Proiect de activitate didactica

Propunator: Ilinca Diana

Data:16.10.2008
Clasa: a XII -a D
Aria curriculara: Om-societate
Obiectul: Europa-Romania. Uniunea Europeana-probleme fundamentale
Unitatea de invatare:Europa Romania - caracteristici fizico-geografice.
Titlul lectiei: clima-factori genetici, elemente climatice si regiunea climatica.
Tipul lectiei: lectie de dobandire de noi cunostinte, varianta de descoperire pe
cale inductiva.
Scopul lectiei: corelarea climatului cu cadrul natural si pozitia geografica a unei
regiuni geografice.
Mod de organizare: frontala, individuala.
Obiective: O1: cunoasterea particularitatilor climatice ale Europei si Romaniei.
O2: explicarea formarii etajelor si nuantelor climatice.
O3: interpretarea hartilor tematice.
Demersul didactic: resurse procedurale
- de tip expozitiv (expunerea explicatia)
- de tip dialogat (conversatia)
- bazata pe activitatea independenta a elevului (exercitiul)
resurse materiale
- calculatorul
- videoproiectorul
- harta fizica a Europei
- harta fizica a Romaniei
Locul desfasurarii: sala de curs.
Desfasurarea activitatii:
I. Moment organizatoric
- se face prezenta
- se pregateste materialul didactic
II. Prezentarea obiectivelor urmarite de catre profesor.
Prezinta obiectivele urmarite prin desfasurarea unei lectii de predare de
dobandire de noi cunostinte.
Se va prezenta tema pe care o vom dezbate impreuna, respectiv: " climafactori genetici, elemente climatice si regionarea climatica."
P: Amintiti-va, din clasele anterioare, ce se intelege prin clima si vreme.
E: Elevii vor da definitiile celor doi termeni.
P: Care credeti ca sunt factorii determinanti pentru clima Europei?
E: Elevii vor enumera o parte din factori, care cred ei ca sunt.
Vor fi prezentati apoi de catre profesor.
Europa - factori genetici
- pozitia pe Glob, ce determina caracterul climatic temperat
- tarmul sinuos

- prezenta curentului cald al Atlanticului de Nord

- existenta unei mase continentale intinse in estul Europei
- circulatia predominant vestica
- aspectul si altitudinea reliefului
P: Care sunt elementele climatice?
E: Elementele climatice sunt: temperatura, precipitatiile si vanturile.
Se vor studia harta temperaturii si precipitatiilor europene.
Din harti se constata ca:
- izotermele sunt dispuse paralel, cuprinse intre 15 C ... -5 C
- izohietele sunt cuprinse intre 500 - 2000 mm/an si mersul lor este influentat de
culmile montane.
P: Care credeti ca sunt factorii climatici care determina climatul Romaniei?
E: Vor fi enumerati de catre elevi factorii cunoscuti.
Se vor prezenta de catre profesor principalii factori:
Romania factori-genetici:
- pozitia in Europa
- etajarea reliefului
- dispunerea centrala a lantului carpatic
- dispunerea latitudinala si longitudinala
-persistenta unei circulatii vestice.
Se vor studia in clasa harta temperaturii si harta precipitatiilor pentru Romania.
Se constata ca:
- temperatura medie este de 8 - 10 C
- scaderea temperaturii sun 0 C la peste 2000 m.
- vara temperatura medie este de 20 - 24 C.
- iarna aproape in toata tara temperaturile sunt negative.
- precipitatiile scad de la vest (640 mm/an) la Est (400 mm/an)
- precipitatiile cresc in zona montana la 1400 mm/an.
Elementele climatice de baza (temperatura, precipitatiile si vanturile), la care se
adauga si altele, duc la stabilirea unor domenii sau tipuri climatice.
Se vor studia astfel hartile de regionare climatica pentru Europa si Romania.
Tipurile climatice din Europa sunt:
- clima subpolara
- clima temperat - oceanica
- clima temperat - continentala
- clima mediteraneana
- climatul de tranzitie
- climatul montan
Etajele climatice din Romania sunt:
- climatul alpin
- climatul montan
- climatul de dealuri inalte
- climatul de dealuri joase
- climatul de campie
- climatul de litoral si delta
Influentele climatice exterioare sunt:

- influente oceanice, in vest si centru

- influente submediteraneene, in sud-vest
- influente scandinavo - baltice, in nord
- influente de ariditate, in est
- influente pontice, in est
- influente cu climat de tranzitie
Asigurarea transferului de informatii
III. Fixarea cunostintelor dobandite pe parcursul orei se face prin punerea
de catre profesor a unor intrebari.
- Care sunt factorii genetici pentru clima Europei? Dar pentru Romania?
- Enumerati tipurile de climat din Europa.
- Enumerati influentele climatice exterioare si etajele climatice pentru Romania.