Test de evaluare nr.

1 Abiliti manageriale
1. Care dintre urmtoarele [] sunt componente ale inteligenei emoionale? a) percepia emoiilor; b) gestionarea emoiilor; c) cunotinele; d) nelegerea emoiilor. 2. Modelul Reuven Bar-On al inteligenei emoionale, care a stat la elaborarea testului EQI [] a) msoar inteligena emoional ca orientare spre performan; b) este un model lipsit de logic i fundamentare; c) este un model extrem de prezentat n mass-media; d) se refer la potenialul de performan social al unui individ. 3. Testul EQI (Emotional Quotient Inventory) poate fi folosit n mediul de afaceri la: a) ca un instrument de screening n procesul de recrutare; b) evaluarea funcionrii i bunstrii angajailor n etape critice; c) proiectarea de programe de training pentru mbuntirea aptitudinilor emoionale; d) examenul de diplom al angajailor. 4. Care dintre urmtoarele [] sunt componente ale modelului BIG FIVE al personalitii? a) amabilitatea; b) continciozitatea; c) religia; d) laitatea. 5. n general persoanele cu nivel ridicat al extraversiei, pot fi [] a) persoane care nregistreaz succese n management i vnzri; b) persoane care pot detensiona situaia; c) persoane ncpnate; d) persoane timide. 6. La ce se refer scala Realizare prin independen din cadrul CPI (California Psychological Inventory)? a) la dorina individului de a fi independent n via; b) la gradul n care indivizii i doresc s aib autonomie n ceea ce fac; c) la dorina indivizilor de a lucra n medii care le permit s nu depind de alii; d) la egoismul indivizilor. 7. Tipul Beta din modelul Cuboid al CPI (California Psychological Inventory) este caracterizat ca fiind [] a) conformist; b) entuziast; c) conservator;

d) linitit, rezervat. 8. Care dintre urmtoarele [] sunt componente ale motivaiei? a) fixarea scopului; b) perseverena; c) atitudinea nerealist; d) frica. 9. n care dintre urmtoarele situaii poate fi folosit AMI (Achievement Motivation Inventory)? a) programe de dezvoltare a personalului; b) consiliere colar; c) testare neurologic; d) consiliere sportiv. 10. Ce este Fleshman Job Analysis Survey (FJAS) ? a) un instrument de analiz care face legtura ntre sarcinile de munc i aptitudinile necesare pentru realizarea lor; b) un test de personalitate; c) un test de cunotine de matematic; d) un test de evaluare specific pentru asistente medicale i doctori. 11. n administrarea Fleshman Job Analysis Survey (FJAS) se folosesc [] a) opiniile fotilor angajai; b) materiale de descriere a postului; c) evalurile experilor cu privire la jobul respectiv; d) evalurile unor oameni alei ntmpltor, pe strad. 12. La ce se refer scala Arte creative din cadrul Jackson Vocational Interest Survey (JVIS)? a) la realizri artistice din CV-ul persoanei testate; b) la interesul persoanei testate pentru pictur, sculptur, fotografie; c) la interesul persoanei testaste pentru domeniul artistic n general; d) la cunotinele de istoria artei. 13. O aptitudine este [] a) o trstur caracteristic precolarilor; b) o caracteristic stabil care i permite subiectului s realizeze anumite sarcini; c) o abilitate general de a realiza la nivel performant sarcini dintr-un anumit domeniu; d) un reflex fiziologic. 14. Scala Sigurana locului de munc din cadrul Jackson Vocational Interest Survey (JVIS): a) este o scal neimportant pentru JVIS; b) se refer la interesul individului pentru a lucra n locuri de munc sigure; c) nu este o scal JVIS; d) se refer la normele de protecie mpotriva accidentelor de munc.

15. n care dintre urmtoarele situaii poate fi folosit MLQ (Multifactor Leadership Questionnaire)? a) testare neuropsihiatric; b) selecie de personal; c) transfer i promovare de personal; d) consiliere organizaional. 16. Ce nseam administrarea MLQ (Multifactor Leadership Questionnaire) de tip heteroevaluare? a) c se aplic doar managerilor acuzai de abuzuri n serviciu; b) c se aplic doar n firmele intrate n insolven; c) c scorurile sunt stabilite n urma evalurilor colegilor; d) c nu managerul, ci colaboratorii evalueaz stilul de leadership al acestuia. 17. La ce ce se refer scala Motivaie inspiraional, din cadrul MLQ (Multifactor Leadership Questionnaire)? a) la plictiseala care se instaleaz dup ocuparea unei poziii de conducere; b) la faptul c liderul tinde s-i inspire pe cei din jur; c) la faptul c liderul tinde s genereze entuziasm n rndul subalternilor; d) la faptul c liderul recompenseaz doar pe angajaii care produc bani. 18. La ce ce se refer scala Recompens situaional, din cadrul MLQ? a) la tipul de lider care rspltete angajatul doar cnd obiectivele sunt atinse; b) la tipul de lider care stabilete clar standardele i urmrete n ce msur sunt atinse; c) la tipul de lider care uneori nu pltete angajaii; d) la tipul de lider care se las influenat de nepotism. 19. A fi creativ nseamn s [] a) s dai un rspuns nou, non-comun, ntr-o anumit situaie sau unei anumite sarcini; b) s produci o interpretare nou pentru anumite informaii care se cunosc deja; c) s ai imaginaie bogat i un umor macabru; d) s ai o curiozitate exagerat. 20. TTCT (Torrance Test of Creative Thinking) presupune o scorare de tip[] a) calitativ; b) cantitativ; c) calitativ i cantitativ; d) inovativ.