Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
de Coeziune Europene
Suport de curs
Centrul DOCTUS
Sibiu, str. Mrti nr. 1 A
Tel: 0269-211222
Mobile: 0748-120962, 0748-120963
e-mail: office@doctus.ro
Alocarea
financiara
indicativa
pentru perioada 2014-2020
Programul
Programul
Infrastructura Mare
Operational
Operational
Programul
Competitivitate
Capital
Operational
Programul
Operational
0,52 mld. euro
Capacitate Administrativa
Programul Operational Asistenta
0,3 mld. euro
Tehnica
Programele
de
transfrontaliera
cooperare
Tara
Nr.
locuitori
Buget coeziune (mld. euro)*
(mil. pers.)
Euro/Locuitor
Romania
21,3
21,4
~ 1.000
Cehia
10,4
20,5
~ 2.000
Ungaria
9,9
20,4
~ 2.000
Portugalia
10,5
19,6
~ 1.900
Slovacia
5,3
13,1
~ 2.200
Polonia
38,5
72,7
~ 1.900
Lituania
3,0
6,4
~ 2.200
Croatia
4,3
8,0
* sume exprimate in preturi curente 2011
~ 1.900
I.
Definiii
Solicitani persoane fizice sau juridice care depun o cerere de finanare
Beneficiari persoane juridice care au depus o cerere de finanare aprobat spre finanare
i/sau au semnat un contract de finanare nerambursabil i au implementat sau implementeaz
un proiect cu finanare extern nerambursabil.
Am prezentat aceste definiii deoarece, n anumite condiii stabilite clar prin Ghidul
solicitantului solicitanii pot fi persoane fizice dar care, pn la semnarea contractului de finanare
se constituie ca persoan juridic (expl. PNDR, M 121).
n continuare ne vom referi la beneficiarii proiectelor de finanare extern.
Exist dou categorii de beneficiari ai finanrilor externe nerambursabile (fonduri structural):
A. Beneficiari privai
B. Beneficiari Publici
A. Beneficiarii privai pot fi:
i. Intrepinderi individuale
ii. Intreprinderi familiale
iii. Societai comerciale
7
ii.
iii.
iv.
v.
vi.
II.
Eligibilitatea proiectului
Un proiect este eligibil dac scopul i obiectivele acestuia sunt n conformitate cu obiectivele
specifice ale Axei prioritare III, domeniului major de intervenie 2 i respect urmtoarele prevederi:
1. Proiectul respect principiile proiectelor de e-guvernare menionate n Ghidul solicitantului;
2. Proiectul conine activitile eligibile obligatorii conform prezentulului ghid;
3. Valoarea finanrii solicitate se ncadreaz n limitele specificate pentru aceast operaiune;
4. Proiectul se implementeaz pe teritoriul Romniei;
5. Proiectul respect principiul neutralitii tehnologice (nu se favorizeaz o anumit marc, soluie
tehnologic, hardware sau software) i ofer posibilitatea unei extinderi ulterioare;
11
Eligibilitatea proiectului
Un proiect este eligibil dac scopul i obiectivele acestuia respect urmtoarele prevederi:
- proiectul conine activiti eligibile conform Ghidului;
- durata maxim de implementare a unui proiect este de 24 de luni de la semnarea contractului de
finanare;
- proiectul se implementeaz pe teritoriul Romniei;
- dimensiunea finanrii solicitate precum i rata de co-finanare se ncadreaz n limitele
specificate n prezentul ghid;
- proiectul respect principiul neutralitii tehnologice (nu se favorizeaz o anumit marc,
tehnologie);
- proiectul respect reglementrile naionale i comunitare privind egalitatea de anse, dezvoltarea
durabil, ajutorul de stat, regulamentele privind achiziiile, informarea i publicitatea;
III.
Valoarea total a proiectelor difer de la program la program, dar ea este cuprins n general
ntre 5.000 i 50.000.000 euro.
12
13
necesitile de moment la care trebuie s facei fa, se dorete a fi un instrument util de lucru n
acest demers, al scrierii i gestionrii eficiente a unui proiect.
Ceea ce v propunem, n paginile ce urmeaz, cu referire n special la modulul Scrierea cererilor
de finanare are structura unui joc de puzzle, este alctuit din elemente separate pe care trebuie s
le fabricai i s le punei laolalt ntr-o anumit poziie i ordine pentru a obine produsul final.
Este totui de menionat c nu se poate vorbi de o reet universal ce se poate aplica n orice
situaie. Ceea ce urmeaz este numai un instrument acordat la principiile unei majoriti a
finanatorilor .Fii flexibili i ct mai creativi!
14
concepie
planificare
implementare
ncheiere
15
1. Conceptie
Studiu de
fezabilitate
2. Planificare
Control
3. Execuie
4. Incheiere
1. CONCEPIE:
2. PLANIFICARE:
Realizarea unei planificri i a unui buget al proiectului;
Alocarea resurselor (umane, materiale, financiare, timp i informaionale);
Formarea echipei de proiect.
3. IMPLEMENTARE
I CONCEPTIA:
Problema
Asa cum am mai spus, orice proiect are ca drept scop o schimbare, in bine, a situaiei beneficiarilor
proiectului. Deci iniiatorii doresc umplerea lacunei dintre situaia prezent i cea pe care ei o
doresc la sfritul proiectului. Situaia de la sfritul proiectului poate reprezenta fie soluia final
dorit pentru problem, fie soluia parial, dar realist, care poate fi atins cu resursele limitate
avute la dispoziie.
Scopul proiectului
Scopul unui proiect reprezint rezolvarea problemei, sau cu alte cuvinte scopul este stadiul n care
dorim s ajung problema n urma proiectului.
Recomandri:
Enunul scopului trebuie s fie scurt i concis;
ncercai s evitai apariia conjunciei i pentru a despri doua propoziii, pentru c altfel s-ar
putea s fie vorba de dou scopuri.
Obiectivele proiectului
Un obiectiv este un rezultat scontat ce trebuie obinut n efortul de atingere a scopului. Obiectivele
sunt paii care trebuie fcui pentru a ne apropia de scop.
Trebuie avut mare atenie cnd se enun obiectivele pentru a nu se confunda cu metodele.
Acestea din urm descriu cum se ndeplinesc obiectivele.
Obiectivele reprezint un sfrit n timp ce metodele reprezint un drum.
Cea mai bun regul de deosebire este urmtoarea: dac exist un singur mod de a ndeplini
obiectivul enunat, probabil c, de fapt, ai enunat o metod.
Un obiectiv nu este ceea ce vrei s faci, ci ceea ce vrei s obii prin ceea ce faci. De
asemenea, pentru ca un obiectiv s fie corect definit el trebuie s fie SMART (S-specific, Mmsurabil, A-uor de Atins, R-realistic, T-definit n Timp).
17
18
Echipa eficient:
nu toate grupurile ajung n aceast etap;
apare interdependena real ntre membrii grupului;
se poate lucra la fel de bine individual, in subgrupe sau cu ntreg grupul;
loialitatea i eficiena grupului este maxim;
identitatea grupului este cristalizat;
teama de schimbare dispare.
ncheierea:
Neluarea n seam a acestei etape poate duce la crize majore. Cnd ncheierea unei sarcini
nu se realizeaz, problemele neterminate ntr-un grup vor fi transferate ctre alte grupuri, blocndule. Este foarte important ca, pentru sntatea grupului, fiecare aciune s fie dus la bun sfrit.
ncheierea reprezint atingerea unui echilibru ntre participani care le va permite s se despart i
s plece chiar dac exist un conflict. Ca manager, este bine s cunoti aceste etape. n viaa unui
grup nu exist scurtturi iar srirea peste etape nu poate aduce nimic bun.
19
20
n general toate aceste decizii depesc nivelul de autoritate al managerului de proiect, mai ales
cea referitoare la oprirea proiectului, unde decisiv n luarea unei decizii va fi politica sau prestigiul
organizaiei.
IV. FAZA DE NCHEIERE
La terminarea proiectului e momentul s rspundem la ntrebarea: A fost sau nu acesta un succes?
Rspunsul la o asemenea ntrebare se realizaz prin evaluare.
S ne reamintim c: un proiect cu adevrat de succes este realizat la timpul prevzut, cu resursele
alocate i la nivelul de performan dorit.
Evaluarea va trebui s rspund la toate aceste elemente. Pentru acesta trebuie s stabilim, nc
de la nceput o schem de evaluare a proiectului, schem ce presupune stabilirea unor criterii,
indicatori i standarde de performan i calitate al cror rol este de a ne ajuta s rspundem la
ntrebarea:
A avut proiectul rezultatul i impactul dorit?
EVALUAREA:
Ce evalum?
Evaluarea se concentrez asupra a patru aspecte principale:
resurse investite
activiti desfurate
rezultate obinute
impactul realizat
i trebuie s rspund la urmtoarele ntrebri:
21
Cnd evalum?
naintea nceperii proiectului
n timpul derularii proiectului
La terminarea proiectului
Cum evalum? (depinde de obiectivele proiectului)
n orice proces de evaluare, e bine s ne stabilim criterii de evaluare, indici de performan i
standarde la care vrem s ajungem. Putem folosi:
Observarea direct i indirect
Chestionare
Nivelul cererilor pentru un serviciu (dac proiectul i propune spre exemplu furnizarea unui nou
serviciu beneficiarilor)
Discuii i interviuri, etc.
ELEMENTE CHEIE N MANAGEMENTUL UNUI PROIECT
PERFORMAN
TIMP
COSTURI
22
24
O cerere de finanare este o solicitare de ajutor financiar nerambursabil pe care o adresai n scris
unei Autoriti de Management a unui program de finanare cu scopul de a folosi capacitatea
organizaiei pe care o reprezentai pentru a rezolva o problem a organizaiei Dvs. Sau existent n
cadrul comunitii din care facei parte.
Propunerea de proiect nu poate fi fcut mpotriva
25
II.
Un procent important din cererile de finanare sfresc prin a fi respinse de finanatori. De ce? De
cele mai multe ori datorit documentrii insuficiente realizat de solicitant privind modul n care
trebuie ntocmit i prezentat cererea respectiv. Cutarea de fonduri necesit timp i mult
munc, i presupune urmtoarele:
(a) Clarificai c t se poate de bine scopul proiectului pe care l propunei.Ce problem urmeaz s
rezolve acesta? Ce parte a populaiei sau ce grup urmeaz s beneficieze de acest proiect? n
ce mod se vor manifesta aceste beneficii? Cutai s fii ct se poate de la obiect.
(b) Documentai-v. Gsii i ali finanatori sau posibili susintori care sunt interesai n domeniul n
care se desfoar proiectul. Trebuie s v documentai, de asemenea, n problema pe care o
26
Ce oferii?
Cnd cutai bani, gndii-v c vindei o idee. Finanatorul face un parteneriat cu
dumneavoastr, el aduce banii, dumneavoastr ideea i munca. Ca i partener, trebuie s-l
considerai egalul dumneavoastr.
27
Finanatorul va recompensa o idee, dar i organizaii i oameni care au dovedit c merit, care iau artat abilitaile pe care le pot oferi.
Credei n ceea ce facei:
Trebuie s v punei dou ntrebri:
Pentru a reui trebuie s credei n ceea ce v-ai propus i n importana muncii dvs.
De ce este important munca dvs.?
Ceea ce facei este nou sau deosebit?
Exist o nevoie presant pentru care facei acest lucru?
Acestea sunt lucrurile pe care le avei de oferit, iar propunerea dumneavoastr de finanare trebuie
s comunice acest lucru.
nelegei-v slbiciunile:
Iat cteva posibile motive pentru a v fi refuzat cererea:
Sunt deja prea multe organizaii care fac acest lucru, deja finanm cteva.
Trebuie s artai c organizaia pe care o reprezentai are o bun reputaie, c ofer servicii de
calitate, c este bine administrat, d dovad de responsabilitate financiar i dispune de
personalul necesar pentru ducerea la ndeplinirea proiectului. Cele mai bune organizaii nu ateapt
niciodat ca fondurile s vin la ele, ele sunt n permanent cutare de fonduri, planificnd i
gndind strategic.
Cnd s nu solicitai fonduri:
cnd finanatorul nu finaneaz proiecte n domeniul dumneavoastr de activitate;
n cazul n care costurile asociate cu proiectul i planul de desfurare a acestuia sunt
nerealiste;
atunci cnd nu ai identificat cu claritate problema pe care vrei s o rezolvai;
dac nu stpnii ndeajuns domeniul n care urmeaz s se desfoare proiectul.
Ce facei dac rspunsul este nu
mbuntii-v modul de ntocmire a cererii de finanare.
Asigurai-v c finanatorii crora v adresai sunt cei adecvai.
29
3. Rezumat
30
5. Problema/Scop
11. Beneficiari
6. Justificarea problemei/Necesitate
12. Evaluare
7. Obiective
13. Durabilitate
8. Metode
14. Buget
9. Planificarea activitilor
15. Anexe
Este
Cum
este
enunat
lacuna
dintre
problema n prezent?
care preconizm s l
atingem.
cunoatere
Este
problemei?
al
cea
pe
care
organizaia dorete s
problema
urma
proiectului?
o micoreze sau s o
fac s dispar.
SCOPUL
Scopul unui proiect reprezint rezolvarea problemei. Aadar, odat definit problema,
trebuie s fie foarte uor s definim scopul.
Dac privim la diagrama cu lacuna, scopul este stadiul n care dorim s ajung
problema la finalul proiectului.
Recomandri:
Enunul scopului trebuie s fie scurt i concis.
Nu trebuie s apar necesitatea de a folosi conjuncia i pentru a despri dou
propoziii. Dac se ntmpl acest lucru, s-ar putea s fie vorba de dou scopuri.
O formulare posibil a scopului unui stagiu de formare sefi de unitate-modulul proiecte
ar putea fi: Am dori ca 80% din liderii de unitate care vor participa la acest stagiu s fie
capabili s scrie o cerere de finanare i s administreze un proiect.
33
Stadiul actual al
situaiei (problema)
Ob
1
O
Ob
b2
2
Ob3
35
EVALUAREA
Evaluarea este una din prile cele mai importante ale unui proiect, dei de obicei o
tratm cu superficialitate. O evaluare corect ne poate ajuta s economisim resurse i
s nvm cum s facem lucrurile mai bine data viitoare.
n general, orice finanator este foarte atent la ceea ce scriei n aceast seciune,
deoarece dorete s poat msura progresul realizat n atingerea obiectivelor i s
poat verifica dac banii sunt gestionai corect.
Pentru a putea face o evaluare corect a proiectului este de dorit s putei rspunde
urmtoarelor ntrebri:
n ce msura proiectul i-a atins obiectivele?
n ce msur atingerea acestor obiective poate fi atribuit direct proiectului Dvs?
n ce msur proiectul s-a desfurat conform planificrii propuse n cererea de
finanare?
Ce parte din activitile proiectului s-au desfurat mai bine i n ce fel?
Ce parte a proiectului nu s-a desfurat la nlimea ateptrilor, i de ce?
Care a fost prerea participanilor despre proiect?
Ai schimbat metodologia pe parcursul proiectului, i de ce anume?
A fost suficient timpul pe care l-ai planificat?
A fost bugetul prea mic sau prea mare?
Acestea sunt cteva ntrebri, dumneavostr putei formula i altele, iar dac rspundei
n scris suntei foarte aproape de a avea o evaluare. Nu uitai c evaluarea nu este
numai o activitate pe care o vei face la sfritul proiectului ci trebuie fcut pe tot
parcursul proiectului. De asemenea, pentru a transmite mai uor rezultatele evalurii
folosii diagrame i scheme.
36
JUSTIFICAREA PROBLEMEI
Exist mereu tentaia de a solicita bani pentru nevoile proprii (salariile angajailor,
costurile administrative, echipament sau un proiect). Dar acestea nu sunt probleme
reale. Un computer este doar un computer. Dac ns el este necesar pentru a produce
37
38
Programe de autofinanare;
INTRODUCEREA
Introducerea este momentul potrivit pentru a oferi ceva informaii i demonstra
competena dumneavoastr, pentru a v vinde mai bine organizaia nainte de a intra
n problema propriu-zis. n acest seciune v construii credibilitatea.
Introducerea va include:
40
S fie descriptiv;
Recomandri:
REZUMATUL
41
Problema abordat;
Ct va costa i ct cerei
Rezumatul trebuie s fie scurt, maxim o jumtate de pagin. Aici v prezentai pe scurt
experiena, punctele tari, artai urgena problemei i prezentai soluia dumneavoastr.
Rezumatul trebuie pus ntotdeauna n prima parte a propunerii, ns e seciunea care
este redactat ultima, dei este citit prima.
ANEXE
De regul, anexele sunt solicitate de ctre finanatorul cruia i adresai cererea.
Exemple:
Certificat de inregistrare;
42
Explicitarea bugetului;
Certificat de inregistrare;
organizaiei);
Scrisori de recomandare.
43
45
a)
b)
c)
d)
46
2. Jaloanele (milestones)
Arat elementele obinute sau produsele finite realizate pe parcursul proiectului. Ele
nu reprezint sarcini, ci indic realizarea cu succes a unei etape din viaa proiectului.
Ex.: crearea de filiale n ntreaga ar, monitorizarea activitii.
3. Structura descompunerii activitilor
Structura descompunerii activitilor (Work Breakdone Structure = WBS) conine
prezentarea scopului proiectului, a jaloanelor principale, a activitilor i
subactivitilor.
Scopul proiectului
Jalon principal
Activitate
Jalon principal
Activitate
Subactiviti
Ea ofer un cadru global, prin prisma cruia ntregul program poate fi descris ca
suma elementelor componente
4. Drumul critic
47
stagnarea total (total slack) specific timpul cu care o activitate poate fi stagnat
nainte de a ntrzia data de finalizare a proiectului.
5. Diagramele PERT
Planul unui proiect poate fi reprezentat prin diverse tehnici, a cror dezvoltare a
luat amploare dup 1950. Cele mai cunoscute tehnici de reprezentare i descriere a
unui plan sunt:
- tehnica diagramelor de tip Gantt sau cu bare
- tehnica reelelor de tip: PERT (Program Evaluation and Review Technique), tehnica
evalurii repetate a programului, CPM (Critical Path Method), PDM (Precedence
Diagram Method), metoda diagramelor de preceden.
Metodele PERT i CPM au aprut n perioada 1958 1959, cnd, datorit
programelor complexe care se doreau a fi realizate, tehnica de planificare Gantt
(aprut la nceputul secolului al XX-lea) nu mai corespundea.
O reea de activiti este o dispunere orizontal a fluxului activitilor unui proiect.
O diagram PERT reprezint modelarea grafic a unui proiect, de la stnga la
drepta, prin intermediul relaiilor logice i cronologice dintre activitile componente.
Constituie totodat un element de planificare i control al conducerii proiectului.
Diagrama PERT poate fi reprezentat n mod diferit, n funcie de ceea ce se dorete
a se evidenia: activitile sau jaloanele. Cea mai utilizat diagram este cea
orientat pe activiti. Aceasta st la baza metodelor de planificare PERT i CPM.
Reeaua este format din activiti i jaloane (nodurile sau evenimentele reelei n
aceast situaie). Evenimentul reprezint terminarea uneia sau mai multor activiti la un
anumit moment de timp.
Componentele de baz ale unei activiti sunt:
denumirea activitii i codul acesteia;
durata, startul/finalul cel mai devreme/trziu;
resursele implicate (umane, materiale, echipamente);
costurile asociate.
Reprezentarea lor se face de regul prin litere (a, b, c) sau prin cifre. Dac se
utilizeaz soft specializat pentru managementul proiectelor , se pot crea foarte uor
diverse reele ale activitilor. Nodurile pot conine multe informaii: numele activitii,
codul din structura descompunerii activitilor, durata, startul/finalul cel mai
devreme/trziu, persoana responsabil. Mrimea unei reele depinde de realizatorii
proiectului i de mrimea acestuia.
Exist i activiti fictive, care se introduc n mod artificial n construirea reelei
pentru a asigura o relaie de preceden/secvenialitate fireasc a activitilor anterioare
i urmtoare. Nu au durat i nu necesit resurse. Sunt reprezentate grafic printr-o
sgeat punctat ntre dou evenimente care altfel nu ar fi fost unite de o activitate
real.
49
1
b
e
3
Fig. 3.3: Activitate fictiv (c) arat c activitile d i e nu pot ncepe dect dup
terminarea activitilor a i b
Jaloanele se noteaz n general prin cifre, nu au durat n sine, ci doar
delimiteaz activitile. Ele pot fi considerate scopuri atinse, iar activitile vor fi
mijloacele de atingere a acestor scopuri.
Construirea unei reele ncepe cu jalonul 1 (nceputul proiectului), iar activitile sunt
reprezentate prin litere. Durata activitii se noteaz fie sus, lng denumire, fie sub
sgeat. Lungimea sgeii nu are legtur cu durata de timp a activitii.
e 4
a
d
g
6
f
5
50
Metoda PERT
Probabilistic
Metoda CPM
determinist
Permite calcularea
nu permite calcularea
riscurilor
riscurilor
Proiecte de cercetare proiecte de construcii
dezvoltare
Metoda PDM este asemntoare metodei PERT (sistem de tip activitate pe sgeat),
cu deosebirea c timpul necesar derulrii unei activiti se reprezint pe nod, nu
pe linie. Sistemul este cunoscut i sub denumirea de activitate pe nod.
Pentru analiza dependenelor ntre activiti i pentru identificarea activitilor
predecesoare i succesoare, se folosesc urmtoarele tehnici de lucru:
1. soft specializat pentru managementul proiectelor
2. bileele adezive cu participarea membrilor echipei de proiect care aranjeaz
activitile pe o suprafa plan (tabl, mas, perete)
3. tabele de calcul pentru analiza dependenelor, care se vor utiliza ulterior ntr-un soft
de managementul proiectelor
6. Diagramele Gantt
Diagramele Gantt, cunoscute i sub denumirea de diagrame bar, se folosesc n
special pentru proiecte mici, concomitent cu diagramele reelelor, cu structura
descompunerii activitilor. Ele reprezint reele n care activitile sunt transpuse
51
Sptmna
Activitate
1
2
3
4
a)
b)
c)
d)
e)
52
MULT SUCCES!!!
Echipa DOCTUS
BIBLIOGRAFIE
1.
3.
4.
5.
2007
2002
achiziie public, a contractelor de concesiune de lucrri publice i a contractelor de
concesiune de servicii aprobat prin Legea nr. 337/2006, modificat i completat prin
Legea nr. 128/2007 i OUG 94/2007 HG 942/2006 pentru aprobarea Normelor de
aplicare a Ordonanei de urgen a Guvernului nr. 30/2006, cu modificrile i
completrile aduse de 1.083/2007
6.
*Acest suport de curs este proprietatea formatorului care l-a conceput, iar reproducerea totala sau partiala este posibila doar cu
citarea sursei. Pentru informatii despre acest suport de curs: Centrul DOCTUS
54