Sunteți pe pagina 1din 9

Kids Quest, Lec ia 5,

Cod Y1U1L5

CAIN I ABEL
INTRODUCEREA PENTRU NV TOR Adam i Eva nu au ateptat prea mult pentru a vedea efectele pcatului n familia lor. Primul lor nscut, Cain, i-a ucis fratele. Este interesant totui, c n povestirea despre Cain i Abel nu ne este spus exact de ce nu a primit Dumnezeu jerfa lui Cain. Poate c inima lui nu era curat naintea lui Dumnezeu, deoarece, cnd s-a confruntat cu respingere din partea lui Dumnezeu, se vede mndria pctoas a lui Cain. El nu ncearc deloc s-i schimbe atitudinea sau faptele. El se enerveaz pur i simplu, iar n inima lui se nasc resentimente. Dumnezeu vede fiecare parte din via a noastr: cele vizibile i cele invizibile. Nu putem ascunde nimic de El. Dumnezeu l-a avertizat pe Cain n legtur cu consecin ele faptelor sale i l-a sftuit s fac ce era bine. Proverbe 3:11, 12 ne spune c n eleptul nu nesocotete mustrrile i pedepsele Domnului fiindc El mustr pe cine iubete. Ct de diferit ar fi putut fi via a lui Cain dac ar fi ascultat mustrarea lui Dumnezeu ca pe o dovad a iubirii Sale. Dumnezeu s ne ajute s nu fim aa cum era Cain! INTRODUCEREA PENTRU COPII Pune i copiilor urmtoarea ntrebare: ,,Care sunt unele din lucrurile pe care prin ii notri, sau al i adul i, ni le cer s le facem cnd suntem mici? De ce ne cer ei s facem acele lucruri Scrie i rspunsurile lor pe tabl. Mai jos sunt date cteva exemple. CERERI - Nu te juca cu focul! - Culc-te seara devreme! Nu alerga cu foarfeca n mn! Nu juca fotbal n cas! Nu- i enerva fra ii sau surorile! Nu te juca pe strad! MOTIV Po i aprinde un foc mare. Dac nu te odihneti suficient de mult te po i mbolnvi. Te po i accidenta. Po i sparge ceva cu mingea. Deoarece se vor sim i ru. Po i fi lovit de o main.

INTRODUCEREA VERSETULUI BIBLIC Printr-un singur om a intrat pcatul n lume i prin pcat a intrat moartea Romani 5:12. Materiale: ziare sau mai multe coli de hrtie lipite una de cealalt, foarfec. Pregtirea: ndoi i un ziar n form de evantai. Pe una din pr i trebuie s desena i un om. Pe el trebuie s scrie i Adam. Decupa i forma. Trebuie s ave i grij s lsa i marginile ataate. Pe cel de-al doilea omule ve i scrie Cain, iar pe cel de-al treilea omule ve i scrie Abel. Pe ultimul ve i scrie NOI. (Citi i copiilor versetul biblic.) Spune i: ,,Acest verset ne spune c pcatul a intrat n lume prin pcatul unui singur om. Al cui era pcatul? (Permite i un rspuns, apoi zice i:) ,,Corect! Pcatul lui Adam ne-a adus pcat nou tuturor. Noi ne-am nscut cu o natur pctoas, fiindc ne-am nscut pe pmnt. Lsa i-m s v ilustrez acest lucru cu lan ul meu din hrtie. (Arta i copiilor lan ul pe care l-a i fcut din hrtie. Trebuie ns s fie mpachetat, astfel nct copiii s nu poat vedea dect omule ul pe care scrie Adam. Continua i expunerea:) ,,Acest omule

Kids Quest, Lec ia 5,


Cod Y1U1L5

este Adam primul om care a pctuit. El a transmis pcatul i copiilor si - Cain i Abel. (Desface i ceilal i doi omule i. Pe acetia va fi scris Cain i Abel, apoi continua i:) ,,Pcatul lui Adam nu a adus pcat numai copiilor si, ci tuturor copiilor din toate timpurile. (Desface i i cel de-al patrulea omule .) ,,Acum pcatul este i n vie ile noastre. (Arta i tot lan ul. Pe ultimul omule va fi scris NOI.) ,,Versetul biblic de astzi ne amintete c pcatul vine de la Adam. (Citi i copiilor versetul biblic.) JOCUL VERSETULUI BIBLIC Materiale: o minge moale sau un ghemotoc de ziare lipit cu scotch pentru a forma o minge. (Op ional un casetofon.)
Regulile jocului: Explica i copiilor c ve i arunca mingea n grupul de copii. Cnd unul dintre ei va prinde mingea, trebuie s-o arunce la altcineva. Trebuie s-o arunce de la unul la altul pn cnd se va spune ,,STOP! sau se va opri muzica. Cel care are mingea n mn trebuie s se ridice n picioare mpreun cu to i cei de pe rndul su i s spun versetul biblic. Dup ce au terminat, copilul care are mingea o va arunca din nou. Ve i face acelai lucru de 5-8 ori.

POVESTIREA BIBLIC Versete de referin : Genesa 4:116; Genesa 5:4; 1 Samuel 16:7; Evrei 11:4; 1 Ioan 3:12. Spune i: ,, Astzi vreau s v spun o povestire biblic despre doi fra i. Aceti doi fa i provenau dintr-o familie foarte mare. De fapt, ei proveneau din prima familie care a existat pe pmnt. Prin ii lor erau Adam i Eva. Cei doi fra i se numeau Cain i Abel. Cain era primul fiu pe care l-a nscut Eva. Imagina i-v cum ar fi s tii c eti primul fiu care s-a nscut vreodat ntr-o familie. Nu aveau bunici, unchi, mtui sau veriori. Nu avea nici unde s mearg la coal. Nu avea cu cine s se joace. M ntreb, cu ce se juca? Fotbalul nu fusese nc inventat, nici mcar mingea nu fusese inventat. Nu cred c se inventase vreun joc pe atunci. Biblia nu ne relateaz ce s-a ntmplat cu el cnd era mic. Povestirea de astzi ncepe cnd cei doi fra i sunt mari deja. Cain era agricultor. C i dintre voi cunoate i un agricultor? (Permite i un rspuns) El nu cretea animale, el, spune Biblia, cultiva legume i fructe. Cnd au plecat Adam i Eva din Grdina Edenului, au fost nevoi i s cultive legume pentru a se hrni. Cred c Cain a nv at cum s planteze. Abel era cresctor de animale. El a ales s fie pstor de oi. Cine-mi poate spune ce este acela un pstor? (Permite i s rspund.) Abel avea grij ca oile s aib hran i ap. Dac vreuna din ele se rnea, din cauza unei czturi, Abel i ngrija rana. Oile de care avea grij Abel, aduceau i ele suficient hran pentru familie. Adam i Eva i-au nv at pe cei doi fii ai lor tot ce tiau ei n legtur cu supravie uirea pe pmnt. Ei leau spus i despre Dumnezeu care i-a creat i despre lumea n care triesc. Poate le-a povestit i despre frumuse ile din Grdina Eden. Cred c Adam i-a nv at pe copiii lui s aduc jertfe de mul umire lui Dumnezeu. Cain i Abel au nv at semnifica ia jertfelor, privindu-l pe tatl lor. Chiar dac Dumnezeu nu putea permite lui Adam i Evei s intre n Grdina Eden din cauza pcatului lor, El nu i-a abandonat. El i-a ajutat n timp ce nv au cum s triasc n afara Grdinii. Pentru Adam, Eva i copiii lor era important s fie mul umitori lui Dumnezeu. Sosise momentul ca Abel i Cain s aduc jertfe lui Dumnezeu. Biblia ne spune cum Cain a adus o jertf din roadele pmntului. Abel a adus vi eii cei mai buni i carnea oilor ca jertf. Amndoi i-au adus jertfele lui Dumnezeu. Dar Dumnezeu nu a acceptat ambele jertfe. Dumnezeu era mul umit cu jertfa lui Abel, dar nu i cu cea a lui Cain. Biblia nu ne spune de ce s-a ntmplat acest lucru. Ceea ce tim ns, este c Abel l 2

Kids Quest, Lec ia 5,


Cod Y1U1L5

iubea pe Dumnezeu. (Evrei 11:4.) tim c Dumnezeu cunoate toate secretele noastre, fie bune fie rele. El tie toate gndurile noastre. El cunoate adevratul motiv pentru care face ceea ce facem. Este posibil ca primul nscut, Cain s nu fi fost sincer cu Dumnezeu n unele pr i din via a lui. Cnd a aflat Cain c Dumnezeu nu i-a aceptat jertfa, s-a mniat foarte tare. Nu era mnios doar pe Dumnezeu, dar a devenit foarte mnios i pe fratele su. Cain era gelos pe Abel a crui jertf o acceptase Dumnezeu. Cain era prost dispus. Dorea binecuvntarea lui Dumnezeu, dar nu a primit-o. Nu trecu mult timp i Dumnezeu i spuse lui Cain: De ce eti mnios? De ce eti prost dispus? Dac faci ceea ce este bine, jertfa ta va fi bine primit, dar, dac nu faci ce este bine, pcatul st la u i este gata s te prind. Dorete s aib stpnire asupra ta. Dar trebuie s-l biruieti. Dumnezeu nu dorea s vad cum Cain fcea aceeai greeal pe care o fcuse i tatl lui. Dumnezeu ncerca s-l fac s n eleag cum trebuie s triasc. Dar Cain nu l-a ascultat pe Dumnezeu. El nu i-a schimbat atitudinea nici mcar dup ce a primit mustrrile din partea lui Dumnezeu n legtur cu pericolul pcatului. Cain dorea s triasc dup regulile lui, nu ale lui Dumnezeu. Mnia i gelozia din inima lui Cain au crescut tot mai mult, pn acolo nct acesta i-a omort fratele. Considera c nu are nevoie de ajutorul lui Dumnezeu. ntr-o zi, Cain i-a spus lui Abel: Haide s mergem pe cmp! Aa c cei doi fra i au pornit mpreun. Abel nu tia ce urmeaz s se ntmple. S-au dus pe cmp unde nu puteau fi vzu i de nimeni, iar strigtul lui Abel pentru ajutor nu putea fi auzit. Acolo Cain l-a atacat i la omort pe Abel. Cain considera c nu trebuie s tie nimeni ce s-a ntmplat. Se gndea c va inventa el o poveste care s explice dispari ia fratelui su. Din cauza mor ii lui Abel, lui Cain trebuia s i se reaminteasc regulile lui Dumnezeu. La scurt timp dup moartea lui Abel, Biblia ne spune c Dumnezeu a venit la Cain i l-a ntrebat: Unde este fratele tu, Abel? Cain a spus: Nu tiu. Sunt eu pzitorul fratelui meu? Cain nu numai c a omort pe fratele su, dar acum l min ea pe Dumnezeu. Dumnezeu a spus: Ce ai fcut? Glasul sngelui fratelui tu strig din pmnt la Mine. Cain credea c-i poate ascunde pcatul de Dumnezeu. Dar vedem c acest lucru este imposibil. Dumnezeu l-a pedepsit pe Cain pentru pcatul lui. Fructele i legumele pe care le planta el nu creteau. Dumnezeu i-a spus lui Cain c nu mai poate locui cu familia lui. Dumnezeu l-a izgonit. Dumnezeu dorea s-l protejeze pe Cain de natura lui pctoas, dar Cain refuza acest lucru. Cnd alegem s ne trim vie ile fr s-l ascultm pe Dumnezeu spunem ceva de felul: Doamne, nu am nevoie de Tine, las-m n pace. Mul i oameni aleg s triasc n felul acesta, iar Dumnezeu nu-i poate ajuta, dac ei nu-L ascult. Deoarece Cain a ales s nu-L asculte sau s se supun lui Dumnezeu, a trit o via plin de triste e. ATEN IE: Trebuie s v schimba i vocea atunci cnd relata i dialogul dintre Cain i Dumnezeu. Pentru a imita vocea lui Dumnezeu trebuie s ave i o voce foarte joas. ILUSTRA IE CU OBIECTE Materiale: prosop, sfoar, earf, o coal de hrtie i o carioc. Pregtirea: Pe o coal de hrtie scrie i: Nu intra i! Alege i un copil care s v ajute la aceast ilustra ie. Spune i-i copilului c dvs. ve i reprezenta pcatul i ve i sta n partea stng a uii (Geneza 4:7). n timp ce nv torul va ncerca s-l conving pe copil s deschid ua i s ias, acesta din urm trebuie s se poarte ca i cum ncearc s se hotrasc dac este bine sau nu s asculte vocea pcatului. Dup ce se

Kids Quest, Lec ia 5,


Cod Y1U1L5

gndete cteva minute, copilul va deschide ua, iar pcatul l va prinde. Trebuie s-i explici copilului ce urmeaz s se ntmple nainte de a ncepe. Paii pe care trebuie s-i parcurge i: 1. Alege i trei copii (Unul va fi cel pe care l-a i ales mai devreme.) 2. Ceilal i doi copii vor sta cu fa a la clas i vor ine prosopul de capete pe vertical. Trebuie s-l in destul de sus, nct s nu ajung pe jos. Pe partea pe care o pot vedea copiii ve i prinde foaia pe care scrie i: NU INTRA I! 3. Cere i-i celui de-al treilea copil s stea cam la 1,5 m de prosop. 4. Spune i celor din clas: ,,Acest prosop reprezint o u. Se aseamn cu versetul nostru de astzi. Genesa 4:7 spune: Dar dac faci ru, pcatul pndete la u; dorin a lui se ine dup tine, dar tu s-l stpneti. 5. nv torul trebuie s mearg de partea cealalt a prosopului i se va ascunde acolo. mpreun cu el mai poate merge nc o persoan adult. nv torul trebuie s aib sfoara sau earfa n mn. 6. nv torul i optete celui de-al treilea copil: Hai, intr pe u. Hai s joci cu noi un joc. Sunt multe lucruri dup aceast u. Nu este nicio problem, dac vei intra. Invita i-l din nou s intre pe u. i pute i spune chiar pe nume atunci cnd l chema i s intre. 7. Atunci cnd va intra pe u, ve i pune mna pe el i-l ve i lega cu sfoara. i ve i lega picioarele i minile. Cnd a i terminat, copilul va sta jos, lng picioarele dvs. Pe restul copiilor care v-au ajutat, i ve i ruga s mearg la loc. 8. Spune i clasei: ,,Cnd pcatul ncearc s te cheme n cursa lui, aa cum l-am chemat eu pe ________ (numele copilului), Biblia spune c noi trebuie s-l stpnim. Cnd intri pe ua pcatului devii prizonier al pcatului. Biblia spune c atunci cnd pctuieti devii rob al pcatului (Ioan 8:34). Cine-mi poate spune cum putem fi liberi de pcat? (Alege i c iva copii ca s rspund.) Aa este. Isus a venit pe pmntul acesta pentru ca noi s putem fi elibera i din robia pcatului. n Romani 8:20-21 scrie i: Cci firea a fost supus deertciunii - nu de voie, ci din pricina celui ce a supus-o cu ndejdea ns, c i ea va fi izbvit din robia stricciunii, ca s aib parte de slobozenia slavei copiilor lui Dumnezeu. Dumnezeu dorete ca noi s fim liberi de pcat. El L-a trimis pe Fiul Lui s ne ia locul. Isus a biruit pcatul pentru ca noi s fim liberi. 9. Dezlega i copilul. Spune i-i s se duc la locul lui. ,,Cnd Isus este n via a noastr nu trebuie s fim controla i de pcat. Isus ne elibereaz de pcat i de moarte. 10. ,,Haide i s-I mul umim lui Dumnezeu pentru ceea ce a fcut. Repeta i ct de tare pute i dup mine: i mul umesc, Doamne! (Atepta i cteva clipe ca cei mici s aib timp s-I mul umeasc lui Dumnezeu.) Acum haide i s-I mul umim lui Dumnezeu n oapt. opti i dup mine: i mul umesc, Doamne! (Pauz.) POVESTIRE APLICATIV A trit odat, cu mult timp n urm, un motnel mic, tigrat pe nume Albert. Acesta, ca mul i al i motnei, era foarte curios. Avea o familie mare, fra i surori, unchi, mtui i bunici. ntreaga lui familie locuia n apropiere. Le plcea s se strng de srbtori. Lui Albert i plcea cnd erau to i mpreun. Se sim ea iubit i protejat cnd era cu familia lui. ntr-una din zilele cnd s-au strns cu to ii, mtua lui Beatrice a povestit despre o excursie pe care a fcut-o. Toat familia s-a strns n jurul ei, iar puiorii cei mai mici s-au aezat cumin i la picoarele ei ca s asculte aventura pe care a trit-o ea cnd a trecut de partea cealalt a dealului. Ea povestea despre un monstru mare care a tras o vac n ru i apoi a mncat-o. Apoi a mai povestit despre un pod minunat pe care l-a traversat pn pe partea cealalt a dealului.

Kids Quest, Lec ia 5,


Cod Y1U1L5

Pentru un motnel ca Albert, povestirile ei preau de necrezut. Cine a mai auzit de ceva aa de puternic care s poat trage o vac? Vacile sunt aa de grele nct i unui fermier i trebuie ajutoare dac dorete s mite o vac ncp nat. Aa c, ntr-o zi, Albert s-a hotrt s urce i el pe deal s vad ce este de partea cealalt. i era prea fric s mearg singur, aa c a vorbit cu veriorul lui preferat s mearg cu el. - Haide, Bobi! Vino cu mine de partea cealalt a dealului cu mine!, se rug Albert de el. - Bine, dar nu trebuie s ne apropiem de ru din cauza monstrului. Eu i-am auzit pe fermieri numindu-i pe montri crocodili. - Crocodili! Este cel mai ciudat cuvnt pe care l-am auzit vreodat. Cred c cineva l-a inventat. Cred c fermierul glumea. Haide s mergem de partea cealalt a rului! Soarele se arta pu in deasupra dealului cnd cei doi au plecat n marea aventur. Au alergat din copac n copac n ncercarea lor de a sta ascuni, n cazul n care cei din cas s-ar fi uitat pe geam. Cnd au ajuns n vrful dealului, s-au oprit s se bucure de minunata privelite. Cu adevrat la poalele dealului era un ru frumos. Dar mult mai frumos era ce era de partea cealalt a rului. Iarba de acolo era presrat cu flori frumos colorate. Era cu mult mai frumoas dect ferma cea noroioas n care locuia familia lui de pisici i restul animalelor. Albert dorea s mearg i s vad acea zon minat. Mtua Beatrice nu fusese peste ru. Dac el se putea duce poate ar fi fost primul care vedea ce este acolo. Iar cnd s-ar fi ntors, to i s-ar fi strns n jurul lui pentru a auzi p aniile lui. Atunci el va fi eroul pricipal. Lui Albert i plcea ideea din ce n ce mai mult. Dar veriorul lui nu dorea s traverseze rul. - Cum rmne cu monstrul care triete n ru?, ntreb Bobi. Oare uitase Albert ct de puternic era? Dac era n stare s prind o vac i s-o mnnce, ce ar putea face unui pui de pisic aa de mic ca Albert? Albert ns nu dorea s asculte. El nu crede c acolo chiar era o creatur aa de mare i de puternic. Poate mtua Beatrice inventase montrii ca nimeni s nu ndrzneasc s treac rul i s aib poveti mai interesante dect ale ei. To i tiau c mtuii Beatrice nu-i plcea deloc apa. Nu-i plcea s noate i nici s fie afar cnd ploua! Cu ct vorbea Albert cu veriorul lui n ncercarea de a-l convinge c nu este niciun monstru cu att era mai convins c trecerea peste ru nu implic nici un pericol. - Eu cred c fermierul tia ce spune atunci cnd a povestit ct de periculoi sunt crocodilii. El nu ne-a mai min it niciodat, i spuse Bobi lui Albert nainte s fac stnga-mprejur spre ferm. - Crocodili!, rse Albert. Poate fermierul ncerca s le sperie pe micu ele pisicu e. Pisicile aveau o treab foarte important la ferm, iar el ncerca s le fac s nu-i doreasc s plece. Dac ar fi plecat cine putea s opreasc oriceii care doreau s invadeze ferma? Nu erau montri n ap. Crocodilii erau doar imagini fictive. - Nu exist!, spuse prostnacul de pisoi. El era hotrt s traverseze rul. Va face acest lucru astzi, apoi va veni i-i va spune veriorului su fricos cine are dreptate. ncetior i furindu-se, aa cum fac pisicile atunci cnd atac ceva, Albert porni singur. Cu ct se apropia mai mult de ru, cu att se tra mai ncet. - Nu sunt crocodili! Nu este nici mcar un crocodil verde! Nu, nu sunt crocodili!, i repeta Albert. Acum se afla la marginea rului. A pus una din lbu ele lui tigrate n ap, apoi i pe ce-a de-a doua. - A, ce rece este apa! i-a scuturat prima lbu , apoi i pe ce-a de-a doua. Poate mtua Beatrice avea dreptate. Dac sunt nite montri verzi care abia ateapt s m mnnce? Privi n dreapta i-n stnga; totul era neclintit. Nimic nu prea c se mic n afar de apa rece din ru. Ea curgea cu repeziciune. - Vreau s traversez rul!, i spuse micu ul. Apa curge foarte foarte repede! i este i foarte rece, ahhh! Dar trebuie s-l traversez, mai spuse el. Apoi a nceput s se ndoiasc. tia c nu ar fi trebuit s fac asta. Ar fi trebuit s asculte de mtua lui i s fac ce trebuia s fac. Dar el voia s arate veriorului su i familiei ntregi ct este de curajos.

Kids Quest, Lec ia 5,


Cod Y1U1L5

Chiar dac Albert nu i-a dat seama, cineva l-a vzut pe marginea rului. Cineva l-a vzut cum s-a furiat din copac n copac pn la marginea rului. Nu era o cretur mare i fosforescent cum i imagina Albert c arat crocodilii, ci era un crocodil de culoare verde nchis care s-a ascuns bine chiar pe malul rului. Ochii lui mari, liniti i dar foarte aten i au urmrit fiecare pas al micu ului motnel. Avea ap n gur, gndindu-se ct de bun ar fi fost Albert ca mic dejun. L-a urmat pe Albert pn la malul rului. Dar n loc s mearg pe malul apei, crocodilul a intrat n ap. Mai erau i al i crocodili n ap. Acesta era locul lor preferat pentru vntoarea de animale mici i nepstoare. Ei artau ca nite buteni pe ap. - Uau!, spuse el. Pot trece peste acei buteni i nici mcar nu m voi uda pe lbu e!, rse el. Fermierul habar nu avea despre ce vorbea. Nici mtua Beatrice. El urma s fie primul care a traversat un ru rece fr s se ude mcar. Aa c Albert s-a dat napoi c iva pai pentru a-i lua avnt. A srit exact pe un butean. Dar ce ntmpl? Buteanul se mic. Nu era un butean. Ce era? Parc are gur i din i. Albert a srit pe un alt butean. Mai mul i din i. Albert a tot srit. Trebuie s ajung de partea cealalt repede. Erau mul i buteni. Ochi i din i mari erau peste tot unde se uita. A srit dar ceva l-a prins de coad. Acum nu se mai puteam mica. S-a smucit din rsputeri. Trebuia s sar. Nu se mai putea gndi la coada lui. Malul era foarte aproape. Mai avea o singur sritur. Coada lui, vai, ce-l mai durea!!! A reuit! A fost ngrizitor! Chiar erau crocodili! Tremura tot. nc mai avea n imagine acei ochi mari i din ii cei albi. Doreau s-l nfulece. Au, au, au!, se plnse el. Codi a l durea foarte ru. Albert se uit la coada lui. Vrful cozii nu mai era unde trebuia s fie. Aa a aflat Albert c exist cu adevrat crocodili. Nu era chiar aa de iste cum crede el. Ar fi trebuit s-l asculte pe fermierul cel bun i pe mtua Beatrice. Aveau dreptat; greise mult ncercnd s treac peste ru. Acum avea o problem chiar mai mare dect pierderea vrfului codi ei. Nu se mai putea ntoarce acas. Neascultarea lui l-a dus de partea greit a apei reci. Nu mai avea cum s se ntoarc acas. n fiecare zi de acum ncolo nu putea dect s se uite peste apa rului i s ofteze pentru c nu mai avea cum s treac rul de unul singur. Acum era singur, singurel, departe de to i cei pe care-i iubea i care-l iubeau aa de mult. Luni mai trziu, dup ce mersese mul i kilometri pe jos, Albert a nv at cte ceva despre podul construit de fermier peste ap. Pod despre care povestise i mtua Beatrice. Dac ar fi mers pe pod, putea s se ntoarc acas. Acum c aflase i unde este nu mai trebuia s stea departe de familia lui. Putea traversa rul pe pod. Acum ns i era foarte, foarte fric de ap i trebuia s aib ncredere c podul l va proteja de crocodili. El trebuia s aleag. Se putea duce acas, dac alegea s treac rul pe pod. n cele din urm, Albert i-a luat inima-n din i i a traversat rul pentru a merge napoi la familia sa. Cnd a ajuns el la ferm, a fost vzut mai nti de prin ii lui. Erau aa de bucuroi i au nceput s miaune ctre restul pisicilor c Albert s-a ntors. Era sntos. ntreaga familie a alergat la el. Au srbtorit cu mult veselie ntoarcerea micu ului Albert. Motnelul Albert a greit. Era i el ca i Cain cnd a ales s fac ce era ru. De fiecare dat cnd alegem s ascultm de natura noastr pctoas, adic partea din noi care dorete s fac ru, sfrim prin a ne prea ru. La fel ca Albert, pcatul nostru ne separ de Cineva care ne iubete foarte mult. Dumnezeu ne iubete mai mult dect ne putem imagina. Dumnezeu ne iubete pe to i aa de mult, dar, cnd pctuim, suntem separa i de El. Dac avem pcat n via a noastr, nu putem fi cu Dumnezeu, deoarece El nu poate sta n preajma pcatului. Dar Dumnezeu a construit un pod ca noi s ne putem ntoarce la El. Care este acesta? Da! Isus este podul nostru ctre Dumnezeu. Unii dintre voi nu I-a i cerut niciodat lui Isus s v ierte pcatele. Sunte i separa i de Dumnezeu din cauza pcatelor voastre. Dac dori i, i pute i cere s v ierte. Unii dintre voi poate spun: Dar eu I-am cerurt deja lui Dumnezeu s m ierte. Este bine, dar trebuie s ne gndim i la cei din familiile noastre. l cunosc ei pe Isus? Trebuie s le spunem i altora despre modul n care pot veni la Dumnezeu cu pcatele lor.

Kids Quest, Lec ia 5,


Cod Y1U1L5

ILUSTRA IE CU OBIECTE Obiectivul: Biblia ne avertizeaz n legtur cu pericolul adus de pcat, fiindc Dumnezeu nu dorete s vad cum sufer cineva din cauza consecin elor. Dumnezeu nu numai c ne previne, dar ne-a promis i iertare, n cazul n care pctuim i venim s-I cerem iertare. Materiale: Imagini de aten ionare (Ex. indicatoare rutiere de avertizare, Aten ie cine ru!, etc.) Le ve i arta imaginile pe rnd. Explica i-le c fiecare din ele ne avertizeaz n legtur cu ceva. n timp ce le arta i fiecare imagine n parte, ntreba i-i ce cred ei c reprezint. (Permite i s rspund.) Corecta i eventualele greeli. Spune i: ,,Aceste indicatoare ne avertizeaz n legtur cu un pericol. Dac suntem iste i le vom acorda aten ie. Mtua lui Albert l avertizase n legtur cu pericolul de la ru; iar Dumnezeu l avertizase pe Cain n legtur cu pericolul unei atitudini pctoase. Nici Albert i nici Cain nu au acordat aten ie avertismentelor i au suferit consecin ele alegerii lor. n Biblie, Dumnezeu ne avertizeaz n legtur cu pericolul pcatului. Iacov 1:14, 15 spune: ,,Ci fiecare este ispitit, cnd este atras de pofta lui nsui i momit. Apoi pofta, cnd a zmislit, d natere pcatului; i pcatul odat fptuit, aduce moartea. Dumnezeu nu dorete ca noi s facem aceleai greeli ca i Cain. El a ales s aib o atituduine pctoas i geloas n loc s fac ce-i spusese Dumnezeu s fac. Cain a decis s-i triasc via a dup propriile lui reguli, n loc s urmeze modul lui Dumnezeu de via . Dac noi alegem s ne trim via a fr Dumnezeu, vom tri n pcat. Dumnezeu dorete ca to i s primeasc binecuvntrile sale i noi putem face acest lucru, doar dac suntem asculttori de Dumnezeu. CONCLUZIA Spune i: ,,Astzi am vzut ce se poate ntmpla dac nu ascultm de Dumnezeu. Dumnezeu i-a spus lui Cain c, dac face ceea ce este bine, va fi iertat. Cain a ales s nu asculte de vocea lui Dumnezeu. n povestirea biblic de astzi Dumnezeu ne cere i nou s lum decizia bun. Poate te ntrebi ce este bine pentru tine. Mai nti trebuie s fim siguri c I-am cerut lui Isus s ne ierte de pcate. Dac am fcut acest lucru deja, dar n minte mai ai anumite lucruri pe care le-ai fcut i despre care tii c sunt rele, trebuie s-I ceri lui Isus s te ierte. 1. Dac nu I-ai cerut niciodat lui Isus s te ierte de pcate, dar vrei s faci asta acum, ridic mna. (Cei care doresc acest lucru se vor ridica n picioare i vor repeta dup dvs. o scurt rugciune. Dup ce s-au rugat, dvs. trebuie s v ruga i pentru copii. Este bine s lua i aceti copii deoparte i s sta i de vorb cu ei n mod individual.) 2. Celor care rmn n clas trebuie s le spune i: ,,Poate I-ai cerut deja lui Isus s te ierte de pcatele din via a ta. Dar sptmna aceasta ai fcut anumite lucruri pe care tii c Dumnezeu nu dorete s le faci. Dac doreti s-I ceri lui Isus s te ierte pentru toate greelile pe care le-ai fcut, vino n fa i haide s ne rugm mpreun.

Kids Quest, Lec ia 5,


Cod Y1U1L5

Cere i-le copiilor s vin n fa . ncuraja i-i s se roage cu propriile lor cuvinte, s-I cear lui Dumnezeu iertare i s-I mul umeasc c le ascult rugciunile. ncheia i acest timp cu o rugciune spus cu voce tare. To i copiii prezen i trebuie s v aud cumv te ruga i. PROVOCAREA SPTMNII Spune i: ,, n timpul sptmnii viitoare desena i un semn de avertizare urii, fricii, geloziei, mniei, nchinrii la statui, creri problemelor, be iei, minciunii, furtului, neascultrii, sau vorbitului urt. Este periculos s lum parte la astfel de lucruri, deoarece sunt pctoase. Crea i un semn de avertizare folosind o imagine sau un cuvnt care s v aminteasc de pericolul unor activit i de felul acesta. Pute i aduce semnele cu voi sptmna viitoare. CUVNT PENTRU MBOG IREA VOCABULARULUI IERTARE a nu pedepsi pe cineva pentru pcatele lui. Materiale: 14 buc ele de hrtie de 20cm X 8cm, un ziar, dou couri de gunoi sau gle i. Pregtirea: Scrie i fiecare cuvnt din defini ia cuvntului de mai sus pe buc i de hrtie. Ve i pune fiecare bile el ntr-o foaie de ziar pe care o ve i mototoli ca pe o minge. Ve i face dou seturi complete. Ve i avea dou echipe. Fiecare echip va avea 8 mingiu e din ziar. Pune i cele dou couri n fa a clasei. Alege i 8 copii pentru echipa 1 i 8 copii pentru echipa 2. Regulile jocului: Fiecare echip va sta n linie. Coechipierii vor sta unul n spatele celuilalt. Primii doi copii din fiecare echip vor sta la aceai distan de courile de gunoi (cca 2 metri). Fiecrui copil i vei da una din mingiu ele din ziar. Spune-le s nu le deschid. Ei trebuie s ncerce s arunce mingiu a n coul din fa a lor. Fiecare are la dispozi ie 30 de secunde pentru a face acest lucru. Dac copilul arunc mingea n co, o va lua de acolo, o va desface, va sta n spatele coului i va atepta ca i colegul, care urmeaz, s arunce mingea. Dac un copil nu poate introduce mingea n co, trebuie s mearg la captul rndului i va mai ncerca o dat, cnd i va veni rndul din nou. Cnd to i copiii din echip au aruncat mingiu ele n co, le vor lua de acolo i le vor pune n ordinea corect astfel nct defini ia cuvntului s poat fi citit. Prima echip, care reuete acest lucru, va ctiga. JOC RECAPITULATIV Materiale: 2 cartofi (sau dou legume/fructe de acelai tip i mrime), dou linguri e, 10 buc ele de hrtie, scotch, cret i a . nainte de program: Scrie i ntrebrile de mai jos pe buc elele de hrtie (cte o ntrebare pe fiecare buc ic de hrtie). mpacheta i bile elele (astfel nct ceea ce este scris s nu se vad) i lipi i unul din bile ele pe fruct sau cartof. Dac scotchul nu st lipit, ve i sri peste acest pas. n timpul jocului, nv torul va alege o ntrebare recapitulativ i o va citi cu voce tare. nainte de a ncepe jocul, marca i linia de start i pe cea de final cu creta, sau punnd un fir de a pe podea. 8

Kids Quest, Lec ia 5,


Cod Y1U1L5

Regulile jocului: Spune i: Noi nu ne putem controla natura pctoas cu propriile noastre puteri. Avem nevoie de ajutorul lui Isus. Acest joc v va ajuta s n elege i c este imposibil s ne controlm natura pctoas cu propriile noastre puteri. 1. Alege i 10 fete i 10 bie i s joace. mpr i i-i n dou echipe, fete i bie i, i cere i-le s se aeze unul n spatele celuilalt, la linia de start. 2. Fiecrei echipe i ve i da cte un cartof i o lingur. Explica i-le c fiecare membru al echipelor va alerga. Cnd le vine rndul vor ine cartoful n lingur, la linia de start. Vor merge ct pot de repede ctre linia de final. Primul copil, care ajunge acolo, va rspunde la o ntrebare. (Dac este nevoie, trebuie s le citi i copiilor ntrebarea.) Dup ce au rspuns, vor duce cartoful i lingura napoi la linia de start. Nu trebuie s duc cartoful pe lingur. 3. Dac unui copil n cade cartoful n drumul spre linia de final, l va ridica, l va aeza din nou pe lingur i va continua cursa de la locul de unde i-a czut cartoful. 4. Sunt 10 ntrebri recapitulative, deci vor fi 10 curse. Ctigtorul fiecrei curse va rspunde la o ntrebare. Dac rspunde corect va primi 10 puncte. Dac nu rspunde corect, cei din echip pot da rspunsul, dar vor ctiga numai 5 puncte. 5. Echipa care are cele mai multe puncte, la finalul celor 10 curse, ctig. ntrebri recapitulative: 1. Ce scrie n Romani 5:12? (Printr-un singur om a intrat pcatul n lume i prin pcat a intrat moartea.) 2. Pcatul crui om a fost transmis ctre to i oamenii? (Al lui Adam) 3. Care dintre cei doi fra i, Cain i Abel, era agricultor? (Cain) 4. De ce l-a omort Cain pe fratele su Abel? (Era gelos i mnios c Dumnezeu nu a aceptat dect jertfa lui Abel.) 5. A ascultat Cain de avertizarea lui Dumnezeu n legtur cu pericolul pcatului? (Nu) 6. Cum l-a pedepsit Dumnezeu pe Cain pentru moartea lui Abel? (A fost alungat de lng familia sa i ceea ce planta el nu mai cretea.) 7. Cum putem fi elibera i de pcat? (Cerndu-I lui Isus iertare.) 8. Ce nseamn a ierta? (A nu pedepsi pe cineva pentru pcatele sale.) 9. Ce i-a pierdut Albert cnd a trecut rul? (Vrful cozii.) 10. Care este concluzia pe care o putem trage din povetirea cu Cain i Abel? (Dumnezeu dorete ca inimile noastre s fie curate deoarece nu-I putem sluji lui Dumnezeu doar cu fapte bune i nici nu putem ascunde nimic de Dumnezeu. El vede tot.)