Ministerul Educaiei Naionale Centrul Naional de Evaluare i Examinare

Examenul de bacalaureat naional 2013 Proba E. d) Psihologie Varianta 6 Profilul umanist din filiera teoretic, profilul servicii din filiera tehnologic i toate profilurile i specializrile din filiera vocaional, cu excepia profilului militar. Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu. Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.

SUBIECTUL I (30 de puncte) A. Scriei pe foaia de examen litera corespunztoare rspunsului corect, pentru fiecare dintre situaiile de mai jos. Este corect o singur variant de rspuns. 1. a. b. c. d. 2. a. b. c. d. 3. a. b. c. d. 4. a. b. c. d. 5. a. b. c. d. 6. a. b. c. d. Produs la relaia direct dintre stimul i analizator, senzaia este caracterizat prin nsuiri cum sunt: intensitate, discriminare, durat, modalitate calitate, durat, intensitate, tonalitatea afectiv discriminare, durat, tonalitatea afectiv, intensitate modalitate, discriminare, durat, calitate Percepia este un proces cognitiv senzorial care se finalizeaz prin imagini: simple, separate i primare bogate n coninut, primare i schematice separate, totalizatoare i concrete bogate n coninut, unitare i totalizatoare n funcie de gradul de generalitate reprezentrile pot fi: reproductive sau anticipative generale sau individuale auditive sau kinestezice vizuale sau anticipative Memorarea logic pune n eviden: implicarea afectivitii n memorare implicarea repetiiei n memorare implicarea percepiei n memorare implicarea nelegerii n memorare n absena gndirii: att memoria ct i imaginaia ar funciona normal procesul memorrii s-ar realiza normal, dar cel al imaginaiei nu memoria i imaginaia nu i-ar putea ndeplini integral funciile doar imaginaia s-ar realiza, nu i memoria Reveria, ca form involuntar a imaginaiei, se caracterizeaz prin aceea c: are ca suport dorine, sperane i dispune de un aport raional redus desfurarea ei este concomitent cu soluionarea efectiv a problemei are caracter haotic, absurd se desfoar cu control voluntar 18 puncte
Prob scris la psihologie 1 Varianta 6

Ministerul Educaiei Naionale Centrul Naional de Evaluare i Examinare

B. Trsturile temperamentale dei sunt nnscute, se integreaz i se subordoneaz din punct de vedere dinamic structurilor de control valoric existente n caracter doar dac persoana are o voin puternic; altfel situaiile critice las s ias la iveal temperamentul n forma sa originar. 1. Menionai dou dintre trsturile tipului temperamental coleric. 6 puncte 2. Ilustrai, prin cte o situaie concret, dou nsuiri definitorii ale tipului temperamental sangvinic. 6 puncte

SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) Resimit pe plan intern ca o stare de ncordare iar pe plan extern ca o focalizare asupra unui obiect sau fenomen, atenia, chiar dac nu are un scop n sine, este inerent procesului de explorare a mediului, n vederea sesizrii sau cutrii a ceva ce constituie un mijloc pentru realizarea unui scop. A. Menionai dou dintre procesele psihice pe care le poate influena atenia. 4 puncte B. Descriei succint dou dintre trsturile/nsuirile ateniei. 6 puncte C. Evideniai, n aproximativ o jumtate de pagin, o corelaie existent ntre atenie i afectivitate. 10 puncte D. Ilustrai, printr-un exemplu concret, atenia involuntar. 6 puncte E. Formulai un argument prin care s respingei afirmaia potrivit creia deprinderea de a fi atent, condiie a manifestrii ateniei postvoluntare, conduce la sporirea efortului psihic solicitat de adaptare. 4 puncte

SUBIECTUL al III-lea A. Urmtorul text conine concepte psihologice i evideniaz relaii ntre ele:

(30 de puncte)

Fr a avea corespondent n experiena anterioar a subiectului stocat cu ajutorul memoriei, imaginaia creatoare subordoneaz gndirea, care devine, n planul dinamicii mintale, un instrument al su. 1. Precizai nelesul a dou dintre procesele psihice la care face referire textul. 4 puncte 2. Prezentai, n aproximativ zece rnduri, o modalitate prin care limbajul este implicat n desfurarea unuia dintre procesele psihice la care se refer textul dat. 6 puncte 3. Explicai modul specific n care interacioneaz procesele psihice identificate n text i precizate la punctul 1., menionnd totodat i categoria sau sistemul n care se ncadreaz fiecare. 10 puncte B. tiind c inteligena nu se afirm numai prin nalta funcionalitate a intelectului, ci antreneaz ntreaga personalitate: 1. Explicai rolul inteligenei n obinerea performanelor colare. 6 puncte 2. Argumentai succint faptul c inteligena mijlocete adaptarea la situaii noi. 4 puncte

Prob scris la psihologie 2

Varianta 6