Catalog Sectiunea Stiinte Sociale1

EDITURA LUMEN
ASOCIAIA LUMEN
APARIII EDITORIALE LUMEN

Colecia tiine Sociale
(Psihologie, tiinele Educaiei, Sociologie,

Asisten Social, tiinele Comunicrii)
Iai,1 2011

Editura Lumen este acreditat CNCSIS
Iai, epe Vod, nr. 2
edituralumen@gmail.com
grafica.redactia.lumen@gmail.com
prlumen@gmail.com
www.edituralumen.ro
www.librariavirtuala.com
Consilier Editorial: Dr. Antonio SANDU
Redactor: Simona PONEA
Copert: Cristian UURELU
Colecia: Recenzii de Carte
Reproducerea oricrei pri din prezentul volum prin fotocopiere,
scanare, multiplicare neautorizat indiferent de mediul de transmitere
este interzis.
EDITURA LUMEN
ASOCIAIA LUMEN

Colecia tiine Sociale
(Psihologie, tiinele Educaiei, Sociologie,

Asisten Social, tiinele Comunicrii)
3
Iai, 2011
Cuprins:
Colecia de Asisten social i Sociologie
2010
Limbaj gestual. Comunicare i interpretare........................ 21
Autor: Barbu Florea
Terapia prin joc la copilul cu ADHD..................................22
Autor: Oana Moiu- Socaciu
Modele contemporane n psihologia organizaional i a
muncii. Perspective psihosociale ........................................23
Autor: Raluca Iordache
Impactul programelor de asisten social n penitenciar..24
Autor: Adina RACHIERU
Prevenirea i sancionarea violenei domestice prin normele
dreptului penal.....................................................................25
Autor: Diana Loredana HOGA
Gestionarea crizelor de imagine. Criza din Tibet ...............26
Autor: Crngua Irina PELEA
Uniforma vestimentar. Ipostaz a conformrii astzi.......27

Autor: Adrian STANCIU
Seminarii Apreciative...........................................................28
Autor: Antonio SANDU (coord.)
Lupta mpotriva procesului de colectivizare n judeul
Galai. Revolta popular din comuna Cudalbi din ziua de 11
ianuarie 1958 ........................................................................29
Autor: Petric DANIEL
2009
Migraia de revenire.............................................................30
Autor: Camelia Virginia BADEA
5
Drepturile minorului i rspunderea pentru faptele sale .... 31

Autor: Daniel VASILE, Ionu Ciprian DASCLU
Deschideri postmoderne n sociologie i asistena social.32
Autori: Simona PONEA, Ecaterina Maria PORUMB,
Andreea RACLE, Ctlin ROGOJANU
Tehnici afirmativ - apreciative n dezvoltarea

organizaional. O socio-pedagogie a succesului...............33
Autor: Antonio tefan SANDU
Flagelul HIV-SIDA, o btlie pierdut? Analiza flagelului la
nivel global. Studiu de caz: Romnia ..................................34
Autor: Daniel - Alin RSPOP
Teoria fericirii n asistena social ......................................35
De la managementul ngrijirii la managementul fericiri ....35
Autor: Petru TEFROI
Rememorri ale vieii cotidiene din timpul comunismului
ntr-un ora provincial. Studiu de caz: Drobeta Turnu
Severin..................................................................................36
Autor: Corneliu DRAGOMIR
Cercetarea politicilor sociale ...............................................37
Autor: Ana-Maria PREOTEASA
O lume diferit, o lume la fel. Integrarea social a
persoanelor cu dizabiliti locomotorii ...............................38
Autor: Simona PONEA
Rolul familiei, comunitii i a mediatorului colar n
combaterea absenteismului colar, a abandonului colar i a
delincvenei juvenile la copii de etnie rom........................39
Autor: Mircea ZIDRESCU
Orientri metodologice privind dezvoltarea comunitilor
etnice (comunitatea italian)...............................................40
Autor: Antonio SANDU
6
O socioantropologie a dezastrelor natural .......................... 41

2008
Generaii n schimbare ........................................................42
Autor: Simona BRANC
Percepia persoanelor cu deficien de vedere....................43
Autor: Filip GUTTMAN
Condiiile deinuilor din Romnia naintea aderrii la
Uniunea European ............................................................44
Autor: Daniela Petronela FERARU
Roz vs Albastru, Barbie vs Bionicle. Despre i dincolo de
dicotomii: n cutarea spaiului gender confortabil............45
Autor: Silvia COBUSNEANU
Libera circulaie a persoanelor n Uniunea European.
Despre condiiile imigranilor romni n Europa dup
aderare .................................................................................46
Consideraii generale privind infraciunile contra vieii .....47
Autori: Daniel VASILE, Ionu Ciprian DASCLU
Implicarea comunitii n educaia pentru prevenirea
factorilor de risc ...................................................................48
Autori: Nicoleta-Adriana FLOREA, Cosmina-Florentina
SURLEA, Mihaela -Andreea URSU
Conceptualizarea abuzului i neglijrii copilului n familie49

Autor: Mihai-Bogdan IOVU
Generaii n schimbare. Modele de educaie familial n
Banatul secolului XX...........................................................50
Autor: Simona BRANC
Divorul n tradiia evreiasc ............................................... 51
Autor: Iulia Andreea MOLDOVAN
7
Sistemul romnesc privativ de libertate. Perspectiva

asistenei sociale asupra sntii mentale n penitenciar i
asupra minorilor din Centrele de Reeducare ......................52
Autor: Cecilia POPA
Pruncucidere........................................................................53
Autori: Daniel VASILE, Ionu Ciprian DASCLU
2007
The Activation of Xenophobia as a Result of Immigration in
Europe Case Study: Spain ...................................................54
Autor: Doru Petrior FRANESCU
Dezvoltarea comunitar strategie de reducere a srciei ...55
Autor: Georgiana PUN
Strategii de dezvoltare comunitar......................................56
Autor: Iuliana PRECUPEU
Srcia n comunitile de romi din Romnia ....................57
ntre conflict i economie....................................................58
Autor: Zsuzsanna KACSO
Costuri sociale ale migraiei externe din Romnia .............59
Stresul organizaional. Modaliti de identificare, studiere,
prevenire i combatere ........................................................60
Autor: Mihaela Andreea URSU
Infraciunea complex......................................................... 61
Autor: Ioana Florina COSTIN
Pasajele instituiilor intermediare .......................................62
Autor: Marian BADEA
The Social Universe of Adolescence in the Context of
Physical Disability ...............................................................63
Autor: Mihai Bogdan IOVU
8
Cercetri multidisciplinare n tiinele socio- umane .........64

Autori: Edi APOSTU, Lucian BOGDAN, Tomi CIULEI,
Ana DRGU, Ioana MUREAN, Anna Maria PAPP, Drago
RDULESCU, Irina RDULESCU, Antonio SANDU, Inga
SNCHEVICI
2006
Efectele migraiei. Studiu la nivelul comunitii Vulturu,
Vrancea ................................................................................66
Autori: Romelia CLIN, Radu Gabriel UMBRE
Facilitarea comunitar n comunitile interetnice din
mediul rural .........................................................................67
Familia monoparental de la vulnerabilitate la autocontrol68
Autor: Anca SCUTARU
Contribuii monografice asupra Vii Bohotinului i Vii
Monei .................................................................................69
Autor: Vicu MERLAN
Fuga de acas a adolescenilor : evaluri, implicaii,
atitudini................................................................................70
Autor: Simona SNZIANU
Dreptatea rectificativ n context intergeneraional ........... 71
Autor: Monica Maria BUCURENCIU
Fenomenul migraiei i criza familial................................72
Autor: Tereza BULAI
Drepturile victimei. Recuperarea din uitare .......................73
Autor: Dalina GROZA
Criminalitatea juvenil ........................................................74
Autor: Adriana Rodica BERINDEI
9
Colectivism dup colectivism? Forme asociative de

organizare n agricultura romneasc de tranziie: 1990 2002 ......................................................................................75
Autor: Adrian HATOS
Metrosexualul. Un mit urban contemporan........................76
Autor: Raluca IONESCU
Asistarea (acompanierea) bolnavului terminal n context
familial. Situaia din Romnia.............................................77
Autor: Ruxandra Maria CRCIUN
Parohialism i regionalism la studenii romni ..................78
Autor: Dana Bla TIMAR
Cercetri, studii i abordri n tiinele umaniste. FilosofieStiine Sociale ......................................................................79
Autori: Delia POPA, Mihai Bogdan IOVU, Gim GRECU,
Silvia FT, Diana DMEAN
Violena n familie prezentat n presa din Romnia .........80

Vagabondajul autentic......................................................... 81
Autor: Ctlin IONETE
Pacientul chirurgical vrstnic..............................................82
Autor: Radu TERINTE
New Approaches In Humanistic Sciences .........................83
Autori: Sebastian BUHAI, Simona VIERU, Alexandra
MIHAI, Raluca MAIEREAN, Costic VIERU, Ruxandra RAIU
2005
Consilierea gravidei i a tinerelor mame.............................84
Autor: tefan Cojocaru (coord.)
Stop Violena n familie .......................................................85
10
Autori: Monica ANCUA, Andreea CNIL, Mdlina

CONSTANTIN, Gabriela MOISII, Marinela TTRANU,
Cristina TOMA
Social Policy for Single Mother Families ............................86

Autor: Daniel HRISTODORESCU
Terapii familiale i asistena social a familiei ...................87
Autori: Monica ZAPODEANU
Designul propunerilor de finanare.....................................88
Autor: tefan COJOCARU (coord.)
Copilul instituionalizat ntre protecie i abuz...................89
Autori: Ionel BRTIANU, Cristinel ROCA
Asistena social a mamelor adolescente ............................90
Autor: Petronela ERBAN
Cercetri multidimensionale n tiinele umaniste ............. 91
Autori: Cristina COSTANDACHE, Costel DUMBRAV,
Antonio SANDU
Des recherches multidimensionnelles dans les sciences

humanistes...........................................................................92
Autori: Emilia PRUTEANU, Simona GRLEANU, Cristina
DINU
Multidimensional Research in Humanistic Sciences .........93

Autori: Eva GHEU, Mihai LUCACIU, Anamaria STROIA
Aprecierea inteligenei sociale la elevi ................................94
Autor: Elena V. MIRON
omajul. Anxietatea i frustraia la persoanele omere.......95
Autor: Corina COCHINESCU
Maltratarea copilului ntre cunoatere i intervenie ..........96
Autor: Mdlina CONSTANTIN
11
Tehnici n Asistena Social ................................................97

Imaginea persoanei cu handicap n presa scris ................98
Autor: Daniela DUMITRESCU
Secte sinucigae...................................................................99
Autor: Iulian DAMIAN
2004
Dezvoltarea comunitilor etno-culturale Integrare
european i interculturalitate........................................... 100
Autori: Vasile MIFTODE, Daniela NACU, tefan
COJOCARU, Antonio SANDU
Analiz instituional prin cercetare aciune Comunitatea

Italian din Romnia..........................................................101
Autori: Antonio SANDU
2003
Aciune social prin strategii educaionale ....................... 102
Autori: tefan COJOCARU (coord.), Stela COMAN (coord.),
Antonio SANDU (coord.)
Asistena maternal pentru copilul seropozitiv HIV ........ 103

Autori: Fundaia Alturi de voi
Elaborarea proiectelor ....................................................... 104
Autor: tefan COJOCARU
Tratat de metodologie sociologic Tehnici de investigaie
de teren Elaborarea proiecteor de intervenie................... 105
Autor: Vasile MIFTODE
12
2002
Caietul educatorului specializat ........................................ 106
Autori: tefan COJOCARU, Pintilie PENCIUC, Ion
SERBINA
Ghiduri de bun practic n asistena social a copilului i

familiei Intervenia in situaii de criz Consilierea familiilor
cu copii seropozitivi. Asistena maternal. Adopia naional
........................................................................................... 107
Autor: Holt Romnia, tefan COJOCARU (coord.)
Populaii vulnerabile i fenomene de automarginalizare.
Strategii de intervenie i efecte perverse .......................... 108
Autori: Vasile MIFTODE (coord.), Maria COJOCARU,
tefan COJOCARU, Daniela GRLEANU, Gabriela IRIMESCU,
Coniu OITU
Ghidul tinerelor mame ...................................................... 109

Autori: Holt-Romania, Irina ANGHELESCU, Luminia
COSTACHE, Lcrmioara GANEA, Felicia GURGHIAN,
Sidonia MAXIM, Cristina MUREAN, Cristina VAMEU
Asisten i intervenie social ...........................................110

Asistena maternal pentru copilul de vrst mic.
Metodologie, standarde, proceduri ....................................111
Autor: Holt-Romania, Beth BREDFORD, Odette CHIRIL,
tefan COJOCARu, Luminia COSTACHE, Ada GABOR,
Niculina NEGUU, Mariana POPESCU, Mirela TOBIAS,
Iuliana ZAGAN, Cristina ANDREICA
Adopia naional. Metodologie, standarde, proceduri .....112

13
Autori:
Holt
Romnia,
Cristina
ANDREICA,
tefan
COJOCARU, Luminia COSTACHE, Dana ISAC, Ruxandra

POLYSU, Daniela STAN
Colecia P.R. i Comunicare

2009
Inteligena emoional i stilurile de conducere................115
Autor: Iulia FODOR
Dimensiuni etice ale comunicrii n postmodernitate.......116
2007
Fundamentele jurnalismului pentru adolesceni ...............117
Autori: Bogdan BAGHIU, Tomi CIULEI, Antonio
SANDU
2006
Marketing i comunicare pe internet .................................118
Autor: Gabriela GROSSECK
Documentarul ntre jurnalism i cinematografie ...............119
Autor: Oana IACOB
Teorii ale categorizrii lumii i practici ale comunicrii .. 120
Autor: Angela E. SPINEI
Colecia tiinele Educaiei

2010
@ Sea ................................................................................. 123
Autor: Alina Barbu
Formarea continu a personalului din nvmntul
preuniversitar: acreditarea, implementarea, evaluarea i
impactul programelor de formare continu ...................... 124
14
Autor: Felix Godeanu, Dorin Rocan...................................124
2009
Deschideri postmoderne n tiinele educaiei ................. 125
Autori: Antonio SANDU, Cristina SPIRIDON, Laura
SOMEAN, Elena STAN
LInternet, espace de lducation interculturelle dans

lUnion Europenne .......................................................... 126
Autor: Mihaela CAPRI
2008
Propuneri de opionale cu caracter practic pentru aria
curricular Tehnologii primar gimnaziu .................... 127
Autor: Daniela VLDU
2007
Stima de sine i anxietatea profesorului - nvmnt special
i de mas .......................................................................... 128
Autor: Nicoleta CRAMARUC
Research in Political Sciences and Administration .......... 129
Autor: Cristina Elena RDULEA
2004
Repere socio-pedagogice ale schimbrii n sistemul
educaional ........................................................................ 130
Autori: Daniela COJOCARU (coord.)
2003
Noua paradigm a educaiei multidimensionale...............131
Autori: Tudor GHIDEANU
Educarea limbajului. Culegere de jocuri didactice i
distractive pentru copiii ntre 5 i 7 ani ............................. 132
Autori: Gabriela Florentina BRSAN, Ancua MIRONESCU,
Ramona Elena MITOCEANU
15
Colecia Psihologie
2008
Despre vremuri fr timp .................................................. 135
Autor: Manuela RUSU
Une institution en quatre lectures travers une activit de
groupe: lHygine Mentale. Approche psychosociologique
clinique .............................................................................. 136
Autor: Camelia SOPONARU
2007
Psihologia jocurilor video.................................................. 137
Autor: Alexandru TARASOV
Tipurile de personalitate i satisfacia profesional.......... 138
Autor: Gabriela Loredana TRISTARU
Imaginile publicitare cu copii / Les publicites avec des
enfants. Text bilingv roman - francez ............................... 139
Autor: Georgeta- Mdlina MEGHIAN
Etnopsihologii minoritare n spaiul dobrogean............... 140
Autor: Mictat A GRLAN
2006
Criza vrstei de mijloc i specificul ei la femeile din
Romnia..............................................................................141
Autor : Mihaela PETREA
De la femeia obiect la imaginea-identitate. Reprezentri ale
feminitii n cultura de mas............................................ 142
Autor: Diana DMEAN
Realiti organizaionale vrsta i stresul. Studii
comparative n organizaii militare i civile ...................... 143
Autor: Ana MOISE
Abordarea simbolisticii arborelui n psihologia analitic
junghian ........................................................................... 144
16
Autor: Corina Nicoleta OGREZEANU
Penitenciarul. Psihologie social aplicat......................... 145

Autor: Anamaria LEAUA
2005
Fundamentri metodologice n etnopsihologie................ 146
Autor: Mictat A. GRLAN
Studii de socio-psihologia transportului n comun........... 147
Autor: Manuela RUSU
17
18
Colecia de
Asisten social i
Sociologie
19
20
2010
Limbaj gestual. Comunicare i interpretare
Autor: Barbu Florea
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2010
Nr. pag. 382
Aa cum urechea nu poate fi abordat ca

sistem independent de organismul uman nici individul cu pierdere
auditiv, hipoacuzie sau surditate, nu mai poate fi abordat n afara
contextului social n care triete. n aceast perspectiv, deficiena
de auz poate fi considerat ca o problem abordabil n context
social, cu att mai mult cu ct incidena acestei afeciuni crete odat
cu creterea speranei de via. Ideea elaborrii acestei cri m-a inut
,,n priz mai mult de un deceniu. Ea s-a amplificat odat cu
activitatea didactic nceput n anul 2000, ca lector dr. la secia de
psihopedagogie special a facultii de Psihologie i tiinele educaiei
a Universitii din Bucureti. Pentru debutul n activitatea
universitar i ncrederea acordat mi face o deosebit plcere s-i
mulumesc domnului profesor universitar dr. Emil Verza, pe atunci
fiind eful catedrei sus amintite.
21
Terapia prin joc la copilul cu ADHD

Autor: Oana Moiu- Socaciu
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2010
Nr. pag. 106
Tema lucrrii de fa se intituleaz: Terapia prin joc la copilul cu

ADHD. Scopul lucrrii este de a sesiza impactul pe care-l au jocurile
terapeutice asupra copilului care prezint un puternic deficit
atenional, hiperactivitate i comportamente agresive.
n zilele noastre att prinii ct i cadrele didactice se confrunt cu
tulburarea de deficit atenional i hiperactivitate, deseori ntlnit la
copii precolari i de vrst colar mic. Lucrarea de fa urmrete
nelegerea acestui fenomen de ctre cei interesai i pune la
dispoziie diferite strategii de ameliorare a tulburrii.
Am descris n aceast lucrare cteva din formele terapiei prin joc, pe
care le-am aplicat n cercetare: terapia la lada cu nisip, terapia prin
modelare, terapia prin desen, terapia prin muzic, terapia prin dans i
micare.
22
Modele contemporane n psihologia

organizaional i a muncii. Perspective
psihosociale
Autor: Raluca Iordache
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2010
Nr. pag. 114
Mediul organizaional reprezint un subiect foarte larg de analiz, cu

att mai mult cu ct integreaz att aspectele de ordin economic,
tehnologic, cultural, juridic, natural, ct i perspectivele psihologice i
sociale.
n acest context, dou tipuri posibile de abordri sunt luate n
considerare de cercettorii domeniilor psihosociale: abordarea
teoretic, ampl, bazat pe o bogat documentaie, de
caracterizare a mediului organizaional, a mediului de munc i,
respectiv, abordarea practic, mai puin extins, dar mai profund,
avnd drept obiective identificarea principiilor generale care
funcioneaz la nivelul acestui mediu i cutarea unor metode i
tehnici de analiz, care s permit o optimizare n spaiul psihosocial
al organizaiilor.
Am ncercat, prin aceast lucrare, s subscriu parial primei abordri
i, mai mult, celei de-a doua.
23
Impactul programelor de asisten social n

penitenciar
Autor: Adina RACHIERU
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2010
Nr. pag. 132, format A 5
Pentru cei mai muli dintre noi, fie i numai ideea privrii de libertate
chiar legitim realizat este n msur s ne crispeze. Precum alt
dat locurile considerate bntuite, mprejurimile nchisorilor par s
mprumute ceva din distorsiunea prezent n jur. nchisoarea este un
spaiu care n imaginarul social aparine deopotriv celor care
svresc grave fapte antisociale precum i celor care trebuie s ne
asigure c ncarceraii nu vor prsi perimetrul mai devreme dect sa stabilit prin judecat. Acestora li se mai adaug imaginea rudelor
sau a prietenilor care i viziteaz pe cei ncarcerai. Mai exist ns i
o alt categorie de persoane pentru care spaiul de recluziune este
unul familiar. Sunt de altfel singurii care merg acolo de bun voie.
Sunt fie reprezentanii diverselor ONG-uri care deruleaz activiti
menite s sprijine pe cei privai de libertate, fie cei care doresc s
cerceteze fenomele sui-generis ce apar n acest spaiu social deosebit,
fie studenii diverselor specializri umaniste care fac acolo practica
de specialitate. Curiozitatea bine condus, dublat de efortul metodic
ce nsoete motivaia nscut din pasiune, contureaz lucrri
precum cea de fa, care permit o nelegere mai nuanat i, prin
aceasta, mai apropriat de realitatea mediului carceral.
Iai, 15.10.2009
Conf.univ.dr. Tudor Pitulac
24
Prevenirea i sancionarea violenei

domestice prin normele dreptului penal
Autor: Diana Loredana HOGA
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2010
Violena domestic este un fenomen

universal fiind prezent pretutindeni, de la cele mai mici aezri
umane pn la cele mai mari orae, de la rile n curs de dezvoltare
pn la cele mai dezvoltate. Violena domestic nu este un mit i nici
un fenomen de dimensiuni nesemnificative. O auzim zilnic din
mass-media, ne confruntm cu ea n scene surprinse fugitiv pe
strad, iar uneori ptrunde n casele noastre datorit zidurilor prea
subiri a apartamentelor de bloc, ca o realitate tranant, crud, pe
care nu o putem accepta dar pe care n mic msur o putem
controla ca indivizi.
Amploarea violenei intrafamiliale constituie, n prezent, una din cele
mai grave probleme sociale cu care se confrunt societile
contemporane, inclusiv Romnia. Avnd n componena sa toate
formele de agresiune care se exercit n cadrul cminului (maltratarea
partenerei / partenerului de cuplu, abuzul contra copiilor, prinilor,
btrnilor sau altor rude, incestul, violul etc.), aceast form larg de
violen se adaug valului de agresiuni exercitate n afara familiei,
contribuind, astfel, la un climat social dominat de anxietate, team i
durere.
25
Gestionarea crizelor de imagine. Criza din

Tibet
Autor: Crngua Irina PELEA
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2010
Societatea contemporan se caracterizeaz printr-o proliferare

nemaintlnit a situaiilor de criz iar lipsa de coeziune afecteaz
fiecare domeniu al vieii publice. n aceast situaie, devine tot mai
dificil depirea respectiv, gestionarea cu succes a crizelor: situaia
politic mondial este incert, dezastrele naturale sunt tot mai
frecvente, conflictele armate se nmulesc iar fluctuaiile financiare
sunt tot mai dese.
Elementul deosebit al situaiei de criz este faptul c a fost aruncat
n stand-by, prin apariia unei alte crize, mult mai grave, seismul.
n urma cutremurului, mass media occidentale i comunitatea
internaional i-au artat bunvoina i simpatia fa de victime:
toate marile puteri care, dei pn de curnd, se pronunaser
vehement mpotriva Chinei i a represaliilor ei, nu au ezitat n a
furniza ajutoare poporului chinez.
Un alt element la fel de spectaculos l constituie contextul
desfurrii unei campanii de RP. n China, ar comunist, practica
RP este ngrdit de serioase limitri legislative iar procesul
negocierii este deosebit de dificil, de multe ori chiar inexistent.
Concepte precum drepturile omului, dreptul la replic, libera
exprimare, libertatea presei sunt mai mult dect discutabile. Tocmai
de aceea lansarea unui program de comunicare cu obiectivul de a
ameliora imaginea public a Chinei pe plan internaional este o
adevrat provocare.
26
Uniforma vestimentar. Ipostaz a

conformrii astzi
Autor: Adrian STANCIU
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai. 2010
Interesul pentru fenomenul conformrii sociale a aprut odat cu

experimentele lui Solomon E. Asch (1951, 1956) care a propus un
design experimental bazat pe rezultatele altui studiu clasic, cel asupra
proceslui de aderare la norma de grup (Muzafer Sherif, 1936). O
multitudine de studii n paradigma Asch a avut menirea de a menine
conformarea ca principal tem de abordare a cercetrilor n
disciplina psihologiei sociale. Acest fenomen prezint o arie vast de
cercetri, de la diferenele de gen (Harold B. Gerard i colaboratorii,
1968, F. Sistrunk i J. W. David, 1971), importana grupului (David
Wilder, 1977, Jennifer D. Campbell i Patrick J. Fairey, 1989) la
importana atribuit sarcinii (Robert S. Baron et al., 1996), detectarea
sau nedetectarea sursei de influen (Kimberlee Wiver et al., 2007).
Diversitatea temelor abordate pentru studierea acestui fenomen are
menirea de a elabora o viziune lrgit a modalitii de formare i a
desfurrii evenimentelor pe parcursul adoptrii mesajelor celorlali.
Atras de schimbarea atitudinal i interesat de mecanismul ce st n
spatele acestor procese, am gndit abordarea conformrii dintr-o
perspectiv modern care pstreaz totui elemente ale paradigmelor
clasice. Am luat n considere trei experimente clasice din domeniul
psihologiei sociale care au avut menirea de a diferenia fenomene ce
la nivelul simului comun par a fi unul i acelai lucru, normalizarea
sau aderarea la normele de grup, conformarea i obediena.
27
Seminarii Apreciative
Autor: Antonio SANDU (coord.)
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2010
Nr. De pag 144, Format B 5 JIS
Volumul realizat de studenii masteratului de

Supervizare i Planificare Social" i coordonat de Domnul Dr.
Antonio SANDU reprezint o ncercare apreciabil, dup prea
noastr, de a transpune metodele apreciative n parctica social aa
cum ea se regsete n experiena cotidian a studenilor notri.
Apariia volumului este binevenit n contextul eforturilor de
transformare a serviciilor sociale nc parial tributare paradigmei
deficienei n adevrate servicii apreciative. Temele abordate n
volum sunt orientate spre domenii surprinztor de diferite de la
educaia parental la teologia apreciativ trecnd prin inovarea
social i crearea unor grupuri sociale de suport. Faptul c
masteranzii se arat interesai att de domeniul ct i de cercetarea
tiinific ca atare nu poate fi dect mbucurtor, ntruct avem
sperana c vor trece ulterior la aciune aplicnd metodele apreciative
la propriile locuri de munc i n propria practic social. Dincolo de
coninutul academic al textelor apreciem ideea acestei cri de a
transforma o potenialitate, aceea a masteranzilor, de a realiza
cercetare tiinific ntr-o actualitate prin supunerea lucrrilor
acestora dezbaterii publice n mediul profesionitilor.
Conf. Univ. Dr. tefan Cojocaru
19 septembrie 2009
28
Lupta mpotriva procesului de colectivizare

n judeul Galai. Revolta popular din
comuna Cudalbi din ziua de 11 ianuarie
1958
Autor: Petric DANIEL
www.edituralumen.ro
Iai. 2010
Nr. pag. 148, format
Astzi, n urma aderrii Romniei la Uniunea European, se remarc

o criz a satului romnesc, marcat la Bruxelles de steguleul pus n
dreptul capacitii agriculturii romneti de a absorbi fonduri
europene. Cu alte cuvinte, ranul romn nu este capabil s aib
iniiative viabile, condiia esenial a obinerii acestor fonduri.
Aceast criz, care risc s compromit viitorul agriculturii naionale
n perspectiva integrrii n cadrul larg i competitiv al agriculturii UE
are cauze profunde n constituia mental a celor care astzi sunt
rezultatul transformrilor suferite de lumea satului romnesc pe
parcursul unuia dintre cele mai distrugtoare procese,
transformarea socialist a agriculturii colectivizarea.
Una din componentele de baz n cadrul procesului de sovietizare a
Romniei, colectivizarea agriculturii, s-a materializat prin msuri prin
care se urmrea transformarea economiei agrare romneti,
caracterizat prin existena unei varieti de forme de exploatare,
liber iniiativ, i libertate de valorificare pe pia a bunurilor, ntr-o
economie centralizat, un monolit n care terenurile s fie transferate
n proprietatea statului, mascat sub forma sistemului de cooperaie
socialist pentru controlul creia ns se creaser prghii speciale de
control i impunere, acesta folosindu-se de resursele umane i
materiale existente n acest domeniu dup bunul plac al
coordonatorilor acestui proces.
29
2009
Migraia de revenire
Autor: Camelia Virginia BADEA
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2009
Aceast carte reprezint o variant actualizat a lucrrii de diplom

prezentat n sesiunea din iunie 2008. Dat fiind noutatea temei i
mai ales a modului la care s-a ajuns la tratarea acesteia, am considerat
c publicarea ei ar aduce n prim plan n discuiile publice despre
migraie att efectele ei ct i acest fenomen al migraiei de revenire
n vederea studierii i descoperirii n timp util a unor mijloace de
(re)integrare a migranilor n comunitile de origine, de adaptare a
acestora la realitatea romneasc, n special a celor care au lsat s
treac o perioad mare de la plecare la prima revenire.
Camelia Badea 15 martie 2009
30
Drepturile minorului i rspunderea

pentru faptele sale
Autor: Daniel VASILE, Ionu Ciprian
DASCLU
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2009
Publicarea lucrrii de fa urmrete acoperirea necesitii minorului,

acela de a avea drepturi, indiferent de etnie, naionalitate, sex, vrst,
religie, boal, handicap i alte criterii.
Pe lng dreturi, minorul trebuie s aib i obligaii pe care trebuie s
le respecte indiferent de etnie, naionalitate, sex, vrst, religie, boal,
handicap i alte criterii.
Convenia European a Drepturilor Omului a dobndit aplicabilitate
direct n dreptul intern n ce privete drepturile minorului, astfel
devine o obligaie pentru magistrai i avocai, dar i pentru cadrele
didactice i studenii facultilor cu profil juridic, cercettori i pentru
toi cei investii cu atribuii n administarrea legii, dar i prinilor
care trebuie s le respecte acorde demnitate minorului.
Aceast publicaie vizeaz protecia juridic a persoanei umane.
Aceasta, n esen reglementeaz raporturile divergente i consacr
dreptul unei ersoane fr discriminare.
" Nici un om liber nu va fi nchis sau nimicit n vreun fel fr a f
judecat n mod legal de egalii si potrivit legilor rii" . In aceast
formulare se observ germenii dreptului la via i la liberatate,
precum i rudimente ale dreptului la un proces echiatbil, n principal
la consacrarea principiului legalitii infraciunilor i pedepselor.
31
Deschideri postmoderne n sociologie i

asistena social
Autori: Simona PONEA,
Ecaterina Maria PORUMB,
Andreea RACLE,
Ctlin ROGOJANU
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2009
Nr. Pag. 138, format A 5
Simona PONEA
Supervizarea i managementul de caz
Ecaterina Maria PORUMB

Incluziunea social a tinerilor care au crescut n centrele de
plasament
Andreea RACLE
Familie i locuine ale romilor bogai din strehaia
Dumitru Ctlin ROGOJANU
Tranziia n ungaria
32
Tehnici afirmativ - apreciative n

dezvoltarea organizaional. O sociopedagogie a succesului
Autor: Antonio tefan SANDU
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, Mai 2009
139 pagini, format B5 Jis
Prezentul volum constituie suportul informaional pentru Cursul:

Metode apreciative n Dezvoltarea Organizaional susinut n cadrul
Masteratului de Supervizare i Planificare Social, anul I, semestrul al
II - lea la Universitatea Al. I Cuza Iai
Volumul Tehnici afirmativ - apreciative n dezvoltarea
organizaional. O socio-pedagogie a succesului, publicat de
Antonio Sandu, prezint un model de dezvoltare organizaional
dintr-o perspectiv inedit centrat pe succes i aprecierea
pozitivului, i anume modelul anchetei apreciative aa cum a fost el
propus de Cooperrider i Bushe. Integrnd ancheta apreciativ ntrun context cultural dominat de trecerea de la post la
transmodernism, autorul demonstreaz originea acesteia n
psihoterapia centrat pe client, propus de Carl Rogers, sociologiile
construcioniste, mai ales cele n versiunea lui Burr, n noile curente
psihoreligioase inspirate de New Age, i n tehnicile programrii
neurolingvistice aa cum au fost ele formulate de ctre Bandler i
Grinder. Modul de abordare a acestei problematici ofer o dubl
perspectiv prin raportare att la domeniul social ct i la domeniul
istoric i cultural.
Conf. Univ. Dr. tefan Cojocaru
Universitatea Alexandru Ioan Cuza
Facultatea de Filosofie i tiine Social-Politice
Departamentul de Sociologie i Asisten Social
33
Flagelul HIV-SIDA, o btlie pierdut?

Analiza flagelului la nivel global. Studiu
de caz: Romnia
Autor: Daniel - Alin RSPOP
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, Mai 2009
Lucrarea de fa, n care este prezentat evoluia epidemiei

HIV/SIDA la nivel global, regional i naional, se dorete a fi o
analiz a factorilor care contribuie la ecsaladarea epidemiei
HIV/SIDA, urmat de o evaluare a msurilor de prevenire
HIV/SIDA din Romnia i, la sfrit, o recomandare n vederea
creterii capacitii de protecie i lupt a Romniei mpotriva acestui
flagel.
n perioada cnd am realizat aceast lucrare, respectiv n primvara
anului 2007, am ncercat s folosesc cele mai recente date n vederea
analizrii acestui flagel. ntre timp au aprut alte ediii a
numeroaselor rapoarte care stau la baza acestei lucrri. Recunosc c
am fost tentat s realizez o actualizare a datelor pentru forma care va
fi publicat, dar acesta ar fi nsemnat doar un volum mare de munc
fr un impact foarte mare asupra coninutului lucrrii. Consider c
importana acestei cri o constituie n primul rnd modul n care
este analizat problema HIV-SIDA i nu att prezentarea celor mai
proaspete date statistice. Totui, cititorul va putea gsi cu uurin
noile date cu privire la o anumit problem sau fenomen prin
folosirea, ca punct de plecare, a referinelor privind subiectul n
cauz, i care se regsesc att n cuprinsul lucrrii ct i la
bibliografie.
Autor
34
Teoria fericirii n asistena social

De la managementul ngrijirii la
managementul fericiri
Autor: Petru TEFROI
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, Aprilie 2009
Cartea de fa reunete aspecte din trei mari domenii socio-umane:

asistena social, management i psihologie. Aceast din urm
component o vom aborda, cu precdere, n acest cuvnt nainte
deoarece pe parcursul lucrrii vom prezenta o serie de paradigme,
concepte i teorii cu privire la ontogeneza i rolul sufletului,
respectiv onto-formaiunii fericirii n construcia / funcionarea
personalitii i eficientizarea serviciilor de asistena social, greu de
neles fr o cunoatere o originii lor paradigmatice. Este vorba
despre teoria/ipoteza, pe care noi am numit-o, experimental, ontopersonologie genetic, la care lucrm de aproximativ zece ani.
Documentul de fa este una dintre aplicaiile acestei teorii (cel mai
vast i mai complex).
Alte aplicaii, care vor putea fi publicate ulterior, sunt: Psihologia
sufletului; Teorie i aplicaii; Psihologia fericirii autentice; Teorie i
aplicai; Evaluarea psihologic-spiritual a personalului. n urm cu
mai bine de zece ani, dup ce am nceput s practic profesiunea de
psiholog n sistemul de educaie i protecie al copilului aflat n
dificultate, am rmas neplcut surprins de preocuparea excesiv i
accentul care se pune pe latura instrumental-comportamental a
personalitii i problemelor pe care le au copiii i de interesul minor
pentru sufletul, latura spiritual, empatic, subiectiv, afectiv a
copilului.
35
Rememorri ale vieii cotidiene din

timpul comunismului ntr-un ora
provincial. Studiu de caz: Drobeta
Turnu Severin
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2009
Cartea semnat de Corneliu DRAGOMIR nu i-a propus s fie nici

o lucrare de istorie a comunismului, nici s pun un regim totalitar la
2id, ci doar s reconstituie aspecte ale vieii cotidiene din perioada
comunismului dintr-un ora romnesc provincial prin cei care au
trit-o i, totodat, s descopere legturile dintre experiene
individuale i mizele colective"(Blanchet & Gotman, 1988:127).
Rememorrile celor 35 de severineni intervievai, diferii ca statusuri
socio-profesionale, ca experien de via, aduc la iveal fapte sociale
dominante sau periferice, importante pentru relieful concretului
social comunist i pentru mai nuanata cunoatere a acestuia.
Mulimea i diversitatea acestor fapte sociale care au avut loc n
interiorul societii comuniste merit, fr ndoial, a fi reinute i
investigate de ctre tiina despre societate.
Limbajul intervievailor, simplu, direct, pitoresc, degaj impresia
autenticitii faptului trit.
Conf.univ.dr. Livia Vasiluta
Universitatea de Vest din Timioara
Facultatea de Sociologie i Psihologie
Catedra de Sociologie i Antropologie
36
Cercetarea politicilor sociale

Autor: Ana-Maria PREOTEASA
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2009
Conceptul de politic social este unul foarte larg, iar experiena mea
de cercettor n domeniul politicilor sociale m-a fcut s m ntreb
adesea dac nu exist posibilitatea includerii ntr-un cadru
sistematizat a principalelor abordri tiinifice ale domeniului. n
studiul politicilor sociale s-a preferat o atitudine activ, de abordare a
politicilor concrete, fie evalundu-le, comparndu-le sau analiznd
problemele care le-au generat. Lucrrile de metodologie a politicilor
sociale sunt mai puin numeroase. Explicaia poate fi legat de
interesul crescut spre cercetrile concrete (aplicative) dar i de
presupunerea c metodologia este aceeai cu cea a cercetrii din
tiinele sociale.
O revigorare a interesului pentru metodologia cercetrii din politicile
sociale am constatat, n ultimii ani, n special prin apariia unei
dileme metodologice determinate de numeroasele studii comparative
de tipologizare a regimurilor de bunstare (cum se operaionalizeaz
conceptul de politic social sau stat al bunstrii i care sunt
variabilele dependente care explic evoluia sa?). Lucrarea de fa i
propune s arate cum cercetarea social influeneaz deciziile de
politici sociale, n diferite etape ale procesului de formulare a
politicilor.
37
O lume diferit, o lume la fel. Integrarea

social a persoanelor cu dizabiliti
locomotorii
Autor: Simona PONEA
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2009
Volumul O lume diferit, o lume la fel.

Integrarea social a persoanelor cu dizabiliti locomotorii, pornind
de la dimensiunea tiinific asupra problematicii dizabilitii i
valorificnd teoriile sociologice de ultim or, precum teoria reelelor
sau modelele social i individual abordate n problematica
dizabilitii, scoate n eviden o lume marcat de fenomene
negativiste, o lume, care privit deseori prin ochii compasiunii i a
milei, pare a fi inferioar lumii majoritii.
Propunem astfel abordarea unei paralele ntre cultura populaiei
majoritare i cultura persoanelor cu dizabiliti. Sunt reliefate
aspecte care accentueaz promovarea incluziunii i a integrrii
sociale a persoanelor cu dizabiliti locomotorii. Fiecare dintre noi
trebuie s reinem c avem sau am putea avea, ntr-un anumit
moment al vieii, o dizabilitate, fapt care ne oblig s reflectm
asupra propriului comportament n prezena persoanelor cu
deficien.
Excluziunea social a grupurilor defavorizate reprezint actualmente
o problem ntmpinat n majoritatea societilor moderne. Aceasta
se manifest sub diferite forme n societate, ajutnd la
imposibilitatea accesrii diferitelor sisteme de ctre indivizi.
38
Rolul familiei, comunitii i a

mediatorului colar n combaterea
absenteismului colar, a abandonului
colar i a delincvenei juvenile la copii de
etnie rom
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iasi, 2009
Au existat n istoria nvmntului romnesc mai multe iniiative

concrete destinate colarizrii rromilor. Aa, de pild, n perioada
1949-1951, la Siria, n judeul Arad, inimosul nvtor Vaile
Homescu a organizat o coal pentru rromi, care a fost vizitat n
anul 1951 de Ministrul nvmntului Ion Nistor i de Grigora
Dinicu, care era atunci reprezentantul romilor. Cu acest prilej,
doamna nvtoare Georgina Homescu s-a bucurat de elogiile
deosebite ale vizitatorilor fa de modul strlucit n care cei 41 de
elevi din clasa s s-au prezentat la lecii.
Evident, au urmat i alte experimente timide sau foarte reuite, cum
a fost, de exemplu, cel din satul Gura Vii (judetul Bacau), demarat
la 15 septembrie 1974 de ctre sociologul Mihai Merfea, cadru
universitar la Institutul de nvmnt Superior din Bacau.
Astfel de iniiative singulare, de tip artizanal, i aveau originea n
omenia, luciditatea i struina unor dascli ai colii romneti i nu
ca urmare a unei politici centrale.
39
Orientri metodologice privind

dezvoltarea comunitilor etnice
(comunitatea italian)
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2009
Nr. pag. 200, format 11 cu 18
Cadrul conceptual al analizei instituionale i analizei de programe

realizate n acest studiu are n vedere o dubl dimensiune, pe de o
parte criteriul semnificaiei programului fa de obiectivele
organizaiei, pe de alt parte criteriul eficienei programelor, sub
aspectul modului de implementare, i impactului asupra grupului
int. Au fost alese pentru exemplificare programe implementate n
perioada 2003-2004 de Comunitatea Italian din Romnia,
organizaie reprezentativ la acea dat pentru minoritatea italian.
Rezultatele cercetrii au fost publicate n Revista de Cercetare i
Intervenie Social, din iunie 2004. Prezentarea sa n extensie n
cadrul prezentului volum, are ca scop exemplificarea unui model de
evaluare instituional n domeniul proteciei comunitilor etnice. A
fost aleas pentru acest scop Comunitatea Italian dn Romnia,
organizaie care n prezent nu mai activeaz n spaiul public
romnesc cel puin temporar. In momentul de fa Minoritatea
Italian este reprezentat de Asociaia Italienilor din Romnia RO.AS.IT. care este o asociaie etnic de drept privat, cu statut
de utilitate public, condus de Domnul deputat Mircea Grosaru.
40
O socioantropologie a dezastrelor natural

Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2009
Prin lucrarea de fa, O socioantropologie a dezastrelor naturale,

avnd subtitlul Oameni necai n lacrimi, case prbuite, a autorului
Corneliu Dragomir, Editura Lumen nu propune un compendiu;
cartea de autor de fa nici mcar nu are pretenia de a fi etalon
pentru analiza socioantropologic i psihosocial a dezastrelor
naturale, ci este, mai degrab, un demers incipient al unui drum spre
maturitate ntr-un domeniu al socialului, unul al hazardului,
identificnd sensuri i consensuri de investigaie, analiz i diagnoz,
oferind teme i replici privitor la tema propus. Demersul de fa
ofer un spaiu de dialog, un ecart tematic cu privire la dezastrele
naturale i implicaiile acestora n retorica cotidianului i culturalului.
CORNELIU DRAGOMIR
41
2008
Generaii n schimbare
Autor: Simona BRANC
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, februarie 2008
Cartea Simonei Branc are la baz teza de doctorat n sociologie,

susinut cu puin timp n urm sub titlul Modele de educaie
familial n spaiul multietnic bnean. O abordare longitudinal.
Ea se adreseaz, de aceea, mai ales unui cititor avizat, dar, poate fi o
lectur util i chiar argtoare, i pentru cei interesai de felul n care
educaia familial se schimb n timp, i reformuleaz cadrele i
proiectele, de felul n care se remodeleaz relaiile dintre prini i
copii, dintre coal i familie i sunt imaginate traseele de via ale
generaiei urmtoare. Nu ntmpltor, orice om care i povestete
viaa simte nevoia s evoce ambiana familial i anii si de formare,
vznd n ele un moment fondator. Nu mai puin, ele sunt un
seismograf extrem de sensibil al felului n care evolueaz societatea,
mentalitile i e gndit identitatea personal sau de grup.
Simona Branc abordeaz problema educaiei familiale n Banat
dintr-o perspectiv generaional. Aa cum era de ateptat, ea simte
nevoia s defineasc i s precizeze cadrul teoretic i metodologic al
lucrrii. El este unul flexibil, ntemeiat pe o foarte bun cunoatere a
principalelor direcii n care s-a reformat cercetarea sociologic,
inclusiv cea romneasc, sugernd multiplicitatea perspectivelor din
care subiectul poate fi abordat.
Smaranda Vultur
42
Percepia persoanelor cu deficien de

vedere
Autor: Filip GUTTMAN
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2008
Aceast lucrare a urmrit identificarea percepiei pe care o au

persoanele cu deficiene de vedere asupra accesibilitii fizice i
informaionale precum i asupra integrrii sociale a acestora, prin
comparaie cu percepia persoanelor fr dizabiliti asupra
acelorai aspecte.
Prin identificarea problemelor pe care o persoan cu deficiene de
vedere le ntmpin n ariile mai sus menionate, se dorete
diminuarea sau chiar eliminarea lor prin rolul important pe care l
joac asistenta social n intervenia asupra acestora.
S-au identificat probleme precum dificulti n accesibilitatea fizic la
mijloace de transport n comun, accesul la instituii publice i
private, un acces deficitar la tot ceea ce nseamn informaii (mai
ales n mediul universitar) precum i dificulti de integrare
social.
Asistenta social a persoanelor cu dizabiliti trebuie s in cont de
aceste aspecte desprinse n urma cercetrii, deoarece, numai n felul
acesta se vor putea atinge dezideratele unei asistri calitative, precum
i creterea calitii vieii persoanelor cu deficiene de vedere i nu
numai.
43
Condiiile deinuilor din Romnia

naintea aderrii la Uniunea European
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, iulie 2008
Lucrarea de fa conine trei proiecte grupate n trei mari seciuni

(dup numele proiectelor respective), proiecte ce dau lucrrii o
ntreag reflecie sociologic care poate fi pus cu succes ntr-o
perspectiv epistemologic. O prim observaie metodologic ine
de contextul generativ al metodelor utilizate, astfel c, dac ntr-o
prim faz se insist asupra temei comune, i anume, condiia
deinutului n Romnia, ipotezele de lucru sunt diferite.
Am recurs la raportul dualist micro/macro (micro fiind aici
individul, subiectul, deinutul/deinuta, i macro reprezint
societatea n ansamblul ei i uneori instituia carceral, funcie de
context) ce ofer informaii despre cele dou niveluri ce coexist i
interacioneaz n permanen. De fapt, dualismul micro/macro se
extinde pn la nivelul individului, prin intermediul subiectificrii.
Vorbesc n egal msur, n lucrarea de fa, despre stigmatizare i
de-stigmatizare, a unor diferene care exist i ncerc plierea datelor
ntr-o construcie social, de patologie identitar, de intenie
diabolic, de determinism.
Autoarea
44
Roz vs Albastru, Barbie vs Bionicle.

Despre i dincolo de dicotomii: n
cutarea spaiului gender confortabil
Autor: Silvia COBUSNEANU
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, noiembrie 2008
Subiectul principal abordat n aceast cercetare, i anume genul

social (gender), se refer la diferenele psihologice, sociale i culturale
dintre femei i brbai, la ceea ce este feminitate i masculinitate.
Interesul de a cerceta genul i felul n care acesta este construit la
precolari are att raiuni legate de raritatea cercetrilor calitative cu
copii n spaiul romnesc, ct i raiuni practice, de a sintetiza unele
studii care fac recomandri prinilor i cadrelor didactice pentru
nlturarea stereotipurilor de gen i valorizarea potenialului att al
fetelor ct i al bieilor. Logica acestei cercetri calitative a fost
aceea de a descrie universul/universurile precolarilor romni, n
construcia conceptelor legate de gen la nivelul grupului de egali, dar
cu o permanent filtrare prin perspectiva respectrii drepturilor
copilului.
Autoarea
45
Libera circulaie a persoanelor n

Uniunea European. Despre condiiile
imigranilor romni n Europa dup
aderare
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, iulie 2008
Lucrarea analizeaz fenomenul migraiei externe din Europa celor 27

de state membre pornind de la principiul liberei circulaii i al
stabilirii cetenilor europeni. Ultima extindere a Uniunii Europene a
creat milioane de noi ceteni europeni, iar piaa european a forei
de munc a fost supus unuor noi provocri. Aceast studiu vine
dup anul 2006, an care a fost declarat Anul European al mobilitii
Forei de Munc. Unul probabil din cele mai mari beneficii pentru
cetenii statelor membre este dreptul de a lucra liber n Uniunea
European, este o oportunitate unic pe plan profesional i personal.
Lucrarea de fa este o ncercare de a dezbate i evalua problemele,
provocrile create recent pe piaa european a forei de munc
viznd n mod direct statele membre i sistemele sociale aferente
acestora. Trebuie amintit faptul c migraia extern a forei de
munc reprezint la ora actual un fenomen extrem de important i
ntr-o continu asccensiune, mai ales dup anul 1990. Fenomenul
este important nu doar pentru individ i societatea de
origine/societatea de adopie, ct mai ales pentru economia
european.
Autoarea
46
Consideraii generale privind infraciunile

contra vieii
Autori: Daniel VASILE, Ionu Ciprian
DASCLU
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, mai 2008
Infraciunile contra vieii se caracterizeaz, n principal, prin

elementul lor material ce const n atingerea valorilor sociale ocrotite
de lege. Aceast atingere poate avea consecina cea mai grav, adic
stingerea vieii i desfiinarea fizic a persoanei. Gradul de pericol
social pe care l reprezint faptele incriminate sub denumirea
generic de omucidere este deosebit de ridicat, ele punnd n
primejdie nu numai securitatea fiecrei persoane, ci implicit, a
ntregii colectiviti. Aceasta deoarece, fr asigurarea cadrului legal
care s garanteze respectul pentru viaa persoanelor, nu este posibil
o linitit convieuire-att la nivel microsocial, ct i la nivel
macrosocial.
Cu toate c faptele de omucidere lezeaz grav aceleai relaii sociale,
fiind susceptibile de a avea ca rezultat moartea unei persoane, gradul
de pericol social pe care l prezint fiecare difer, n raport cu forma
de vinovie, relaiile dintre fptuitor i victim, modul n care s-a
svrsit infraciunea, sa. Este de observat faptul c deosebirile
menionate se rsfrng, att asupra sanciunii, ct i a coninutului
incriminrilor.
Codul penal romn, sub denumirea generic de omucidere
incrimineaz faptele care aduc atingere vieii omului, ca atribut
fundamental i indispensabil al persoanei umane i de care depinde
existena i fiina sa.
Autorii
47
Implicarea comunitii n educaia

pentru prevenirea factorilor de risc
Autori: Nicoleta-Adriana FLOREA,
Cosmina-Florentina SURLEA, Mihaela
-Andreea URSU
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, septembrie 2008
Ritmul alert de dezvoltare a societii contemporane a determinat

numeroase transformri i restructurri n viaa noastr, a tuturor.
Analiza problematicii contemporane a condus la apariia unor unor
rspunsuri specifice, la apariia noilor educaii sau a unor noi
coninuturi educaia pentru respectarea drepturilor fundamentale
ale omului, educaia pentru sntate, educaia antreprenorial,
educaia pentru pace, educaia ecologic, educaia pentru participare
i democraie, educaia nutriional, educaia pentru schimbare i
dezvoltare, educaia economic i casnic modern, educaia pentru
timpul liber, educaia comunitar, educaia pentru o nou ordine
comunitar, educaia demografic, educaia pentru prevenirea
factorilor de risc etc.
Lucrarea abordeaz aspectele teoretice privind educaia pentru
prevenirea factorilor de risc, prezint cele mai importante tehnici de
consiliere folosite n consilierea pentru prevenirea factorilor de risc,
ofer informaii despre programele de consiliere pe aceast tem i
nfieaz rezultatele unui studiu ce vizeaz eduacia comunitar
pentru prevenirea factorilor de risc.
Autorii
48
Conceptualizarea abuzului i neglijrii

copilului n familie
Autor: Mihai-Bogdan IOVU
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Nr. pag. 117, format
Cu toate c 192 de state (excepie fcnd Somalia i SUA) sunt

semnatare ale Conveniei Naiunilor Unite privind Drepturile
copiilor, milioane de copii rmn nc n pericol din cauza condiiilor
economice, sociale sau psihologice. Violena asupra copiilor ramne
n mare msur ascuns, din diferite motive. Unul dintre motive este
teama: multor copii le este team s vorbeasc despre incidente care
implic acte violen mpotriva lor. n multe cazuri, prinii, care ar
trebui s s-i protejeze copiii, pstreaz tcerea atunci cnd actul de
violen a fost fcut de so/soie sau de ctre alt membru al familiei,
de ctre un membru mai puternic al societii, cum ar fi un
angajator, un ofier de poliie sau de ctre un lider al comunitii
respective. Teama exist n special n locuri unde onoarea familiei
este pus mai presus de sigurana i bunstarea copiilor. n special,
violul sau alte forme de violen sexual pot duce la ostracizare, alte
violene sau la moarte.
Violena este invizibil, deoarece nu exist modaliti care s ofere
sigurana i ncrederea necesar pentru copiii i adulii care reclam
acest lucru. n anumite pri ale lumii, oamenii nu au ncredere n
poliie, n serviciile sociale i n alte autoriti; n alte pri, mai ales n
zonele rurale, nu exist autoriti la care s aib acces pentru a
reclama aceste cazuri.
Autor
49
Generaii n schimbare. Modele de

educaie familial n Banatul secolului XX
Autor: Simona BRANC
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Cartea Simonei Branc are la baz teza de doctorat n sociologie,

susinut cu puin timp n urm sub titlul Modele de educaie
familial n spaiul multietnic bnean. O abordare longitudinal.
Ea se adreseaz, de aceea, mai ales unui cititor avizat, dar, poate fi o
lectur util i chiar atrgtoare, i pentru cei interesai de felul n
care educaia familial se schimb n timp, i reformuleaz cadrele i
proiectele, de felul n care se remodeleaz relaiile dintre prini i
copii, dintre coal i familie i sunt imaginate traseele de via ale
generaiei urmtoare. Nu ntmpltor, orice om care i povestete
viaa simte nevoia s evoce ambiana familial i anii si de formare,
vznd n ele un moment fondator. Nu mai puin, ele sunt un
seismograf extrem de sensibil al felului n care evolueaz societatea,
mentalitile i e gndit identitatea personal sau de grup.
Simona Branc abordeaz problema educaiei familiale n Banat dintro perspectiv generaional. Aa cum era de ateptat, ea simte nevoia
s defineasc i s precizeze cadrul teoretic i metodologic al lucrrii.
El este unul flexibil, ntemeiat pe o foarte bun cunoatere a
principalelor direcii n care s-a reformat cercetarea sociologic,
inclusiv cea romneasc, sugernd multiplicitatea perspectivelor din
care subiectul poate fi abordat..
Smaranda Vultur
50
Divorul n tradiia evreiasc

Autor: Iulia Andreea MOLDOVAN
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Tema divorului n tradiia evreiasc nu a

atras n mod special atenia cercettorilor pn n prezent. De aceea
nu avem o varietate de surse care s trateze desfacerea cstoriei la
evrei i aproape tot ce s-a scris pn acum poart semntura
autorilor de origine evreiasc. Dac i propui s faci o cercetare pe
acest subiect n Romnia o s ai surpriza neplcut de a nu gsi prea
multe informaii, neputnd vorbi de cri traduse n limba romn
sau autori romni care scriu pe aceast tem. Desfacerea cstoriei
este o problem de tradiie, cultur i reflect mentalitatea poporului
evreu care a evoluat i a suferit unele transformri n contextul
interaciunii cu alte civilizaii i care a influenat la rndul su
popoarele cu care a intrat n contact.
Am ales s tratez acest subiect pentru ca aduce n discuie condiia
fragil a femeii evreice dealungul istoriei i imposibilitatea acestuia de
a decide pentru propriai soarta n condiiile existenei actuale a unor
reminiscente de acest gen. Tema face parte din cultura i civilizaia
unui popor diferit, nu att pentru c evreii sunt dispersai peste tot
n Diaspora ci i din cauz c ei au rmas n mare parte fideli legilor
textului Torei. i aici m refer la faptul c pn i astzi n Israel i n
special n comunitile evreieti ultraortodoxe, brbatul este singurul
care poate cere i iniia procedura de divor.
Autoarea
51
Sistemul romnesc privativ de libertate.

Perspectiva asistenei sociale asupra
sntii mentale n penitenciar i asupra
minorilor din Centrele de Reeducare
Autor: Cecilia POPA
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, octombrie 2008
Motivaia personal, care a stat la baza acestui demers tiinific a

constat ntr-un cumul al experienei de voluntariat de peste 2 ani de
zile la dou organizaii neguvernamentale (ONG), una pentru
livrarea de servicii sociale pentru persoanele cu probleme de sntate
mintal, Fundaia Estuar i o alta, pentru reintegrarea minorilor care
prezint un risc infracional, Centrul de zi al Prison Fellowship
Romania, ct i practica profesional de aproximativ un an i
jumtate n mai multe instituii penitenciare din Romnia. Toate
acestea mi-au permis o evaluare iniial a celor dou fenomene care
ajung s se ntreptrund ntr-un mod care s necesite o atenie
particular.
Motivaia profesional a constat i const n nevoia definitivrii unei
nie a asistenei sociale pe domeniul delincvenei, pe unde s se
poat contura o pregtire profesionist n domeniu i care s poat
constitui un punct de plecare att pentru noi cercetri, ct i pentru
cariera de mai apoi.
Autoarea
52
Pruncucidere
Autori: Daniel VASILE, Ionu Ciprian
DASCLU
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, iunie 2008
Pruncuciderea constituie infraciunea care contrazice instinctul

matern i datoria sacr de reproducere, ct timp, erosul ca form a
instinctului de conservare,constituie cea mai natural i accesibil
posibilitate de a iei din precaritatea i temporalitatea morii i a
aspira ctre transcendent, alturi de fric, foame i aprare, forme
ale aceluiai instinct de conservare (Noica). n acelai timp
pruncuciderea constituie i infraciunea cea mai monstruoas
dearece se exercit asupra unei fiine fragile - fruct al erotismului i
asupra unei persoane lipsite de aprare. In antichitate pruncuciderea
era pedepsit la fel de sever ca orice omor. Legile medievale nu
distingeau nici ele ntre infanticid i orice alt omucidere, dei faptul
c unele din acestea prevedeau o pedeaps mai grav pentru
pruncucidere ar putea ilustra contrariul. Cesare Beccaria, combtnd
cu vehemen legiuirile feudale a fost promotorul ideii c mama
natural trebuie pedepsit mai blnd. El avea n vedere pe mama
care n urma unui viol sau n alte mprejurri deosebite ddea natere
unui copil i care se vedea n alternativa: dezonoarea sau uciderea
copilului.
Pruncuciderea ca i celelalte infraciuni contra vieii const ntr-o
fapt de pericol social deosebit de grav prin care se cauzeaz
moartea unei fiine umane i anume a copilului nou-nscut din cauza
unei situaii de natur neuro-psihic (tulburare pricinuit de natere).
Autorii
53
2007
The Activation of Xenophobia as a
Result of Immigration in Europe Case
Study: Spain
Autor: Doru Petrior FRANESCU
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2007
At the time of the writing of this thesis the European Union is at a

crossroads. Hardly have the member states got over the crisis that
divided them during the Iraqi war in 2003, that other problems
emerged to the European construction. In late May and early June
2005, France and respectively the Netherlands have rejecte through
referendum the Constitutional Treaty. In December the same year
the negotiations for the 2007- 2013 financial plan came dangerously
close to a failure and the final budget agreed upon represents less
than the European Commission had considered necessary for a
succesful integration. In the broader context, the 2000 Lisbon
Agenda, that was supposed to make the European economy the
most competitive knowledge- based economy in the world is far
from achieving that objective half- way through its proposed period
of 10 years. One of the means through which the EU tries to reach
this target is enlargement.
54
Dezvoltarea comunitar strategie de

reducere a srciei
Autor: Georgiana PUN
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2007
Dezvoltarea Comunitar- strategie de

reducere a srciei reprezint o tem important pentru orice viitor
specialist ce dorete s cunoasc i s implementeze soluii viabile n
vederea
reducerii amplorii fenomenului de srcie la nivel local.
Una dintre marile greeli ale guvernelor neexperimentate ale unei ri
este aceea de a construi strategii naionale de dezvoltare fr a ine
cont de problemele specifice regionale, i de cele mai multe ori
rezultatele unor astfel de politici sunt ndoielnice, deoarece aici nu
este valabil n totalitate principiul: Ceea ce este valabil pentru ntreg,
este valabil i pentru prile componente.
Dezvoltarea comunitar a aprut ca fiind o soluie alternativ,
complementar a limitelor statului bunstrii i a mecanismelor
economiei de pia n crearea binelui colectiv. (Zamfir, E, 2002:1617).DEVCOM nu nseamn doar crearea sau mbuntirea calitii
infrastructurii unei comuniti. Acesta poate fi obiectivul unui
program de dezvoltare, dar DEVCOM nseamn i altceva.
Autoarea
55
Strategii de dezvoltare comunitar

Autor: Iuliana PRECUPEU
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Nr. pag. 203, format B 5 JIS
Dezvoltarea comunitar a fost considerat

de multe ori o inovaie social n context
de dup 1989, fiind privit ca o abordare ce ine mai ales de practica
organizaiilor internaionale. n realitate, ideea este extrem de veche
iar practica nu este strin n contextul romnesc. Sociologia nsi sa nscut din ncercarea de a nelege disoluia comunitii tradiionale
n faa forelor reprezentate de modernitate, de a explica trecerea de
la tipul de relaie interuman caracteristic societii tradiionale
(comunitii), care angaja individul n integralitatea personalitii
sale, la tipul de relaie parial, fragmentat, extins care izoleaz
omul n societatea modern. Plecnd de la aceast idee, lucrarea
prezint regimurile teoretice ale ideii de comunitate n opera
sociologilor clasici, nuanrile i reevalurile conceptului de
comunitate.
Autoarea
56
Srcia n comunitile de romi din

Romnia
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, octombrie 2007
Dup 1990 oraele mari au nceput s urmeze modelul oraelor mari

occidentale, devenind din ce n ce mai vizibil segmentarea acestora
n zone distincte, cu profil contrastant. n zonele bune, casele i
blocurile arat mai bine, mai ngrijite, cu geamuri termopan, i
aparate de aer condiionat, mainile din faa cldirilor sunt mai bune
i mai multe, oamenii sunt mai bine mbrcai i au un
comportament mai apropiat de clasa de mijloc occidental.
Spre deosebire de acestea, sunt zonele periferice ale oraelor, zonele
industriale dezafectate, fostele cartiere muncitoreti cu blocuri
confort III sau fostele cmine de nefamiliti, multe n stare
deplorabil, deconectate de la utilitile publice, fr maini n
preajm, cu haine atrnate la geam, copii mbrcai srccios; n
aceste zone lipsite de utiliti i de condiii optime de trai triesc n
proporie 90% persoane de etnie rom.
Autorul
57
ntre conflict i economie

Autor: Zsuzsanna KACSO
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
La momentul actual exist numeroase conflicte i crize pe plan

internaional care necesit intervenie. Pentru acestea comunitatea
internaional a format nenumrate mecanisme de rezolvare, unele
eficiente altele mai puin, unele care au ca scop ncetarea ostilitilor
prin semnarea unor documente, altele prin adresarea cauzelor de
baz ale unui conflict, avnd ca scop transformarea acestuia din
fenomen distructiv ntr-unul constructiv, n care necesitile fiecrei
pri i gsete rspuns.
Scopul acestei lucrri este de a prezenta una dintre componentele
construirii pcii prin transformarea nonviolent a conflictelor:
planificarea viitorului prin construirea de scenarii. Acesta este unul
din lungul ir de metode prin care se dorete angajarea constructiv
n situaii de conflict. Transformarea conflictelor, ca i metod de
activitate este una ndreptat spre viitor, avnd un obiectiv clar:
transcenderea diferenelor dintre pri n aa fel nct posibilitatea
izbucnirii unor noi conflicte s fie redus substanial, iar nevoile
fiecrei pri s fie satisfcute, prin acceptarea legitimitii fiecrei
nevoi.
Autoarea
58
Costuri sociale ale migraiei externe din

Romnia
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, noiembrie 2007
Cercetarea de fa i propune abordarea

n manier explicativ a fenomenului migraiei, n primul rnd s
testeze care sunt costurile sociale ale migraiei externe din Romnia.
S-a ncercat gsirea unor rspunsuri prin raportare la acest tip
specific de migraiune, mai exact migraia extern sau internaional
circulatorie de tip dute-vino care a nregistrat o cretere constant n
Romnia n ultimii ani. Deplasrile pentru munc n strintate sunt
parte a unei strategii de via cu efecte majore asupra individului
/gospodriei. Are loc n acest sens, o evideniere a costurilor sociale
ale fenomenului care capt amploare, cu efecte la nivel naional.
Studiul de fa are la baz ntrebrile: care sunt motivele care i
determin pe romni s plece la munc n strintate, n ce condiii
pleac legal sau ilegal, percepia romnilor despre situaia de astzi a
Romniei, percepia acestora despre zona de emigrare, care sunt
costurile, care sunt beneficiile i pierderile migraiei externe.
n aceast lucrare fenomenul migraiei este studiat dintr-o
perspectiv mai larg, interesnd att indivizii n ipostaza imigrrii
(intrri) i a emigrrii (ieiri), sunt luate n calcul ambele forme de
migraie ntruct orice act migratoriu este n acelai timp o migraie
i o emigraie.
Autoarea
59
Stresul organizaional. Modaliti de

identificare, studiere, prevenire i
combatere
Autor: Mihaela Andreea URSU
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, noiembrie 2007
Cuprins:
Cuvnt nainte
Partea.I Aspecte teoretice privind stresul ocupaional
Capitolul I, II
Capitolul III Prevenirea i combaterea stresului
Partea II Investigarea stresului ocupaional la personalul din cadrul
serviciului de ambulan
Capitolul IV Delimitri conceptuale ale problemei studiate
Capitolul V Metodologia cercetrii
Capitolul VI Rezultatele cercetrii
Capitolul VII Consideraii generale
Partea III Aplicaii practice n mediul organizaional
Capitolul VIII Etapele realizrii unei cercetri organizaionale
Capitolul IX Proiectul de prevenire a stresului ocupaional
Capitolul X Cum s realizm un curs de instruire privind
managementul stresului profesional
Capitolul XI Exemplu de curs de instruire managementul stresului
60
Infraciunea complex
Autor: Ioana Florina COSTIN
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, noiembrie 2007
Cuprins:
Capitolul I. Noiuni introductive
Capitolul II. Formele infraciunii complexe
Capitolul III. Structura infraciunii complexe
Capitolul IV. Tentativa
Capitolul V. Participaia n cazul infraciunii complexe
Capitolul VI: Delimitarea infraciunii complexe de concursul de
infraciuni
Capitolul VII: Compatibilitatea infraciunii complexe cu alte forme
de unitate infracional
Capitolul VIII. Rspunderea penal n cazul infraciunii complexe
Bibliografie
61
Pasajele instituiilor intermediare

Autor: Marian BADEA
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, noiembrie 2007
Cuprins:
Pasajele reprezentri ale instituiilor intermediare
I. Cuplurile consensuale modalitate de adaptare la incertitudine
II. Instituionalizri intermediare ale educaiei colegii i coli de
ucenici /coli de arte i meserii
III. Ctre serviciile de probaiune, de la societile de patronagiu
IV Strategia gradual aplicaie n pregtirea pentru liberare
Arhitectura normativ a serviciului de reintegrare social i
supraveghere
Anexa
62
The Social Universe of Adolescence in

the Context of Physical Disability
Autor: Mihai Bogdan IOVU
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, octombrie 2007
Statement of problem: The scientific problem which is the object of

this paper is the social universe in the case of physical disabled and
nondisabled adolescents. The aspects taken in consideration are
structure and motivation that stay at the base of such a construction.
Objective: The paper aims to give a conceptual frame which could
allow a better understanding of the life of disabled adolescents and
also to present a methodological view which could be used in future
studies on this theme.
Method: The methodology we used is a combination of quantitative
and qualitative approaches, with emphasis on qualitative. Five
physical disabled adolescents and five nondisabled adolescents werw
asked to complete 3 worksheets in order to asses the structure of
their social universe. Then they were asked to complete RSE test in
order to evaluate the manner in which they represent themselves.
Results: first, we revealed different manners of conceptualizing the
familial universeand friend-group. Implicitlythis gave to the two
social realities different in structure and functionality. For disabled
adolescents family is first represented as a nuclear family and then as
a large unit. Family structure is limited and its purpose consists in
mainly assuring the basic needs.
63
Cercetri multidisciplinare n tiinele

socio- umane
Autori: Edi APOSTU, Lucian
BOGDAN, Tomi CIULEI, Ana
DRGU, Ioana MUREAN, Anna
Maria PAPP, Drago RDULESCU,
Irina RDULESCU, Antonio SANDU,
Inga SNCHEVICI
Editura Lumen

www.edituralumen.ro
Cuprins:
Art i sacralitate, excurs istoric: Antonio tefan Sandu, Edi Apostu
Dezbaterea
unilateralismmultilateralism
n
organizarea
interveniilor n for. S.U.A. opunndu-se lumii pentru ca lumea s
aib dreptul s li se opun: Drd. Lucian Bogdan
Paradigma cunoaterii tiinifice n Grecia Antic: Lect. Dr. Tomi
Ciulei
Bilingvism i biculturalism la Trgu Mure. Atitudini lingvisticeperspectiva limbii maghiare: Anna Maria Papp
Evoluia principalelor forme ale economiei subterane mondiale:
Asist. univ. Drago Rdulescu
Piaa internaional de opiacee: Irina Rdulescu
Funcia educativ n familiile rurale din Republica Moldova- tendine
i lacune: Inga Snchevici
Globalization as an essential but dangerous concept: Ana Drgu
Trust in Political Institutions In Central and Eastern Europe: Ioana
Murean
64
2006
Migraia internaional i politicile sociale

Autor: Camelia TOANCHIN
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, noiembrie 2006
Studiul de fa ne arat foarte limpede c, pe

termen lung, situaia migranilor trebuie reglementat, legalizat,
instituionalizat deopotriv n statele de origine ct i n rile de
destinaie. Autoarea ne atrage atenia asupra proteciei sociale. n
volumul de fa aceast dimensiune instituional a vieii sociale este
atent, miglos i cu temei analizat.
Tot n declaraia universal a drepturilor omului articolul 25
stipuleaz:
1. Orice om are dreptul la un nivel de trai care s-i asigure sntatea
i bunstarea lui i familiei sale, cuprinznd hrana, mbrcmintea,
locuina, ngrijirea medical, precum i serviciile sociale necesare; el
are dreptul la asigurare n caz de omaj, boal, invaliditate, vduvie,
btrnee sau n celelalte cazuri de pierdere a mijloacelor de
subzisten, n urma unor mprejurri independente de voina sa.
Ori este evident i studiul de fa surprinde foarte bine i profund
acest fapt c toate aceste servicii trebuie asigurate de cineva. Statele
naionale prin instituiile i politicile lor specifice creeaz
posibilitile pentru realizarea i transpunerea faptic a acestor
deziderate normative.
Conf. univ. dr. Rudolf Poledna
65
Efectele migraiei. Studiu la nivelul

comunitii Vulturu, Vrancea
Autori: Romelia CLIN, Radu Gabriel
UMBRE
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, octombrie 2006
Migraia temporar n strintate reprezint una dintre strategiile de

via inovatoare adoptate de indivizi n perioada postcomunist
(Sandu, 2000) pentru a rezista schimbrilor structurale ce se derulau
cu repeziciune la nceputul anilor 90. n momentul de fa, ns, n
urma difuziunii i a efectului de contagiune social, aceasta a ajuns s
fie strategia dominant la nivelul anumitor comuniti rurale.
Pornind de la interesul pentru efectele fenomenului n cadrul acestor
comuniti, m-am oprit asupra unei teme nedezbtute pn acum n
practica de specialitate din Romnia: modul n care tinerii dintr-o
astfel de comunitate percep migraia i sunt influenai de ctre
aceasta n alegerile pe care le fac. Am cutat s explorez o faet
nou a vieii sociale n legtur cu migraia: viitorul tinerilor dintr-o
localitate rural de unde se pleac masiv n strintate.
Cum vd tinerii migraia? Care sunt dorinele i aspiraiile lor? Ce
planuri au n via? Plecnd de la ideea c migraia reprezint un fapt
social total (n sensul atribuit de Mauss conceptului), ce structureaz
vieile tuturor indivizilor din comunitatea de origine, interesul meu sa axat pe schimbrile petrecute cu tinerii n urma apariiei migraiei.
Autorii
66
Facilitarea comunitar n comunitile

interetnice din mediul rural
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, august 2006
Dezvoltarea
capacitilor,
att
a
indivizilor, ct i a grupurilor comunitare, este un aspect central al
procesului de rennoire a societii civile, proces care le permite
membrilor comunitilor locale s i gseasc propriile soluii pentru
problemele care le afecteaz existena. Grupurile comunitare au un
rol cheie n revigorarea vieii publice. Aceste grupuri sunt rezultatul
hotrrii oamenilor dedicai s rezolve probleme, s fac presiuni
pentru a provoca schimbarea i s se asigure c ntreaga comunitate
are un cuvnt de spus. Tot ele au un rol distinct n furnizarea de
servicii sociale, prin implicarea cetenilor, putnd astfel ajunge i la
cei care sunt lsai la marginea societii.
n prezentul climat financiar, trebuie acordat importan modului n
care se pot utiliza la maximum resursele existente pentru atingerea
obiectivelor. Progresul depinde foarte mult de identificarea i
utilizarea ct mai bun a resurselor care exist la nivel comunitar,
experiena oamenilor i abilitile lor, deseori trecute cu vederea,
fondurile care pot fi mai bine utilizate, precum i cldirile care pot fi
folosite n mod productiv.
Mircea Zidrescu este doctorand n sociologie la Universitatea Babe
Bolyai din Cluj Napoca, sub conducerea tiinific a d-lui prof. univ.
dr. Petru Ilu.
67
Familia monoparental de la vulnerabilitate

la autocontrol
Autor: Anca SCUTARU
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, decembrie 2006
Prezenta lucrare constituie un demers tiinific comprehensiv de

explorare i analiz a efectelor aplicrii politicilor sociale pasive
asupra beneficiarilor de asisten social. Studiul se oprete cu
precdere asupra familiilor monoparentale, ca beneficiari ai
serviciilor sociale pasive, ntruct starea de dependen a acestora
fa de sprijinul financiar oferit de stat este cu att mai ngrijortoare
cu ct n aceste familii exist doar un potenial aductor de venituri
i generator de stabilitate i autonomie printele singur. Analiza este
fundamentat pe o metodologie riguroas i o larg documentare
bibliografic. ncercnd gsirea unei posibile explicaii pentru
vulnerabilitatea familiilor monoparentale, am recurs la analiza
abundenei de prestaii sociale din domeniul asistenei i proteciei,
comparativ cu necesarul de servicii i, n consecin, la evaluarea
tendinelor de (auto) vulnerabilizare ale familiilor monoparentale
beneficiare de suport social pasiv- familii care se (auto) menin n
starea de dependen, ca rspuns la sprijinul gratuit i facil oferit de
stat.
Autoarea
68
Contribuii monografice asupra Vii

Bohotinului i Vii Monei
Autor: Vicu MERLAN
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, decembrie 2006
Analiza din punct de vedere sociologic, arheologic, geografic,

etnologic topografic, socio-politic zonei Monei i Zonei
Bohotinului.
69
Fuga de acas a adolescenilor : evaluri,

implicaii, atitudini
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
n condiiile societii moderne adolescenii creaz mai multe

probleme dect n epocile trecute. Aglomeraia urban, creterea
continu a tentaiilor, ptrunderea tehnicii moderne n toate sferele
vieii, prelungirea stagiului colarizrii, confundarea termenului de
democraie cu libertate sunt doar civa factori care justific
creterea interesului pentru cercetarea fenomenului fugii de acas .
Toi aceti factori au contribuit mai mult sau mai puin la creterea
numrului de adolesceni care fug de acas, fenomen semnalat n
toate rile. n acelai timp se observ o scdere a limitei de vrst la
care aceste manifestri comportamentale ncep s apar.
Dac n trecut pentru adolescenii din mediul rural, posibilitile de
manifestare a trsturilor dizarmonice ale personalitii sale n
formare erau relativ limitate i relativ uor de suportat de ctre
ceilali (fuga la mic distan, furturi cu o importan neglijabil etc.),
n prezent prin extinderea cuceririlor civilizaiei (dezvoltarea
tehnologiei informaiei i comunicrii internet, telefonie mobil etc.)
copilul devine n mai multe situaii o victim a tentaiilor, iar
deplasrile pe distane mult mai mari creaz mai mari dificulti celor
preocupai de detectarea adolescentului fugit de acas.
Autoarea
70
Dreptatea rectificativ n context

intergeneraional
Autor: Monica Maria BUCURENCIU
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, noiembrie 2006
Tema lucrrii de fa o va constitui chiar dreptatea rectificativ, adic

acel tip de dreptate preocupat, n primul rnd, de repararea
nedreptilor trecute. Voi analiza problemele pe care le ridic acest
tip de dreptate (discutnd argumentele i contraargumentele care se
aduc rectificrii n genere) i voi ncerca s art c are sens s se
vorbeasc despre dreptatea rectificativ ca un tip de dreptate de sine
stttor, care nu poate fi redus la alte tipuri de dreptate (cum ar fi cea
distributiv) i care nu ndeplinete doar un rol auxiliar, de susinere
a dreptii distributive sau a dreptii n transferuri.
n categoria politicilor rectificative voi cuprinde att politicile
restitutive (unde intr i compensrile de diferite forme), ct i pe
cele de aciune afirmativ sau pe cele de reparaie simbolic Nu
exist un acord cu privire la includerea tuturor acestor tipuri n
categoria politicilor rectificative........
Autoarea
71
Fenomenul migraiei i criza familial

Autor: Tereza BULAI
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, decembrie 2006
Plecarea unuia sau ambilor prini este n strns relaie cu gsirea i

ocuparea unui loc de munc pe piaa forei de munc extern, cu
restabilirea echilibrului financiar i material din mediul familial, cu
creterea nivelului de trai, manifestndu-se ca un fenomen social
(Irimescu, Gabriela, 2006). Efectele sunt resimite att de familie, n
care au loc schimbri de structur, dinamic i funcionalitate, ct i
de copil care se confrunt cu o varietate de probleme.
Prin prezentul demers tiinific, Fenomenul Migraiei i Criza
Familial, am urmrit identificarea i evidenierea modificrilor
eseniale prin care a trecut familia i consecinele migraiei prinilor
n strintate pentru un loc de munc, asupra familiei n general i
asupra copilului n mod particular. El cuprinde o parte teoretic i
una practic, prii teoretice alocndu-i-se primele trei capitole iar
celei practice ultimul capitol.
Scopul investigaiei a fost creionarea unei imagini a familiei afectate
de fenomenul migraiei externe, identificarea motivelor care au stat
la baza deciziei de a pleca la munc n strintate, modul n care
copiii sunt afectai de plecarea unuia sau ambilor prini, calitatea
relaiei copil persoan de ngrijire, problemele care se pot sau nu
ameliora dac unul sau ambii prini s-ar ntoarce n mediul familial.
Autoarea
72
Drepturile victimei. Recuperarea din

uitare
Autor: Dalina GROZA
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, iulie 2006
Lucrarea de fa i propune o manier de abordare a drepturilor

victimei, prin prisma conexiunilor. Acestea se vor face, pe de o
parte, ntre o procedur penal i psihologie (incluznd aici, triri ale
victimei, atitudini ale celor pui sau dispui s intervin i percepii
ale publicului larg) iar pe de alt parte, ntre norma internaional ca
adres de domiciliu i normele particulare ale diverselor sisteme
legale ca adrese de reedin ale drepturilor victimei.
ntruct Romnia a fcut pai remarcabili n considerarea drepturilor
persoanei suspecte, acuzate sau condamnate pentru svrirea unei
infraciuni, respectnd recomandrile internaionale i inspirndu-se
din politicile penale i practicile procedurale ale statelor moderne,
credem c a sosit momentul recunoaterii mature a faptului c viteza
de promovare a drepturilor infractorului a depit viteza de
promovare a drepturilor victimei n justiie.
Att victima, ct i infractorul ca protagoniti ai conflictului
procesual penal, care reflect aducerea n faa justiiei a unei
perturbri a relaiilor sociale regularizate de Stat prin norme i
sanciuni trebuie privii ca fiine umane, cu drepturi n egal msur
garantate.
73
Criminalitatea juvenil
Autor: Adriana Rodica BERINDEI
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, iulie 2006
Lucrarea d-nei profesor Berindei Adriana Rodica este foarte

folositoare celor care cred c ceea ce se ntmpl n timpul nostru cu
tnra generaie e rodul tinereii, c va trece odat cu tinereea. Nu
este adevrat, norii alung seninul, ruinea nate minciuna... i toate
nbue n tineri frumuseea isihiei chipului dup care au fost zidii.
Plecnd de la porunca dumnezeiasc a Decalogului autoarea ne
introduce, prin intermediul unei abordri de specialitate, n zona
definirii i ale etiologiei criminalitii juvenile. Ne familiarizeaz cu
teoriile elaborate n domeniu. Dar ceea ce trebuie s fie considerat ca
foarte important este partea care se refer la prevenirea i
combaterea criminalitii juvenile n Romnia.
Partea final este un discurs antropologic menit s readuc n atenia
cititorului adevrata nvtur despre om, pune n dezbatere
chestiuni de factur moral, chestiuni care sunt evitate i care extind
maladivitatea veacului, chestiuni care ne introduc n laboratorul de
tmduire al Sf. Prini.
Partea aplicativ se adreseaz n chip prioritar profesorilor de Religie
i are menirea de a le arta locul i modul n care aceste nvminte
trebuie introduse n planificrile curente pentru ca astfel s se
descopere integralitatea actului educaional religios i formativ
duhovnicesc n vederea nsntoirii morale a societii noastre, a
neamului nostru.
Pr. Prof. Univ. dr Ioan Chiril
74
Colectivism dup colectivism? Forme

asociative de organizare n agricultura
romneasc de tranziie: 1990 -2002
Autor: Adrian HATOS
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, august 2006
Lucrarea urmrete s teoretizeze asociaiile agricole dintr-o

perspectiv sociologic, uneori transdisciplinar, depind
reducionismele economice sau cele antropologice. Vom ndeplini
acest el prin soluionarea ctorva sarcini de cercetare pe care ni leam impus voluntar:
Conceptualizarea asociaiilor agricole i ncadrarea lor teoretic
corespunztoare.
nelegerea proceselor prin care au aprut, au evoluat i, adeseori, au
disprut asociaiile.
nelegerea relaiilor dintre asociaiile agricole i alte structuri
instituionale din cmpul agriculturii romneti contemporane.
Realizarea unor obiective att de ambiioase, cel puin aparent,
presupune un demers metodologic precaut. Stabilirea modalitilor
prin care se vor soluiona obiectivele expuse presupune, pentru
nceput, clarificarea nivelurilor de analiz a fenomenului.
Autorul
75
Metrosexualul. Un mit urban

contemporan
Autor: Raluca IONESCU
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, iulie 2006
Citind cartea Raluci Ionescu, am avut sentimentul c n spatele unui

discurs inteligent i riguros documentat se ascunde n fapt o echip
ntreag de analiti, istorici, filologi, psihologi i stiliti vestimentari.
O scriitur att de complex, documentat savant i mai important
aplicat realitii contemporane, nu poate fi dect produsul unei
echipe extrem de diversificate i specific format. Ca cititor , m pot
declara surprins de momentul descoperirii faptului c aceast carte
este produsul unui singur om care, cu elegan i bun gust, exerseaz
o scriitur att de bine nchegat despre un subiect aparent, frivol.
Ca prieten - pentru c am acest privilegiu, s m enumr printre cei
apropiai scriitoarei, chiar dac distana geografic dintre noi a
pendulat ntre departe i jumtate de Europa departe, sunt extrem
de emoionat de aceast realizare a Raluci. Aceast carte reprezint
finalizarea unei prime etape dintr-un studiu vast asupra
metrosexualitii. Colaborrile anterioare n workshopurile i
conferinele de la Timioara, lucrarea de diplom de la Universitatea
de Vest din Timioara-cuprins n interiorul acestei lucrri pe care
am citit-o cu pasiune i am fcut-o cunoscut n cercul de prieteni
din Suedia, mi-au consolidat prerea despre profesionalismul,
seriozitatea i elegana literar care o caracterizeaz pe Raluca
Ionescu.
Cosmin Murean, Designer vestimentar
76
Asistarea (acompanierea) bolnavului

terminal n context familial. Situaia din
Romnia
Autor: Ruxandra Maria CRCIUN
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, MAI 2006
n momentul n care un copil se nate, el poart deja finalitatea n

trupul su mic, finalitate pe care noi o numim moarte. Paradoxal,
este ca i cum acesta ar fi sensul vieii sale, deznodmntul vieii sale,
care este acelai pentru toi oamenii. Oare unde ne ducem? Oare
unde vom fi toi mpreun? Cu toate acestea, moartea ne apare ca
ceva nspimnttor, ceva de care trebuie s fugim, mpotriva creia
trebuie s luptm. Poate pentru c sensul vieii noastre se afl tocmai
n timpul vieii noastre, n ceva ce putem ntlni pe parcursul vieii
noastre, n timp de via i nu de moarte. Cu ct tiina progreseaz,
cu att moartea este mai de temut i mai nvluit de absurditate, de
teama de a o accepta ca fcnd parte din natura esenei vieii. Dac
mai demult moartea era vzut ca fiind ceva normal, astzi este
privit ca fiind un intrus, un outsider. Boala este cea care trebuie
combtut, e adevrat, dar moartea ns nu, chiar dac aceast
confuzie este adesea fcut.
Autoarea
77
Parohialism i regionalism la studenii

romni
Autor: Dana Bla TIMAR
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2006
A devenit oare parohialismul o trstur de caracter a romnului?

n ce regiune istoric se manifest caracteristicile parohialiste mai
pregnant i care sunt factorii ce declaneaz aceste atitudini? Acestea
sunt ntrebri la care vom ncerca un rspuns, bazndu-ne pe studiul
corelaiei ntre anumii indicatori statistici, economici i demografici
la nivel regional, pe de o parte i trsturi de personalitate ale
locuitorilor acestor zone.
Eliberarea de sub mentalitatea comunist, nesigurana zilei de mine,
corupia politic i deziluzia sunt reperele sociale cu care se
confrunt psihologia romnului i pe care ncercnd s le
depeasc, se va afla n faa unei adevrate paradigme psiho-sociale
caracterizat de nencredere generalizat, izolare, neimplicare i
indiferen social. S-a ajuns la o decdere a capitalului social, moral,
economic i cultural al romnului, care triete teama i totodat
drama unei posibile marginalizri la limita inferioar a subzistenei.
Aceasta este realitatea reflectat de barometrele de opinie realizate la
scar naional.
Acest studiu a fost proiectat pentru a surprinde nivelul
parohialismului nregistrat la studenii romni i cum variaz acesta
n funcie de regiunea istoric de apartenen.
78
Cercetri, studii i abordri n tiinele

umaniste. Filosofie- Stiine Sociale
Autori: Delia POPA, Mihai Bogdan
IOVU, Gim GRECU, Silvia FT, Diana
DMEAN
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, martie 2006
Delia Popa:
Imaginaie i realitate
Gim Grecu:
Cellalt i dezvrjirea Eului
Mihai Bogdan Iovu:
Impactul abuzului psihoemoional din mediul familial i colar
asupra raionalitii adolescenilor
Silvia Ft:
Construcia social a interaciunilor educaionale
Diana Dmean:
Imaginea femeii n tranziia postcomunist
79
Violena n familie prezentat n presa

din Romnia
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2006
Amploarea violenei domestice constituie n prezent una dintre cele

mai grave probleme sociale cu care se confrunt societatea
contemporan, inclusiv cea din Romnia. Presa scris ct i cea
audiovizual informeaz n permanen cu privire la manifestri
diverse ale acestui fenomen. De la formele cele mai agreseive,
senzaionale, cum sunt abuzul asupra copilului, maltratarea
partenerei, prinilor, btrnilor i pn la cele mai puin ocante dar
nu mai puin vinovate cum ar fi violenele verbale, psihice, sociale,
toate susinute de o abunden de imagini violente se perind zilnic
n faa ochilor notri.
Autoarea
80
Vagabondajul autentic
Autor: Ctlin IONETE
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2006
Vagabondul nu e infractor, nu e nici

ceretor, i nu e nici mcar homeless. Vagabondul este..altceva. n
general n discuiile despre vagabondaj, vagabondul este identificat
cu una dintre ipostazele identificate mai sus i cu asta, de obicei, se
crede c s-a clarificat problema: vagabondul e acea persoan fr
adpost care pentru a supravieui practic ceretoria, i recurge chiar
i la fapte penale, fiind, iat, un infractor. O astfel de definiie a
vagabondului nu numai c nu spune mare lucru despre vagabondaj,
dar las adevrata problem cu totul nafara discuiei.
81
Pacientul chirurgical vrstnic

Autor: Radu TERINTE
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, noiembrie 2006
Studiul de fa ncearc prin mijloace clinice s ofere o imagine ct

mai complex a pacientului chirurgical vrstnic, accentul fiind pus
mai mult pe aspectele legate de analiza problematicii generale
ridicate de btrn n clinica chirurgical i n mai mic msur de
patologia acestuia.
Autorul
82
New Approaches In Humanistic Sciences

Autori: Sebastian BUHAI, Simona VIERU,
Alexandra MIHAI, Raluca MAIEREAN,
Costic VIERU, Ruxandra RAIU
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, martie 2006
Sebastian BUHAI
Customary Law Assessment and Applications: Capital Punishment
for Juvenile Offenders
Simona VIERU
Issues in the American Film
Alexandra MIHAI
Romania s foreign policy at its Eastern border
Raluca MAIEREAN
Anti- Communist Uprisings and the Media
Ruxandra RAIU
Freedom of Trade over Freedom of Movement a Paradox
Costic DUMBRAV
Multicultural Education
83
2005
Consilierea gravidei i a tinerelor mame
Autor: tefan Cojocaru (coord.)
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2005
Consilierea gravidei i a tinerelor mame este un ghid inspirat de

experiena organizaiei Holt Romnia din cadrul programului de
consiliere a gravidei i a tinerelor mame i abordeaz o serie de teme
utile asistenilor sociali:
-Vulnerabilitate i schimbare social
-Triri afective i implicaii sociale determinate de perioada de
sarcin
- Aspecte fizice i psihice privind tnra mam
- Asistena social a gravidei i a tinerei mame
- Informaii utile n consilierea gravidei i a tinerei mame
- Socializare i individualizare.
- Formarea personalitii i identitii din perspectiva
interacionismului simbolic
- Planificare familial.
Starea de graviditate i naterea unui copil este un moment
important n viaa oricrei femei; acest eveniment se caracterizeaz
prin apariia unor sentimente contradictorii, care oscileaz de la
senintate, bucurie i satisfacie de mplinire pn la nesigurana de
sine, ndoieli fa de capacitatea de a fi printe i chiar aversiune
pentru copilul nou-nscut.
84
Stop Violena n familie

Autori: Monica ANCUA, Andreea
CNIL, Mdlina CONSTANTIN,
Gabriela MOISII, Marinela
TTRANU, Cristina TOMA
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2005
Din cuprins:
Definiii i clarificri conceptuale

Profilul familiei afectate de violena
Abuzul asupra copilului forma particular a violenei n familie
Reeaua profesional i echipa multidimensinal de intervenie
Intervenie n situaii de criz - Centrul pentru Ocrotirea Femeilor
victime ale violenei n familie.
85
Social Policy for Single Mother Families

Autor: Daniel HRISTODORESCU
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2005
Volumul analizeaz sistemele de politici sociale destinate s

mbunteasc calitatea vieii n familiile monoparentale.
86
Terapii familiale i asistena social a

familiei
Autori: Monica ZAPODEANU
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2005
Volumul de fa i propune s analizeze schimbarea ca proces

fundamental n practica de asisten social, pornind de la concepia
c, indiferent n ce situaie se afl clientul (fie el individul, familia sau
o comunitate), schimbarea, cel puin a punctului de referin, poate
duce la ameliorarea dac nu rezolvarea problemei. Practica asistenei
sociale trebuie ntotdeauna vzut ca un ajutor acordat oamenilor
pentru a aduce schimbarea n relaiile lor cu ali indivizi, grupuri,
organizaii sau sisteme sociale. Mult timp asistena social acordat
familiei a fost cunoscut sub numele de family cassework. Aceasta
terminologie era justificat de obiectivul servicilor sociale de a
asigura protecia i bunstarea familiei. Noua terminologie family
therapy evideniaz faptul c subiectul schimbrii este familia nsi
ca ntreg. Noua perspectiv a fost oferit de analiza cauzelor i n
acelai timp a consecinelor dificultilor exprimate de diferii
membri ai familiei. Fiecare familie se distinge prin reeaua
comunicativ i structura raporturilor dintre subsisteme.
87
Designul propunerilor de finanare

Autor: tefan COJOCARU (coord.)
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2005
Din Cuprins: Forme ale proiectrii sociale

Stabilirea tipurilor de intervenie Rezolvarea problemelor sociale
prin intermediul proiectelor de intervenie Delimitri conceptuale:
proiect de intervenie, propunere de finanare, program, pai n
elaborarea propunerilor de finanare, viziunea i scopul, stabilirea
grupului int i beneficiarilor, elaborarea titlului proiectului, criterii
pentru stabilirea obiectivelor i a indicatorilor, analiza resurselor,
planificarea activitilor, evidenierea factorilor de risc i durabilitate
ale proiectului, evaluarea i metode folosite pentru evaluare,
stabilirea partenerilor i a colaboratorilor, calculul bugetului
estimativ. Proiecte: coala de azi, ansa ta de mine- proiect de
prevenire a abandonului colar n rndul tinerilor provenind din
medii defavorizate; Adolescena fr violen este destinat copiilor
strzii care stau ntr-un centru de ngrijire de zi. Drogurile, o
amintire, Proiectul propune o metod de dezintoxicare complet, i
structurat Fii atent, nu dependent! program de combatere a
consumului de droguri n rndul liceenilor; Pro Vita. Proiect pentru
prevenirea sarcinii nedorite la adolescente; Educaia multicultural
o ans real de integrare a copiilor rromi. nfiinarea unui
laborator multietnic; Acordai-le o ans, crearea unei fabrici de
mobil pentru reabilitarea a 30 de indivizi ce au comis infraciunea
de furt;
88
Copilul instituionalizat ntre protecie i

abuz
Autori: Ionel BRTIANU, Cristinel
ROCA
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2005
Volumul Copilul instituionalizat ntre protecie i abuz realiznd o

analiz comparativ a sistemului de protecie social a copilului
instituionalizat din Romnia, cu toate rezultatele implicaiile i
urmrile ce au decurs de-a lungul celor aproape 15 ani de reform n
domeniu, mpreun cu o bogat referin la literatura de specialitate
romn i strin, dublat de experiena practic a autorilor n
domeniul asistenei sociale desfurat n cadrul Centrelor de
plasament, fac din volumul de fa un posibil referenial pentru
studenii cercettorii i practicienii din domeniu.
Volumul reprezint n plus un ghid instrument de lucru pentru
profesioniti n relaia cu copiii instituionalizai, mai ales cu cei din
centrele de Plasament, cu precdere a celor care au suferit de-a
lungul timpului o form de abuz att din partea adulilor ct i din
partea altor copii din cadrul Centrului de Plasament.
89
Asistena social a mamelor adolescente

Autor: Petronela ERBAN
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2005
Volumul Asistena social a mamelor adolescente este structurat n

dou pri: una teoretic i alta practic n primele dou capitole
autoarea a definit conceptul de familie, teoriile cu privire la
monoparentalitate, a analizat diversele tipuri de familie. n cel de-al
treilea capitol a fost definit fenomenul de monoparentalitate i au
fost descrise tipurile de familii monoparentale. Cel de al patrulea
capitol i-a ndreptat atenia asupra prinilor adolesceni i
implicaiile pe care le poate avea o sarcin timpurie. n ultimul
capitol autoarea a descris tipurile de servicii de care poate beneficia
familia monoparental conform legislaiei n vigoare.
Partea de cercetare cuprinde dou abordri: una cantitativ i alta
calitativ, Volumul cuprinde de asemenea o microcercetare a
fenomenului de monoparentalitate la nivelul Centrului Maternal,
realizat pe o perioad de 5 ani. Oferind o perspectiv practic a
fenomenului de monoparentalitate, n cazul tinerelor mame, lucrarea
de fa se dorete a fi un ghid att pentru studeni, ct i pentru
profesionitii n domeniul proteciei sociale a copilului i familiei.
90
Cercetri multidimensionale n tiinele

umaniste
Autori: Cristina COSTANDACHE,
Costel DUMBRAV, Antonio SANDU
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2006
1. Liberalism i diversitate (Costel Dumbrav) analizeaz teme

precum modernitatea liberal, raionalismul modern, politica
diferenei, contestarea indiferenei liberale, multiculturalismul.
2. Corneliu Coposu i PNCD (Cristina Costandache) Analizeaz
teme precum istoria PN, Viaa lui Corneliu Coposu, Fenomenul
Piaa Universitii.
3. Modele de univers (Antonio Sandu) Prezint o analiz de filosofia
tiinei, avnd subiecte precum modelele de universa, dimensiuni ale
Universului, guri de vierme, vidul ca esen a universului, pralaya
sau sfritul eternitii, reflecii metafizice asupra spiritului tiinific.
Studiul vizeaz o analiz comparativ a unor mistici orientale i a
unor teorii contemorane ale fizicii
4. Eti pe internet deci exiti (Ionu Socol) O viziune asupra creerii i
administrrii unui portal internet de succes.
91
Des recherches multidimensionnelles

dans les sciences humanistes
Autori: Emilia PRUTEANU, Simona
GRLEANU, Cristina DINU
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2006
1. Intertextualite-Intertitularite dans le domaine journalistique

(EmiliaPruteanu). Intertextualitate domeniu de definiie,
Intertitularitate, Analiza semiotic a titlului, titlul de pres,
Intertitularitatea n titlul de pres sunt cteva din temele abordate n
acest studiu.
2. Pour une approche praqmatique de la litterature (Simona
Grleanu) Microstructura textului, elemente pragmatice actualizate,
macrostructura textului, constituie temele de cercetare abordate de
autoare.
3. Visages de l`amour dans les contes africains et roumains (Cristina
Dinu) Studiul Cristinei Dinu analizeaz elemente comune i
distinctive n basmele romneti i n cele africane. Studiaz aspecte
precum stereotipia formulelor, stereotipia motivelor, iubirea ntre
persoane de sexe diferite i de acelai sex, amorul pervers, iubirea
familial etc.
92
Multidimensional Research in Humanistic

Sciences
Autori: Eva GHEU, Mihai LUCACIU,
Anamaria STROIA
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2006
Volumul conine studiile:

Brave New world and Nineteen Eighty-Four from Text to Context
(Eva Gheu) Studiul conine capitolele Utopia, Dystopia, Aldous
Huxley -Brave New World , George Orwell-Nineteen -Eighty -Four
, Brave New World and Nineteen -Eighty -Four overview.
Women and the Romanian Greek Catholic Church autor Mihai
Lucaciu (An anthropological Approach. Capitole: De ce s studiem
viaa de fiecare zi a femeii greco-catolice (Whay Should We Study
Everyday Lives of Greek Catholic Women), Antropologie feminist
(Making Feminist Anthropological Research), Ce sunt Cretinii
Greco Catolici (What is Uniate?) concluzii
Enviromental Policies Against Water Pollution in Romania autor
Anamaria Stroia capitole: Cadrul teoretic (Theoretical background),
Calitatea apei n Romnia. (Water quality in Romania. Pressures for
change).
93
Aprecierea inteligenei sociale la elevi

Autor: Elena V. MIRON
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2006
Este vorba despre o cercetare care vizeaz

investigarea importanei pe care o are
cunoaterea rezultatelor colare ale elevilor (adesea, puse n relaie
direct cu existena la acetia a unei inteligene generate de nivel
ridicat) n aprecierea de ctre nvtori a inteligenei sociale a
acestora. De foarte multe ori, elevii cu note mari i foarte mari sunt
apreciai ca avnd un nivel de dezvoltare intelectual superior, dei
nu ntotdeauna prezint primului criteriu l implic neaparat i pe al
doilea (subiectivismul aprecierilor colare).
Ipoteza de la care am pornit este c elevii care obin medii colare
foarte bune vor fi apreciai ca fiind i mai inteligeni din punct de
vedere social dect elevii care obin medii colare mai puin bune.
Vorbim, n acest caz, de un halou al cunoaterii rezultatelor colare
asupra aprecierii altor caracteristici ale personalitii elevilor, n
particular inteligena social a acestora.
Autoarea
94
omajul. Anxietatea i frustraia la

persoanele omere
Autor: Corina COCHINESCU
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2005
Volumul prezint o abordare teoretic asupra problematicii psihosociale a omajului, cu accent pe fenomenele de anxietate i
frustraie. n cuprinsul crii se regsete o cercetare practic cu
privire la corelaia dintre omaj i incidena anxietii i frustrrii la
persoanele omere. Reaciile individuale la omaj ca situaie de via,
cum este i normal, difer de la un individ la altul n funcie de
apartenena la un grup social, vrst, sex, familie, responsabiliti
sociale i, nu n ultimul rnd, de structura psihologic a persoanei.
n perioada de tranziie, la majoritatea angajailor, sabia lui
Damocles le atrn amenintor deasupra capului: oricine poate
cdea mai devreme sau mai trziu victima procesului de
restructurare, de disponibilizare, ajungnd pe piaa muncii care
oferea prea puine locuri de munc.
Opiunea pentru cercetarea de fa ne spune autoarea a fost
determinat pe de o parte de un interes teoretic legat de faptul c
fenomenele analizate sunt extrem de complexe, avnd o sfer i un
coninut heterogen, anxietatea i frustraia sunt concepte
psihanalitice de prim importan n nelegerea psihodinamicii
comportamentale, de care trebuie s se in cont cnd se propun
soluii de intervenie, precum i argumente de ordin pragmatic
viznd tocmai formularea unei viziuni unitare i integratoare care s
genereze soluii pragmatice la nivelul interveniei.
95
Maltratarea copilului ntre cunoatere i

intervenie
Autor: Mdlina CONSTANTIN
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2005
Volumul prezint un set de teorii socio-psihologice asupra

fenomenului abuzului fizic i a neglijrii copilului, ca forme de
maltratare. Volumul de fa i propune delimitarea abuzului fizic
asupra copilului de celelalte forme de abuz, ncepnd cu ncadrarea
acestei forme de abuz n sfera mai larg a conceptului de maltratare,
i terminnd cu specificul interveniei n astfel de cazuri.
Capitolul I cuprinde o analiz a sistemului de protecie a copilului
din Romnia, n special n ceea ce privete problematica maltratrii.
Lucrarea propune delimitri conceptuale, n ceea ce privete
definirea formelor de abuz, i analiza principalelor teorii explicative
ale fenomenului (perspectiva medical, teoria transmiterii
multigeneraionale, concepia ecologic-interacionalist etc).
Volumul prezint de asemenea analiza fenomenului de abuz asupra
copilului n mediul familial, fiind analizate i consecinele psihosociale ale abuzului asupra copilului. Fenomenul de neglijare a
copilului, ca form a abuzului asupra copilului este i el prezentat cu
referire la tipurile de neglijare, cauzele ct i consecinele acesteia.
Sunt prezentate de asemenea strategii metodologice de intervenie n
problematica abuzului asupra copilului.
96
Tehnici n Asistena Social

Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2005
Volumul de fa ii propune o incursiune n

cteva tehnici de baz ale practicii asistenei sociale. Folosind
argumente ale epistemologiei sociale, autorul introduce o prezentare
a lucrului de caz i aduce n atenie aspecte importante ale consilierii
n asistena social. Cititorul este provocat s exploreze aspectele
metodologice ale consilierii i este ndemnat s exerseze utilizarea
tehnicilor de Programare Neuro Lingvistice n cadrul interviului non
directiv capabil de a conduce la o schimbare axate pe punctele tari
ale clientului. Avnd ca linii directoare cteva aseriuni specifice
NLP, autorul vine n sprijinul cititorului prin exemplificri ale acestei
noi orientri, aducnd de fiecare dat argumente solide ale acestui tip
de consiliere.
Punerea n relaie a principalelor profesiuni utilizate n munca
asistenial , creaz contextul complex de abordare inter i
multidimensional a practicii asistenei sociale, recunoscnd aspectul
de grani al disciplinei. ntreaga abordare propus de autor este
filtrat de caracterul etic al interveniei sociale, direcionat de
promovarea drepturilor individului, i avnd ca i concept central,
cel de calitate a vieii. Acesta nu este privit ca un concept abstract, ci
ca o surs a operaionalizrii unor indicatori care au relevan pentru
existena individual. Pentru a valida asistena social ca tiin
aplicativ, autorul aduce n atenie argumente epistemologice
adaptate cerinelor i exigenelor acestui domeniu.
97
Imaginea persoanei cu handicap n presa

scris
Autor: Daniela DUMITRESCU
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2005
Lucrarea de fa poate s trezeasc interesul pentru o problem care

are la nivel social o reprezentare negativ, aa cum se va vedea din
analiza chestionarelor i articolelor de ziar. Autoarea i dorete ca
lucrarea s aduc o nou viziune mai apropiat de realitate i s
reprezinte un punct de plecare ctre alte studii din acelai domeniu.
Rezultatele studiului pot fi utile pentru o mai bun nelegere i
acceptare a acestor persoane, ct i o mai bun percepie i
reprezentare a acestora la nivel social. Volumul nu-i propune
atitudini, ci s atrag atenia asupra acelora care exist deja,
pornindu-se de la ntrebarea n ce msur sunt ele conforme cu
realitatea. Comentarii: Volumul "Imaginea persoanei cu handicap n
presa scris" are la baz o cercetare sociologic, axat pe analiza
calitativ a articolelor care vizau persoanele cu deficiene, aprute n
ziarele Evenimentul Zilei i respectiv Adevrul n perioada 19992001.
Dintre rezultatele cercetrii putem prezenta: "Evenimentul Zilei i
axeaz articolele pe prezentarea diverselor situaii i pe evenimente
cotidiene (...) Din pcate aceast descriere frizeaz senzaionalul,
astfel nct, handicapaii fie cer ceva (i de cele mai multe ori este
vorba de bani), fie sunt implicai n diverse situaii dubioase, fie sunt
prezentate cazuri care s strneasc mila i compasiunea cititorilor.
(...) Ziarul Adevrul pune un accent deosebit pe editoriale, (...) ns
titlurile sunt mai degrab empatice i nu tendenioase".
98
Secte sinucigae
Autor: Iulian DAMIAN
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2005
Cercetarea sociologic a fenomenului se

impunea ca atare pentru a sublinia
dimensiunea real a acestuia, implicaiile sale, fa de sigurana
cetenilor pe de o parte, i fa de libertatea de exprimare a
convingerilor religioase pe de alt parte. Volumul Secte Sinucigae a
Dlui Iulian Damian se dorete o prim analiz sociologic n spaiul
tiinific romnesc a fenomenului Noi micri spirituale respectiv
a micrilor spirituale cu potenial distructiv sau autodistructiv.
Templul popoarelor, Haven s Gate, Ramura Davidienilor i Ordinul
Templului Solar sunt toate secte care au n comun faptul c liderii
acestora i-au condus membrii n momente critice ale existenei
sectei ctre soluia sinuciderii. Dup cum se poate observa n
volumul Secte sinucigae exist cteva caracteristici generale ale
noilor micri religioase cu potenial violent i sinuciga. Este
evident c multe dintre aceste trsturi nu sunt specifice doar
micrilor care deja au fost antrenate n astfel de acte, ci i unora
care nc exist i se dovedesc foarte active. ntrebarea care se pune
este dac o anume tipologie poate avea i o valoare practic, dac
poate fi folosit pentru a da verdicte nu numai morale, ci i legale
mpotriva unei grupri religioase, i, dac da, atunci crui for trebuie
s i revin aceast rspundere i cum i poate pune n practic
deciziile fr a leza libertatea religioas a nimnui?
99
2004
Dezvoltarea comunitilor etno-culturale
Integrare european i interculturalitate
Autori: Vasile MIFTODE, Daniela
NACU, tefan COJOCARU, Antonio
SANDU
Editura Expert Projects (coediie)
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2004
Volumul prezint aspecte teoretice i metodologice cu privire la

protecia minoritilor naionale, considernd dezvoltarea
comunitar i dezvoltarea durabil ca principal factor de realizare a
unei protecii eficiente a grupurilor minoritare.
100
Analiz instituional prin cercetare

aciune Comunitatea Italian din
Romnia
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2004
Problematica relaiilor interetnice pune n faa sociologului o

problem de coninut (analiza dinamicii relaiilor inter i intracomunitare), ct i o dimensiune metodologic identificarea celor
mai precise tehnici i instrumente de analiz a relaiilor inter-etnice.
n ara noastr exist peste 23 de minoriti etnice, dintre care 18
sunt recunoscute ca minoriti tradiionale, i ca atare reprezentate n
Parlamentul Romniei, printr-o organizaie reprezentativ.
Importana studierii relaiilor inter-etnice i dimensiunilor sociale ale
fenomenului convieuirii rezid n posibilitatea prediciei unor
eventuale evoluii negative a dinamicii acestor relaii, cu consecine
negative pentru echilibrul i securitatea social, att a minoritarilor,
ct i a majoritii.
Pe de alt parte conservarea patrimoniului cultural imaterial al
minoritilor este o parte semnificativ a ansamblului de msuri de
promovare a culturii romneti n spaiul european, tiut fiind c
geneza culturii este totdeauna un act de sintez multicultural a
tuturor creaiilor originale n sfera actelor de cultur, aparinnd
locuitorilor unui anumit spaiu geografic.
Putem vorbi aadar de o geografie cultural, fa de care fiecare
minoritate este egal responsabil, mpreun cu majoritatea.
101
2003
Aciune social prin strategii
educaionale
Autori: tefan COJOCARU (coord.),
Stela COMAN (coord.), Antonio
SANDU (coord.)
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2003
Complexitatea problemelor sociale relev necesitatea interveniilor

de natur educaional. Autorii volumului Aciune social prin
strategii educaionale, i propun prezentarea aspectelor teoretice,
metodologice, dar i pragmatice de derulare a interveniei sociale n
domenii precum educaia parental, reintegrarea social a
persoanelor cu risc delincvenional. n cuprinsul lucrrii, este
analizat cu predilecie educaia prin coal, nefiind neglijat educaia
alternativ n grupul de egali, educaia membrilor familiei, formele de
educaie permanent, precum i problematica schimbrii mentalitii.
Informaiile cuprinse n aceast lucrare reprezint un punct de
analiz sistematic a anumitor fenomene sociale, prezentndu-se att
cauzalitatea acestora dar i strategii funcionale de aciune social.
mbinarea perspectivei sociologice cu cea educaional vizeaz
transformarea social funcie de liniile generale ale politicilor
educaionale.
102
Asistena maternal pentru copilul

seropozitiv HIV
Autori: Fundaia Alturi de voi
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2003
Dincolo de toate prejudecile legate de contactele cu persoane

seropozitive, realitatea a demonstrat c acestea sunt de multe ori
nentemeiate. Rspunsul familiilor care doresc s ngrijasc i s
educe copii cu astfel de probleme demonstreaz interesul pe care
comunitatea l manifest pentru aceast problem social, dorina de
a veni n sprijinul semenilor. Asistena maternal ncearc o
reconstrucie a sistemului social n care s se dezvolte copilul n
dificultate.
103
Elaborarea proiectelor
Autor: tefan COJOCARU
Editura Expert Projects
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2003
Volumul Elaborarea Proiectelor este un real sprijin att pentru

studenii seciilor de sociologie i asisten social, ct i pentru
practicienii din domeniul social antrenai n aceast activitate. El
reprezint o resurs de informare i documentare pentru toi cei care
doresc s schimbe ceva, pentru cei care sper s atrag fonduri
pentru derularea unor programe, pentru cei care intenioneaz s
dezvolte strategii pe termen lung n diferite arii de intervenie.
104
Tratat de metodologie sociologic

Tehnici de investigaie de teren
Elaborarea proiecteor de intervenie
Autor: Vasile MIFTODE
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2003
Volumul prezint sistematizat i organizat metodele i tehnicile

investigaiei sociologice, de la cele tradiionale precum observaia,
interviul, documentarea, mpreun cu tehnicile de investigare a
opiniilor despre fapte, chestionar, scale etc, precum i tehnici
moderne specifice: metoda reelelor, metoda proiectului de
intervenie, metoda Cercetare-Aciune, mpreun cu o serie de
tehnici de cercetare calitativ a socialului. Volumul este util att
cercettorilor i studenilor n domeniul sociologiei i asistenei
sociale, ct i celor care doresc s-i formeze o imagine asupra
universului sociologiei i a metodelor sale de lucru.
105
2002
Caietul educatorului specializat
Autori: tefan COJOCARU, Pintilie
PENCIUC, Ion SERBINA
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2002
Caietul
educatorului
specializat
reprezint un instrument de lucru pentru personalul care lucreaz n
centrele de plasament. Totodat, acest caiet, mergnd pe linia trasat
de Autoritatea Naional pentru Protecia Drepturilor Copilului i
Adopie, se constituie ca un sprijin acordat celor care se ocup de
educaia copiilor i tinerilor din aceste centre, n scopul eficientizrii
activitii educative.Pe lng cele 10 ghiduri de observare i
monitorizare a copilului (pentru fiecare copil din grup), caietul
cuprinde i unele repere deontologice n activitatea educatorului
specializat gndite n lumina legislaiei naionale i internaionale din
domeniul proteciei copilului.
Completarea fielor nu reprezint un scop n sine, ci doar o etap
deosebit de important n conceperea i desfurarea proiectelor
pedagogice individualizate, att de necesare pentru dezvoltarea
armonioas a copilului/tnrului, asigurn-du-i fiecruia anse
maxime pentru o bun integrare social.
Nu trebuie s uitm, c schimbarea unui sistem nu nseamn
distrugerea celui vechi, ci re-structurarea lui prin redimensionarea
elementelor componente, re-distribuirea unor funcii i reducerea
disfuncionalitilor. Dar orice schimbare a sistemului genereaz
modificri ale rolurilor i statusurilor sociale ale vechii structuri,
obligat s cedeze n favoarea permanentei nnoiri i transformri.
106
Ghiduri de bun practic n asistena

social a copilului i familiei Intervenia in
situaii de criz Consilierea familiilor cu
copii seropozitivi. Asistena maternal.
Adopia naional
Autor: Holt Romnia, tefan
COJOCARU (coord.)
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2002
Bazat pe experiena Organizaiei Holt Romnia de dezvoltare de

programe sociale n domeniul proteciei i bunstrii copilului
volumul conine informaii cu caracter teoretic, metodologic i
practic n domenii precum: Intervenii n situaie de criz,
Consilierea familiilor cu copii seropozitivi, Asistena maternal,
Adopia naional.
107
Populaii vulnerabile i fenomene de

automarginalizare. Strategii de
intervenie i efecte perverse
Autori: Vasile MIFTODE (coord.),
Maria COJOCARU, tefan
COJOCARU, Daniela GRLEANU,
Gabriela IRIMESCU, Coniu OITU
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2002
Solidaritatea social sau comunitar prezint mai multe sensuri

aprute odat cu evoluia societii i cu stabilizarea unor valori i
standarde colective.n primul rnd este vorba despre sensul comun
al solidaritii, manifestat la nivel general prin sentimentul de
apartenen la un grup i prin datoria contientizat astfel de a apra
cauzele comune cu ceilali membri, de a- i ajuta la nevoie i de a
promova valori aspiraii cu acetia. n al doilea rnd este vorba
despre sensul juridic, normativ, potrivit cruia este conceput ca un
mecanism de asumare a obligaiilor de ctre cineva n raport cu o
alt persoan de a lua n sarcin activitile de protecie n favoarea
celor care au nevoie de ajutor la un moment dat care sunt victime ale
unor riscuri sociale sau individuale.
108
Ghidul tinerelor mame

Autori: Holt-Romania, Irina
ANGHELESCU, Luminia
COSTACHE, Lcrmioara GANEA,
Felicia GURGHIAN, Sidonia MAXIM,
Cristina MUREAN, Cristina VAMEU
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2002
Venirea pe lume a unui copil o nou via care aduce cu sine multe
bucurii, ncununarea unor ateptri, dar i multiple responsabiliti
fa de noul rol pe care-l vor ndeplini prinii copilului. Acest
material elaborat de ctre Organizaia Holt Romnia este utilizat n
implementarea programului de Consolidare a familiilor din
Romnia prin dezvoltarea abilitilor printeti.
Lucrarea de fa se dorete a fi un ghid de ncurajare a mamelor n
faa greutilor inerente vieii de printe. Nu de puine ori, naterea
unui copil este asociat unor stri de incertitudine, corelate cu unele
dezechilibre n viaa psiho-social a tinerei mame. i toate acestea
sunt cauzate de lipsa unei corecte informri cu privire la drepturile
de care beneficiaz mama i copilul, aspecte legate de serviciile
anumitor instituii sau organizaii la care tnra mam ar putea apela
n anumite situaii.
Tinerele mame sunt beneficiare ale unor informaii utile privind
serviciile de asisten social i rolul asistentului social. Uneori,
asistentul social i munca acestuia este asemnat activitii de
asisten medical, astfel nct precizarea atribuiilor unui asistent
social este necesar.
109
Asisten i intervenie social

Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2002
Volumul prezint o serie de teorii i modele ale Asistenei Sociale,

insistnd asupra elementelor de ordin metodologic.
Calitatea vieii, ameliorarea acesteia, este privit ca obiectiv central
al practicii Asistenei Sociale, att la nivelul interveniei
individualizate ct i a programelor sociale. Interpretnd astfel
obiectul practicii Asistenei Sociale, autorul subliniaz i modalitatea
de msurare a succesului programelor de intervenie, i anume
variaia indicatorilor obiectivi i subiectivi ai calitii vieii. Astfel se
poate aprecia att schimbrile obiectiv-cantitative ct i cele
subiectiv-calitative generate de intervenia social. Privit ca o
intervenie asupra unui sistem social (individ-familie-comunitate)
aflat n disfuncie, modelul de Asisten Social propus de autor
privilegiaz teoria schimbrii, n care clientul individual sau colectiv
este el nsui agent al schimbrii, asistentul social avnd rolul de
evideniere a disfuncionalitilor i facilitarea accesului clientului la
diversele resurse din mediul social.
Ca tehnici de intervenie ne sunt prezentate modelele casework
al lucrului de caz cum traduce autorul acest termen, consilierea
nondirectiv i ca macropractic Asistena Social prin programe.
110
Asistena maternal pentru copilul de

vrst mic. Metodologie, standarde,
proceduri
Autor: Holt-Romania, Beth
BREDFORD, Odette CHIRIL, tefan
COJOCARu, Luminia COSTACHE,
Ada GABOR, Niculina NEGUU,
Mariana POPESCU, Mirela TOBIAS,
Iuliana ZAGAN, Cristina ANDREICA
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2002
Lucrarea are aplicaii practice n domeniul asistenei sociale i se

adreseaz specialitilor care lucreaz n domeniul proteciei copilului
i a familiei, factorilor de decizie, asistenilor maternali, celor care
sunt cuprini n diferite programe de formare profesional.
111
Adopia naional. Metodologie,

standarde, proceduri
Autori: Holt Romnia, Cristina
ANDREICA, tefan COJOCARU,
Luminia COSTACHE, Dana ISAC,
Ruxandra POLYSU, Daniela STAN
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2002
Romnia este o ar n care adopia a fost cunoscut ca o practic de

ocrotire a copiilor. nc din societatea romneasc tradiional gsim
ideea existenei unor copii de suflet alturi de cei de snge. n
regimul comunist, ca urmare a schimbrilor socio-economice i
culturale, adopia devenise o soluie pentru cuplurile fr copii,
scopul adopiei fiind acela de a gsi un copil pentru o familie. Chiar
i astzi aceast concepie persist nc la numeroase persoane.
Aceast realitate a suscitat reacia a numeroi experi ncercnd s
modifice practica ce const n alegerea unui copil pentru o familie i
s conving persoanele rspunztoare de procesul adopiei c este
vorba mai degrab de a gsi familia cea mai potrivit care s
rspund nevoilor unui copil i nu invers. n centrul preocuprilor
trebuie avut n vedere ntotdeauna interesul superior al copilului.
112
Colecia P.R. i
Comunicare
113
114
2009
Inteligena emoional i stilurile de
conducere
Autor: Iulia FODOR
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2009
Stilul de conducere reprezint unul dintre factorii care condiioneaz

n mod esenial activitile, procesele i fenomenele psihosociale din
cadrul organizaiei exprimnd sintetic modul relativ stabil i specific
al unui lider de a-i exercita atribuiile.
n orice grup uman, liderul are capacitatea maxim de a influena
emoiile tuturor. Fiecare dintre cele patru domenii ale inteligenei
emoionale autocunoaterea, stpnirea de sine, contiina social
i gestionarea relaiilor contribuie la conducerea rezonant cu un
set esenial de abiliti. n ecuaia stresului, poziia social a unui
individ n cadrul comunitii influeneaz rezistena, respectiv
vulnerabilitatea la stres.
Studiul a urmrit s demonstreze importana inteligenei emoionale
n activitatea de conducere, stabilindu-se relaiile asociative dintre
inteligena emoional i stilul de conducere (definit prin intermediul
celor dou variabile: orientare spre sarcin i/sau relaii umane) i
respectiv relaiile dintre inteligena emoional i modalitile de
coping adoptate; relevarea modalitilor de coping specifice fiecrui
stil de conducere i descrierea unui profil mediu corespunztor
acestor stiluri.
115
Dimensiuni etice ale comunicrii n

postmodernitate
EdituraLumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2009
Volumul de fa se constituie ntr-o ncercare de a identifica

dimensiunile etice ale unei paradigme culturale care capt din ce n
ce mai mult dinamism i anvergur: Paradigma holist sau dup
Theodor Codreanu paradigma transmodern (2005). Etapa n care
aceast paradigm se afirm plenar convenim s o numim
transmodernitate. Transmodernitatea coexist n acest moment cu
postmodernitatea i de aceea muli autori identific cele dou
paradigme, considerndu-le o singur matrice cultural. Noi
preferm s sesizm ca distincie ntre cele dou modele o tendin
centripet, de focalizare n unitatea fundamental a lumii, pentru
transmodernism i o tendin centrifug, deconstructiv, specific
postmodernitii.
Postmodernitatea o nelegem ca pe o revoluie a individului n faa
Universului n sensul afirmrii individualului i deconstruciei
oricror structuri, n timp ce transmodernitatea este o revenire la
unitatea de ntemeiere. n cadrele prezentei lucrri, dei vom ine
cont de distincia operat ntre transmodernitate i postmodernitate,
vom prefera s le nglobm ca dimensiuni ale postmodernitii,
pornind de la elementele comune, i anume cele legate de
relativizarea epistemic i odat cu ea la construcionismul social.
Pentru conotaiile etice ambele construcii prezint o serie de
sincroniciti care pot fi nelese numai corelate.
116
2007
Fundamentele jurnalismului pentru
adolesceni
Autori: Bogdan BAGHIU, Tomi
CIULEI, Antonio SANDU
EdituraLumen
www.edituralumen.ro
Iai, noimebrie 2007
Cuprins:
Educaie pentru libertatea cuvntului (Bogdan Baghiu)
ntre dreptul la libera exprimare i dreptul la imagine (Antonio
Sandu)
Semnele decderii normelor etice i deontologice (Tomi Ciulei)
Limbajul i structurile formative ale gndirii (Antonio Sandu)
Noile media virtualizri ale spaiului social (Antonio Sandu)
n societatea contemporan mass- media tinde s devin un actor
concurenial din ce n ce mai redutabil pe piaa educaional fa de
formulele educaiei formale. Multiplicarea exponenial a
modalitilor de transmitere a informaiei n regim digital a condus la
crearea de noi forme de mediere public a realitii imediate. Din
punctul de vedere al acceptrii i asimilrii noilor tehnologii
comunicaionale, tnra generaie este o categorie privilegiat, ns
aspectul diseminrii informaionale o dezavantajeaz.
Bogdan Baghiu
117
2006
Marketing i comunicare pe internet
Autor: Gabriela GROSSECK
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, august 2006
O lucrare care i propune investigarea

comunicrii de marketing pe Internet se bazeaz, de la bun nceput,
pe trei componente extrem de dinamice: comunicarea, marketingul
i internetul. Nu este aici locul pentru a face o analiz a comunicrii,
a marketingului sau a Internetului. Consideraiile de natur teoretic,
care trateaz distinct cele trei domenii, sunt redate ntr-o literatur de
specialitate impresionant: cri, capitole din cri, reviste, studii i
cercetri, resurse Web etc, att strin ct i romneasc. n ceea ce
privete domeniile de intersecie comunicarea pe Internet,
marketingul pe Internet i comunicarea de marketing, dei se cunosc
examinri atente ale acestor arii, nc exist direcii puin explorate.
n consecin, dificultatea abordrii comunicrii de marketing pe
Internet se datoreaz nu numai faptului c aceasta i are originea n
cele trei mari domenii distincte, ci i datorit faptului c aceast zon
este nc ocolit, fie din teama de a clca pe un teritoriu insuficient
explorat, cu concepte n curs de definire, fie dintr-o greit receptare
a fenomenului comunicaional pe Internet i al impactului su asupra
marketingului.
Autoarea
118
Documentarul ntre jurnalism i

cinematografie
Autor: Oana IACOB
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, iunie 2006
ncercarea de construire a unei imagini
complete asupra genului n cauz a fost asemntoare muncii de
documentarist, care, din bucele face un ntreg. Pentru c nu se
vinde la fel de bine ca o tire bomb sau ca un show,
documentarului i s-au alocat capitole mici, n cri mari, pe teme de
televiziune. Aceste capitole mici au fost bucelele cu ajutorul crora
s-a construit ntregul de fa.
n prima parte, lucrarea conine capitole teoretice dedicate definirii i
istoriei genului, precum i tipologiilor acestuia. De asemenea, se
vorbete despre ce nseamn documentarul pentru societatea
noastr., i, tot aici exist o scurt istorie a documentarului
romnesc. Prima parte se ncheie cu prezentarea modului de
realizare a unui asemenea material.
A doua parte a lucrrii conine o analiz de documentar. Este vorba
despre un material numit Secretele incailor, difuzat de Discovery
Channel, care explic formarea i prbuirea imperiului construit de
ultima civilizaie precolumbian.
119
Teorii ale categorizrii lumii i practici

ale comunicrii
Autor: Angela E. SPINEI
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, august 2006
Noua ordine ontologic determinat de

limb enunat de semiologie (F. De Saussure et all) aduce n prim
plan problematica comunicrii. Alturi de alte dou instane
supreme, ale realitii i ale cunoaterii, contemporaneitatea posteaz
Comunicarea. Tematizarea comunicrii conduce desigur la schimbri
majore, n ce privete maniera de a conceptualiza lumea i
comportamentul uman. Procesul comunicrii se transform n joc, i
cum totul este pus sub semnul comunicrii fr limite (Codoban,
1995) totul devine joc. Transformarea realitii ntr-un teren de joc
face ca profunzimea s nu mai conteze. Drept consecin,
transcendena este exclus i orice model ontologic al originilor este
refuzat. Istoria la rndul ei, se sparge n buci (Vattimo).
Principiul diferenei, al arbitrarietii articuleaz o nou ontologie,
cea a suprafeei semnificante, n care conteaz diferena i nu sensul.
Este firesc s ne ntrebm atunci unde este situat omul, ce sau cine
devine el?
Autoarea
120
Colecia tiinele
Educaiei
121
122
2010
@ Sea
Autor: Alina Barbu
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2010
Nr. pag. 124
Cartea se adreseaza tuturor celor care
doresc s nvee limba englez ntr-un spirit nou din dou puncte de
vedere: mai nti prin tematic - fiind vorba despre marinari i lumea
apelor, apoi prin metod - oferind gradat cunotinele de vocabular
necesare, n informaii scurte i diverse. Exerciiile completeaz, prin
form i coninut, materialul fiecrui capitol n parte. Cartea
reprezint un modul individual structurat n patru pri (Reading,
Writing, Listening, Speaking), pe modelul testelor consacrate gen
Cambridge sau TOEFL iar noutatea const n recursul aproape
permanent la internet att ca surs de informaii suplimentare
referitoare la exerciii precum i ca suport de rezolvare a acestora.
Modulul de studiu este nsoit de cheia exerciiilor prezentat
ntr-o form original, nu ca niruire de rspunsuri ci ca o replic a
primei pri rezolvate. Materialul necesar pentru rezolvarea prii de
ascultare poate fi gasit pe YouTube tastand titlul crii i numele
autoarei.
Cartea de fa propune o familiarizare cu acest domeniu al
englezei maritime att de puin explorat la noi i va constitui,
sperm, un instrument folositor de lucru pentru profesorii de limba
englez ce doresc s diversifice tematica abordat cu elevii sau
studenii.
123
Formarea continu a personalului din

nvmntul preuniversitar: acreditarea,
implementarea, evaluarea i impactul
programelor de formare continu
Autor: Felix Godeanu, Dorin Rocan
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2010
Nr. pag. 124
Alturi de formarea iniial a personalului didactic formarea continu

constituie elementul cheie al profesionalismului, eficienei i
performanei educaionale, deoarece un sistem de nvmnt este
reprezentat de calitatea i profesionalismul resurselor umane
implicate. Un rol important ar trebui s i fie atribuit domeniului
formrii continue, deoarece cadrul didactic, n era bing-bangului
informaional1 este necesar s fie documentat, la curent cu ultimele
nouti tiinifice i pedagogice, pentru a deveni meterul ce
reuete s imprime strlucire i valoare diamantelor sale, pe care le
organizeaz i ndrum pe drumul cunoaterii i devenirii
profesionale i umane.
124
2009
Deschideri postmoderne n tiinele
educaiei
Autori: Antonio SANDU, Cristina
SPIRIDON, Laura SOMEAN, Elena
STAN
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2009
Antonio SANDU
Metoda trainingului n educaia adulilor
Cristina SPIRIDON
Aplicaii ale logicii erotetice n cercetarea romneasc
Laura SOMEAN
Legtura religiozitate empatie
Elena STAN
Ideologia, concept utopic, fundament al civilizaiei umane
Libertatea uman
Managementul eficient al instinctivitii umane o via social
armonioas
Imitaia atrofiaz creativitatea
125
LInternet, espace de lducation

interculturelle dans lUnion Europenne
Autor: Mihaela CAPRI
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, ianuarie 2009
Cet ouvrage trouve son point dorigine

dans un rapport de stage intitul Le management de lducation
interculturelle labor la suite de mon activit didactique lEcole
Nicolae Blcescu de Tecuci. Ma carrire denseignante de langue et
littrature roumaine a commenc par la Chance du Dbutant, parce
que jai eu loccasion de travailler avec des enfants roumains et des
enfants roms qui apprennent ensemble dans la mme cole. En
qualit de responsable du module ducation interculturelle, ma
mission a t de faciliter la communication entre ces deux
communauts, deffacer les prjuges et daider les Roumains et les
Roms vivre ensemble, sans avoir des conflits.
Au Lyce Elena Doamna de Galatzi, jai prsent lopportunit
dutiliser lexprience gagne et denrechir mes connaissances dans
ce vaste domaine, qui jusqu prsent na pas t suffisament
explor. Nous vivons dans un monde gouvern par des conflits
dordre religieux, ethnique, racial etc. Pour liminer la violence, qui
se manifeste de plus en plus sous la forme des actes terroristes (tels
les attentats de World Trade Center ou de Madrid), on doit
connatre mieux les autres cultures, comprendre et respecter leurs
coutumes, sans les modifier.
Autoarea
126
2008
Propuneri de opionale cu caracter practic
pentru aria curricular Tehnologii primar
gimnaziu
Autor: Daniela VLDU
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, mai 2008
Elaborarea unui numr de 8 discipline opionale pentru aria

curricular Tehnologii rspunde cerinelor reformei din
nvmntul romnesc, reform care vizeaz pregtirea elevilor
pentru via, dezvoltarea unor atitudini i comportamente de
asumare a independenei i rspunderii.
Autoarea dispune de o mare experien la catedr, este o fin i
profund cunosctoare a nvmntului din mediul rural, posed o
ndelungat i bogat documentare ct i contribuii originale,
capacitatea de a sintetiza permindu-i s realizeze un material
condensat, bine structurat, fundamentat tiinific, adaptat cerinelor
unui nvmnt modern.
Opionalele prezentate urmresc formarea spiritului practic
aplicativ n paralel cu dezvoltarea creativitii i a simului estetic,
valoriznd n acelai timp arta tradiional. Materialele prezentate in
cont de resursele materiale i umane ale colii din mediul rural ct i
de interesele elevilor, necesitile comunitii locale, situaiile
specifice.
Ing. IVENIA RUJOIU, profesor grad didactic I , metodist ISJ
Iai
127
2007
Stima de sine i anxietatea profesorului nvmnt special i de mas
Autor: Nicoleta CRAMARUC
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, martie 2007
Fiind permanent sub impactul relaionrii ma incitat conceptul stim de sine i modul n care influeneaz
concepia i comportamentul unui individ i prin urmare mi-a surs
idea de a realiza o mic cercetare experimental prin care s-l
investighez pe un eantion de profesori.
Se tie c o stim de sine nalt este benefic pentru individ atta
timp ct nu depete limitele realului i c stima de sine sczut
atrage multiple consecine asupra personalitii, nct mi s-a prut
interesant de analizat i nivelul anxietii rezultate. De fapt tot
demersul cognitiv al temei lucrrii de disertaie a pornit de la o
situaie concret respectiv faptul c sunt profesoar ntr-o coal
special. Surprinztor poate, nu am nici un fel de complex sau stare
de disconfort fa de tipul i formaia colii dei cunosc concepiile
conform crora a lucra ntr-o coal special nu reprezint un atu al
crii de vizit personale. Prin urmare, m-am hotrt s ncerc s
demonstrez prin lucrarea i cercetarea mea c lucrurile nu sunt deloc
sumbre i c stima de sine i anxietatea personalului didactic din
nvmntul special sunt diferite fa de cele ale profesorilor din
nvmntul de mas.
128
Research in Political Sciences and Administration

Autor: Cristina Elena RDULEA
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, decembrie 2007
Both researchers and politicians are more and more discussing the
desirable institutional shape of the Union in terms of
parliamentarism and presidentialism. That is, should the EU be a
parliamentary or a presidential political system? However, little
research has clearly established what kind of political system the EU
is, and specific criteria for assessing the European polity in terms of
parliamentarism presidentialism have never been applied. This
research paper seeks to find what kind of political system the EU is,
by applying Arend Lijpharts (2000) six criteria for distinguishing
between parliamentary and presidential systems. The reason for
doing so is that Lijpharts theoretical framework provides
appropriate instruments for assessing the relationship between the
executive and legislative branches of a polity, as well as for
determining their weight within the system.
This research reveals that according to the three primary criteria, the
EU belongs to the category of parliamentarism. According to only
one out of the three secondary criteria, the EU is a presidential
system. Thus, the result of the research is that the European Union
is a parliamentary political system, albeit not a pure one.
129
2004
Repere socio-pedagogice ale schimbrii n
sistemul educaional
Autori: Daniela COJOCARU (coord.)
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2004
Volumul prezint modaliti i strategii de implementare a schimbrii

n domeniul instituiilor educaionale. Investigarea vieii
organizaionale i aici coala nu face exceptie, trebuie s nceap cu
APRECIEREA. Acest principiu asum faptul c prima sarcin a
cercettorului este aceea de a descoperi, descrie i explica acele
inovaii sociale, chiar dac mici, care au dat via sistemului i au
activat competenele i energiile membrilor care acioneaz ca
participani la formarea i transformarea realitii organizaionale.
Volumul prezint modaliti i strategii de implementare a schimbrii
n cadrul instituiilor educaionale.
130
2003
Noua paradigm a educaiei
multidimensionale
Autori: Tudor GHIDEANU
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2003
Culegere de articole n domeniul educaiei multidimensionale.
131
Educarea limbajului. Culegere de jocuri

didactice i distractive pentru copiii ntre
5 i 7 ani
Autori: Gabriela Florentina BRSAN,
Ancua MIRONESCU, Ramona Elena
MITOCEANU
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2003
Dimensiunea ludic a educaiei, cu precdere n ciclul preprimar

constituie o verig important n construirea premiselor
operaionalizrii actului educaional. Volumul conine o culegere de
jocuri utilizate n grdinie, dar care pot fi utilizate i n clasa I avnd
ca scop construirea deprinderilor numerice, a deprinderilor de
recunoatere necesare n perioada abecedarului etc. Volumul este un
instrument util att pentru cadrele didactice care lucreaz cu copii
ntre 5 i 7 ani, ct i pentru prinii copiilor.
132
Colecia Psihologie
133
134
2008
Despre vremuri fr timp
Autor: Manuela RUSU
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
n tumultul prezentului i alergrilor zilnice, ntre o ntlnire de

afaceri i una personal, oamenii se ciocnesc generic i
conjunctural, iar relaiile dintre ei se consolideaz sau se
pulverizeaz. Sunt att de muli factori care influeneaz relaiile
dintre oameni i att de puine relaii care realmente supravieuiesc
timpului i lipsei de timp, nct capitalul afectiv al fiecruia are de
suferit.
Am ntlnit oameni i am uitat c i-am ntlnit. Am ntlnit oameni i
relaia s-a stins n timp i cu timpul. Au mai rmas oameni aproape
de mine i eu aproape de ei, i facem eforturi ca s nu ne pierdem.
Dar se ntmpl s ne pierdem tocmai n promisiunea c vom
petrece mai mult timp mpreun, c ne vom fi aproape la modul
concret i nu la cel ideatic-abstract, c suntem semnificativi i
contm unii pentru alii.
Uneori m ntreb dac promisiunile nu au fost inventate tocmai
pentru a ne ascunde de inevitabil. Alteori, constat c a mai trecut o
sptmn n care mai mult am vorbit la telefon sau am scris e-mailuri.
135
Une institution en quatre lectures

travers une activit de groupe: lHygine
Mentale. Approche psychosociologique
clinique
Autor: Camelia SOPONARU
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, noiembrie 2008
Instituia este considerat, de mai mult de o jumtate de veac, un loc

privilegiat de cercetare i/sau intervenie psihosocial, analiza
instituional fiind practicat n Frana, nc din anii 40 de ctre unii
psihiatri. Dar teoria i practica analizei instituionale a fost ntemeiat
i recunoscut prin anii 70, de ctre cei grupai n ARIP
(Association
pour
la
Recherche
et
lIntervention
Psychosociologiques) i n jurul revistei lor, Connexions. Profesorul
Jean Dubost (1973) consider c termenul institutionnels a
nceput s desemneze o orientare nou, o micare original
capabil s schimbe practicile sociale i s contribuie la dezvoltarea
diferitelor sectoare din instituii. Instituia are fora de a stabili i
ntri legturile dintre indivizi, are puterea de a crea o comunitate, de
a susine i dezvolta dorina de schimbare a actorilor sociali. Dac
instituia de tip azil, creind o comunitate n manier carceral, care
nu ncurajeaz legturile i schimburile, a fost denunat pentru
caracterul su patogen, noua orientare pune accentul pe capacitatea
terapeutic a instituiei moderne. Psihoterapia instituional este
curentul care a schimbat imaginea despre instituie.()
Prof. Univ. Dr. Adrian Neculau
136
2007
Psihologia jocurilor video
Autor: Alexandru TARASOV
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, ianuarie 2007
Preocupri legate de efectele utilizrii calculatorului au fost

consemnate nc din anul 1996 cnd n USA apar primele cercetri
asupra comportamentelor patologice legate de utilizarea Internetului.
n ultimul timp din ce n ce mai muli cercettori se investesc n
nelegerea mecanismelor psihologice legate de influena acestor
tehnologii asupra utilizatorilor si.
Cercetrile impactului jocurilor pe calculator asupra utilizatorilor si
au pus n eviden rezultate contradictorii. Majoritatea autorilor
susin c frecventarea acestor lumi virtuale ar avea un impact real
asupra comportamentului i ar favoriza la anumii subieci
emergena comportamentelor patologice cum ar fi adicia sau
comportamentele deviante (cea mai periculoas fiind violena).
Jocurile video i Internetul pun n discuie problema confuziei ntre
ceea ce este real i ceea ce este virtual (n anumite cazuri una
ntreinnd pe cealalt), ntre ceea ce este moral i ceea ce este
imoral, ntre ceea ce este valoare i ceea ce este nonvaloare, etc.
Asist. Univ. Drd. Camelia Puzdric
Universitatea Al. I. Cuza Iai
137
Tipurile de personalitate i satisfacia

profesional
Autor: Gabriela Loredana
TRISTARU
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2007
Elaborat n primvara anului 2004 drept lucrare de licen pentru

Facultatea de Psihologie i tiine ale Educaiei din cadrul
Universitii Babe Bolyai, Cluj- Napoca, i mbuntit ulterior,
actualul studiu reprezint o investigare a satisfaciei profesionale n
mediul industrial din Romnia. Mai precis, cercetarea ncearc s
determine sursele de satisfacie/insatisfacie ale subiecilor. Alturi
de identificarea satisfaciei profesionale la ingineri i sub-ingineri,
cercetarea identific tipurile de personalitate ntlnite n firma privat
n care a fost realizat.
Importana acestei cercetri este observabil la trei niveluri diferite:
teoretic, metodologic i practic. n plan teoretic, este primul studiu
corelaional care ncearc determinarea surselor de satisfacie pentru
diferite tipuri psihologice n cadrul unei organizaii private cu profil
industrial. Mai mult, analiza de profunzime efectuat la nivelul
organizaiei permite elaborarea unor concluzii ce pot fi folosite pe
viitor n cadrul unor analize comparative sau pe un numr foarte
extins de organizaii. n plan metodologic, studiul este inovativ prin
combinarea metodelor de analiz i a diverilor indicatori, cu
rezultate pozitive. Metoda propus poate fi utilizat pe viitor n
studii complexe. La nivel practic, se pot formula recomandri care s
influeneze politicile de management.
GLT 15 decembrie 2006
138
Imaginile publicitare cu copii / Les

publicites avec des enfants
Text bilingv roman - francez
Autor: Georgeta- Mdlina
MEGHIAN
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2007
Femei, brbai, copii sunt alei pentru a anima paginile de publicitate

ale revistelor. Reprezentarea lor se vrea original pentru a capta
atenia publicului vizat. Studii privind aceste reprezentri arat
specificul fiecrei categorii.
Obiectivul acestei lucrri este acela de a face o analiz a diverselor
aspecte ale reprezentrii copilului n imaginile publicitare, pentru a
nelege modul n care aceast reprezentare suscit nevoia sau
dorina de consum, asupra cititorilor celor dou tipuri de reviste.
Metodologia de lucru conine mai multe etape. Prima etap cuprinde
studiul a 5 reviste pentru femei i prini, pentru a justifica alegerea
companiilor de a opta pentru reprezentarea copiilor n aceste tipuri
de reviste. O examinare a unui eantion de 28 imagini se axeaz pe
distribuia lor numeric, n vederea stabilirii criteriilor dup care
companiile opereaz alegerea copiilor n aceste imagini publicitare.
Cele 28 de imagini cu copii au fost selecionate din dou reviste
destinate prinilor- Parents i Famili- i trei reviste pentru
femei- Marie- Claire, Avantages i Cosmopolitan. Aceste
reviste au fost alese n mod aleatoriu dintr-un corp de reviste
destinate prinilor i femeilor ntre 25 i 49 de ani, fiind publicate
ncepnd cu luna octombrie 2005 n Frana.
Autoarea
139
Etnopsihologii minoritare n spaiul

dobrogean
Autor: Mictat A GRLAN
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, noiembrie 2007
Cartea de fa este al doilea volum al autorului, consacrat unor

probleme de factur etnopsihologic, domeniu cu caracter
interdisciplinar prin contribuii solicitate din sociologie, psihologie,
tiinele juridice, politice, tiinele educaiei .a
n ara noastr, problemele de psihologie a poporului romn, a
minoritilor i relaiilor etnice au nceput s fie studiate sistematic
abia dup anul 1990, cnd n condiiile democratizrii societii
romneti i a liberei exprimri a opiniilor i atitudinilor politice, s-au
trezit la via i au nceput s se organizeze numeroase uniuni etnice
nti cultural, apoi din punct de vedere politic. Unele dintre ele,
conform normelor juridice romneti sunt reprezentate i n
Parlamentul Romniei, printre acestea regsindu-se maghiarii, iganii,
armenii, ruii-lipoveni, grecii, turcii, ttarii, .a. Apariia organizaiilor
politice sau a uniunilor minoritilor naionale, mai ales a drepturilor
ctigate juridic n conformitate cu normele Uniunii Europene, sunt
argumente indubitabile pe linia democratizrii vieii politice
romneti.
Dr. Constantin Voicu
Redactor ef al Revistei de Psihologie a Academiei Romne
140
2006
Criza vrstei de mijloc i specificul ei
la femeile din Romnia
Autor : Mihaela PETREA
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, decembrie 2006
Lucrarea Criza vrstei de mijloc i

specificul ei la femeile din Romnia trateaz o tem de o importan
particular n cadrul psihologiei. Problematica vrstei de mijloc este
un subiect complex, cu semnificaii pe multiple planuri, cu valene
att pentru psihologia dezvoltrii, ct i pentru psihoterapie i
consiliere, situndu-se la confluena dintre o via echilibrat i
stabil i una n curs de schimbare, n cutarea unui nou echilibru,
marcnd unul din punctele de cotitur major de pe parcursul vieii,
fiind astfel conintoare a unor focare active de criz. Dat fiind
caracterul de limit pe care l surprinde, acest subiect prezint un
interes deosebit i datorit faptului c descrie micarea de la sntate
la dezechilibru, boal, pe plan psihic.
n literatura de specialitate de la noi, tema care este abordat n
cadrul acestei lucrri este nc o noutate, originalitatea sa
reprezentnd o premier binevenit i necesar.
Bucureti, 2006
Prof. Univ. Dr. Irina Holdevici
141
De la femeia obiect la imagineaidentitate. Reprezentri ale feminitii n

cultura de mas
Autor: Diana DMEAN
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, august 2006

Dac obiectul pe care ni-l propunem s-l cunoatem este tocmai

identitatea feminin, iar aceasta este construit prin intermediul
produselor culturii de mas, reprezentrile media ale identitii
feminine trebuie analizate din mai multe perspective. Pentru
cercetarea noastr am ales s studiem identitile feminine propuse
de mass-media, din perspectiva de gen. Aceasta presupune analizarea
reprezentrii genului n mass-media, a construirii identitii de gen n
acord cu modelele oferite factorilor care contribuie la validarea i
acceptarea modelelor i tiparelor de gen de ctre publicul larg. Mai
precis, ne va interesa rolul mass-media de a induce consensul n
mase cu privire la reprezentarea feminitii i a anumitor modele de
identitate feminin, precum i discursul asupra corpului feminin pe
care instrumentele culturii de mas l produc i l promoveaz.
Mass media produce identiti, concepii de via i de
comportament care integreaz indivizii n cultura oficial.
Reprezentrile media constituie la rndul lor reprezentrile
ideologice despre sex, ras, clas existente la un moment dat n
cultura popular.
Femeia obiect este un produs al culturii de mas.
Autoarea
142
Realiti organizaionale vrsta i stresul.

Studii comparative n organizaii militare
i civile
Autor: Ana MOISE
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2006
n Europa, se arat n diferite studii mai mult de 40 de milioane de

locuitori sunt afectai de stresul datorat locului de munc. Stresul la
locul de munc este vinovat de milioane de zile de munc neutilizate
n fiecare an, de milioane de concedii medicale. Volumul a urmrit s
surprind o relaie ntre 2 factori cu efecte considerabile att asupra
fiinei umane, ct si asupra organizaiei: vrsta adult organizaional
i reacia la eustres-distres. Pentru a crete generalitatea rezultatelor,
studiul s-a realizat n medii organizaionale diferite, organizaii
militare i civile.
143
Abordarea simbolisticii arborelui n

psihologia analitic junghian
Autor: Corina Nicoleta OGREZEANU
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2006
Arborele este una dintre cele mai bogate i mai rspndite teme
simbolice, simpla ei bibliografie poate alctui o carte.
Simbol al vieii n continu evoluie, n ascensiune spre cer, arborele
evoc ntreg simbolismul verticalitii, ca arborele lui Leonardo da
Vinci. Pe de alt parte, pentru caracterul ciclic al evoluiei cosmice:
moarte i regenerare; de acest caracter ciclic amintesc mai cu seam
arborii foioi, crora n fiecare an le cad i le cresc din nou frunzele.
Mircea Eliade distinge apte interpretri principale pe care de altfel,
nu le consider exhaustive, dar care se articuleaz toate n jurul ideii
de Cosmos viu, n venic regenerare.
n pofida unor aparene superficiale i a unor concluzii pripite,
arborele, chiar sacru, nu este pretutindeni un obiect de cult; el este
ntruchiparea simbolic a unei entiti ce-l depete i care poate
deveni ea nsi obiect de cult.
Arborele nlesnete comunicarea ntre cele trei niveluri ale
cosmosului: cel subteran, prin rdcinile ce rscolesc adncurile n
care se mplnt; suprafaa pmntului, prin trunchi i crengile de
jos; naltul, prin ramurile dinspre vrf, atrase de lumina cerului.
Reptile se trsc printre rdcinile sale; arborele leag lumea
htonian i lumea uranian. Adun laolalt toate elementele: apa
circul cu seva lui, pmntul i se ncorporeaz prin rdcini, frunzele
i se nutresc cu aer, iar din frecarea lemnului nete focul.
Autoarea
144
Penitenciarul. Psihologie social aplicat

Autor: Anamaria LEAUA
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, iunie 2006
Din cuprinsul volumului:

Deviana i mediul carceral, definire i abordri, teorii explicative,
personalitatea infractorului, integrarea deinuilor n sistemul
relaiilor interpersonale din penitenciar, reintegrarea social a
infractorilor;
Stereotipurile, categorizarea stereotipurilor, grupuri i procesele de
grup, influena stereotipului n reintegrarea social a deinuilor,
aspecte ale conflictului normativ n situaii de devian n
penitenciar.
145
2005
Fundamentri metodologice n
etnopsihologie
Autor: Mictat A. GRLAN
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2005
Aceast carte n 4 capitole are ca obiect tematica etnopsihologiei ca

tiin a identificrii, evalurii i individualizrii unor trsturi
psihologice la nivel unui ntreg popor sau comuniti etnice, la care
autorul o adaug n completare i pe cea a interetnicitii, ca domenii
de cercetare de larg interes european. Primul capitol prezint
problematica relaiilor etnice n cadrul raporturilor actuale dintre
majoritate minoritate i ndeosebi conceptele de baz vehiculate n
domeniul psihologiei etnice n dou curente de opinie.
De asemenea faptul c listele de trsturi din psihologia persoanei se
pot adapta i la studiul trsturilor colective de comunitate etnic sau
popor, sub forma unor profile cu caracter modal. Al doilea capitol
are n vedere prezentarea unor modele de diagnoz a specificului
naional romnesc n viziunea unor autori romni i strini, precum
i fenomenul epuizrii posibilitilor oferite de metodologia
etnocultural n acest domeniu.
Autor
146
Studii de socio-psihologia transportului n

comun
Autor: Manuela RUSU
Editura Lumen
www.edituralumen.ro
Iai, 2005
Din cele mai vechi timpuri transporturile au avut un rol deosebit de

important n viaa oamenilor. Pe lng faptul c reprezint o verig
important a sistemului socioeconomic, transporturile constituie
factori de influenare i optimizare a activitii umane. n reeaua
general a transporturilor o pondere important revine
transporturilor auto, care, dup unanima apreciere a specialitilor,
vor cunoate o dezvoltare rapid n deceniile urmtoare. Acest lucru
va duce la nmulirea arterelor de circulaie, la creterea frecvenei
autovehiculelor. Vor aprea noi probleme n asigurarea securitii,
organizrii i dirijrii circulaiei auto, dar i n selecia i formarea
persoanelor implicate n transportul auto. Un rol important revine
psihologiei aplicate n transporturi, att la nivel de cercetare, ct i
prin includerea criteriilor de ordin psihologic n rezolvarea diferitelor
probleme.
Volumul de fa deschide noi perspective de abordare a cercetrilor
a interveniei psihologice n domeniul transportului rutier. Dintre
aceste noi direcii putem aminti: Utilizarea elementelor decelate prin
probele de personalitate, permind exploatarea mai complex a
datelor obinute n urma examenului psihologic. Concluziile i
observaiile autoarei deschid o nou modalitate de abordare a
formrii viitorilor conductori auto.
147
Programul Lumen Academic

Filosofia Programului
Programul Lumen Academic este, ncepnd cu anul 2009, parte
component a Programului de Pormovare a Tinerilor Cercettori. n
cadrul seciunii Lumen Academic vor fi selecionate lucrri realizate de
cercettori cu titlul tiinific de doctor sau cel putin puin nscrii la
doctorat provenind din universiti din ar sau strintate, institute de
cercetri sau alte instituii a cror activitate este dedicat cercetrii
tiinifice. Prin excepie n aceast categorie vor fi acceptate lucrri ale
cercettorilor fr criteriul limitei de vrst.
Domeniile de cercetare vizate pentru acest program sunt
asistena social, sociologia, politologia, psihologia, filosofia, tiinele
juridice, tiinele economice, lingvistica, literatura, istoria, marketing-ul
i comunicarea, studiile europene, jurnalismul, teologia etc.
Acest program se realizeaz n baza principiului cofinarii,
Asociatia Lumen acoperind ntre 50% si 75% din costurile aferente
cheltuielilor de editare, n funcie de calitatea lucrrior, valoarea
tiinific i care presupun premiza unui succes editorial. Selecia
lucrrilor trimise n cadrul acestui program se va realiza dup metoda
Peer Review (a se vedea articolul ce prezint procesul de Blind Peer
Review), proces desfurat de ctre comisia de refereni ai Editurii
Lumen, cercettori cu titlu tiinific de doctor sau doctorand n
domeniile socio-umane, fapt care va permite selectarea celor mai bune
cercetri tiinifice propuse n cadrul acestei ediii.
Volumul sau cercetarea propuse spre editare trebuie s utilizeze
n mod obligatoriu bibliografie internaional de referin, n principal
n limba englez cu o cota de cel puin 30% din bibliografia total, din
care este indicat ca macar 2 titluri s provin din publicaii indexate ISI.
n acest sens menionm c Editura Lumen gzduiete editorial Revista
de Cercetare i Intervenie Social n numele Universitii Al. I. Cuza
i a Holt Romnia, publicaie indexat ISI Thomson. Citarea altor cri
publicate anterior la editura noastra, dei nu este obligatorie, denot
interesul autorului pentru Editura noastra i justific alegerea acesteia
pentru publicarea propriei cercetri.
Materialele pentru selecie vor fi nsoite de un Curriculum
Vitae al autorului, o scrisoare de motivaie cu privire la publicarea n
cadrul Editurii Lumen, n care s se prezinte argumentele considerate
148
de autor semnificative pentru acceptarea la publicare i motivul alegerii

Editurii Lumen, un rezumat al materialului n limba romn i englez
ce vor fi publicate pe pagina de internet a Editurii Lumen, n cataloagele
proprii, propuse spre indexare internaionala etc. Acestea se vor trimite
pe adresa: edituralumen@gmail.com cu meniunea pentru Programul de
Promovare a Tinerilor Cercettori i seciunea pentru care propune
materialul tiinific
Scopul: Stimularea cercetrii tiinifice universitare prin promovarea
rezultatelor acestora.
Obiectivele Programului Lumen Academic au n vedere
promovarea a cel puin 15 lucrri valoroase realizate de cadre didactice
din mediul universitar, cercettori, specialiti n diferite domenii,
precum i promovarea acestora ctre un public de cel puin 1000 de
persoane interesate cu privire la rezultatele cercetrii autorilor selectai.
Activitati in cadrul proiectului

Anunarea public a tuturor sesiunilor realizate n cadrul
Programului Lumen Academic;
Specialitii nostri, (cadre universitare i cercettori cu
experien), vor evalua materialele trimise spre publicare
imediat ce sunt primite iar rspunsul va fi primit imediat ce
lucrarea este evaluat , fiind fie acceptat la publicare caz n
care i se specific autorului condiiile de publicare i contractul
de editare, sau neacceptarea publicrii;
Realizarea contractului editorial;
Finalizarea materialelor de ctre autori n funcie de sugestiile
oferite de Peer-review-uri notri;
Redactarea volumelor;
Realizarea paginaiei;
Realizarea coperilor;
Corectura final a textului;
Acordare de ISBN i CIP;
Tiprirea volumului;
Trimiterea exemplarelor autorilor;
Trimiterea n difuzare a volumului, n librriile proprii ale
Editurii Lumen i ctre cele partenere;
149
Promovarea crilor prin catalogul editorial al Editurii, pe siteul Editurii Lumen i Librria Virtual www.librariavirtuala.com;
Promovarea volumelor prin realizarea de comunicate i
recenzii;
Promovarea n trguri de carte;
Promovarea Web 2.0 prin programele Google Books, Scribd,
Youtube, Slideshare etc;
Lansri de carte n funcie de contractul cu autorii;
Trimiterea ofertei de carte ctre toate bibliotecile centraluniversitare i judeene din ar;
Trimiterea ofertei de carte ctre universitile din ar n funcie
de profilul cercetrilor i ctre alte instituii de profil;
Trimiterea volumelor, acolo unde contractul editorial prevede,
ctre organisme mass-media pentru promovare.
Perspective de viitor ale Programului Lumen Academic

nscrierea lucrrilor publicate de Editura Lumen n baze de
date internaionale i biblioteci din strintate;
Promovarea internaional a autorilor prin programele Google
Books i Scholar Books (Google Academic);
Indexarea crilor n baze de date internaionale;
Creterea numrului de tineri promovai n cadrul programului.
Beneficii pentru autori

Recunoaterea academic
Promovare instituional
Creterea notorietii publice
Formarea i creterea brandului personal
Creterea stimei de sine
150

Catalog Sectiunea Stiinte Sociale1

Încărcat de

Informații document

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Catalog Sectiunea Stiinte Sociale1

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

EDITURA LUMEN

APARIII EDITORIALE LUMEN

(Psihologie, tiinele Educaiei, Sociologie,

APARIII EDITORIALE LUMEN

APARIII EDITORIALE LUMEN

(Psihologie, tiinele Educaiei, Sociologie,

Uniforma vestimentar. Ipostaz a conformrii astzi.......27

Drepturile minorului i rspunderea pentru faptele sale .... 31

Tehnici afirmativ - apreciative n dezvoltarea

O socioantropologie a dezastrelor natural .......................... 41

Conceptualizarea abuzului i neglijrii copilului n familie49

Sistemul romnesc privativ de libertate. Perspectiva

Cercetri multidisciplinare n tiinele socio- umane .........64

Colectivism dup colectivism? Forme asociative de

Violena n familie prezentat n presa din Romnia .........80

Autori: Monica ANCUA, Andreea CNIL, Mdlina

Social Policy for Single Mother Families ............................86

Des recherches multidimensionnelles dans les sciences

Multidimensional Research in Humanistic Sciences .........93

Tehnici n Asistena Social ................................................97

Analiz instituional prin cercetare aciune Comunitatea

Asistena maternal pentru copilul seropozitiv HIV ........ 103

Ghiduri de bun practic n asistena social a copilului i

Ghidul tinerelor mame ...................................................... 109

Asisten i intervenie social ...........................................110

Adopia naional. Metodologie, standarde, proceduri .....112

COJOCARU, Luminia COSTACHE, Dana ISAC, Ruxandra

Colecia P.R. i Comunicare

Colecia tiinele Educaiei

Autor: Felix Godeanu, Dorin Rocan...................................124

LInternet, espace de lducation interculturelle dans

Autor: Corina Nicoleta OGREZEANU

Penitenciarul. Psihologie social aplicat......................... 145

Aa cum urechea nu poate fi abordat ca

Terapia prin joc la copilul cu ADHD

Tema lucrrii de fa se intituleaz: Terapia prin joc la copilul cu

Modele contemporane n psihologia

Mediul organizaional reprezint un subiect foarte larg de analiz, cu

Impactul programelor de asisten social n

Prevenirea i sancionarea violenei

Violena domestic este un fenomen

Gestionarea crizelor de imagine. Criza din

Societatea contemporan se caracterizeaz printr-o proliferare

Uniforma vestimentar. Ipostaz a

Interesul pentru fenomenul conformrii sociale a aprut odat cu

Volumul realizat de studenii masteratului de

Lupta mpotriva procesului de colectivizare

Astzi, n urma aderrii Romniei la Uniunea European, se remarc

Aceast carte reprezint o variant actualizat a lucrrii de diplom

Drepturile minorului i rspunderea

Publicarea lucrrii de fa urmrete acoperirea necesitii minorului,

Deschideri postmoderne n sociologie i

Ecaterina Maria PORUMB

Tehnici afirmativ - apreciative n

Prezentul volum constituie suportul informaional pentru Cursul:

Flagelul HIV-SIDA, o btlie pierdut?

Lucrarea de fa, n care este prezentat evoluia epidemiei

Teoria fericirii n asistena social

Cartea de fa reunete aspecte din trei mari domenii socio-umane:

Rememorri ale vieii cotidiene din

Cartea semnat de Corneliu DRAGOMIR nu i-a propus s fie nici

Cercetarea politicilor sociale

O lume diferit, o lume la fel. Integrarea

Volumul O lume diferit, o lume la fel.