Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Subiecte
2.1. Generalitati
2.2. Caracteristici metrologice
2.3. Caracteristici constructive
2.1. Generalitati
Procesul de masurare presupune un fenomen de preluare a
informatiei de la masurand sub forma unei energii, transmiterea
acesteia la o unitate de prelucrare ce stabileste valoarea marimii
masurate prin comparatie cu un etalon sau cu o scara si care o aplica
unui bloc de iesire care poate avea si rol de indicator.
20
Modulul 2
Caracteristici generale ale mijloacelor electronice de masurare
y min ymin
D ∆y / y
Sr = . (2.2)
∆x / x
21
Modulul 2
Caracteristici generale ale mijloacelor electronice de masurare
22
Modulul 2
Caracteristici generale ale mijloacelor electronice de masurare
+ =
23
Modulul 2
Caracteristici generale ale mijloacelor electronice de masurare
24
Modulul 2
Caracteristici generale ale mijloacelor electronice de masurare
Aplicatie
Un ampermetru are intervalul de masurare 0-5 A si clasa de precizie
1. Sa se reprezinte grafic variatia erorii relative (eroarea tolerata) în
functie de valoarea masurata.
Solutie : Conform definitiei clasei de precizie rezulta ca eroarea
absoluta maxima în modul, pe care poate sa o comita ampermetrul,
este:
X − X min
∆ max = c ⋅ max ,
100
de unde rezulta ca eroarea relativa de masurare a marimii x va avea
un caracter de eroare limita maxima:
∆ − X min
X
δ limmax = ± max ⋅ 100 = ± c ⋅ max [%];
x x
Prin urmare, deoarece clasa de precizie este definita pe baza
erorii absolute maxime, în modul, care poate sa apara în oricare
punct al intervalului de masurare, rezulta ca eroarea relativa limita
maxima are un caracter de incertitudine de masurare si reprezinta
practic un interval în interiorul caruia se gaseste, cu o anumita
probabilitate, eroarea relativa de masurare (vezi figura 2.3).
25
Modulul 2
Caracteristici generale ale mijloacelor electronice de masurare
Aplicatie – continuare
1 2 3 4 5 I[A]
REZUMAT
• Din punct de vedere energetic marimile pot fi active sau
pasive.
• Principalele caracteristici metrologice care rezulta pe baza
caracteristicii de transfer statice sunt: rezolutia,
sensibilitatea (inclusiv sensibilitatea relativa ) si pragul de
sensibilitate.
• Evidentierea efectului erorilor ce apar în procesul de
masurare se realizeaza prin caracteristicile: repetabilitate si
justete, caracteristici care împreuna reprezinta precizia .
• Clasa de precizie este o caracteristica metrologica ale
mijloacelor de masurare care reprezinta , de regula
simbolic, eroarea tolerata (eroarea instrumentala).
• Dintre caracteristicile constructive se pot mentiona:
capacitatea de suprasarcina, protectia climatica, influenta
perturbatiilor de natura electrica (compatibilitatea
e lectromagnetica).
26
Modulul 2
ÎNTREBARI SI PROBLEME
1. Care sunt marimileactive si respectiv, pasive din
electrotehnica?
2. Din ce cauza la masurarea marimilor pasive este
necesara o sursa suplimentara de energie ?
3. Explicati cum poate fi crescuta rezolutia la un mijloc de
masurare cu ac indicator; dar pragul de sensibilitate ?
4. Din ce cauza se recomanda ca masurarea cu aparatele
electrice indicatoare sa se faca astfel încât indicatia sa fie
în ultima treime a scarii gradate?
5. Un multimetru are domeniile de tensiune de 1, 3 si 10 V;
sa se reprezinte grafic dependenta erorii relative în
functie de valoarea masurata în cazul cel mai favorabil,
6. Ce importanta practica are capacitatea de suprasarcina ?
7. Cum se justifica faptul ca semnalele numerice pot fi
transmise la distante oricât de mari fara a fi afectate de
perturbatii?
8. La masurarea stofe i cu ajutorul unei rigle gradateapar
erori de fidelitate sau de justete?
9. Ce criterii trebuie sa avem în vedere la alegerea clasei de
precizie a mijlocului de masurare ?
10. Care este unitatea de masura a constantei unui mijloc de
masurare si la ce poate fi folosita?
27