________________ profesoar de geografie, grad didactic ______

MINISTERUL EDUCAIEI AL REPUBLICII MOLDOVA

_________________________________________________
LICEUL TEORETIC ________________
CATEDRA TIINE SOCIO-UMANE

APROBAT______________
________________________, director al liceului

COORDONAT________
______________________, director-adjunct
2016

2015

PROIECT DIDACTIC DE LUNG DURAT

la Geografie pentru clasa a VI-a
Anul de studii 2015 - 2016
Profesor :-------------- didactic: _______________

Semestrul I

Semestrul II

Anual

Numrul de ore

16 ore

18 ore

34 ore

Lucrri practice

1 ore

1 ore

2 ore

Evaluare

2 ore

Proiectul este elaborat conform Curriculumului disciplinar modernizat

Discutat la edina catedrei Proces - verbal nr.

din

2015

eful catedrei

Unitatea de nvare

Competene
specifice

Subcompetene

Continenteibazine
o c e a n i c e. (7ore)

Coninuturi vizate

Nr.
ore

Data

Observaii

Noiuni cheie: continent, bazin

oceanic, scara hrii, reea de
grade, latitudine geografic,
longitudine geografic, coordonate
geografice;

1.Utilizarea termenilor
specifici n prezentarea
i explicarea informaiei
geografice;

-Originea continentelor i
bazinelor oceanice.
1. Comunicarea corect n limba
matern cu utilizarea adecvat a
termenilor geografici;

4.Explicarea
fenomenelor i
proceselor specifice
mediului la nivel local ,
regional i global;
2. Manifestarea interesului
tiinific n raport cu originea i
cunoaterea continentelor.

2
2

-Cunoaterea
continentelor.
Cltoriile geografice: Cristofor
Columb, Amerigo Vespucci,
Bartolomeu Diaz, Vasco da
Gama, David Livingstone,
James Cook, Roald Amundsen,
Robert Scott.

-Harta geografic.
-Elementele matematice
7.Raportarea
coninuturilor geografice
la un suport cartografic
i grafic. Citirea i
3. Msurarea distanelor i
interpretarea hrii
determinarea coordonatelor
geografice;
geografice utiliznd elementele

1
1

-Lucrare practic
Determinarea coordonatelor
1
geografice, aplicnd reeaua de
grade a hrii.

matematice ale hrii;

-Evaluare sumativ
1

Caracterizareaconti
n e n t e l o r (23 ore)

Africa (9 ore)
America de Sud,(9 ore)
Australia i Oceania

7.Raportarea
coninuturilor geografice
la un suport cartografic
i grafic. Citirea i
interpretarea hrii
geografice;
4. Examinarea hrii fizice

Noiuni cheie: Poziia fizicogeografic,platform, scut, regiune

de orogen, er geologic, factori
endogeni si exogeni, clim,zon
climatic,regiune climatic.

Africa

(4 ore)

la identificarea particularitilor
poziiei
-Poziia fizico-geografic.
fizico-geografice a
continentelor;

Antarctida
(1 or)
mondial;
Oceanul
lndian
(2 ore)

5.Identificarea
relaiilor dintre
componente,
fenomene i
procese naturale.
Formarea
comportamentului
n raport cu natura
pe baza cunoaterii
relaiei cauz - efect;

8.Aprecierea
aspectelor sociale,
civice i culturale ale
spaiului geografic la
nivel
local, regional i

7 . Respectarea culturii

-Zonele naturale.

popoarelor lumii;

-Unitile structurale ale

scoarei terestre. Evoluia
-geologic
Populaiaa iteritoriului.
statele
continentelor
Substanele minerale utile.
Relieful.

5.Citirea i interpretarea
hrilor tematice la
caracterizarea
componentelor naturii
continentelor;

6. Identificarea relaiilor
dintre componentele
naturale specifice
continentelor;

2
1

America de Sud

-Poziia fizico-geografic.

-Unitile structurale ale

scoarei terestre. Evoluia
geologic a teritoriului.
Substanele
minerale
utile.
-Clima. Factorii
de formarea
Relieful.
climei.

-Zonele climatice.

-Clima.
Factorii de formarea
- Apele.

1
1

climei.
-Zonele climatice.

- Apele.

-Zonele
naturale.
- Populaia
statele
continentelor

Australia i Oceania
-Poziia fizicogeografic. -Lucrare
practic Descrierea
comparativ a
poziiei fizicogeografice a
continentelor
Australia i Africa
-Unitile structurale
ale scoarei terestre.
Evoluia geologic a
teritoriului
Substanele minerale
utile.

Relief
ul
-Clima. Factorii de
formarea climei.
Zonele climatice.
Apele.
-Zonele naturale.
Populaia i statele

Antarctid
a

Evaluare
sumativ
-Particularitile
naturii
Oceanul India
n
-Poziia fizicogeografic. Relieful
bazinului oceanic.
Clima. Curenii
oceanici. Lumea
organic. Importana
economic a oceanului.