Calendarul evalurilor-pilot la finalul

claselor a II-a, a IV-a i a VI-a

Evalurile-pilot se vor desfura dup urmtorul calendar: 9 i 10 mai 2013 evaluarea competenelor fundamentale la finalul clasei a II-a, 15 mai - evaluarea
elevilor la finalul clasei a IV-a i 22 mai - evaluarea elevilor la finalul clasei a VI-a.
Testele care vor fi administrate, precum i baremele de corectare aferente, sunt elaborate
de ctre Centrul Naional de Evaluare i Examinare.
La clasa a II-a, acestea conin dou seciuni: prima vizeaz competenele de receptareproducere a mesajelor, n vreme ce a doua abordeaz competene de matematic.
Rezultatele obinute la evaluarea competenelor fundamentale la finalul clasei a II-a sunt
valorificate prin elaborarea planurilor individualizate de nvare, consemnarea lor n
portofoliul educaional al elevului, respectiv informarea prinilor/tutorilor legal instituii
asupra stadiului formrii i dezvoltrii competenelor evaluate.
Evaluarea elevilor la finalul clasei a IV-a va include urmtoarele discipline: limba
romn, limba matern - pentru elevii care studiaz n limbile minoritilor naionale - i
matematic. Evaluarea nu se finalizeaz printr-o not sau printr-un calificativ sumativ.
Rezultatele evalurii contribuie la realizarea unui scor mediu naional al performanelor
elevilor pe competenele fundamentale i sunt utilizate de CNEE pentru realizarea unor
studii i cercetri de diagnoz a sistemului de nvmnt primar.
Evaluarea elevilor la finalul clasei a VI-a are ca scop optimizarea nvrii, elaborarea,
acolo unde este cazul, a planurilor individualizate de nvare i pre-orientarea colar
ctre un anumit tip de liceu. Testele conin dou seciuni corespunztoare probelor
transdisciplinare evaluate: limb i comunicare, respectiv matematic i tiine.
Inspectoratele colare organizeaz evaluarea testelor n centre de evaluare la care sunt
arondate mai multe uniti de nvmnt. Dup ncheierea procesului de evaluare, Fiele
de evaluare i testele sunt transmise unitilor de nvmnt din care provin elevii.
Directorul unitii de nvmnt transmite fiele de evaluare cadrelor didactice.