I.

DATE GENERALE:
Disciplina: Geografie
Clasa: a-XI ,,A
Tema: ,,Industria alimentar
Tipul lectiei: Lectie mixta
Durata lectiei: 45 min
II. OBIECTIVE DE REFERINT: Elevii vor fi capabili s:
O1. S enumere ramurile industriei alimentara;
O2. S argumenteze cu exemple factorii de amplasare a industriei alimentare;
O3. S identifice pe hart principalii productori de produse alimentare.
III. OBIECTIVE OPERATIONALE: Elevii vor fi capabili s:
O1 Sa identifice principalele 4 subramuri a industriei chimice n baza studierii unui fragment din text.
O2. Sa deduca principalii 2 factori de amplasare a industrii chimice n baza studierii unui aliniat din text.
O3. Sa recunoasca principalii 2 factori de amplasare a industriei alimentare n baza studierii unui fragment din text.
O4. Sa argumenteze cu 2,3exemple rolul I.A. n industria mondiala n baza stud.uni frag de text.
TEHNOLOGII DIDACTICE:
Metode, forme, procedee de organizare:
*Activitate frontala
*Activitate individuala
*Activitate in grup
*Lucru n echip
Lucru cu textul
Reprezentari grafice
Analiza
Conversatii
Materiale: tabla, manual atlas colar cl.-XI. Harta de contur.

V. BIBLIOGRAFIE:
1. Geografie.Manual pentru clasa a XI-a
Autori:Sezont Ciubar.Zinaida Calanda. s.a
n/o

Etapele lectiei

1.

Momentul
organizatoric
Verificarea
cunostintelor

2.

3.

Anuntarea temei
noi si a obiectivelor

O.O

Activitatea profesorului

Activitatea elevului

Profesorul salut elevii

Elevii salut profesorul.

Elevii ascult cu atentie.
Elevii rezolv testul

Test pe tema ,,Industria Uoar.

(Anexa Nr.1)

Tehnologii
didactice

Forme de
evaluare

Timp
3 min.

Activitate
individual

Evaluare
individual

15 min.

2 min
Profesorul scrie tema nou pe
tabl.
Anun obiectivele

Elevii scri tema in caiete si

obiectivele

Activitate
individuala
Lucru cu tabla

4.

Prezentarea
sarcinilor / a
situatiilor de
evaluare

Fixarea
cunostintelor

Tema pentru acas

Profesorul face o mic

introducere la tem.
Pentr a face cunotin cu tema
profesorul propune elevilor sa
lucreze n echipe.
Profesorul mparte clasa n 3
grupe (dupa rnduri) apoi cum
stau elevii cite doi n banc
lucrez individual cite doi
raspuznd la ntrebari
Anexa(2)

Elevii ascult tema fac notie n Activitate

caiete
frontala
Activitate
individuala
Discutii
Elevii lucreaz individual
Explicatii

Profesorul evolueaza
cunostinele prin inetermediul
ctorva ntrebari

Elevii raspund la ntrebari

I.A.Ex.(9 pag115)

Elevii noteaza n caiete tem

ape acas

Evaluare frontl
oral

20min

Evaluare final

5min

Elevii lucreaz in ecip cu

colegul de banc

Dialog
conversaia

Aprecieri globale
Explicaia
Conversaia

Anexa
Test
Varianta I

Numele
Prenumele
I Citii enunurile de mai jos.ncercuii litera corepunztoare variantei corecte care face afirmaia corect.(variant corect poate fi doar una)
1. Ramura principal a industriei usoare este:
A) Industria Blnurilor , B) Industria Textil , C) Industria Covoarelor , D) Industria de pielarie si incalminte
2. Cei mai mari doi productori de ln sunt:
A) Iran, China , B)Noua Zeeland,Australia C)Iran ,Noua Zeeland, D)China, Australia
3. Primul centru mondial textil devine oral :
A) Londra, B) Manchester, C)Liverpool, D) Newcastle
4. Capitala mondial a industriei de confecii i tricotaje de nalt calitate este:
A) Milano, B) Paris,C) Londra, D) Amsterdam
5.ara de origine a mtasei natural este:
A) India, B) Japonia , C) China, D) Republica Coreea
6. Cele mai renumite ateliere de artizanat din piele se n statele arabe :
A) Siria , Iran B) Liban, Irak C) Irak ,Iran D) Siria , Irak
II.Citii afirmaiile de mai jos. Dac afirmaia este adevarat incerci litera A dac afirmaia este fals ncercuii litera F. Daca ai incercuit litera F
atunci pe linei n locul cuvintelor subliniate scrie cuvintele care sa fac afirmata adevarat.
7.
A F arilor C.S.I. la producia mondial de eseturi din In le revin circa o treime.
8.
A F Materia prim obinut din gogoii de matase concureaz cu fibrele de in.
9.
A F Industria textil este printre cea mai veche ramur a industriei mondiale.
Test
Varianta II
Numele
Prenumele
I Citii enunurile de mai jos.ncercuii litera corepunztoare variantei corecte care face afirmaia corect.(variant corect poate fi doar una).
1.Principalii doi productori mondiali de bumbac-fire sunt:

A.Pachistan,China. B. S.U.A. India. C.China,S.U.A. D.India,Pachistan.

2.Principalii doi producatori de testuri din bumbac sunt:
A. S.U.A. China. B.India China. C.Indonezia S.U.A. D.India Indonezia.
3.Prelucrarea blnurilor natural scumpe sunt:
A.Rusia, Canada ,M.B. Frana.
B.China,S.U.A. Canada,M.B.
C.Canada,S.U.A. Rusia,China.
D.S.U.A. Canada,M.B. Rusia.
4.Lider European a productiei de incaltaminte este:
A.Italia. B.Franta. C.M.B. D.Cehia.
5.Cele mai renumite ateliere de artizanat se afl in statele africane ca:
A.Maroc,Egipt.
B.Algeria,Libia.
C.Maroc,Niger.
D.Egipt,Sudan.
6.Principalele doua centre de prelucrare a blanurilor scumpe din Rusia sunt:
A.Moscova , Vorcuta, B. Kirov, Arhagelsk, C.Moscuva , Kirov D. Kirov, Vorcuta
7.Principalele trei state de prelucrare a blnurilor scumpe sunt:
A. Rusia, S.U.A, M.B.
B. Rusia, M.B, China
C. China ,S.U.A,Canada
D. Canada, Rusia,M.B.
II.Citii afirmaiile de mai jos. Dac afirmaia este adevarat incerci litera A dac afirmaia este fals ncercuii litera F. Daca ai incercuit litera F
atunci pe linei n locul cuvintelor subliniate scrie cuvintele care sa fac afirmata adevarat
7
A F Obtinerea produciei finite a industriei usoare are loc in patru etape
8
A F Cea mai mare cantitate de ln este obinut n rile emisferii de Sud , care asigura
dou treimi din producia mondial.
9
A F La incept in industria textil se folosea materie prima vegetala si artificial.