Fiecare student este obligat s realizeze o prezentare si un proiect scris pe parcursul semestrului. Nota final este realizat procentual din notarea urmtoarelor: - Prezentarea power point 20 puncte - Proiect scris 20 puncte - Examenul de sfarsit de semestru 50 puncte - 10 puncte oficiu Studentul care nu pred cele dou teme si nu are prezen 80% pe parcursul semestrului nu are dreptul sa intre n examenul de la finalul semestrului. Prezena la examen e obligatorie pentru toi studenii. A. Prezentarea power point. Instruciuni generale: - Prezentarea este individuala. - Spaiul de analiz poate fi un masiv montan (nu o grup montan), o depresiune, un culoar de vale, un bazin hidrografic, un ora cu mprejurimile sale (aria de influen), o regiune etnografic, o arie protejat, etc. - Condiii obligatorii: o Prezentarea va respecta planul de ntocmire a unui studiu de analiz regional (vezi anexa I) o Va avea 15-25 de slide-uri o Va fi pretabil la o prezentare orala de 10-15 minute o Va avea material ilustrativ bogat (cu citri obligatorii) o Va avea o bibliografie minim de 5 titluri (bibliografie tiinific!) o Va fi susinut n faa colegilor de grup ncepnd cu al doilea seminar al semestrului o Prezena obligatorie la data prezentrii proiectului B. Proiectul scris va fi transmis n format electronic pn la data de 15 decembrie 2014 la adresa ristea_madalina@yahoo.com C. Condiii obligatorii: o Tema de studiu va fi diferit de cea aleas pentru prezentarea power point o Tema este individual o Subiectul va fi unul la alegere dintr-o tematic larg realizat n raport de domeniul de specializare o Nu este necesar material ilustrativ o Este obligatorie citarea n text a surselor bibliografice o Este obligatorie prezentarea listei bibliografice o Proiectul va fi elaborat cu maxim 2000 de cuvinte (minim 1500) la care se adaug lista bibliografic o Planul de tratare a subiectului este prezentat n anexa II.
Anexa I. Instruciuni pentru realizarea prezentrii orale (obligatoriu power point)
Planul unei analize regionale trebuie s ating urmtorul algoritm de tratare: - Aezare i limite (naturale sau cu alt specificitate) - Capitalul natural al regiunii o elemente de geologie, o caractere ale reliefului, o caracteristici climatice (prezentarea principalilor parametrii climatici: temperaturi, precipitaii, vnturi) o caracteristici hidrologice (ape subterane, reeaua apelor de suprafa cu ruri i lacuri sau amenajri hidraulice) o Caractere biopedogeografice o Arii protejate - Capitalul socio-uman al regiunii o Populaie (indicatori reprezentativi) o Aezri (repere privind vechimea, mrimea, funciile, etc) o Mod de utilizare a terenurilor o Economia (agricultur, industrie, servicii, transporturi, etc.) o Daca unul din aceste subcapitole este relevant pentru prezentare el poate fi extins. innd cont de grupa de specializare pe care o urmai v sugerm s alegei uniti geografice care pun probleme de amenajare a spaiului sau care au soluii interesante de amenajare. De exemplu: sunt depresiuni din Subcarpai n care presiunea antropic este foarte mare. Acest fapt se reflect n modificarea radical a modului de utilizare a terenurilor, n extinderea suprafeelor afectate de procese actuale sau a celor artificializate (topografic, biogeografic, pedologic, hidraulic etc.). - Bibliografie innd cont de condiiile tehnice pe care le ofer Facultatea de Geografie, fiecare student are obligaia ca, n ziua prezentrii, s aib propriul mijloc tehnic pentru prezentare (laptop). Anexa II. Proiectul scris. Toi studenii vor avea aceeai tem dar regiunea va fi diferit. Titlu: Raportul ntre elementele cadrului natural i interveniile antropice n.... (regiunea, unitatea, depresiunea, bazinul hidrografic, unitatea dealurilor...., etc. Planul proiectului scris: - Titlu - Cuvinte cheie (5 cuvinte cheie) - Introducere - zona aleas, relevana alegerii acesteia, prin ce se detaeaz fa de alte regiuni similare - Scurt prezentare geografic - Tipuri de intervenii antropice n regiunea .... - Disfuncionalitile induse mediului natural ca urmare a interveniilor antropice. - Probleme i/sau soluii de amenajare a spaiului (solutii existente sau opinia voastra personala) - Concluzii -