Postat de: MNiko - 11 noiembrie 2007 14:13Deschid acest topic pentru toti parintii cu copii in scoala(si

nu numai) care intampina dificultati in rezolvarea sau explicarea unor probleme de matematica pe care
le primeste copilul la scoala.

Va astept.
Postat de: g_nicoleta2000 - 12 noiembrie 2007 12:52
MNiko wrote:

Va astept.

Sper sa te tina asteptarea inca 4 ani, mai avem ceva de crescut pana la scoala.flowers
Postat de: MNiko - 12 noiembrie 2007 17:54
g_nicoleta2000 wrote:

Sper sa te tina asteptarea inca 4 ani, mai avem ceva de crescut pana la scoala.flowers

E adevarat ca unii mai au ceva pana la scoala(noi chiar mai mult de 4 ani), dar sunt si copii de scoala pe
forum. Sau poate cineva din curiozitate vrea sa rezolve vreo problema si nu reuseste? Cine stie.pupici
Postat de: Cristy - 12 noiembrie 2007 20:02Eu in martie incep diferentialele partea IIuff , daca mai ai
putina rabardare voi sosi si cu intrebari la vremea respectiva cool
Postat de: MNiko - 12 noiembrie 2007 20:08
Cristy wrote:
Eu in martie incep diferentialele partea IIuff , daca mai ai putina rabardare voi sosi si cu intrebari la
vremea respectiva cool

Bine-nteles.
Postat de: Lilly of the valley - 12 noiembrie 2007 20:10
Cristy wrote:
Eu in martie incep diferentialele partea IIuff , daca mai ai putina rabardare voi sosi si cu intrebari la
vremea respectiva cool

Cristy mult succes!

Postat de: Cristy - 12 noiembrie 2007 20:39Mariuta multumesc... nu se mai termina odata cu calculele
astea....plans pana la diferentiale trec printr-o statistica ... asa ca nu imi pierd din mana uff sunt off
topic, sorry

Mihaela pupici
Postat de: MNiko - 12 noiembrie 2007 20:46
Cristy wrote:
Mariuta multumesc... nu se mai termina odata cu calculele astea....plans pana la diferentiale trec printro statistica ... asa ca nu imi pierd din mana uff sunt off topic, sorry

Mihaela pupici

Cristy, nu-i nimic, daca tot nu prea sunt copii la scoala atunci macar cu tine si-l tinem activ.pupici
Postat de: S.ELENA - 13 noiembrie 2007 22:21O fetita uda flori
Si-are 10 stropitori;
10 stropitori sunt goale!
Cate stropitori sunt oare?!?!?!
Postat de: MNiko - 13 noiembrie 2007 22:33

S.ELENA wrote:
O fetita uda flori
Si-are 10 stropitori;
10 stropitori sunt goale!
Cate stropitori sunt oare?!?!?!

20? Fetita are 10 stropitori cu care uda si alte 10 sunt goale.

Postat de: S.ELENA - 13 noiembrie 2007 22:55
MNiko wrote:

20? Fetita are 10 stropitori cu care uda si alte 10 sunt goale.

Asa am crezut si eu, dar.....nu nu nu, sunt doar 10!!!!!alcool alcool alcool alcool

Este o problema pe care a avut-o Robert in clasa I si au rezolvat-o cu invatatoarea la scoala!!!!!Ea le-a
spus ca sunt doar 10(cele 10 goale sunt de fapt cele 10 care au fost pline si s-au golit)!!!!
Am gasit-o apoi si in caietul de vacanta(de la editura Aramis-parcascratch scratch), dar nici eu nu sunt
sigura daca raspunsul este 10 sau 20!!!! scratch scratch scratch
Postat de: MNiko - 13 noiembrie 2007 23:02Mi se pare un pic ciudat sa fie doar 10., desi e logic ceea ce
a spus si invatatoarea. Versul al doilea spune cam categoric ca sunt 10, iar lipsa lui "si" intre versul 2 si
versul 3, da mai multa dreptate invatatoarei.
Postat de: Lilly of the valley - 19 noiembrie 2007 17:16suma a 3 nr. este 432, al 2 lea nr. este cu 12 mai
mic decat primul, al treilea este o treime din suma celorlalte. Care sunt nr?

please rezolvarea algebricahail hail hail , copilul este in clasa aIVa, nu a facut inca fractii

Postat de: Lilly of the valley - 19 noiembrie 2007 19:35am reusit yes yes yes
a+b+c=432
c=(a+b):3 adica a+b=3*c si a=b+12
inlocuiesc
3*c+c=432
c+c+c+c=432
4*c=432
c=432:4
c=108
a+b=3*c
a+b=108*3
b+12+b=324
2b=324-12
b=312:2=156

a=156+12= 168
Postat de: MNiko - 19 noiembrie 2007 19:47Cred ca mai degraba metoda figurativa. Fie numerele notate
cu a, b, c

Il reprezentam ce c printr-un segment ____

Cum c reprezinta o treime din suma lui a cu b, atunci a+b este de trei ori mai mare decat c:
____|____|____ , deci 3 de c

Dar suma tuturor este 432. Adunam toate segmentele si avem ____|____|____|____ adica 4*c =432
deci c=432:4

c=108
Atunci a+b=3*108
a+b=324

Code:

fie acum

a: _______|__

b este cu 12 mai mic decat a, adica b: _______ 12

Suma tuturor segmentelor este 324, adica 2*b+12=324

2*b=324-12
2*b=312
b=312:2
b=156
a=156+12
a=168

Sper ca m-am facut inteleasa.

Postat de: Lilly of the valley - 19 noiembrie 2007 19:50multumesc Mihapupici
la metoda grafica nu m-am ganditfool
Postat de: MNiko - 19 noiembrie 2007 19:56
mariuta wrote:
multumesc Mihapupici
la metoda grafica nu m-am ganditfool

De obicei atat parintii cat si copii o uita, desi la nivelul asta e cea mai usoara metoda de a intelege unele
probleme.
Ma bucur ca te-am putut ajuta.pupici
Postat de: Lilly of the valley - 13 ianuarie 2008 17:33Tot eu alcool alcool alcool
Aflati nr care, adunat cu sfertul sau da suma 140.
Miha help, mai ales la explicatie!hail hail hail

Ar fi a+a:4=140
Dar grafic nu stiu nimicbanghead banghead banghead
Postat de: Laura&Alfonso - 13 ianuarie 2008 17:47a+a:4=140
a:4=140-a
a=(140-a)*4
a=560-4a
a+4a=560
5a=560
a=560:5
a=112
Postat de: MNiko - 13 ianuarie 2008 17:49asta e a: __ __ __ __ format din patru sferturi
si sa zicem ca notam un sfert cu x, adica __
Atunci am avea a+x= 140, adica __ __ __ __ __ =140. Se afla sfertul ca fiind 140:5=28
si deci numarul va fi 28*4=...
Postat de: Laura&Alfonso - 13 ianuarie 2008 17:51verificare: a=112
a+a:4= 112+112:4=112+28=140
Postat de: Lilly of the valley - 13 ianuarie 2008 17:59multam fetele!pupici
pe bune ca mai bine Schleimacher si hermeneutica lui decat mate de a IV a fool ma las la ajutor
profesionist pana la urmauff

Postat de: AdrianaC - 14 ianuarie 2008 15:52Mariuta, dar ce se mai face acum la mate in clasa a 4-a? Se
fac si impartiri? Habar nu mai am.

Eu i-as fi explicat asa:

"Aflati nr care, adunat cu sfertul sau da suma 140"

Un intreg este format din 4 sferturi (daca tai un mar in 2 obtii 2 jumatati si daca fiecare jumatate o tai
din nou in 2, obtii 4 sferturi - asta ca exemplu mai palpabil).

Deci 4 sferturi + 1 sfert = 140 => 5 sferturi = 140 => 1 sfert = 140 : 5 = 28

Prin urmare, ca sa afli acum numarul intreg (ca si cum ai pune marul la loc), ar trebui sa aduni de 4 ori
valoarea sfertului, deci 28 * 4 = 112 ar fi numarul.

Ce o sa fie si pe mine de anul acesta ca incepe si Alice scoala .... uff

Postat de: Lilly of the valley - 15 ianuarie 2008 6:09
AdrianaC wrote:

...
Ce o sa fie si pe mine de anul acesta ca incepe si Alice scoala .... uff

Merci Adriana!pupici

In privinta lui Alice nu cred ca trebuie sa-ti faci griji. O sa fie bine!flowers flowers flowers
Postat de: raly - 4 martie 2008 23:13Ma ajutati si pe mine fetelor cu o problema??

Patrimea unui numar este egala cu treimea altui numar.Afla cele doua numere daca suma lor este 56.
Postat de: MNiko - 5 martie 2008 7:10
raly wrote:
Ma ajutati si pe mine fetelor cu o problema??

Patrimea unui numar este egala cu treimea altui numar.Afla cele doua numere daca suma lor este 56.

Problema spune ca avem doua numere.Vom folosi metoda grafica si vom reprezenta numerele cu
segmente.
"Patrimea unui numar este egala cu treimea altui numar", deci patrimea primului numar si treimea celui
de-al doilea numar trebuie sa fie reprezentate prin segmente de lungime egala, de ex ____
Daca patrimea primului numar este ____ atunci intreg numarul va fi format din 4 astfel de semente
Daca treimea celui de-al doilea numar este ____ atunci intreg numarul va fi format din 3 astfel de
segmente
Grafic avem:

____|____|____|____ primul numar

____|____|____ al doilea numar

Cele doua numere impreuna sunt formate din 4+3=7 segmente egale, dar problema spune ca suma celor
doua numere este 56, deci cele 7 segmente impreuna fac 56.
Atunci un segmen va fi 56:7=8
Primul numar este de 4 segmente, deci 4*8=32
Al doilea numar este de 3 segmente, deci 3*8=24
Verificare: 32+24=56

Sursa: Cum se rezolva/explica aceasta problema? - Lectia de matematica print http://forum.7p.ro/cumse-rezolvaexplica-aceasta-problema.aspx?g=printtopic&t=5244#ixzz3IIfnawfL