MINISTERUL EDUCAŢIEI, CERCETĂRII,

TINERETULUI ŞI SPORTULUI

SOCIETATEA DE ŞTIINTE MATEMATICE

PREGĂTIRE OLIMPIADA JUDEŢEANĂ DE

MATEMATICĂ

Clasa a IX-a

1. Demonstraţi că pentru orice număr real x are loc relaţia

 x  3   x  4   x  5   x  1   x  1
      unde [a] desemnează partea întreagă a
 6   6   6   2   3  .
numărului real a.
O.J.
2. Fie ABCD un patrulater inscriptibil şi M un punct pe cercul circumsris
acestuia, diferit de vârfurile patrulaterului. Fie H1 , H 2 , H 3 , H 4 ortocentrele
triunghiurilor MAB, MBC, MCD, MDA iar E , F mijloacele segmentelor (AB),
respectiv (CD). Demonstraţi că:
a) H1 H 2 H 3 H 4 paralelogram
b) H1 H 3  2  EF
O.J.
3. Fie ABC un triunghi, G centrul său de greutate şi punctele
AM BN CP
M   AB  , N   BC  , P  CA astfel î ncât   . Notăm cu G1 , G2 , G3
MB NC PA
centrele de greutate ale triunghiurilor AMP, BMN, CNP. Demonstraţi că:
a) Triunghiuril e ABC, G1 G2 G3 au acelaşi centru de greutate.
b) Pentru orice punct D al planului triunghiului ABC avem
3DG  DG1  DG2  DG3  DA  DB  DC .
O.J.

4. Fie n  2 un număr natural. Demonstraţi că:

a) a1 , a2 ,..., an sunt numere reale, astfel încât a1  a2  ...  an  a12  a22  ...  an2

atunci a1  a2  ...  an  n

Notă : • toate subiectele sunt obligatorii

• timp de lucru 3 h
• fiecare problemă se notează cu puncte întregi de la 0 la 7
 MINISTERUL EDUCAŢIEI, CERCETĂRII,
TINERETULUI ŞI SPORTULUI

SOCIETATEA DE ŞTIINTE MATEMATICE

PREGĂTIRE OLIMPIADA JUDEŢEANĂ DE

MATEMATICĂ

b) Dacă x  1, n  este un număr real, atunci există numerele a1 , a2 ,..., an  0

astfel încât x  a1  a2  ...  an  a12  a22  ...  an2

O.J.

Notă : • toate subiectele sunt obligatorii

• timp de lucru 3 h
• fiecare problemă se notează cu puncte întregi de la 0 la 7
 MINISTERUL EDUCAŢIEI, CERCETĂRII,
TINERETULUI ŞI SPORTULUI

SOCIETATEA DE ŞTIINTE MATEMATICE

PREGĂTIRE OLIMPIADA JUDEŢEANĂ DE

MATEMATICĂ

SOLUTII
x 1
1. Notăm  t şi obţinem
6
 1  1   2
t    t    t    3t  2t  relaţie pe care o demonstrăm cu Hermite
 3   2   3 
 1  2
t   t    t    3t 
 3   3 
scădem cele două identităţi şi obţinem
 1
t   t     2t 
 2 
 1  2   1   1  1  2
3t  2t  t   t    t    t   t     t    t    t   .
 3   3    2    3   2   3 
   
2. a)Folosim relaţiile lui Sylvester OH  OA  OB  OC  pentru triunghiurile
MAB, MBC, MCD, MDA
   
OH1  OM  OA  OB
   
OH 2  OM  OC  OB
    Vom avea:
OH 3  OM  OC  OD
   
OH 4  OM  OA  OD
          
  
H1 H 2  OH 2  OH1  OM  OC  OB  OM  OA  OB  OC  OA 
          
  
H 4 H 3  OH 3  OH 4  OM  OC  OD  OM  OA  OD  OC  OA deci 
 
H1 H 2  H 4 H 3 adică H1 H 2 H 3 H 4 paralelogram

Notă : • toate subiectele sunt obligatorii

• timp de lucru 3 h
• fiecare problemă se notează cu puncte întregi de la 0 la 7