Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Iat, pe scurt, modul n care funciona acest sistem. Radarele aflate pe rm aveau
capacitatea de a detecta cu acuratee obiecte aflate n zbor la o distan de aproximativ 50
km. Operatorii radarelor transmiteau ctre Comandamentul Forelor Aeriene, aflat n
Bentley Priory lng Londra, informaii n legtur cu poziia, direcia i viteza de
deplasare a avioanelor detectate. Sistemul de radare era secondat de reeaua format din
Corpul de Observatori care aveau posibilitatea s observe cu ajutorul binoclului avioanele
aflate pe teritoriul Angliei. n felul acesta, observatorii aveau posibilitatea s transmit
informaii pe care radarele nu le puteau obine, i anume identitatea avioanelor detectate
(dac erau inamice sau nu). n plus, observatorii puteau identifica i eventualele escadrile
de avioane inamice care au scpat de detecia radarelor. Organizarea observatorilor era
una ierarhic, cei care depistau forele inamice raportau ctre un superior, acesta aduna
informaiile de la mai muli observatori i le raporta, mai departe, ctre Comandamentul
Forelor Aeriene. n acest moment, Comandamentul Forelor Aeriene avea la dispoziie
toate informaiile pentru a coordona eficient manevrele de aprare a teritoriului. n
funcie de informaiile primite, erau alarmate i puse n stare de alert exact escadrilele de
avioane care se aflau la cea mai mic distan de inamic. Acest sistem de aprare era att
de eficient nct erau necesare mai puin de 7 minute din momentul n care inamicul era
depistat i cel n care avioanele Royal Air Force deja angajau btlia cu Lutwaffe. Din
punct de vedere logistic, acest sistem de informare oferea un avantaj imens. Royal Air
Force avea capaictatea s-i concentreze forele exact la locul i la momentul potrivit fr
s-i mai disperseze avioanele n cutarea inamicului. Aa se explic de ce, mai mereu, n
confruntrile directe, numrul avioanelor engleze era cel puin dublu fa cele germane.
Categoric, un asemenea sistem defensiv nu ar fi fost posibil n lipsa reelei care
transmitea informaii la momentul oportun i care avea capacitatea s mobilizeze eficient
forele necesare aprrii.
nivel social, cultural sau de grup. Foarte muli cercettori privesc comunicarea n reele
organizate drept o disciplin rezultat din mbinarea ntre teoriile managementului i cele
ale comunicrii organizaionale fiind considerat o metod modern de a aborda
procesele organizaionale. Interesul crescut din ultima vreme pentru aceast abordare
teoretic a fost stimulat, n primul rnd, de dezvoltarea reelelor de comunicare
determinat de o adevrat explozie tehnologic care faciliteaz comunicarea la distan.
n al doilea rnd, cercetrile n domeniul comunicrii nu aveau cum s nu fie influenate
de un fenomen la mod att la nivel teoretic ct i empiric cunoscut sub denumirea
generic de globalizare. La nivelul comunicrii, globalizarea a contribuit la apariia unei
societi reelare construit n jurul unor fluxuri simbolice i materiale care conecteaz
indivizii la nivel local i global fr s mai in cont de graniele naionale, instituionale
sau organizaionale tradiionale. Manifestarea globalizrii a comprimat spaiul i timpul
transformnd comunicarea la nivel personal i organizaional ntr-una abstract i la
distan. Toate aceste fenomene au avut implicaii profunde la nivelul modului n care n
care indivizii se organizeaz i interacioneaz. n mod tradiional, organizaiile au fost
create ntr-un spaiu bine definit, delimitat i conturat iar activitile organizaiei se
desfurau, cu precdere, n acel spaiul specific organizaiei. n prezent, organizaia este,
mai degrab, virtual, delocalizat spaial, iar membrii si au o singur preocupare
fundamental s relaioneze. Acest fenomen este att de evident nct nu sunt necesare
prea multe dovezi empirice pentru a demonstra existena sa. Este suficient s aruncm o
privire asupra agendei de lucru a unui manager din cadrul unei organizaii i vom
constata c mai mult de 80% din timpul su este dedicat activitilor de relaionare:
ntlniri de afaceri, edine, conferine, coresponden , etc. Activitatea de relaionare este
continu fiind completat cu una social i extraprofesional. Constatm o explozie
impresionant a aa-ziselor reele sociale (FaceBook, Hi5, Twitter, etc.) facilitate de
tehnologia web care permit indivizilor s se manifeste prin interaciuni sociale la distan
i s-i asume roluri n funcie de interesele sau pasiunile lor. Toate acestea demonstreaz
c fenomenul comunicrii este mult mai complex dect era cu numai o jumtate de secol
n urm i c o abordare nou, prin prisma reelelor de comunicare, este mai mult dect
necesar.
n al doilea rnd, din punct de vedere epistemologic, pot fi identificate mai multe tipuri
de teorii care explic modul n care se formeaz reelele de comunicare:
1. teoriile reducioniste susin c reelele apar ca urmare a nevoii de a sincroniza i
de a agrega caracteristicile fiecrui membru ntr-o organizaie care fructific toate
aceste atribute
2. teoriile construcioniste afirm c interaciunea unui numr mare de ageni dup
cteva reguli este capabil de a genera macrostructuri complexe (de exemplu
organizarea furnicilor poate fi explicat prin aceast teorie)
3. teoriile bazate pe principiile ierarhice promoveaz ideea conform creia
comportamentul fiecruia este codeterminat de ceea ce se ntmpl la niveluri
ierarhice superioare, inferioare sau pe acelai palier ierarhic
Indiferent ns de abordarea epistemologic utilizat exist un principiu comun la baza
tuturor acestor teorii - holismul, conform cruia ntregul este mai mult dect suma
prilor, cu alte cuvinte, reeaua are capacitatea s mobilizeze resursele agenilor peste
capacitile pe care acetia le-ar deine individual. O alt consecin speculat de o parte
dintre cercettori este aceea c modul de funcionare al reelei nu depinde de persoanele
care compun reeaua. Trebuie menionat ns, c aceast teorie nu este acceptat de toat
lumea din simplul motiv c ar implica presupunerea c reelele de comunicare sunt
depersonalizate.
n al treilea rnd, din punct de vedere istoric, se constat o evoluie calitativ evident a
cercetrilor n domeniu reelelor organizate de comunicare. Astfel, primele studii asupra
reelelor s-au desfurat la nivelul organizaiilor economice insistnd asupra modului n
care transmiterea informaiilor prin reea are impact asupra productivitii si gradului de
satisfacie a angajailor n cadrul organizaiei. Dei destul de superficiale i fr s se
bazeze pe un aparat metodologic bine pus la punct, aceste studii au artat c organizaiile
cu structuri centralizate sunt mai eficiente n realizarea operaiunilor de rutin n timp ce
structurile descentralizate sunt mai eficiente n operaiunile care cer creativitate i
colaborare. Indivizii implicai n structuri descentralizate au un grad mai mare de
satisfacie la locul de munc dect cei care sunt inclui n structuri centralizate.
Rezultatele obinute n urma acestor studii au condus ctre urmtoarea etap n domeniul
cercetrilor reelelor organizate de comunicare, etap dedicat analizei legturilor dintre
1. 4 n loc de concluzie
innd seama de stadiul actual al cunoaterii sintetizat anterior, cursul de Comunicare n
reele organizate i propune s redea o imagine de ansamblu ct mai sistematic a
acestei noi abordri teoretice n domeniu tiinelor comunicrii i s familiarizeze
cursanii cu elementele cheie precum i metodele de analiz specifice acestei discipline
de studiu. n acest context, obiectivul fundamental al cursului este acela de a oferi
masteranzilor un instrument de analiz a comunicrii n cadrul organizaiilor capabil s
surprind relaiile dintre indivizi la nivel de ansamblu. Prin nsuirea elementelor
teoretice ale comunicrii n reele organizate sperm s putem oferi explicaii mai
amnunite unor ntrebri practice precum: de ce indivizii se comport ntr-un anumit fel
ntr-o organizaie sau grup?; de ce o structur organizatoric ierarhic nu este uneori
eficient?, de ce unele persoane au o influen mai mare n cadrul grupului sau
organizaiei dei nu ocup o poziie ierarhic important?; de ce indivizii au tendina s
formeze bisericue n cadrul organizaiei?; de ce informaiile se propag distorsionat n
cadrul unui grup sau organizaie?; etc.