REPERE DE DEZVOLTARE ALE COPILULUI PE PRAGURI DE VÂRSTĂ

ITEM GRUPA MARE GRUPA MARE CLASA I

PREGĂTITOARE
DEZVOLTAREA 102-114 cm 103-120 cm 116-127 cm
FIZICĂ 15-21 kg 16-23 kg 20-26 kg
MOTRICITATE Sare cu uşurinţă într-un Are rapiditate în mişcări Execută mişcări
DEPRINDERI picior Se perfecţionează complexe (gimnastică,
Are deprinderi de igienă mişcările fine ale mâinii sărituri, alergări, mersul
Raţionează prin Învaţă să scrie corect pe bicicletă)
analogie literele Perfecţionează scrisul şi
Utilizează corect Desenează după model tehnicile de desen cu
numeralul Colorează fără a depăşi detalii
Utilizează corect gradele conturul
de comparaţie
Învaţă semne grafice
Mânuieşte foarfeca
SENZORIALITATE Indică la cerere părţi ale Are auzul fonematic Execută cu uşurinţă
corpului dezvoltat mişcări complexe şi
Sortează obiectele după Indică şi denumeşte desfăşoară acţiuni
mărimi şi formă şapte culori independente în spaţii
Se dezvoltă vederea Redă mai bine mai largi
cromatică şi la distanţă proporţiile în desen
Se dezvoltă simţul tactil, Recunoaşte dreapta-
gustativ, de echilibru stânga
Percepe cinci poziţii
SENZORIALITATE spaţiale
Percepe cinci culori sau
nuanţe

INTELECT Reproduce poezii mai
lungi cu intonaţie
Evocă întâmplări
petrecute cu ceva timp
în urmă
Explică relaţii complexe
Descrie serii de operaţii
Are un vocabular de
3000 de cuvinte
Deosebeşte realul de
ireal
Desenează bine un
obiect cunoscut
Povesteşte după imagini
şi din memorie
MOTIVAŢIE Este captivat de jocul de
AFECTIVITATE rol
VOINŢĂ Încep să apară
sentimente intelectuale
ca satisfacţia, mirarea
Are sentimentul de fair-
play
Recunoaşte 2-3 litere
Enumeră zilele
săptămânii
Compară din memorie
două obiecte
Recunoaşte silabele
omise din cuvânt
Stabileşte asemănări şi
deosebiri între obiecte
Vocabularul depăşeşte
3500 de cuvinte
Dialoghează fluent
Inventează întâmplări
Efectuează sarcini fără
recompensă imediată
Amână recompensa
Aspiră la a fi cel mai bun
în joc şi la sarcinile
educaţionale
Apar crizele de prestigiu
Cunoaşte data, adresa,
numărul de telefon
Recunoaşte literele
Şi cifrele până la 20
Precizează asemănări şi
deosebiri între obiecte
Operează cu simboluri
matematice
Intuieşte posibilul şi
imposibilul
Are spirit critic în gândire
Apare trebuinţa de
performanţă şi apreciere
Apare interesul pentru
lectură şi desen
Participă cu plăcere la
jocuri de competiţie
Apare motivaţia
 Are reprezentări morale Îşi stăpâneşte şcolară(dorinţa de
Acceptă normele impulsivitatea succes şi teama de
grupului, regulile de joc Comunică mai uşor cu eşec)
Se joacă singur, dar şi adulţii Începe să fie conştient
în grup Cunoaşte reguli de calităţile sale
complexe de Scade egoismul
comportament Se conformează
normelor
Sancţionează greşelile
celorlalţi
Se supune sancţiunilor

Cioaca Beti-Ana, profesor logoped

Centrul Logopedic Interscolar Nr.4
sector 3