Nume, prenume __________________________________

Evaluare formativ
1. Ordoneaz propoziiile n aa fel, nct s obii un text. Gsete un titlu potrivit textului
alctuit.
Ei i fac temele pentru acas, se plimb i se joac mpreun. Eugen i Mihai s - au
mprietenit. Ieri au fost la pdure. Ambii i - au umplut couleele. Ce bucuroi s au
ntors acas! La umbra copacilor au gsit ciuperci.
_____________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
2. ncercuiete ortograma scris corect:

Olga pleac mine la / l a bibliotec.

Prinii mei sau / s au ntors trziu de la bunici.
Miruna s a / sa trezit dis de - diminea.
Alba ca Zpada ia / i a nvat pe pitici s fie unii.
Cezar la / l - a ludat pe fratele su.
Cenureasa ia / i - a rochia pentru bal de la Zn.
Zboar un cocor sau/ s - au o barz?
Ionel se duce cu bunica sa/ s - a la coal.

3. Scrie semnele de punctuaie corespunztoare:

Adrian l ntreab suprat pe Bogdan
Unde ai fost ieri
Am fost la Grdina Zoologic
Am vzut acolo o mulime de animale
lupi
uri
tigri i crocodili
ie i plac crocodilii
Adrian
mi plac mult
Bogdan