Scenariu TVC

Roboel: -Tre-zi-rea. Tre-zi-rea. E-ste o-ra 07:00.

Eleva1: - Mmmmm. M-ai las-m s dorm 2 minute.( se ntinde i se acoper cu plapuma)
Roboel: -Tre-zi-rea. Tre-zi-rea. E-ste o-ra 07:00.
Eleva1: -Bine, bine! M scol! (se scoal a lene i se ntinde, se spal pe fa)
Roboel: - Pof-tim sa-co-ul!
Eleva1: - Ce timp va fi azi? (mbrcnduse)
Roboel: - Cer se-nin, f-r pre-ci-pi-ta-ii! (ofer micul dejun elevei)
Eleva1: - Bine. Mulumesc! (primete planetul de la roboel, srut roboelul pe frunte i-i ia
rmas bun)Pa, pa! (Iese n culise)
Elev1:- Bun dimineaa!
Elev2-3: - Bun dimineaa!
nv.Robot: - Bu-n di-mi-nea-a dragi e-levi! Bun ve-nit n lu-mea cu-no-tin-e-lor. M numesc E-rra! Voi fi ghi-dul vos-tru pe n-treg par-cur-sul vie-ii. Voi cum v nu-mii?
(Elevii ii spun numele)
(Se aude sunetul) nv.Robot: Lu-ai loc!
(Elevii se indign)nv.Robot: Acetea sunt roboeii personali de deservire.
Pentru nceput ca s v cunosc mai bine, rog s completai un
chestionar. (Se aude semnalul c a fost expediat chestionarul prin mail) L-ai primit?
Elevii: Da! (completeaz timp de 1 minut i-l transmit la verificare) (Se aude semnalul de
primire a mesajului)
(Sun la minipauz) (Elevii i roboeii se ntind)
(Sun la lecie) nv.Robot:- Azi la lecia de tiin vom studia ce este natura. Desenai un
simbol ce reprezint pentru voi natura. (Elevii n cteva secunde deseneaz pe planet) Se
arat desenul!
nv.Robot:- S cercetm natura mai din aproape!
Elev2: Ce e acesta?
nv.Robot: - Un macroscop! El ne va permite s vedem ceea ce nu putem vedea cu ochiul
liber!
(Elevii intesc spre un punct al frunzei, i vd mrit orice celul a acesteea, i micrile
microorganismelor)(Observ i cerceteaz cu indignare)
( Se aude sunetul la ritmopauz)( Elevii se aranjeaz pentru dans) (Elevii danseaz mpreun
cu roboeii 1 minut)

*Sfrit*