Subiecte clasa a VI-a

6A
B) 3,3 kg C) 3,7 kg D) 4 kg E) 4,8 kg

1. Pentru a prepara gem este nevoie de 3 kg de zah\r [i de 2,5 kg de fructe. Dac\ Mariana are 4 kg de fructe, de cte kg de zah\r are nevoie pentru a prepara gem? A) 2,5 kg

2. {tiind c\ x% din num\rul A) 15 B) 20

2 este 0,1(6), calcula]i x. 3

C) 25

D) 30

E) 35

3. n diagrama al\turat\ se dau un triunghi echilateral [i un p\trat. Afla]i x, y, z. A) 10, 80, 40 C) 5, 75, 55 E) 10, 75, 45 B) 20, 60, 40 D) 10, 70, 50
2x

y z

4. Dac\

m m = 3, atunci valoare lui este: m + 2n n 3 3 2 A) B) C) 2 2 3

D)

2 3

E)

1 2

2 2 3 2 1 1 1 3 2 1 1 5. Rezultatul calculului 1 + 1 :1 1 + 1 :16 este: 8 2 3 4 3 8 2 3 5 11 5 A) B) C) D) E) 1 4 8 9 4

6
Liceele Interna]ionale de Informatic Bucure[ti [i Constan]a

A
9

Subiecte clasa a VI-a

6. Acum patru ani, un tat\ era de trei ori mai b\trn dect fiul s\u. Suma vrstelor lor actuale este 52. Afla]i vrsta tat\lui. A) 27 B) 22 C) 29 D) 33 E) 37

7. Un tren pleac\ din Bra[ov la ora 16:34 [i ajunge n Bucure[ti la ora 20:34. Un alt tren va parcurge aceea[i distan]\ ntr-un timp cu 20% mai pu]in dect primul tren. La ce or\ va ajunge acest tren n Bucure[ti dac\ va pleca din Bra[ov tot la ora 16:34? A) 19:46 B) 19:34 C) 19:26 D) 19:24 E) 19:20

8. Fie a, b, c, d numere naturale astfel nct b, c, d sunt direct propor]ionale cu a+1, a+2, a+3. Afla]i valoarea expresiei b+c+d dac\ c=25. A) 25 B) 50 C) 100 D) 75 E) 125

9. Fiind dat un ntreg negativ x [i a = ma]ii este corect\: A) a<c<b B) b<a<c

2x 4x 6x ,b = , c= , afla]i care dintre urm\toarele afir3 5 7

C) a<b<c

D) c<a<b

E) c<b<a

10. abc este un num\r scris n baza 10, care are suma cifrelor 14. Afla]i diferen]a dintre cel mai mare [i cel mai mic num\r posibil ce se poate forma n condi]iile date. A) 751 B) 799 C) 778 D) 801 E) 740

6
10

A
Lumina MATH 2005

Subiecte clasa a VI-a

11. Pentru orice nN, numerele de forma: 7n+7n+1+7n+2+7n+3 sunt divizibile cu: A) 3 B) 9 C) 10 D) 11 E) 14

12. Se dau mul]imile A [i B [i propozi]iile simultan adev\rate: AB={4,3,2,1,5,6,7}, AB={2,1}, A\B={5}. Atunci: A) A={2,1,5}, B={4,2,6,7} B) A={2,1,5}, B={4,3,2,1,6,7} C) A={2,1,5}, B={4,3,2,1,7} D) A={1,5,6}, B={4,3,2,7} E) A={2,1,5,6}, B={4,3,2,7}

13. {tiind c\ toate liniile verticale sunt paralele, toate unghiurile sunt drepte [i c\ toate liniile orizontale sunt situate la distan]e egale, afla]i raportul dintre aria suprafe]ei colorate [i aria total\. A)
13 48

B)

5 18

C)

5 16

D)

1 4

E)

1 5

1 1 1 + + ... + 1 1 1 1 2 500 . Calcula]i a b. + [i b = 14. Fie a = + + ... + 4 8 2000 2004 4 1 1 1 A) 0 B) C) D) 501 2503 2000

E)

1 2004

15. Pentru orice n natural mai mare dect 2, num\rul n49 nu este divizibil cu: A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 2

6
Liceele Interna]ionale de Informatic Bucure[ti [i Constan]a

A
11

Subiecte clasa a VI-a

16. Pre]ul unui tablou cre[te n fiecare an cu 10%. Dac\ un tablou costa 3650$ acum un an, ct va costa anul viitor? A) 4512,3 B) 4450,2 C) 4440,2 D) 4425,6 E) 4416,5

17. C]i ntregi pozitivi exist\, astfel nct atunci cnd l mpart pe 100 la x ob]inem restul 4? A) 9 B) 8 C) 6 D) 7 E) 12

18. Fie a [i b numere ra]ionale nenule astfel nct ab. {tiind c\ func]ie de b. A)
b b 1 b +1 b b 1 b b +1 b+2

1 1 = , afla]i pe a n ab a + b

B)

C)

D)

E)

b 1 b+2

19. Dac\ punctele A, B, C, D sunt colineare n aceast\ ordine astfel nct afla]i care din umr\toarele afirma]ii este gre[it\: A) [AC][BD] D) 2BD=3CD B) [AB][CD] E) AC=2AB

AB CD 2 = = , AC BD 3

C) 5BC=DA

20. Fiecare cerc din figura al\turat\ are aria de 1 cm2. Aria fiec\rei suprafe]e ob]inute prin intersec]ia a dou\ cercuri 1 este cm2. Aria total\ a figurii este: 8 1 3 A) 4 B) 4 + C) 4 + 2 8 7 3 D) 4 + E) 4 + 8 4

6
12

A
Lumina MATH 2005

Subiecte clasa a VI-a

1 1 1 1 1 1 21. Fie a = 1 1 ... 1 [i b = 1 + 1 + ... 1 + . 2 3 9 2 3 10 Valoarea produsului 2ab este:

A) 0

B) 1

C) 2

D) 3

E) 4

22. Afla]i valoarea lui x dac\ 1 +

1 1 1 1+ 1 x

5 = . 2

A)

1 2

B) 1

C)

1 3

D)

5 3

E)

9 2

23. Bunicii lui Radu s-au mutat de curnd, iar Radu este uimit de faptul c\ num\rul noii lor case are 4 cifre [i este de forma abba, unde a b iar ab [i ba sunt prime. Cte astfel de numere sunt? A) 11 B) 20 C) 10 D) 8 E) 18

24. n diagrama al\turat\

7 5 5 D) 6

5 3 din cerc [i din p\trat sunt colorate cu gri. 7 5 Care este raportul dintre aria cercului [i aria p\tratului?

A)

5 3 6 E) 5

B)

C)

3 7

108 105 . 25. Simplifica]i: 106 103

A) 1

B) 10

C) 100

D) 1000

E) 10000

6
Liceele Interna]ionale de Informatic Bucure[ti [i Constan]a

A
13

Subiecte clasa a VI-a

26. Figura al\turat\ ilustreaz\ un motiv tradi]ional compus din p\trate [i triunghiuri dreptunghice isoscele. Raportul dintre aria p\r]ii colorate cu gri [i ntreaga arie este: A) 0,36 D) 0,48 B) 0,4 E) 0,5 C) 0,45

27. G\si]i x [i y cifre, astfel nct expresia s\ fie adev\rat\: 0, x(y2) + 0, x(y8) = 0, 4(70). A) x=2; y=4 B) x=4; y=8 C) x=2; y=3; D) x=2; y=0 E) x=4; y=0

28. Un cub cu latura de 3 unit\]i este colorat, apoi t\iat n 27 de cuburi cu latura de o unitate. Cte din num\rul total de fe]e ale cuburilor astfel ob]inute sunt necolorate? A) 36 B) 24 C) 81 D) 72 E) 108

29. Afla]i valoarea lui n din figura al\turat\: A) 8 D) 11 B) 9 E) 12 C) 10

45 n 2 1

30. n cte moduri se poate scrie 27 ca sum\ de 2 numere prime? A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4

6
14

A
Lumina MATH 2005

Subiecte clasa a VI-a

31. Se dau punctele K1, K2, ..., K2005 pe dreapta AB astfel nct: AK 2004 AB AK1 AK1 = , AK 2 = , ...,AK 2005 = . Atunci AK2005 este: 3 3 3 AB AB AB AB A) B) 2004 C) 2005 D) 6015 6012 3 3

E)

AB 6024

32. Fie ABC un triunghi isoscel cu [AB][AC]. Punctele M [i N apar]in laturilor [AC], respectiv [AB] astfel nct [MB][BC][MN]. Dac\ m\sura unghiului AMN este de 30, afla]i care este m\sura unghiului ACB. A) 78 B) 24 C) 30 D) 54 E) 60

33. Calcula]i valoarea lui x din figura al\turat\: A) 110 D) 120 B) 150 E) 130 C) 100

160

150 160 150 x

34. Calcula]i A) 2

(1)101 (1)222 + (1)201 (1)301 : ( 1)100

B) 1

C) 1

D) 2

E) 3

35. Pentru a construi un zid un om lucreaz\ 8 ore pe zi, timp de 3 zile. Dac\ omul vrea s\ termine zidul ntr-o singur\ zi, el trebuie s\: A) lucreze 12 ore pe zi C) lucreze 32 de ore pe zi E) lucreze 36 de ore pe zi B) lucreze 16 ore pe zi D) lucreze 24 ore pe zi

6
Liceele Interna]ionale de Informatic Bucure[ti [i Constan]a

A
15

Subiecte clasa a VI-a

36. n figura al\turat\, Valoarea lui x este: A) 27 D) 83

QRS

este

dreapt\.

P 52

B) 52 E) 98

C) 73
46 Q x R 25

T S

37. Fie mul]imile A={xN|x divizibil cu 2}, B={yN|y divide 2}. Calcula]i AB. A) {2} B) C) {1,2} D) A E) {0}

38. Dup\ o cre[tere cu 20% a pre]ului unui produs, valoarea acestuia este de 300$. Ct la sut\ din costul actual este valoarea ini]ial\ a produsului? 1 1 1 1 1 A) 60 + % B) 83 + % C) 71 + % D) 94 + % E) 96 + % 3 3 3 3 3

39. De cte ori n decurs de un secol scrierea zilei, a lunii [i a ultimelor dou\ cifre ale anului se face folosind doar una [i aceea[i cifr\? Exemplu: 5 mai 1955 se scrie n formatul: 5.5.55 A) 9 B) 11 C) 15 D) 13 E) 17

40. n triunghiul ABC, punctele M,N,P sunt mijloacele laturilor BC, CA respectiv AB. Aria triunghiului ABC este egal\ cu 72 cm2. Calcula]i aria triunghiului APG, unde G este punctul de intersec]ie al dreptelor AM, BN [i CP. A) 10 D) 8 B) 9 E) 12 C) 7,2 B

A P G M C N

6
16

A
Lumina MATH 2005