Ministerul Educaiei Naionale Centrul Naional de Evaluare i Examinare

Examenul de bacalaureat naional 2014 Proba E. d) Psihologie MODEL Profilul umanist din filiera teoretic, profilul servicii din filiera tehnologic i toate profilurile i specializrile din filiera vocaional, cu excepia profilului militar. Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu. Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.

SUBIECTUL I (30 de puncte) A. Scriei pe foaia de examen litera corespunztoare rspunsului corect, pentru fiecare dintre situaiile de mai jos. Este corect o singur variant de rspuns. 1. a. b. c. d. 2. a. b. c. d. 3. a. b. c. d. 4. a. b. c. d. 5. a. b. c. d. 6. a. b. c. d. Tonalitatea afectiv a unei senzaii este determinat de: durata prezenei stimulului intensitatea stimulului i de starea subiectului specificul stimulului i caracteristicile structurale i funcionale ale analizatorului ecoul, rezonana afectiv n funcie de experiena personal a subiectului Percepia, ca proces de cunoatere senzorial este un proces multifazic, finalizat printr-o imagine ale crei caliti sunt sporite dac: obiectul este numai contemplat integratorii verbali nu intervin obiectul este manevrat n timpul activittii obiectul se afl n afara sferei de interes a subiectului La o expoziie ornitologic auzul tu este invadat de ciripitul numeroaselor psri aflate n captivitate; instantaneu n minte i face loc imaginea coliviei din colul camerei tale unde trite familia de canari pe care ai primit-o cadou. Aceast reprezentare este una: anticipativ individual general ideomotric Problemele slab definite sunt acelea care: implic modaliti euristice de rezolvare se rezolv prin strategii algoritmice implic demersuri cognitive bazate pe nelegerea spontan solicit demersuri bazate pe gndirea logic, riguroas Ca proces al memoriei i, totodat, etap a acesteia, reactualizarea informaiilor: este numit i ntiprire const n reinerea informaiilor pentru o perioad mai lung sau mai scurt de timp este procesul de rezolvare a problemelor cu ajutorul informaiilor anterioare se realizeaz sub forma recunoaterilor i reproducerilor Imaginaia confer personalitii: originalitate corectitudine acuratee receptivitate 18 puncte
Prob scris la psihologie 1 Model

Ministerul Educaiei Naionale Centrul Naional de Evaluare i Examinare

B. Caracterul, ca element al sistemului de personalitate, desemneaz ansamblul nsuirilor psihice care privesc relaiile unei persoane cu semenii si i valorile dup care aceasta se conduce. 1. Menionai doi factori care influeneaz formarea caracterului. 6 puncte 2. Ilustrai, prin cte o situaie concret, dou tipuri de atitudini. 6 puncte SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) Dei constituie mpreun cu aptitudinile, caracterul i creativitatea sistemul de personalitate, temperamentul particularizeaz fiina uman conferindu-i dinamism i unicitate; el se exprim, vizibil i pregnant, prin trsturi temperamentale. A. Menionai dou caracteristici ale temperamentului, ca latur a personalitii. 4 puncte B. Descriei succint unul dintre tipurile clasice de temperament. 6 puncte C. Evideniai, n aproximativ o jumtate de pagin, o corelaie existent ntre afectivitate i temperament. 10 puncte D. Ilustrai, printr-un exemplu concret, comportamentul unei persoane cu un temperament introvertit. 6 puncte E. Formulai un argument prin care s respingei afirmaia potrivit creia cunoaterea trsturilor temperamentale de baz nu este util n relaiile cu ceilali. 4 puncte SUBIECTUL al III-lea A. Urmtorul text conine concepte psihologice i evideniaz relaii ntre ele: (30 de puncte)

n adaptarea cognitiv, un rol hotrtor l are gndirea, care antreneaz ntregul psihic, factorii eseniali fiind operaiile de analiz i sintez, memoria, dar i posibilitile de a imagina soluii la probleme noi. 1. Precizai nelesul a dou dintre procesele psihice la care face referire textul. 4 puncte 2. Prezentai, n aproximativ zece rnduri, o modalitate prin care limbajul este implicat n desfurarea unuia dintre procesele psihice la care se refer textul dat. 6 puncte 3. Explicai modul specific n care interacioneaz procesele psihice identificate n text i precizate la punctul 1., menionnd totodat i categoria sau sistemul n care se ncadreaz fiecare. 10 puncte B. tiind c personalitatea, un sistem dinamic i bine structurat, cu trsturi specifice i componente creative, se exprim prin conduita inteligent: 1. Explicai rolul inteligenei n adaptarea conduitei intelectuale, practice i sociale la situaii noi. 6 puncte 2. Argumentai succint faptul c inteligena este o aptitudine general. 4 puncte

Prob scris la psihologie 2

Model