Sunteți pe pagina 1din 17

Universitatea de Medicin i Farmacie Iuliu Haieganu

Cluj-Napoca
Facultatea de Medicin

REDACTAREA LUCRRII DE LICEN


Ghid pentru studeni

2013

Consideraii generale
Teza de licen reprezint o component esenial a evalurii activitii studentului.
Aceasta testeaz abilitile de a concepe i a realiza o cercetare independent, precum i
de a redacta cercetarea conform regulilor comunitii tiinifice.
Prezentul ghid pentru redactarea lucrrii de licen a fost elaborat avnd n vedere
urmtoarele obiective:
-

eficientizarea activitilor de coordonare a lucrrilor de licen;

facilitarea redactrii corecte de ctre student/absolvent a lucrrii de licen;

creterea nivelului calitativ al lucrrilor de licen;

evaluarea unitar a absolvenilor care i susin lucrarea de licen.


Lucrarea de licen va conine o declaraie pe propria rspundere a absolventului,

datat i semnat n original, din care s rezulte c lucrarea i aparine, nu a mai fost
niciodat prezentat ca lucrare de licen i nu este plagiat (a se vedea regulile de evitare
a plagiatului disponibile la adresa:
http://www.indiana.edu/%7Ewts/pamphlets/plagiarism.shtml
Condiii de redactare

Lucrarea de licen (exclusiv bibliografia) va cuprinde un numr de 40-60 de pagini n


format ISO B5 (176 x 250 mm);

Redactarea se va face cu caractere Arial de 11p la 1,5 rnduri;

Se vor utiliza diacriticele specifice limbii n care este redactat lucrarea (, , , ,


pentru limba romn);

Textul din cadrul paragrafelor normale va fi aliniat ntre marginile din stnga i
dreapta (justified);

Numerotarea paginilor se face ncepnd cu pagina titlu, pn la ultima pagin a


lucrrii, dar numrul paginii apare doar ncepnd cu Cuprinsul; numrul de pagin
se insereaz n subsolul paginii (centrat sau n dreapta);

Capitolele mari (Partea general i Partea special) ncep ntotdeauna pe pagin


nou;

Imprimarea paginilor lucrrii se va realiza doar pe o fa a fiecrei foi;

Structura lucrrii de licen


Lucrarea de licen este structurat pe capitole i include urmtoarele elemente
obligatorii:
Copert (vezi modelul de pe pagina urmtoare)
Pagina titlu (vezi modelul de pe pagina urmtoare)
Cuprins

Lucrarea de licen va avea un cuprins care s conin cel puin titlurile tuturor
capitolelor nsoite de numrul paginii la care ncepe fiecare capitol;

Partea general

este un referat general narativ despre tema studiat care cuprinde:


-

importana subiectului ales;

stadiul cercetrilor n domeniu (sintetizarea, interpretarea i evaluarea critic


a studiilor; NU trebuie descrise toate studiile legate de subiectul respectiv
existente n literatur, unele fiind fr valoare tiinific);

problemele rmase neelucidate (contradiciile cu privire la subiectul ales)

sintetizarea datelor prezentate ;

este important de a utiliza figuri i tabele pentru explicarea i sistematizarea datelor;

Partea special

Partea special a lucrrii de licen poate fi realizat sub forma unui studiu primar
(cercetare original observaional, experimental sau intervenional) sau a unui
studiu secundar (sumarizarea studiilor primare sub forma unei analize sistematice).

Ponderea capitolelor n lucrare


Pagina titlu
Cuprins
Partea general (Referat general)

~ 50%

Partea special (Cercetri personale)

~ 50%

Introducere

~ 5%

Material i metode

15 - 25%

Rezultate

40 - 50%

Discuii

20 - 30%

Concluzii

~ 5%

Bibliografie

din partea special

(Model copert i pagin titlu)

Universitatea de Medicin i Farmacie Iuliu Haieganu


Cluj-Napoca
Facultatea de Medicin

LUCRARE DE LICEN
Terapia cu adrenalin n
broniolita acut la copil

ndrumtor:
Conf. Dr. Ion POPESCU
Absolvent:
Mihai MARIAN

2013

Elaborarea tezei de licen sub forma unui studiu primar


are structura unui studiu original, primar, care poate fi de tip observaional, experimental
sau intervenional
Introducere
Capitolul Introducere trebuie s cuprind:
o

subiectul i importana lui (ce se cunoate despre subiect, ce NU se


cunoate); aceste date se prezint pe scurt, cu cteva referine bibliografice
recente; ele au fost prezentate pe larg n partea general a lucrrii;

motivaia studiului (trebuie s convingem c studiul era necesar): de ce este


important s studiem aspectul respectiv;

obiectivele studiului (prezentate explicit): problema studiat sau ipoteza


testat;

NU se prezint rezultate din lucrarea de fa;


NU trebuie s se suprapun pe capitolul Discuii.

Material i metode

Scopul acestui capitol este s descrie cum s-au obinut rezultatele;

Acest capitol trebuie s ofere suficiente detalii pentru a permite repetarea studiului de
ctre ali autori;

n acest seciune se utilizeaz puine referine bibliografice;

Trebuie s cuprind urmtoarele:


o

Ce tip de studiu s-a efectuat pentru atingerea obiectivelor (design-ul studiului):


retrospectiv, prospectiv, tip cohort, controlat, randomizat, etc.;

Locul de desfurare a studiului

Participani la studiu
-

modul i locul de selectare a participanilor la studiu (pacieni sau animale


de laborator): criterii de includere n lot, criterii de excludere din studiu;
explicaia criteriilor de includere i excludere;

identificarea vrstei, sexului i altor caracteristici importante ale subiecilor

cum s-au colectat datele (din foile de observaie,);

Metode
-

se menioneaz metodele folosite astfel nct i ali autori s poat repeta


studiul;

se menioneaz doar metodele pentru care se prezint rezultate;

metodele se ordoneaz logic, NU cronologic (uneori ordinea logic se


suprapune pe cea cronologic);

metodele arhicunoscute doar se menioneaz (cu referine bibliografice);

se descriu pe scurt metodele mai puin cunoscute;

se descriu pe larg metodele originale (aparat de tip nou, metod de


laborator complet nou sau substanial mbuntit);

se descrie aparatura folosit (numele aparatului, firma productoare i


adresa);

se identific precis medicamentele i alte substane chimice folosite n


studiu (denumire comun internaional, denumire comercial, firma
productoare, adres);

descrierea clar a interveniei, factorului studiat (manoper


terapeutic,);

descrierea parametrilor urmrii;

Analiza statistic
-

cum s-a determinat numrul necesar de cazuri;

se indic testele statistice utilizate (Student, ANOVA,) i cum s-a ales


fiecare test (de ex., n funcie de distribuia datelor,);

dac s-a utilizat un program de calculator pentru calculul statistic se


menioneaz denumirea i versiunea programului, dar rmne necesar
menionarea testului statistic; deci formularea am analizat rezultatele
utiliznd programul Easistat [Alrincham, UK] este insuficient;

se specific pragul semnificaiei ales (de ex., diferenele s-au considerat


semnificative dac p <0,05; se poate alege i alt prag pentru semnificaia
statistic: p <0,01);

Rezultate

se prezint rezultatele obinute prin metodele descrise la capitolul Material i


metode care rspund la obiectivele studiului:
o

datele bazale ale loturilor de studiu i perioada de recrutare;

rezultatele principale i secundare;

reaciile adverse la intervenia studiat (chiar dac nu a fost obiectivul


studiului de fa);

decese pe perioada studiului;

rezultatele se prezint n text sau sub form de figur sau sub form de tabel (deci
NU se repet n text datele prezentate sub form de tabel sau figur); n text se
subliniaz rezultatele importante obinute (n tabele i figuri se gsesc detaliile);

n acest capitol NU se discut rezultatele, NU se interpreteaz, NU se formuleaz


opinii, impresii, NU se compar rezultatele proprii cu cele din literatur;

referinele bibliografice nu-i gsesc locul n acest capitol.

Ce trebuie s cuprind o figur

numerotare n ordinea citrii n text, titlu, denumirea axelor x i y, unitile de


msur, valori;

NU trebuie prezentate prea multe informaii pe aceeai figur;

trebuie marcate diferenele semnificative statistic (cu *);

prescurtrile folosite trebuie definite (chiar dac au fost folosite i explicate i n text);

figura trebuie menionat n text (de ex., Corelaia dintre rezistena respiratorie i
capacitatea vital este prezentat n figura 1.).

Model de figur

1,4

1,2

Rocc (kPa/L/s)

r = -0,83

0,8

0,6

0,4

0,2

0
0

0,5

1,5

2,5

3,5

4,5

Capacitatea vital (L)

Figura 1. Corelaia dintre capacitatea vital i rezistena respiratorie (Rocc).

Ce trebuie s cuprind un tabel

numerotare n ordinea citrii n text, titlu, denumirile coloanelor, uniti de msur,


explicaia prescurtrilor la subsol (NU n titlu), explicarea exprimrii rezultatelor (de
ex., medie deviaie standard);

se evit liniile verticale (doar linii orizontale);

comparaiile importante se fac de la stnga la dreapta (NU se sus n jos).

Model de tabel
Tabel 1. Caracteristicile bazale ale loturilor studiatea
Adrenalin

Placebo

(n = 23)

(n = 29)

Vrsta (luni)

5,1 3,7

6,1 5,4

0,673

Greutatea (kg)

6,8 1,9

7,2 2,4

0,759

Durata wheezing-ului (zile)

2,3 1,5

2,9 1,9

0,930

48 9

50 13

0,302

Frecvena cardiac (/min)

161 16

156 22

0,537

SaO2 ()

91,4 3,9

91,9 2,5

0,947

Frecvena respiratorie (/min)

media deviaia standard

Discuii

Capitolul Discuii este un dialog cu cititorul interesat de studiu; se rspunde la toate


ntrebrile pe care acesta le-ar putea pune;

NU se repet n detaliu datele prezentate n capitolele Introducere sau Rezultate;

Capitolului Discuii trebuie s cuprind urmtoarele i n aceast ordine:


o

rezultatul principal al studiului (se rspunde la obiectivul principal al studiului);

compararea rezultatelor proprii cu cele ale altor studii similare; explicarea


rezultatelor diferite fa de alte studii similare; susinerea rezultatelor proprii
fa de cele ale altor studii (explicaii de genul: s-au utilizat metode
diferite,);

meritele studiului (sublinierea aspectelor noi i importante ale studiului);

limitele studiului (limite ale design-ului studiului, metodelor utilizate, analizei


statistice folosite; pacienii pierdui n timpul desfurrii studiului,) i
efectele acestor limite asupra rezultatelor;

interpretarea rezultatelor; evaluarea critic a rezultatelor; explicarea


rezultatelor (n special a celor neateptate);

implicaiile practice (clinice) ale rezultatelor obinute;

sugestii pentru studii viitoare (direcii viitoare de cercetare);

NU este strict necesar atingerea tuturor acestor puncte;

Concluzii

redactate concis, pe puncte ;

se prezint doar concluzii derivate din rezultatele proprii obinute n studiul de fa;

NU se formuleaz concluzii din literatura consultat;

Elaborarea tezei de licen sub forma unei analize sistematice


Definiie analiz sistematic
Analiza sistematic este o analiz a literaturii de specialitate axat pe o tem de
cercetare care ncearc s identifice, evalueze, selecteze i rezume toate studiile relevante
pentru aceast tem de cercetare.
Spre deosebire de alte abordari ale analizei literaturii de specialitate, analiza
sistematic utilizeaz o abordare bine definit i uniform pentru a identifica toate studiile
relevante legate de tema de cercetare i a prezenta rezultatele studiilor selectate.

Definiie meta-analiz
Meta-analiza const n utilizarea de metode statistice pentru a rezuma rezultatele
unei analize sistematice. Nu toate analizele sistematice conin meta-analize. Prin
combinarea informaiilor provenite din toate studiile relevante, meta-analizele pot furniza
estimri mai precise ale efectului unei intervenii comparativ cu estimrile derivate din studii
izolate incluse n meta-analiz.
Comentarii generale
Analiza sistematic NU este un referat general narativ. Obiectivul unei analize
sistematice este de a furniza un sumar complet al literaturii de specialitate relevante temei
de cercetare. Analizele sistematice ale studiilor randomizate controlate de calitate nalt
tiinific sunt cruciale pentru medicina bazat pe dovezi. nelegerea analizelor sistematice
i a modului de implementare a lor n practica medical a devenit obligatorie pentru medici.
Analizele sistematice sunt de ajutor i n identificarea golului n cunotiine i nevoia de a
efectua cercetri suplimentare. Analizele sistematice pot evalua probleme legate de terapie,
diagnostic, epidemiologie, etiologie etc. O analiz sistematic de calitate, ca i orice alt
studiu, necesit un protocol precis elaborat nainte de nceperea studiului.
Capitole i etape n pregtirea i elaborarea unei analize sistematice

INTRODUCERE
Capitolul Introducere trebuie s includ urmtoarele paragrafe:
-

Descrierea bolii/problemei;

Descrierea interveniei;

10

Exemple de intervenii (expuneri): terapia cu antibiotice a adulilor cu sinuzit,


profilaxia cu acid folic la gravide, administrarea de fenobarbital la animale de
laborator, screening-ul hipotiroidismului, diagnosticul precoce al fibrozei
chistice, dieta de tip mediteraneean;

Ce se cunoate depre boal/intervenie;

Cum ar putea s fie eficace intervenia;

De ce este important elaborarea acestei analize sistematice.


Afirmaiile legate de epidemiologie, morbiditate, prevalen, mecanisme de aciune,

etc. trebuie susinute de dovezi tiinifice cu referine bibliografice.


OBIECTIVE
1. Definirea temei de cercetare
Formularea unei teme de cercetare precise este primul i unul dintre cei mai
importani pai n elaborarea unei analize sistematice. Fr o tem de cercetare precis este
foarte dificil s se identifice sursele adecvate i se efectueze cutarea dovezilor tiinifice
relevante. Literatura menioneaz c multe probleme clinice rmn fr rspuns datorit
dificultilor de formulare a unei teme de cercetare relevante i lipsei de competen n
cutarea dovezilor.
Adesea se utilizeaz o formul special, numit PICO, pentru formularea temei de
cercetare i facilitarea cutrii n literatur. PICO provine de la problema Pacientului,
Intervenie, Comparaie i Efect (Outcome). Formula PICO poate fi extins la PICOTT,
adugnd informaii despre Tipul temei de cercetare (terapie, diagnostic, prognostic, reacii
adverse, etc.) i Tipul de studii (randomizat controlat, etc.). Utilizarea acestei formule
faciliteaz procesul de cutare prin identificarea conceptelor cheie pentru o strategie de
cutare eficient, deoarece temele de cercetare care au cel puin definit intervenia i
efectul i gsesc mai frecvent un rspuns, dect problemele pentru care se definesc doar
un parametru sau niciunul.
Obiectivul analizei sistematice se formuleaz, cnd este posibil, ntr-o singur fraz
consis. Formularea trebuie s urmeze modelul de a evalua efectele [intervenia sau
comparaia] n [boala] la [populaia].
Exemple de teme de cercetare:

The aim of this study is to provide a systematic review of the current evidence for the
efficacy of antibiotics in the treatment of acute rhinosinusitis in children.

11

To evaluate the effectiveness of leukotriene receptor antagonist (LTRA) in treating children


with prolonged non-specific cough.
METODE
2. Definirea criteriilor de includere i excludere a studiilor
Protocolul unei analize sistematice trebuie s precizeze a priori criteriile de includere
i excludere a studiilor. Aceste criterii de includere/excludere trebuie s aib o baz logic i
de obicei se refer la:
- populaia evaluat
- boala n cauz
- intervenia care se studiaz
- comparaia (lotul martor: placebo sau alt intervenie)
- efectele interveniei (parametrii urmrii)
- tipul de studii
- altele (procentul maxim de pacieni pierdui n timpul studiului, perioada minim de
urmrire, perioada de publicare a studiilor)
3. Cutarea studiilor
Analizele sistematice se bazeaz pe o cutare complet i imparial a studiilor.
Cutarea trebuie s urmeze o strategie bine definit stabilit nainte ca rezultatele studiilor
individuale s fie cunoscute. Procesul de identificare a studiilor pentru includerea n analiza
sistematic i sursele pentru identificarea unor astfel de articole trebuie s fie descrise n
mod explicit. n mod ideal, cutrile nu ar trebui s se limiteze la Medline, ci s se extind i
alte baze de date electronice, cum ar fi Web of Science, AIDSLINE, Cancerlit, i EMBASE,
precum i cutarea manual n bibliografia unor articole relevante publicate. Strategia de
cutare trebuie prezentat n detaliu (baze de date incluse, cuvinte cheie, limite utilizate,
data ultimei cutri, etc.).
Example de cutare:

We searched Medline, Embase and the Cochrane controlled trials register up to


October 2011 using the terms sinusitis, paranasal, rhinosinusitis, purulent, rhinorrhea, sinus
infection, randomised, randomised control trial, double blind method, random allocation,
placebo, antibiotic, antimicrobial, animal, human, child, children and adolescent. No
restriction was made based on language.

12

The Cochrane Register of Controlled Trials (CENTRAL), the Cochrane Airways


Group Specialised Register, MEDLINE and EMBASE databases were searched. The
following topic search strategy was used to identify the relevant randomised controlled trials
listed on the electronic databases: cough OR bronchitis, all as (textword) or (MeSH ) AND
leukotriene receptor OR leukotrienes OR montelukast OR LTRA OR zafirlukast, OR
pranlukast; all as (textword) or (MeSH).
LTRA - leukotriene receptor antagonist

4. Selectarea studiilor
Odat ce sunt stabilite criteriile de includere/excludere, fiecare studiu potenial eligibil
trebuie analizat pentru includerea n analiza sistematic. Deci, fiecare articol identificat este
verificat pe baza unor criterii prestabilite de eligibilitate (criteriile de includere). Analiza
sistematic trebuie s listeze studiile care au fost luate n considerare pentru includere i
motivul specific pentru excluderea unui anumit studiu. De exemplu, n cazul n care sunt
identificate 25 de studii ar putea fi eligibile, aceste 25 de studii trebuie s fie citate i, dac
unele sunt excluse, s se precizeze motivul pentru fiecare excludere.

5. Colectarea datelor din studii


Datele trebuie extrase din fiecare studiu ntr-un mod uniform i imparial. n general,
acest lucru se face prin utilizarea unui formular predefinit care include n general
urmtoarele elemente:
-

criteriile de eligibilitate

design-ul studiului

ce populaie a fost inclus n studiu

numrul de pacieni n fiecare lot

intervenia

efectul principal studiat

alte efecte studiate


Formularul de sumarizare a datelor din studii trebuie s includ toate informaiile care

vor aprea ulterior n text, tabele sau figuri care descriu studiile incluse n analiza
sistematic, sau n tabelele sau figurile care prezint rezultatele analizei sistematice. Acest
proces de sumarizare a datelor din studii trebuie s fie descris n mod clar n tez.
6. Analiza datelor
n planificarea unei analize sistematice este de dorit s se specifice modul de
exprimare a efectului/efectelor urmrit/e. Modul de exprimare a rezultatelor poate s fie
diferit fa de cel utilizat n studiul primar evaluat.

13

n cazul datelor binare, cel mai frecvent efectul se exprim sub forma riscului relativ,
raportul anselor (odds ratio) i diferena riscului. n cazul datelor continui, efectul se
exprim sub forma diferenei mediilor.
Exemple:
Relative risk of mortality reduction was the primary measure of treatment effect.
The primary outcome measure was the mean difference of means.

REZULTATE
7. Prezentarea rezultatelor
Selectarea studiilor
Se va meniona numrul de studii luate n considerare dup efectuarea cutrii n bazele
de date, numrul de studii evaluate pentru eligibilitate i numrul de studii incluse n analiza
sistematic, cu motivele excluderii n fiecare etap a procesului de selecie (ideal se prezint
sub forma unei diagrame);
Studiile excluse
Se vor meniona studiile cheie excluse i motivul pentru excluderea lor;
Tabelul Caracteristicile studiilor excluse nu este lista exhaustiv a tuturor studiilor
identificate, dar neincluse n analiz; se menioneaz doar studiile pe care cititorul se
ateapt s le regseasc n analiza sistematic, dar totui au fost excluse;

Caracteristicile studiilor incluse


Caracteristicile importante ale fiecrui studiu inclus in analiza sistematic sunt prezentate
n mod clar ntr-un tabel: "Caracteristicile studiilor incluse". Tabelul include de obicei:
-

Metode: design-ul studiului (randomizat controlat cu grupuri paralele, studiu cazcontrol, etc.) chiar dac analiza sistematic este limitat de la nceput la un singur
design de studiu (de exemplu, Multicenter, randomized, placebo-controlled, doubleblind, double-dummy parallel trial);

Participani: caracteristicile populaiei studiate, numrul de pacieni (de exemplu, 63


children aged 2-5 years with asthma-like symptoms were included.);

Intervenia: intervenia i intervenia din lotul martor (de exemplu, Fluticasone 100
g twice daily via metered dose inhaler and a spacer, Montelukast 4 mg daily or
placebo for 3 months.);

14

Durata urmririi;

Efectul/efectele urmrite (de exemplu, The primary outcome was the daily
symptom score as recorded by caregivers.

Efectele interveniei
rezultatele studiilor individuale (estimrile riscului, intervalele de ncredere sau valori "p")
se prezint n tabele sau figuri; toate estimrile cu privire la mrimea efectului se asociaz
cu o evaluare a incertitudinii statistice (de exemplu, interval de ncredere, cu un anumit nivel
de ncredere, cum ar fi de 95% ); dac se raporteaz valorile p, se vor furniza valorile exacte
pentru p (de exemplu, p = 0,08, mai degrab dect p >0,05)
DISCUII
Capitolul Discuii include 5 paragrafe standard:
Sumarizarea rezultatelor principale;
Aplicabilitatea dovezilor;
Calitatea dovezilor (limitele studiilor incluse);
Limitele procesului de cutare a studiilor (lipsa cutrii n unele baze date; lipsa accesului
la unele studii furnizate de cutare, etc);
Concordanele i discordanele cu alte studii sau analize sistematice.

CONCLUZII
Se va prezenta o interpretare general a rezultatelor;
Se vor meniona implicaiile pentru practic;
Se vor oferi sugestii pentru cercetri viitoare: ce studii ar trebui efectuate n viitor (pacieni,
intervenie, comparaie i tip de studiu).

Redactarea bibliografiei
titlurile bibliografice vor fi numerotate i prezentate n ordinea primei menionri n text;
lista bibliografic va cuprinde numai titlurile consultate n mod direct i utilizate n lucrare;
toate titlurile bibliografice trebuie s se regseasc citate n textul lucrrii
recomandrile de redactare a referinelor bibliografice trebuie s respecte modelul National
Library of Medicines Citing Medicine (Citing Medicine, 2nd edition. The NLM Style Guide for
Authors, Editors, and Publishers) disponibil la adresa:
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK7256/?amp=&depth=2

15

exemple de redactare a referinelor bibliografice se pot gsi la adresa:


http://www.nlm.nih.gov/bsd/uniform_requirements.html
pn la 6 autori: se citeaz toi autorii
peste 6 autori: se citeaz primii 6 urmai de meniunea et al.

EXEMPLE
1) Articol din revist

Data apariiei i numrul revistei poate fi omis dac revista are paginaie continu de-a
lungul unui volum (cum este cazul majoritii revistelor).
Halpern SD, Ubel PA, Caplan AL. Solid-organ transplantation in HIV-infected patients. N
Engl J Med. 2002;347:284-7.
Titlurile revistelor trebuie abreviate dup recomandrile Journals Indexed for MEDLINE,
disponibile pe site-ul National Library of Medicine disponibil la adresa:
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/nlmcatalog/journals
2) Carte
Eisen HN. Immunology: an introduction to molecular and cellular principles of the immune
response. 5th ed. New York: Harper and Row; 1974.
Norman IJ, Redfern SJ, editors. Mental health care for elderly people. New York: Churchill
Livingstone; 1996.

3) Capitol din carte

16

Weinstein L, Schwartz MN. Pathogenic properties of invading micro-organism. In: Sodeman


WA Jr, Sodeman WA, editors. Pathologic physiology: mechanisms of disease. 2nd ed.
Philadelphia: WB Saunders; 1974. p. 454-72.
4) Lucrare la congres
Du Pont B. Bone marrow transplantation. In: White HJ, editor. Proceedings of the 3rd annual
meeting of the International Society for Experimental Hematology; 1974 Sep 6-10; Houston,
USA. Amsterdam: Elsevier; 1974. p. 1561-5.
5) Tez
Cairns TG. Infrared spectroscopic studies of solid oxygen [dissertation]. St. Louis (MO):
Washington University; 1965.
6) Date de pe Internet
American Medical Association [Internet]. Chicago: The Association; c1995-2002 [updated
2001 Aug 23; cited 2002 Aug 12]. AMA Office of Group Practice Liaison; [about 2 screens].
Available from: http://www.ama-assn.org/ama/pub/category/1736.html

Model de utilizare n text a titlurilor bibliografice


Studiile ulterioare, utiliznd att adrenalina racemic ct i forma levogir, administrat pe
cale inhalatorie, au confirmat superioritatea adrenalinei fa de placebo20 i fa de
salbutamol.21,22
sau
Studiile ulterioare, utiliznd att adrenalina racemic ct i forma levogir, administrat pe
cale inhalatorie, au confirmat superioritatea adrenalinei fa de placebo (20) i fa de
salbutamol (21,22).

17