INTEGRARE SOCIO-PROFESIONALA

Integrarea sociala si profesionala se realizeaza in etape, ce depind de

calitatea procesului educational-recuperativ, cat si de oserie de factori
subiectivi ce privesc dezvoltarea psihica a subiectului.
In conditii defavorabile de educatie,deficientul de auz devine un
singuratic sau se izoleaza de lumea auzitorilor.Acolo unde exista
preocupari constante pentru educatie se creeaza un mediu securizant si se
produc restructurari comportamentale care pun in evidenta capacitatile de
insertie sociala:
Stimularea si formarea capacitatii de comunicare a copiilor,
Dezvoltarea unor caracteristici dr perceptie kinestezice,care