PROGRAMA DE PREGTIRE - CONFECIONER ASAMBLOR ARTICOLE DIN TEXTILE

DISCIPLINA 1: EFECTUAREA MUNCII N ECHIP

Obiectivele generale: Disciplina cuprinde identificarea sarcinilor i rolurilor care i revin n echipa de lucru, n vederea ndeplinirii activitilor de la
locul de munc.
Nr.
crt.
1.

Obiective de
referin
1. Identificarea
rolurilor specifice
muncii n echip

Coninuturile de baz pe
capitole/secvene de pregtire
teoretic sau practic
1.1. Identificarea rolurilor.
1.2. Atribuiile specifice
fiecrui membru al echipei

Metode de
formare
Discuii libere
Dialog
Expunere

Mijloace de instruire,
materiale de nvare
Bibliografie de specialitate
Activiti n echip
Scheme organizatorice

Criterii de evaluare
La evaluare se urmrete:
capacitatea de exprimare concis
i clar prin utilizarea corect a
terminologiei de specialitate;
capacitatea de a colabora cu
ceilali membrii ai echipei.
Test scris / ntrebri orale

2.

2. Efectuarea muncii
n echip

2.1. Condiiile de lucru pentru

desfurarea normal a
activitii
2.2. Sarcinile echipei
2.3. Munca n echip
2.4. ncadrarea activitilor
echipei n normele de lucru i
de timp

Discuii libere
Dialog
Expunere

Materiale bibliografice de
specialitate
Activiti n echip

Test scris / ntrebri orale

PROGRAMA DE PREGTIRE - CONFECIONER ASAMBLOR ARTICOLE DIN TEXTILE

DISCIPLINA 2: COMUNICAREA INTERACTIV LA LOCUL DE MUNC
Obiectivele generale: Disciplina se refer la capacitatea confecionerului asamblor articole din textile de a-i nsui limbajul de specialitate, de a
adapta limbajul specific industriei textile n situaii diverse i de a participa n mod constructiv la discuii pe teme profesionale.

Nr.
crt.

Obiectivele de referin
1. Culegerea de
informaii de la
celelalte posturi de
lucru

Coninuturile de baz pe
capitole/secvene de pregtire teoretic
sau practic
1.1. Relevana informaiilor pentru
activitatea desfurat.
1.2. Culegerea informaiilor.
1.2. Identificarea surselor de informare.

1.

2. Ofer informaii
altor posturi de lucru
2.

2.1. Informaiile solicitate sunt oferite

prompt i corect.
2.2. Transmiterea informaiilor se face prin
mijloace specifice.
2.3. Terminologia de specialitate este
utilizat corect pentru transmiterea
informaiilor.

Mijloace de
Metode de
instruire,
formare
materiale de
nvare
Dialog,discuia Documentaie
direct,
tehnic
individual sau Bibliografie de
de grup
specialitate
Expunere

Dialog,discuia
direct,
individual sau
de grup
Expunere

Documentaie
tehnic
Bibliografie de
specialitate

Criterii de evaluare
La evaluare se urmrete:
promptitudinea i
corectitudinea cu care culege
sau transmite informaiile
claritatea cu care utilizeaz
terminologia specific
relevana informaiilor
solicitate
Test scris / chestionare /
ntrebri orale
Test scris / chestionare /
ntrebri orale

PROGRAMA DE PREGTIRE - CONFECIONER ASAMBLOR ARTICOLE DIN TEXTILE

DISCIPLINA 3: PLANIFICAREA ACTIVITII PROPRII
Obiectivele generale: Disciplina descrie activitile de planificare a activitii proprii.
Nr.
crt.

1. Identific
lucrrile de
executat

1.1. Lucrrile sunt identificate n funcie de planul de

activitate al echipei.
1.2. Etapele i secvenele de realizare a lucrrilor sunt
stabilite n funcie de tipul lucrrii i de termenul final.

Dialog
Expunere
Observaia
Demonstraia

Mijloace de
instruire,
materiale de
nvare
Bibliografie de
specialitate
Documente
specifice

2. Stabilete i
aloc resursele

2.1. Resursele de materiale i echipamentele sunt stabilite

corect n funcie de tipul lucrrii i de perioada de timp
alocat afectat finalizrii lucrrii.
2.2. Timpul necesar realizrii fiecrei etape a lucrrii este
stabilit astfel nct s se respecte termenul final planificat.
2.3. Necesarul de materiale i echipamente este stabilit
astfel nct s se asigure ncadrarea n normele de consum
specifice.
3.1. Planificarea activitii i a succesiunii etapelor de
lucru este fcut n funcie de timpul total alocat
realizrii.
3.2. Planificarea activitilor se face n funcie de tipul
lucrrii.
3.3. Planificarea activitii este fcut avndu-se n vedere
i eventuale situaii, care ar putea afecta ncadrarea n
termenul final.

Dialog
Expunere

Bibliografie de
specialitate

Obiectivele de
referin

1.

2.

3. Planific
activitile
proprii
3.

Coninuturile de baz pe capitole/secvene de

pregtire teoretic sau practic

Metode de
formare

Materiale i
auxiliare

Criterii de evaluare
La evaluare se urmrete
capacitatea de identificare a
activitilor ce trebuie
planificate n atingerea
obiectivelor de realizat i de
ncadrare n normele de
lucru i de timp
Test scris / ntrebri orale
La evaluare se urmrete:
cunoaterea materialelor,
echipamentelor i normele
de consum specifice
Test scris / ntrebri orale

Dialog
Expunere

Bibliografie de
specialitate
Materiale i
auxiliare
Plane

La evaluare se urmrete:
capacitatea de a planifica o
lucrare i de a respecta
termenele stabilite
Test scris / ntrebri orale

PROGRAMA DE PREGTIRE - CONFECIONER ASAMBLOR ARTICOLE DIN TEXTILE

DISCIPLINA 4: RESPECTAREA NORMELOR DE PROTECIE A MUNCII I DE PREVENIRE I STINGERE A INCENDIILOR
Obiectivele generale: Disciplina descrie modul de respectare a normelor de protecia muncii i de prevenire a stingerii incendiilor n timpul realizrii
activitilor desfurate de confecionerul asamblor articole din textile.
Nr.
crt.

Obiectivele de
referin
1. Aplicarea
NPM

1.

2. Aplicarea
NPSI
2.

3.

3. Raportarea
pericolelor
care apar la
locurile de
munc

Coninuturile de baz pe capitole/secvene de

pregtire teoretic sau practic

Metode de
formare

Mijloace de
instruire,
materiale de
nvare
Bibliografie de
specialitate
Legislaie, Norme
generale de
protecie a
muncii.

1.1. Legislaia i normele de protecia muncii sunt

nsuite i aplicate n conformitate cu specificul locului de
munc.
1.2. nsuirea corect a procedurilor de protecia muncii
este asigurat prin participarea la instructajul periodic.
1.3. Echipamentul de protecie este complet, conform
lucrrilor de executat.
1.4. Echipamentul de protecie este ntreinut i pstrat n
conformitate cu procedura specific locului de munc.
Msurile de prim ajutor sunt nsuite corect.
2.1. Activitatea la locul de munc se desfoar n condiii
de securitate, respectnd normele PSI.
2.2. Procedurile PSI sunt nsuite prin participarea la
instructajele periodice i aplicaiile practice.
2.3. Echipamentele i dotrile de stingere a incendiilor
sunt identificate corect i rapid, conform normativelor de
acionare.

Dialog
Expunere
Observaia
Demonstraia

Dialog
Expunere

Bibliografie de
specialitate
NSSM pentru
industria
confeciilor din
textile, blan i
piele

3.1. Pericolele poteniale sunt identificate rapid i cu

atenie pe ntreaga perioad a desfurrii activitii i
sunt raportate prompt persoanelor abilitate, conform
procedurilor specifice locului de munc.
3.2. Starea tehnic a echipamentelor de protecie i de
stingere a incendiilor este verificat periodic, n

Dialog
Expunere

Bibliografie de
specialitate
Norme PSI

Criterii de evaluare
La evaluare se urmrete
aplicarea corect a
normelor de tehnica
securitii muncii i
prevenire i stingere a
incendiilor
Test scris / ntrebri orale /
Aplicaii practice
La evaluare se urmrete:
aplicarea corect a
normelor de tehnica
securitii muncii i
prevenire i stingere a
incendiilor
Test scris / ntrebri orale /
Aplicaii practice
La evaluare se urmrete:
capacitatea de a aciona
rapid, n ordine i eficace n
caz de accident
Test scris / ntrebri orale /
Aplicaii practice

Nr.
crt.

Obiectivele de
referin

4. Aplicarea
procedurilor
de urgen i
de evacuare
4.

Coninuturile de baz pe capitole/secvene de

pregtire teoretic sau practic

Metode de
formare

conformitate cu normele specifice i este raportat

persoanelor abilitate.
4.1. Accidentul aprut este semnalat prin contactarea cu
Dialog
promptitudine a persoanelor din serviciile abilitate,
Expunere
conform procedurilor specifice.
Jocuri de rol
4.2. Primul ajutor este acordat rapid i corect n
conformitate cu tipul accidentului produs.
4.3. Msurile de urgent i de evacuare sunt aplicate rapid
i cu luciditate, n ordine, respectnd procedurile specifice
locului de munc.
4.4. Se utilizeaz echipamentul de intervenie conform
normelor de protecie i igiena muncii, ca i a celor de
PSI.

Mijloace de
instruire,
materiale de
nvare

Bibliografie de
specialitate

Criterii de evaluare

La evaluare se urmrete:
capacitatea de a aciona
rapid, n ordine i eficace n
caz de accident, capacitatea
de decizie i de reacie n
situaii neprevzute
Test scris / ntrebri orale /
Aplicaii practice

PROGRAMA DE PREGTIRE - CONFECIONER ASAMBLOR ARTICOLE DIN TEXTILE

DISCIPLINA 5: EFECTUAREA OPERAIEI DE CROIRE
Obiectivele generale: Disciplina se refer la competena necesar confecionerului asamblor articole din textile n vederea realizrii eficiente a
ncadrrii abloanelor pe material i la croirea materialelor.
Nr.
crt.
1.

Obiectivele de
referin
1. Pregtete
materialele
pentru croit

Coninuturile de baz pe capitole/secvene de

pregtire teoretic sau practic
1.1. abloanele utilizate sunt verificate n conformitate cu
documentaia tehnic.
1.2. ablonul este ncadrat cu atenie, innd cont de
caracteristicile materialului i a firului drept, astfel nct
pierderile de material s fie reduse la minim.

Metode de
formare
Dialog
Expunere
Observaia
Demonstraia

Mijloace de
instruire,
materiale de
nvare
Bibliografie de
specialitate
abloane

Criterii de evaluare
La evaluare se urmrete
capacitatea de a ncadra
corect i eficient ablonul
pe material.
Test scris / ntrebri orale /

Nr.
crt.

2.

3.

4.

Obiectivele de
referin

Coninuturile de baz pe capitole/secvene de

pregtire teoretic sau practic

1.3. panul se formeaz cu atenie, respectnd baza.

2. Pregtete
2.1. Reglarea aprtorii cuitului se face cu
utilajul de croit responsabilitate, n funcie de grosimea panului.
2.2. panul este secionat respectnd ncadrarea tiparelor
pe material.
2.3. Detaliile componente ale produsului sunt decupate pe
maina fix, respectnd ncadrarea pe material i
instruciunile de folosire a utilajului.
2.4 Executarea semnelor de ntlnire, crestturile i
semnele de pense i buzunare se face respectnd
documentaia tehnic.
3.
3.1 Maina de termocolat este verificat conform
Termocoleaz
normelor de ntreinere.
detaliile
3.2 Temperatura se regleaz cu atenie, innd cont de
produsului
fineea materialului.
3.3 Aezarea inseriei pe detaliile ce trebuie termocolate
se face cu responsabilitate, respectnd documentaia
tehnic.
3.4 Introduce detaliile ce trebuie termocolate n main
pentru a fi lipite, respectnd instruciunile de folosire a
mainii.
4. Formeaz
4.1 Forma i dimensiunea detaliilor componente sunt
pachetele
verificate cu responsabilitate.
pentru sectorul 4.2 Pachetele sunt legate cu atenie, avnd grij ca toate
de fabricaie
detaliile produsului s fie incluse.
4.3 Aprovizionarea sectorului de fabricaie se face
utiliznd mijloacele specifice fabricii.

Metode de
formare

Dialog
Expunere
Demonstraia

Dialog
Expunere
Demonstraia

Dialog
Expunere
Demonstraia

Mijloace de
instruire,
materiale de
nvare
Bibliografie de
specialitate
Documentaia
tehnic
Proceduri
abloane

Criterii de evaluare
Aplicaii practice
La evaluare se urmrete
modul de utilizare a mainii
de croit
Test scris / ntrebri orale /
Aplicaii practice

Bibliografie de
specialitate
Documentaia
tehnic
Proceduri
abloane

La evaluare se urmrete
modul de utilizare a mainii
de termocolat

Bibliografie de
specialitate
Documentaia
tehnic
Proceduri
abloane

La evaluare se urmrete
capacitatea de realizare a
pachetelor.

Test scris / ntrebri orale /

Aplicaii practice

Test scris / ntrebri orale /

Aplicaii practice

PROGRAMA DE PREGTIRE - CONFECIONER ASAMBLOR ARTICOLE DIN TEXTILE

DISCIPLINA 6: EFECTUAREA OPERAIEI DE CONFECIONARE
Obiectivele generale: Disciplina se refer la competena necesar confecionerului asamblor articole din textile pentru a realiza eficient operaia de
confecionare.
Nr.
crt.

Obiectivele de
referin
1. Pregtete
operaia de
confecionare

1.

2. Stabilete
parametrii
custurii
2.

3. Execut
custura
3.

Coninuturile de baz pe capitole/secvene de

pregtire teoretic sau practic

Metode de
formare

1.1 Integritatea i funcionalitatea echipamentelor

necesare efecturii operaiei de confecionare sunt
verificate atent i cu responsabilitate.
1.2 Alimentarea mainii cu a, la suveic (spon) i
la ac se face n ton sau n contrast cu culoarea
produsului, conform documentaiei tehnice.
1.3 Aprovizionarea cu materiale a locului de munc
se face n conformitate cu instruciunile de lucru.
2.1 Custura se verific pe o bucat de material,
respectnd parametrii specificai n documentaia
tehnic.
2.2 Parametrii custurii sunt reglai cu acuratee, n
conformitate cu prototipul sau documentaia
primit.

Dialog
Expunere
Observaia
Demonstraia

3.1 Extrage din pachet detaliile care se folosesc la

faza respectiv, conform documentaiei.
3.2 Detaliile sunt verificate cu atenie, prin
msurare i suprapunere.
3.3 Cotele impuse de prototip sau de documentaia
tehnic sunt marcate cu minuiozitate.
3.4 Custura se execut n conformitate cu
marcajele fcute.

Dialog
Expunere
Observaia
Demonstraia

Dialog
Expunere
Observaia
Demonstraia

Mijloace de
instruire,
materiale de
nvare
Bibliografie de
specialitate
Proceduri
specifice de
confecionare
Folosirea
dispozitivelor
specifice
Bibliografie de
specialitate
Documentaia
tehnic de control
a custurilor
Proceduri
abloane
Bibliografie de
specialitate
Documentaia
tehnic de control
a custurilor
Proceduri

Criterii de evaluare
La evaluare se urmrete modul de
reglare a mainii de cusut,
ritmicitatea cu care aprovizioneaz
locul de munc.
Test scris / ntrebri orale /
Aplicaii practice
La evaluare se urmrete
ndemnarea, precizia i
rigurozitatea cu care efectueaz
operaia de confecionare.
Test scris / ntrebri orale /
Aplicaii practice
La evaluare se urmrete
capacitatea de a selecta, structura i
utiliza informaiile din
documentaia tehnic; capacitatea
de selectare a detaliilor,
ndemnarea/ corectitudinea cu
care execut custura.
Test scris / ntrebri orale /
Aplicaii practice

PROGRAMA DE PREGTIRE - CONFECIONER ASAMBLOR ARTICOLE DIN TEXTILE

DISCIPLINA 7: CONTROLUL CALITATIV AL OPERAIEI DE CONFECIONARE
Obiectivele generale: Disciplina se refer la competena necesar confecionerului asamblor articole din textile n vederea controlrii operaiei anterior
executate i a efecturii remedierilor.
Nr.
crt.

Obiectivele de
referin

Coninuturile de baz pe capitole/secvene de

pregtire teoretic sau practic

1. Verific
custura
1.

2.

1.1 Continuitatea custurii se controleaz vizual,

urmrind uniformitatea acesteia.
1.2 Poziionarea detaliilor se verific cu ajutorul
ablonului, respectnd documentaia tehnic.
1.3 Surplusul de aa rmas la terminarea
custurii se ndeprteaz cu atenie.
2. Remediaz
2.1 Identific custurile necorespunztoare prin
custurile
comparare cu datele din documentaia tehnic.
necorespunztoare 2.2 Custurile necorespunztoare sunt descusute
cu atenie.
2.3 Remediaz cu atenie custurile gsite
necorespunztoare.
2.4 Remediaz eventualele defecte sesizate de
CTC la produsul finit.
3. Verific
remedierile

3.

3.1 Custurile refcute sunt controlate cu

minuiozitate.
3.2 Compar calitatea produsului remediat cu
parametrii din documentaia tehnic.
3.3 Surplusul de aa rmas la terminarea
remedierii se ndeprteaz cu atenie.

Mijloace de
Metode de
instruire,
formare
materiale de
nvare
Dialog
Bibliografie de
Expunere
specialitate
Observaia
Documentaie
Demonstraia tehnic
Proceduri
abloane
Dialog
Bibliografie de
Expunere
specialitate
Observaia
Documentaia
Demonstraia tehnic
Proceduri
abloane

Dialog
Expunere
Observaia
Demonstraia

Bibliografie de
specialitate
Documentaie
tehnic
Proceduri

Criterii de evaluare
La evaluare se urmrete
capacitatea de a sesiza eventualele
defecte de confecionare.
Test scris / ntrebri orale /
Aplicaii practice
La evaluare se urmrete
ndemnarea, precizia i
rigurozitatea cu care efectueaz
operaia de confecionare,
perseverena cu care controleaz
custurile.
Test scris / ntrebri orale /
Aplicaii practice
La evaluare se urmrete atenia
cu care remediaz eventualele
defecte.
Test scris / ntrebri orale /
Aplicaii practice

PROGRAMA DE PREGTIRE - CONFECIONER ASAMBLOR ARTICOLE DIN TEXTILE

DISCIPLINA 8: MENINEREA I NTREINEREA UTILAJULUI
Obiectivele generale: Disciplina se refer la competena necesar confecionerului asamblor articole din textile pentru ntreinerea utilajului n bun
stare de funcionare.
Nr.
crt.

1.

Obiectivele de
referin
1. Efectuarea
operaiei de
pregtire a
utilajului.
2. Identificarea
defeciunilor
utilajului

2.

3.

3. Efectuarea
activitii de
ntreinere
curent

Coninuturile de baz pe capitole/secvene de

pregtire teoretic sau practic

Metode de
formare

1.1 Operaia de pregtire se execut conform

instruciunilor din cartea tehnic a mainii, n
funcie de caracteristicile fiecrui tip de utilaj.
1.2 Operaia de pregtire a utilajului este fcut de
fiecare dat nainte de punerea lui n funciune.

Dialog
Expunere
Observaia
Demonstraia

2.1 Eventualele defeciuni ale utilajului sunt

identificate cu discernmnt.
2.2 Alegerea modului de remediere se face n
funcie de tipul i gravitatea defeciunii.
2.3 Defeciunile simple (ce pot fi remediate de ctre
confecioner) sunt remediate n conformitate cu
instruciunile specifice fiecrui utilaj.
3.1 Activitatea de ntreinere se efectueaz
permanent.
3.2 ntreinere a utilajelor se execut conform
caracteristicilor tehnice ale acestora.

Dialog
Expunere
Observaia
Demonstraia

Dialog
Expunere
Observaia
Demonstraia

Mijloace de
instruire,
materiale de
nvare
Bibliografie de
specialitate
Documentaie
tehnic
Proceduri
Bibliografie de
specialitate
Documentaia
tehnic
Proceduri
Bibliografie de
specialitate
Documentaie
tehnic
Proceduri

Criterii de evaluare
La evaluare se urmrete
perseverena cu care efectueaz
activitatea de ntreinere.
Test scris / ntrebri orale /
Aplicaii practice
La evaluare se urmrete
discernmntul i capacitatea de
analiz la identificarea eventualele
defeciuni ale utilajelor.
Test scris / ntrebri orale /
Aplicaii practice
La evaluare se urmrete
ndemnarea, precizia i
rigurozitatea cu care efectueaz
anumite reglaje.
Test scris / ntrebri orale /
Aplicaii practice

PROGRAMA DE PREGTIRE - CONFECIONER ASAMBLOR ARTICOLE DIN TEXTILE

DISCIPLINA 9: FINISAREA I PREGTIREA PRODUSULUI PENTRU DEPOZITARE
Obiectivele generale: Disciplina se refer la competena necesar confecionerului asamblor articole din textile n vederea pregtirii produsului pentru
depozitare.
Nr.
crt.

Obiectivele de
referin
1. Finiseaz
produsul

1.

2.

2. Pregtete
produsul
pentru
ambalare

Coninuturile de baz pe capitole/secvene de

pregtire teoretic sau practic

Metode de
formare

1.1 Surplusul de a este ndeprtat cu atenie.

1.2 Clcarea final a produsului se face cu atenie.
1.3 Defectele aprute la clcare se ndeprteaz cu
promptitudine.
1.4 Produsul se verific cu atenie pentru a
ndeprta eventualele defeciuni.
2.1 Aspectul final al produsului se verific cu mare
atenie n vederea sesizrii unor defecte.
2.2 Corectitudinea executrii operaiilor de finisare
este verificat cu responsabilitate.

Dialog
Expunere
Observaia
Demonstraia
Dialog
Expunere
Observaia
Demonstraia

Mijloace de
instruire,
materiale de
nvare
Bibliografie de
specialitate
Documentaie
tehnic
Proceduri
Bibliografie de
specialitate
Documentaia
tehnic
Proceduri

Criterii de evaluare
La evaluare se urmrete
capacitatea de a sesiza eventualele
defeciuni n procesul de finisare.
Test scris / ntrebri orale /
Aplicaii practice
La evaluare se urmrete
ndemnarea de a remedia
defeciunile aprute n procesul de
clcare.
Test scris / ntrebri orale /
Aplicaii practice

PROGRAMA DE PREGTIRE - CONFECIONER ASAMBLOR ARTICOLE DIN TEXTILE

DISCIPLINA 10: AMBALAREA PRODUSELOR
Obiectivele generale: Disciplina se refer la la competena necesar confecionerului asamblor articole din textile la ambalarea produsului.
Nr.
crt.

Obiectivele de
referin
1. Ambaleaz
produsele

1.

2. Completeaz
bonul nsoitor
2.

Coninuturile de baz pe capitole/secvene de

pregtire teoretic sau practic

Metode de
formare

1.1 Sortarea produsele se face cu discernmnt, n

funcie de mrimi.
1.2 Etichetarea produselor se face cu atenie,
conform documentaiei tehnice.
1.3 Ambalarea produselor se face n conformitate cu
documentaia tehnic.
1.4 Verificarea coninutului comenzii ambalate se
face n funcie de mrimi i culori.
1.5 Formeaz pachetul i l leag, conform
documentaiei tehnice.
2.1 Completarea bonului care nsoete pachetul se
face conform documentaiei tehnice.
2.2 Pred pachetul, nsoit de bonul de lucru, pentru
depozitare i livrare.

Dialog
Expunere
Observaia
Demonstraia

Dialog
Expunere
Observaia
Demonstraia

Mijloace de
instruire,
materiale de
nvare
Bibliografie de
specialitate
Documentaie
tehnic
Proceduri

Bibliografie de
specialitate
Documentaia
tehnic
Proceduri

Criterii de evaluare
La evaluare se urmrete
ndemnarea de a eticheta
produsul, ndemnarea de a plia
produsul, ndemnarea de a sorta
produsele pe mrimi.
Test scris / ntrebri orale /
Aplicaii practice

La evaluare se urmrete atenia cu

care completeaz bonul,
rigurozitatea cu care verific
comenzile ambalate
Test scris / ntrebri orale /
Aplicaii practice