Cultura informaiei concepte fundamentale

Dr. Robert Coravu

Asociaia Bibliotecarilor din Romnia
Seciunea Cultura informaiei

CDI, vector al dezvoltrii culturii informaiei - Sibiu, 8 noiembrie 2013

Premise
Revoluia informaional - necesitatea de a avea
abilitile necesare pentru a accesa i utiliza
informaiile disponibile ntr-o multitudine de surse
i pe o varietate de suporturi
Problema autenticitii, validitii i veridicitii
informaiilor - implicaii legate de evaluarea,
nelegerea i utilizarea informaiilor

CDI, vector al dezvoltrii culturii informaiei - Sibiu, 8 noiembrie 2013

Premise
Noutatea tehnologic aduce cu sine reguli i
constrngeri proprii, care necesit dobndirea unor
competene specifice: Orice tehnic nou cere o
lung iniiere ntr-un nou limbaj, cu att mai
lung cu ct mintea ne este condiionat de
folosirea limbajelor precedente (J.-C. Carriere)

CDI, vector al dezvoltrii culturii informaiei - Sibiu, 8 noiembrie 2013

Premise
Transformrile tehnologice necesit din partea
oamenilor s posede i alte abiliti dect cele de a
citi i a scrie:
s gndeasc critic
s identifice i s gseasc soluii pentru diverse

probleme
s nvee independent i de-a lungul ntregii viei
s neleag mediul tehnologic n care resursele sunt
integrate i utilizate

CDI, vector al dezvoltrii culturii informaiei - Sibiu, 8 noiembrie 2013

Premise
Lrgirea accesului la tehnologie nu a condus la
optimizarea nivelului de educaie n informare al
tinerilor
Contiina critic a tinerilor nu are acelai nivel
ridicat ca abilitile lor digitale
Tinerii au o slab nelegere a propriilor lor nevoi
de informaii

CDI, vector al dezvoltrii culturii informaiei - Sibiu, 8 noiembrie 2013

Premise
[...] studenii au probleme n a produce
cercetri bune, deoarece nu li s-au dat
fundamentele necesare pentru a face asta, ntr-o
lume n care cercetarea literaturii disponibile,
realizat practic, de obicei, ntr-o bibliotec
real, este acum realizat exclusiv prin
intermediul unui monitor de calculator (E. D.
Hirsch Jr., 2000)

CDI, vector al dezvoltrii culturii informaiei - Sibiu, 8 noiembrie 2013

Premise
[...] n pofida cunotinelor de folosire a
calculatorului pe care le posed, studenii de azi
au nevoie de mai mult dect un calculator pentru
a realiza cercetri universitare i pentru a fi
considerai cultivai informaional (Jill D.
Jenson, 2004)

CDI, vector al dezvoltrii culturii informaiei - Sibiu, 8 noiembrie 2013

Cultura informaiei...
En.: information literacy
Fr.: matrise de linformation/culture
informationnelle
Es.:alfabetizacion informacional, desarrollo de
habilidades informativas (dezvoltarea abilitilor
de informare)
Ro.:
cultura informaiei
alfabetizare informaional
educaie pentru informare

CDI, vector al dezvoltrii culturii informaiei - Sibiu, 8 noiembrie 2013

Predecesori
Orientare n bibliotec
Instruire n bibliotec
Instruire bibliografic

CDI, vector al dezvoltrii culturii informaiei - Sibiu, 8 noiembrie 2013

Definiii
un set de abiliti care necesit din partea
indivizilor s contientizeze cnd sunt necesare
anumite informaii i s aib capacitatea de a le
localiza, evalua i utiliza n mod eficient... n mod
fundamental, oamenii cultivai informaional sunt
cei care au nvat cum s nvee (ALA, 1989)
a fi educat pentru informare nseamn s tii
cnd i de ce ai nevoie de informaii, unde s le
gseti i cum s le evaluezi, s le utilizezi i s le
transmii mai departe ntr-o manier etic
(CILIP, 2005)
CDI, vector al dezvoltrii culturii informaiei - Sibiu, 8 noiembrie 2013

Definiii
un set de abiliti de a:
determina cantitatea de informaii necesare
localiza i evalua informaiile
incorpora informaiile selectate n propria baz
de cunotine
utiliza informaiile n mod etic, legal i
nelegndu-le aspectele economice i sociale
(H. Rader, 2003)
CDI, vector al dezvoltrii culturii informaiei - Sibiu, 8 noiembrie 2013

Definiii
Cultura informaional cuprinde cunoaterea
propriilor preocupri i nevoi de informaii i
capacitatea de a identifica, localiza, evalua,
organiza i de a crea, folosi i comunica
informaii n mod eficient pentru a aborda
anumite aspecte i probleme; este o condiie
obligatorie pentru participarea n mod eficient la
Societatea Informaiei i face parte din dreptul
fundamental al omului la nvarea pe tot
parcursul vieii
(Declaraia de la Praga privind cultura informaional, 2003)
CDI, vector al dezvoltrii culturii informaiei - Sibiu, 8 noiembrie 2013

Definiii
Cultura informaional le permite oamenilor din
toate categoriile sociale s caute, s evalueze, s
utilizeze i s creeze informaii n mod eficient,
astfel nct s-i ating propriile obiective
personale, sociale, profesionale i educaionale.
Este un drept fundamental al omului ntr-o lume
digital i promoveaz incluziunea social n
toate rile
(Proclamaia de la Alexandria, 2005)
CDI, vector al dezvoltrii culturii informaiei - Sibiu, 8 noiembrie 2013

Definiii
Cultura informaiei nu este strict legat de
capacitatea de a ajunge la informaii prin
intermediul utilizrii unui calculator: Cultura
informaiei iniiaz, susine i extinde nvarea pe
tot parcursul vieii prin abiliti care implic
utilizarea tehnologiei, dar care sunt, n fond,
independente de aceasta
(ACRL, 2000)

CDI, vector al dezvoltrii culturii informaiei - Sibiu, 8 noiembrie 2013

Domenii de interes
Contientizarea nevoii de informaii
Localizarea (regsirea) informaiilor
Evaluarea informaiilor
Valorificarea informaiilor (utilizarea informaiilor
n mod eficient)
Utilizarea informaiilor n mod etic i legal
(problema pirateriei i a plagiatului)
nvarea pe tot parcursul vieii
CDI, vector al dezvoltrii culturii informaiei - Sibiu, 8 noiembrie 2013

Competene informaionale de baz

Information Literacy Competency Standards for
Higher Education (ACRL, 2000):
1. determin natura i cantitatea informaiilor de
care are nevoie
2. acceseaz n mod eficient informaiile de care are
nevoie
3. evalueaz n mod critic informaiile i sursele
acestora i ncorporeaz informaiile selectate n
propria baz de cunotine i n propriul sistem
de valori
CDI, vector al dezvoltrii culturii informaiei - Sibiu, 8 noiembrie 2013

Competene informaionale de baz

Information Literacy Competency Standards for
Higher Education (ACRL, 2000):
4. utilizeaz informaiile n mod eficient pentru a
atinge un scop specific
5. nelege multe dintre chestiunile economice,
legale i sociale care graviteaz n jurul utilizrii
informaiilor; acceseaz i utilizeaz informaiile
n mod etic i legal

CDI, vector al dezvoltrii culturii informaiei - Sibiu, 8 noiembrie 2013

Componentele culturii informaiei

Sursa: Teach Students to DISCERN Good Information From Bad.
http://ruthcatchen.wordpress.com/2012/11/08/teach-students-to-discern-good-information-from-bad
CDI, vector al dezvoltrii culturii informaiei - Sibiu, 8 noiembrie 2013

Cultura digital
En. digital literacy - abiliti:
Capacitatea de a utiliza tehnologia digital,

instrumentele de comunicare sau reelele pentru a localiza,

evalua, utiliza i crea informaii (Digital Strategy
Glossary of Key Terms, 2008)
Capacitatea de a nelege i utiliza informaia ntr-o
varietate de formate, dintr-o multitudine de surse, atunci
cnd este prezentat prin intermediul calculatoarelor (P.
Gilster, Digital Literacy, 1997)

CDI, vector al dezvoltrii culturii informaiei - Sibiu, 8 noiembrie 2013

Cultura calculatorului
En. computer literacy - abiliti:
Abilitile de cultura informaiei: identificarea nevoii de

informaii, capacitatea de a o localiza, evalua i utiliza n

mod eficient
Capacitatea de a utiliza calculatoare i alte dispozitive,
media sociale i Internetul
Capacitatea de a crea coninut digital
Gndirea critic privind prezena i activitatea
desfurat n mediul online (responsabilitate social)

CDI, vector al dezvoltrii culturii informaiei - Sibiu, 8 noiembrie 2013

Cultura calculatorului
En. computer literacy - abiliti:
ce este un calculator principii generale de funcionare
operarea pe calculator (folosirea mouse-ului, a tastaturii,
a dispozitivelor externe conectate)
nelegerea elementelor interfeei pentru utilizator
redactarea, editarea i tiprirea documentelor
editarea i administrarea imaginilor
cunoaterea i utilizarea diferitelor tipuri de fiiere

CDI, vector al dezvoltrii culturii informaiei - Sibiu, 8 noiembrie 2013

Cultura calculatorului
En. computer literacy - abiliti:
capacitatea de a comunica cu alte persoane prin
intermediul calculatoarelor, folosind pota electronic,
chatul, videoconferina etc.
cunoaterea modalitilor de creare de coninut
multimedia cu ajutorul calculatorului
probleme de securitate a echipamentelor i datelor
implicaii sociale ale utilizrii calculatoarelor
(netichet, reguli de comportare n interaciunile online,
criminalitate informatic etc.)

CDI, vector al dezvoltrii culturii informaiei - Sibiu, 8 noiembrie 2013

Sursa: 21st Century Information Fluency.

Fluency. http://21cif.com
CDI, vector al dezvoltrii culturii informaiei - Sibiu, 8 noiembrie 2013

Rolul structurilor infodocumentare

Trebuie s-i propun nu doar s-i instruiasc pe
utilizatori pentru utilizarea SI, ci i s le transmit
acestora abilitile specifice culturii informaiei i
nvrii de-a lungul ntregii viei
SI trebuie s-i ajute pe utilizatori s nvee s
foloseasc cu uurin informaiile disponibile n
toate formatele electronice i s devin capabili s
le evalueze i s ia decizii pe baza lor

CDI, vector al dezvoltrii culturii informaiei - Sibiu, 8 noiembrie 2013

Rolul structurilor infodocumentare

Se pune din ce n ce mai acut problema implicrii
SI n formarea i dezvoltarea culturii
informaionale a utilizatorilor
n multe ri din lume, cursurile de cultura
informaiei sunt incluse n program i sunt
predate de personalul SI afiliate instituiilor de
nvmnt

CDI, vector al dezvoltrii culturii informaiei - Sibiu, 8 noiembrie 2013

Surse de informare
Seciunea Cultura Informaiei a IFLA http://www.ifla.org/information-literacy
Site-ul Asociaiei Bibliotecarilor din Romnia http://www.abr.org.ro
http://www.slideshare.net/lursachi - tutoriale create
de Lenua Ursachi (BU Dunrea de Jos, Galai)

CDI, vector al dezvoltrii culturii informaiei - Sibiu, 8 noiembrie 2013

Mulumesc!

CDI, vector al dezvoltrii culturii informaiei - Sibiu, 8 noiembrie 2013