Codul: Numrul de credite: Locul de desfurare: Programarea n orar a activitilor: n funcie de orarul facultii -
Informaii despre titularul de curs, seminar, lucrare practic sau
laborator Nume, titlul tiinific: conf. univ. dr. Alin Tat Informaii de contact : alintat1@yahoo.com - Descrierea disciplinei: 1. Obiective - nelegerea apocrifelor Noului Testament dintr-o perspectiv istoric - Analiza aplicat a unor texte semnificative 2. Coninut Cursul i propune s ofere o viziune de ansamblu asupra apocrifelor Noului Testament. Astfel, vor fi studiate principalele scrieri cu scopul de a nelege un segment semnificativ din istoria ideilor cretine din perioada timpurie, n pluralitatea modelelor i a soluiilor formulate. 3. Competene dobndite: - nelegerea universului apocrifelor - Perspectiv cu exemple concrete asupra apocrifelor Noului Testament 4. Metode de predare: - Cursuri interactive - Participare activ - Referate discutate n grup - Bibliografia obligatorie: Evanghelii apocrife, Bucureti, 2012 Ehrman, B., Petru, Pavel i Maria Magdalena, Bucureti, 2011 Pagels, E., Evangheliile gnostice, Bucureti, 2000
Planificarea pe sptmni:
Sptmna 1. Curs introductiv. Universul apocrifelor Noului Testament
Sptmna 2. Protoevaghelia lui Iacob Sptmna 3. Viaa lui Iosif tmplarul Sptmna 4. Evanghelia lui Pseudo-Toma Sptmna 5. Evanghelia arab a copilriei Sptmna 6. Evanghelia lui Pseudo-Matei Sptmna 7. Evanghelia lui Petru Sptmna 8. Evanghelia lui Nicodim Sptmna 9. Apocrifele Adormirii Maicii Domnului Sptmna 10. Evanghelii gnostice (I) Sptmna 11. Evanghelii gnostice (II) Sptmna 12. Evanghelii gnostice (III) Sptmna 13. Comparaie ntre scrierile canonice i scrierile apocrife ale Noului Testament Sptmna 14. Concluzii - Modul de evaluare: Nota final este dat de media dintre: - Nota obinut din referatul i interveniile la seminar - Nota obinut la examenul de la sfritul semestrului - Detalii organizatorice, gestionarea situaiilor excepionale: Prezena obligatorie la 10 seminarii din totalul de 14. Fiecare student i alege o tem din autorii discutai i elaboreaz un referat, care este discutat n colectiv. Copierea sau frauda la examen se soldeaz cu notarea examenului cu 4.