Clasa a IX

STIMATE CONCURSANT !
Salutm participarea Ta la Olimpiada raional/ municipal de Istorie i suntem
convini c ingeniozitatea, creativitatea i aplicarea corect a cunotinelor materiei de istorie
i vor asigura obinerea rezultatelor ateptate.
MULT SUCCES !
Citete cu atenie sursele istorice propuse. n baza lor, a cunotinelor i a
competenelor dobndite, rspunde la ntrebrile propuse.
Sursa A. [Art.3. Guvernul U.R.S.S recunoate c, n virtutea diferitelor sale obligaii de asisten,
trupele sovietice nu vor putea trece niciodat Nistrul fr o cerere formal n acest sens din partea
guvernului regal al Romniei. La fel cum guvernul regal al Romniei recunoate c trupele
romne nu vor trece niciodat Nistrul fr o cerere formal din partea U.R.S.S.
Art.4. La cererea guvernului regal al Romniei, trupele sovietice trebuie s se retrag imediat de pe
teritoriul romn la est de Nistru, dup cum, la cererea guvernului U.R.S.S , trupele romne trebuie
s se retrag imediat de pe teritoriul U.R.S.S. la vest de Nistru].
(Protocolul parafat de Nicolae Titulescu i Maksim Litvinov din 21 iulie 1936)
Sursa B. [Pentru stabilirea raporturilor de bun vecintate ntre cele dou ri, vei arta, la
nceput, c asemenea raporturi nu exist fr fixarea graniei; or, fixarea graniei nseamn
recunoaterea Unirii Basarabiei, care este i trebuie s fie a noastr, astfel c asupra acestei
chestiuni nu mai ncape nici o discuie. ].
( Din instruciunile privind punctul de vedere al guvernului romn, martie 1924)
Nr.

Item
Scor
I.
Timpul, spaiul,limbajul i personalitatea istoric n baza analizei i utilizrii surselor
(29. de puncte).
1. Scrie problema despre care se vorbete n sursa A i B
L
L
0
0
1
1
Sursa A.
2
2
Sursa B.
2.

Numete, conform spaiilor indicate, dou evenimente istorice, ce se ncadreaz n L

contextul descris n sursa A,datndu-le.
0
1
Spaiul internaional :
2
3
1)
4
Spaiul naional
2)
-

L
0
1
2
3
4

3.

Construiete un segment de ax cronologic, plasnd pe el dou evenimente din cadrul L

relaiilor sovieto-romne din perioada interbelic, utiliznd textul sursei A.
0
1
2
A.
3
B.
4
5
6
7
8
9

L
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9

4.

Menioneaz, n baza textului sursei A, un punct de vedere referitor la Protocolul

parafat de Titulescu i Litvinov, susinndu-l cu o explicaie din textul sursei B

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Explicaie/ exemplul

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
5.

Formuleaz un enun cu sens istoric, utiliznd expresia subliniat n sursa A, n care vei
explica forma de guvernmnt din Romnia din perioada indicat n surs.

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
6.

Numete regii Romniei din perioada interbelic i cte un eveniment care a avut loc cu
participarea lor.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

L
0
1
2
3
4
5

L
0
1
2
3
4
5

L
0
1
2
3

L
0
1
2
3

II

L
0
1
2
3
4
5
6

II. Relaia de cauzalitate i schimbare n istorie (12 puncte).

7. Analizeaz coninutul celor dou pri ale frazei i stabilete legtura cauzal dintre ele, L
marcnd:
0
A- dac ambele sunt adevrate i exist o relaie cauzal direct dintre ele;
1
B- dac ambele snt adevrate, dar nu exist o relaie cauzal direct ntre ele;
2
C-dac prima este fals i a doua este adevrat;
3
D-dac prima este adevrat i a doua este fals;
4
E-dac ambele sunt false.
5
6
1)_____ N. Titulescu a fost Ministru de externe a Romniei, Efortul depus de Titulescu 7
8
nu a deschis perspective de normalizare i dezvoltare a relaiilor romno-sovietice.
9
2)_____URSS a recunoscut n mod direct actul istoric al Unirii Basarabiei cu Romnia, 10
11
Evoluia relaiilor romno-sovietice au cunoscut mai multe faze.
12
3)_____Ministrul de Externe a Romniei a susinut cu trie aplicarea Pactului BriandKellogg, Acest tratat exclude rzboaiele din relaiile internaionale.
4)_____ Maxim Litvinov Ministru de Externe a URSS nu a parafat Tratatul sovietoromn din 1936, Cel mai periculos adversar pentru noi Romnia, este Germania.
5)_____Liga Naiunilor, i-a pus drept scop meninerea pcii n lume,Societatea
Naiunilor propunea ca litigiile dintre state sa fie rezolvate echitabil, pe cale politic,
pentru a se evita recurgerea la rzboi.

L
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

6)._____Toate prile contractante au recunoscut suveranitatea Romniei asupra

teritoriului Basarabiei,Carol II a desfiinat vechile partide politice i a nfiinat un
partid unic cu denumirea Frontul Renaterii Naionale.
III. Eseu (24 puncte).

9. Formuleaz o tem de reflecie despre problema Basarabiei n contextul relaiilor sovietoromne.

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Elaboreaz un text argumentativ, n volum de 1 pagin, n care vei respecta urmtoarele
cerine:
Alctuiete planul de idei:
1. __________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. __________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. __________________________________________________________________
__________________________________________________________________

L
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
n realizarea textului vei respecta: utilizarea limbajului istoric, abordarea subiectului n 13
relevan tematic i expunere logic, ncadrarea personalitilor, plasarea corect n timp 14
i spaiu a subiectului istoric, formularea i argumentarea concluziei, ncadrarea n limita de 15
spaiu precizat.
16
17
18
19
20
21
22
23
24

L
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24