UNIVERSITATEA ECOLOGIC DIN1 BUCURETI

FACULTATEA DE PSIHOLOGIE

APROB,
Decan
PROGRAMA ANALITIC
Masterat:
An universitar 2009-2010
DENUMIREA DISCIPLINEI: PSIHODIAGNOZ CLINIC I TEHNICI PROIECTIVE
TITULAR CURS CONF. UNIV. DR. IRINA TNSESCU
CODUL DISCIPLINEI:

PM 08 21011

SEMESTRU:

III

NUMR DE CREDITE:

FACULTATEA

PSIHOLOGIE

SPECIALIZAREA

PSIHOLOGIE

NR. ORELOR PE SEMESTRU /

ACTIVITI
CS
TOTAL
SEM
LAB

MASTERAT

Psihodiagnostic i
consiliere psihologic

126
(42/84)

14

28

CATEGORIA FORMATIV A DISCIPLINEI:

DA - disciplin de aprofundare; DS - disciplin de specializare; DC - disciplin complementar
Categoria de opionalitate a disciplinei: OB obligatorie; OP opional; LA liber aleas (facultativ)

Obligatorii (condiionate)
DISCIPLINE ANTERIOARE:
Recomandate

SI
84

DA
OB

Bazele
teoretice
ale
evalurii
psihologice
Psihodiagnoza
aptitudinilor
i
inteligenei
Psihodiagnoza personalitii
Tehnici proiective
Psihopatologie 1, 2

DESCRIEREA
CURSULUI (pe
scurt):

Cursul urmrete s fac neles specificul psihodiagnozei bazate pe metoda clinic,

metod utilizat prin excelen n domeniul medical dar i n alte zone ale practicii
psihologice

OBIECTIVE DE
NVARE:

Obiective informaionale
- cunoaterea particularitilor de coninut ale psihodiagnosticului clinic i nelegerea
poziiei i rolului su n cadrul diagnosticului medical i n contextul general al evalurii
psihodiagnostice
- formarea unei concepii tiinifice asupra metodei clinice
- nelegerea posibilitilor, dificultilor i limitelor specifice psihodiagnosticului clinic
Obiective operaionale
- formarea abilitilor de evaluare psihodiagnostic prin utilizarea metodei clinice
- dobndirea capacitii de a elabora un profil psihodiagnostic unitar i coerent pe baza
sintezei informaiilor culese prin diverse metode de evaluare, inclusiv prin utilizarea
adecvat a tehnicilor proiective
- formarea capacitii de corelare a informaiilor oferite de testele psihometrice cu
informaiile date de tehnicile proiective
- nsuirea modalitilor de ntocmire a raportului psihodiagnostic i de formulare a
recomandrilor

UNIVERSITATEA ECOLOGIC DIN2 BUCURETI

FACULTATEA DE PSIHOLOGIE

Nr. crt.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Nr. crt.
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Nr. ore

CONINUT (teme) CURS

Metoda clinic particulariti de coninut i domenii de utilizare. Rolul evalurii
psihodiagnostice de tip clinic n cadrul practicii medicale i n unele domenii nemedicale de
activitate. Posibilitile, dificultile i limitele metodei clinice.
Obiective i strategii ale psihodiagnosticului clinic. Metode utilizate n psihodiagnoza clinic:
metode de investigare a proceselor i funciilor psihice, metode de investigare a personalitii.
Contribuia tehnicilor proiective la studiul psihopatologiei funcionrii psihice
Psihodiagnoza clinic a deficienei mintale. Instrumente pentru evaluarea deficitului cognitiv
i a tulburrilor de comportament asociate acestuia
Psihodiagnoza clinic a personalitii. Strategii de analiz longitudinal i global a
personalitii. Instrumente pentru investigarea tulburrilor de personalitate.
Psihodiagnoza clinic a copilului. Instrumente pentru investigarea tulburrilor asociate
stadiilor de cretere i dezvoltare. Dificulti n evaluarea personalitii n curs de structurare
dizarmonic
Psihodiagnoza clinic a senescenei. Principii i modaliti de evaluare psihologic a
tulburrilor caracteristice stadiilor de involuie
Rolul psihodiagnozei clinice n psihiatria de urgen. Posibiliti de analiz psihologic a
etiologiei actului suicidar, de stabilira a semnificaiei sale i de formulare a unor predicii
legate de conduita persoanei.
Rolul psihodiagnozei clinice n expertiza medico-legal psihiatric. Criterii psihologice i
dificulti n aprecierea gradului de discernmnt n comiterea unor fapte
Rolul psihodiagnozei clinice n expertiza capacitii de munc. Strile i procesele psihice cu
potenial invalidant. Instrumente utilizate n stabilirea gradului de disfuncionalitate
invaliditate psihic
TOTAL
CONINUT (teme) LABORATOR
Particulariti de utilizare n contextul psihodiagnosticului clinic, a metodelor de evaluare
psihologic: observaie, anamnez, interviu clinic, scale de evaluare, analiz biografic,
analiza produselor activitii, chestionar, test psihometric, tehnic proiectiv
Aplicarea i interpretarea Tehnicii Szondi. Studii de caz
Aplicarea i interpretarea Testului tematic de apercepie TAT. Studii de caz
Aplicarea metodelor nvate n evaluarea unor cazuri concrete, ilustrative pentru diversele
arii de utilizare a psihodiagnosticului clinic
Interpretarea semnificaiilor cantitative i calitative ale rezultatelor obinute la o serie de teste
psihometrice i proiective i elaborarea pe baza lor a profilelor psihologice
Exersarea modalitilor de ntocmire a raportului psihodiagnostic i de formulare a avizului
TOTAL

FORMA DE EVALUARE
(EX-S: examen scris, EX-O: examen oral, CO: colocviu, LC: lucrri de control / practice)

STABILIREA NOTEI
FINALE

TIP ACTIVITATE
Rspunsuri la examen / colocviu / lucrri practice
Activiti aplicative: laborator / lucrri practice / referate

NR.
portofoliu 5
cazuri evaluate
-

Teste de evaluare intermediar pe parcursul semestrului

Prezena activ la curs i activitile de seminar /
laborator
Cerine minime pentru nota 5
Cerine minime pentru nota 10

Acumularea a cel puin 50 de puncte, inndu-se seama

de procentajul realizat prin activitatea de evaluare

2
3
1
2
2
1
1
1
1
14

Nr. ore
5
7
6
3
4
3
28

EX-S

%
30
50
20

Acumularea a cel puin 91 de puncte, inndu-se seama

de procentajul realizat prin activitatea de evaluare

UNIVERSITATEA ECOLOGIC DIN3 BUCURETI

FACULTATEA DE PSIHOLOGIE

BIBLIOGRAFIE
OBLIGATORIE

BIBLIOGRAFIE
RECOMANDAT

BRELET-FOULARD, Francoise i CHABERT, Catherine coord. (2004), Noul manual

TAT. Abordare psihanalitic, Editura Trei, Bucureti
DAFINOIU, (2006), Personalitatea. Metode de abordare clinic:observaia i interviul,
Editura Polirom, Iai
DAVID, D. (2006), Psihologie clinic i psihoterapie. Fundamente, Editura Polirom, Iai
DAVID, D. (2006), Metodologia cercetrii clinice. Fundamente, Editura Polirom, Iai
DERI, Susan (2000), Introducere n testul Szondi, Editura Paideia, Bucureti
IONESCU, G. (1985), Psihologie clinic, Editura Academiei Romne, Bucureti
TNSESCU, Irina-Anca (2007), Introducere n tehnicile proiective, ediia a II-a, Editura
Argument, Bucureti
ALBU, Monica (2000), Metode i instrumente de evaluare n psihologie, Editura Argonaut,
Cluj-Napoca
ALEXANDRU, S. (1975), Laboratorul de psihologie clinic, Editura tiinific i
Enciclopedic, Bucureti
ANASTASI, Anna (1988), Psychological Testing (sixth edition), MacMillan Publishing
Company, New-York
ANZIEU, D., CHAMBERT, C. (1992), Les methodes projectives, Press Universitare de
France, Paris
CRISTESCU, Maria (1972), Testul TAT i tulburrile de comportament, n Metode pentru
cunoaterea personalitii (coord. A. Cosmovici), Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti
ENCHESCU, C. (1973), Elemente de psihologie proiectiv, Editura tiinific, Bucureti
HVRNEANU, C. (2000), Cunoaterea psihologic a persoanei, Editura Polirom, Iai
HORGHIDAN, Valentina (1997), Metode de psihodiagnostic, Editura Didactic i
Pedagogic, Bucureti
IONESCU, G. (1971), Particulariti psihopatologice ale strilor depresive endogene i
nevrotice, evideniate prin tehnici proiective, n Neurologia, Psihiatria, Neurochirurgia,
vol.XVI, nr.5, p.415 430
MEYER, G. (2000), De ce i cum evalum, Editura Polirom, Iai
MITROFAN, N. (1997), Testarea psihologic a copilului mic, Editura Mihaela Press,
Bucureti
ROCA, Mariana (1972), Metode de psihodiagnostic, Editura Didactic i Pedagogic,
Bucureti
SZONDI, L. (1973), Diagnostic experimental des pulsions, Press Universitaire de France,
Paris
CHIOPU, Ursula (2002), Introducere n psihodiagnostic, Editura Fundaiei Humanitas,
Bucureti

TITULAR CURS (semntura)

TITULAR SEMINAR (semntura)

____________________________________

UNIVERSITATEA ECOLOGIC DIN4 BUCURETI

FACULTATEA DE PSIHOLOGIE

TEME PENTRU DIZERTAII

1. Posibiliti i limite n explorarea personalitii cu Testul tematic de apercepie TAT

2. Evaluarea conflictului nevoi interne obstacole exterioare (needs-press) cu Testul tematic
de apercepie TAT
3. Resursele Testului tematic de apercepie TAT n nelegerea unor registre de funcionare
psihopatologic (nevroze, funcionri limit, organizri psihotice)
4. Analiza integrat a Eului. Corelaii ntre tipurile de Eu puse n eviden de Tehnica Szondi i
imaginea de sine evaluat psihometric
5. Psihodiagnoza sindromului melancolic / maniacal / paranoid / obsesional prin Tehnica Szondi