Sunteți pe pagina 1din 3

TEST

Disciplina: LOGOPEDIE
Varianta 3

I. ncercuii rspunsurile corecte:


1. Sigmatismul se caracterizeaz prin:
A. omiterea sau distorsionarea sunetelor r, l
B. substituirea sunetelor c, g
C. omiterea sau distorsionarea sunetelor s, ,
D. substituirea sunetelor f, v
2. Dislalia motorie se datoreaz:
A. tulburrii de auz fonematic
B. deficitului de for muscular necesar pentru executarea unor micri fonoarticulatorii
C. traumelor psihice
D. suprasolicitrii, strilor conflictuale
3. Consoana m este:
A. labiodental
B. nazal
C. bilabial
D. linguodental
4. Dislexia se caracterizeaz prin:
A. discordan ntre rezultatele la scris-citit i inteligena general
B. repetarea unor sunete, silabe sau cuvinte
C. deformri, omisiuni, substituiri a unuia sau mai multor sunete
D. dificultatea de a nva citirea
5. Incidena blbielii este mai mare:
A. la fete
B. la biei
C. n populaiile primitive
D. n societile avansate
6. Sunetele cele mai afectate n dislalie, care necesit o modulare i o sincronizare mai
fin din partea componentelor aparatului fonoarticulator sunt:
A. m
B. r
C. t,
D. c,
7. Blbiala clonic este o tulburare a limbajului care const n:
A. repetarea unor sunete, silabe sau cuvinte
B. incapacitatea de a nva citirea
C. deformri, omisiuni, substituiri a unuia sau mai multor sunete
D. ntreruperi, blocaje ale cuvntului asociate uneori cu spasme ale feei, sincinezii.
8. Disgrafia se manifest prin:

A. plasarea defectuoas n spaiul paginii a grafemelor


B. repetarea unor sunete, silabe sau cuvinte
C. inversiuni, adugiri, omisiuni i substituiri de grafeme
D. ntreruperi ale cuvntului asociate uneori cu spasme ale feei, sincinezii
9. Disfluenele constau n:
A. alterarea calitii scrisului
B. refuzul de a comunica
C. discontinuiti anormale n vorbire
D. prelungiri, opriri, repetri de sunete, silabe sau cuvinte
10. Factorii cei mai semnificativi din etiopatogenia blbielii sunt:
A. ocurile emoionale
B. comportamentul agresiv, hipercorectiv al mamei n legtur cu limbajul copilului
C. indulgena prinilor n ceea ce privete calitatea limbajului
D. malformaiile orofaciale
11. Forma auditiv a dislexo- disgrafiilor se manifest prin:
A. plasarea defectuoas n spaiul paginii a grafemelor
B. dificulti ale analizei i sintezei fonematice
C. aspect neglijent al scrisului, cu litere de forme neregulate
D. dificulti n corelarea literei cu sunetul corespunztor
12. Tahilalia i bradilalia sunt:
A. tulburri de ritm i fluen
B. tulburri de pronunie
C. tulburri polimorfe
D. tulburri ale limbajului scris-citit
13. Dislexia-disgrafia constituional este adesea asociat cu:
A. mutismul psihogen
B. disfonia
C. lateralitate deficitar structurat
D. dislalia
14. Pararotacismul se caracterizeaz prin:
A. omiterea sau distorsionarea sunetului r
B. substituirea sunetelor c, g
C. omiterea sau distorsionarea sunetelor c, g
D. nlocuirea sunetului r cu sunetul l sau sunetul i

II. Etiopatogenia dislaliei.

I.
1. c
0, 50 pct.
2. b
0, 50 pct
3. b,c
0, 50 pct
4. a,d
0, 50 pct
5. b,d
0, 50 pct
6. b,d
0, 50 pct
7. a
0, 50 pct
8. a,c
0, 50 pct
9. c,d
0, 50 pct
10. a, b
0, 50 pct
11. b,d
0, 50 pct
12. a
0, 50 pct
13. c,d
0, 50 pct
14. d
0, 50 pct
______________________________Total_7 pct.
II.
2 pct.
1 pct. OFICIU
Total general_10 pct.

S-ar putea să vă placă și