PLAN DE DEZVOLTARE

INSTITUIONAL
PROFESOR:
VIORICA MOESCU

PLAN DE DEZVOLTARE INSTITUIONAL

,,Sa mergi alaturi de oameni,

Sa traiesti intre ei
Sa inveti de la ei
Sa-i iubesti.
Incepe cu ceea ce ei stiu,
Construieste pe ceea ce ei au.
( vechi poem Taoist)

PLAN DE DEZVOLTARE INSTITUIONAL

Colegiul Naional Gheorghe Munteanu Murgoci
are o experien de peste opt
decenii i s-a afirmat de-a lungul
timpului ca o adevrat citadel
a nvmntului brilean.
1 septembrie 1919- coal secundar de fete;
1929 Liceu de fete tip E;
1956 - coala Medie Nr. 1;
1956 - Liceul Nr. 1;
1968 Liceul de cultur general Nr. 1;
1971 - Liceul de Cultur General Gheorghe Munteanu Murgoci;
1977 Liceul de Matematic-Fizic Gh. M. Murgoci
1982 - Liceul Industrial Nr. 4;
1990 - Liceul Teoretic Gh. M. Murgoci
19 septembrie 2000 Colegiul Naional Gh. M. Murgoci

PLAN DE DEZVOLTARE INSTITUIONAL

PERFORMANELE COLEGIULUI ANUL TRECUT
Rezultate la bacalaureat:
- promovabilitate 100%, 72,89 % medii peste 9
Absolvenii clasei a-XII-a au obinut :
- certificate profesionale:
- 79 elevi la informatic
- 59 elevi la limba englez
- 13 elevi la limba francez
- certificate Cambridge 158 elevi
-examenul Cambridge s-a susinut n Brila la
Colegiul Naional Gh.M.Murgoci
Rezultate la Tezele cu subiect unic
- promovabilitate 100%, medii peste 9 (din total elevi clasa
a VII-a 48 elevi si clasa a VIII-a 30 elevi)
- la matematic
Sem. I - 42 Sem II - 32
- la limba romn - Sem. I 29 Sem II - 35
- la geografie
Sem. I - 21 Sem II - 20
- la istorie
- Sem. I 6 Sem II - 9
Mediile elevilor admii n clasa a-IX-a
PROFILUL

SPECIALIZAREA

REAL

MATEMATICINFORMATIC

9,93-9,22

TIINELE NATURII

9,58-9,02

FILOLOGIE

9,82-8,81

TIINE-SOCIALE

9,81-9,12

UMAN

MEDII

Colegiul ocup locul 45 din primele 50 specializri

pe ar la admiterea la clasa a-IX-a (la bilingv)
Rezultate la Olimpiade
- faza naional
- 9 premii
- 12 meniuni
- 2 componeni n lotul lrgit la biologie, lb. rus
-Faza internaional 1 medalie argint + loc II
eleva Ivan Iulia Lb. rus
Rezultate la Concursuri colare
faza judeean -21 premii
- faza judeean -23 meniuni
- faza naional 13 premii
- faza naional - 2 meniuni
- faza internaional 2 premii + certificat argint
Dup cum se observ cu uurin, premisele dezvoltrii
instituionale a Colegiului i personalitatea sa sunt s
asigure realizarea unui act educaional de nalt performan.

PLAN DE DEZVOLTARE INSTITUIONAL

VIZIUNEA

Colegiul Naional Gh. M. Murgoci i propune ca

printr-o mbinare echilibrat a tradiiei cu inovaia i
continuitatea consecvent ascendent, s formeze o
personalitate armonioas, creativ-pragmatic de
succes, ataat valorilor perene naionale i
universale, un cetean european democratic,
performant.

PLAN DE DEZVOLTARE INSTITUIONAL

MISIUNEA
Colegiul Naional Gh. M.Murgoci, va fi preocupat:
S asigure o nalt pregtire n domeniul tiinific care s le permit elevilor accesul la
nvmntul superior, un nivel nalt al capacitii de comunicare n limba matern i n
limbile de circulaie European, de adaptare la dinamica societii;
De a le forma elevilor o conduit moral care s inspire respectul i ncrederea societii
oriunde s-ar afla;
S asigure pentru fiecare elev condiiile pentru cea mai bun, complet i util
dezvoltare, promovnd tolerana i nelegerea ntre copiii de origine socio-cultural
diferit;
S asigure un climat de siguran fizic i psihologic favorabil dezvoltrii personalitii
ca ntreg. Va ncuraja fermitatea, demnitatea susinut care d natere minilor active i
bunei snti;
S pregteasc absolveni capabili s decid asupra propriei cariere;
S educe elevii pentru a colabora i a lucra n echip;
S dezvolte relaii de parteneriat cu comunitatea local i cu partenerii strini.

UN COLEGIU DE ELIT PREGTIND ELITA VIITORULUI

PLAN DE DEZVOLTARE INSTITUIONAL

INTELE (SCOPURILE STRATEGICE)
1. Formarea gradual a fiecrui cadru didactic, n
fiecare an colar, n vederea instrumentrii
personalului cu metode i tehnici de plasare a
elevului n centrul demersului didactic (metode
interactive), prin cel puin 40 de ore de formare;
2. Extinderea managementului participativ, cu accent
pe implicarea elevilor, care trebuie s gseasc n
viaa colii modele de parteneriat la care se pot
raporta i oportuniti pentru experimentarea i
valorificarea comunicrii, colaborrii i
responsabilitii;
3. Repunerea n drepturi a disciplinelor opionale
care pot permite, mai mult dect curriculumul
comun, dezbaterea unor idei legate de nevoile
integrrii comunitare i sociale generale, de
parteneriat;
4. Promovarea educaiei interculturale prin c.d..;
5. Dezvoltarea capacitii elevilor de a utiliza noile
tehnologii de informare i comunicare;
6. Oferirea, pentru fiecare elev, a unor servicii
adecvate de orientare i consiliere pentru carier;
7. Dezvoltarea la elevi a abilitilor de comunicare
social i antreprenoriat;

8. Susinerea elevilor capabili de performane

superioare prin programe i condiii specifice;
9. Sprijinirea elevilor pentru obinerea de certificate
internaionale: CAMBRIDGE, DALF, CERVANTES,
ECDL, etc., ce le permite integrarea lor pe piaa de
munc n U.E.;
10. Dezvoltarea colii, prin proiecte, n parteneriat
coresponsabil;
11. Organizarea unor activiti n parteneriat, ce pot
aduce simultan beneficii colii, elevilor, adulilor din
comunitate, dezvoltarea comunitii n ansamblu;
12. Crearea unui climat de siguran fizic i
libertate spiritual pentru elevii Colegiului;
13. Asigurarea unei ambiane plcute i a unui climat
de confort fizic i psihic;
14. Programe educaionale specifice (educaia
ecologic, educaia moral, educai sanitar etc.);
15. Extinderea colaborrii cu alte coli din ar i din
strintate;
16. Reamenajarea infrastructurii laboratoarelor de
fizic, chimie i biologie i schimbarea tmplriei la
faada Colegiului, amenajarea de terenuri sportive n
aer liber.

Colegiul Naional Gheorghe Munteanu Murgoci

ANALIZA SWOT an colar 2007-2008

CURRICULUM
PUNCTE TARI
Existena unui curriculum nucleu aplicat creator,
conform metodologiei n vigoare
C.D.-ul anului colar urmtor se realizeaz prin
consultarea elevilor i prinilor, prin completarea fiei
de opiuni
Relaiile interpersonale: profesor-elev, profesor-prini,
profesori-profesori, favorizeaz crearea unui climat
educaional deschis i stimulativ
Calitatea actului educaional; aplicarea unor strategii
adecvate profilului i nivelului elevilor i a unui demers
didactic informativ-formativ
Obinerea titlului de Scoal European
Obinerea certificatelor internaionale: CAMBRIDGE,
DELF, TOEFL , IELTS, ECDL, SAT,CERVANTES
Existena unor activiti extracurriculare atractive
Acordarea diplomei la Gala Directorilor

Colegiul Naional Gheorghe Munteanu Murgoci

ANALIZA SWOT an colar 2007-2008

CURRICULUM
PUNCTE SLABE
Ineria n oferta C.D..
Numr mic de opionale de extindere la unele discipline
pentru a asigura pregtirea de performan a elevilor
Slaba motivare material/moral a unor cadre didactice
pentru activitile n cercurile pe obiecte
Pregtirea elevilor participani la faza naional nu este
susinut pe tot parcursul anului colar
Fluctuaia cadrelor didactice la disciplinele: informatic,
lb. englez, lb.romana, desen,religie.

Colegiul Naional Gheorghe Munteanu Murgoci

ANALIZA SWOT an colar 2007-2008

CURRICULUM
OPORTUNITI
Ofert variat de specializri conform cu interesele
elevilor i cu opiunile lor n vederea continurii studiilor
Ofert variat a programelor pentru disciplinele C.D..
Gam variat de cursuri oferite de C.C.D. pentru
perfecionarea cadrelor didactice
Identificarea, susinerea i stimularea elevilor capabili
de performane superioare prin programe i condiii
specifice
Pstrarea aceluiai plan de colarizare
Organizarea studiului limbilor strine (la cls. Bilingve) i
a informaticii (la cls. intensive) pe grupe
Realizarea planului de colarizare a Colegiului

Colegiul Naional Gheorghe Munteanu Murgoci

ANALIZA SWOT an colar 2007-2008

CURRICULUM
AMENINRI
Programele ncrcate i reducerea numrului de ore la
fizic, chimie, biologie
Situaia financiar i familial a unor elevi
Elevi cu unul sau ambii prini plecai n strintate
Lipsa de interes n acordarea unor burse a agenilor
economici
Abandon colar din motive medicale i/sau financiare

PLAN DE DEZVOLTARE INSTITUIONAL

CURRICULUM
OBIECTIVE

AC|IUNI

REZULTATE ATEPTATE

Aplicarea coerent a curriculum-ului la nivelul unitii

colare

Diseminarea informaiilor utile cadrelor didactice cu

privire la reforma curricular n domeniu.

Instruirea n raport cu exigentele atingerii

competenelor generale i specifice
precizate n programele colare

Raportarea nivelului de performan a elevilor la

standardele de referin specifice tuturor
disciplinelor

Evaluarea modului de aplicare a curriculum-ului

naional.

Implementarea interdisciplinaritii i a
informatizrii n abordarea coninuturilor
pe discipline

Crearea condiiilor pentru manifestarea opiunilor,

creativitii, imaginaiei, gndirii originale.
Stimularea motivaiei succesului.

Monitorizarea modului de aplicare a standardelor

curriculare n evaluarea rezultatelor nvrii

Creterea calitii evalurii actului didactic.

mbuntirea recordului la numrul de premii obinute la

fazele naionale ale Olimpiadelor i Concursurilor
i calificri n Loturile Naionale

Diversificarea metodelor i procedeelor de evaluare

Creterea numrului de elevi participani la faza

naional a Olimpiadelor i Concursurilor
colare.

Dezvoltarea i diversificarea curriculum-ului opional

Pregtirea susinut a elevilor n vederea obinerii

certificatelor internaionale: CAMBRIDGE,
CERVANTES, SAT etc. i a atestatelor de
competene profesionale (informatic, lb.
englez)

Meninerea procentului de 100% la Tezele cu

subiect unic i la Bacalaureat.

Organizarea de activiti extracurriculare n vederea

formrii unei conduite favorabile unui stil de via
sntos mental, emoional, fizic I socio-moral

Participarea elevilor la Concursurile colare i

Olimpiadele pe discipline.

Elaborarea de discipline opionale orientate spre

necesitile elevilor i ale comunitii
locale

Consilierea activitii de proiectare a curriculum-ului la

decizia colii.
Prezentarea ofertei C.D.. pentru anul colar urmtor
elevilor i prinilor pn n februarie.
Organizarea Zilelor porilor deschise pentru
popularizarea rezultatelor Colegiului
Introducerea n C.D.. a disciplinelor legate de
negociere i comunicare (inclusive folosirea
T.I.C.)

Colegiul Naional Gheorghe Munteanu Murgoci

ANALIZA SWOT an colar 2007-2008

RESURSE UMANE
INFORMAII PRIVIND EFECTIVELE DE ELEVI
Nivel de
nvmnt
Secundar inferior
Gimnaziu

Liceal
(ciclul inferior)

Liceal
(ciclul superior)

TOTAL GENERAL

Numr de clase

Numr de elevi

Clasa a V-a

27

Clasa a VI-a

29

Clasa a VII-a

30

Clasa a VIII-a

47

Total

133

Clasa a IX-a

171

Clasa a X-a

177

Total

12

348

Clasa a XI-a

163

Clasa a XII-a

193

Total

13

356

30

837

Colegiul Naional Gheorghe Munteanu Murgoci

ANALIZA SWOT an colar 2007-2008

RESURSE UMANE
Informaii privind personalul didactic
Personal
didactic angajat

Cadre didactice
titulare
Cadre didactice
suplinitoare
calificate

Total

Cu
Doctorat

Cu
Gradul I

Cu
Gradul II

Cu
Grad
definitiv

Fr
Definitivat

51

35

13

10

Informaii privind personalul didactic auxiliar

Total personal auxiliar: 10 din care calificat pentru postul ocupat 10.
Gradul de acoperire a posturilor existente cu personal didactic auxiliar,
conform normativelor n vigoare: 100%.

Informaii privind personalul nedidactic

Total personal nedidactic: 15 din care calificat pentru postul ocupat 15.
Gradul de acoperire a posturilor existente cu personal didactic auxiliar,
conform normativelor n vigoare: 100%.

Colegiul Naional Gheorghe Munteanu Murgoci

ANALIZA SWOT an colar 2007-2008

RESURSE UMANE
PUNCTE TARI
Numr mare de profesori titulari, cu pregtire deosebit,
cu preocupri de perfecionare i formare continu, cu
recunoatere judeean i naional.
Personal didactic auxiliar i nedidactic competent, calificat
i suficient.
Exist o bun delimitare a responsabilitilor personalului
unitii
Material uman bun; tradiie i atmosfer caracterizat prin
competiie.
Elevi performani, bine pregtii, motivai pentru nvtur,
rezultate foarte buna la Tezele cu Subiect Unic (primii pe jud.)
Procent de promovabilitate la teze cu subiect unic i la
bacalaureat de 100%.
Nivel ridicat al elevilor admii (medii peste 9 la toate
specializrile).
Poziia 45 din primele 50 de specializri pe ar la
admiterea la clasa a-IX-a informatic bilingv-englez

Colegiul Naional Gheorghe Munteanu Murgoci

ANALIZA SWOT an colar 2007-2008

RESURSE UMANE
PUNCTE SLABE
Lipsa motivrii unor elevi pentru pregtirea de
performan
Prelungirea termenelor de elaborare a unor documente.
O anumit inerie a serviciului contabilitate
Existena unei inerii i a unei atitudini reticente fa de
utilizarea T.I.C. i AEL.
Inconsecven i lips de motivaie a unor elevi n cursul
superior.
Relaii deficitare profesor-elevi.

Orgolii supradimensionate.
Fluctuaia cadrelor didactice n funcia de director

Colegiul Naional Gheorghe Munteanu Murgoci

ANALIZA SWOT an colar 2007-2008

RESURSE UMANE
OPORTUNITI
Participarea unui numr sporit de cadre didactice la
cursuri de formare, mai ales a celor care nu au fost
implicai ntr-o form de perfecionare n ultimii ani
Programe de formare a cadrelor didactice i a
prinilor pentru comunicare, negociere i participare,
Parteneriate cu instituii de nvmnt superior
gzduite de Colegiu.
Dorina profesorilor i elevilor de a realiza colaborri
cu alte licee din ar i strintate.

Colegiul Naional Gheorghe Munteanu Murgoci

ANALIZA SWOT an colar 2007-2008

RESURSE UMANE
AMENINRI
Unul sau ambii prini plecai n strintate i copiii
rmai n grija rudelor
Retragerea elevilor din mediul rural din lipsa
posibilitilor financiare a prinilor
Numr restrns de posturi pentru personalul
administrativ i de ngrijire

PLAN DE DEZVOLTARE INSTITUIONAL

RESURSE UMANE
OBIECTIVE

AC|IUNI

REZULTATE ATEPTATE

Atragerea la Colegiul Murgoci a elevilor cu

experien la concursurile colare, cu
motivaia s obin performane

- Popularizarea rezultatelor obinute de elevi n

activitatea de performan
- {ntlniri cu elevii de gimnaziu
- Realizarea unui grafic de vizitare a Colegiului n
colaborare cu directorii colilor generale.

- Organizarea unor ntlniri, mese rotunde,

activiti comune ntre elevii de liceu i
gimnaziu.
- Realizarea de pliante, emisiuni radio, pagin
web.

Centrarea proceselor de predare-nvare pe elev

Participarea elevilor la concursurile pe obiecte

20% dintre elevii s fie nscrii la cercurile pe

obiecte

Garantarea egalitii anselor i eliminarea

oricror forme de discriminare

Editarea revistelor colare: Vox Historae,

Muguri, revistelor de chimie, biologie,
informatic i limbi strine

Realizarea de reviste colare.

Consolidarea sistemului de faciliti sociale

pentru elevi

Continuarea tradiiei serbrilor colare

Asigurarea accesului la informaii prin reeaua

INTERNET

Extinderea reelei de INTERNET pe ntreaga

suprafa a colii

Asigurarea consilierii i orientrii privind cariera

n vederea alegerii traseului educaional n
concordan cu aptitudinile i aspiraiile
elevilor

Participarea elevilor la aciuni de tip Busola meseriilor

Propunerea unor concursuri cu caracter inter- i

transdisciplinar care s-I ajute pe elevi s
contientizeze valorile naionale, europene
i universale

Participarea elevilor la concursuri extracolar i la

competiii sportive

ncurajarea iniativelor i implicrii elevilor n

actul de conducere prin organizarea de
edine cu o zi nainte de edinele
Consiliului de Administraie pentru
facilitarea schimbului de informaii i
opinii.

ntlniri lunare ntre Consiliul Elevilor i conducerea

colegiului.

Atragerea profesorilor de englez, german,

music, desen, informatic cu nalt
calificare, competen i loiali, cu un ethos
distinct, pentru ocuparea catedrelor
vacante

ncurajarea iniiativelor i implicrii elevilor n

actul de conducere

Colegiul Naional Gheorghe Munteanu Murgoci

ANALIZA SWOT an colar 2007-2008

RESURSE MATERIALE I FINANCIARE

PUNCTE TARI
Slile de clas sunt spaioase, au un aspect plcut,
ergonomic, cu mobilier nou, cu iluminare i nclzire
corespunztoare.
Cabinetul de psihopedagogie este modern i bine
dotat.
Sal de sport modern.
Existena unui calculator n aproape toate cabinetele.
Accesul la INTERNET pe toat suprafaa colii.
Aparate pentru aer condiionat n amfiteatre,
laboratoarele de informatic i cancelarie.
Laboratoarele de fizic, chimie i biologie dotate cu
aparatur nou.
Bibliotec mbogit cu un fond de carte nou.
Surse de finanare extrabugetar prin nchirierea unor
sli de clas i a slii de sport.

Colegiul Naional Gheorghe Munteanu Murgoci

ANALIZA SWOT an colar 2007-2008

RESURSE MATERIALE I FINANCIARE

PUNCTE SLABE
Slab colaborare ntre Asociaia de prini a Colegiului
i serviciul contabilitate
Lipsa unor terenuri de sport n aer liber.
Calculatoare nvechite.

Colegiul Naional Gheorghe Munteanu Murgoci

ANALIZA SWOT an colar 2007-2008

RESURSE MATERIALE I FINANCIARE

OPORTUNITI
Finalizarea renovrii cldirii Colegiului n exterior
nlocuirea tmplriei.
Amenajarea curii Colegiului.
Reamenajarea structurii laboratoarelor de fizic,
chimie i biologie.
Amenajarea unor noi cabinete.
Sprijin din partea Consiliului Local privind alocarea de
fonduri.
Posibilitatea realizrii unor contracte de sponsorizare.

Colegiul Naional Gheorghe Munteanu Murgoci

ANALIZA SWOT an colar 2007-2008

RESURSE MATERIALE I FINANCIARE

AMENINRI
Surse financiare extrabugetare limitate.
Lipsa de interes a agenilor economici.
Implicarea limitat a prinilor n activitatea Colegiului.
Lipsa sponsorizrilor pentru deplasarea elevilor la
diferite concursuri colare, extracolare i competeii
sportive

PLAN DE DEZVOLTARE INSTITUIONAL

RESURSE MATERIALE I FINANCIARE
OBIECTIVE

ACIUNI

REZULTATE ATEPTATE

mbuntirea bazei materiale pentru susinerea

demersului didactic racordat cerinelor
nvmntului informatizat.

Achiziionarea a :
- 30 calculatoare performante pentru laboratoarele de
informatic;
- a cte unui calculator performant pentru laboratorul de fizic
i a cabinetului de Consiliere educativ;
- retroproiector, videoproiector, imprimante;
- un copiator pentru cancelarie

Amenajarea unei biblioteci computerizate pentru

nregistrare electronic a fondului de carte i
accesul elevilor la INTERNET.

- Dotarea cu cel puin 3 calculatoare;

- achiziionarea de publicaii i cri din bibliografia obligatory;
- dotarea bibliotecii cu tehnic de calcul i comunicaii;
- crearea unui program de realizare de venituri proprii prin
accesul la bibliotec a persoanelor din afara colii;

- creterea frecvenei cititorilor la biblioteca colar;

- achiziionarea de un nou fond de carte i
abonamente la publicaii

Amenajarea unor terenuri de sport n aer liber.

Achiziionarea de material sportiv i de ntreinere

Obinerea unor rezultate deosebite n competeiile

sportive

Reamenajarea structurii laboratoarelor de fizic, chimie

i biologie.

Schimbarea instalaiilor de ap, canalizare, electrice

Asigurarea funcionalitii bazei materiale.

Achiziionarea de mobilier corespunztor, flip-chart-uri, table

albe etc.

Sistematizarea i mbuntirea materialului didactic

pentru pregtirea de specialitate.

- Recondiionarea materialului didactic existent.

- Confecionarea de material didactic.

Elaborarea proiectului de buget al colii pentru

susinerea activitii de performan.

- Propuneri pentru buget.

- 30% din fondurile extrabugetare destinate activitii de
performan.

Aprobarea bugetului naional, local cu nominalizri

Procurarea unor fonduri extrabugetare prin sponsorizri

i nchirieri de spaii.

Oferte de nchiriere n scopul procurrii de fonduri

extrabugetare

nchirierea unor sli de clas i a slii de sport

Colegiul Naional Gheorghe Munteanu Murgoci

ANALIZA SWOT an colar 2007-2008

RELAII INTERNE I DE PARTENERIAT

PUNCTE TARI
Relaii de colaborare, iniiativ din partea cadrelor
didactice, propuneri constructive, respect reciproc,
decen, ntrajutorare.
Colaborare fructuas ntre conducere, colectivul de cadre
didactice i Consiliul elevilor
Constituirea Asociaiei de prini a elevilor din Colegiu cu
statut juridic
Colaborare cu Poliia, Teatrul Maria Filotti, Biblioteca
Judeean, Direcia pentru Sntate Public, C.J.A.P.,
Facultatea de Inginerie-Brila, Facultatea C. BrncoveanuBrila, Universitatea Danubius-Galai , etc.
Colaborare strns i fructuoas cu Primria i Consiliul
Local
Organizarea de concursuri interjudeene (ex. Concursul
interjudeean P.Moroan)
Colaborare fructuoas cu Institutul Saint Pierre Courpiere
din Frana, British Council, ECDL-Romania, etc

Colegiul Naional Gheorghe Munteanu Murgoci

ANALIZA SWOT an colar 2007-2008

RELAII INTERNE I DE PARTENERIAT

PUNCTE SLABE
Ore de dirigenie puin eficiente i formale
Colaborare dificil cu serviciul contabilitate
Aglomerarea unor activiti n acelai spaiu i timp
Lipsa fondurilor pentru organizarea unor ntlniri de
avengur
Numr redus de proiecte la nivelul unitii colare
Aciuni sporadice organizate de Consiliul elevilor
Slabe legturi de parteneriat cu ONG-uri

Colegiul Naional Gheorghe Munteanu Murgoci

ANALIZA SWOT an colar 2007-2008

RELAII INTERNE I DE PARTENERIAT

OPORTUNITI
Recunoaterea cadrelor didactice cu rezultate
deosebite I admiterea unei ierarhii
Eficientizarea activitilor Comitetelor de prini, prin
implicarea mai activ n viaa Colegiului i asigurarea
unui parteneriat real
Cererea exprimat de Consiliul reprezentativ al
prinilor privind desfurarea de activiti comune
prini-profesori-elevi
Promovarea imaginii i creterea prestigiului Colegiului
Colaborri cu instituiile de nvmnt superior
gzduite de Colegiul nostru

Colegiul Naional Gheorghe Munteanu Murgoci

ANALIZA SWOT an colar 2007-2008

RELAII INTERNE I DE PARTENERIAT

AMENINRI
Lipsa de receptivitate a unor poteniali parteneri

Nenelegerea importanei angrenrii Colegiului n

relaii de parteneriat

Sponsorizri puine
Concurena cu alte uniti colare din jude si din ar

PLAN DE DEZVOLTARE INSTITUIONAL

RELAII INTERNE I DE PARTENERIAT
OBIECTIVE

ACIUNI

REZULTATE ATEPTATE

Lrgirea ariei de colaborare cu factori

interesai n domeniul educaional

ntlniri cu oameni de succes, ageni

economici, reprezentani ai
Consiliului Local

Implicarea elevilor i profesorilor n

demararea unor proiecte colare,
extracolare, culturale

Crearea n coal a unui climat de

siguran fizic i psihic

Solicitarea primriei/poliiei locale de a

ntri paza n coal
Participarea la un program de mediere
comunitar realizat de un O.N.G.

Colaborarea cu instituii locale i

naionale de instrucie i educaie,
cultur, cu beneficiarii educaiei

ntlniri neconvenionale cu prini,

absolveni ai Colegiului, ageni
economici

Implicarea prinilor n desfurarea unor

proiecte pentru aduli

Stabilirea de legturi viabile cu

reprezentani ai Comunitii locale
din toate sferele de activitate, cu
instituii, cu organizaii beneficiare
ale acestei activiti a Colegiului

Colaborarea cu Ministerul Sntii i

Familiei, Muncii , Ministerul Cul;turii,
UNICEF, Ministerul Tineretului i
Sportului, Ministerul de Interne

Participri la simpozioane, sesiuni de

comunicri.
Publicarea unor articole n reviste
colare i mass-media

Educarea elevilor prin activiti

extracolare

Realizarea n comun a unor activiti n

coal i extracolare

Organizarea unor aciuni de voluntariat

de ctre elevii Colegiului

Participarea la proiectele unor organizaii

europene i mondiale

Demararea unor proiecte

Acordarea de sponsorizri i burse de

studii colare

PLAN DE DEZVOLTARE INSTITUIONAL

CONCLUZII

ncredere n principiul conform cruia

oamenii reprezint cea mai important
resurs a unei instituii.

PLAN DE DEZVOLTARE INSTITUIONAL

V MULUMESC !