Cum s i pregteti copilul pentru grdini?

nceperea grdiniei este un pas important att pentru tine ca printe ct i pentru copilul tu. Pentru ca
mersul la grdini s fie o experien frumoas l poi ajuta s se pregteasc n funcie de nevoile lui. n
timpul grdiniei, copiii dobndesc i nva mai mult despre abilitile sociale, cum ar fi comunicarea cu
ceilali copii, dect informaii teoretice. Astfel, nu este nevoie s l nvei mecanic informaii, cum ar fi
alfabetul i numerele ci, mai degrab, concentrai-v asupra abilitilor de cooperare, vorbire, de a se
juca cu alii i de a asculta direcii i ndrumri.
Viaa social
n cea mai mare parte a timpului petrecut la grdini, copilul tu va relaiona i va lucra cu ali copii,
va nva s colaboreze pe proiecte i s mpart jucrii. Dac copilul tu a fost la cre, atunci probabil,
nu va avea probleme la nceperea grdiniei. Dac nu a fost la cre sau nu a urmat un curs pentru copii,
atunci poi considera s l inscri ntr-o activitate de grup cum ar fi un sport sau un curs de muzic.
ncearc s l ncurajezi s participe n activiti de grup, oricnd avei ocazia. Dac tii c este reticent
fa de astfel de activiti ncerc s practicai acas jocuri de societate. n plus, putei merge mpreun
n parcuri, terenuri de joac, piscine, librrii, la teatru i n alte locaii unde poate cunoate ali copii i
nva s se joace cu ei.
Simul identitii
n afar de a-l nva s fie contient de celelalte persoane, copiii care ncep grdinia trebuie s aib
contiina propriei persoane. Ajut-l s memoreze informaii de baz despre el, cum ar fi scrierea
corect, pe litere, a numelui su, vrst, adresa i numrul de telefon de acas. De asemenea, trebuie s
fie capabil s-i numeasc diferite pri ale corpului. n acest fel nu va fi prins nepregtit cnd
educatoarea sau ceilali copii l vor ntreba despre acestea. Dac are dificulti n a memora informaii pe
de rost, cum ar fi numrul de telefon, adaptateaza-l unui cntecel pe care l cunoate i ndrgete.
nvarea
nsereaz informaii despre litere i numere n activitile zilnice. La cumprturi, spre exemplu, putei
numra produsele mpreun. Dac vei face ordine n camer mpreun i poi cere s aranjeze obiectele
n funcie de mrime, sau s le pun n ordine alfabetic, dac tie deja ordinea literelor. l poi pune s
numere cte ferestre sunt n cas, sau s gseasc obiecte care ncep cu o liter anume. Cunoaterea
culorilor este, de asemenea, foarte important. Antreneaz-l s recunoasc culorile hainelor, jucriilor,
etc. Prin aceste jocuri, copilul dumneavoastr va nva i dobndi toate cunotinele de care are nevoie
pentru a merge la grdini.
De asemenea, dedic timp s l nvei i concepte. nelegerea diferenelor dintre cuvinte precum
"identic i "diferit, "mare i "mic sau bine i "rau l va ajuta s se exprime mai bine i s i
dezvolte nelegerea despre lume. O alt unealt important pe care trebuie s o stpneasc este art
descrierii i cea a distinciei. Pune 3 mere i o lmie ntr-un bol i invit-l s aleag fructul diferit.
Discutai cuvinte care denumesc locuri sau prepoziii, cum ar fi "sub, "deasupra, "langa i "prin,
dar i cuvinte care descriu "timpul, cum ar fi, "inainte i "dupa.
Lucrul manual i desenatul
nainte ca copiii s nvee s scrie, acetia trebuie s-i dezvolte dexteritatea simurilor motorii. Pentru
a-l ajuta, d-i copilului tu mici ndeletniciri de care s se ocupe prin cas, care s l ncurajeze s-i
foloseasc muchii minii i degetele, cum ar fi deschiderea corespondenei, sortarea tacmurilor,
amestecarea n preparatele din buctrie i legarea siretelor.
De asemenea, l poi mbia s deseneze obinuindu-l s foloseasc cret, carioci i creioane colorate. i
poi mbuntii coordonarea i dexteritatea i prin jocuri ce includ materiale fluide, cum ar fi apa sau
nisipul.
Vocabularul
Cultiv-i dragostea pentru limbaj oriunde i oricnd ai ocazia. Vizitai librrii i biblioteca regulat.
Citete-i frecvent, n timpul zilei, nainte de culcare i ncurajeaz-l s-i inventeze propia poveste
artndu-i poze i desene. De asemenea, i poi cere s-i spun o poveste pe care tu s o scrii pentru a i
arat relaia dintre cuvinte i textul scris. Citii afie publicitare, programe TV, reviste, ingredientele de
pe eticheta produselor i orice va pic la mn.
Turul grdiniei
Asigur-te c este familiarizat cu cldirea i mprejurimile grdiniei. Multe grdinie dein un program
de orientare, dac este nevoie, ns, putei suplimenta vizitele pentru mai multe informaii sau pn
cnd copilul se simte n largul su. E important s mergi mpreun cu copilul tu s viziteze grdinia n
diferite momente ale zilei, nct s vad copiii lucrnd la diferite proiecte, jucndu-se, mncnd, etc.
Astfel, se va simi mult mai confortabil cu rutina i mediul grdiniei.







Cum poi mbuntii dimineile pentru tine i copilul tu?
Strategii pentru o diminea mai plcut pentru ntreag ta familie :
Este important s acorzi ct mai mult timp dimineilor, nct s nu ai programul prea ncrcat. Chiar
dac asta nseamn s te trezeti puin mai devreme. Astfel, vei putea rmne calm i vei putea evita s
te stresezi n preajm copilului.
Dezvolt un program aplicabil i prezint-l copilului tu, nct s tie la ce s se atepte n fiecare
diminea. Spre exemplu, explic-i c a dou zi de diminea trebuie s se trezeasc, s se mbrace i s
serveasc micul dejun pn la ora 8:00. Este recomandat s pstrai programul pe care l-ai hotrt ct
mai mult timp, orice alterare a acestuia va aduce cu sine un stres n plus copilului.
Pregtete lucrurile n avans. ncearc s pregtii tot ce are nevoie copilul tu pentru grdini cu o
sear nainte. Alegei i aranjai hainele, preparai pachetul cu mncare, etc. Astfel, copilul tu se va
simi implicat, l vei face s se simt important i astfel va oferi o importanta mai mare activitilor de
diminea.
ncearc s nserezi activiti amuzante n ritualul de diminea, cum ar fi s cntai cntecele sau s i
serveti mncarea aranjat ntr-un mod comic.
Nu i agresa verbal sau fizic copilul, orict de frustrante pot deveni dimineile i orict de stresat vei
fi. n ultimul rnd, cnd l lai la grdini asigur-l c nu eti suprat pe el i c te vei ntoarce dup el la
finele programului.












Ce ar trebui s fac dac copilul meu un vrea s mearg la
grdini ?
Unii copii devin foarte anxioi sau se sperie n legtur cu mersul la grdini. Semnele tipice sunt
acuzarea unei stri de ru fizic, ncpnarea, iritabilitate sau refuzul categoric de a coopera. De obicei
este dificil s i dai seama dac ntr-adevr s-a mbolnvit sau este speriat i dezvolt simptome fizice
asemntoare unei mbolnviri. Toate acestea pot fi foarte stresante i frustrante.
Respectarea unui program
Este foarte important s l obinuii cu un program i s l ducei la grdini dac nu prezint semne de
mbolnvire cum ar fi febr sau rou n gt. Cu ct va sta acas mai mult, fr s fie bolnav, cu att i va fi
mai greu s se ntoarc la grdini.
Comunic cu copilul tu
Dac tu i copilul tu ai avut parte de o diminea neproductiv n care acesta a fost foarte suprat n
legtur cu mersul la grdini, ncearc s gseti puin timp pentru a discuta mpreun cu el ce anume
nu a mers bine i ncearc s-i afli temerile legate de grdini. Explic-i c trebuie s mearg la
grdini, dar c i apreciezi sentimentele, vei ncerca s l ajui i c i eti alturi. i poi povesti de
primele tale experiene cu grdini asigurndu-l c n cel mai scurt timp toate problemele lui vor
disprea.
Comunic cu educatoarea
Vorbete cu educatoarea sau ngrijitoarea copilului tu, va fi bucuroas s te ajute sau s i ofere un
sfat.n acest fel poi afl motivul pentru care copilul tu nu se simte bine la grdini. Cteodat starea
copilului poate fi mbuntit dac educatoarea i schimb locul n clas. Sau poate i este greu s i
fac prieteni. n acest caz, poi rezolva situaia invitnd civa copii acas la un play-date.
Oricare ar fi motivul pentru care copilul tu nu vrea s mearg la grdini vorbete cu el i cu
educatoarea lui i totul se va lmuri i rezolva.
Fii ncreztoare
Copilul se mai poate simi speriat sau anxios dac tu i transmii aceste sentimente simindu-te
vinovat c l lai singur. Astfel, este foarte important s te ari ncreztoare n tine i n copilul tu
pentru c el va recepta imediat aceste sentimente i va avea o zi bun la grdini.