Scrie, pe foaia de examen, rspunsul la fiecare dintre urmtoarele cerine, cu privire la textul de mai jos: M-am bgat surugiu la cuvinte:
Dar scorpia-i dup noi. Arunc n urm zaruri;
Le momesc cu vpi, le hrnesc cu jratec,
Coif i buzdugan, toate grelele-mi daruri :
Le strunesc n ham de gnd, cnd lin, cnd slbatec,
Inima, sufletul, minile ntnge.
Le-ncing cu harapnicul dorului i mn-nainte.
Loc, loc! Rdvanul coboar pe pmnt, Ca s nu zboare la cer ca puricii din basm, pripite,
Dar aci se destram criasa de imagini,
M plec la fiecare, miglos faur,
Amuesc, speriai,zurglii de rime-n vnt,
i-ncal agerile versuri la copite
Chingile se rup, caii rzvrtii, cuvnt de cuvnt,
Cu potcoavele rimelor de aur.
Strng aripile i fug napoi prin paragini.
Oprim n nori, la palatul de cletaruri
Rmn, negre, drele roilor pe albele pagini.
S furm umbra frumoasei din vis fr trup, nici snge,
(Vasile Voiculescu, Poezie)
1. Transcrie dou cuvinte care aparin cmpului semantic al basmului. 2 puncte
2. Precizeaz rolul semnului de punctuaie dou puncte de la sfritul primului vers. 2 puncte 3. Exemplific dou expresii/ locuiuni cu substantivul gnd. 2 puncte 4. Menioneaz dou teme/ motive literare, prezente n poezie. 4 puncte 5. Transcrie dou mrci lexico-gramaticale prin care se evideniaz prezena eului liric n textul dat. 4 puncte 6. Explic semnificaia unei metafore identificate n poezie. 4 puncte 7. Precizeaz dou argumente prin care se poate susine ideea c textul este o art poetic. 4 puncte 8. Comenteaz, n 6 - 10 rnduri, ultima strof a poeziei, prin evidenierea relaiei dintre ideea poetic i mijloacele artistice. 4 puncte 9. Motiveaz, prin evidenierea a dou trsturi identificabile n text, apartenena poeziei la tradiionalism. 4 puncte