Scribd Logo
Încărcați

Bine ați venit la Scribd!

  • Statistica Si Informatica 1

    Încărcat de

    Sibian Elenie
    30 vizualizări259 pagini
    Coordonator de disciplină: Prof. univ. dr. Dumitru Gheorghiu CUPRINS 1 INTRODUCERE 1.1 Rolul statisticii în cercetarea psihologică 1.2 Matematica de bază 1.2.1 Operaţii aritmetice de bază 1.2.2 Operaţii aritmetice cu numere reale 1.2.3 Proprietăţi ale numerelor reale 1.2.4 Indicatori speciali ai operaţiilor aritmetice 1.3 Statistici descriptive şi statistici inferenţiale 1.4 Nivele de măsură 1.4.1 Nivelul nominal 1.4.2 Nivelul ordinal 1.4.2 Nivelul de interval 1.4.3 Nivelul de raport 2 PREZENTAREA DATELOR STATISTICE 2.1 Procente şi proporţii 2.2 Raporturi şi rate 2.3 Distribuţii de frecvenţe 2.4 Diagrame şi grafice 3 MĂRIMILE TENDINŢEI CENTRALE ŞI ALE DISPERSIEI 3.1 Mărimile tendinţei centrale 3.1.1 Media aritmetică 3.1.2 Mediana 3.1.3 Modul 3.1.4 Distribuţii simetrice şi distribuţii asimetrice 3.1.5 Media aritmetică ponderată 3.1.6 Mărimile tendinţei centrale pentru date grupate 3.2 Percentile 3.3 Mărimile dispersiei 3.3.1 Indicele variaţiei calitative 3.3.2 Amplitudinea şi amplitudinea intercuartilică 3.3.3 Abaterea medie şi varianţa 3.3.4 Abaterea standard şi coeficientul de variaţie 3.3.5 Calculul abaterii standard pentru date grupate 4 DISTRIBUŢIA NORMALĂ 4.1 Caracteristicile distribuţiei normale 4.2 Calculul scorurilor standard 4.3 Distribuţia normală standard 4.4 Utilizarea distribuţiei normale standard 4.4.1 Determinarea procentelor de cazuri 4.4.2 Determinarea probabilităţilor pentru scoruri 5 EŞANTIONAREA ŞI DISTRIBUŢII DE EŞANTIONARE 5.1 Procedee de eşantionare aleatorie 5.2 Distribuţia de eşantionare 5.3 Determinarea probabilităţilor pentru medii aritmetice 5.4 Strategia inferenţială 6 PROCEDURI DE ESTIMARE STATISTICĂ 6.1 Caracteristici ale estimatorilor 6.2 Estimarea mediei aritmetice când σ este cunoscut 6.3 Estimarea mediei aritmetice când σ este necunoscut. Distribuţia t–student 6.4 Estimarea proporţiilor 6.5 Dimensiuni ale eşantioanelor şi nivele de precizie 6.5.1 Controlul mărimii intervalului estimat 6.5.2 Determinarea dimensiunii eşantionului pentru estimarea mediilor aritmetice 6.5.3 Determinarea dimensiunii eşantionului pentru estimarea proporţiilor 7 TESTAREA IPOTEZELOR DESPRE O SINGURĂ POPULAŢIE 7.1 Testul scorurilor z pentru medii aritmetice când σ este cunoscut 7.2 Erori în testarea ipotezelor 7.3 Testarea ipotezelor pentru medii aritmetice când σ este necunoscut 7.4 Testul scorurilor z pentru proporţii 8 TESTAREA IPOTEZELOR DESPRE DIFERENŢELE DINTRE DOUĂ POPULAŢII 8.1 Testul scorurilor z pentru diferenţa dintre două medii aritmetice 8.2 Testul scorurilor t pentru diferenţa dintre două medii aritmetice 8.3 Testul scorurilor z pentru diferenţa dintre două proporţii 9 ANALIZA DE VARIANŢĂ (ANOVA) 9.1 Anova pentru o variabilă independentă 9.2 Anova pentru două variabile independente 9.3 Anova pentru eşantioane dependente 10 TESTE NONPARAMETRICE 10.1 Testul chipătrat (χ2) 10.1.1 Testul chipătrat pentru independenţă 10.1.1 Testul chipătrat pentru concordanţă 10.2 Testul McNemar 10.3 Testul MannWhitney U 10.4 Testul medianei 10.5 Testul iteraţiilor 10.6 Testul Wilcoxon T 10.7 Testul Kruskal–Wallis H 11 MĂRIMI ALE CORELAŢIEI 11.1 Noţiunea de corelaţie 11.2 Mărimi ale corelaţiei la nivel nominal 11.3 Mărimi ale corelaţiei la nivel ordinal 11.4 Mărimi ale corelaţiei la nivel de interval sau de raport 11.5 Elemente de analiză multivariată 11.5.1 Corelaţia parţială 11.5.2 Regresia multiplă 11.5.3 Corelaţia multiplă EXERCIŢII ŞI PROBLEME ANEXA A: Tabelul ariilor de sub curba normală ANEXA B: Tabel cu numere aleatorii ANEXA C: Tabelul valorilor critice ale distribuţiei t ANEXA D: Tabelul valorilor critice ale distribuţiei F ANEXA E: Tabelul valorilor critice ale distribuţiei 2 ANEXA F: Tabelul valorilor critice pentru testul Mann Whitney U ANEXA G: Tabelul valorilor critice pentru testul Wilcoxon T ANEXA H: Tabelul valorilor critice pentru  s ANEXA I: Ghid de

    Titlu original

    07. Statistica Si Informatica 1

    Drepturi de autor

    © Attribution Non-Commercial (BY-NC)

    Formate disponibile

    DOC, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

    Vi se pare util acest document?

    Este necorespunzător acest conținut?

    Raportați acest document
    Coordonator de disciplină: Prof. univ. dr. Dumitru Gheorghiu CUPRINS 1 INTRODUCERE 1.1 Rolul statisticii în cercetarea psihologică 1.2 Matematica de bază 1.2.1 Operaţii aritmetice de bază 1.2.2 Operaţii aritmetice cu numere reale 1.2.3 Proprietăţi ale numerelor reale 1.2.4 Indicatori speciali ai operaţiilor aritmetice 1.3 Statistici descriptive şi statistici inferenţiale 1.4 Nivele de măsură 1.4.1 Nivelul nominal 1.4.2 Nivelul ordinal 1.4.2 Nivelul de interval 1.4.3 Nivelul de raport 2 PREZENTAREA DATELOR STATISTICE 2.1 Procente şi proporţii 2.2 Raporturi şi rate 2.3 Distribuţii de frecvenţe 2.4 Diagrame şi grafice 3 MĂRIMILE TENDINŢEI CENTRALE ŞI ALE DISPERSIEI 3.1 Mărimile tendinţei centrale 3.1.1 Media aritmetică 3.1.2 Mediana 3.1.3 Modul 3.1.4 Distribuţii simetrice şi distribuţii asimetrice 3.1.5 Media aritmetică ponderată 3.1.6 Mărimile tendinţei centrale pentru date grupate 3.2 Percentile 3.3 Mărimile dispersiei 3.3.1 Indicele variaţiei calitative 3.3.2 Amplitudinea şi amplitudinea intercuartilică 3.3.3 Abaterea medie şi varianţa 3.3.4 Abaterea standard şi coeficientul de variaţie 3.3.5 Calculul abaterii standard pentru date grupate 4 DISTRIBUŢIA NORMALĂ 4.1 Caracteristicile distribuţiei normale 4.2 Calculul scorurilor standard 4.3 Distribuţia normală standard 4.4 Utilizarea distribuţiei normale standard 4.4.1 Determinarea procentelor de cazuri 4.4.2 Determinarea probabilităţilor pentru scoruri 5 EŞANTIONAREA ŞI DISTRIBUŢII DE EŞANTIONARE 5.1 Procedee de eşantionare aleatorie 5.2 Distribuţia de eşantionare 5.3 Determinarea probabilităţilor pentru medii aritmetice 5.4 Strategia inferenţială 6 PROCEDURI DE ESTIMARE STATISTICĂ 6.1 Caracteristici ale estimatorilor 6.2 Estimarea mediei aritmetice când σ este cunoscut 6.3 Estimarea mediei aritmetice când σ este necunoscut. Distribuţia t–student 6.4 Estimarea proporţiilor 6.5 Dimensiuni ale eşantioanelor şi nivele de precizie 6.5.1 Controlul mărimii intervalului estimat 6.5.2 Determinarea dimensiunii eşantionului pentru estimarea mediilor aritmetice 6.5.3 Determinarea dimensiunii eşantionului pentru estimarea proporţiilor 7 TESTAREA IPOTEZELOR DESPRE O SINGURĂ POPULAŢIE 7.1 Testul scorurilor z pentru medii aritmetice când σ este cunoscut 7.2 Erori în testarea ipotezelor 7.3 Testarea ipotezelor pentru medii aritmetice când σ este necunoscut 7.4 Testul scorurilor z pentru proporţii 8 TESTAREA IPOTEZELOR DESPRE DIFERENŢELE DINTRE DOUĂ POPULAŢII 8.1 Testul scorurilor z pentru diferenţa dintre două medii aritmetice 8.2 Testul scorurilor t pentru diferenţa dintre două medii aritmetice 8.3 Testul scorurilor z pentru diferenţa dintre două proporţii 9 ANALIZA DE VARIANŢĂ (ANOVA) 9.1 Anova pentru o variabilă independentă 9.2 Anova pentru două variabile independente 9.3 Anova pentru eşantioane dependente 10 TESTE NONPARAMETRICE 10.1 Testul chipătrat (χ2) 10.1.1 Testul chipătrat pentru independenţă 10.1.1 Testul chipătrat pentru concordanţă 10.2 Testul McNemar 10.3 Testul MannWhitney U 10.4 Testul medianei 10.5 Testul iteraţiilor 10.6 Testul Wilcoxon T 10.7 Testul Kruskal–Wallis H 11 MĂRIMI ALE CORELAŢIEI 11.1 Noţiunea de corelaţie 11.2 Mărimi ale corelaţiei la nivel nominal 11.3 Mărimi ale corelaţiei la nivel ordinal 11.4 Mărimi ale corelaţiei la nivel de interval sau de raport 11.5 Elemente de analiză multivariată 11.5.1 Corelaţia parţială 11.5.2 Regresia multiplă 11.5.3 Corelaţia multiplă EXERCIŢII ŞI PROBLEME ANEXA A: Tabelul ariilor de sub curba normală ANEXA B: Tabel cu numere aleatorii ANEXA C: Tabelul valorilor critice ale distribuţiei t ANEXA D: Tabelul valorilor critice ale distribuţiei F ANEXA E: Tabelul valorilor critice ale distribuţiei 2 ANEXA F: Tabelul valorilor critice pentru testul Mann Whitney U ANEXA G: Tabelul valorilor critice pentru testul Wilcoxon T ANEXA H: Tabelul valorilor critice pentru  s ANEXA I: Ghid de

    Drepturi de autor:

    Attribution Non-Commercial (BY-NC)
    Descărcați ca DOC, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
    Indicator pentru conținut neadecvat
    30 vizualizări259 pagini

    Statistica Si Informatica 1

    Încărcat de

    Sibian Elenie
    Coordonator de disciplină: Prof. univ. dr. Dumitru Gheorghiu CUPRINS 1 INTRODUCERE 1.1 Rolul statisticii în cercetarea psihologică 1.2 Matematica de bază 1.2.1 Operaţii aritmetice de bază 1.2.2 Operaţii aritmetice cu numere reale 1.2.3 Proprietăţi ale numerelor reale 1.2.4 Indicatori speciali ai operaţiilor aritmetice 1.3 Statistici descriptive şi statistici inferenţiale 1.4 Nivele de măsură 1.4.1 Nivelul nominal 1.4.2 Nivelul ordinal 1.4.2 Nivelul de interval 1.4.3 Nivelul de raport 2 PREZENTAREA DATELOR STATISTICE 2.1 Procente şi proporţii 2.2 Raporturi şi rate 2.3 Distribuţii de frecvenţe 2.4 Diagrame şi grafice 3 MĂRIMILE TENDINŢEI CENTRALE ŞI ALE DISPERSIEI 3.1 Mărimile tendinţei centrale 3.1.1 Media aritmetică 3.1.2 Mediana 3.1.3 Modul 3.1.4 Distribuţii simetrice şi distribuţii asimetrice 3.1.5 Media aritmetică ponderată 3.1.6 Mărimile tendinţei centrale pentru date grupate 3.2 Percentile 3.3 Mărimile dispersiei 3.3.1 Indicele variaţiei calitative 3.3.2 Amplitudinea şi amplitudinea intercuartilică 3.3.3 Abaterea medie şi varianţa 3.3.4 Abaterea standard şi coeficientul de variaţie 3.3.5 Calculul abaterii standard pentru date grupate 4 DISTRIBUŢIA NORMALĂ 4.1 Caracteristicile distribuţiei normale 4.2 Calculul scorurilor standard 4.3 Distribuţia normală standard 4.4 Utilizarea distribuţiei normale standard 4.4.1 Determinarea procentelor de cazuri 4.4.2 Determinarea probabilităţilor pentru scoruri 5 EŞANTIONAREA ŞI DISTRIBUŢII DE EŞANTIONARE 5.1 Procedee de eşantionare aleatorie 5.2 Distribuţia de eşantionare 5.3 Determinarea probabilităţilor pentru medii aritmetice 5.4 Strategia inferenţială 6 PROCEDURI DE ESTIMARE STATISTICĂ 6.1 Caracteristici ale estimatorilor 6.2 Estimarea mediei aritmetice când σ este cunoscut 6.3 Estimarea mediei aritmetice când σ este necunoscut. Distribuţia t–student 6.4 Estimarea proporţiilor 6.5 Dimensiuni ale eşantioanelor şi nivele de precizie 6.5.1 Controlul mărimii intervalului estimat 6.5.2 Determinarea dimensiunii eşantionului pentru estimarea mediilor aritmetice 6.5.3 Determinarea dimensiunii eşantionului pentru estimarea proporţiilor 7 TESTAREA IPOTEZELOR DESPRE O SINGURĂ POPULAŢIE 7.1 Testul scorurilor z pentru medii aritmetice când σ este cunoscut 7.2 Erori în testarea ipotezelor 7.3 Testarea ipotezelor pentru medii aritmetice când σ este necunoscut 7.4 Testul scorurilor z pentru proporţii 8 TESTAREA IPOTEZELOR DESPRE DIFERENŢELE DINTRE DOUĂ POPULAŢII 8.1 Testul scorurilor z pentru diferenţa dintre două medii aritmetice 8.2 Testul scorurilor t pentru diferenţa dintre două medii aritmetice 8.3 Testul scorurilor z pentru diferenţa dintre două proporţii 9 ANALIZA DE VARIANŢĂ (ANOVA) 9.1 Anova pentru o variabilă independentă 9.2 Anova pentru două variabile independente 9.3 Anova pentru eşantioane dependente 10 TESTE NONPARAMETRICE 10.1 Testul chipătrat (χ2) 10.1.1 Testul chipătrat pentru independenţă 10.1.1 Testul chipătrat pentru concordanţă 10.2 Testul McNemar 10.3 Testul MannWhitney U 10.4 Testul medianei 10.5 Testul iteraţiilor 10.6 Testul Wilcoxon T 10.7 Testul Kruskal–Wallis H 11 MĂRIMI ALE CORELAŢIEI 11.1 Noţiunea de corelaţie 11.2 Mărimi ale corelaţiei la nivel nominal 11.3 Mărimi ale corelaţiei la nivel ordinal 11.4 Mărimi ale corelaţiei la nivel de interval sau de raport 11.5 Elemente de analiză multivariată 11.5.1 Corelaţia parţială 11.5.2 Regresia multiplă 11.5.3 Corelaţia multiplă EXERCIŢII ŞI PROBLEME ANEXA A: Tabelul ariilor de sub curba normală ANEXA B: Tabel cu numere aleatorii ANEXA C: Tabelul valorilor critice ale distribuţiei t ANEXA D: Tabelul valorilor critice ale distribuţiei F ANEXA E: Tabelul valorilor critice ale distribuţiei 2 ANEXA F: Tabelul valorilor critice pentru testul Mann Whitney U ANEXA G: Tabelul valorilor critice pentru testul Wilcoxon T ANEXA H: Tabelul valorilor critice pentru  s ANEXA I: Ghid de

    Drepturi de autor:

    Attribution Non-Commercial (BY-NC)
    Descărcați ca DOC, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
    Indicator pentru conținut neadecvat
    din 259

    UNIVERSITATEA TITU MAIORESCU

    FACULTATEA DE PSIHOLOGIE
    STATISTIC
    PSIHOLOGIC I
    PRELUCRAREA
    INFORMATIZAT A
    DATELOR
    I
    Coordonator de disciplin: Prof. univ. dr. Dumitru Gheorghiu
    CUPRINS
    1 INTRODUCERE
    1.1 Rolul statisticii n cercetarea psihologic
    1.2 Matematica de baz
    1.2.1 Operaii aritmetice de baz
    1.2.2 Operaii aritmetice cu numere reale
    1.2.3 Proprieti ale numerelor reale
    1.2.4 ndicatori speciali ai operaiilor aritmetice
    1.3 !tatistici descripti"e #i statistici in$ereniale
    1.4 %i"ele de msur
    1.4.1 %i"elul nominal
    1.4.2 %i"elul ordinal
    1.4.2 %i"elul de inter"al
    1.4.3 %i"elul de raport
    2 PREZENTAREA DATELOR STATISTICE
    2.1 Procente #i proporii
    2.2 Raporturi #i rate
    2.3 &istribuii de $rec"ene
    2.4 &iagrame #i gra$ice
    3 MRIMILE TENDINEI CENTRALE I ALE DISPERSIEI
    3.1 Mrimile tendinei centrale
    3.1.1 Media aritmetic
    3.1.2 Mediana
    3.1.3 Modul
    3.1.4 &istribuii simetrice #i distribuii asimetrice
    3.1.' Media aritmetic ponderat
    3.1.( Mrimile tendinei centrale pentru date grupate
    3.2 Percentile
    3.3 Mrimile dispersiei
    3.3.1 ndicele "ariaiei calitati"e
    3.3.2 )mplitudinea #i amplitudinea intercuartilic
    3.3.3 )baterea medie #i "ariana
    3.3.4 )baterea standard #i coe$icientul de "ariaie
    3.3.' *alculul abaterii standard pentru date grupate
    4 DISTRIBUIA NORMAL
    4.1 *aracteristicile distribuiei normale
    4.2 *alculul scorurilor standard
    4.3 &istribuia normal standard
    4.4 +tilizarea distribuiei normale standard
    4.4.1 &eterminarea procentelor de cazuri
    4.4.2 &eterminarea probabilitilor pentru scoruri
    5 EANTIONAREA I DISTRIBUII DE EANTIONARE
    '.1 Procedee de e#antionare aleatorie
    '.2 &istribuia de e#antionare
    '.3 &eterminarea probabilitilor pentru medii aritmetice
    '.4 !trategia in$erenial
    6 PROCEDURI DE ESTIMARE STATISTIC
    (.1 *aracteristici ale estimatorilor
    (.2 ,stimarea mediei aritmetice c-nd este cunoscut
    (.3 ,stimarea mediei aritmetice c-nd este necunoscut.
    &istribuia t.student
    (.4 ,stimarea proporiilor
    (.' &imensiuni ale e#antioanelor #i ni"ele de precizie
    (.'.1 *ontrolul mrimii inter"alului estimat
    (.'.2 &eterminarea dimensiunii e#antionului
    pentru estimarea mediilor aritmetice
    (.'.3 &eterminarea dimensiunii e#antionului pentru
    estimarea proporiilor
    7 TESTAREA IPOTEZELOR DESPRE O SINGUR POPULAIE
    /.1 0estul scorurilor z pentru medii aritmetice c-nd este cunoscut
    /.2 ,rori n testarea ipotezelor
    /.3 0estarea ipotezelor pentru medii aritmetice c-nd este necunoscut
    /.4 0estul scorurilor z pentru proporii
    8 TESTAREA IPOTEZELOR DESPRE DIFERENELE
    DINTRE DOU POPULAII
    1.1 0estul scorurilor z pentru di$erena dintre dou medii aritmetice
    1.2 0estul scorurilor t pentru di$erena dintre dou medii aritmetice
    1.3 0estul scorurilor z pentru di$erena dintre dou proporii
    9 ANALIZA DE VARIAN (ANOVA)
    2.1 )no"a pentru o "ariabil independent
    2.2 )no"a pentru dou "ariabile independente
    2.3 )no"a pentru e#antioane dependente
    10 TESTE NONPARAMETRICE
    13.1 0estul chiptrat 4
    2
    5
    13.1.1 0estul chiptrat pentru independen
    13.1.1 0estul chiptrat pentru concordan
    13.2 0estul Mc%emar
    13.3 0estul Mann6hitne7 U
    13.4 0estul medianei
    13.' 0estul iteraiilor
    13.( 0estul 6ilco8on T
    13./ 0estul 9rus:al.6allis H
    11 MRIMI ALE CORELAIEI
    11.1 %oiunea de corelaie
    11.2 Mrimi ale corelaiei la ni"el nominal
    11.3 Mrimi ale corelaiei la ni"el ordinal
    11.4 Mrimi ale corelaiei la ni"el de inter"al sau de raport
    11.' ,lemente de analiz multi"ariat
    11.'.1 *orelaia parial
    11.'.2 Regresia multipl
    11.'.3 *orelaia multipl
    EXERCIII I PROBLEME
    ANEXA A; 0abelul ariilor de sub curba normal
    ANEXA B; 0abel cu numere aleatorii
    ANEXA C; 0abelul "alorilor critice ale distribuiei t
    ANEXA D; 0abelul "alorilor critice ale distribuiei F
    ANEXA E; 0abelul "alorilor critice ale distribuiei
    2
    ANEXA F; 0abelul "alorilor critice pentru testul Mann 6hitne7 U
    ANEXA G; 0abelul "alorilor critice pentru testul 6ilco8on T
    ANEXA H; 0abelul "alorilor critice pentru
    s
    ANEXA I; <hid de utilizare a principalelor tehnici statistice
    1 INTRODUCERE
    Dicionarul explicativ al limbii romne consemneaz mai mule !n"elesu#i ale
    cu$%nului statistic& Unul 'in#e acesea ese (e$i'en" nume#ic #e)e#ioa#e la 'i$e#se
    )enomene*& La s)%#+iul unei #ansmisiuni ele$izae a unui meci 'e )o,al- 'e .il'- ni se
    .#ezin o (saisic* .#i$in' num#ul 'e +uu#i .e .oa#- num#ul 'e co#ne#e- num#ul
    'e ca#ona+e /al,ene +i #o+ii ec& 0n#1un al !n"eles al acesui cu$%n- saisica ese o
    #amu# a maemaicii- numi a'esea statistic teoretic sau c2ia# statistic matematic-
    al c#ei o,iec 'e su'iu !l #e.#ezin ela,o#a#ea uno# meo'ele maemaice 'e analiz a
    a+a1numielo# ()enomene 'e mas*- in'i)e#en 'e nau#a aceso#a& Ce#ceo#ii 'in
    'omeniul +iin"elo# omului +i ale nau#ii $o#,esc 'es.#e saisic !n#1un )el 'i)e#i- 'a#
    le/a 'e .#imele 'ou !n"elesu#i men"ionae- a$%n' !n $e'e#e aplicarea uno# meo'e
    saisice .en#u .#ezena#ea +i ine#.#ea#ea #ezulaelo# uno# in$esi/a"ii s.eci)ice&
    0n aceas ca#e se .#ezin- !n .#inci.al- statistica aplicat n psihologie. Du.
    e$i'en"ie#ea #olul saisicii !n ce#cea#ea .si2olo/ic- se #ec !n #e$is c%e$a o.e#a"ii
    maemaice 'e ,az- necesa#e .en#u a !n"ele/e saisica& 0n #esul acesui ca.iol sun
    in#o'use c%e$a no"iuni )un'amenale- )olosie !n saisic&
    1.1 ROLUL STATISTICII N CERCETAREA PSIHOLOGIC
    Pen#u .si2olo/ +i- !n /ene#al- .en#u ce#ceo#ul !n 'omeniul +iin"elo# omului-
    statistica ese un se 'e meo'e +i e2nici maemaice 'e o#/aniza#e +i .#eluc#a#e a
    'aelo#- )olosie cu sco.ul 'e a #s.un'e la anumie !n#e,#i +i 'e a esa anumie
    i.oeze& Datele sun in)o#ma"ii- !n .#inci.al nume#ice- ca#e #e.#ezin anumie
    ca#ace#isici& De .il'- 'ac 'o#im s cunoa+em ni$elul 'e an3ieae al unui /#u.-
    'aele .o )i scoruri .e o scal 'e an3ieae- ia# e2nicile saisice ne a4u s 'esc#iem +i
    s !n"ele/em acese sco#u#i&
    5iin"ele omului )olosesc o ma#e caniae 'e 'ae .en#u esa#ea i.oezelo# +i
    )o#mula#ea uno# eo#ii& Ese im.o#an 'e su,linia- !ns- c s#%n/e#ea 'aelo# nu ese-
    .#in sine- su)icien .en#u ce#cea#ea +iin"i)ic& C2ia# +i cele mai o,ieci$e +i mai aen
    culese in)o#ma"ii- luae ca aa#e- nu ne .o (s.une* ma#e luc#u& Pen#u a )i uile- 'aele
    #e,uie s )ie o#/anizae- e$aluae +i analizae& F# o ,un !n"ele/e#e a .#inci.iilo#
    analizei saisice +i )# o a.lica#e co#es.unzoa#e a e2nicilo# saisice- ce#ceo#ul
    nu $a .uea !n"ele/e semni)ica"ia 'aelo# culese&
    Analiza saisic ese esen"ial !n .si2olo/ie- ca +i !n celelale +iin"e ale omului&
    Se .oae s.une- c2ia#- c .si2olo/ia nu .oae e3isa )# saisic& Pe 'e al .a#e- #olul
    saisicii ese limia& Acese #su#i .o )i e3.licae !n #a.o# cu cele #ei ea.e
    .#inci.ale ale unei ce#ce#i& As)el- !n ea.a formulrii problemei de cercetare-
    ce#ceo#ul )o#muleaz un enun" al unei .#o,leme sau al unei !n#e,#i la ca#e
    ce#cea#ea $a !nce#ca s 'ea un #s.uns& P#o,lema ce#ce#ii .oae s .#o$in 'in 'i)e#ie
    su#se- incluz%n' eo#ii- ce#ce#i ane#ioa#e +i comenzi 'e ce#cea#e& O'a ce a )os
    )o#mula .#o,lema ce#ce#ii- .#ocesul in# !n#1o a 'oua ea.- !n ca#e se iau decizii
    despre proiectul de cercetare i se aleg metodele i tehnicile de cercetare& 0n aceas
    ea.- ce#ceo#ul 'eci'e ce i.u#i 'e cazu#i $o# )i incluse !n ce#cea#e- c% 'e mule
    cazu#i $o# )i luae !n consi'e#a#e +i !n ce mo' $o# )i in$esi/ae acesea& Du. ce au )os
    in$esi/ae oae cazu#ile +i au )os culese oae 'aele #ele$ane- saisica 'e$ine
    #ealmene +i !n mo' 'i#ec im.o#an .en#u analiza rezultatelor& Ese im.o#an 'e
    #e"inu c dac cercettorul ia formulat greit problema sau a proiectat greit
    cercetarea! atunci cele mai sofisticate analize statistice sunt lipsite de valoare&
    0m.#umu%n' un (.#inci.iu* 'in +iin"a com.ue#elo#- .uem s.une c meo'ele +i
    e2nicile saisice se su.un #e/ulii IGIG 6 (in#o'uci /unoaie- ies /unoaie*& O#ic% a# )i
    'e uil- saisica nu se .oae su,siui conce.ualiz#ii #i/u#oase +i nici alcui#ii unui
    .#oiec 'e ce#cea#e co#es.unzo# .#o,lemei a$u !n $e'e#e&
    Mule .e#soane ca#e nu sun ce#ceo#i #e,uie s )ie consumao#i a$iza"i 'e
    #ezulae 'e ce#cea#e .#eluc#ae saisic& Saisica o)e# a'esea su.o# #a"ional .en#u
    'ecizii ale mana/e#ilo# 'in sisemul e'uca"ional- .en#u consilie#ii e'uca"ionali- .en#u
    .si2olo/ii clinicieni +i .en#u ale .e#soane ale c#o# .#o)esii sun le/ae !n#1un )el sau
    alul 'e +iin"ele omului& O#ica#e a# )i moi$ul .en#u ca#e se uilizeaz meo'e +i e2nici
    saisice- a% ce#ceo#ii- c% +i (consumao#ii* ce#ce#ilo# #e,uie s !n"elea/ ce )el
    'e in)o#ma"ii o)e# saisica +i ce )el 'e concluzii .o )i #ase 'in acese in)o#ma"ii&
    0n aceas ca#e- saisica $a )i .#i$i ca un se 'e (ins#umene*- in'is.ensa,il
    .en#u c#e+e#ea cunoa+e#ii !n +iin"ele omului- ia# nu ca un sco. !n sine& Ca aa#e- aces
    su,iec nu $a )i a,o#'a (maemaic*& Te2nicile saisice .#ezenae !n ca.iolele ca#e
    u#meaz sun $zue ca ins#umene )olosie .en#u a #s.un'e uno# .#o,leme 'e
    ce#cea#e s.eci)ice .si2olo/iei 7al)el s.us- aceas ca#e nu ese 'esina saisicianului
    .#o)esionis- ci .si2olo/ului8& Pe 'e al .a#e- aceasa nu !nseamn c nu $o# )i )olosie
    anumie meo'e maemaice& Aceas ca#e a )os sc#is cu inen"ia 'e a )u#niza
    !n'ea4uns mae#ial maemaic .en#u a se .uea !n"ele/e ce .oae )ace saisica +i cum
    )ace saisica ceea ce )ace& Du. ce $e"i .a#cu#/e !n#e/ul mae#ial- $ $e"i )amilia#iza
    cu a$ana4ele +i limiele celo# mai )#ec$en uilizae e2nici saisice +i $e"i +i ca#e
    'in#e acesea sun a.lica,ile unei mul"imi 'ae 'e in)o#ma"ii +i unui sco. 'a al
    ce#ce#ii& 0n cele 'in u#m- $e"i .uea !n#e.#in'e sin/u#i analize saisice 'e ,az ale
    'aelo# s#%nse 'in ce#ce#i .#o.#ii&
    1.2 MATEMATICA DE BAZ
    0n saisic sun )olosie meo'e maemaice- 'e la cele mai sim.le .%n la cele
    mai com.le3e& 0n"ele/e#ea mae#ialului .#ezena !n aceas ca#e nu ce#e o cunoa+e#e
    a$ansa a maemaicii- ci 'oa# o )amilia#iza#e cu a#imeica- al/e,#a elemena# +i cu
    unele sim,olu#i maemaice )olosie cu .#ec'e#e !n saisic& 0n aceas sec"iune se
    !n#e.#in'e o scu# #ece#e !n #e$is a uno# conce.e +i o.e#a"ii a#imeice- .e ca#e o#ice
    ciio# cu o .#e/i#e me'ie !n 'omeniul maemaicii o .oae ne/li4a&
    1.2.1 OPERAII ARITMETICE DE BAZ
    Saisica )olose+e 'in .lin cele .a#u operaii aritmetice de baz9 a'una#ea 7:8-
    sc'e#ea 78- !nmul"i#ea +i !m.#"i#ea& Rezulaul unei a'un#i se nume+e sum- ia#
    #ezulaul o.e#a"iei 'e sc'e#e se nume+e diferen& 0nmul"i#ea a 'ou nume#e .oae )i
    'enoa al/e,#ic !n #ei )elu#i9 " #- 7"8 7#8 sau .u# +i sim.lu "#& Nume#ele ca#e sun
    !nmul"ie se numesc factori- ia# #ezulaul o.e#a"iei 'e !nmul"i#e se nume+e produs&
    0m.#"i#ea a 'ou nume#e .oae )i- 'e asemenea- 'enoa !n #ei )elu#i9 " #- ";# sau
    #
    "
    & 0n noa"ia )olosi aici- " ese numrtorul- # )iin' numitorul& Rezulaul o.e#a"iei
    'e !m.#"i#e se nume+e ct&
    Ese im.o#an 'e #e"inu #ela"ia 'in#e !nmul"i#e +i !m.#"i#e& As)el- c%ul ";#
    .oae )i e3.#ima ca .#o'usul 7"8 7<;=8& De e3em.lu- <>;> 6 7<>8 7<;>8 6 ?&
    1.2.2 OPERAII ARITMETICE CU NUMERE REALE
    0n a#imeica elemena# sunem )amilia#iza"i cu numerele pozitive- i&e& nume#ele
    mai ma#i sau e/ale cu @& saisica #e,uie s )oloseasc ceea ce maemaicienii numesc
    numere reale& Numerele reale sun oae nume#ele .ozii$e +i ne/ai$e- 'e la A la :A&
    As)el- nume#ele #eale inclu' nu numai nume#ele !n#e/i .ozii$e +i ne/ai$e- ci +i
    )#ac"iile +i nume#ele zecimale&
    Aunci c%n' se )olosesc a% nume#e .ozii$e- c% +i nume#e ne/ai$e !n#1o
    o.e#a"ie a#imeic- se $o#,e+e 'es.#e numere cu semn& Uneo#i ese ne$oie s i/no#m
    semnul al/e,#ic- : sau - +i s consi'e#m 'oa# valoarea absolut a num#ului B
    $aloa#ea num#ului in'i)e#en 'e semnul al/e,#ic& De .il'- $aloa#ea a,solu 7mo'ulul8
    num#ului C- noa C- ese C& 0n $alo#i a,solue- C 6 :C 6 C&
    Semnul al/e,#ic 'in )a"a unui num# a)eceaz #ezulaul o.e#a"iilo# al/e,#ice& 0n
    cele ce u#meaz acese e)ece $o# )i u#m#ie .e msu# ce se e3.un #e/ulile .en#u
    o.e#a"iile a#imeice&
    A!"#$%# Dac 'ou nume#e au acela+i semn- se a'un $alo#ile a,solue +i se #e"ine
    semnul #es.eci$9
    7<@8 : 7D>8 6 ?>
    7:<>8 : 7:>8 6 :D@
    Dac se a'un 'ou nume#e ca#e au semne o.use- se sca'e $aloa#ea a,solu a
    num#ului mai mic 'in $aloa#ea a,solu a celuilal num# +i se #e"ine semnul num#ului
    ca#e a#e $aloa#ea a,solu mai ma#e9
    7<@8 : 7:<>8 6 :>
    7:>8 : 7D>8 6 D@
    S&'%$%# C%n' se sca' nume#e- se sc2im, semnul num#ului 'e sczu- 'u. ca#e
    se a.lic #e/ulile a'un#ii9
    7<@8 7:>8 6 7<@8 : 7>8 6 <>
    7<@8 7D>8 6 7<@8 : 7:D>8 6 :<>
    "(!)*+$%# Dac se !nmul"esc 'ou nume#e ca#e au acela+i semn- .#o'usul ese
    .ozii$- ia# 'ac se !nmul"esc 'ou nume#e ca#e au semne 'i)e#ie- .#o'usul ese ne/ai$9
    7<@8 7D>8 6 :D>@
    7<@8 7:<>8 6 <>@
    (,'$*+$%# Dac se !m.a# 'ou nume#e ca#e au acela+i semn- c%ul ese .ozii$- ia#
    'ac se !m.a# 'ou nume#e ca#e au semne 'i)e#ie- c%ul ese ne/ai$9
    <@/D> 6 :@-E@
    :<>/<@ 6 <->@
    1.2.- PROPRIETI ALE NUMERELOR REALE
    Nume#ele #eale au #ei .#o.#ie"i im.o#ane- ca#e sun uilizae !n )o#mulele +i
    calculele saisice9 comutativitatea- asociativitatea +i distributivitatea nmulirii fa de
    adunare&
    C.(!/#/+0+/#/%# Dou nume#e .o )i a'unae sau !nmul"ie !n o#ice o#'ine-
    #ezulaul )iin' acela+i9
    <> : > 6 > : <> 6 D@
    <> > 6 > <> 6 C>
    A1.&+#/+0+/#/%# Te#menii unei a'un#i sau )aco#ii unui .#o'us .o )i /#u.a"i
    o#icum- #ezulaul )iin' acela+i9
    <@ : 7<> : >8 6 7<@ : <>8 : > 6 <@
    7<@8 7<> >8 6 7<@ <>8 > 6 C>@
    D+1/$+2!/+0+/#/%# P#o'usul unui num# " cu suma a 'ou nume#e- # +i $- ese e/al
    cu suma .#o'uselo# lui " cu # +i lui " cu $9
    >7<@ : <>8 6 >7<@8 : 7> <>8 6 D>
    1.2.3 INDICATORI SPECIALI AI OPERAIILOR ARITMETICE
    Doi in'icao#i s.eciali ai o.e#a"iilo# a#imeice a.a# )#ec$en !n saisic9
    exponentul- radicalul +i operatorul nsumrii& Exponentul in'ic .ue#ea la ca#e ese
    #i'ica un num#& As)el- "
    %
    'esemneaz #i'ica#ea la .#a a num#ului " sau- al)el
    s.us- !nmul"i#ea num#ului " cu sine9 " "- ia# "
    &
    'esemneaz #i'ica#ea la .ue#ea a
    .#a a num#ului "9 " " " "&
    Radicalul in'ic e3#a/e#ea #'cinii unui num#& 0n saisic a.a#e cel mai
    )#ec$en e3#a/e#ea #'cinii .#ae a unui num#& 'dcina ptrat a unui num#-
    in'ica 'e sim,olul - ese num#ul #eal .#in a c#ui #i'ica#e la .#a se o,"ine num#ul
    ini"ial& As)el- ?F 6 F- 'eoa#ece F
    D
    6 ?F& R'cina .#a a unui num# .oae )i
    in'ica +i .#in e3.onenul )#ac"ional G& De .il'- ?F 6 F
    <;D
    6 F&
    peratorul !nsumrii- sim,oliza 'e ma4uscula 'in al)a,eul /#ecesc sigma- (-
    in'ic !nsuma#ea a ceea ce u#meaz ime'ia !n e3.#esia #es.eci$& Dae )iin'- 'e .il'-
    nume#ele
    "
    )
    6 ?- "
    %
    6 C- "
    *
    6 E- "
    &
    6 D- "
    +
    6 H-
    e3.#esia

    >
    < i
    i
    "
    - cii (sum 'e " in'ice i 'e la i 6 < la >* s .en#u suma
    "
    )
    : "
    %
    :"
    *
    : "
    &
    : "
    +
    6 ? : C : E : D : H 6 DE
    "
    i
    ese sim,olul /ene#al .en#u nume#ele 'in se#ia 'e mai sus& Noa"ia 'e su, (- i 6 <-
    in'ic .#imul num# 'in sum- "
    )
    6 ?- ia# num#ul !nsc#is 'easu.#a sim,olului ( a#a
    .%n la al c%elea num# a#e loc !nsuma#ea- "
    +
    6 H& 0n /ene#al- e3.#esia

    ,
    i
    i
    "
    <
    a#a c !nsuma#ea !nce.e cu .#imul num# 'in se#ia #es.eci$ +i se !nc2eie cu cel 'e1al
    ,1lea num#& A'esea- noa"iile a)lae 'easu.#a +i 'e'esu,ul sim,olului ( sun omise&
    0n#1un as)el 'e caz- ( in'ic !nsuma#ea 'e la .#imul num# .%n la ulimul&
    P#ezenm !n coninua#e 'ou #e/uli .#i$in' o.e#ao#ul !nsum#ii9
    R%4!)# 1 Rezulaul o,"inu .#in a.lica#ea o.e#ao#ului ( la .#o'usul 'in#e o
    consan +i o se#ie 'e nume#e ese e/al cu #ezulaul o,"inu .#in !nmul"i#ea consanei
    cu suma nume#elo# 'in se#ie& 0n sim,olu#i- 'ac - ese o consan-

    ,
    i
    i
    -"
    <
    6

    ,
    i
    i
    " -
    <
    Fie consana D +i nume#ele "
    )
    6 <- "
    %
    6 ?- "
    *
    6 E- "
    &
    6 CI aunci-

    E
    <
    D
    i
    i
    "
    6 7D <8 : 7D ?8 : 7D E8 : 7D C8 6 D : F : H : <E 6 ?@

    E
    <
    D
    i
    i
    "
    6 D7< : ? : E : C8 6 D <> 6 ?@
    R%4!)# 2 Rezulaul o,"inu .#in a.lica#ea o.e#ao#ului ( la suma a 'ou sau mai
    mule se#ii 'e c%e , nume#e ese e/al cu #ezulaul o,"inu .#in a.lica#ea o.e#ao#ului (
    la )ieca#e se#ie !n .a#e +i a'una#ea sumelo# as)el o,"inue& 0n sim,olu#i9


    + +
    ,
    i
    ,
    i
    ,
    i
    i i i i
    # " # "
    < < <
    8 7
    Fie se#iile "
    )
    6 D- "
    %
    6 >- "
    *
    6 ?- "
    &
    6 < +i #
    )
    6 <- #
    %
    6 ?- #
    *
    6 E- #
    &
    6 CI aunci-

    +
    ,
    i
    i i
    # "
    <
    8 7
    7"
    )
    : #
    )
    8 : 7"
    %
    : #
    %
    8 : 7"
    *
    : #
    *
    8 : 7"
    &
    : #
    &
    8 6
    6 7D : C8 : 7> : J8 : 7? : F8 : 7< : >8 6 J : < : E : J : F : 6 ?H


    +
    ,
    i
    ,
    i
    i i
    # "
    < <
    6 7"
    )
    : "
    %
    : "
    *
    : "
    &
    8 : 7#
    )
    : #
    %
    : #
    *
    : #
    &
    8 6
    6 7D : > : ? : <8 : 7C : J : F : >8 6 << : DC 6 ?H
    1.- STATISTICI DESCRIPTIVE I STATISTICI
    INFERENIALE
    Pen#u cele ce u#meaz- ese necesa# s 'e)inim e#menii variabil- populaie +i
    eantion& O variabil ese o#ice #su# ca#e !+i .oae sc2im,a $aloa#ea 'e la caz la
    caz& De .il'- #su#ile sex- vrst +i venit sun $a#ia,ile O popula"ie ese un /#u. ce
    inclu'e oae cazu#ile 'e ca#e ese ine#esa ce#ceo#ul& De .il'- o"i ce"enii #om%ni
    cu '#e. 'e $o- o"i su'en"ii unei uni$e#si"i +i oae "#ile eu#o.ene sun .o.ula"ii !n
    !n"elesul 'a acesui cu$%n !n saisic& 0n cele mai mule siua"ii 'e ce#cea#e-
    .o.ula"iile sun .#ea ma#i .en#u a )i ce#ceae& 0n as)el 'e cazu#i se seleceaz o
    su,mul"ime s#ic a .o.ula"iei 'e #e)e#in"- numi e#antion&
    Te2nicile saisice se !m.a# !n 'ou ma#i clase9 saisici 'esc#i.i$e +i saisici
    in)e#en"iale& $tatisticile descriptive sun uilizae .en#u a .#ezena- clasi)ica +i !nsuma
    sco#u#ile 7$alo#ile8 unei $a#ia,ile& Dac ne ine#eseaz 'esc#ie#ea unei sin/u#e $a#ia,ile-
    aunci $om )olosi saisici 'esc#i.i$e .en#u a a#an4a +i .#eluc#a sco#u#ile acelei
    $a#ia,ile as)el !nc% in)o#ma"ia #ele$an s .oa )i !n"eleas +i e$alua #a.i'&
    $tatisticile inferen"iale sun uilizae .en#u a )ace /ene#aliz#i 'es.#e o
    .o.ula"ie .e ,aza su'iului unui e+anion 'in acea .o.ula"ie sau- al)el s.us- .en#u a
    #a/e concluzii 'es.#e ca#ace#isicile unei .o.ula"ii .e ,aza ca#ace#isicilo#
    co#es.unzoa#e ale unui e+anion 'in acea .o.ula"ie&
    1.3 NIVELE DE MSUR
    O#ice e2nic saisic im.lic uiliza#ea uno# o.e#a"ii- .#ecum o#'ona#ea uno#
    cazu#i sau !nsuma#ea sco#u#ilo# unei $a#ia,ile& 0naine 'e a uiliza o e2nic saisic-
    ese necesa# msu#a#ea $a#ia,ilei 'e ine#es !n#1un mo' sau- al)el s.us- la un nivel de
    msur ca#e s 4usi)ice a.lica#ea o.e#a"iilo# #es.eci$e& De .il'- mule e2nici
    saisice ce# a'una#ea sco#u#ilo# unei $a#ia,ile& Acese e2nici .o )i uilizae numai
    'ac $a#ia,ila ese msu#a !n#1un mo' ca#e .e#mie o.e#a"ia maemaic a a'un#ii&
    As)el- ale/e#ea unei e2nici saisice 'e.in'e 'e ni$elul la ca#e a )os msu#a
    $a#ia,ila& Ni$elele 'e msu# ale $a#ia,ilelo# sun clasi)icae !n#1o ie#a#2ie- !n )unc"ie
    'e com.le3iaea lo#& Aceas ie#a#2ie inclu'e- !n o#'inea c#escoa#e a com.le3i"ii-
    ni$elele nominal- o#'inal- 'e ine#$al +i 'e #a.o#&
    1.3.1 NIVELUL NOMINAL
    Msu#a#ea unei $a#ia,ile la ni$el nominal cons 'in clasi)ica#ea 'i)e#ielo#
    cazu#i !n cae/o#iile .#esa,ilie ale unei $a#ia,ile& La ni$el nominal- clasi)ica#ea ese
    sin/u#a .#oce'u# 'e msu#a#e .e#mis& Va#ia,ilele sex- denominaia religioas
    7a.a#enen"a #eli/ioas 'ecla#a8 +i culoarea ochilor sun e3em.le 'e $a#ia,ile
    msu#a,ile numai la ni$el nominal& La aces ni$el cae/o#iile nu .o )i o#'onae 'u.
    $#eun c#ie#iu- .u%n' )i com.a#ae unele cu alele e3clusi$ 'u. num#ul 'e cazu#i
    clasi)icae !n )ieca#e cae/o#ie& De .il'- 'ac 'o#im s msu#m 'enomina"ia #eli/ioas
    .en#u un /#u. 'e .e#soane- .#esa,ilim cae/o#ii .#ecum C#e+inBo#o'o3- Caolic-
    P#oesan +&a&- 'a# nu .uem o#'ona acese cae/o#ii 'e la (su.e#io#* la (in)e#io#* sau !n
    $#eun al )el&
    C#ie#iile 7#e/ulile8 msu##ii nominale co#ece sun u#moa#ele9
    R%4!)# %5&)!%$++ &#/%4.$++).$ Cae/o#iile $a#ia,ilei #e,uie s )ie #eci.#oc
    e3clusi$e- ceea ce !nseamn c nici un caz nu #e,uie s )ac .a#e 'in mai mul 'e o
    cae/o#ie& 0n #a.o# cu aceas #e/ul- 'isin/em 'ou i.u#i 'e e#o#i9 7<8 cel .u"in 'ou
    cae/o#ii au cazu#i !n comun- )ieca#e cae/o#ie con"in%n' +i cazu#i ca#e nu a.a#"in
    celeilale cae/o#iiI 7D8 cel .u"in 'ou cae/o#ii se a)l !n #a.o# 'e incluziune B o#ice caz
    ca#e )ace .a#e 'in#1o cae/o#ie )ace .a#e +i 'in cealal cae/o#ie- nu +i #eci.#oc&
    R%4!)# %56#!1/+0+/'*++ &#/%4.$++).$ T#e,uie s a.a# c%e o cae/o#ie
    .en#u )ieca#e mani)esa#e a $a#ia,ilei #es.eci$e sau- al)el s.us- )ieca#e caz 'e ine#es
    #e,uie s )ac .a#e 'in#1o cae/o#ie& A$%n' !n $e'e#e com.le3iaea mani)es#ilo#
    $a#ia,ilelo# consi'e#ae !n +iin"ele omului- .en#u #es.eca#ea acesei #e/uli se
    o,i+nuie+e s se a'au/e o cae/o#ie (Al"ii*;*Alele*&
    R%4!)# .(.4%"+/'*++ &#/%4.$++).$ Cae/o#iile #e,uie s )ie omo/ene !n
    e#menii .#oiecului 'e ce#cea#e u#m#i- ceea ce !nseamn c .#o.#ie"ile comune
    cazu#ilo# #e.a#izae !n aceea+i cae/o#ie #e,uie s )ie mai im.o#ane !n #a.o# cu
    sco.u#ile ce#ce#ii 'ec% .#o.#ie"ile ca#e 'i)e#en"iaz acele cazu#i& S .#esu.unem- 'e
    .il'- c in'i$izii 'in#1o coleci$iae sun clasi)ica"i !n cae/o#iile9 folosete de obicei
    aspirin efervescent- folosete de obicei aspirin obinuit- folosete uneori un tip de
    aspirin i alteori cellalt tip de aspirin- nu folosete de loc aspirin& Acese cae/o#ii
    $o# )i a.#eciae ca omo/ene 'e un 'is#i,uio# 'e .#o'use )a#maceuice- !n im. ce un
    'is#i,uio# 'e ca)ea $a .#e)e#a clasi)ica#ea acelo#a+i in'i$izi !n cae/o#iile9 consum de
    obicei cafea natural- consum de obicei cafea solubil- consum uneori un tip de
    cafea i alteori cellalt tip de cafea! nu consum de loc cafea&
    0n le/u# cu msu#a#ea nominal- #e,uie consi'e#a +i un al .a#ulea c#ie#iu 'e
    acce.a,iliae- con)o#m c#uia o clasi)ica#e #e,uie s ai, sens eo#eic sau- al)el s.us-
    cae/o#iile #e,uie s .oa )i )olosi .en#u e3.lica"ie +i !n"ele/e#e& Puem #e.a#iza- 'e
    .il'- o#ice !n uni$e#s !n clasa ,u#sucilo# sau !n clasa non1,u#sucilo#- 'a# o as)el 'e
    clasi)ica#e nu a# a$ea nici o im.o#an" .en#u cunoa+e#e&
    1.3.2 NIVELUL ORDINAL
    0n cazul msu##ii la ni$el o#'inal- .e l%n/ clasi)ica#ea cazu#ilo# !n cae/o#ii-
    cazu#ile #e.a#izae !n#1o cae/o#ie sau ala .o )i o#'onae- com.a#%n'u1le unul cu alul-
    'e la (in)e#io#* la (su.e#io#*- !n )unc"ie 'e /#a'ul caliai$ !n ca#e acesea .ose'
    #su#a msu#a& De .il'- $a#ia,ila nivel de colarizare ese msu#a,il la ni$el
    o#'inal& Cae/o#iile acesei $a#ia,ile sun a'esea o#'onae con)o#m u#moa#ei sc2eme9
    <& nu a absolvit nici o coalI D& a absolvit cel mult ciclul obligatoriu de nvmntI
    ?& a absolvit cel mult liceulI E& a absolvit cel mult cursuri postliceale! neuniversitareI >&
    a absolvit cel mult cursuri universitareI F& a absolvit cursuri post universitare& Acese
    cae/o#ii sun e32ausi$e +i #eci.#oc e3clusi$e +i .o )i com.a#ae !n e#menii num#ului
    'e cazu#i .e ca#e le con"in& 0n .lus- cae/o#iile +i cazu#ile in'i$i'uale .o )i com.a#ae
    su, as.ecul #su#ii msu#ae& Puem s.une- 'e .il'- c un in'i$i' clasi)ica !n
    cae/o#ia D a#e un ni$el 'e +cola#iza#e in)e#io# unui in'i$i' clasi)ica !n cae/o#ia E-
    #es.eci$ c un in'i$i' clasi)ica !n cae/o#ia E a#e un ni$el 'e +cola#iza#e su.e#io# unui
    in'i$i' clasi)ica !n cae/o#ia D&
    La ni$el o#'inal- 'e+i e3is o ('isan"* !n#e o#ica#e 'ou cazu#i a)lae !n
    cae/o#ii 'i)e#ie- aceas 'isan" nu .oae )i 'esc#is !n e#meni .#eci+i& 0n e3em.lul
    nos#u- nu sunem !n'#e."i"i s s.unem- 'e .il'- c 'isan"a 'in#e un in'i$i' a)la !n
    cae/o#ia D +i un in'i$i' a)la !n cae/o#ia ? ese e/al cu 'isan"a 'in#e un in'i$i' a)la
    !n cae/o#ia ? +i un in'i$i' a)la !n cae/o#ia E +i nici c un in'i$i' a)la !n cae/o#ia E
    a#e un ni$el 'e +cola#iza#e 'e 'ou o#i mai ma#e 'ec% un in'i$i' a)la !n cae/o#ia D&
    0n#uc% la ni$el o#'inal nu sunem !n'#e."i"i s .#esu.unem c 'isan"ele
    'in#e cazu#i sau sco#u#i sun e/ale- ia# o.e#a"iile 'e a'una#e- sc'e#e- !nmul"i#e +i
    !m.#"i#e .o )i a.licae !n mo' le/iim numai 'ac ine#$alele 'in#e sco#u#i sun e/ale-
    acese o.e#a"ii nu .o )i a.licae $a#ia,ilelo# msu#ae la ni$el o#'inal&
    1.3.2 NIVELUL DE INTERVAL
    0n msu#a#ea la ni$el 'e ine#$al- .e l%n/ clasi)ica#e +i o#'ona#e- 'isan"ele
    7ine#$alele8 'in#e o#ica#e 'ou cazu#i a)lae !n cae/o#ii succesi$e sun e/ale& Cu ale
    cu$ine- la aces ni$el $a#ia,ilele sun msu#a,ile !n uni"i ca#e au ine#$ale e/ale& 0n
    le/u# cu im,#ele 'in#1o colec"ie- anul emiterii ese un e3em.lu 'e $a#ia,il
    msu#a,il la ni$el 'e ine#$al9 im,#ele #e.a#izae !n#1o cae/o#ie sau ala .o )i
    num#ae- se .oae s.une c un im,#u emis- s zicem- !n <JJ@ ese mai #ecen 'ec%
    unul emis !n <J?@- ia# ine#$alele 'in#e 'ou clase succesi$e sun e/ale 7un an8& Pe 'e
    al .a#e- 'e+i 'isan"ele 'in#e o#ica#e 'ou cazu#i a)lae !n cae/o#ii succesi$e sun
    e/ale- la aces ni$el nu se .oae 'ee#mina msu#a e3ac 7.#o.o#"ia8 !n ca#e un caz a)la
    !n#1o cae/o#ie sais)ace #su#a msu#a )a" 'e un caz a)la !n al clas& 0n
    e3em.lul nos#u- nu sunem !n'#e."i"i s s.unem- 'e .il'- c un im,#u emis !n <JJ@
    ese 'e F@ 'e o#i mai #ecen 'ec% un im,#u emis !n <J?@&
    Ese 'e #ema#ca c 'ac !n#1o msu#a#e 'e ine#$al a.a#e un .unc ze#o- acesa
    ese 'oa# un .unc 'e #e)e#in" a#,i#a# +i nu un punct zero natural sau absolut- a'ic un
    .unc ca#e s #e)lece a,sen"a ca#ace#isicii msu#ae& De .il'- un e#mome#u cu lic2i'
    'ilaa,il 7me#cu#- alcool ec&8 msoa# em.e#au#a .e o scal 'e ine#$al 7Celsius sau
    Fa2#ein2ei8 !n ca#e .uncul ze#o 7@C sau @F8 ese 'oa# unul 'in#e .uncele 'e .e
    scala 'e msu# )olosi +i nu in'ic a,sen"a em.e#au#ii& Ca aa#e- nu sunem
    !n'#e."i"i s s.unem- 'e .il'- c 'ac ie#i em.e#au#a a )os 'e :<C +i aszi sun
    :<@C- aszi ese 'e zece o#i mai cal' ca ie#i
    <
    &
    Un e3em.lu 'e scal 'e ine#$al !n .si2olo/ie ese 'a 'e msu#a#ea unei
    #su#i 'e .e#sonaliae- .#ecum ni$elul 'e sa,iliae emo"ional& Nu sunem
    !n'#e."i"i s s.unem c o .e#soan ca#e a o,"inu un sco# 'e D@ .e o scal 'e
    .e#sonaliae !n .#i$in"a acesei #su#i ese 'e 'ou o#i mai sa,il emo"ional 'ec% o
    .e#soan ca#e a o,"inu sco#ul <@- 'eoa#ece nu e3is un .unc ze#o a,solu ca#e s
    in'ice a,sen"a #su#ii msu#ae&
    La aces ni$el sun .e#mise oae o.e#a"iile maemaice&
    1.3.- NIVELUL DE RAPORT
    0n msu#a#ea la ni$el 'e #a.o#- .e l%n/ oae #su#ile unei msu##i 'e
    ine#$al- se .oae 'ee#mina msu#a e3ac 7.#o.o#"ia8 !n ca#e un caz a)la !n#1o
    cae/o#ie sais)ace ca#ace#isica msu#a- !n #a.o# cu un caz a)la !n#1o al cae/o#ie
    +i a.a#e un .unc ze#o nau#al- ca#e #e)lec a,sen"a ca#ace#isicii msu#ae& De .il'-
    !n#e/is#a#ea $ec2imii !n munc a an/a4a"ilo# unei )i#me !n ani !m.lini"i .#o'uce 'ae 'e
    #a.o#- 'eoa#ece uniaea 'e msu# 'ee#min ine#$ale e/ale- sunem !n'#e."i"i s
    s.unem c un an/a4a cu <@ ani 'e $ec2ime !n munc- s zicem a#e o $ec2ime 'e 'ou
    o#i mai ma#e 'ec% un an/a4a cu cinci ani 'e $ec2ime !n munc +i e3is un .unc ze#o
    nau#al 7@ ani $ec2ime !n munc8& .enitul- numrul de copii +i numrul de ani de
    csnicie sun ale e3em.le 'e $a#ia,ile msu#a,ile la ni$el 'e #a.o#&
    Ni$elul 'e msu# al $a#ia,ilei 7$a#ia,ilelo#8 'e ine#es #e.#ezin un c#ie#iu
    necesa# 7nu +i su)icien8 'e selec"ie a e2nicilo# saisice& De .il'- calcula#ea me'iei
    a#imeice ese 4usi)ica numai .en#u $a#ia,ilele msu#ae la ni$elele 'e ine#$al +i 'e
    #a.o#- 'eoa#ece me'ia a#imeic a unei mul"imi 'e 'ae im.une adunarea uu#o#
    'aelo# #es.eci$e +i mprirea sumei as)el o,"inue la num#ul oal 'e 'ae&
    De noa c !n .si2olo/ie ese uneo#i 'i)icil 'e a sa,ili 'ac o $a#ia,il a )os
    msu#a la ni$el o#'inal sau la ni$el 'e ine#$al& 0n#1un as)el 'e caz- ese uil s se
    .#esu.un c $a#ia,ila a )os msu#a la ni$el 'e ine#$al- cci aces ni$el .e#mie
    a.lica#ea uno# e2nici saisice mai so)isicae 'ec% cele .e#mise la ni$el o#'inal& O
    'ecizie 'e aces )el- !ns- nu ese li.si 'e #iscu#i& 0n anumie siua"ii ese ne$oie s se
    'o$e'easc )a.ul c analiza saisic #es.eci$ ese co#ec- 'e .il' .#in analize
    se.a#ae ale 'aelo# la am,ele ni$ele 'e msu# +i com.a#a#ea #ezulaelo#& Dac
    #ezulaele as)el o,"inue sun su,san"ial 'i)e#ie- su.ozi"ia msu##ii la ni$el 'e
    ine#$al #e,uie s )ie a,an'ona&


    <
    Aceas siua"ie nu #e,uie s )ie con)un'a cu cea a temperaturii /elvin- ca#e ese em.e#au#a a,solu
    a unui /az i'eal +i ese 'ee#mina 'e (mi+ca#ea* moleculelo# sale& Pe scala Kel$in a.a#e .uncul zero
    absolut 76 DC?-<FC8- !n ca#e moleculele /azului sun !n (#e.aus*- ceea ce in'ic a,sen"a ca#ace#isicii
    #es.eci$e&
    Simula 'e .#e'a#ea saisicii la Faculaea 'e Psi2olo/ie a Uni$e#si"ii 0itu
    1aiorescu- am conce.u aceas ca#e ca o in#o'uce#e cla# +i concis !n saisica
    a.lica !n .si2olo/ie& Msu#a !n ca#e am #eu+i !n'e.lini#ea acesui o,ieci$ o $a 'a-
    )i#e+e- ciio#ul& Pen#u a.#o)un'a#ea uno# conce.e +i meo'e saisice .#ezenae aici-
    #ecoman' cu 'eose,i#e u#moa#ele luc##i- 'in ca#e am .#elua mule e3em.le 'e
    analiz saisic9 Lose.2 F& HealeM- 2tatistics3 4 0ool for 2ocial 'esearch- Nelmon-
    Cali)o#nia- Oa'sPo#2 Pu,lis2in/ Com.anM- <JHEI Dennis E& HinQle- Oilliam Oie#sma
    +i Se.2en G& Lu#s- 4pplied 2tatistics for the 5ehavioral 2ciences- Noson- Hou/2on
    Mi))lin Com.anM- <JHHI Ge#al' Kelle# +i N#ian Oa##acQ- 6ssentials of 5usiness
    2tatistics- Nelmon- Cali)o#nia- Oa'sPo#2 Pu,lis2in/ Com.anM- <JJ<I Leon F&
    Ma#zillie#- 6lementar7 2tatistics- Om& C& N#oPn Pu,lis2e#s- <JJ@&
    GLOSAR
    2 PREZENTAREA DATELOR STATISTICE
    Func"ia 'e ,az a saisicii 'esc#i.i$e ese .#ezena#ea cla# +i concis a
    #ezulaelo# ce#ce#ii& 0n aces ca.iol sun e3.use o se#ie 'e e2nici 'e o#/aniza#e +i
    .#ezena#e #ezumai$ a 'aelo#9 .#ocene- .#o.o#"ii- #a.o#u#i- #ae- 'is#i,u"ii 'e
    )#ec$en"e- 'ia/#ame +i /#a)ice&
    2.1 PROCENTE I PROPORII
    Ima/ina"i1$ c sune"i +e)ul unui 'e.a#amen al unei ma#i com.anii 'e
    asi/u##i +i c- 'o#in' s .#ezena"i 'i#eco#ului e3ecui$ al com.aniei o .#o,lem 'e
    .e#sonal cu ca#e $ con)#una"i- !i s.une"i u#moa#ele9 (Oamenii 'in 'e.a#amenul meu
    nu sun su)icien 'e ,ine .li"i& De+i 'in cei <>E 'e an/a4a"i .e#manen"i ai com.aniei
    numai ?C sun !n 'e.a#amenul meu- 'in cele <CH?D 'e con#ace 'e asi/u#a#e !nc2eiae
    !n com.anie anul #ecu- C?D< au )os a'use 'e an/a4a"ii 'in 'e.a#amenul .e ca#e !l
    con'uc*& P#o,a,il c 'u. o as)el 'e .#ezena#e- 'i#eco#ul e3ecui$ a# sc2i"a o /#imas
    'e .liciseal +i a# am%na ele/an 'iscu"ia .en#u o 'a ne.#eciza& 0n#uc% ese $o#,a
    'e com.a#a#ea a c%e 'ou nume#e 7.e#sonalul 'e.a#amenului )a" 'e num#ul oal 'e
    an/a4a"i ai com.aniei +i $olumul 'e munc 'in 'e.a#amen )a" 'e $olumul oal 'e
    munc 'in com.anie .e im. 'e un an8- .#ocenele +i .#o.o#"iile a# )i )os mo'ali"i mai
    con$in/oa#e 'e .#ezena#e a in)o#ma"iei&
    De)ini"iile maemaice ale propor"iei +i procentului sun u#moa#ele9
    F.$(!)# 2.1 8roporie 7
    p
    8 %
    n
    f
    F.$(!)# 2.2 8rocent 7R8 6
    <@@
    n
    f
    !n ca#e
    f
    6 )#ec$en"a sau num#ul 'e cazu#i !n )ieca#e cae/o#ie
    n 6 num#ul oal 'e cazu#i 7num#ul 'e cazu#i 'in oae cae/o#iile8
    U#mo#ul a,el ilus#eaz calcula#ea .#o.o#"iilo# +i .#ocenelo#9
    Tabelul 2.1 Opinia fa de interzicerea fumatului
    n locurile publice (date fictive)
    Opinia Frecvena
    (
    f
    )
    Proporia
    p
    Procentul
    %
    Acord 167 0,621 62,1
    Dezacord 72 0,26 26,
    !u "tiu#!u
    r$%pund
    &0 0,111 11,1
    'O'A( 26) 1,000 100,0
    Pen#u a a)la .#o.o#"ia cazu#ilo# 'in .#ima cae/o#ie 7De acord cu interzicerea
    fumatului n locurile publice8- nom c a$em aici <FC 'e cazu#i 7
    f
    6 <FC8 )a" 'e DFJ
    'e cazu#i !n e+anion 7n 6 DFJ8& As)el9
    8roporie 7
    p
    8 %
    n
    f
    %
    DFJ
    <FC
    % @- FD<
    P#oce'%n' la )el- a)lm .#o.o#"iile cazu#ilo# 'in celelale cae/o#ii& Rezulaele .o )i
    e3.#imae su, )o#m 'e .#ocene& As)el- .#ocenul 'e cazu#i 'in cea 'e1a #eia cae/o#ie
    7,u tiu9,u rspund8 ese
    8rocent 7R8 6
    <@@
    n
    f
    6
    <@@
    DFJ
    ?@

    6 <<-<R
    E3.#ima#ea #ezulaelo# .#in .#ocene +i .#o.o#"ii ese cu 'eose,i#e uil aunci
    c%n' 'o#im s com.a#m /#u.u#i 'e m#imi 'i)e#ie& S .#esu.unem- 'e .il'- c am
    a'una u#moa#ele 'ae .#i$in' 'ou uni$e#si"i9
    Tabelul 2.2 Numrul de studeni nscrii pe specializri
    la dou universiti (date fictive)
    *pecializarea +niver%itatea A +niver%itatea B
    Drept 10& &12
    ,tiine -cono.ice 2 27)
    P%i/olo0ie 1&7 1
    *ociolo0ie )& 217
    'O'A( 112 ))6
    0n#uc% num#ul oal 'e su'en"i !nsc#i+i 'i)e# mul 'e la o uni$e#siae la ala-
    com.a#a#ea num#ului #elai$ 'e su'en"i !nsc#i+i .e s.ecializ#i la cele 'ou uni$e#si"i
    ese /#eu 'e )cu numai .e ,aza )#ec$en"elo#& Ca#e uni$e#siae- 'e .il'- a#e cel mai
    ma#e num# #elai$ 'e su'en"i !nsc#i+i la s.ecializa#ea Psi2olo/ieS Pen#u a !nlesni
    com.a#a"iile 'e aces )el- calculm .#ocenele 'e su'en"i !nsc#i+i .e s.ecializ#i la cele
    'ou uni$e#si"i9
    Tabelul 2.3 Procentul de studeni nscrii pe specializri
    la dou universiti (date fictive)
    *pecializarea +niver%itatea A
    (%)
    +niver%itatea B
    (%)
    Drept 21, &1,&
    ,tiine -cono.ice 1), 2,0
    P%i/olo0ie &&,0 1,)
    *ociolo0ie 22,1 21,
    'O'A( 100,0
    (112)
    100,0
    ())6)
    P#ocenele .#ezenae !n aces a,el .e#mi i'eni)ica#ea a% a 'i)e#en"elo#- c% +i
    a asemn#ilo# 'in#e cele 'ou uni$e#si"i& De .il'- Uni$e#siaea 4 a#e un .#ocen
    mai ma#e 'e su'en"i !nsc#i+i la s.ecializa#ea Psi2olo/ie- 'e+i num#ul a,solu 'e
    su'en"i !nsc#i+i la aces .#o)il ese mai mic 'ec% la Uni$e#siaea 5- ia# la s.ecializa#ea
    Sociolo/ie- .#ocenele sun a.#oa.e acelea+i&
    Rema#ca"i c su, )ieca#e coloan 'e .#ocene am men"iona oalul !n 'ae
    a,solue sau- al)el s.us- am men"iona 'imensiunea e+anionului& 0n /ene#al- 'ac nu se
    men"ioneaz ,aza 'e com.a#a"ie- aunci .#ocenele +i .#o.o#"iile nu ne s.un nimic sau
    c2ia# ne .o in'uce !n e#oa#e& S .#esu.unem- 'e .il'- c o )i#m ca#e .#o'uce ,uu#i
    #co#ioa#e anun" c ulimul su .#o'us a#e cu D@R mai .u"ine calo#ii& P#o,lema ese9
    D@R mai .u"in fa de ceS F# men"iona#ea ,azei 'e com.a#a"ie- .#een"ia )i#mei
    #es.eci$e ese li.si 'e sens& Unele #eclame im.#esioneaz .#in .#ezena#ea uno#
    .#o.o#"ii- cum a# )i (Dou 'in #ei .e#soane .#e)e# ma#ca " 'e .#o'us m#cii #*& Ce a"i
    /%n'i 'es.#e o as)el 'e #eclam- 'ac a"i a)la c- 'e )a.- au )os c2esionae 'oa# #ei
    .e#soaneS Cuno+in"ele 'e saisic !+i 'o$e'esc uiliaea +i !n mai ,una !n"ele/e#e +i
    e$alua#e a in)o#ma"iilo# (saisice* .#ezenae !n .#esa sc#is sau .e .osu#ile 'e #a'io +i
    ele$iziune&
    O e#oa#e ca#e .oae s a.a# !n )olosi#ea .#ocenelo# cons 'in !nce#ca#ea 'e a
    a'una .#ocenele ca +i cum a# )i nume#e ca#'inale& S .#esu.unem 'e .il'- c
    .#o'uco#ul na"ional 'e ene#/ie elec#ic anun" c#e+e#ea .#e"ului .e QiloPa cu >@R&
    Pen#u (4usi)ica#ea* acesei c#e+e#i- .#o'uco#ul a#a c au c#escu cosu#ile 'e
    .#o'uc"ie a ene#/iei elec#ice- 'u. cum u#meaz9 .#e"ul com,usi,ilului )olosi !n
    e#mocen#ale cu <@R- cosu#ile in$esi"iilo# !n #ee2nolo/iza#e cu D@R +i c2eluielile cu
    )o#"a 'e munc cu <@R- !n oal- o c#e+e#e a cosu#ilo# cu >@R& O as)el 'e 4usi)ica#e
    ese /#e+i& Doa# o c#e+e#e cu >@R a tuturor cosu#ilo# a# 4usi)ica o c#e+e#e cu >@R a
    .#e"ului .e QiloPa&
    Re$enin' la e3em.lul 'a la !nce.uul acese sec"iuni- in)o#ma"ia .#ezena
    'i#eco#ului e3ecui$ al com.aniei a# )i )os mai con$in/oa#e 'ac i1a"i )i s.us9 (De+i
    !n 'e.a#amenul meu luc#eaz 'oa# DER 'in an/a4a"ii com.aniei- oamenii mei au a'us
    E<R 'in con#acele 'e asi/u#a#e !nc2eiae anul #ecu !n com.anie*&
    2.2 RAPORTURI I RATE
    S consi'e#m 'in nou a,elul D&D& C% 'e mul"i su'en"i sun !nsc#i+i la 5iin"e
    economice !n com.a#a"ie cu cei !nsc#i+i la Psi2olo/ie !n Uni$e#siaea 5S Puem )olosi
    )#ec$en"ele .en#u a #s.un'e la aceas !n#e,a#e- 'a# un #s.uns mai u+o# 'e !n"eles
    .oae )i 'a )olosin' un #a.o#& Raporturile se calculeaz !m.#"in' )#ec$en"a cazu#ilo#
    'in#1o cae/o#ie la )#ec$en"a cazu#ilo# 'in al cae/o#ie- .e#mi"%n' as)el com.a#a#ea
    cae/o#iilo# !n e#meni 'e frecven relativ& De)ini"ia maemaic a #a.o#ului ese
    u#moa#ea9
    F.$(!)# 2.- 'aport 6
    :
    i
    f
    f
    !n ca#e
    i
    f
    6 num#ul 'e cazu#i 'in cae/o#ia i
    :
    f
    6 num#ul 'e cazu#i 'in cae/o#ia :
    Ra.o#ul ne s.une e3ac !n ce msu# cae/o#ia i 'e.+e+e !n num# 'e cazu#i
    cae/o#ia :& 0n e3em.lul nos#u- #a.o#ul su'en"ilo# !nsc#i+i la 5iin"e Economice )a" 'e
    cei !nsc#i+i la Psi2olo/ie !n Uni$e#siaea 5 ese9
    'aport 6
    :
    i
    f
    f
    6
    <HH
    DCJ
    6 <-EH
    Aceasa !nseamn c .en#u )ieca#e su'en !nsc#is la Psi2olo/ie e3is <-EH su'en"i
    !nsc#i+i la 5iin"e Economice&
    Ra.o#u#ile .o )i muli.licae cu <@@ .en#u a elimina $i#/ulele& As)el- #a.o#ul
    calcula mai sus .oae )i .#ezena ca <EH- ceea ce !nseamn c .en#u )ieca#e <@@ 'e
    su'en"i !nsc#i+i la .si2olo/ie e3is <EH 'e su'en"i !nsc#i+i la 5iin"e Economice&
    Ratele se calculeaz !m.#"in' num#ul 'e cazu#i #eale 7e)eci$e8 la num#ul 'e
    cazu#i .osi,ile .en#u $a#ia,ila 'e ine#es .e o anumi uniae 'e im.& De .il'- #aa
    ,#u a naali"ii .en#u o .o.ula"ie se calculeaz !m.#"in' num#ul 'e nscu"i $ii la
    num#ul oal 'e .e#soane 'in acea .o.ula"ie .e an- c%ul as)el o,"inu )iin' !nmul"i cu
    <@@@& Se s.une c #ezulaul ese e3.#ima !n promile 7
    @
    ;
    @@
    8& Dac- 'e .il'- !n#1un o#a+
    cu C@@@ 'e locuio#i s1au !n#e/is#a !n#1un anumi an <@@ 'e nscu"i $ii- #aa ,#u a
    naali"ii ese
    'ata brut a natalitii 7
    @
    ;
    @@
    8 6
    ? - <E <@@@ @<E? - @ <@@@
    C@@@
    <@@

    @
    ;
    @@
    Aceasa !nseamn c .en#u )ieca#e mie 'e locuio#i au )os !n acel an <E-? nscu"i $ii&
    Ca mo'ali"i 'e a e3.#ima frecvene relative- .#ocenele- .#o.o#"iile- #a.o#u#ile
    +i #aele sun uile !n s.ecial aunci c%n' 'o#im s com.a#m 'i)e#ie /#u.u#i sau;+i
    acela+i /#u. !n momene 'i)e#ie&
    2.- DISTRIBUII DE FRECVENE
    O distribu"ie de frecven"e ese o 'is.une#e a $alo#ilo# unei $a#ia,ile ca#e a#a
    c%e cazu#i sun con"inue !n )ieca#e cae/o#ie a $a#ia,ilei #es.eci$e& Cons#ui#ea unei
    'is#i,u"ii 'e )#ec$en"e ese- 'e #e/ul- .#imul .as !n o#ice analiz saisic& S
    .#esu.unem c u#moa#ele 'ae #e.#ezin sco#u#ile o,"inue 'e <H@ 'e su,iec"i la un
    es 'e cuno+in"e9
    Tabelul 2. !coruri obinute la un test de cunotine
    6
    22
    62
    12
    61
    12
    26
    2)
    26
    12
    &
    20
    &7
    12
    2&
    22
    21
    27
    1)
    6&
    21
    &
    16
    1)
    &&
    1&
    10
    2)
    1&
    60
    6)
    21
    61
    11
    6&
    11
    22
    2
    22
    11
    &7
    1)
    &6
    11
    22
    21
    2&
    1)
    1
    61
    22
    &7
    17
    20
    &1
    11
    &)
    &0
    12
    61
    1&
    &&
    21
    20
    21
    6&
    6
    27
    1&
    26
    21
    17
    &7
    22
    1)
    &6
    1
    26
    21
    12
    22
    16
    2
    12
    &2
    26
    22
    1)
    17
    22
    11
    &2
    20
    1)
    2&
    62
    67
    26
    12
    22
    2&
    16
    &6
    21
    1
    &2
    17
    1
    22
    16
    26
    12
    2)
    16
    &&
    27
    21
    20
    16
    26
    21
    17
    2&
    2&
    20
    20
    62
    60
    2&
    10
    27
    &)
    &6
    6&
    &
    27
    27
    26
    22
    10
    16
    1
    62
    10
    12
    16
    26
    11
    1
    1
    22
    1
    22
    22
    1)
    1)
    61
    2)
    22
    &)
    26
    &
    &2
    62
    &7
    26
    26
    22
    26
    11
    17
    1)
    6&
    11
    16
    12
    22
    12
    1)
    17
    Daele ,#ue 'in a,elul D&E sun /#eu 'e u#m#i +i /#eu 'e !n"eles& Su, su.ozi"ia
    c ese $o#,a 'es.#e 'ae 'e ine#$al- .uem cons#ui o 'is#i,u"ie 'e )#ec$en"e lis%n'
    sco#u#ile diferite !n o#'ine c#escoa#e +i !n#e/is#%n' )#ec$en"a 'e a.a#i"ie a )iec#ui
    sco#& Dis#i,u"ia 'e )#ec$en"e as)el o,"inu ese u#moa#ea9
    Tabelul 2." #istribuia de frecvene a scorurilor
    obinute la un test de cunotine
    *corul
    f
    *corul ? *corul
    f
    DE < E@ E >F <E
    D> < E< > >C F
    DF @ ED > >H D
    DC @ E? E >J ?
    DH @ EE E F@ D
    DJ < E> C F< <
    ?@ < EF J FD ?
    ?< @ EC C F? >
    ?D D EH H FE E
    ?? ? EJ << F> D
    ?E < >@ C FF @
    ?> D >< ? FC <
    ?F E >D F FH D
    ?C > >? C FJ <
    ?H E >E C
    ?J ? >> <D
    De noa c aceas 'is#i,u"ie 'e )#ec$en"e #e' +i in)o#ma"ia con)o#m c#eia !n
    e+anionul consi'e#a nu au )os o,"inue sco#u#ile DF- DC- DH- ?< +i FF- a)lae !n#e cel
    mai mic sco# +i cel mai ma#e sco#&
    0n 'is#i,u"ia 'e )#ec$en"e 'in a,elul D&> am inclus toate sco#u#ile 'i)e#ie
    cu.#inse !n#e cel mai mic sco# +i cel mai ma#e sco#& Cu ale cu$ine- am clasi)ica 'aele
    !n#1un num# 'e /#u.u#i sau clase e/al cu num#ul 'e sco#u#i 'isince& Du. cum a#a
    +i aces e3em.lu- cons#ui#ea unei 'is#i,u"ii !n aces )el a#e '#e. #ezula o lis 'esul
    'e lun/ +i nu ocmai cla#i)icaoa#e& Aunci c%n' num#ul 'e sco#u#i 'isince ese ma#e-
    se o.eaz .en#u o .#ezena#e mai com.ac 7mai .u"in 'ealia8 a 'aelo#- .#in
    /#u.a#ea aceso#a !n cae/o#ii mai la#/i- ca#e- !n cazul 'aelo# 'e ine#$al sau 'e #a.o#-
    se numesc intervale de clas& 0n a,elul D&F se .#ezin o 'is#i,u"ie 'e )#ec$en"e .en#u
    'aele 'in a,elul D&E- !n ca#e a.a# <@ ine#$ale 'e clas- m#imea )iec#ui ine#$al )iin'
    e/al cu > uni"i& A'u/%n' +i o coloan 'e .#ocene .en#u sco#u#ile 'in )ieca#e
    cae/o#ie )a" 'e num#ul oal 'e sco#u#i $om s.o#i cla#iaea .#ezen#ii&
    Tabelul 2.$ #istribuia de frecvene a scorurilor
    obinute la un test de cunotine
    (.$ri.ea intervalului 3 2)
    4ntervale de
    cla%$
    f
    R
    20B21 1 0,26
    22B2) 2 1,11
    &0B&1 7 &,)
    &2B&) 1 10,00
    10B11 22 12,22
    12B1) 12 2&,&&
    20B21 &0 16,67
    22B2) &7 20,26
    60B61 12 ,&&
    62B6) 6 &,&&
    'O'A( 10 100,0
    Dis#i,u"ia 'e )#ec$en"e 'in a,elul D&F e$i'en"iaz .#e'ominan"a #elai$ a
    sco#u#ilo# 'in ine#$alele E>BEJ 7D?-??R8 +i >>B>J 7D@->FR8& Pe 'e al .a#e- /#u.a#ea
    sco#u#ilo# !n aces a,el con'uce la o .ie#'e#e 'e in)o#ma"ie )a" 'e .#ezena#ea 'in
    a,elul D&>& Nu +im- 'e .il'- c%"i su,iec"i au o,"inu- #es.eci$- sco#u#ile ?>- ?F- ?C- ?H
    +i ?J- ci 'oa# c sun <H sco#u#i !n ine#$alul ?>B?J& A.oi- 'in a,elul D&F nu #eiese c !n
    e+anionul consi'e#a nu au )os o,"inue sco#u#ile DF- DC- DH- ?< +i FF& S mai nom c-
    la #i/oa#e- se .oae s.une c !n 'is#i,u"ia 'e )#ec$en"e 'in a,elul D&>- m#imea )iec#ui
    ine#$al ese e/al cu o uniae&
    0n /ene#al- #e/ulile 'e cons#ui#e a unei 'is#i,u"ii 'e )#ec$en"e .en#u 'ae 'e
    ine#$al sau 'e #a.o# !n ca#e se uilizeaz ine#$ale 'e clas 'e m#ime 'i)e#i )a" 'e
    'aele ini"iale sun u#moa#ele9
    1. Se 'eci'e asu.#a numrului de intervale de clas ca#e $o# )i uilizae&
    Num#ul 'e ine#$ale 'e clas nu #e,uie s )ie a% 'e ma#e !nc% s nu
    .e#mi sesiza#ea .#e'ominan"ei #elai$e a anumio# /#u.#i 'e sco#u#i- 'a#
    nici a% 'e mic !nc% s con'uc la .ie#'e#ea uno# in)o#ma"ii semni)icai$e&
    De #e/ul- se uilizeaz !n#e > +i D@ 'e ine#$ale- !n )unc"ie 'e num#ul 'e
    sco#u#i 'in mul"imea ini"ial 'e 'ae +i 'e sco.u#ile ce#ce#ii&
    2. 0n )unc"ie 'e num#ul 'e ine#$ale 'e clas ales- se sa,ile+e mrimea
    intervalelor de clas& 0n mo' o,i+nui- .en#u a se !nlesni ine#.#ea#ea
    'is#i,u"iei 'e )#ec$en"e- se )olosesc ine#$ale 'e clas 'e aceea+i m#ime&
    M#imea unui ine#$al 'e clas se sa,ile+e !m.#"in' 'i)e#en"a 'in#e cel
    mai ma#e sco# +i cel mai mic sco# 'in mul"imea sco#u#ilo# 'ae- numi
    amplitudine a mul"imii #es.eci$e
    D
    - la num#ul ine#$alelo# 'e clas +i
    #oun4in' #ezulaul .%n la un num# !n#e/ con$ena,il&
    -. Se sa,ile+e .#imul ine#$al as)el !nc% s con"in cel mai mic sco# 7limia sa
    in)e#ioa# s )ie mai mic sau e/al cu cel mai mic sco#8& Ulimul ine#$al $a
    )i acela ca#e con"ine cel mai ma#e sco#& Ine#$alele nu #e,uie s se
    su.#a.un&
    3. Se num# sco#u#ile 'in )ieca#e ine#$al 'e clas +i se !n#e/is#eaz
    #ezulaele !n#1o coloan eic2ea
    f
    7()#ec$en"a*8& La s)%#+iul acesei
    coloane se .#ezin num#ul oal 'e sco#u#i& Pen#u mai mul cla#iae- se
    .oae a'u/a o coloan 'e .#ocene&
    S $e'em cum au )os a.licae acese #e/uli .en#u cons#ui#ea 'is#i,u"iei 'e
    )#ec$en"e 'in a,elul D&F& Sco#ul cel mai ma#e +i sco#ul cel mai mic )iin'- #es.eci$- FJ +i
    DE- am.liu'inea sco#u#ilo# ese FJ B DE 6 E>& Ale/%n' un num# 'e <@ ine#$ale 'e
    clas- m#imea )iec#ui ine#$al 'e clas ese E> <@ 6 E-> >& P#imul ine#$al- ca#e
    #e,uie s inclu' cel mai mic sco#- .oae )i o#ica#e 'in#e u#moa#ele9
    D@BDE- D<BD>- DDBDF- D?BDC- DEBDH
    Fieca#e 'in#e acese ine#$ale con"ine cinci sco#u#i
    ?
    - inclusi$ sco#ul DE- 'eci .oae )i
    ales& 0n e3em.lul nos#u am ales ine#$alul D@BDE& Ca aa#e- u#mo#ul ine#$al ese D>B
    DJ +&a&m&'& .%n la ulimul ine#$al- F>BFJ- ca#e con"ine cel mai ma#e sco#& De noa c
    ine#$alele 'in a,elul DE .a# a nu )i #eci.#oc e3clusi$e& 0n #ealiae luc#u#ile nu sau a+a&
    Dac- 'u. ine#$alul D@BDE a# )i u#ma DEBDH- DHB?D +&a&m&'&- am )i o,"inu ine#$ale
    su.#a.use 'ou c%e 'ou& Sco#ul DE- 'e .il'- a# )i )cu .a#e a% 'in ine#$alul D@BDE-
    c% +i 'in ine#$alul DEBDH& Ine#$alele 'e clas 'in a,elul D&F sun e32ausi$e 7aco.e#
    oae sco#u#ile 'in mul"imea ini"ial 'e sco#u#i8 +i #eci.#oc e3clusi$e 7)ieca#e sco# )ace
    .a#e 'in#1un sin/u# ine#$al8&
    Dis#i,u"iile 'e )#ec$en"e .en#u 'ae 'e ine#$al sau 'e #a.o# .o con"ine 'ou
    ins#umene a4uoa#e !n .#ezena#ea 'aelo#9 )#ec$en"e cumulae +i .#ocene cumulae&
    &recven"ele cumulate .#ezin num#ul 'e cazu#i 'in#1un ine#$al 'e clas +i 'in oae
    ine#$alele 'e clas .#ece'ene- ia# procentele cumulate .#ezin .#ocenul 'e cazu#i
    D
    V$ezi ca.iolul ?- TT?&?&D&
    ?
    A.a#en- )ieca#e ine#$al aco.e# 'oa# .a#u sco#u#i& Pen#u a $ con$in/e c nu ese a+a- num#a"i1leU
    'in#1un ine#$al 'e clas +i 'in oae ine#$alele .#ece'ene
    E
    & Ta,elul u#mo# .#ezin o
    coloan 'e )#ec$en"e cumulae +i o coloan 'e .#ocene cumulae .en#u 'is#i,u"ia 'e
    )#ec$en"e 'in a,elul D&F&
    Tabelul 2.% #istribuia de frecvene a scorurilor
    obinute la un test de cunotine
    4ntervale de
    cla%$
    f fc
    % %
    c
    20B21 1 1 0,26 0,26
    22BDJ 2 & 1,11 1,67
    &0B?E 7 10 &,) 2,26
    &2B?J 1 2 10,0 12,26
    10BEE 22 20 12,22 27,7
    12BEJ 12 )2 2&,&& 21,11
    20B>E &0 122 16,67 67,7
    22B>J &7 12) 20,26 ,&1
    60BFE 12 171 ,&& )6,67
    62BFJ 6 10 &,&& 100,0
    'O'A( 10 100,0
    Pen#u a cons#ui 'is#i,u"ia 'e )#ec$en"e cumulae 'in a,elul D&C !nce.em cu
    .#imul ine#$al 'e clas- D@BDE& Pen#u aces ine#$al- in#a#ea !n coloana 'e )#ec$en"e
    cumulae ese i'enic cu num#ul 'e sco#u#i 'in ine#$al- <& Pen#u ine#$alul ime'ia
    u#mo#- D>BDJ- se a'un num#ul 'e sco#u#i 'in ine#$al- D- cu num#ul 'e sco#u#i 'in
    .#imul ine#$al- <- o,"in%n'u1se )#ec$en"a cumula a ine#$alului- ?& Se .#oce'eaz la
    )el .en#u )ieca#e ine#$al- a'un%n' )#ec$en"a 'in ine#$alul #es.eci$ cu )#ec$en"a
    cumula !n ine#$alul ime'ia ane#io#& E$i'en- )#ec$en"a cumula !n ulimul ine#$al
    'e clas ese e/al cu num#ul oal 'e sco#u#i&
    Cons#ui#ea coloanei 'e .#ocene cumulae u#meaz acela+i mo'el a'ii$ cu cel
    )olosi .en#u )#ec$en"e cumulae& As)el- .en#u .#imul ine#$al- in#a#ea !n coloana 'e
    .#ocene cumulae ese i'enic cu .#ocenul 'in ine#$al& Pen#u ine#$alul ime'ia
    u#mo#- .#ocenul cumula ese .#ocenul sco#u#ilo# 'in ine#$al .lus .#ocenul
    sco#u#ilo# 'in .#imul ine#$al +&a&m&'& .%n la ulimul ine#$al- !n ca#e- e$i'en-
    .#ocenul cumula ese e/al cu <@@R& De noa c acelea+i #ezulae se o,"in .#in
    a.lica#ea )o#mulei D&D- !n ca#e
    f
    se !nlocuie+e cu
    fc
    .en#u )ieca#e ine#$al 'e clas-
    n )iin' num#ul oal 'e sco#u#i&
    F#ec$en"ele +i .#ocenele cumulae a#a )elul !n ca#e sun 'is#i,uie cazu#ile !n
    .la4a 'e sco#u#i& De .il'- a,elul D&C a#a c o ma4o#iae semni)icai$ 'e su,iec"i 'in
    e+anion B <DD- #es.eci$ FC-CHR B au o,"inu sco#u#i mai mici 'e >>&
    P%n acum am consi'e#a sco#u#ile !n#e/is#ae la esul 'e cuno+in"e ca )iin'
    'ae 'isc#ee& Msu#a#ea unei $a#ia,ile .#o'uce date discrete- 'ac !n#e/is#a#ea aceso#a
    se )ace !n cae/o#ii #eci.#oc e3clusi$e 7nesu.#a.use8& Pen#u anumie sco.u#i
    >
    -
    'is#i,u"ia unei $a#ia,ile msu#a,il la ni$el 'e ine#$al sau 'e #a.o# #e,uie cons#ui
    ca o se#ie continu 'e cae/o#ii .a#"ial su.#a.use& Pen#u a o,"ine o 'is#i,u"ie coninu
    E
    Consi'e#%n'- a% .en#u )#ec$en"ele cumulae- c% +i .en#u .#ocenele cumulae- c ine#$alele 'e clas
    a.a# !n a,el !n o#'ine c#escoa#e&
    >
    De .il'- cum $om $e'ea !n sec"iunea u#moa#e- .en#u cons#ui#ea unei 2iso/#ame&
    'e sco#u#i ale unei as)el 'e $a#ia,ile- se .o#ne+e 'e la limiele ine#$alele 'e clas
    sa,ilie ini"ial- numie limite stabilite +i- .e ,aza aceso#a- se 'ee#min a+a1numiele
    limite reale sau exacte& Pen#u 'ee#mina#ea aceso# limie- se !m.a#e la 'oi ('isan"a*
    a#imeic 'in#e ine#$alele 'e clas sa,ilie ini"ial- ia# #ezulaul as)el o,"inu se sca'e
    'in )ieca#e limi in)e#ioa# sa,ili +i se a'un la )ieca#e limi su.e#ioa# sa,ili&
    Ta,elul D&H .#ezin #ezulaele a.lic#ii acese .#oce'u#i la ine#$alele 'e clas sa,ilie
    !n a,elul D&F& 0n#uc% ('isan"a* a#imeic 'in#e ine#$alele 'e clas 'in a,elul D&E
    ese 'e o uniae- limiele #eale se a)l scz%n' @-> 'in )ieca#e limi in)e#ioa# +i
    a'un%n' @-> la )ieca#e limi su.e#ioa#& 0n a,elul D&H ese a'u/a o coloan eic2ea
    centre de interval& Cen#ele 'e ine#$al sun .uncele siuae e3ac la mi4locul unui
    ine#$al +i se a)l !m.#"in' la 'oi suma limielo# in)e#ioa# +i su.e#ioa# ale
    ine#$alului
    F
    & De noa c cen#ele 'e ine#$al sun acelea+i- in'i)e#en 'ac )olosim
    limie sa,ilie sau limie #eale&
    Tabelul 2.& #istribuia de frecvene a scorurilor
    obinute la un test de cunotine (incluz5nd
    li.ite reale "i centre de interval)
    4ntervale de
    cla%$
    (i.ite reale 6entre de
    interval
    f
    20BDE 1),2BDE-> 22 1
    22BDJ 21,2BDJ-> 27 2
    &0B?E 2),2B?E-> &2 7
    &2B?J &1,2B?J-> &7 1
    10BEE &),2BEE-> 12 22
    12BEJ 11,2BEJ-> 17 12
    20B>E 1),2B>E-> 22 &0
    22B>J 21,2B>J-> 27 &7
    60BFE 2),2BFE-> 62 12
    62BFJ 61,2BFJ-> 67 6
    'O'A( 10
    Se .oae o,se#$a c ine#$alele 'e clas cu limie #eale se su.#a.un .a#"ial 'ou
    c%e 'ou- as)el c 'is#i,u"ia a.a#e ca )iin' coninu&
    Dis#i,u"iile 'e )#ec$en"e se .o cons#ui +i .en#u $a#ia,ile msu#ae la ni$elele
    nominal sau o#'inal& Pen#u )ieca#e cae/o#ie a $a#ia,ilei #es.eci$e se num# cazu#ile
    +i se .#ezin su,oalu#ile- .#ecum +i num#ul oal 'e cazu#i 7n8& S .#esu.unem- 'e
    .il'- c sunem ine#esa"i 'e msu#a#ea $a#ia,ilei nivel de colarizare .en#u cei <H@ 'e
    su,iec"i ca#e au #s.uns la un es 'e cuno+in"e +i c 'eci'em s )olosim u#moa#ea
    scal o#'inal 'e msu#9 <& nu a absolvit nici o coalI D& a absolvit cel mult ciclul
    obligatoriu de nvmntI ?& a absolvit cel mult liceulI E& a absolvit cel mult cursuri
    postliceale! neuniversitareI >& a absolvit cel mult cursuri universitareI F& a absolvit
    cursuri post universitare& Folosin' nume#ele 'e o#'ine ale cae/o#iilo# '#e. co'u#i
    7eic2ee8- a,elul D&J ilus#eaz cons#ui#ea unei 'is#i,u"ii 'e )#ec$en"e .en#u $a#ia,ila
    men"iona&
    F
    Cen#ele 'e ine#$al sun uile !n cons#ui#ea 2iso/#amelo#&
    Tabelul 2.' Nivelul de colarizare
    pentru cei 1&( de subieci
    !ivel de
    "colarizare
    f
    %
    1 0 0
    2 61 &&,)
    & 2 12,26
    1 21 1&,&&
    2 7 &,)
    6 6 &,&&
    'O'A( 10 100,0
    A'u/a#ea unei coloane 'e .#ocene .en#u cae/o#ii a'uce un s.o# 'e cla#iae a
    .#ezen#ii& De noa c la ni$elele nominal +i o#'inal- )#ec$en"ele cumulae +i .#ocenele
    cumulae sun li.sie 'e sens& De asemenea- !n#uc% la acese ni$ele cae/o#iile sun
    !no'eauna 'isc#ee- nu a#e sens s se 'ee#mine limiele 'e clas #eale +i cen#ele 'e
    ine#$al& Sin/u#a coloan ca#e .oae )i a'u/a la 'is#i,u"iile 'e )#ec$en"e .en#u
    $a#ia,ile la o#ice ni$el 'e msu# ese coloana 'e .#ocene&
    2.3 DIAGRAME I GRAFICE
    Dia/#amele +i /#a)icele sun mo'ali"i 'e .#ezena#e $izual a 'aelo# saisice
    +i )u#nizeaz o ima/ine /lo,al a )o#mei unei 'is#i,u"ii& Ale/e#ea unei mo'ali"i sau a
    aleia 'e.in'e- !n .#inci.al- 'e ni$elul 'e msu# )olosi +i 'e sco.u#ile ce#ce#ii&
    D+#4$#(% &+$&!)#$%
    O diagram circular ese .u# +i sim.lu un ce#c !m.#"i !n#1un num# 'e
    secoa#e e/al cu num#ul 'e cae/o#ii ale $a#ia,ilei 'e ine#es- m#imea )iec#ui seco#
    )iin' .#o.o#"ional cu .#ocena4ul 'e cazu#i 'in cae/o#ia #es.eci$& Dia/#amele
    ci#cula#e .o )i )olosie .en#u $a#ia,ile msu#ae la ni$elele nominal +i o#'inal&
    S .#esu.unem c am !n#e/is#a sausul ma#ial al celo# <H@ 'e su,iec"i ca#e au
    #s.uns la un es 'e cuno+in"e +i c am o,"inu u#moa#ele 'ae9
    Tabelul 2.1( !tatusul marital pentru cei 1&( de subieci
    *tatu%
    .arital
    f
    %
    6eli7atar

    6& &2,0
    6$%$torit )0 20,0
    Divorat 27 12,0
    'O'A( 10 100,0

    Per%oan$ care nu a fo%t niciodat$ c$%$torit$


    S cons#uim o 'ia/#am ci#cula# .en#u 'aele 'in aces a,el& 0n#uc% ci#cum)e#in"a
    unui ce#c a#e ?F@
    @
    - $om aloca <DF
    @
    7?>R 'in ?F@
    @
    8 .en#u .#ima cae/o#ie- <H@
    @
    7>@R
    'in ?F@
    @
    8 .en#u cea 'e1a 'oua cae/o#ie +i >E
    @
    7<> R 'in ?F@
    @
    8 .en#u cea 'e1a #eia
    cae/o#ie& O,"inem u#moa#ea 'ia/#am ci#cula#9
    )i*ura 2.1 !tatusul marital al celor 1&( de subieci
    *storii
    '3=
    *elibatari
    3'=
    &i"orai
    1'=
    Dia/#ama 'in )i/u#a D&< e$i'en"iaz $izual .#e.on'e#en"a #elai$ a su,iec"ilo# cso#i"i
    +i li.sa #elai$ a su,iec"ilo# 'i$o#"a"i 'in e+anionul consi'e#a&
    D+#4$#(% &! &.).#"% 7+ +#4$#(% &! )+"++
    Diagramele cu coloane #e.#ezin o al mo'aliae 'e .#ezena#e $izual a
    'aelo# saisice& Ca +i 'ia/#amele ci#cula#e- 'ia/#amele cu coloane .o )i )olosie .en#u
    $a#ia,ile msu#ae la ni$elele nominal +i o#'inal& 0n#1o as)el 'e 'ia/#am- cae/o#iile
    $a#ia,ilei 'e ine#es a.a# .e o a3 o#izonal 7a3a a,sciselo#8- ia# )#ec$en"ele 7#elai$e8
    a.a# .e a3a $e#ical co#es.unzoa#e 7a3a o#'onaelo#8& Pe a3a o#izonal se cons#uiesc
    a%ea coloane 7'#e.un/2iu#i8 cu ,aze e/ale c%e cae/o#ii sun 'e .#ezena& 0nl"imea
    unei coloane ese .#o.o#"ional cu )#ec$en"a 7#elai$8 a cazu#ilo# 'in cae/o#ia
    #es.eci$& 0n#uc% la ni$elele nominal +i o#'inal cae/o#iile $a#ia,ilelo# sun 'isc#ee-
    coloanele sun se.a#ae !n#e ele 'e o 'isan" e/al- 'e #e/ul- cu G 'in l"imea lo#&
    Dia/#ama cu coloane 'in )i/u#a D&D .#ezin !n .#ocene )a" 'e oal sausul
    ma#ial al su,iec"ilo# 'in a,elul D&J&
    )i*ura 2.2 !tatusul marital al celor 1&( de subieci
    3
    13
    23
    33
    43
    '3
    (3
    *storii *elibatari &i"orai
    S/#/!1 (#$+/#)
    P
    $
    .
    &
    %
    "
    /
    Decizia 'e a uiliza o 'ia/#am ci#cula# sau o 'ia/#am cu coloane 'e.in'e 'e
    num#ul 'e cae/o#ii ale $a#ia,ilei 'e ine#es +i 'e sco.ul ce#ce#ii& Dac o $a#ia,il a#e
    mai mul 'e +ase sau +a.e cae/o#ii- aunci ese .#e)e#a,il o 'ia/#am cu coloane- cci
    o 'ia/#am ci#cula# cu .#ea mule cae/o#ii 'e$ine .#ea a/lome#a +i 'eci /#eu 'e cii&
    Dia/#amele cu coloane sun uile !n s.ecial .en#u a .#ezena )#ec$en"ele
    7#elai$e8 .en#u 'ou sau mai mule cae/o#ii ale unei $a#ia,ile- cu sco.ul 'e a )ace
    unele com.a#a"ii& S .#esu.unem- 'e .il'- c 'o#im s )acem o com.a#a"ie .e se3e a
    num#ului 'e an/a4a"i ai unei )i#me ca#e- !n .#imele +ase luni ale unui an- au a.ela la
    se#$iciile cen#ului 'e consilie#e .si2olo/ic al )i#mei& Fi/u#a D&? .#ezin 'aele
    7)ici$e8 o,"inue&
    )i*ura 2.3 Numrul de an*a+ai care au apelat la serviciile
    centrului de consiliere psi,olo*ic
    3
    '
    13
    1'
    23
    2'
    33
    ian $eb mar apr mai iun
    F
    $
    %
    &
    0
    %
    "
    *
    #
    >rbai
    ?emei
    Aceas 'ia/#am a#a c- !n im. ce num#ul 'e an/a4a"i ca#e au a.ela la se#$iciile
    cen#ului 'e consilie#e .si2olo/ic !n .e#ioa'a men"iona a )os !n c#e+e#e- num#ul 'e
    a.elan"i )emei a c#escu mai #e.e'e 'ec% num#ul 'e a.elan"i ,#,a"i& Aceea+i
    in)o#ma"ie ese .#ezena .#in#1o diagram cu linii !n )i/u#a D&E&
    )i*ura 2. Numrul de an*a+ai care au apelat la serviciile
    centrului de consiliere psi,olo*ic
    3
    '
    13
    1'
    23
    2'
    33
    ian $eb mar apr mai iun
    F
    $
    %
    &
    0
    %
    "
    *
    #
    >rbai
    ?emei
    Ca +i 'ia/#amele ci#cula#e +i 'ia/#amele cu coloane- 'ia/#amele cu linii-
    !n'eo,+e cunoscue su, 'enumi#ea 'e (/#a)ice*- sun la#/ )olosie !n massBme'ia
    .en#u .#ezena#ea 'i)e#ielo# 'ae saisice&
    H+1/.4$#(% 7+ ,.)+4.#"% % 8$%&0%"*%
    'istogramele sun mo'ali"i 'e .#ezena#e $izual a 'is#i,u"iilo# 'e )#ec$en"e
    .en#u 'ae 'e ine#$al sau 'e #a.o#- asemnoa#e 'ia/#amelo# cu coloane& 0n#uc%
    !n#1o 2iso/#am se )olosesc limiele 'e clas #eale ale ine#$alelo# consi'e#ae-
    coloanele a.a# !n conac 'ou c%e 'ou& Fi/u#a D&> .#ezin o 2iso/#am .en#u 'aele
    'in a,elul D&C&
    F+4!$# 2.9 H+1/.4$#(# 1&.$!$+).$ .2*+"!/%
    )# !" /%1/ % &!".7/+"*%
    3
    '
    13
    1'
    23
    2'
    33
    3'
    43
    4'
    S&.$!$+ ()+(+/% $%#)%)
    F
    $
    %
    &
    0
    %
    "
    *
    #
    12@' 24@' 22@' 34@' 32@' 44@' 42@' '4@' '2@' (4@' (2@'
    0n /ene#al- o 2iso/#am se cons#uie+e 'u. cum u#meaz9
    1. Ine#$alele 'e clas sau sco#u#ile se 'is.un .e a3a o#izonal 7a3a a,sciselo#8-
    uiliz%n' limie 'e clas #eale&
    2. F#ec$en"ele se 'is.un .e a3a $e#ical 7a3a o#'onaelo#8&
    -. Se cons#uie+e c%e o coloan .en#u )ieca#e ine#$al- cu !nl"imea
    co#es.unzoa#e num#ului 'e cazu#i 'in ine#$al +i cu l"imea
    co#es.unzoa#e limielo# #eale ale ine#$alului&
    3. Se eic2eeaz a3ele&
    Al mo'aliae o,i+nui 'e .#ezena#e $izual a 'is#i,u"iilo# 'e )#ec$en"e
    .en#u $a#ia,ile 'e ine#$al sau 'e #a.o# ese poligonul de frecven"e& Un .oli/on 'e
    )#ec$en"e uilizeaz cen#ele 'e ine#$al +i se cons#uie+e 'u. cum u#meaz9
    1. Se .laseaz c%e un .unc !n '#e.ul )iec#ui cen#u 'e ine#$al- la !nl"imea
    co#es.unzoa#e )#ec$en"ei 'in ine#$alul #es.eci$&
    2. Puncele as)el o,"inue se unesc .#in linii '#e.e&
    -. Se !nc2i'e .oli/onul- consi'e#%n'u1se c%e un ine#$al su.limena# cu
    )#ec$en"a ze#o la )ieca#e ca. al 'is#i,u"iei +i unin' .#in linii '#e.e
    .uncele e3#eme cu cen#ele 'e ine#$al 7a)lae .e a,scis8 ale ine#$alelo#
    su.limena#e&
    3. Se eic2eeaz a3ele&
    Pen#u sim.li)ica#ea cons#uc"iei- .e a3a a,sciselo# se .o ma#ca 'i#ec cen#ele 'e
    ine#$al- !n locul limielo# 'e clas& De+i #e' aceea+i in)o#ma"ie ca +i 2iso/#amele-
    .oli/oanele 'e )#ec$en"e sun uile .en#u a 'a o ima/ine /ene#al a unei 'is#i,u"ii
    'e )#ec$en"e&
    Fi/u#a u#moa#e .#ezin un .oli/on 'e )#ec$en"e ca#e #e' aceea+i in)o#ma"ie
    ca +i 2iso/#ama 'in )i/u#a .#ece'en&
    F+4!$# 2.: P.)+4."!) % 8$%&0%"*% #) 1&.$!$+).$
    .2*+"!/% )# !" /%1/ % &!".7/+"*%
    3
    '
    13
    1'
    23
    2'
    33
    3'
    43
    4'
    22 2/ 32 3/ 42 4/ '2 '/ (2 (/
    S&.$!$+ (&%"/$% % +"/%$0#))
    F
    $
    %
    &
    0
    %
    "
    *
    #
    O4+0%
    givele- numie +i (cu#,e cumulai$e ale )#ec$en"elo#* sau (.oli/oane 'e
    )#ec$en"e cumulae*- .#ezin $izual )#ec$en"ele cumulae sau .#ocenele cumulae ale
    unei 'is#i,u"ii O o/i$ uilizeaz limiele 'e clas #eale su.e#ioa#e ale ine#$alelo#
    7LCRS8 +i se cons#uie+e 'u. cum u#meaz9
    1. LCRS se 'is.un .e a3a a,sciselo#&
    2. F#ec$en"ele cumulae sau .#ocenele cumulae se 'is.un .e a3a o#'onaelo#&
    -. Se .laseaz c%e un .unc !n '#e.ul )iec#ei LCRS- la !nl"imea
    co#es.unzoa#e )#ec$en"ei cumulae sau .#ocenului cumula !n ine#$alul
    co#es.unzo# acelei LCRS&
    3. Puncele as)el o,"inue se unesc .#in linii '#e.e&
    9. O/i$a se !nc2i'e la s%n/a- e3inz%n' o linie '#ea. c#e limia 'e clas
    #eal in)e#ioa# a .#imului ine#$al&
    :. Se eic2eeaz a3ele&
    Fi/u#a D&C .#ezin o o/i$ .en#u 'aele 'in a,elul D&F&
    F+4!$# 2.; O4+0' ,%"/$! 1&.$!$+)% .2*+"!/%
    la un test de cunotine
    3
    13
    23
    33
    43
    '3
    (3
    /3
    13
    23
    133
    12@' 24@' 22@' 34@' 32@' 44@' 42@' '4@' '2@' (4@' (2@'
    S&.$!$+ ()+(+/% $%#)%)
    P
    $
    .
    &
    %
    "
    /
    %

    &
    !
    (
    !
    )
    #
    /
    %
    Du. cum $om $e'ea !n ca.iolul ?- o o/i$ .oae )i uiliza .en#u a a)la
    'i)e#ie .unce 'e ine#es !n#1o 'is#i,u"ie 'e )#ec$en"e&
    0n ca.iolul << $om )olosi diagrame de !mpr#tiere- numie +i ('ia/#ame ale
    no#ilo# 'e .unce* sau (scae#/#ame
    C
    *- ca#e sun mo'ali"i 'e .#ezena#e $izual a
    co#ela"iei 'in#e 'ou $a#ia,ile msu#ae la ni$el 'e ine#$al sau 'e #a.o#&
    C
    De la su,sani$ul 'in lim,a en/lez (scae#*- ca#e !nseamn mprtiere&
    GLOSAR
    3 MRIMILE TENDINEI CENTRALE
    I ALE DISPERSIEI
    Uiliza#ea 'is#i,u"iilo# 'e )#ec$en"e +i a e2nicilo# /#a)ice 'e .#ezena#e a
    aceso#a .e#mie #ele$a#ea )o#melo# /lo,ale ale 'is#i,u"iilo# uno# sco#u#i& Pen#u
    'esc#ie#ea mai 'ealia a unei 'is#i,u"ii 'e sco#u#i- saisicienii )olosesc 'ou i.u#i 'e
    m#imi nume#ice 'esc#i.i$e& Ese $o#,a 'es.#e i'eea 'e caz i.ic sau cen#al !n#1o
    'is#i,u"ie- #e'a .#in mrimile tendin"ei centrale- +i 'es.#e i'eea 'e $a#ieae sau
    ee#o/eniae a unei 'is#i,u"ii- #e'a .#in mrimile dispersiei& Dee#mina#ea aceso#
    m#imi )u#nizeaz $alo#i .#ecise ca#e .o# )i u+o# ine#.#eae +i com.a#ae !n#e ele&
    -.1 MRIMILE TENDINEI CENTRALE
    M#imile )olosie !n mo' o,i+nui .en#u msu#a#ea en'in"ei cen#ale sun
    me'ia a#imeic- me'iana +i mo'ul& Fieca#e 'in#e acese m#imi #ezum o !n#ea/
    'is#i,u"ie 'e sco#u#i- 'esc#iin' cea mai i.ic sau cen#al $aloa#e a 'is#i,u"iei
    #es.eci$e su, )o#ma unui sin/u# num# sau a unei sin/u#e cae/o#ii&
    -.1.1 MEDIA ARITMETIC
    (edia aritmetic se calculeaz 'oa# .en#u $a#ia,ile msu#ae la ni$el 'e
    ine#$al sau 'e #a.o# +i se 'e)ine+e ca #ezula al !m.#"i#ii sumei uu#o# sco#u#ilo#
    'in#1o mul"ime 'e sco#u#i la num#ul oal 'e sco#u#i 'in acea mul"ime& Sim,olul
    )olosi .en#u me'ia a#imeic a unui e+anion ese " - ia# .en#u me'ia a#imeic a
    unei .o.ula"ii se )olose+e lie#a /#eceasc ; 7miu8& 0n#uc% 'eocam'a $a )i $o#,a
    numai 'es.#e e+anioane- $om )olosi sim,olul " & Fo#mula maemaic a me'iei
    a#imeice ese u#moa#ea9
    F.$(!)# -.1 " 6
    n
    "
    i
    !n ca#e i
    "
    6 suma sco#u#ilo#
    n 6 num#ul oal 'e sco#u#i&
    S .#esu.unem- 'e .il'- c am !n#e/is#a $%#sele .en#u un e+anion 'e <<
    .e#soane +i c am o,"inu u#moa#ea 'is#i,u"ie 'e )#ec$en"e9
    Tabelul 3.1 -.rstele pentru un eantion de 11 persoane
    85r%ta
    f
    16 1
    17 1
    1 1
    1) 2
    2& &
    'O'A( 11
    S #ema#cm c a$em << sco#u#i- c%e unul .en#u )ieca#e .e#soan 'in e+anion& Pen#u
    a a)la me'ia a#imeic a $%#selo# .e#soanelo# 'in e+anion sau- .e scu#- $%#sa me'ie-
    #e,uie s !nsumm toate cele << sco#u#i +i s !m.#"im #ezulaul o,"inu la <<& Pen#u a
    scu#a .#oce'u#a- !nmul"im )ieca#e sco# cu )#ec$en"a cu ca#e a.a#e- a'unm #ezulaele
    !nmul"i#ilo# +i !m.#"im suma as)el o,"inu la <<9
    <J
    <<
    D@J
    <<
    8 D? ? 7 8 <J D 7 8 <H < 7 8 <C E 7 8 <F < 7

    + + + +


    n
    "
    "
    i
    As)el- me'ia a#imeic a $%#selo# .e#soanelo# 'in e+anionul consi'e#a ese <J&
    Me'ia a#imeic ese m#imea saisic )olosi cel mai 'es !n a.#ecie#ea
    en'in"ei cen#ale a unei mul"imi 'e sco#u#i 'e ine#$al sau 'e #a.o# 'eoa#ece ese u+o#
    'e calcula +i !n .lus a#e u#moa#ele .#o.#ie"i im.o#ane- .e ca#e le $om )olosi !n
    unele a.lica"ii ule#ioa#e&
    1. Pen#u o#ice 'is#i,u"ie 'e sco#u#i- suma a,ae#ilo# sco#u#ilo# 'e la me'ia lo#
    a#imeic ese e/al cu ze#o& )baterea unui sco# "
    i
    )a" 'e me'ia a#imeic " ese
    'i)e#en"a "
    i
    B " - as)el c aceas .#o.#ieae se e3.#im sim,olic 'u. cum u#meaz9
    i
    " 7
    B " 8 6 @
    0n cu$ine- suma 'i)e#en"elo# 'in#e sco#u#i +i me'ia lo# a#imeic ese e/al cu @&
    Aceas .#o.#ieae- ca#e ese )olosi !n o,"ine#ea uno# )o#mule saisice mai
    com.licae- .oae )i e3.#ima +i s.un%n' c .en#u o#ice 'is#i,u"ie 'e sco#u#i- me'ia
    a#imeic ese .uncul !n 4u#ul c#uia oae sco#u#ile se anuleaz- ceea ce )ace 'in me'ia
    a#imeic o m#ime 'esc#i.i$ a'ec$a !n msu#a#ea cen#ali"ii sco#u#ilo#&
    2. Pen#u o#ice 'is#i,u"ie 'e sco#u#i- suma .#aelo# a,ae#ilo# sco#u#ilo# )a" 'e
    me'ia lo# a#imeic ese mai mic 'ec% suma .#aelo# a,ae#ilo# sco#u#ilo# )a" 'e
    o#ica#e al sco# 'in 'is#i,u"ie- !n sim,olu#i9
    i
    " 7
    B " 8
    D
    < i
    " 7
    B "
    :
    8
    D
    0n cu$ine- suma .#aelo# 'i)e#en"elo# 'in#e sco#u#i +i me'ia lo# a#imeic ese mai
    mic 'ec% suma .#aelo# 'i)e#en"elo# 'in#e sco#u#i +i o#ica#e al sco# 'in 'is#i,u"ie&
    Aceas .#o.#ieae- ca#e ese )olosi .en#u a 'e)ini unele m#imi ale 'is.e#siei +i
    .en#u a calcula unele m#imi ale co#ela"iei
    H
    - .oae )i e3.#ima +i s.un%n' c me'ia
    a#imeic ese .uncul !n 4u#ul c#uia suma a,ae#ilo# .#aice ale sco#u#ilo# ese
    minim&
    Ta,elul ?&D ilus#eaz cele 'ou .#o.#ie"i ale me'iei a#imeice .en#u
    'is#i,u"ia 'e sco#u#i 'in a,elul ?&<- !n ca#e " 6 <J&
    Tabelul 3.2 Proprieti ale mediei aritmetice
    pentru datele din tabelul 3.1
    i
    "
    i
    "

    "
    7
    i
    "
    "
    8
    D
    7
    i
    "

    178
    7
    i
    "

    178
    D
    16 & ) 1 1
    17 2 1 0 0
    17 2 1 0 0
    17 2 1 0 0
    17 2 1 0 0
    1 1 1 1 1
    1) 0 0 2 1
    1) 0 0 2 1
    2& 1 16 6 &6
    2& 1 16 6 &6
    2& 1 16 6 &6
    ( 0 71 11
    Se .oae consaa c suma a,ae#ilo# .#aice ale sco#u#ilo# )a" 'e me'ia a#imeic
    7CE8 ese mai mic 'ec% suma a,ae#ilo# .#aice ale sco#u#ilo# )a" 'e sco#ul <C 7<<H8&
    Aceas #ela"ie a#e loc .en#u o#ica#e al sco# 'in 'is#i,u"ie&
    Ese im.o#an 'e #e"inu c !n cazul !n ca#e o 'is#i,u"ie a#e )oa#e .u"ine sco#u#i
    e3#eme 7)oa#e ma#i sau )oa#e mici8- me'ia a#imeic .oae 'e$eni o m#ime
    !n+eloa#e !n a.#ecie#ea cen#ali"ii& De .il'- mul"imea 'e sco#u#i <>- D@- D>- ?@- ?>
    a#e me'ia a#imeic D>- !n im. ce me'ia a#imeic a mul"imii <>- D@- D>- ?@- ?>@@ ese
    C<H- ia# me'ia a#imeic a mul"imii <- <>- D@- D>- ?@- ese <H-D& Se .oae consaa c
    me'ia a#imeic ese a)eca 'is.#o.o#"iona 'e .#ezen"a sco#u#ilo# ?>@@ +i- #es.eci$-
    <& Me'ia a#imeic ese (#as* !no'eauna !n 'i#ec"ia sco#u#ilo# e3#eme- mai ales !n
    'i#ec"ia celo# #elai$ ma#i
    J
    & Acesa ese un moi$ .en#u ca#e se #ecu#/e uneo#i la o al
    m#ime a en'in"ei cen#ale9 me'iana&
    -.1.2 MEDIANA
    Me'iana .oae )i 'ee#mina a% .en#u $a#ia,ile msu#ae la ni$el 'e ine#$al
    sau 'e #a.o#- c% +i .en#u $a#ia,ile msu#ae la ni$el o#'inal& Ca +i !n cazul me'iei
    a#imeice- +i !n cazul me'ianei $om )olosi 'ou sim,olu#i9 "
    V
    .en#u me'iana unui
    H
    Vezi ca.iolul <<&
    J
    Aceasa ese su#sa /lumei numie (.a#a'o3ul saisicii*9 'ac W a#e <@ .aloane +i = nu a#e nici un
    .alon- aunci W +i = au !n me'ie c%e > .aloane&
    e+anion +i

    V
    .en#u me'iana unei .o.ula"ii& De asemenea- !n#uc% 'eocam'a $a )i
    $o#,a numai 'es.#e e+anioane- $om )olosi sim,olul "
    V
    &
    (ediana "
    V
    a unei mul"imi 'e sco#u#i ese (.uncul 'e mi4loc* al acelei
    mul"imi- !n sensul c num#ul 'e cazu#i cu sco#u#i mai mici sau e/ale cu "
    V
    ese e/al
    cu num#ul 'e cazu#i cu sco#u#i mai ma#i sau e/ale cu "
    V
    & Pen#u a a)la me'iana unei
    mul"imi 'e n sco#u#i- sco#u#ile #es.eci$e se a#an4eaz mai !n%i !n o#'ine c#escoa#e
    sau 'esc#escoa#e& Dac n ese im.a#- aunci me'iana ese- e$i'en- sco#ul cazului 'e
    mi4loc& Dac n ese .a#- aunci $o# )i 'ou cazu#i 'e mi4loc +i o#ice $aloa#e cu.#ins
    !n#e cele 'ou sco#u#i ale cazu#ilo# 'e mi4loc sais)ace 'e)ini"ia me'ianei& 0n#1un as)el
    'e siua"ie- 'ac sco#u#ile sun 'e ine#$al sau 'e #a.o#- .#in con$en"ie- se ia '#e.
    me'ian me'ia a#imeic a celo# 'ou sco#u#i ale cazu#ilo# 'e mi4loc&
    0n e3em.lu 'in a,elul ?&< a$em 'e1a )ace cu << cazu#i& V%#sa me'ian ese <H-
    'eoa#ece a$em !n e+anion cinci .e#soane cu $%#se mai mici 'e <H ani +i cinci .e#soane
    cu $%#se mai ma#i 'e <H ani& S .#esu.unem acum c am !n#e/is#a $%#sele .en#u un
    e+anion 'e C .e#soane +i c am o,"inu u#moa#ea 'is#i,u"ie 'e )#ec$en"e9
    Tabelul 3.3 -.rstele pentru un eantion de % persoane
    85r%ta
    f
    26 2
    2 1
    2) 1
    &0 1
    &2 1
    60 1
    'O'A( 7
    Pen#u 'aele 'in aces a,el- "
    V
    6 DJ9 #ei .e#soane au $%#se mai mici 'e DJ 'e ani +i
    ale #ei .e#soane au $%#se mai ma#i 'e DJ 'e ani& De #ema#ca c $%#sa i.ic a
    .e#soanelo# 'in aces e+anion ese mai ,ine #e.#ezena 'e $%#sa me'ian 'ec% 'e
    me'ia a#imeic a $%#selo#- ??- ca#e ese (#as* !n sus 'e sco#ul F@& Acum- 'ac
    a'u/m la aces e+anion o .e#soan 'e ?< 'e ani- a$em H cazu#i cu sco#u#ile DF- DF-
    DH- DJ- ?@- ?<- ?D +i F@& As)el- a.a# 'ou cazu#i 'e mi4loc- unul cu sco#ul DJ +i cellal
    cu sco#ul ?@- +i o#ice num# cu.#ins !n#e acese 'ou sco#u#i sais)ace 'e)ini"ia
    me'ianei& Ca aa#e- me'iana ese me'ia a#imeic a sco#u#ilo# celo# 'ou cazu#i 'e
    mi4loc9 DJ->&
    U#moa#ele 'ou e3em.le a#a 'e ce ese inclus e3.#esia (sau e/ale* !n
    'e)ini"ia me'ianei& S .#esu.unem c am !n#e/is#a num#ul 'e co.ii .en#u un
    e+anion 'e <F )amilii- #ezulaele o,"inue )iin' u#moa#ele9
    Tabelul 3. Numrul de copii pentru un
    eantion de 1$ familii
    !u.$r
    de copii
    f
    0 &
    1 1
    2 7
    & 2
    'O'A( 16
    0n e+anionul consi'e#a !n a,elul ?&E- H )amilii au @- < sau D co.ii- ia# celelale H )amilii
    au c%e D sau ? co.ii- as)el c cea 'e1a H1a +i cea 'e1a J1a )amilie 7cele 'ou cazu#i 'e
    mi4loc8 au acela+i num# 'e co.ii9 D& Ca aa#e- me'iana acese mul"imi 'e sco#u#i ese D9
    H )amilii au )ieca#e un num# 'e co.ii mai mic sau e/al cu D- ia# celelale H )amilii au
    )ieca#e un num# 'e co.ii mai ma#e sau e/al cu D& To a+a- !n mul"imea im.a# 'e
    sco#u#i
    <- D- ?- >- >- >- C- <@- <D
    sco#ul me'ian ese >- cci a$em .a#u sco#u#i mai mici sau e/ale cu > 7<- D- ?- >8 +i .a#u
    sco#u#i mai ma#i sau e/ale cu > 7>- C- <@- <D8&
    U#mo#ul e3em.lu ilus#eaz 'ee#mina#ea me'ianei .en#u $a#ia,ile 'e ni$el
    o#'inal& S .#esu.unem c !n#1o ce#cea#e .#i$in' mo'ul 'e .e#ece#e a im.ului li,e#-
    << su,iec"i au )os solicia"i s #s.un' la !n#e,a#ea (C% 'e 'es a"i )os la
    cinemao/#a) !n ulimele +ase luniS* Rs.unsu#ile la aceas !n#e,a#e au )os
    !n#e/is#ae .e o scal o#'inal cu u#moa#ele cae/o#ii9 <& Deloc- D& <oarte rar- ?& 'ar-
    E& Des- >& <oarte des& A#an4%n' sco#u#ile !n o#'ine 'esc#escoa#e- 'aele sun
    u#moa#ele9
    Tabelul 3." /0.t de des mer*ei la cinemato*raf12
    *u7iectul 9$%pun%ul
    A Foarte
    des
    B Foarte
    des
    C Foarte
    des
    D Foarte
    des
    E Foarte
    des
    F Des
    G Foarte rar
    H Foarte rar
    I Foarte rar
    J Foarte rar
    K De loc
    A$%n' un oal 'e << cazu#i- cazul 'e mi4loc ese al F1lea- <- a+a !nc% #s.unsul me'ian
    ese sco#ul celui 'e1al +aselea caz9 Des& Dac a'u/m un su,iec ca#e ' #s.unsul De
    loc- a$em 'ou cazu#i 'e mi4loc9 cel 'e1al F1lea- <- +i cel 'e1al C1lea- =& 0n aceas
    siua"ie- eo#eic $o#,in'- o#ice #s.uns !n#e Des +i <oarte rar sais)ace 'e)ini"ia
    me'ianei& P#acic- .e scala men"iona- !n#e Des +i <oarte rar a$em #s.unsul 'ar- .e
    ca#e !l $om consi'e#a '#e. #s.uns me'ian9 F su,iec"i me#/ la cinemao/#a) )oa#e 'es
    sau 'es- ia# ceilal"i +ase su,iec"i me#/ la cinemao/#a) )oa#e #a# sau 'eloc&
    Dac num#ul 'e cazu#i 'in e+anion ese #elai$ mic- i'eni)ica#ea cazului sau
    cazu#ilo# 'e mi4loc ese ne.#o,lemaic& Pen#u e+anioane ma#i- i'eni)ica#ea
    men"iona .oae )i !nlesni .#in )olosi#ea uno# calcule sim.le& As)el- 'u. o#'ona#ea
    sco#u#ilo#- 'ac n ese im.a#- cazul 'e mi4loc ese 'a 'e )o#mula
    D 8 < 7 + n
    I 'ac n ese
    .a#- .#imul caz 'e mi4loc ese 'a 'e )o#mula
    D n
    - ia# cel 'e1al 'oilea caz 'e mi4loc 'e
    )o#mula
    < 8 D 7 + n
    & Ca e3e#ci"iu- 'ee#mina"i me'iana sco#u#ilo# 'in a,elul D&E 'in
    ca.iolul ane#io#& 7Pue"i )olosi a,elul D&>S Dac 'a- cumS8
    De noa c me'iana nu ese (#as* !n 'i#ec"ia $alo#ilo# e3#eme- 'eoa#ece
    aceas m#ime ia !n consi'e#a#e 'oa# o#'inea sco#u#ilo#- nu +i ma/niu'inea e)eci$ a
    aceso#a
    <@
    & Relu%n' un e3em.lu 'a mai sus- mul"imea 'e sco#u#i <>- D@- D>- ?@- ?> a#e
    aceea+i me'ian ca +i mul"imea <>- D@- D>- ?@- ?>@@9 sco#ul D>& S mai #ema#cm c
    me'iana +i me'ia a#imeic ale unei mul"imi 'e sco#u#i .o s coinci'- acesa )iin'- 'e
    .il'- cazul mul"imii <>- D@- D>- ?@- ?>&
    Me'iana nu .oae )i 'ee#mina .en#u $a#ia,ile 'e ni$el nominal- 'eoa#ece
    acese $a#ia,ile nu au sco#u#i ca#e s .oa )i o#'onae& M#imea en'in"ei cen#ale ca#e
    .oae )i )olosi la ni$el nominal- ca +i la oae celelale ni$ele 'e msu#- ese mo'ul&
    -.1.- MODUL
    (odul unei mul"imi 'e sco#u#i 71o8 ese sco#ul ca#e a.a#e cel mai )#ec$en !n
    acea mul"ime& De .il'- mo'ul 'aelo# 'in a,elul ?&E ese D- 'eoa#ece ese sco#ul ca#e
    a.a#e 'e cele mai mule o#i !n e+anionul consi'e#a- ia# mo'ul 'aelo# 'in a,elul ?&>
    sau- al)el s.us- #s.unsul mo'al- ese <oarte des- 'eoa#ece ese #s.unsul ca#e a.a#e 'e
    cele mai mule o#i !n #a.o# cu celelale #s.unsu#i&
    Mo'ul ese sin/u#a m#ime ca#e .oae )i )olosi !n msu#a#ea en'in"ei cen#ale
    .en#u $a#ia,ile 'e ni$el nominal& Mo'ul unei as)el 'e $a#ia,ile ese cea mai ma#e
    cae/o#ie a sa sau- al)el s.us- cae/o#ia cu cele mai mule cazu#i& De .il'- mo'ul
    $a#ia,ilei status marital .en#u 'is#i,u"ia 'in a,elul D&<@ 'in ca.iolul ane#io# ese
    cae/o#ia -storit&
    E3em.lele 'ae .%n acum ilus#eaz cazul mul"imilo# unimodale 'e sco#u#i-
    a'ic a mul"imilo# !n ca#e e3is un sin/u# sco# ca#e a.a#e mai )#ec$en 'ec% celelale&
    Dac !n#1o mul"ime 'e sco#u#i e3is 'ou as)el 'e sco#u#i- ca !n e3em.lul
    ?- ?- ?- >- >- >- C- <@- <D-
    aunci se s.une c mul"imea #es.eci$ ese bimodal& Desi/u#- ese .osi,il ca o
    mul"ime 'e sco#u#i s ai, #ei sau mai mule mo'u#i- 'u. cum ese .osi,il ca o
    mul"ime 'e sco#u#i s nu ai, mo'- )ieca#e sco# 'in mul"imea #es.eci$ a.#%n' 'e un
    num# e/al 'e o#i& Pe 'e al .a#e- ese .osi,il ca o mul"ime unimo'al s nu ai,
    mo'ul localiza (la mi4loc*& Fie- 'e .il'- u#moa#ea mul"ime 'e sco#u#i9
    EE- EE- EF- EF- EF- EH- >@- >@- >@- >@- >@&
    Mo'ul acese mul"imi ese >@- !n im. ce me'iana ese EH- ia# me'ia a#imeic ese
    a.#o3imai$ EC-F& P#een"ia c mo'ul ese o m#ime a en'in"ei cen#ale #e,uie s )ie
    !n"eleas !n sensul c aceas m#ime in'ic localiza#ea celei mai ma#i /#u.#i sau
    concen##i 'e sco#u#i 'in#1o mul"ime unimo'al- ceea ce se .oae 'o$e'i im.o#an !n
    s.ecial .en#u 'ae 'e ni$el nominal& S .#esu.unem c ulima mul"ime 'e sco#u#i 'e
    <@
    Acesa ese +i moi$ul .en#u ca#e me'iana se )olose+e cu .#ec'e#e .en#u 'ae o#'inale&
    mai sus #e.#ezin o !n#e/is#a#e a msu#ilo# sacou#ilo# $%n'ue !n#1un ma/azin im. 'e
    o s.m%n& As)el- mo'ul msu#ilo# 'e sacou#i $%n'ue sau- al)el s.us- msu#a
    mo'al a aceso#a ese 'e mai ma#e ine#es .en#u 'i#eco#ul ma/azinului 'ec% me'iana
    msu#ilo# 'e sacou#i $%n'ue& Pe 'e al .a#e- s o,se#$m c !n aces caz- me'ia
    a#imeic a sco#u#ilo# nu ese !n nici un )el semni)icai$9 nume#ele ca#e in'ic msu#i
    'e sacou#i sun con$en"ionale- as)el c ele .ueau )i !nlocuie- 'e .il'- cu lie#e&
    -.1.3 DISTRIBUII SIMETRICE I DISTRIBUII ASIMETRICE
    Du. cum am a#a- 'ac luc#m cu 'ae nominale- sin/u#a m#ime a en'in"ei
    cen#ale .e ca#e o .uem )olosi ese mo'ul- 'ac 'aele sun o#'inale- .uem )olosi a%
    mo'ul- c% +i me'iana- ia# 'ac 'aele sun 'e ine#$al sau 'e #a.o#- .uem )olosi oae
    cele #ei m#imi ale en'in"ei cen#ale&
    Du. cum $om $e'ea !n ca.iolele 'e'icae saisicii in)e#en"iale- la ni$el 'e
    ine#$al sau 'e #a.o# me'ia a#imeic ese cu 'eose,i#e uil .en#u #a/e concluzii
    'es.#e ca#ace#isicile unei .o.ula"ii .e ,aza ca#ace#isicilo# co#es.unzoa#e ale unui
    e+anion 'in acea .o.ula"ie& Pen#u sco.u#i 'esc#i.i$e !ns- 'ac luc#m cu 'ae 'e
    ine#$al sau 'e #a.o#- ese #ecoman'a,il s )olosim oae m#imile en'in"ei cen#ale-
    'eoa#ece- .e 'e o .a#e- ele .o )u#niza in)o#ma"ii #elai$ 'i)e#ie +i- .e 'e al .a#e-
    com.a#a#ea $alo#ilo# me'iei a#imeice +i me'ianei )u#nizeaz in)o#ma"ie 'es.#e )o#ma
    unei 'is#i,u"ii& As)el- me'ia a#imeic +i me'iana au aceea+i $aloa#e numai aunci
    c%n' 'is#i,u"ia ese simetric& 0n#1un as)el 'e caz- 'ac 'is#i,u"ia ese unimo'al-
    aunci +i mo'ul a#e aceea+i $aloa#e cu celelale 'ou m#imi& S consi'e#m u#mo#ul
    .oli/on 'e )#ec$en"e (#oun4i*- ca#e .#ezin o 'is#i,u"ie 'e )#ec$en"e sime#ic9
    )i*ura 3.1 O distribuie simetric 7 " 6 "
    V
    8
    F
    $
    %
    &
    0
    %
    "
    *
    #
    0n aceas 'is#i,u"ie- me'ia a#imeic- me'iana +i mo'ul a.a# !m.#eun !n cel mai !nal
    .unc al cu#,ei& Aces .unc ese modul- 'eoa#ece ese .uncul !n ca#e sun !n#e/is#ae
    cele mai mule cazu#i- ese mediana- 'eoa#ece num#ul 'e cazu#i !n#e/is#ae la s%n/a
    acesui .unc ese e/al cu num#ul 'e cazu#i !n#e/is#a la '#ea.a sa +i ese media
    aritmetic- 'eoa#ece sco#u#ile a)lae !n .a#ea '#ea. !n#ec sco#ul me'ian !n aceea+i
    msu# !n ca#e sco#u#ile a)lae !n .a#ea s%n/ sun mai mici 'ec% sco#ul me'ian&
    Aunci c%n' o 'is#i,u"ie a#e 'oa# c%e$a sco#u#i )oa#e ma#i sau- al)el s.us-
    sco#u#ile #elai$ mici sun .#e'ominane- me'ia a#imeic ese mai ma#e 'ec% me'iana&
    0n#1un as)el 'e caz- se s.une c 'is#i,u"ia #es.eci$ .#ezin o asimetrie po*itiv&
    Fi/u#a ?&D ilus#eaz cazul unei 'is#i,u"ii cu asime#ie .ozii$&
    " - "
    V
    )i*ura 3.2 O distribuie cu asimetrie pozitiv 7 " > "
    V
    8
    F
    $
    %
    &
    0
    %
    "
    *
    #
    Aunci c%n' o 'is#i,u"ie a#e 'oa# c%e$a sco#u#i )oa#e mici sau- al)el s.us-
    sco#u#ile #elai$ ma#i sun .#e'ominane- me'ia a#imeic ese mai mic 'ec% me'iana&
    0n#1un as)el 'e caz- se s.une c 'is#i,u"ia #es.eci$ .#ezin o asimetrie negativ&
    Fi/u#a ?&? ilus#eaz cazul unei 'is#i,u"ii cu asime#ie ne/ai$&
    )i*ura 3.3 O distribuie cu asimetrie ne*ativ 7 " < "
    V
    8
    F
    $
    %
    &
    0
    %
    "
    *
    #
    Du. cum se .oae consaa- com.a#a#ea me'iei a#imeice cu me'iana ne in'ic
    ime'ia 'ac 'is#i,u"ia #es.eci$ ese sau nu sime#ic +i 'ac nu- ne in'ic sensul
    asime#iei&
    -.1.9 MEDIA ARITMETIC PONDERAT
    S .#esu.unem c !n#1o se#ie 'e <E@ 'e su'en"i sun HF 'e ,ie"i +i >E 'e )ee&
    5im c la e3amenul 'e saisic- me'ia a#imeic a noelo# o,"inue 'e )ee ese H-E> +i
    me'ia a#imeic a noelo# o,"inue 'e ,ie"i ese C-??& Ne ine#eseaz me'ia a#imeic
    a celo# 'ou /#u.u#i com,inae& Dac am calcula .u# +i sim.lu me'ia a#imeic a celo#
    'ou me'ii- am /#e+i- 'eoa#ece /#u.u#ile 'i)e# !n .#i$in"a num#ului 'e su'en"i +i 'eci
    'e sco#u#i& Pen#u a a)la me'ia a#imeic a celo# 'ou /#u.u#i com,inae- $om calcula
    media aritmetic ponderat& Pen#u aceasa- !nmul"im num#ul 'e sco#u#i 'in )ieca#e
    /#u. cu me'ia a#imeic a /#u.ului #es.eci$- a'unm .#o'usele as)el o,"inue- ia#
    #ezulaul !l !m.#"im la num#ul oal 'e sco#u#i& 0n sim,olu#i9
    "
    V
    "
    "
    V
    "
    V
    "
    F.$(!)# -.2
    ,
    " n
    "
    i i

    !n ca#e n
    i
    6 num#ul 'e sco#u#i 'in )ieca#e /#u.
    i
    "
    6 me'ia a#imeic a )iec#ui /#u.
    , 6 num#ul oal 'e sco#u#i
    0n e3em.lul nos#u a$em9
    ,
    " n
    "
    i i
    6
    <E@
    8 E> - H >E 7 8 ?? - C HF 7 +
    6
    <E@
    FH - <@HF
    6 C-CF
    Dac am )i )cu me'ia a#imeic a $alo#ilo# C-?? +i H-E> am )i o,"inu C-HJ-
    ceea ce a# )i )os inco#ec- cci /#u.u#ile 'i)e# !n .#i$in"a num#ului 'e sco#u#i&
    E$i'en- me'ia a#imeic .on'e#a .oae )i calcula +i .en#u mai mul 'e 'ou
    /#u.u#i&
    Ese im.o#an 'e #ema#ca c- a.licae la aceea+i mul"ime 'e sco#u#i- )o#mulele
    ?&< +i ?&D .#o'uc acela+i #ezula& Pen#u ilus#a#e- )ie u#moa#ea mul"ime 'e <@ sco#u#i-
    !m.#"i !n 'ou /#u.u#i9 n
    )
    6 {>- >- >- F- C- C}- n
    %
    6 {C- H- J- <@}& Me'ia a#imeic
    .en#u !n#ea/a mul"ime ese
    " 6
    n
    "
    i
    6
    <@
    <@ J H 8 ? C 7 F 8 ? > 7 + + + + +
    6
    <@
    FJ
    6 F-J@
    Acum- me'iile a#imeice ale celo# 'ou /#u.u#i sun- #es.eci$-
    <
    " 6 >-H? +i
    D
    " 6
    H->@- as)el c me'ia a#imeic .on'e#a a celo# 'ou /#u.u#i ese
    ,
    " n
    "
    i i
    6
    <@
    8 >@ - H E 7 8 H? - > F 7 +
    6
    <@
    ?E ?> +
    6
    <@
    FJ
    6 F-J@
    0nc o'a- calculul me'iei a#imeice a celo# 'ou me'ii con'uce la un #ezula /#e+i9
    C-<F&
    -.1.: MRIMILE TENDINEI CENTRALE PENTRU DATE GRUPATE
    0n cele ce u#meaz sun e3.use e2nicile saisice 'e a)la#e a m#imilo# en'in"ei
    cen#ale .en#u 'ae 'e ine#$al sau 'e #a.o# /#u.ae !n 'is#i,u"ii 'e )#ec$en"e& Acese
    e2nici !+i 'o$e'esc uiliaea !n 'ou siua"ii& O .#im siua"ie a.a#e aunci c%n' #e,uie
    s luc#m cu o mul"ime ma#e 'e sco#u#i ,#ue +i nu 'is.unem 'e un calculao# sau 'e un
    com.ue# sau 'eci'em c $alo#ile a.#o3imai$e ale aceso# m#imi sun su)iciene
    .en#u sco.u#ile noas#e& O a 'oua siua"ie a.a#e aunci c%n' a$em 'e1a )ace cu 'ae 'in
    su#se secun'a#e- 'e4a o#/anizae !n 'is#i,u"ii 'e )#ec$en"e cu ine#$ale 'e clas- )# s
    a$em acces la sco#u#ile ,#ue ini"iale& 0n#1o as)el 'e siua"ie- !n#uc% nu cunoa+em
    mo'ul !n ca#e sco#u#ile sun #ealmene 'is#i,uie- nu .uem 'ec% s a.#o3imm
    m#imile en'in"ei cen#ale ale 'is#i,u"iilo# #es.eci$e&
    Pen#u ilus#a#e- s consi'e#m e3em.lul .#i$in' sco#u#ile o,"inue 'e <H@ 'e
    su,iec"i la un es 'e cuno+in"e- .e ca#e am luc#a !n ca.iolul ane#io#& 0naine 'e a #ece
    mai 'e.a#e- .#ezenm $alo#ile calculae .en#u sco#u#ile ,#ue- .en#u a le .uea
    com.a#a cu cele calculae .en#u 'aele /#u.ae& As)el- !n e3em.lul nos#u a$em9
    " 6 EJ-DD "
    V
    6 EJ 1o 6 >F
    S consi'e#m acum 'is#i,u"ia 'e )#ec$en"e a sco#u#ilo# o,"inue 'e <H@ 'e
    su,iec"i la un ese 'e cuno+in"e9
    Tabelul 3.$ #istribuia de frecvene a scorurilor
    obinute la un test de cunotine
    4ntervale de
    cla%$
    f
    20B21 1
    22B2) 2
    &0B&1 7
    &2B&) 1
    10B11 22
    12B1) 12
    20B21 &0
    22B2) &7
    60B61 12
    62B6) 6
    'O'A( 10
    M%+# #$+/(%/+&' ,%"/$! #/% 4$!,#/%
    Pen#u a calcula me'ia a#imeic a unei mul"imi 'e sco#u#i #e,uie s cunoa+em
    'ou $alo#i9 suma uu#o# sco#u#ilo#- ("
    i
    - +i num#ul 'e sco#u#i- n& 0n cazul 'is#i,u"iei
    'in a,elul ?&F- nu +im 'ec% c n 6 <H@& Deoa#ece 'aele au )os /#u.ae- nu cunoa+em
    'is#i,u"ia e3ac a sco#u#ilo# in'i$i'uale +i 'eci nu .uem 'ee#mina e3ac ("
    i
    &
    S consi'e#m .#imul ine#$al 7D@BDE8& 0n aces ine#$al se a)l un sin/u# caz-
    'a# nu +im ca#e ese sco#ul acesuia& Pen#u a 'e.+i aceas lacun- $om .#esu.une c
    sco#ul acesui caz ese siua !n cen#ul ine#$alului& Aceas .#esu.une#e #e$ine la a
    s.une c sco#ul cazului 'in aces ine#$al ese DD- aces num# a.#o3im%n' sco#ul su
    e)eci$& 0n cel 'e1al 'oilea ine#$al 7D>BDJ8 se a)l 'ou cazu#i& 5i aici $om .#esu.une c
    sco#u#ile celo# 'ou cazu#i sun siuae !n cen#ul ine#$alului- .#esu.une#e ca#e #e$ine la
    a s.une c )ieca#e 'in#e cele 'ou cazu#i a#e sco#ul DC& Su, aceas .#esu.une#e- suma
    sco#u#ilo# in'i$i'uale 'in cel 'e1al 'oilea ine#$al ese >E 7DCD8- aces num#
    a.#o3im%n' suma #eal a sco#u#ilo# in'i$i'uale 'in ine#$al& P#oce'%n' la )el .en#u
    celelale ine#$ale +i a'un%n' a.oi #ezulaele- $om o,"ine un num# ca#e a.#o3imeaz
    suma #eal a uu#o# sco#u#ilo# in'i$i'uale& 0n )ine- !m.#"in' $aloa#ea as)el o,"inu la
    num#ul 'e sco#u#i 7<H@8- $om o,"ine me'ia a#imeic a.#o3imai$ a sco#u#ilo#&
    0n /ene#al- su.ozi"ia calculului me'iei a#imeice .en#u 'ae /#u.ae ese c !n
    )ieca#e ine#$al 'e clas- oae sco#u#ile sun siuae !n cen#ul ine#$alului #es.eci$& Su,
    aceas su.ozi"ie- .#oce'u#a 'e calcul ese u#moa#ea9
    1. Pen#u )ieca#e ine#$al i- se calculeaz cen#ul m
    i
    &
    2. Num#ul 'e cazu#i 'in )ieca#e ine#$al- f
    i
    - se !nmul"e+e cu cen#ul
    ine#$alului #es.eci$- m
    i
    9 f
    i
    m
    i
    &
    -. Se calculeaz (f
    i
    m
    i
    - ia# $aloa#ea as)el o,"inu se !m.a#e la num#ul 'e
    sco#u#i n&
    0n#uc% (f
    i
    m
    i
    ("
    i
    - $om a$ea9
    F.$(!)# -.-
    n
    m f
    "
    i i

    Pen#u a a.lica aceas .#oce'u# la e3em.lul nos#u- $om a'u/a 'ou coloane
    la 'is#i,u"ia 'e )#ec$en"e 'in a,elul ?&F- una .en#u cen#ele 'e ine#$al +i una .en#u
    .#o'usele 'in#e cen#ele 'e ine#$al +i )#ec$en"e9
    Tabelul 3.% 0alculul mediei aritmetice
    pentru date *rupate
    4ntervale de
    cla%$
    f m fm
    20B21 1 22 22
    22B2) 2 27 21
    &0B&1 7 &2 221
    &2B&) 1 &7 666
    10B11 22 12 )21
    12B1) 12 17 1)71
    20B21 &0 22 1260
    22B2) &7 27 210)
    60B61 12 62 )&0
    62B6) 6 67 102
    'O'A( 10 62
    Toalul ulimei coloane ese $aloa#ea .en#u (f
    i
    m
    i
    & 0m.#"in' aceas $aloa#e la num#ul
    oal 'e cazu#i o,"inem me'ia a#imeic a.#o3imai$ a sco#u#ilo#9
    n
    m f
    "
    i i
    6
    <H@
    HHF>
    6 EJ-D>
    Du. cum se .oae consaa- $aloa#ea o,"inu !n aces )el #e.#ezin o 'eose,i 'e ,un
    a.#o3ima#e a $alo#ii e)eci$e a me'iei a#imeice&
    M%+#"# ,%"/$! #/% 4$!,#/%
    5im c .en#u a a)la me'iana unei 'is#i,u"ii o#'onae 'e sco#u#i #e,uie s
    i'eni)icm mai !n%i cazul sau cazu#ile 'e mi4loc al 'is#i,u"iei #es.eci$e& Aunci c%n'
    se luc#eaz cu 'ae /#u.ae- se in#o'uce o sim.li)ica#e9 cazul 'e mi4loc ese i'eni)ica
    la n/D- in'i)e#en 'ac n ese .a# sau im.a#& 0n e3em.lul nos#u- a$%n' <H@ 'e cazu#i !n
    e+anion- cazul 'e mi4loc $a )i i'eni)ica la <H@/D- i&e& al J@1lea caz& Mai 'e.a#e-
    .#o,lema ese 'e a localiza aces caz +i a.oi 'e a a)la sco#ul asocia lui& E$i'en- aunci
    c%n' 'aele sun /#u.ae- cazul 'e mi4loc se a)l !n#1un ine#$al 'e clas& Su.ozi"ia
    calculului me'ianei .en#u 'ae /#u.ae ese c !n )ieca#e ine#$al 'e clas- oae
    sco#u#ile sun 'is#i,uie uni)o#m !n#e limiele #eale ale ine#$alului& As)el- 'u. ce
    i'eni)icm ine#$alul ca#e con"ine cazul 'e mi4loc- $om a)la sco#ul #es.eci$ .e ,aza
    acesei su.ozi"ii& Pen#u i'eni)ica#ea ine#$alului 'e clas ca#e con"ine cazul 'e mi4loc-
    a'u/m o coloan 'e )#ec$en"e cumulae la 'is#i,u"ia 'e )#ec$en"e ini"ial9
    Tabelul 3.& 0alculul medianei
    pentru date *rupate
    4ntervale de
    cla%$
    f fc
    20B21 1 1
    22BDJ 2 &
    &0B?E 7 10
    &2B?J 1 2
    10BEE 22 20
    12BEJ 12 )2
    20B>E &0 122
    22B>J &7 12)
    60BFE 12 171
    62BFJ 6 10
    'O'A( 10
    Ins.ec%n' coloana 'e )#ec$en"e cumulae- consam c >@ 'e cazu#i s1au
    cumula su, limia su.e#ioa# a ine#$alului E@BEE +i c JD 'e cazu#i s1au cumula su,
    limia su.e#ioa# a ine#$alului E>BEJ& 5im acum c me'iana B sco#ul asocia celui 'e1
    al J@1lea caz B ese o $aloa#e cu.#ins !n#e limia #eal in)e#ioa# +i limia #eal
    su.e#ioa# ale ine#$alului E>BEJ- a'ic !n#e EE-> +i EJ->& Mai 'e.a#e- .#esu.unem c
    oae cele ED 'e cazu#i siuae !n aces ine#$al sun 'is#i,uie uni)o#m !n#e limiele
    #eale ale ine#$alului- cazul >< )iin' siua la limia #eal in)e#ioa# 7EE->8- ia# cazul JD la
    limia #eal su.e#ioa# 7EJ->8& 0n ine#$alul ca#e con"ine me'iana sun ED 'e cazu#i- cazul
    JD- cumula !n aces ine#$al- )iin' al ED1leaI .#in u#ma#e- cazul J@ ese al E@1lea 'in cele
    ED 'in ine#$al
    <<
    & Aceasa #e$ine la a s.une c- .en#u a a)la al c%elea caz ese cazul J@-
    sc'em 'in J@ )#ec$en"a cumula a cazu#ilo# a)lae su, ine#$alul !n ca#e se a)l
    me'iana9 J@ B >@ 6 E@& Dac- a+a cum am .#esu.us- sco#u#ile sun 'is#i,uie uni)o#m-
    aunci cazul J@ se a)l la E@/ED 'in 'isan"a 'in#e EE-> +i EJ->& Acum- E@/ED 'in >
    <<
    Cu ale cu$ine- cazul >< ese .#imul- >D al 'oilea- X- J@ al E@1lea&
    7m#imea ine#$alului8 ese E-CF- as)el !nc% .uem a.#o3ima me'iana la EE-> : E-CF
    sau EJ-DF&
    0n /ene#al- su, su.ozi"ia c !n )ieca#e ine#$al 'e clas oae sco#u#ile sun
    'is#i,uie uni)o#m !n#e limiele #eale ale ine#$alului- .#oce'u#a 'e calcul a me'ianei
    .en#u 'ae /#u.ae ese u#moa#ea9
    1. Se a)l cazul 'e mi4loc- 'a 'e n;D&
    2. Se cons#uie+e o coloan 'e )#ec$en"e cumulae +i cu a4uo#ul aceseia se
    i'eni)ic ine#$alul ca#e con"ine cazul 'e mi4loc&
    -. Se a)l al c%elea caz 'in ine#$al ese cazul 'e mi4loc- scz%n' 'in n;D
    )#ec$en"a cumula a cazu#ilo# a)lae su, ine#$alul i'eni)ica !n .asulD&
    3. Num#ul o,"inu !n .asul ? se !m.a#e la num#ul 'e cazu#i 'in ine#$al&
    9. Num#ul o,"inu !n .asul E se !nmul"e+e cu m#imea ine#$alului&
    :. Num#ul o,"inu !n .asul > se a'un cu limia 'e clas #eal in)e#ioa# a
    ine#$alului ca#e con"ine cazul 'e mi4loc& Rezulaul #e.#ezin $aloa#ea
    a.#o3imai$ a me'ianei&
    Fo#mula u#moa#e #ezum ace+i .a+i9
    F.$(!)# -.3
    i
    f
    fc n
    >-'? "
    i
    i
    "

    ,
    _


    +
    D V

    !n ca#e
    "
    >-'? V
    6 limia 'e clas #eal in)e#ioa# a ine#$alului ca#e con"ine al n/D1lea
    caz
    n 6 num#ul oal 'e cazu#i
    fc
    i
    6 )#ec$en"a cumula su, ine#$alul ca#e con"ine al n/D1lea caz
    f
    i
    6 num#ul 'e cazu#i 'in ine#$alul ca#e con"ine al n/D1lea caz
    i 6 m#imea ine#$alului ca#e con"ine al n/D1lea caz
    A.lic%n' aceas )o#mul la e3em.lul nos#u- a$em9
    i
    f
    fc n
    >-'? "
    i
    i
    "

    ,
    _


    +
    D V
    6
    >
    ED
    >@ 8 D <H@ 7
    > - EE
    ,
    _


    +
    6 EE-> : E-CF 6 EJ-DF
    Vom s.une c a.#o3imai$ 4umae 'in su,iec"ii 'in e+anion au o,"inu un sco# mai
    mic 'e EJ-DF +i 4umae mai ma#e 'e EJ-DF& 5i 'e 'aa aceasa se .oae consaa c
    $aloa#ea o,"inu !n aces )el #e.#ezin o )oa#e ,un a.#o3ima#e a $alo#ii e)eci$e a
    me'ianei&
    I"/%$0#)!) (.#)
    Aunci c%n' 'aele sun /#u.ae- sco#ul mo'al e)eci$ al 'is#i,u"iei 'e )#ec$en"e
    #es.eci$e nu .oae )i 'ee#mina& 0n#1o as)el 'e siua"ie se .oae 'ee#mina 'oa#
    intervalul modal B ine#$alul ca#e con"ine cel mai ma#e num# 'e cazu#i B- cen#ul
    acesui ine#$al )iin' consi'e#a mo'ul 'is#i,u"iei& Pen#u o mai ,un a.#o3ima#e a
    mo'ului unei 'is#i,u"ii cu 'ae /#u.ae- !n cazul !n ca#e 'is#i,u"ia a#e 'ou sau mai
    mule ine#$ale nea'iacene !n ca#e num#ul 'e sco#u#i ese mai ma#e 'ec% !n ine#$alele
    a'iacene- aunci 'is#i,u"ia #es.eci$ ese consi'e#a multimodal 7,imo'al-
    #imo'al ec&8& 0n e3em.lul nos#u- con)o#m 'e)ini"iei s#ice- ine#$alul mo'al ese E>B
    EJ- as)el c cen#ul acesui ine#$al- EC- a.a#e ca mo' al 'is#i,u"iei& Tou+i- !n#uc% aici
    a.a# 'ou ine#$ale nea'iacene- E>BEJ +i >>B>J- !n ca#e num#ul 'e sco#u#i ese mai
    ma#e 'ec% !n ine#$alele a'iacene- ED +i #es.eci$ ?C- $om consi'e#a c 'is#i,u"ia ese
    ,imo'al- cele 'ou mo'u#i )iin' cen#ele 'e ine#$al #es.eci$e9 EC +i >C& Se .oae
    consaa c ine#$alul >>B>J con"ine mo'ul e)eci$ al 'is#i,u"iei 'e )#ec$en"e- >F&
    -.2 PERCENTILE
    M#imile en'in"ei cen#ale )u#nizeaz in)o#ma"ii 'es.#e mul"imi 'e sco#u#i& 0n
    anumie cazu#i !ns- ce#ceo#ul .oae )i ine#esa 'e 'esc#ie#ea .ozi"iei unui sco#
    in'i$i'ual !n #a.o# cu celelale sco#u#i 'in#1o 'is#i,u"ie& Dac- 'e .il'- un su,iec a
    o,"inu sco#ul EC la un es 'e cuno+in"e- semni)ica"ia acesui sco# .oae )i e3.lica
    inclusi$ !n e#menii num#ului 'e su,iec"i 'in e+anionul consi'e#a ca#e au o,"inu
    sco#u#i mai mici 'ec% EC&
    Pozi"ia unui sco# in'i$i'ual !n#1o 'is#i,u"ie .oae )i 'ee#mina cu a4uo#ul
    .e#cenilelo#& Cea 'e1a m1a percentil a unei mul"imi 'e sco#u#i- 8
    m
    - ese $aloa#ea )a"
    'e ca#e cel mult mR 'in sco#u#i sun mai mici 'ec% m +i cel mult 7<@@ B m8R 'in
    sco#u#i sun mai ma#i 'ec% m& 0n#uc% me'iana unei mul"imi 'e sco#u#i ese $aloa#ea
    )a" 'e ca#e cel mul >@R 'in sco#u#i sun mai mici +i cel mul >@R 'in sco#u#i sun mai
    ma#i- me'iana ese cea 'e1a >@1a .e#cenil a acelei mul"imi& To a+a cum e3is un
    nume s.ecial .en#u cea 'e1a >@1a .e#cenil a unei mul"imi 'e sco#u#i- e3is nume
    s.eciale .en#u .e#cenilele ca#e !m.a# o mul"ime o#'ona 'e sco#u#i !n s)e#u#i +i !n
    zecimi9 cuartile
    <D
    +i- #es.eci$- decile& Lisa u#moa#e .#ezin cele mai uilizae
    .e#cenile- !m.#eun cu sim,olu#ile uzuale .en#u cua#ile +i 'ecile 7consi'e#%n' c ese
    $o#,a 'es.#e o mul"ime 'e sco#u#i o#'ona c#esco#89
    D
    <
    6 P#ima 'ecil 6 8
    <@
    @
    <
    6 P#ima cua#il 6 8
    D>
    @
    D
    6 A 'oua cua#il 6 8
    >@
    6 "
    V
    @
    ?
    6 A #eia cua#il 6 8
    C>
    D
    J
    6 A noua 'ecil 6 8
    J@
    Pen#u ilus#a#e- )ie u#moa#ea mul"ime o#'ona 'e <> sco#u#i9
    D- E- E- >- C- H- <@- <D- <C- <H- <H- D<- DC- DJ- ?@
    @
    <
    "
    V
    @
    ?
    P#ima cua#il ese $aloa#ea )a" 'e ca#e cel mul D>R 'in sco#u#i- i&e& cel mul
    7<>;<@@8D> 6 ?-C> sco#u#i sun mai mici +i cel mul C>R 'in sco#u#i- i&e& cel mul
    <D
    Cua#ilele sun $alo#i ca#e !m.a# o mul"ime o#'ona 'e sco#u#i !n .a#u .#"i e/ale& 0n .#acic-
    e#menul cuartil se )olose+e a'esea .en#u #e)e#i#e la unul 'in#e acese s)e#u#i&
    7<>;<@@8C> 6 <<-D> sco#u#i sun mai ma#i& Sin/u#ul sco# ca#e sais)ace aces c#ie#iu ese
    >- 'eci @
    <
    6 >& Cea 'e1a 'oua cua#il- me'iana- ese sco#ul cen#al- i&e& <D& Cea 'e1a
    #eia cua#il ese $aloa#ea )a" 'e ca#e cel mul C>R 'in sco#u#i- i&e& cel mul <<- D>
    sco#u#i sun mai mici +i cel mul D>R 'in sco#u#i- i&e& ?-C> sco#u#i sun mai ma#i&
    Sin/u#ul sco# ca#e sais)ace aces c#ie#iu ese D<- 'eci @
    ?
    6 D<&
    De noa c 7n;<@@8D> 6 n7@-D>8- ia# 7n;<@@8C> 6 n7@-C>8& Ca aa#e- .en#u @
    <
    .uem )olosi )o#mula n7@-D>8- ia# .en#u @
    ?
    )o#mula n7@-C>8 sau- ec2i$alen- n B n7@-D>8&
    0n e3em.lul nos#u- n7@-D>8 6 ?-C> +i n7@-C>8 6 n B n7@-D>8 6 <<-D>&
    Uneo#i- .e#cenila cua (ca'e* !n#e 'ou sco#u#i 'in mul"imea #es.eci$&
    0n#1un as)el 'e caz- .#in con$en"ie- se ale/e me'ia a#imeic a celo# 'ou sco#u#i
    .en#u a a.#o3ima .e#cenila cua& S .#esu.unem c ne ine#eseaz ce1a 'e1a D@1a
    .e#cenil 'in mul"imea 'e mai sus& Aceasa a# )i $aloa#ea )a" 'e ca#e cel mul ? sco#u#i
    sun mai mici +i cel mul <D sco#u#i sun mai ma#i& 0n#uc% o#ice num# cu.#ins !n#e E
    +i > 7inclusi$8 sais)ace aces c#ie#iu- $om ale/e E->@ '#e. ce1a 'e1a D@1a .e#cenil&
    P#oce'u#a 'e calcul a .e#cenilelo# .en#u 'ae /#u.ae ese asemnoa#e
    .#oce'u#ii 'e calcul a me'ianei .en#u 'ae /#u.ae& S consi'e#m 'in nou 'is#i,u"ia
    'e )#ec$en"e a sco#u#ilo# o,"inue la un es 'e cuno+in"e 'e <H@ 'e su,iec"i +i s
    .#esu.unem c ne ine#eseaz cea 'e1a C>1a .e#cenil& Pen#u a o a)la- $om )olosi
    a,elul ?&H- ca#e inclu'e o coloan 'e )#ec$en"e cumulae&
    Mai !n%i- i'eni)icm ine#$alul 'e clas ca#e con"ine .e#cenila cua& A$%n'
    <H@ 'e sco#u#i in'i$i'uale !n e+anion- 8
    C>
    ese $aloa#ea )a" 'e ca#e cel mul <?> 7<H@
    @-C>8 'e sco#u#i sun mai mici +i cel mul E> 7<H@ B <?>8 'e sco#u#i sun mai ma#i& Ca
    aa#e- ine#$alul 'e clas ca#e con"ine .e#cenila cua ese cel ca#e con"ine $aloa#ea
    )a" 'e ca#e cel mul <?> 7<H@ @-C>8 'e sco#u#i sun mai mici& Ins.ec%n' coloana 'e
    )#ec$en"e cumulae 'in a,elul ?&H- consam c <DD 'e cazu#i sau sco#u#i s1au cumula
    su, limia su.e#ioa# a ine#$alului >@B>E +i c <>J 'e cazu#i sau sco#u#i s1au cumula
    su, limia su.e#ioa# a ine#$alului >>B>J& 5im acum c 8
    C>
    ese o $aloa#e cu.#ins
    !n#e limia #eal in)e#ioa# +i limia #eal su.e#ioa# ale ine#$alului >>B>J- a'ic !n#e
    >E-> +i >J->& Mai 'e.a#e- .#esu.unem c oae cele ?C 'e cazu#i siuae !n aces ine#$al
    sun 'is#i,uie uni)o#m !n#e limiele #eale ale ine#$alului- cazul <D? )iin' siua la
    limia #eal in)e#ioa# 7>E->8- ia# cazul <>J la limia #eal su.e#ioa# 7>J->8& 0n ine#$alul
    ca#e con"ine 8
    C>
    sun ?C 'e cazu#i- cazul <?> )iin' al <?1lea9 cazul <D? ese .#imul- <DE
    al 'oilea- X- <?> al <?1lea& Aceasa #e$ine la a s.une c- .en#u a a)la al c%elea caz ese
    cazul <?>- sc'em 'in <?> )#ec$en"a cumula a cazu#ilo# a)lae su, ine#$alul !n ca#e se
    a)l cazul <?>9 <?> B <DD 6 <?& Dac- a+a cum am .#esu.us- sco#u#ile sun 'is#i,uie
    uni)o#m- aunci cazul <?> se a)l la <?/?C 'in 'isan"a 'in#e >E-> +i >J->& Acum- <?/?C
    'in > 7m#imea ine#$alului8 ese <-C>- a+a !nc% .uem a.#o3ima 8
    C>
    la >E-> : <-C> sau
    >F-D>&
    Fo#mula u#moa#e #ezum .a+ii 'e calcul al .e#cenilelo# .en#u 'ae /#u.ae9
    F.$(!)# -.9 8
    m
    >-'?
    m
    :
    i
    f
    fc np
    i
    i

    ,
    _


    !n ca#e >-'?
    m
    6 limia 'e clas #eal in)e#ioa# a ine#$alului ca#e con"ine 8
    m
    n 6 num#ul oal 'e sco#u#i
    p 6 .#o.o#"ia co#es.unzoa#e .e#cenilei cuae 8
    m
    fc
    i
    6 )#ec$en"a cumula su, ine#$alul ca#e con"ine 8
    m
    f
    i
    6 num#ul 'e cazu#i 'in ine#$alul ca#e con"ine 8
    m
    i 6 m#imea ine#$alului
    A.lic%n' )o#mula ?&> la e3em.lul nos#u- a$em9
    8
    C>
    >E-> :
    >
    ?C
    <DD 8 C> - @ <H@ 7

    ,
    _


    6 >E-> : <-C> 6 >F-D>
    S .#esu.unem acum c ne ine#eseaz .#ocenul 'e su,iec"i ca#e au o,"inu un
    sco# mai mic sau e/al cu EC +i c nu 'is.unem 'ec% 'e 'aele /#u.ae 'in a,elul ?&H&
    P#ocenul 'e cazu#i ca#e au un sco# mai mic sau e/al cu un sco# 'a se nume+e rangul
    percentilei sco#ului #es.eci$&
    Pen#u a a)la #an/ul .e#cenilei .en#u sco#ul EC- noa '8
    EC
    - o,se#$m mai !n%i
    c aces sco# ese cu.#ins !n ine#$alul E>BEJ +i c >@ 'e cazu#i s1au cumula su, limia
    #eal in)e#ioa# a acesui ine#$al- EE->& Ca +i .%n acum- $om .#esu.une c oae cele
    ED 'e cazu#i siuae !n aces ine#$al sun 'is#i,uie uni)o#m !n#e limiele #eale ale
    ine#$alului& Su, aceas .#esu.une#e- .#o.o#"ia 'e cazu#i 'in ine#$al ca#e au sco#u#i
    mai mici sau e/ale cu EC ese 7EC-@ B EE->8;> 6 D->;> 6 @->& Ca aa#e- !n aces ine#$al
    sun ED @-> 6 D< 'e sco#u#i mai mici sau e/ale cu EC& P#in u#ma#e- num#ul oal 'e
    sco#u#i mai mici sau e/ale cu EC ese >@ : D< 6 C<- ia# #an/ul .e#cenilei sco#ului EC
    .oae )i a.#o3ima la 7C<;<H@8 <@@ 6 ?J-E& Aceasa !nseamn c ?J-ER 'in cazu#i au
    un sco# mai mic sau e/al cu sco#ul EC&
    U#moa#ea )o#mul #ezum .a+ii 'e calcul al #an/ului .e#cenilelo# .en#u 'ae
    /#u.ae9
    F.$(!)# -.: '8
    "

    <@@

    ,
    _

    +
    n
    f
    i
    >-'? "
    fc
    i
    "
    i
    !n ca#e fc
    i
    6 )#ec$en"a cumula su, ine#$alul ca#e con"ine sco#ul "
    " 6 sco#ul .en#u ca#e se 'ee#min '8
    "
    &
    >-'?
    "
    6 limia 'e clas #eal in)e#ioa# a ine#$alului ca#e con"ine sco#ul "
    i 6 m#imea ine#$alului
    f
    i
    6 num#ul 'e cazu#i 'in ine#$alul ca#e con"ine sco#ul "
    n 6 num#ul oal 'e cazu#i
    A.lic%n' aceas )o#mul la e3em.lul nos#u- a$em9
    '8
    EC

    <@@
    <H@
    ED
    >
    > - EE EC
    >@

    ,
    _

    +
    6
    <@@
    <H@
    D< >@

    +
    6 ?J-E
    Pe#cenilele +i #an/ul .e#cenilelo# .en#u 'ae /#u.ae .o )i a.#o3imae +i
    )olosin' o/i$ele& Pen#u e3em.li)ica#e- s )olosim o/i$a cons#ui !n ca.iolul ane#io#
    .en#u sco#u#ile celo# <H@ 'e su,iec"i9
    F+4!$# -.3 O4+0' ,%"/$! 1&.$!$+)% .2*+"!/%
    la un test de cunotine
    3
    13
    23
    33
    43
    '3
    (3
    /3
    13
    23
    133
    12@' 24@' 22@' 34@' 32@' 44@' 42@' '4@' '2@' (4@' (2@'
    S&.$!$+ ()+(+/% $%#)%)
    P
    $
    .
    &
    %
    "
    /
    %

    &
    !
    (
    !
    )
    #
    /
    %
    Pen#u a a)la- 'e .il'- 8
    >H
    - 'in .uncul >H 'e .e a3a .#ocenelo# #asm o .a#alel cu
    a3a sco#u#ilo# ca#e s ine#seceze cu#,a- ia# 'in .uncul 'e ine#sec"ie #asm o
    .e#.en'icula# .e a3a sco#u#ilo#& Puncul 'e ine#sec"ie al acesei .e#.en'icula#e cu a3a
    sco#u#ilo# ese 8
    >H
    & Pen#u a a)la '8
    FD
    - 'in .uncul FD 'e .e a3a sco#u#ilo# #asm o
    .a#alel cu a3a .#ocenelo# ca#e s ine#seceze cu#,a- ia# 'in .uncul 'e ine#sec"ie
    #asm o .e#.en'icula# .e a3a .#ocenelo#& Puncul 'e ine#sec"ie al acesei
    .e#.en'icula#e cu a3a .#ocenelo# ese '8
    FD
    &
    -.- MRIMILE DISPERSIEI
    Desc#ie#ea unei 'is#i,u"ii 'e sco#u#i cu a4uo#ul m#imilo# en'in"ei cen#ale nu
    e.uizeaz in)o#ma"ia #ele$an saisic 'es.#e 'is#i,u"ia #es.eci$& Pen#u 'esc#ie#ea
    com.le a unei 'is#i,u"ii 'e sco#u#i #e,uie s consi'e#m +i mrimile dispersiei&
    Acese m#imi )u#nizeaz in)o#ma"ie 'es.#e ee#o/eniaea sau $a#ieaea unei 'is#i,u"ii
    'e sco#u#i&
    De .il'- o me'ie a#imeic 'e F-?? .oae )i o,"inu 'in#1o mul"ime 'e sco#u#i
    simila#e- concen#ae !n 4u#ul acesei $alo#i B .#ecum F- F- C B sau 'in#1o mul"ime 'e
    sco#u#i nesimila#e- !m.#+iae !n #a.o# cu aceas $aloa#e B .#ecum <- H- <@& 0n cazul
    uno# sco#u#i simila#e sau cu variabilitate sczut- me'ia a#imeic ese mai a'ec$a
    .en#u msu#a#ea en'in"ei cen#ale 'ec% !n cazul uno# sco#u#i nesimila#e sau cu
    variabilitate nalt& Lu%n' un e3em.lu .u# 'i'acic- in)o#ma"ia con)o#m c#eia me'ia
    a#imeic a $%#selo# 'in#1un e+anion ese 'e D> 'e ani ese #ele$an 'ac $%#sele
    su,iec"ilo# 'in e+anion sun #elai$ /#u.ae !n 4u#ul acese $alo#i +i ese neim.o#an
    'ac e+anionul #es.eci$ ese alcui 'in 'ou /#u.u#i- unul cu $%#se cu.#inse !n#e <
    +i <@ ani- cellal cu $%#se cu.#inse !n#e E@ +i >@ 'e ani&
    0n aceas sec"iune sun in#o'use cele mai 'es )olosie m#imi ale 'is.e#siei9
    in'icele $a#ia"iei caliai$e- am.liu'inea +i am.liu'inea ine#cua#ilic- a,ae#ea me'ie-
    $a#ian"a- a,ae#ea san'a#' +i coe)icienul 'e $a#ia"ie& Fieca#e 'in#e acese m#imi
    )u#nizeaz o in'ica"ie .#ecis a ee#o/eni"ii unei 'is#i,u"ii 'e sco#u#i&
    -.-.1 INDICELE VARIAIEI CALITATIVE
    +ndicele varia"iei calitative 7?@.8
    <?
    #e.#ezin #a.o#ul 'in#e $a#ia"ia o,se#$a
    e)eci$ !n#1o 'is#i,u"ie 'e sco#u#i +i $a#ia"ia ma3im .osi,il .en#u acea 'is#i,u"ie&
    ?@. .oae lua $alo#i cu.#inse !n#e @-@@ 7nici o $a#ia"ie sau $a#ia"ie nul8 +i <-@@
    7$a#ia"ie ma3im8& Aces in'ice se )olose+e !n mo' o,i+nui .en#u $a#ia,ile msu#ae la
    ni$el nominal- .u%n' )i uiliza +i .en#u $a#ia,ile msu#ae la celelale ni$ele- 'ac
    sco#u#ile #es.eci$e sun /#u.ae !n 'is#i,u"ii 'e )#ec$en"e&
    Pen#u ilus#a#e- s .#esu.unem c un ce#ceo# ese ine#esa !n com.a#a#ea
    ee#o/eni"ii #eli/ioase a #ei coleci$i"i B 4- 5 +i - B- 'aele o,"inue )iin' cele 'in
    a,elul u#mo#9
    T#2%)!) -.< A,#$/%"%"*# $%)+4+.#1' =" /$%+ &.)%&/+0+/'*+
    Deno.inaia
    6olectivitatea
    A B C
    6re"tin:
    ortodo;
    )0 60 &0
    6atolic 0 20 &0
    Altele 0 10 &0
    'O'A( )0 )0 )0
    Sim.la ins.ec"ie a 'aelo# 'in aces a,el a#a c- 'in#e cele #ei coleci$i"i- 4
    ese cea mai .u"in ee#o/en& Mai e3ac- ee#o/eniaea #eli/ioas !n coleci$iaea 4 ese
    nul- !n#uc% o"i mem,#ii acesei coleci$i"i sun c#e+inBo#o'oc+i& A.oi-
    coleci$iaea - ese cea mai ee#o/en- 5 siu%n'u1se !n#e 4 +i -& S $e'em acum cum
    sun #e)lecae acese o,se#$a"ii 'e c#e ?@.- a c#ui )o#mul 'e calcul ese u#moa#ea9
    F.$(!)# -.; ?@. 6
    8 < 7
    8 7
    D
    D D

    A n
    f n A
    !n ca#e A 6 num#ul 'e cae/o#ii
    n 6 num#ul oal 'e cazu#i 'in cele A cae/o#ii

    D
    f
    6 suma .#aelo# )#ec$en"elo# 'in )ieca#e cae/o#ie
    S a.licm aceas )o#mul la )ieca#e 'in#e cele #ei 'is#i,u"ii 'e )#ec$en"e&
    Pen#u aceasa- #e,uie s calculm mai !n%i suma .#aelo# )#ec$en"elo# #es.eci$e&
    As)el- .en#u coleci$iaea 4- a$em9

    D
    f
    6 J@
    D
    : @
    D
    : @
    D
    6 H<@@
    ?@. 6
    @
    <FD@@
    @
    <FD@@
    @ ?
    D H<@@
    8 H<@@ H<@@ 7 ?
    8 < ? 7 J@
    8 H<@@ J@ 7 ?
    D
    D

    <?
    P#escu#a#e 'e la 'enumi#ea acesei m#imi !n lim,a en/lez9 ?ndex of @ualitative .ariation&
    0n#uc% $alo#ile .en#u A +i n sun acelea+i !n oae cele #ei 'is#i,u"ii- ?@.
    .en#u celelale 'ou coleci$i"i .oae )i calcula sc2im,%n' 'oa# $alo#ile .en#u

    D
    f
    & Pen#u coleci$iaea 5- a$em9

    D
    f
    6 F@
    D
    : D@
    D
    : <@
    D
    6 E<@@
    ?@. 6
    CE - @
    <FD@@
    <D@@@
    <FD@@
    E@@@ ?
    <FD@@
    8 E<@@ H<@@ 7 ?

    Pen#u coleci$iaea -9

    D
    f
    6 ?@
    D
    : ?@
    D
    : ?@
    D
    6 DC@@
    ?@. 6
    @@ - <
    <FD@@
    <FD@@
    <FD@@
    >E@@ ?
    <FD@@
    8 DC@@ H<@@ 7 ?

    Du. cum se .oae consaa- ?@. #e)lec caniai$ +i .#ecis o,se#$a"iile 'e mai
    sus& Coleci$iaea 4 .#ezin o $a#ia"ie nul a $a#ia,ilei msu#ae 7?@. 6 @8-
    coleci$iaea - .#ezin $a#ia"ia ma3im .osi,il .en#u acese 'ae 7?@. 6 <-@@8- ia#
    coleci$iaea 5 se siueaz !n#e 4 +i -- cu o $a#ia"ie su,san"ial 7?@. 6 @-CE8&
    -.-.2 AMPLITUDINEA I AMPLITUDINEA INTERCUARTILIC
    )mplitudinea 748 ese o m#ime a 'is.e#siei u+o# 'e calcula- cu ca#e ne1am
    !n%lni 'e4a !n ca.iolul ane#io#- 'e)ini '#e. 'i)e#en"a 'in#e cel mai ma#e sco# +i cel
    mai mic sco# 'in mul"imea sco#u#ilo# 'ae9
    4 6 "
    max
    B "
    min
    Pen#u 'aele 'in a,elul D&E- 'e .il'- 4 6 FJ B DE 6 E>& 0n cazul unei 'is#i,u"ii 'e
    )#ec$en"e cu 'ae /#u.ae- am.liu'inea a,solu se a.#o3imeaz .#in 'i)e#en"a 'in#e
    limia 'e clas #eal su.e#ioa# a ulimului ine#$al +i limia 'e clas #eal in)e#ioa# a
    .#imului ine#$al
    <E
    9
    4 6 >-'2
    max
    B >-'?
    min
    As)el- .en#u 'aele 'in a,elul ?&F- 4 FJ-> B <J-> 6 >@&
    )mplitudinea intercuartilic 7@8 se 'e)ine+e ca 'i)e#en"a 'in#e cea 'e1a #eia
    +i .#ima cua#il a unei 'is#i,u"ii 'e sco#u#i o#'onae c#esco#9
    @ 6 @
    ?
    B @
    <
    S consi'e#m 'in nou un e3em.lu .#ezena !n sec"iunea ?&D& Fie u#moa#ea mul"ime
    o#'ona 'e <> sco#u#i9
    <E
    Consi'e#%n' ine#$alele 'e clas !n o#'ine c#escoa#e&
    D- E- E- >- C- H- <@- <D- <C- <H- <H- D<- DC- DJ- ?@
    @
    <
    "
    V
    @
    ?
    0n aces e3em.lu- 4 6 ?@ B D 6 DH +i @ 6 D< B > 6 <F&
    0n#uc% ia !n consi'e#a#e 'oa# sco#u#ile e3#eme 'in#1o 'is#i,u"ie- 4 nu ese o
    m#ime su)icien 'e semni)icai$ a 'is.e#siei& Po )i !n%lnie 'is#i,u"ii !n ca#e sco#u#ile
    e3#eme sun )oa#e 'e.#ae 'e sco#u#ile ine#me'ia#e- caz !n ca#e a.#ecie#ea 'is.e#siei
    .e ,aza am.liu'inii ese o /#e+eal& De asemenea- am.liu'inea nu o)e# in)o#ma"ii
    'es.#e nau#a sco#u#ilo# 'in#e cele 'ou e3#eme9 'ac sco#u#ile sun /#u.ae !n cen#ul
    'is#i,u"iei- 'ac sun !m.#+iae omo/en !n#e cele 'ou sco#u#i e3#eme- 'ac sun
    concen#ae !n 'ou /#u.e- c%e una l%n/ )ieca#e e3#em- 'is#i,u"ia )iin' ,imo'al ec&
    @ ia !n consi'e#a#e >@R 'in#e cazu#ile a)lae !n cen#ul 'is#i,u"iei
    <>
    +i as)el e$i
    .#o,lema 'e a )i o m#ime ,aza .e sco#u#ile e3#eme& Pe 'e al .a#e- !n#uc%- ca +i 4-
    ia !n consi'e#a#e 'oa# 'ou sco#u#i 'in#1o 'is#i,u"ie- @ nu o)e# in)o#ma"ie 'es.#e
    nau#a sco#u#ilo# 'in#e cele 'ou sco#u#i consi'e#ae- as)el c !m.#+e+e celelale
    'eza$ana4e asociae cu 4& Tou+i- acese m#imi sun uile aunci c%n' 'o#im s o,"inem
    #a.i' o msu# a $a#ia,ili"ii unei 'is#i,u"ii +i- mai ales- aunci c%n' 'o#im s #ealizm
    #a.i' o com.a#a"ie !n#e $a#ia,ili"ile a 'ou 'is#i,u"ii cu un num# e/al 'e sco#u#i& S
    .#esu.unem- 'e .il'- c am !n#e/is#a $%#sele su,iec"ilo# 'in 'ou e+anioane-
    o,"in%n' u#moa#ele 'ae9
    E+anionul < <<- <F- <H- D?- DJ- ?<- ?C
    E+anionul D <H- <J- D<- D?- DE- DF- DJ
    Me'iile a#imeice .en#u cele 'ou e+anioane sun >C - D?
    <
    " +i HF - DD
    D
    " -
    me'iana )iin' aceea+i .en#u am,ele e+anioane9 D?& 0n#uc% am.liu'inea $%#selo# 'in
    .#imul e+anion- DF- ese mai ma#e 'ec% am.liu'inea $%#selo# 'in cel 'e1al 'oilea
    e+anion- <<- .#imul e+anion ese mai ee#o/en 'in .uncul 'e $e'e#e al $%#selo#&
    <F
    -.-.- ABATEREA MEDIE I VARIANA
    M#imile 'is.e#siei e3.use !n coninua#e ca.eaz i'eea 'e $a#ia,iliae a unei
    'is#i,u"ii 'e sco#u#i 'e ine#$al sau 'e #a.o# )a" 'e cen#ul acelei 'is#i,u"ii- mai
    .#ecis- )a" 'e me'ia sa a#imeic +i )olosesc toate sco#u#ile 'is#i,u"iei&
    5im c !n#1o 'is#i,u"ie 'e sco#u#i 'e ine#$al sau 'e #a.o# cu me'ia a#imeic
    " - 'i)e#en"a "
    i
    B " #e.#ezin abaterea sco#ului "
    i
    )a" 'e me'ia a#imeic " & O
    su/esie .en#u a o,"ine o m#ime mai a'ec$a a 'is.e#siei a# )i s !nsumm oae
    a,ae#ile sco#u#ilo# in'i$i'uale )a" 'e me'ie +i s !m.#"im suma as)el o,"inu la
    num#ul oal 'e sco#u#i- n& Mai +im- !ns- c .en#u o#ice 'is#i,u"ie 'e sco#u#i- suma
    a,ae#ilo# sco#u#ilo# 'e la me'ia lo# a#imeic ese e/al cu ze#o- i
    " 7
    B " 8 6 @-
    <>
    Amini"i1$ c @< 6 8D> +i @? 6 8C>&
    <F
    De noa c uneo#i- m#imea 4 ese numi amplitudine absolut- .#in con#as cu amplitudinea relativ
    74R8- 'e)ini ca #a.o#ul 'in#e am.liu'inea a,solu a unei mul"imi 'e sco#u#i +i me'ia sa a#imeic&
    De o,icei- am.liu'inea #elai$ se !nmul"e+e cu <@@ +i se .#ezin ca .#ocen& Am.liu'inea #elai$ nu
    a#e !no'eauna sens inuii$ aunci c%n' se 'o#e+e a.#ecie#ea omo/eni"ii unei sin/u#e 'is#i,u"iiI 'e
    .il'- !n cazul e+anionului < 'in ulimul e3em.lu 'e mai sus- 4R 6 <<@R&
    as)el c #ezulaul !m.#"i#ii acesei sume la n a# )i !no'eauna @& Pen#u a )olosi cum$a
    su/esia men"iona- a$em la 'is.ozi"ie 'ou .osi,ili"i9 sau ne/li4m semnele
    a,ae#ilo#- consi'e#%n' valorile absolute ale aceso#a
    <C
    - sau #i'icm la .#a a,ae#ile-
    !n#uc% 'ac se !nmul"esc 'ou nume#e ca#e au semnul minus- .#o'usul ese .ozii$&
    P#ima .osi,iliae con'uce la o m#ime a 'is.e#siei- numi abaterea medie +i
    noa cu d - a c#ei )o#mul 'e calcul ese u#moa#ea9
    F.$(!)# -.>
    n
    " "
    d
    i

    Cea 'e1a 'oua .osi,iliae con'uce la o al m#ime a 'is.e#siei- numi varian"


    <H
    -
    noa cu s
    D
    aunci c%n' ese $o#,a 'es.#e un e+anion +i cu
    D
    aunci c%n' ese $o#,a
    'es.#e o .o.ula"ie& Fo#mula 'e calcul a $a#ian"ei .en#u .o.ula"ii ese u#moa#ea9
    F.$(!)# -.<
    ,
    "
    i
    D
    D
    8 7

    !n ca#e ; 6 me'ia a#imeic a .o.ula"iei


    , 6 num#ul oal 'e sco#u#i 'in .o.ula"ie
    Fo#mula 'e calcul a $a#ian"ei .en#u e+anioane 'i)e# 'e )o#mula ?&J su, 'ou
    as.ece9 !n locul me'iei a#imeice a .o.ula"iei 7;8 a.a#e me'ia a#imeic a e+anionului
    7 " 8- ia# la numio#- !n locul num#ului oal 'e sco#u#i 'in .o.ula"ie 7,8 a.a#e num#ul
    oal 'e sco#u#i 'in e+anion 'iminua cu o uniae 7n B <8
    <J
    &
    F.$(!)# -.1?
    <
    8 7
    D
    D

    n
    " "
    s
    i
    Pen#u a ilus#a calculul a,ae#ii me'ii +i al $a#ian"ei- $om )olosi 'aele 'in
    a,elul ?&D- a'u/%n' o coloan .en#u mo'ulele 'i)e#en"elo#
    " "
    i

    +i- .en#u o
    sim.li)ica#e .e ca#e o $om )olosi ule#io#- o coloan .en#u .#aele sco#u#ilo#
    in'i$i'uale- "
    i
    %
    9
    Tabelul 3.1( 0alculul abaterii medii i al varianei 7 <J " 8
    i
    "
    D
    i
    " i
    "

    "
    " "
    i

    7
    i
    "
    "
    8
    D
    16 226 & & )
    17 2) 2 2 1
    17 2) 2 2 1
    <C
    Re$e'e"i ca.iolul <- sec"iunea <&D&
    <H
    Uneo#i- aceas m#ime ese numi c2ia# dispersie&
    <J
    Du. cum $om $e'ea !n ca.iolele 'e'icae saisicii in)e#en"iale- m#imile saisice .en#u e+anioane
    se#$esc '#e. estimatori ai $alo#ilo# #es.eci$e .en#u .o.ula"ie- unii esimao#i )iin' nedistorsionai- al"ii
    )iin' distorsionai& 0n#uc% $a#ian"a .en#u un e+anion ese un esimao# 'iso#siona al $a#ian"ei .en#u
    .o.ula"ie- numio#ul n B < a#e #olul 'e a co#eca 'iso#siunea& Acelea+i consi'e#a"ii sun $ala,ile +i .en#u
    a,ae#ea san'a#'& 0n ca'#ul saisicii 'esc#i.i$e- unii saisicieni .#e)e# s )oloseasc numio#ul n-
    #a%n' e+anioanele ca +i cum a# )i .o.ula"ii )oa#e mici&
    17 2) 2 2 1
    17 2) 2 2 1
    1 &21 1 1 1
    1) &61 0 0 0
    1) &61 0 0 0
    2& 22) 1 1 16
    2& 22) 1 1 16
    2& 22) 1 1 16
    D@J 1012 0 21 71
    Pen#u 'aele 'in aces e3em.lu- a$em9
    n
    " "
    d
    i

    D@ - D
    <<
    DE

    <
    8 7
    D
    D

    n
    " "
    s
    i
    E@ - C
    <@
    CE

    De noa c $a#ian"a calcula cu a4uo#ul )o#mulei ?&J #e.#ezin ptratul mediu
    al abaterilor- i&e& me'ia a#imeic a .#aelo# a,ae#ilo# sco#u#ilo# .o.ula"iei 'e la
    me'ia lo# a#imeic ;&
    0n cazul e+anioanelo# ma#i- a.lica#ea )o#mulei 'e)ini"ionale ?&<@ .oae )i
    /#eoaie- mai ales 'ac $aloa#ea .en#u " con"ine zecimale- ceea ce .#esu.une mule
    #oun4i#i& Din )o#mula ?&<@ se .o 'e'uce ale )o#mule 'e calcul ca#e- a.licae la acelea+i
    'ae- .#o'uc acelea+i #ezulae ca +i )o#mula ?&<@ +i ca#e .e#mi calcula#ea mai u+oa# +i
    mai #a.i' a $a#ian"ei
    D@
    & P#ezenm !n coninua#e 'ou as)el 'e )o#mule- !n ca#e nu mai
    ese ne$oie 'e calcula#ea 'i)e#en"elo# "
    i
    B " &
    F.$(!)# -.11
    <
    D D
    D


    n
    " n "
    s
    i
    F.$(!)# -.12
    ( )
    <
    D
    D
    D

    n
    n
    "
    "
    s
    i
    i
    A.lic%n' )o#mula ?&<< la 'aele 'in e3em.lul 'e mai sus- a$em9
    E@ - C
    <@
    CE
    <@
    ?JC< E@E>
    <@
    8 <J << 7 E@E>
    <
    D
    D D
    D


    n
    " n "
    s
    i
    De+i .a#e mai com.lica 'ec% )o#mula ?&<@- )o#mula ?&<D ne scue+e 'e calcula#ea
    me'iei a#imeice a sco#u#ilo#- as)el !nc% .en#u calcula#ea $a#ian"ei cu a4uo#ul acesei
    )o#mule ese ne$oie 'oa# 'e sco#u#ile in'i$i'uale& 0n e3em.lul nos#u9
    D@
    Dou )o#mule 'e calcul ca#e- a.licae la acelea+i 'ae- .#o'uc acelea+i #ezulae se numesc echivalente
    algebric&
    ( )
    E@ - C
    <@
    CE
    <@
    ?JC< E@E>
    <@
    <<
    D@J
    E@E>
    <
    D
    D
    D
    D

    n
    n
    "
    "
    s
    i
    i
    Fo#mulele 'e calcul sim.li)ica al $a#ian"ei .en#u .o.ula"ii 'i)e# 'e )o#mulele 'e mai
    sus .#in aceea c " se !nlocuie+e cu ;- ia# n B < 'e$ine ,&
    -.-.3 ABATEREA STANDARD I COEFICIENTUL DE VARIAIE
    Calculul $a#ian"ei im.lic #i'ica#ea la .#a a a,ae#ilo# sco#u#ilo# in'i$i'uale
    )a" 'e me'ia lo# a#imeic 7)o#mulele ?&J +i ?&<@8& 0n consecin"- uniaea aa+a
    $a#ian"ei ese .#aul uni"ii aa+ae sco#u#ilo# in'i$i'uale #es.eci$e& Dac- 'e .il'-
    ese $o#,a 'es.#e sco#u#i e3.#imae !n ani- $a#ian"a $a )i e3.#ima !n ani la .#a&
    Pen#u a se o,"ine o m#ime a $a#ia,ili"ii ca#e s )ie e3.#ima !n acelea+i uni"i !n
    ca#e sun e3.#imae sco#u#ile #es.eci$e- se ia #'cina .#a a $a#ian"ei- s sau &
    Aceas m#ime saisic se nume+e abatere standard +i- !n cazul e+anioanelo#- se
    'e)ine+e cu a4uo#ul u#moa#ei )o#mule9
    F.$(!)# -.1-
    <
    8 7
    D


    n
    " "
    s
    i
    Rela"ia 'in#e a,ae#ea san'a#' +i $a#ian" )iin'
    D
    s s - $aloa#ea a,ae#ii san'a#'
    .en#u 'aele 'in a,elul ?&<@ ese
    E@ - C s
    6 D-CD&
    Co#es.unzo# )o#mulelo# ?&<< +i ?&<D- a$em u#moa#ele )o#mule 'e calcul
    sim.li)ica al a,ae#ii san'a#'9
    F.$(!)# -.13
    <
    D D


    n
    " n "
    s
    i
    F.$(!)# -.19
    ( )
    <
    D
    D


    n
    n
    "
    "
    s
    i
    i
    Coeficientul de varia"ie al unei 'is#i,u"ii 'e sco#u#i 7-.8 se 'e)ine+e ca
    #a.o#ul 'in#e a,ae#ea san'a#' a 'is#i,u"iei +i me'ia sa a#imeic& De o,icei-
    coe)icienul 'e $a#ia"ie se !nmul"e+e cu <@@ +i se .#ezin ca .#ocen& As)el- a$em9
    F.$(!)# -.1:
    <@@
    "
    s
    -.
    0n e3em.lul )olosi .%n acum- -. 6 7D-CD;<J8 Y <@@ 6 <E?-<F& E$i'en- !n cazul
    .o.ula"iilo#- s se !nlocuie+e cu - ia# " cu ;& Coe)icienul 'e $a#ia"ie ese cu 'eose,i#e
    uil aunci c%n' se 'o#e+e com.a#a#ea $a#ia,ili"ii a 'ou 'is#i,u"ii 'e sco#u#i cu me'ii
    a#imeice sensi,il 'i)e#ie&
    -.-.9 CALCULUL ABATERII STANDARD PENTRU DATE GRUPATE
    Fo#mula 'e calcul a a,ae#ii san'a#' .en#u 'ae /#u.ae se o,"ine .e ,aza
    )o#mulei ?&<>& Pen#u a a.lica )o#mula ?&<> #e,uie s cunoa+em #ei $alo#i9 suma
    sco#u#ilo#- ("
    i
    - suma .#aelo# sco#u#ilo#- ("
    i
    D
    - +i num#ul 'e sco#u#i- n& Aunci c%n'
    'aele au )os /#u.ae !n 'is#i,u"ii 'e )#ec$en"e nu cunoa+em 'is#i,u"ia e3ac a
    sco#u#ilo# in'i$i'uale +i 'eci nu .uem 'ee#mina e3ac .#imele 'ou $alo#i& 0n#1un
    as)el 'e caz- suma sco#u#ilo# se a.#o3imeaz- ca +i .en#u me'ia a#imeic- !nmul"in'
    num#ul 'e cazu#i 'in )ieca#e ine#$al- f
    i
    - cu cen#ul ine#$alului #es.eci$- m
    i
    - +i
    !nsum%n' acese .#o'use9 (f
    i
    m
    i
    & Suma .#aelo# sco#u#ilo# se a.#o3imeaz #i'ic%n' la
    .#a cen#ele 'e ine#$al- !nmul"in' )ieca#e .#a as)el o,"inu cu num#ul 'e cazu#i
    'in ine#$alul #es.eci$ +i !nsum%n' acese .#o'use9 (f
    i
    m
    i
    D
    & A$em as)el9
    ("
    i
    (f
    i
    m
    i
    ("
    i
    D
    (f
    i
    m
    i
    D
    Fo#mula ca#e ' $aloa#ea a.#o3imai$ a a,ae#ii san'a#' .en#u 'ae /#u.ae se o,"ine
    )c%n' su,siu"iile co#es.unzoa#e !n )o#mula ?&<>& O,"inem as)el9
    F.$(!)# -.1;
    ( )
    <
    D
    D


    n
    n
    m f
    m f
    s
    i i
    i i
    Pen#u ilus#a#e- $om )olosi 'aele 'in a,elul ?&C- !n ca#e $om a'u/a 'ou
    coloane9 una .en#u .#aele cen#elo# 'e ine#$al +i una .en#u .#o'usele 'in#e
    .#aele cen#elo# 'e ine#$al +i )#ec$en"e9
    Tabelul 3.11 0alculul abaterii standard
    pentru date *rupate
    4ntervale de
    cla%$
    f m fm m
    D
    fm
    D
    20B21 1 22 22 11 11
    22B2) 2 27 21 72) 112
    &0B&1 7 &2 221 1021 12
    &2B&) 1 &7 666 1&6) 21612
    10B11 22 12 )21 1761 &0
    12B1) 12 17 1)71 220) )277
    20B21 &0 22 1260 2701 1120
    22B2) &7 27 210) &21) 12021&
    60B61 12 62 )&0 &11 27660
    62B6) 6 67 102 11) 26)&1
    'O'A( 10 62 122222
    Toalul ulimei coloane ese $aloa#ea .en#u (f
    i
    m
    i
    D
    & A.lic%n' )o#mula ?&<C la acese 'ae
    o,"inem9
    ( )
    <
    D
    D


    n
    n
    m f
    m f
    s
    i i
    i i
    6
    <CJ
    <H@
    HHF>
    E>D>D>
    D

    6
    <CJ
    D> - E?FF@< E>D>D>
    6
    6
    <CJ
    C> - <>JD?
    6
    JF - HH
    6 J-E?
    De noa c- .en#u 'aele ne/#u.ae co#es.unzoa#e acesui e3em.lu- a,ae#ea san'a#'
    calcula cu a4uo#ul uneia 'in#e )o#mulele ?&<? B ?&<> ese e/al cu J-@@&


    Pen#u a 'esc#ie a'ec$a o 'is#i,u"ie 'e sco#u#i #e,uie s #s.un'em la #ei
    !n#e,#i9 Ca#e ese )o#ma 'is#i,u"ieiS Ca#e ese sco#ul su me'iuS C% 'e $a#iae sun
    sco#u#ileS Mo'ali"ile 'e #s.uns la .#ima !n#e,a#e au )os 'iscuae !n ca.iolul D&
    Rs.unsu#ile la ce1a 'e1a 'oua !n#e,a#e au )os a,o#'ae !n .#ima .a#e a acesui
    ca.iol& Am $zu c !n saisic- (sco# me'iu* a#e #ei !n"elesu#i 'i)e#ie- c#o#a le
    co#es.un' #ei m#imi saisice9 me'ia a#imeic- me'iana +i mo'ul& Me'ia a#imeic-
    a.lica,il numai .en#u 'ae 'e ine#$al sau 'e #a.o#- e3.#im scorul tipic al unei
    'is#i,u"ii& Me'iana .oae )i )olosi +i .en#u ni$elul o#'inal 'e msu# +i #e)lec
    scorul central al unei 'is#i,u"ii& Mo'ul .oae )i )olosi la o#ice ni$el 'e msu# +i
    #e.#ezin cel mai ntlnit scor !n#1o 'is#i,u"ie& 0n .lus- am .#ezena mo'ali"i 'e
    'esc#ie#e a .ozi"iei sco#u#ilo# in'i$i'uale !n#1o 'is#i,u"ie 'e ine#$al sau 'e #a.o#9
    .e#cenilele +i #an/ul .e#cenilelo#& 0n ca.iolul u#mo# $om .#ezena un al ca'#u 'e
    #e)e#in" .en#u ine#.#ea#ea sco#u#ilo# in'i$i'uale9 sco#u#ile san'a#'&
    0n cea 'e1a 'oua .a#e a acesui ca.iol am .#ezena mo'ali"i 'e a #s.un'e la
    cea 'e1a #eia !n#e,a#e9 in'icele $a#ia"iei caliai$e- am.liu'inea +i am.liu'inea
    ine#cua#ilic- a,ae#ea me'ie- $a#ian"a- a,ae#ea san'a#' +i coe)icienul 'e $a#ia"ie&
    A,ae#ea san'a#' ese cea mai 'es )olosi m#ime a 'is.e#siei .en#u 'ae 'e ine#$al +i
    'e #a.o#- a$%n' a$ana4ul 'e a )i e3.#ima !n acelea+i uni"i 'e msu# ca +i sco#u#ile
    #es.eci$e& Valoa#ea a,ae#ii san'a#' ese cu a% mai ma#e- cu c% 'is#i,u"ia sco#u#ilo#
    ese mai ee#o/en sau- al)el s.us- cu c% $a#ia,iliaea 'is#i,u"iei ese mai ma#e&
    Reci.#oc- $aloa#ea a,ae#ii san'a#' ese cu a% mai mic- cu c% 'is#i,u"ia sco#u#ilo#
    ese mai omo/en sau- al)el s.us- cu c% $a#ia,iliaea 'is#i,u"iei ese mai mic& Dac
    )ieca#e caz !n#1o 'is#i,u"ie a# a$ea acela+i sco#- aunci a,ae#ea san'a#' .en#u
    'is#i,u"ia #es.eci$ a# )i @& As)el- a,ae#ea san'a#' nu a#e limi su.e#ioa#- ia# limia
    sa in)e#ioa# ese @& A,ae#ea san'a#' !+i 'o$e'e+e uiliaea mai ales aunci c%n' se
    'o#e+e com.a#a#ea a 'ou sau mai mule 'is#i,u"ii& De asemenea- 'u. cum $om
    $e'ea !n ca.iolul u#mo#- a,ae#ea san'a#' ese im.lica +i !n calculul scorurilor
    standard +i !n no"iunea 'e distribuie normal standard&
    GLOSAR
    4 DISTRIBUIA NORMAL
    No"iunea 'e 'is#i,u"ie no#mal ese 'e ma#e im.o#an" !n saisic& Pe 'e o
    .a#e- 'is#i,u"ia no#mal .oae )i )olosi !n com,ina"ie cu a,ae#ea san'a#' .en#u a
    )o#mula enun"u#i 'esc#i.i$e .#ecise 'es.#e 'is#i,u"iile sco#u#ilo# uno# $a#ia,ile& Pe 'e
    al .a#e- 'is#i,u"ia no#mal s la ,aza mulo# e2nici saisice in)e#en"iale&
    3.1 CARACTERISTICILE DISTRIBUIEI NORMALE
    Distribu"ia normal ese o 'is#i,u"ie eo#eic 'e sco#u#i unimo'al- sime#ic
    +i coninu& G#a)icul unei 'is#i,u"iei no#male a#e )o#m 'e clo.o cu am,ele e3#emi"i
    e3inse la in)ini
    D<
    & Ca aa#e- un as)el 'e /#a)ic- numi +i curba normal
    DD
    - nu ain/e a3a
    o#izonal sau- al)el s.us- ese asim.oic )a" 'e a3a o#izonal- 'u. cum se ilus#eaz
    !n )i/u#a E&<&
    )i*ura .1 3n e4emplu de curb normal
    Dis#i,u"ia no#mal ese un mo'el eo#eic ce .oae )i )olosi .en#u a 'esc#ie
    'is#i,u"ii .a#icula#e ale sco#u#ilo# uno# $a#ia,ile msu#ae la ni$el 'e ine#$al sau 'e
    #a.o#- 'es.#e ca#e s1a consaa c a.#o3imeaz su)icien no#maliaea !n#1o .o.ula"ie-
    .#ecum coe)icienul 'e ineli/en"- #ezulaele o,"inue la 'i)e#ie ese 'e cuno+in"e sau
    num#ul 'e e#o#i comise !n !n'e.lini#ea anumio# sa#cini& Sco#u#ile uno# as)el 'e
    $a#ia,ile in' s se /#u.eze sime#ic !n 4u#ul sco#ului cen#al- '%n' na+e#e unui /#a)ic 'e
    'is#i,u"ie !n )o#m 'e clo.o& Dac 'is#i,u"ia sco#u#ilo# unei $a#ia,ile !n#1o .o.ula"ie
    a.#o3imeaz no#maliaea- se s.une c $a#ia,ila #es.eci$ ese normal distribuit !n
    .o.ula"ia #es.eci$ sau- .e scu#- c $a#ia,ila #es.eci$ ese normal& Pe 'e al .a#e-
    D<
    Dis#i,u"ia no#mal a )os su'ia .en#u .#ima 'a !n secolul al WVIII1lea 'e c#e A,#a2am De
    Moi$#e& La !nce.uul secolului al WIW1lea a )os 'esco.e#i in'e.en'en 'e Ca#l F#ie'#ic2 Gauss +i
    Pie##e Simon 'e La.lace&
    DD
    0n onoa#ea maemaicienilo# Gauss +i La.lace- cu#,a no#mal ese cunoscu +i su, numele 'e clopotul
    lui =auss sau curba =aussB>aplace&
    'u. cum $om $e'ea !n ca.iolele u#moa#e- 'is#i,u"ia no#mal .oae )i )olosi .en#u
    a #e.#ezena 'i)e#ie m#imi saisice ca#e #ezul 'in su'ie#ea uno# e+anioane 'in#1o
    .o.ula"ie 'a- ceea ce .e#mie o,"ine#ea uno# concluzii 'es.#e $alo#ile .en#u .o.ula"ie
    .e ,aza $alo#ilo# cunoscue .en#u e+anioane& Uiliza#ea 'is#i,u"iei no#male !n
    saisic )ace a.el la a+aBnumiele scoruri standard sau scoruri $&
    3.2 CALCULUL SCORURILOR STANDARD
    $corurile standard- numie +i scoruri Z- )olosesc a,ae#ea san'a#' ca uniae
    'e msu# +i 'esc#iu .ozi"ia #elai$ a unui sco# in'i$i'ual !n #a.o# cu !n#ea/a mul"ime
    'e sco#u#i 'in ca#e )ace .a#e& Fo#mula 'e calcul .en#u sco#u#ile $ ale unei .o.ula"ii
    ese u#moa#ea9
    F.$(!)# 3.1

    "
    $
    Aceas )o#mul #ans)o#m o#ice sco# (,#u* " !n sco#ul $ co#es.unzo#& Num#o#ul
    )#ac"iei- " B ;- in'ic 'isan"a !n uni"i ,#ue a sco#ului " )a" 'e me'ia a#imeic& P#in
    !m.#"i#ea acesei 'isan"e la a)lm 'isan"a !n a,ae#i san'a#' sau )#ac"iuni 'e a,ae#i
    san'a#' a sco#ului " )a" 'e me'ie& Co#es.unzo#- )o#mula 'e calcul .en#u sco#u#ile $
    ale unui e+anion ese u#moa#ea9
    F.$(!)# 3.2
    s
    " "
    $

    Pen#u ilus#a#e- s consi'e#m o 'is#i,u"ie 'e sco#u#i .en#u un e+anion- !n


    ca#e " 6 <@@ +i s 6 D@& 0n aces caz- sco#u#ile $ co#es.unzoa#e sco#u#ilo# ,#ue H>-
    <D@ +i <>@ sun9
    C> - @
    D@
    <@@ H>
    H>

    $
    @@ - <
    D@
    <@@ <D@
    <D@
    +

    $
    >@ - D
    D@
    <@@ <>@
    <>@
    +

    $
    Fieca#e 'in#e acese sco#u#i $ a#a la c%e a,ae#i san'a#' )a" 'e me'ia a#imeic se
    a)l sco#ul ,#u co#es.unzo#& Un sco# $ ne/ai$ a#a c sco#ul ,#u se a)l su, me'ia
    a#imeic- ia# un sco# $ .ozii$ a#a c sco#ul ,#u ese mai ma#e 'ec% me'ia
    a#imeic& E$i'en- un sco# $ e/al cu @ a#a c sco#ul ,#u co#es.unzo# ese e/al cu
    me'ia a#imeic&
    Se 'emons#eaz c 'ac oae sco#u#ile unei 'is#i,u"ii .a#icula#e se #ans)o#m
    !n sco#u#i $- aunci9
    Fo#ma 'is#i,u"iei sco#u#ilo# $ ese aceea+i cu cea a 'is#i,u"iei ini"ialeI
    Me'ia a#imeic a 'is#i,u"iei sco#u#ilo# $ ese @- in'i)e#en 'e $aloa#ea me'iei
    a#imeice a 'is#i,u"iei ini"ialeI
    A,ae#ea san'a#' a 'is#i,u"iei sco#u#ilo# $ ese <- in'i)e#en 'e $aloa#ea
    a,ae#ii san'a#' a 'is#i,u"iei ini"iale&
    Acese .#o.#ie"i au )os /ene#alizae !n su'iul 'is#i,u"iei no#male san'a#'&
    3.- DISTRIBUIA NORMAL STANDARD
    Ca +i !n cazul unei 'is#i,u"ii .a#icula#e 'e sco#u#i 'e ine#$al sau 'e #a.o#-
    'is#i,u"ia no#mal .oae )i 'esc#is cu a4uo#ul me'iei sale a#imeice +i a a,ae#ii
    san'a#'& 0n#uc% o#ic#ei .e#ec2i 'e $alo#i .en#u me'ia a#imeic +i a,ae#ea san'a#'
    !i co#es.un'e o 'is#i,u"ie no#mal- maemaic $o#,in' e3is o in)iniae 'e 'is#i,u"ii
    no#male- ale c#o# )o#me e3ace 'e.in' 'e m#imile men"ionae& Pen#u a 'esc#ie e)eci$
    'is#i,u"iile uno# $a#ia,ile no#male- !n analiza saisic se consi'e# o 'is#i,u"ie
    no#mal .a#icula#- numi distribu"ia normal standard& Va#ia,ila co#es.unzoa#e
    'is#i,u"iei no#male san'a#' ese numi variabila normal standard- $alo#ile acesei
    $a#ia,ile )iin' sco#u#i $& Din aces moi$- aceas 'is#i,u"ie se mai nume+e +i
    distribuia $& P#in con$en"ie- me'ia a#imeic a 'is#i,u"iei no#male san'a#' se ia ca
    o#i/ine a $a#ia"iei $a#ia,ilei no#male san'a#'- ceea ce !nseamn c aceas 'is#i,u"ie
    a#e me'ia a#imeic e/al cu @& De asemenea- se consi'e# c a,ae#ea san'a#' a
    'is#i,u"iei no#male san'a#' ese e/al cu uniaea&
    G#a)icul co#es.unzo# 'is#i,u"iei no#male san'a#' ese numi curba normal
    standard& A#ia 'elimia 'e cu#,a no#mal san'a#' ese .#o.o#"ional cu )#ec$en"a
    sco#u#ilo#- as)el c .#o.o#"ia 'e cazu#i cu.#inse !n#e un sco# $ +i me'ia a#imeic
    .oae )i a)la cu a4uo#ul calculului ine/#al& Saisicienii au 'ee#mina cu .#ecizie
    acese a#ii- #ezulaele )iin' o#/anizae su, )o#ma unui a,el- numi tabelul curbei
    normale standard sau tabelul ariilor de sub curba normal standard 7$ezi Ane3a
    A8& Sc2ema /ene#al a acesui a,el ese .#ezena !n )i/u#a E&D&
    )i*ura .2 !c,ema tabelului curbei normale standard
    Z 0,00 0,01 0,02 0,0& 0,01 0,02 555
    0,0 0000
    0,1
    0,2
    0,&
    0,1 17&6
    0,2
    5
    5
    5
    0n co#.ul a,elului a.a# nume#e alcuie 'in .a#u ci)#e& Acese nume#e
    #e.#ezin a#iile cu.#inse !n#e un sco# $ 'a +i me'ia a#imeic& Nume#ele !nsc#ise !n
    .#ima coloan 'in s%n/a- eic2ea $- #e.#ezin .#imele 'ou ci)#e ale unui sco# $- ia#
    nume#ele !nsc#ise .e .#imul #%n' 'e sus #e.#ezin cea 'e1a #eia ci)#& De .il'- .en#u
    a a)la a#ia cu.#ins !n#e un sco# $ 6 @-E> +i me'ia a#imeic- se co,oa# !n .#ima
    coloan 'in s%n/a .%n la @-E 7.#imele 'ou ci)#e ale sco#ului $ consi'e#a8 +i a.oi se
    .a#cu#/e s.#e '#ea.a #%n'ul #es.eci$ .%n c%n' se a4un/e su, @-@> 7cea 'e1a #eia
    ci)#8& Num#ul /si la ine#sec"ia aceso# 'ou coo#'onae ese <C?F- ca#e .oae )i cii
    sau ca un .#ocen 7<C-?FR8- sau ca o .#o.o#"ie 7@-<C?F8& 0n .#imul caz $om s.une c
    <C-?>R 'in a#ia oal a cu#,ei no#male san'a#' se a)l !n#e sco#ul $ 6 @-E> +i me'ia
    a#imeic 7.unc !n ca#e $ 6 @8I !n cel 'e1al 'oilea caz $om s.une c .#o.o#"ia 'in a#ia
    oal a cu#,ei no#male san'a#' cu.#ins !n#e sco#ul $ 6 @-E> +i me'ia a#imeic ese
    'e @-<C?F& 0n#uc% o#ice cu#, no#mal ese sime#ic- aceea+i .#oce'u# se a.lic +i
    .en#u a)la a#ia cu.#ins !n#e un sco# $ ne/ai$ +i me'ia a#imeic& As)el- #ezulaul 'e
    mai sus .oae )i ine#.#ea s.un%n' c <C-?>R 'in a#ia oal a cu#,ei no#male san'a#'
    se a)l !n#e sco#ul $ 6 @-E> +i me'ia a#imeic&
    3.3 UTILIZAREA DISTRIBUIEI NORMALE STANDARD
    Fi/u#a E&? ilus#eaz uiliza#ea a,elului 'is#i,u"iei no#male san'a#' .en#u
    'ee#mina#ea .#ocenelo# 'in a#ia 'elimia 'e cu#,a no#mal- a)lae !n#e un sco# $ 'a
    +i me'ia a#imeic 7$ 6 @8&
    )i*ura .3 Procente din aria de sub curba normal
    A7ateri %tandard fa$ de .edia arit.etic$
    De .il'- 'in a,el a)lm c !n#e $ 6 :< +i me'ia a#imeic se a)l ?E-<?R 'in a#ia 'e
    su, cu#, 7$& ine#sec"ia coo#'onaelo# <-@ +i @-@@8& 0n#uc% cu#,a ese sime#ic-
    .#ocenul 'in a#ie cu.#ins !n#e $ 6 < +i me'ia a#imeic ese o 'e ?E-<?R& As)el-
    FH-DFR
    <1 =1
    )2,11%
    1D
    <& =&
    &1,1&% &1,1&%
    1&,2)% 1&,2)%
    2,12% 2,12%
    0,1&% 0,1&%
    0 =2
    !n#e t< a,ae#i san'a#' )a" 'e me'ie se a)l FH-DFR 'in a#ia oal& Simila#- !n#e $ 6
    :D +i me'ie se a)l EC-CDR 'in a#ie- as)el c !n#e tD a,ae#i san'a#' )a" 'e me'ie se
    a)l JE-EER 'in a#ie&
    0n#uc% un .#ocen #elai$ mic 'in a#ia oal se a)l .ese :? a,ae#i san'a#'
    sau su, ? a,ae#i san'a#' 7@-<?R8- .en#u sco.u#i .#acice- ilus#ae !n cele ce
    u#meaz- se consi'e# c 'is#i,u"ia no#mal se e3in'e 'e la $ ?->J la $ :?->J sau-
    al)el s.us- la ?->J a,ae#i san'a#' 'e o .a#e +i 'e cealal a me'iei a#imeice- sco#u#ile
    $ a)lae 'incolo 'e acese limie )iin' consi'e#ae a )i e/ale cu @&
    0n cazul $a#ia,ilelo# no#mal 'is#i,uie .en#u ca#e cunoa+em me'ia a#imeic
    +i a,ae#ea san'a#'- 'is#i,u"ia no#mal san'a#' .oae )i )olosi .en#u a 'ee#mina
    'i)e#ie .#ocene sau .#o.o#"ii 'e cazu#i !n 'is#i,u"ii .a#icula#e- .#ecum +i .en#u a
    'ee#mina .#o,a,iliaea 'e a seleca la !n%m.la#e un sco# cu.#ins !n#1o .la4 'a 'e
    sco#u#i ale unei 'is#i,u"ii a.#o3imai$ no#male&
    3.3.1 DETERMINAREA PROCENTELOR DE CAZURI
    S consi'e#m o 'is#i,u"ie 'e sco#u#i a $a#ia,ilei coeficient de inteligen 7IZ8
    .en#u un e+anion 'e<@@@ 'e su,iec"i cu " 6 <@@ +i s 6 D@- ilus#a !n )i/u#a E&E&
    )i*ura . #istribuia scorurilor 67 pentru
    un eantion de 1((( de subieci
    +nit$i 4>
    S .#esu.unem c ne ine#eseaz .#ocenul 'e cazu#i cu sco#u#i IZ mai mici 'ec% <<>&
    Calculm mai !n%i sco#ul $ co#es.unzo# sco#ului ,#u <<>9
    C> - @
    D@
    <@@ <<>
    +

    $
    FH-DFR
    0 120
    )2,11%
    F@
    110 10 160
    &1,1&% &1,1&%
    1&,2)% 1&,2)%
    2,12% 2,12%
    0,1&% 0,1&%
    Din a,elul cu#,ei no#male a)lm c a#ia 'in#e sco#ul $ 6 :@-C> +i me'ia a#imeic
    #e.#ezin DC-?ER 'in a#ia oal& 0n#uc% a#ia a)la su, me'ia a#imeic #e.#ezin
    >@R 'in a#ia oal- .#ocenul 'e su,iec"i cu sco#u#i IZ mai mici 'ec% <<> ese 'e
    CE-?ER 7DC-?ER : >@R8& Aces #ezula .oae )i e3.#ima +i !n num# 'e cazu#i-
    s.un%n' c a.#o3imai$ CE? 'e su,iec"i 'in e+anionul consi'e#a 7CE-?ER 'in <@@@8 au
    sco#u#i IZ mai mici 'ec% <<>&
    S .#esu.unem acum c ne ine#eseaz .#ocenul 'e cazu#i cu sco#u#i IZ mai
    mici 'ec% C>& Sco#ul $ co#es.unzo# sco#ului ,#u C> ese
    D> - <
    D@
    <@@ C>

    $
    Pen#u a a)la a#ia 'e su, un sco# $ ne/ai$- a#ia 'in#e sco# +i me'ia a#imeic se sca'e
    'in >@R 7a#ia a)la la s%n/a me'iei8& Din a,elul cu#,ei no#male a)lm c a#ia 'in#e
    sco#ul $ 6 <-D> +i me'ia a#imeic #e.#ezin ?J-EER 'in a#ia oal& As)el- .#ocenul
    'e su,iec"i cu sco#u#i CI mai mici 'ec% C> ese 'e <@->FR 7>@R ?J-EER8- ceea ce
    !nseamn c a.#o3imai$ ?JE 'e su,iec"i 7?J-EER 'in <@@@8 au sco#u#i IZ mai mici
    'ec% C>&
    Acela+i mo'el 'e calcul se uilizeaz .en#u a a)la a#ia siua 'easu.#a unui sco#
    $ .ozii$& S .#esu.unem c ne ine#eseaz .#ocenul 'e cazu#i cu sco#u#i mai ma#i
    'ec% <>@& 5im c sco#ul $ co#es.unzo# acesui sco# ,#u ese :D->@& Din a,elul
    cu#,ei no#male a)lm c a#ia 'in#e sco#ul $ 6 :D->@ +i me'ia a#imeic #e.#ezin
    EC-JHR 'in a#ia oal- as)el c .#ocenul 'e su,iec"i cu sco#u#i mai ma#i 'ec% <>@ ese
    'e D-@DR 7>@R EC-JHR8& Aceasa !nseamn c a.#o3imai$ D@ 'e su,iec"i 7D-@DR 'in
    <@@@8 au sco#u#i IZ mai ma#i 'ec% <>@&
    0n /ene#al- a#iile siuae .ese sau su, un anumi sco# $ se 'ee#min con)o#m
    u#moa#elo# #e/uli9
    1. Pen#u a 'ee#mina a#ia a)la su, un sco# $ ne/ai$ sau .ese un sco# $
    .ozii$- a#ia 'in#e sco#ul #es.eci$ +i me'ia a#imeic se sca'e 'in >@R&
    2. Pen#u a 'ee#mina a#ia a)la su, un sco# $ .ozii$ sau .ese un sco# $
    ne/ai$- a#ia 'in#e sco#ul #es.eci$ +i me'ia a#imeic se a'un cu >@R&
    S $e'em acum )elul !n ca#e se 'ee#min a#iile- #es.eci$ .#ocenele 'e cazu#i
    'in#e 'ou sco#u#i& S .#esu.unem c ne ine#eseaz .#ocenul 'e su,iec"i cu sco#u#i IZ
    cu.#inse !n#e J> +i <D>& Sco#u#ile $ co#es.unzoa#e aceso# sco#u#i ,#ue sun
    D> - @
    D@
    <@@ J>
    J>

    $
    D> - <
    D@
    <@@ <D>
    <<@
    +

    $
    Din a,elul cu#,ei no#male a)lm c a#ia 'in#e sco#ul $ 6 @-D> +i me'ia a#imeic
    #e.#ezin J-HCR 'in a#ia oal +i c a#ia 'in#e sco#ul $ 6 :<-D> +i me'ia a#imeic
    #e.#ezin ?J-EER 'in a#ia oal& Fiin' $o#,a 'es.#e sco#u#i a)lae 'e o .a#e +i 'e ala a
    me'iei- a#ia 'in#e sco#u#i se 'ee#min a'un%n' a#iile 'in#e )ieca#e sco# +i me'ia
    a#imeic& As)el- .#ocenul 'e su,iec"i cu sco#u#i IZ cu.#inse !n#e J> +i <D> ese 'e
    EJ-?<R 7J-HCR : ?J-EER8& Aceasa !nseamn c a.#o3imai$ E?J 'e su,iec"i au sco#u#i
    IZ cu.#inse !n#e J> +i <D>&
    Pen#u a 'ee#mina a#ia 'in#e 'ou sco#u#i a)lae 'e aceea+i .a#e a me'iei
    a#imeice- se 'ee#min mai !n%i a#iile 'in#e )ieca#e sco# +i me'ie- 'u. ca#e a#ia mai
    mic se sca'e 'in a#ia mai ma#e& S .#esu.unem c ne ine#eseaz .#ocenul 'e su,iec"i
    cu sco#u#i IZ cu.#inse !n#e <<> +i <D>& 5im c sco#ul $ co#es.unzoa#e sco#u#ilo#
    ,#ue <<> +i <D> sun- #es.eci$- :@-C> +i :<-D>& 5im- 'e asemenea- c !n#e $ 6 :@-C> +i
    me'ia a#imeic se a)l DC-?ER 'in a#ia oal +i c !n#e $ 6 :<-D> +i me'ia a#imeic
    se a)l ?J-EER 'in a#ia oal& P#in u#ma#e- .#ocenul 'e su,iec"i cu sco#u#i IZ cu.#inse
    !n#e <<> +i <D> ese 'e <D-<@R 7?J-EER DC-?ER8- ceea ce !nseamn c a.#o3imai$
    <D< 'e su,iec"i au sco#u#i IZ cu.#inse !n#e <<> +i <D>& Acela+i mo'el 'e calcul se
    uilizeaz aunci c%n' am,ele sco#u#i se a)l su, me'ie&
    3.3.2 DETERMINAREA PROBABILITILOR PENTRU SCORURI
    Ta,elul cu#,ei no#male san'a#' .oae )i uiliza .en#u a 'ee#mina
    .#o,a,iliaea 'e a seleca la !n%m.la#e un sco# cu.#ins !n#1o .la4 'a 'e sco#u#i ale
    unei 'is#i,u"ii a.#o3imai$ no#male& 0naine 'e a consi'e#a aces i. 'e uiliza#e- s
    e3aminm .e scu# no"iunea 'e .#o,a,iliae&
    Pen#u a esima .#o,a,iliaea .#o'uce#ii unui e$enimen- #e,uie s 'e)inim
    e$enimenele ca#e #e.#ezin cazu#i )a$o#a,ile& Un ca* favorabil ese un caz !n ca#e se
    .#o'uce e$enimenul a c#ui .#o,a,iliae 'e a.a#i"ie 'o#im s o esimm sau- .e scu#-
    un caz ca#e #ealizeaz acel e$enimen& S .#esu.unem c !n#1o u#n sun n ,ile 'e
    culo#i 'i)e#ie- 'in#e ca#e e3ac m sun al,e +i c ne ine#eseaz .#o,a,iliaea 'e a
    e3#a/e 'e la .#ima !nce#ca#e o ,il al,& E$enimenul )iin' a.a#i"ia unei ,ile al,e- cazul
    )a$o#a,il ese e3#a/e#ea unei ,ile al,e& Fa" 'e cazul )a$o#a,il- $om s.une c
    e3#a/e#ea unei ,ile 'e o#ice culoa#e ese un caz egal posibil& A$em as)el m cazu#i
    )a$o#a,ile +i n cazu#i e/al .osi,ile& P#o,a,iliaea eo#eic a unui e$enimen 6- noa
    P#C6D se 'e)ine+e ca #a.o#ul 'in#e num#ul m al cazu#ilo# )a$o#a,ile +i num#ul n al
    cazu#ilo# e/al .osi,ile9
    ( )
    n
    m
    6 P#
    Pen#u ilus#a#e- s .#esu.unem c !n u#n se a)l >D 'e ,ile 'e culo#i 'i)e#ie-
    'in#e ca#e una sin/u# ese al,& 0n#uc% m 6 < +i n 6 >D- .#o,a,iliaea 'e a e3#a/e 'e
    la .#ima !nce#ca#e o ,il al, ese <;>D& Aceas )#ac"ie .oae )i e3.#ima +i ca
    .#o.o#"ie- !m.#"in' num#o#ul la numio#9 7<;>D8 6 @-@<JD& Vom s.une c a.a#i"ia
    ,ilei al,e la o sin/u# e3#a/e#e se .#o'uce !n .#o.o#"ie 'e @-@<JD& 0n +iin"ele omului-
    .#o,a,ili"ile sun e3.#imae !n mo' o,i+nui ca .#o.o#"ii +i $om u#ma aceas
    con$en"ie !n coninua#e&
    Ese im.o#an 'e #ema#ca c- /%n'ie as)el- .#o,a,ili"ile au un !n"eles .#ecis9
    .e e#men lun/- cazu#ile )a$o#a,ile se a)l !n#1o anumi #ela"ie .#o.o#"ional cu
    num#ul oal 'e cazu#i& 0n e3em.lul nos#u- .#o,a,iliaea 'e @-@<JD ca ,ila al, s
    a.a# la o sin/u# e3#a/e#e !nseamn 'e )a. c 'in <@@@@ 'e e3#a/e#i a c%e unei ,ile
    'in u#na com.le- .#o.o#"ia 'e e3#a/e#i a ,ilei al,e $a )i 'e @-@<JD sau- al)el s.us- c
    'in <@@@@ 'e e3#a/e#i a c%e unei ,ile 'in u#na com.le- ,ila al, $a a.#ea 'e <JD 'e
    o#i- celelale JH@H e3#a/e#i .#o'uc%n' ,ile 'e ale culo#i&
    Acum- 'in cele 'e mai sus +im c .en#u o#ice 'is#i,u"ie .a#icula#
    a.#o3imai$ no#mal- .#o.o#"iile .#ezenae !n a,elul cu#,ei no#male san'a#' ne 'au
    )#ec$en"a #elai$ a cazu#ilo# cu sco#u#i cu.#inse !n#e un anumi sco# +i me'ia
    a#imeic- .#ecum +i c .#o,a,iliaea unui e$enimen ese )#ec$en"a #elai$ a cazu#ilo#
    ca#e #ealizeaz acel e$enimen& P#in u#ma#e- .#o.o#"iile 'in a,elul cu#,ei no#male
    san'a#' .o )i ine#.#eae ca .#o,a,ili"i +i .o )i )olosie .en#u a 'ee#mina
    .#o,a,iliaea 'e selec"ie a unui sco# cu.#ins !n#1o .la4 'a 'e sco#u#i ale unei
    'is#i,u"ii a.#o3imai$ no#male&
    Consi'e#%n' 'in nou 'is#i,u"ia $a#ia,ilei coeficient de inteligen cu ca#e am
    luc#a mai sus- s .#esu.unem c ne ine#eseaz .#o,a,iliaea ca un su,iec ales la
    !n%m.la#e s ai, un sco# IZ cu.#ins !n#e J> +i sco#ul me'iu 'e <@@ 7aici- cazul
    )a$o#a,il ese seleca#ea unui su,iec al c#ui sco# se a)l !n am.liu'inea 'e sco#u#i
    s.eci)ica
    D?
    8& Sco#ul $ co#es.unzo# sco#ului ,#u 'e J> ese @-D> +i- con)o#m
    a,elului cu#,ei no#male san'a#'- .#o.o#"ia 'in a#ie cu.#ins !n#e sco#ul $ 6 @-D> +i
    me'ia a#imeic ese 'e @-@JHC& Aceas .#o.o#"ie ese .#o,a,iliaea cua& Vom
    s.une c .#o,a,iliaea ca un su,iec ales la !n%m.la#e s ai, un sco# IZ cu.#ins !n#e
    J> +i <@@ ese 'e @-@JHC sau- #oun4i- 'e @-< sau 'e unu la zece&
    De noa c .en#u 'ee#mina#ea .#o,a,ili"ilo# 'e seleca#e a sco#u#ilo# se
    uilizeaz acelea+i .#oce'u#i ilus#ae mai sus .en#u 'ee#mina#ea .#ocenelo# 'e cazu#i-
    'i)e#en"a )iin' aceea c .#o.o#"iile 'in a,elul cu#,ei no#male san'a#' sun ine#.#eae
    ca .#o,a,ili"i& De .il'- .#o,a,iliaea ca un su,iec ales la !n%m.la#e 'in e+anionul
    consi'e#a s ai, un sco# IZ .ese J> ese 'e @->JHC 7@->@@@ : @-@JHC8&
    S mai nom c- !n#uc% !n 'is#i,u"ia no#mal san'a#' cele mai mule sco#u#i
    sun /#u.ae !n 4u#ul me'iei a#imeice- )#ec$en"a aceso#a scz%n' .e msu# ce ne
    !n'e.#m 'e me'ie- 'ac $om seleca la !n%m.la#e un num# 'e sco#u#i 'in#1o
    'is#i,u"ie a.#o3imai$ no#mal- $om seleca mai 'es sco#u#i a.#o.iae 'e me'ia
    a#imeic +i mai #a# sco#u#i a)lae mul su, sau .ese me'ie&
    GLOSAR
    5 EANTIONAREA I DISTRIBUII DE
    EANTIONARE
    Du. cum am a#a !n ca.iolul <- ce#ceo#ii )olosesc statistici infereniale
    .en#u a #a/e concluzii 'es.#e ca#ace#isicile unei .o.ula"ii .e ,aza ca#ace#isicilo#
    co#es.unzoa#e ale unui e+anion 'in acea .o.ula"ie& Folosi#ea a'ec$a a aceso#
    e2nici saisice ce#e ca e+anioanele s )ie selecae aleao#iu
    DE
    'in .o.ula"iile 'e
    #e)e#in"& 0n cazul cel mai /ene#al- un e+anion ese aleatoriu 'ac )ieca#e caz 'in
    D?
    Dee#mina#ea .#o,a,ili"ii cuae cu a4uo#ul )o#mulei 'e calcul .en#u .#o,a,ili"i a# con'uce la
    cons#ui#ea unei )#ac"ii ca#e s ai, '#e. num#o# num#ul 'e su,iec"i ale c#o# sco#u#i se a)l !n
    am.liu'inea s.eci)ica +i '#e. numio# num#ul oal 'e su,iec"i&
    .o.ula"ia 'e #e)e#in" a#e aceea+i .#o,a,iliae 'e a )i seleca !n e+anion cu a o#ic#ui
    al caz +i seleca#ea )iec#ui caz ese in'e.en'en 'e seleca#ea uu#o# celo#lale cazu#i&
    Dac .o.ula"ia a#e- s zicem- <@@@ 'e mem,#i- aunci )ieca#e mem,#u #e,uie s ai, o
    .#o,a,iliae 'e <;<@@@ 'e a )i seleca& Su.ozi"ia )un'amenal a saisicilo# in)e#en"iale
    ese aceea c in$esi/a#ea unui e+anion aleao#iu 'in#1o .o.ula"ie con'uce la #ezulae
    a.#o.iae 'e cele ca#e a# )i o,"inue 'ac a# )i in$esi/a !n#ea/a .o.ula"ie +i- 'u. cum
    $om $e'ea- no"iunea 'e distribuie de eantionare )u#nizeaz o msu# a acesei
    a.#o.ie#i& E+anioanele nealeao#ii .o )i )oa#e u+o# alcuie- 'a# nu .e#mi )o#mula#ea
    uno# concluzii 'es.#e .o.ula"iile #es.eci$e- ci 'oa# 'es.#e e+anioane&
    De noa c !n aces cone3- (aleao#iu* ese un e#men e2nic- ca#e nu a#e
    acela+i !n"eles cu e#menul (!n%m.lo#*- a+a cum ese uiliza acesa !n lim,a4ul
    o,i+nui& Un e+anion aleao#iu nu ese alcui la !n%m.la#e- ci .#in#1un .#oces ,ine
    'ee#mina +i .#ecis 'e selec"ie& De .il'- ine#$ie$a#ea uno# .e#soane .e ca#e se
    !n%m.l s le !n%lnim !n#1un su.e#ma/azin nu consiuie o e+aniona#e aleao#ie&
    Selec"ia aleao#ie ese o con'i"ie necesa# .en#u o,"ine#ea uno# e+anioane ca#e
    s o)e#e ima/ini c% mai .#ecise ale .o.ula"iilo# 'e #e)e#in" sau- al)el s.us- a uno#
    e+anioane #e.#ezenai$e .en#u .o.ula"iile 'e #e)e#in"- 'a# nici mca# cele mai
    so)isicae .#oce'u#i 'e selec"ie aleao#ie nu /a#aneaz <@@R c e+anionul #es.eci$
    ese o #e.#ezena#e exact a .o.ula"iei 'in ca#e a )os alcui& Tou+i- .#o,a,iliaea ca
    e+anioanele aleao#ii s )ie #e.#ezenai$e .en#u .o.ula"iile 'e #e)e#in" ese )oa#e
    ma#e- ia# e2nicile saisice .e#mi 'ee#mina#ea .#ecis a .#o,a,ili"ilo# e#o#ilo# 'e
    #e.#ezenai$iae&
    0naine 'e a .#ezena #olul e+anion#ii !n saisicile in)e#en"iale- $om .#ezena
    .e scu# c%e$a 'in#e cele mai uilizae .#oce'ee 'e e+aniona#e aleao#ie&
    DE
    Cu$%nul (aleao#iu* .#o$ine 'in lim,a lain- !n ca#e su,sani$ul ([lea* !nseamn :oc cu zaruri sau
    ans- ia# a'4eci$ul ([lea\#ius* !nseamn de :oc- cu #e)e#i#e la 4ocu#ile 'e no#oc& Du. cum se +ie-
    a#unca#ea cu za#ul ese e3.e#imenul i.ic lua !n consi'e#a#e !n eo#ia .#o,a,ili"ilo#&
    9.1 PROCEDEE DE EANTIONARE ALEATORIE
    P#oce'eul )un'amenal 'e e+aniona#e aleao#ie se nume+e e#antionare
    aleatorie simpl& 0n .#ocesul 'e selec"ie a unui e+anion aleao#iu sim.lu- )ieca#e caz
    'in .o.ula"ia 'e #e)e#in" a#e o .#o,a,iliae e/al 'e a )i inclus !n e+anion- ia#
    seleca#ea )iec#ui caz ese in'e.en'en 'e seleca#ea uu#o# celo#lale cazu#i& P#ocesul
    'e selec"ie aleao#ie sim.l se .oae ,aza .e 'i)e#ie i.u#i 'e o.e#a"ii& 0n mo' i.ic- se
    )olosesc a,ele cu nume#e selecae aleao#iu 'e un com.ue#& Un e3em.lu 'e as)el 'e
    a,el ese 'a !n Ane3a N& Acese a,ele con"in nume#e alcuie 'in cinci ci)#e- 'e la @
    la J& Pen#u a )olosi un as)el 'e a,el- se a#i,uie )iec#ui caz 'in .o.ula"ia 'e #e)e#in"
    un num# unic 'e i'eni)ica#e- 'u. ca#e se ale/e la !n%m.la#e un #%n' +i o coloan 'in
    a,el +i- .o#nin' 'e la acel .unc la '#ea.a sau la s%n/a- !n sus sau !n 4os- se ciesc
    nume#ele- selec%n' !n e+anion cazu#ile ale c#o# nume#e 'e i'eni)ica#e co#es.un' cu
    nume#ele ciie !n a,el& Selec"ia se o.#e+e aunci c%n' s1a a4uns la 'imensiunea 'o#i a
    e+anionului& Pen#u ilus#a#e- s .#esu.unem c 'o#im s alcuim un e+anion 'e
    'imensiune n 6 D@ 'in#1o .o.ula"ie 'e 'imensiune , 6 F@@& Mai !n%i- nume#om
    mem,#ii .o.ula"iei !n#1o o#'ine oa#eca#e @@<- @@D- X- F@@& Pen#u a )o#ma e+anionul-
    consi'e#m 'oa# ulimele #ei ci)#e ale nume#elo# 'in a,el +i- e$i'en- i/no#m
    nume#ele mai ma#i 'e F@@& Ale/em la !n%m.la#e un #%n' +i o coloan +i !nce.em
    selec"ia .o#nin' 'e la num#ul #es.eci$ +i me#/%n'- 'e .il'- !n 4os .e coloana aleas-
    .%n c%n' o,"inem D@ 'e nume#e& Dac un num# 'e i'eni)ica#e ese seleca mai mul
    'ec% o sin/u# 'a- se i/no# #e.ea#ea +i se #ece la u#mo#ul num# 'in sec$en"
    D>
    &
    E+anionul $a )i alcui 'in acei mem,#i ai .o.ula"iei ale c#o# nume#e 'e i'eni)ica#e
    au )os as)el selecae&
    Saisicienii a#a/ aen"ia asu.#a necesi"ii 'e a sc2im,a 'es a,elul cu nume#e
    aleao#ii- 'ac ce#ceo#ul )olose+e 'es .#oce'eul men"iona9 (Nau#a uman ese !n a+a
    )el- !nc% )ieca#e 'in#e noi a#e en'in"a 'e a .o#ni a.#o3imai$ 'in acela+i loc +i 'e a
    .a#cu#/e #e.ea a.#o3imai$ aceea+i cale& De aceea- )olosi#ea #e.ea a aceluia+i a,el
    .oae s con'uc la seleca#ea aceluia+i +i# 'e nume#e*
    DF
    &
    S $e'em acum cum .oae )i )olosi a,elul cu nume#e aleao#ii .en#u a
    #e.a#iza aleao#iu un num# 'e su,iec"i !n /#u.u#i& S .#esu.unem c a$em <> su,iec"i
    +i- !n $e'e#ea unui e3.e#imen- 'o#im s alcuim #ei /#u.u#i cu c%e cinci su,iec"i !n
    )ieca#e /#u.& Pen#u aceasa- ale/em la !n%m.la#e un #%n' +i o coloan +i- u#m%n' o
    anumi 'i#ec"ie- a#i,uim un num# )iec#ui su,iec- consi'e#%n' 'oa# ulimele 'ou
    ci)#e ale nume#elo# 'in a,el& A.oi- consi'e#m su,iec"ii !n o#'inea c#escoa#e a
    nume#elo# a#i,uie +i #e.a#izm .#imii cinci su,iec"i !n /#u.ul <- u#mo#ii cinci
    su,iec"i !n /#u.ul D +i ulimii cinci su,iec"i !n /#u.ul ?& Ta,elul u#mo# .#ezin o
    .osi,il #e.a#iza#e 'e )elul men"iona9
    D>
    De noa c i/no#a#ea #e.e#ilo# im.lic selecia fr nlocuire- !n ca#e- 'u. ce un mem,#u 'in
    .o.ula"ia 'e #e)e#in" a )os seleca- el ese elimina 'in .o.ula"ie& 0n selec"ia )# !nlocui#e- .#o,a,iliaea
    'e selec"ie c#e+e .e msu#a e)ecu#ii selec"iei- ca u#ma#e a mic+o##ii #e.ae a 'imensiunii .o.ula"iei cu
    c%e o uniae& De .il'- a$%n' o .o.ula"ie 'e <@@@ mem,#i- .#o,a,ili"ile 'e selec"ie )# !nlocui#e $o# )i
    <;<@@@- <;JJJ- <;JJH +&a&m&'& Ca aa#e- #i/u#os $o#,in'- i/no#a#ea #e.e#ilo# a)eceaz ca#ace#ul
    aleao#iu al .#ocesului 'e selec"ie& Tou+i- 'ac 'imensiunea e+anionului ese #elai$ mic- .#o,a,iliaea
    'e a seleca acela+i mem,#u 'in .o.ula"ia 'e #e)e#in" 'e 'ou o#i +i as)el 'e a ne/li4a #e.e#ile ese
    )oa#e mic& P#in con#as- !n selecia cu nlocuire- 'u. ce un mem,#u 'in .o.ula"ia 'e #e)e#in" a )os
    seleca- el nu ese elimina 'in .o.ula"ie- as)el c .#o,a,iliaea 'e selec"ie #m%ne consan .e o
    .a#cu#sul selec"iei&
    DF
    G& Kelle#- N& Oa##acQ- <JJ<&
    *u7ieci !u.ere
    atri7uite
    9epartizarea ?n
    0rupuri
    A 10 1
    N &7 2
    C 0 1
    D 0) 1
    E 12 1
    F 66 2
    G &1 2
    H 2 &
    I 6& 2
    L 7& 2
    K ) &
    L 11 1
    M & 2
    N &
    O )) &
    E$i'en- .#oce'eul .oae )i )olosi .en#u o#ice num# 'e /#u.u#i !n#1un e3.e#imen&
    P#oce'u#a 'e e+aniona#e aleao#ie sim.l 'e$ine incomo'- aunci c%n'
    'imensiunea .o.ula"iei 'e #e)e#in" ese )oa#e ma#e 7<@@@@- 'e .il'8& 0n#1un as)el 'e
    caz se .oae )olosi e#antionarea sistematic- numi +i selecie mecanic& Mai !n%i- se
    sa,ile+e o )#ac"ie 'e selec"ie 7)#ac"ie 'e e+aniona#e- .as 'e num#a#e89 / 6 ,;n- !n ca#e
    , ese num#ul oal 'e cazu#i 'in .o.ula"ia 'e #e)e#in"- ia# n ese 'imensiunea 'o#i a
    e+anionului& De .il'- 'ac , 6 <@@@@ +i n 6 ?@@- / 6 ?E 7/ se #oun4e+e !no'eauna
    .%n la un num# !n#e/8& Du. ce s1a sa,ili .asul 'e num#a#e- se liseaz la
    !n%m.la#e mem,#ii .o.ula"iei 'e #e)e#in" +i se ale/e la !n%m.la#e- e$enual .#in
    #a/e#e la so#"i- un caz 'in .#imele / cazu#i ca#e se inclu'e !n e+anion +i a.oi se ale/e
    )ieca#e al /lea caz .en#u a )i inclus !n e+anion .%n se a4un/e la 'imensiunea 'o#i a
    e+anionului& 0n e3em.lul nos#u- 'ac 'in .#imele ?E 'e cazu#i a )os ales la !n%m.la#e
    cazul cu num#ul >- aunci se $o# inclu'e !n e+anion u#moa#ele cazu#i9 >- ?J- C?- <@C-
    +&a&m&'& .%n la n 6 ?@@&
    De noa c !n cazul e+anion#ii sisemaice- selec"ia nu mai ese in'e.en'en-
    'eoa#ece- cu e3ce."ia .#imului caz- )ieca#e caz seleca 'e.in'e 'e num#ul 'e o#'ine al
    cazului .#ece'en& De aceea- aces .#oce'eu ese consi'e#a ca )iin' c$asialeao#iu&
    Ca#ace#ul aleao#iu ese asi/u#a .#in alcui#ea !n%m.loa#e a liselo# 'in ca#e sun
    selecae cazu#ile&
    Un al #eilea .#oce'eu 'e e+aniona#e- e#antionarea stratificat- con'uce la
    c#e+e#ea cani"ii 'e in)o#ma"ie 'es.#e .o.ula"ie& Pen#u a alcui un e+anion aleao#iu
    s#ai)ica- se clasi)ic .o.ula"ia 'e #e)e#in" 'u. c#ie#ii #ele$ane +i se alcuiesc
    e+anioane aleao#ii sim.le 'in )ieca#e clas 7s#a8& De .il'- .o )i )olosie c#ie#ii
    .#ecum se3ul- $%#sa sau ocu.a"ia&
    Ciio#ul ine#esa 'e 'ealii .#i$ioa#e la .#oce'u#ile 'e e+aniona#e 'esc#ise
    suma# mai sus sau;+i 'e ale .#oce'ee 'e e+aniona#e .oae consula c#"i 'es.#e
    e+aniona#e sau manuale 'e meo'olo/ie a ce#ce#ii .si2olo/ice&
    9.2 DISTRIBUIA DE EANTIONARE
    Sco.ul .#inci.al al saisicilo# in)e#en"iale ese /ene#aliza#ea uno# ca#ace#isici
    ale e+anionului la .o.ula"ia 'in ca#e a )os alcui& S#ae/ia /ene#al a aceso# e2nici
    saisice cons 'in #ece#ea 'e la 'is#i,u"ia unui e+anion la 'is#i,u"ia unei .o.ula"ii
    .#in ine#me'iul no"iunii 'e distribuie de eantionare& 5im c in)o#ma"ia necesa#
    .en#u ca#ace#iza#ea a'ec$a a unei 'is#i,u"ii inclu'e )o#ma 'is#i,u"iei- unele m#imi
    ale en'in"ei cen#ale +i unele m#imi ale 'is.e#siei Dis#i,u"ia unui e+anion ese
    em.i#ic 7e3is !n #ealiae8 +i cunoscu- e+anionul )iin' alcui 'e ce#ceo#- !n im.
    ce 'is#i,u"ia .o.ula"iei ese em.i#ic- 'a# ese necunoscu& Du. cum $om $e'ea-
    'is#i,u"ia 'e e+aniona#e ese non1em.i#ic 7eo#eic B nu .oae )i o,"inu nicio'a !n
    #ealiae 'e c#e ce#ceo#8- ia# .e ,aza le/ilo# 'e .#o,a,iliae .o )i 'e'use )o#ma-
    en'in"a cen#al +i 'is.e#sia acesei 'is#i,u"ii- as)el c .#o.#ie"ile sale .o )i e3ac
    cunoscue& S e3.licm&
    0n ca.iolul ane#io# am )olosi 'is#i,u"ia no#mal san'a#' .en#u a 'esc#ie
    'is#i,u"ii 'e sco#u#i ale uno# $a#ia,ile a.#o3imai$ no#male& 0n cele ce u#meaz $om
    consi'e#a me'iile a#imeice- nu sco#u#ile in'i$i'uale- +i $om )olosi 'is#i,u"ia no#mal
    san'a#' 7'is#i,u"ia $8 .en#u a 'esc#ie 'is#i,u"ia me'iilo# a#imeice 7 " 8 .en#u oae
    e+anioanele .osi,ile 'e 'imensiune 'a 7n8- ca#e .o )i o,"inue aleao#iu 'in#1o
    .o.ula"ie& Cu ale cu$ine- $om consi'e#a c media aritmetic ese ea !ns+i o $a#ia,il-
    ale c#ei sco#u#i sun me'iile a#imeice ale uu#o# e+anioanelo# aleao#ii .osi,ile 'e
    'imensiune consan n 'in#1o .o.ula"ie&
    S .#esu.unem c ne ine#eseaz me'ia a#imeic a $%#selo# 'in#1o .o.ula"ie
    'e 'imensiune com.a#a,il cu .o.ula"ia Rom%niei& Selecm un e+anion aleao#iu 'e
    <@@ 'e .e#soane 'in aceas .o.ula"ie +i !n#e/is#m $%#sele .en#u aces e+anion&
    E$i'en- ceea ce am o,"inu ese 'is#i,u"ia $%#selo# .en#u e+anionul consi'e#a-
    .en#u ca#e .uem calcula me'ia a#imeic& Acum- s .#esu.unem c am seleca 7cu
    !nlocui#e8 toate eantioanele posibile 'e 'imensiune <@@ 'in .o.ula"ia #es.eci$ +i c
    am calcula me'ia a#imeic .en#u )ieca#e e+anion& Rezulaele .e ca#e- !n .#inci.iu-
    le1am o,"ine !n aces )el consiuie 'is#i,u"ia me'iilo# a#imeice .en#u oae
    e+anioanele .osi,ile 'e 'imensiune <@@ 'in .o.ula"ia 'e #e)e#in"& Aceas 'is#i,u"ie
    ese numi distribuia de eantionare a mediilor aritmetice ale uu#o# e+anioanelo#
    aleao#ii 'e 'imensiune <@@ 'in .o.ula"ia 'e #e)e#in"& 0n /ene#al- distribu"ia de
    e#antionare a mediilor aritmetice se 'e)ine+e ca 'is#i,u"ia me'iilo# a#imeice ale
    uu#o# e+anioanelo# aleao#ii 'e 'imensiune consan n 'in .o.ula"ia 'e #e)e#in"& 0n
    mo' simila#- se 'e)inesc 'is#i,u"iile 'e e+aniona#e .en#u ale m#imi saisice
    7.#o.o#"ii- coe)icien"i 'e co#ela"ie ec&8- .e ca#e le $om consi'e#a !n unele 'in#e
    ca.iolele ca#e u#meaz& 0n coninua#e- ne $om concen#a aen"ia asu.#a 'is#i,u"iei 'e
    e+aniona#e a me'iilo# a#imeice&
    Ca +i 'is#i,u"iile 'e )#ec$en"e consi'e#ae .%n acum- 'is#i,u"ia 'e e+aniona#e
    a me'iilo# a#imeice 7+i cele ale celo#lale m#imi saisice8 a#e 7<8 o )o#m- 7D8 o me'ie
    a#imeic +i 7?8 o a,ae#e san'a#'& Pen#u me'ia a#imeic +i a,ae#ea san'a#' a
    'is#i,u"iei 'e e+aniona#e a me'iilo# a#imeice $om )olosi- #es.eci$- sim,olu#ile
    "

    +i
    "

    &
    Cei #ei .a#ame#i men"iona"i ai 'is#i,u"iei 'e e+aniona#e a me'iilo# a#imeice
    sun 'a"i 'e u#moa#ea eo#em- numi teorema limitei centrale9
    Dac se alctuiesc toate eantioanele posibile de dimensiune n dintro
    populaie cu media aritmetic ; i abaterea standard ! atunci distribuia
    de eantionare a mediilor aritmetice ale acestor eantioane are
    urmtoarele trei proprieti3
    ,. 1edia sa aritmetic!
    "

    - este egal cu media aritmetic a populaiei!


    ;..
    -. 4baterea sa standard!
    "

    - este egal cu n .
    3. -u ct n este mai mare! cu att forma sa aproximeaz mai bine
    normalitatea! indiferent de forma distribuiei populaiei.
    Demons#a#ea acesei eo#eme 'e.+e+e ca'#ul .#o.us .en#u luc#a#ea 'e )a"&
    Pen#u concizia e3.#im#ii- !n loc 'e ('is#i,u"ia 'e e+aniona#e a me'iilo# a#imeice*
    $om sc#ie !n coninua#e ('is#i,u"ia 'e e+aniona#e a " *&
    Teo#ema limiei cen#ale a#a c- in'i)e#en 'e )o#ma 'is#i,u"iei unei $a#ia,ile
    !n#1o .o.ula"ie- 'is#i,u"ia 'e e+aniona#e a " $a )i a.#o3imai$ no#mal .en#u
    e+anioane su)icien 'e ma#i& De .il'- 'ac luc#m cu o $a#ia,il ca#e .#ezin o
    'is#i,u"ie asime#ic- .#ecum $eniul- .uem s .#esu.unem c 'is#i,u"ia 'e
    e+aniona#e a " ese a.#o3imai$ no#mal .en#u e+anioane cu n <@@- a$%n' me'ia
    a#imeic e/al cu cea a .o.ula"iei +i a,ae#ea san'a#' e/al cu
    n
    & As)el-
    eo#ema limiei cen#ale elimin cons#%n/e#ea no#mali"ii .en#u .o.ula"ii& Dac
    'is#i,u"ia unei $a#ia,ile ese a.#o3imai$ no#mal- aunci 'is#i,u"ia 'e e+aniona#e a
    " $a )i a.#o3imai$ no#mal c2ia# +i .en#u $alo#i mai mici ale lui n& 0n )ine- eo#eic
    $o#,in'- 'ac 'is#i,u"ia unei $a#ia,ile ese #i/u#os no#mal- aunci 'is#i,u"ia 'e
    e+aniona#e a " $a )i no#mal in'i)e#en 'e 'imensiunea e+anionului&
    9.- DETERMINAREA PROBABILITILOR PENTRU
    (ED++ )R+.(E.+CE
    Teo#ema limiei cen#ale .oae )i uiliza .en#u a 'ee#mina .#o,a,iliaea 'e a
    seleca la !n%m.la#e o me'ie a#imeic a unui e+anion 'e 'imensiune 'a- cu.#ins
    !n#1o anumi .la4 'e me'ii a#imeice& Pen#u ilus#a#e- s consi'e#m o .o.ula"ie cu
    me'ia a#imeic a unei ca#ace#isici a.#o3imai$ no#male ; 6 <<C +i 6 <E& S
    .#esu.unem c ne ine#eseaz .#o,a,iliaea ca un e+anion aleao#iu cu n 6 ?F seleca
    'in aceas .o.ula"ie s ai, me'ia a#imeic a ca#ace#isicii #es.eci$e cu.#ins !n#e
    <<> +i <D@& 0n#uc% $a#ia,ila consi'e#a ese a.#o3imai$ no#mal- con)o#m .uncului ?
    al eo#emei limiei cen#ale 'is#i,u"ia 'e e+aniona#e a " a.#o3imeaz no#maliaea
    .en#u n 6 ?F& Con)o#m .uncelo# < +i D ale acesei eo#eme- a$em9
    "

    6 <<C
    ?E - D
    ?F
    <E

    n
    "

    0n .a#a/#a)ul E&E&D am luc#a cu )o#mula


    s
    " "
    $

    .en#u a 'ee#mina .#o,a,iliaea 'e selec"ie a unui sco# cu.#ins !n#1o .la4 'a 'e
    sco#u#i ale unei 'is#i,u"ii a.#o3imai$ no#male& Aici- $alo#ile <<> +i <D@ sun me'ii
    a#imeice& Sco#u#ile $ co#es.unzoa#e aceso# $alo#i se calculeaz cu a4uo#ul
    u#moa#ei )o#mule9
    "
    "
    "
    $

    0n e3em.lul nos#u- a$em9


    H> - @
    ?E - D
    <<C <<>
    <<>

    $
    DH - <
    ?E - D
    <<C <D@
    <D@

    $
    Din a,elul cu#,ei no#male a)lm c .#o,a,iliaea co#es.unzoa#e sco#ului $ 6 @-H>
    ese @-?@D? +i c .#o,a,iliaea co#es.unzoa#e sco#ului $ 6 :<-DH ese @-?JJC& Ca
    aa#e- .#o,a,iliaea ca un e+anion cu n 6 ?F s ai, me'ia a#imeic !n#e <<> +i <D@
    ese 'e @-C@D@ 7@-?@D? : @-?JJC8&
    S nom +i aici c .en#u 'ee#mina#ea .#o,a,ili"ilo# 'e seleca#e a me'iilo#
    a#imeice se uilizeaz acelea+i .#oce'u#i ilus#ae .en#u 'ee#mina#ea .#ocenelo# 'e
    cazu#i& De .il'- .#o,a,iliaea ca un e+anion aleao#iu cu n 6 ?F seleca 'in .o.ula"ia
    consi'e#a mai sus s ai, me'ia a#imeic .ese <D@ ese 'e @-<@@? 7@->@@@
    @-?JJC8&
    9.3 STRATEGIA INFERENIAL
    0n saisicile in)e#en"iale- m#imile saisice .en#u .o.ula"ii sun numie
    parametri +i- .#in con#as- m#imile saisice .en#u e+anioane sun numie .u# +i
    sim.lu statistici& Fi/u#a >&< ilus#eaz s#ae/ia /ene#al a saisicilo# in)e#en"iale
    DC
    - .e
    ca#e o $om )olosi !n ca.iolele ca#e u#meaz&
    F+4!$# 9.1 S/$#/%4+# +"8%$%"*+#)'
    DC
    Du. HinQle- Oie#sma +i Lu#s- <JHH&
    Populaie
    (para.etri)
    E7#"/+."
    S%)%&*+% #)%#/.$+%
    As)el- !n /ene#al- !n saisicile in)e#en"iale a$em o .o.ula"ie ai c#ei .a#ame#i
    se 'o#esc a )i 'ee#mina"i& Pen#u aceasa- selecm un e+anion aleao#iu 'in acea
    .o.ula"ie +i calculm saisicile ca#e #e)lec .a#ame#ii co#es.unzo#i- 'u. ca#e- .e
    ,aza 'is#i,u"iilo# 'e e+aniona#e ale acelo# saisici +i a le/ilo# 'e .#o,a,iliae in)e#m
    asu.#a .a#ame#ilo# .o.ula"iei&
    GLOSAR
    6 PROCEDURI DE ESTIMARE STATISTIC
    Saisicile in)e#en"iale se clasi)ic !n 'ou cae/o#ii .#inci.ale9 .#oce'u#i 'e
    esima#e +i .#oce'u#i 'e esa#e a i.oezelo#& 0n procedurile de estimare- ca#e )ac
    o,iecul acesui ca.iol- .e ,aza unei saisici calculae .en#u un e+anion se )ace o
    a.#ecie#e 'es.#e .a#ame#ul co#es.unzo# al .o.ula"iei 'e #e)e#in"& 0n testarea
    ipote*elor- ca#e )ace o,iecul ca.iolelo# u#moa#e- se $e#i)ic 7se eseaz8 o i.oez
    'es.#e .o.ula"ie .#in #a.o#a#e la #ezulaele o,"inue .e un e+anion&
    La #%n'ul lo#- .#oce'u#ile 'e esima#e sun 'e 'ou i.u#i9 .unce esimae +i
    ine#$ale esimae& Un punct estimat ese o sin/u# $aloa#e calcula .en#u un e+anion
    +i )olosi .en#u a esima .a#ame#ul co#es.unzo# al .o.ula"iei 'e #e)e#in"& Un
    interval estimat ese o am.liu'ine 'e $alo#i !n ca#e ese .#o,a,il s se a)le un
    .a#ame#u al .o.ula"iei 'e ine#es& Lu%n' '#e. e3em.lu son'a4ele eleco#ale- a s.une c
    ?HR 'in eleco#a $a $oa .en#u can'i'aul " !nseamn a #a.o#a un .unc esima- !n
    im. ce a s.une c !n#e ?>R +i EDR 'in eleco#a $a $oa .en#u can'i'aul " !nseamn
    a #a.o#a un ine#$al esima& 0n am,ele i.u#i 'e .#oce'u#i- saisicile calculae .en#u
    e+anioane se#$esc '#e. estimatori& De .il'- me'ia a#imeic .en#u un e+anion ese
    un esimao# al me'iei a#imeice a .o.ula"iei 'e #e)e#in"&
    :.1 CARACTERISTICI ALE ESTIMATORILOR
    Un esimao# #e,uie s sais)ac 'ou con'i"ii9 s )ie ne'iso#siona +i #elai$
    e)icien& Se s.une c un esimao# ese nedistorsionat- 'ac me'ia a#imeic a
    'is#i,u"iei sale 'e e+aniona#e ese e/al cu me'ia a#imeic a .o.ula"iei 'e #e)e#in"&
    Con)o#m eo#emei limiei cen#ale- me'iile a#imeice ale e+anioanelo# sais)ac aceas
    con'i"ie9 me'ia a#imeic a 'is#i,u"iei 'e e+aniona#e a me'iilo# a#imeice-
    "

    - ese
    #istribuie
    de
    eantionare
    I"8%$%"*'
    e/al cu me'ia a#imeic a .o.ula"iei- ;& Saisicienii au 'emons#a c +i .#o.o#"iile
    e+anioanelo#- p- sun ne'iso#sionae- !n#uc% me'ia a#imeic a 'is#i,u"iei 'e
    e+aniona#e a .#o.o#"iilo# .en#u e+anioane- ;
    p
    - ese e/al cu .#o.o#"ia .o.ula"iei- 8&
    P#in con#as- un esimao# ese distorsionat- 'ac me'ia a#imeic a 'is#i,u"iei sale 'e
    e+aniona#e ese 'i)e#i 'e me'ia a#imeic a .o.ula"iei& De .il'- a,ae#ea san'a#' a
    unui e+anion ese un esimao# 'iso#siona al a,ae#ii san'a#' a .o.ula"iei9 'e #e/ul-
    'is.e#sia unui e+anion ese mai mic 'ec% cea a .o.ula"iei 'e #e)e#in"- as)el c s in'e
    s su,esimeze .e & Du. cum am men"iona !n ca.iolul ?- aceas 'iso#siune .oae )i
    co#eca&
    Un esimao# ne'iso#siona .e#mie- !n#e alele- 'ee#mina#ea .#o,a,ili"ii ca o
    m#ime saisic a unui e+anion s se a)le la o anumi 'isan" )a" 'e .a#ame#ul
    co#es.unzo# .e ca#e !nce#cm s1l esimm& Pen#u ilus#a#e- s .#esu.unem c ne
    ine#eseaz $eniul me'iu al unei .o.ula"ii& Pen#u aceasa- alcuim un e+anion
    aleao#iu cu n 6 >@@ +i calculm me'ia a#imeic .en#u aces e+anion& S .#esu.unem
    c am /si >@@@@@@ " & Du. cum am a#a- $a#ia,ila venit .#ezin o 'is#i,u"ie
    asime#ic& Cu oae acesea- con)o#m eo#emei limiei cen#ale- 'is#i,u"ia 'e
    e+aniona#e a " .en#u e+anioane ma#i 7n <@@8 a.#o3imeaz no#maliaea- a$%n'
    me'ia a#imeic-
    "

    - e/al cu me'ia a#imeic a .o.ula"iei-

    & 5im c oae cu#,ele


    no#male con"in a.#o3imai$ FHR 'in cazu#i !n#e t<$- J>R 'in cazu#i !n#e tD$ +i JHR
    'in cazu#i !n#e t?$ )a" 'e me'ie& Aici- cazu#ile sun me'ii a#imeice ale e+anioanelo#-
    as)el c e3is o .#o,a,iliae ma#e 7a.#o3imai$ FH 'e +anse 'in <@@8 ca me'ia
    a#imeic a e+anionului consi'e#a- >@@@@@@- s se a)le !n#e t<$- o .#o,a,iliae )oa#e
    ma#e 7J> 'in <@@8 ca aceas me'ie s se a)le !n#e tD$ +i o .#o,a,iliae e3#em 'e
    ma#e 7JH 'in <@@8 ca aceas me'ie s se a)le !n#e t?$ )a" 'e me'ia a#imeic a
    'is#i,u"iei 'e e+aniona#e
    "

    - ca#e a#e aceea+i $aloa#e cu

    9
    F+4!$# :.1 P$.&%"/% +" #$+# % 1!2 &!$2# ".$(#)'
    FH-DFR
    <1 =1
    )2,11%
    1D
    <& =&
    &1,1&% &1,1&%
    1&,2)% 1&,2)%
    2,12% 2,12%
    0,1&% 0,1&%
    "

    =2
    ( )
    De #ema#ca c !n a.#o3imai$ DR 'in cazu#i- me'ia a#imeic 'e >@@@@@@ se a)l la
    mai mul 'e t?$ )a" 'e me'ia a#imeic a 'is#i,u"iei 'e e+aniona#e& P#acic- .uem
    s.une c me'ia a#imeic 'e >@@@@@@ nu se a)l !n acea (mino#iae*&
    Cea 'e1a 'oua con'i"ie .e ca#e #e,uie s o sais)ac un esimao#- e)icien"a- ese
    le/a 'e 'is.e#sie& Un esimao# ese cu a% mai eficient- cu c% 'is#i,u"ia 'e
    e+aniona#e ese mai /#u.a !n 4u#ul me'iei sale a#imeice sau- al)el s.us- cu c% ese
    mai mic a,ae#ea san'a#' a 'is#i,u"iei 'e e+aniona#e& S consi'e#m me'iile
    a#imeice ale e+anioanelo#& Din eo#ema limiei cen#ale +im c a,ae#ea san'a#' a
    'is#i,u"iei 'e e+aniona#e a me'iilo# a#imeice ale e+anioanelo#-
    "

    - ese e/al cu
    n - 'eci
    "

    ese in$e#s .#o.o#"ional cu n9 cu c% 'imensiunea e+anionului ese


    mai ma#e- cu a% ese mai mic
    "

    & Ca aa#e- e)icien"a me'iei a#imeice ca esimao#


    .oae )i !m,un"i 76
    "

    .oae )i mic+o#a8 .#in m#i#ea 'imensiunii e+anionului&


    Pen#u ilus#a#e- s consi'e#m u#mo#ul e3em.lu9
    -"antionul 1 -"antionul 2
    >@@@@@@ " >@@@@@@ "
    n
    1
    3 100 n
    2
    3 1000
    S .#esu.unem c a,ae#ea san'a#' a .o.ula"iei- - ese 'e DC>@@@ 7e$i'en- $aloa#ea
    lui ese #a#eo#i cunoscu !n #ealiae8& 0n .#i$in"a .#imului e+anion- a,ae#ea san'a#'
    a 'is#i,u"iei 'e e+aniona#e a me'iilo# a#imeice ale uu#o# e+anioanelo# cu n 6 <@@
    ese <@@ DC>@@@ 6 DC>@@& 0n .#i$in"a celui 'e1al 'oilea e+anion- a,ae#ea san'a#' a
    'is#i,u"iei 'e e+aniona#e a me'iilo# a#imeice ale uu#o# e+anioanelo# cu n 6 <@@@
    ese consi'e#a,il mai mic9 <@@@ DC>@@@ 6 HFJC& Cea 'e1a 'oua 'is#i,u"ie 'e
    e+aniona#e ese mul mai /#u.a 'ec% .#ima 'is#i,u"ie
    DH
    &
    Rezum%n'- !n#uc%
    "

    ese in$e#s .#o.o#"ional cu n- cu c% e+anionul ese


    mai ma#e- cu a% 'is#i,u"ia 'e e+aniona#e ese mai /#u.a +i e)icien"a esimao#ului
    ese mai ma#e
    DJ
    &
    :.2 ESTIMAREA MEDIEI ARITMETICE C@ND ESTE
    CUNOSCUT
    Aunci c%n' se esimeaz un .unc- se alcuie+e un e+anion aleao#iu- se
    calculeaz o me'ie a#imeic sau o .#o.o#"ie +i se esimeaz c $aloa#ea .a#ame#ului
    #es.eci$ ese e/al cu $aloa#ea calcula .en#u e+anion& 0n aces i. 'e esima#e se "ine
    con )a.ul c e)icien"a esimao#ului ese 'i#ec .#o.o#"ional cu 'imensiunea
    e+anionului- ceea ce !nseamn c .#o,a,iliaea ca esimao#ul s )ie a.#o3imai$ e/al
    cu .a#ame#ul co#es.unzo# ese cu a% mai ma#e- cu c% 'imensiunea e+anionului ese
    mai ma#e&
    P#oce'u#a 'e esima#e a ine#$alelo# ese #elai$ mai com.lica- 'a# ese mai
    si/u#- !n sensul c- aunci c%n' se esimeaz un ine#$al- .#o,a,iliaea ca !n acel
    ine#$al s se a)le .a#ame#ul 'e ine#es ese mai ma#e +i .oae )i sa,ili cu .#ecizie&
    Fie o .o.ula"ie cu me'ia a#imeic ; +i cu a,ae#ea san'a#' & Selecm
    aleao#iu un e+anion 'e 'imensiune n 'in aceas .o.ula"ie +i calculm me'ia
    a#imeic .en#u e+anion- " & Con)o#m eo#emei limiei cen#ale- 'is#i,u"ia 'e
    e+aniona#e a me'iilo# a#imeice ale uu#o# e+anioanelo# .osi,ile 'e 'imensiune n 'in
    .o.ula"ia 'e #e)e#in" ese a.#o3imai$ no#mal- cu me'ia a#imeic e/al cu cea a
    .o.ula"iei 'e #e)e#in" +i cu a,ae#ea san'a#' e/al cu n & Pe ,aza ca#ace#isicilo#
    'is#i,u"iei 'e e+aniona#e +i a a,elului 'is#i,u"iei no#male san'a#' .uem )o#mula
    enun"u#i 'e .#o,a,iliae 'es.#e me'iile a#imeice ale e+anioanelo#& De .il'- 'in a,el
    a)lm c .#o.o#"ia 'e cazu#i 7me'ii a#imeice ale e+anioanelo#8 cu.#inse !n#e $ 6
    <-JF +i me'ia a#imeic ese 'e @-EC>& 0n#uc% cu#,a ese sime#ic- .#o.o#"ia 'e
    cazu#i cu.#inse !n#e $ 6 +<-JF +i me'ia a#imeic ese o 'e @-EC>& As)el- .#o.o#"ia 'e
    DH
    Cea 'e1a 'oua 'is#i,u"ie con"ine a.#o3imai$ FHR 'in me'iile a#imeice ale uu#o# e+anioanelo#
    .osi,ile !n#e tHFJC )a" 'e
    "

    - !n im. ce .#ima 'is#i,u"ie con"ine ce FHR 'in me'iile a#imeice !n#1


    un ine#$al mul mai la#/9 tDC>@@&
    DJ
    Acese #ela"ii .#ecizeaz i'eea inuii$ c .uem a$ea mai mul !nc#e'e#e !n #ezulaele o,"inue .e
    e+anioane ma#i- 'ec% !n cele o,"inue .e e+anioane mici- e$i'en- cu con'i"ia ca +i unele +i alele s )ie
    selecae aleao#iu&
    cazu#i cu.#inse !n#e t<-JF a,ae#i san'a#' )a" 'e me'ie ese 'e @-J>- ia# .#o.o#"ia 'e
    cazu#i a)lae su, <-JF +i .ese +<-JF a,ae#i san'a#' )a" 'e me'ie ese 'e @-@> 7@-@D>
    : @-@D>89
    Acela+i luc#u ca mai sus .oae )i e3.#ima s.un%n' c J>R 'in me'iile a#imeice ale
    e+anioanelo# se a)l !n ine#$alul 'in#e 8 7 JF - < n +i 8 7 JF - < n + sau- .e
    scu#- !n ine#$alul 8 7 JF - < n t & S#ucu#a acesui i. 'e enun" 'e .#o,a,iliae
    .oae )i )olosi .en#u a esima $aloa#ea .a#ame#ului ;- .#in cons#ui#ea unui ine#$al
    cen#a .e $aloa#ea cunoscu .en#u e+anion- " & Rezulaul ese un interval de
    !ncredere estimat B o am.liu'ine 'e $alo#i !n ca#e ese .#o,a,il 7nu si/u#8 s se a)le ;&
    As)el- .uem esima c e3is o .#o,a,iliae 'e @-J> 7sau J>R8 ca me'ia a#imeic a
    .o.ula"iei s se a)le !n ine#$alul 8 7 JF - < n " t - ceea ce !nseamn c .#o,a,iliaea
    ca me'ia a#imeic a .o.ula"iei s nu se a)le !n aces ine#$al ese 'e @-@> 7sau >R8&
    P#o,a,iliaea ca me'ia a#imeic a .o.ula"iei s nu se a)le !n ine#$alul esima
    sau- al)el s.us- .#o,a,iliaea 'e e#oa#e a esim#ii se nume+e nivel de semnifica"ie
    sau nivel alfa 7E8- ia# .#o,a,iliaea ca ine#$alul esima s con"in me'ia a#imeic a
    .o.ula"iei se nume+e nivel de !ncredere& Du. cum #eiese +i 'in cele 'e mai sus-
    ni$elul 'e !nc#e'e#e ese com.lemena#ul ni$elului al)a- )iin' e/al cu < E sau- !n
    .#ocene- cu 7< E8<@@& A sa,ili- 'e .il'- c E 6 @-@> !nseamn acela+i luc#u cu a
    s.une c ni$elul 'e !nc#e'e#e ese 'e J>R& 0n#uc% .#o,a,iliaea 'e e#oa#e ese
    !m.#"i !n mo' e/al !n e3#emiaea in)e#ioa# +i cea su.e#ioa# a 'is#i,u"iei 'e
    e+aniona#e- sa,ilin'u1se as)el limia in)e#ioa# +i limia in)e#ioa# 'e !nc#e'e#e- $om
    noa sco#ul $ co#es.unzo# ni$elului E ales cu $
    E9D
    & As)el- !n cazul !n ca#e ese
    cunoscu- )o#mula 'e cons#ui#e a unui ine#$al 'e !nc#e'e#e esima 7?68 ,aza .e me'ia
    a#imeic a unui e+anion ese u#moa#ea9
    F.$(!)# :.1
    8 7
    D
    n $ " ?6

    t
    Ca e3em.lu- s .#esu.unem c 'o#im s esimm me'ia a#imeic zilnic a
    o#elo# 'e $iziona#e a .#o/#amelo# TV 'e c#e )emeile casnice& Pen#u aceasa- alcuim
    un e+anion aleao#iu 'e D@@ 'e )emei casnice 7n 6 D@@8 +i a)lm c acesea .e#ec !n
    me'ie F o#e .e zi $izion%n' .#o/#ame TV 7 F " 8& P#in es#i e3ensi$e +im c
    a,ae#ea san'a#' a .o.ula"iei .en#u $iziona#ea .#o/#amelo# TV ese 'e a.#o3imai$
    0,172 0,172
    0,)2
    1,)6 +1,)6
    0,022 0,022
    @-C 7 6 @-C8& 0n aceas ce#cea#e sunem 'is.u+i s asumm o +ans 'e a /#e+i 'e <@R-
    sa,ilin' E 6 @-<@& Pen#u a 'ee#mina limiele 'e !nc#e'e#e in)e#ioa# +i su.e#ioa#-
    #e,uie s sc'em @-@> 7i&e& E;D8 'in @-> 7.#o.o#"ia 'e cazu#i a)lae 'e o .a#e +i 'e ala a
    me'iei a#imeice a 'is#i,u"iei 'e e+aniona#e8& Rezulaul sc'e#ii ese @-E>@- ceea ce
    #e.#ezin .#o.o#"ia 'e cazu#i 'in#e o limi 'e !nc#e'e#e +i me'ie9
    As)el- .en#u E 6 @-<@ #e,uie s cum .#o.o#"ia @-E>@@ !n a,elul 'is#i,u"iei no#male
    san'a#'& Gsim !ns o .#o.o#"ie 'e @-EEJ>- co#es.unzoa#e sco#ului $
    E9D
    6 t<-FE +i o
    .#o.o#"ie 'e @-E>@>- co#es.unzoa#e sco#ului $
    E9D
    6 t<-F>& Sco#ul $
    E9D
    .e ca#e !l cum
    se a)l un'e$a !n#e acese 'ou sco#u#i& 0n acese con'i"ii- se ia cel mai ma#e 'in#e cele
    'ou sco#u#i9 t<-F>& 0n aces )el- ine#$alul 'e !nc#e'e#e $a )i cel mai ma#e .osi,il !n
    ci#cumsan"ele 'ae& P#in u#ma#e- $om a$ea9
    t t 8 D@@ C - @ 7 F> - < F 8 7
    D
    n $ " ?6

    F t <-F>7@-C;<E-<E8 6
    6 F t <-F> @-@EJ> 6 F t @-@H
    Pe ,aza me'iei a#imeice a e+anionului- esimm c )emeile casnice .e#ec !n me'ie
    !n#e >-JD 7F @-@H8 +i F-@H 7F + @-@H8 o#e .e zi $izion%n' .#o/#ame TV& O al
    mo'aliae 'e a enun"a aces ine#$al ese >-JD < ; < F-@H& Aceas esima#e a#e o +ans
    'e <@R 'e a )i /#e+i- a'ic 'e a nu con"ine me'ia a#imeic a .o.ula"iei&
    0n .#inci.iu- ce#ceo#ul .oae )olosi o#ice $aloa#e .en#u ni$elul 'e !nc#e'e#e&
    Tou+i- ni$elu#ile 'e !nc#e'e#e )olosie !n mo' o,i+nui sun J@R- J>R +i JJR& 0n cazul
    ni$elului 'e !nc#e'e#e 'e JJR ne con)#unm cu aceea+i .#o,lem ca !n ulimul e3em.lu
    'e mai sus& 0n aces caz- E 6 @-@< +i scz%n' @-@@> 7E;D8 'in @-> o,"inem @-EJ>& 0n a,el
    nu a.a#e .#o.o#"ia @-EJ>@- 'a# a.a# .#o.o#"iile @-EJEJ 7$
    E9D
    6 tD->C8 +i @-EJ>< 7$
    E9D
    6
    tD->C8& Ca mai sus- se ia cel mai ma#e 'in#e cele 'ou sco#u#i9 tD->H& Ta,elul u#mo#
    #ezum oae 'aele 'e ca#e a$em ne$oie9
    T#2%)!) :.1 N+0%)!$+ % ="&$%%$% 7+ 1&.$!$+ Z
    A2
    Ni$elul 'e !nc#e'e#e
    (1 ]8 100
    ] ];D
    Z
    /2
    0,120 0,120
    0,)0
    1,62 +1,62
    0,02 0,02
    )0% 0,10 0,020 t1,62
    )2% 0,02 0,022 t1,)6
    ))% 0,01 0,002 t2,2
    :.- ESTIMAREA MEDIEI ARITMETICE C@ND ESTE
    NECUNOSCUT. DISTRIBUIA tSTUDENT
    0n a.#oa.e oae siua"iile #eale 'e ce#cea#e- $aloa#ea a,ae#ii san'a#' a
    .o.ula"iei ese necunoscu& Se 'isin/ aici 'ou cazu#i9 cazul !n ca#e 'imensiunea
    e+anionului ese #elai$ ma#e- ceea ce !nseamn e+anioane cu n > ?@- +i cazul n ?@&
    0n cazul e+anioanelo# cu n > ?@- se .oae esima .#in s 7a,ae#ea san'a#' a
    e+anionului8& 0n#uc%- 'u. cum am $zu- s ese un esimao# 'iso#siona .en#u -
    )o#mula 'e cons#ui#e a ine#$alului 'e !nc#e'e#e esima ese u+o# mo'i)ica )a" 'e
    )o#mula F&<- .en#u a se co#eca 'iso#siunea& As)el- )o#mula mo'i)ica .en#u cazu#ile
    7#eale8 !n ca#e ese necunoscu +i n > ?@ ese u#moa#ea9
    F.$(!)# :.2
    8 < 7
    D
    t n s $ " ?6

    0nlocui#ea lui n cu < n #e.#ezin co#ec"ia ce#u 'e )a.ul c s ese un esimao#
    'iso#siona&
    Pen#u ilus#a#e- s .#esu.unem c $eniul me'iu al unui e+anion aleao#iu cu n
    6 >@@ ese 'e >@@@@@@ 'e lei 7 >@@@@@@ " 8 cu s 6 <D>@@@& Ca#e ese ine#$alul 'e
    !nc#e'e#e esima .en#u me'ia a#imeic a .o.ula"iei #es.eci$e- la un ni$el 'e
    !nc#e'e#e 'e J>R 7E 6 @-@>8S
    t t 8 < >@@ <D>@@@ 7 JF - < >@@@@@@ 8 < 7
    D
    n s $ " ?6

    t 8 ?E - DD <D>@@@ 7 JF - < >@@@@@@
    >@@@@@@ t <-JF >>J>-?E 6
    6 >@@@@@@ t <@JFC
    Pe ,aza me'iei a#imeice a e+anionului- esimm c me'ia a#imeic a $eniu#ilo#
    .o.ula"iei ese cu.#ins !n#e EJHJ@?? lei 7>@@@@@@ <@JFC8 +i >@<@JFC lei 7>@@@@@@
    <@JFC8 +i e3is 'oa# >R +anse ca aces ine#$al s nu con"in me'ia a#imeic a
    .o.ula"iei&
    Aunci c%n' e+anioanele sun mici 7n ?@8 +i $aloa#ea lui ese necunoscu-
    'is#i,u"ia no#mal san'a#' nu .oae )i )olosi .en#u a 'esc#ie 'is#i,u"ia 'e
    e+aniona#e a me'iilo# a#imeice& Pen#u a cons#ui ine#$ale esimae semni)icai$e !n
    cazul n ?@ se )olose+e o al 'is#i,u"ie eo#eic9 distribu"ia $tudent
    ?@
    & Ca +i !n
    cazul 'is#i,u"iei no#male- /#a)icul 'is#i,u"iei tSu'en- numi +i curba - ese sime#ic
    +i a#e )o#m 'e clo.o cu am,ele e3#emi"i e3inse la in)ini& S.#e 'eose,i#e 'e /#a)icul
    'is#i,u"iei no#male- )o#ma e3ac a /#a)icului 'is#i,u"iei t 'e.in'e 'e 'imensiunea
    ?@
    Aceas 'is#i,u"ie ese 'ao#a lui Oilliam S& Gosse- un c2imis +i saisician ca#e luc#a la )a,#ica 'e
    ,e#e Guiness la !nce.uul secolului al WW1lea& Gosse a 'esco.e#i c .en#u e+anioanele mici-
    'is#i,u"iile 'e e+aniona#e 'i)e# 'e 'is#i,u"ia no#mal +i 'e.in' 'e 'imensiunea e+anionului consi'e#a&
    Gosse +i1a .u,lica #ezulaele !n <J@H su, .seu'onimul 2tudent&
    e+anionului& Pen#u e+anioane mici- /#a)icul 'is#i,u"iei t ese mul mai a.laiza 'ec%
    cel al 'is#i,u"iei no#male 7com.a#a"i )i/u#a u#moa#e cu o#ica#e 'in#e /#a)icele 'e mai
    sus8&
    )i*ura $.2 3n e4emplu de curb t
    Pe msu# ce 'imensiunea e+anionului c#e+e- 'is#i,u"ia t seamn 'in ce !n ce mai
    mul cu 'is#i,u"ia no#mal- i'eni)ic%n'u1se cu aceasa .en#u e+anioane .#acic )oa#e
    ma#i 7+i eo#eic in)inie8& As)el- !n#uc% e3is o 'is#i,u"ie t s.eci)ic .en#u )ieca#e
    e+anion 'e 'imensiune 'a- 'is#i,u"ia t ese- 'e )a.- o familie de distribuii&
    Dis#i,u"ia t .a#icula# ce#u .en#u #ezol$a#ea unei anumie .#o,leme 'e.in'e
    'e un conce. maemaic numi grade de libertate& Aces conce. se #e)e# la num#ul
    'e $alo#i li,e#e s $a#ieze !n#1o 'is#i,u"ie& De .il'- 'ac +im c o 'is#i,u"ie 'e cinci
    sco#u#i a#e me'ia a#imeic e/al cu ? +i c .a#u 'in#e acese sco#u#i sun <- D- ?- +i E-
    aunci $aloa#ea celui 'e1al cincilea sco# ese )i3a9 >& 0n /ene#al- .en#u me'ia
    a#imeic a unui e+anion 'e 'imensiune n- o 'is#i,u"ie a#e n < /#a'e 'e li,e#ae&
    Fieca#e 'is#i,u"ie t ese asocia cu un num# unic 'e /#a'e 'e li,e#ae& Mai .#ecis-
    'ac se seleceaz oae e+anioanele .osi,ile 'e 'imensiune n 'in#1o .o.ula"ie
    no#mal- aunci 'is#i,u"ia 'e e+aniona#e a cani"ii
    <

    n s
    "
    t

    ese 'is#i,u"ia tSu'en cu n < /#a'e 'e li,e#ae&
    Dis#i,u"ia t $a )i uiliza !n'eose,i !n esa#ea i.oezelo#& Deocam'a $om
    'esc#ie tabelul valorilor critice ale distribu"iei - .#ezena !n Ane3a C- +i $om ilus#a
    uiliza#ea acesui a,el .en#u esima#ea ine#$alelo#& Sc2ema /ene#al a acesui a,el
    ese .#ezena !n )i/u#a F&?&
    )i*ura $.3 !c,ema tabelului valorilor critice ale distribuiei t
    gl t
    0,10
    t
    0,02
    t
    0,022
    t
    0,01
    t
    0,002
    1
    2
    &
    5
    5
    5
    5
    5
    2) 2,012
    &0

    t 6 @
    Ta,elul $alo#ilo# c#iice ale 'is#i,u"iei t s.eci)ic $alo#ile .en#u t
    E
    - ceea ce
    !nseamn $alo#ile lui t .en#u ca#e a#ia a)la la '#ea.a su, cu#,a t ese e/al cu E9
    Ni$elele E sun 'is.use .e .#imul #%n' al a,elului Valo#ile t
    E
    sun 'ae .en#u /#a'e 'e
    li,e#ae 7gl8- 'is.use .e .#ima coloan 'in s%n/a- 'e la < la ?@ +i a.oi E@- F@- <D@ +i &
    De noa c- .e msu# ce num#ul 'e /#a'e 'e li,e#ae c#e+e- 'i)e#en"a 'in#e
    'is#i,u"ia t +i 'is#i,u"ia no#mal 'esc#e+e- .#ecum +i c .en#u o in)iniae 'e /#a'e 'e
    li,e#ae- 'is#i,u"ia t ese i'enic cu 'is#i,u"ia no#mal& Pen#u esima#ea ine#$alelo#-
    ca +i .en#u ale sco.u#i- a$em ne$oie 'e t
    E;D
    & Aceas $aloa#e se localizeaz !nmul"in'
    cu D $aloa#ea E a)la .e .#imul #%n'& De .il'- .en#u n 6 ?@ +i E 6 @-@>- num#ul 'e
    /#a'e 'e li,e#ae ese DJI la ine#sec"ia coloanei 'e su, t
    E
    6 @-@D> +i liniei
    co#es.unzoa#e .en#u gl 6 DJ /sim $aloa#ea D-@E>& As)el- !n aces caz- $om s.une c
    $aloa#ea lui t
    E;D
    ese tD-@E>&
    Fo#mula .en#u cazu#ile !n ca#e ese necunoscu +i n ?@ ese u#moa#ea9
    F.$(!)# :.-
    8 7
    D
    n s t " ?6

    t
    Pen#u ilus#a#e- s .#esu.unem c un e+anion aleao#iu 'e D@ 'e a'olescen"i cu
    'i)icul"i 'e !n$"a#e au o,"inu u#moa#ele #ezulae la un es 'e cuno+in"e la ca#e
    sco#ul ma3im ce .oae )i o,"inu ese 'e E@9
    Tabelul $.2 !coruri obinute la un test de cunotine
    de ctre 2( de adolesceni cu dificulti de nvare
    1
    &1
    26
    21
    22
    20
    &2
    2
    27
    &&
    12
    22
    2&
    20
    2
    &0
    2)
    20
    1)
    22
    P#esu.un%n' c $a#ia,ila msu#a ese no#mal 'is#i,ui !n .o.ula"ia 'e a'olescen"i cu
    'i)icul"i 'e !n$"a#e- ca#e ese ine#$alul 'e !nc#e'e#e esima .en#u me'ia a#imeic a
    acesei .o.ula"ii- la un ni$el 'e !nc#e'e#e 'e JJRS Calculm mai !n%i me'ia a#imeic
    a sco#u#ilo# 'in e+anion9
    " 6 E> - DE
    D@
    EHJ

    n
    "
    i
    A,ae#ea san'a#' la ni$elul e+anionului ese9
    t
    E
    E
    ED - > E - DJ
    <J
    H - >JC D@ <D><>
    <
    D D


    n
    " n "
    s
    i
    Pen#u n 6 D@- num#ul 'e /#a'e 'e li,e#ae ese <JI a$%n' E 6 @-@<- la ine#sec"ia
    coloanei 'e su, t
    E
    6 @-@@> +i liniei co#es.unzoa#e .en#u gl 6 <J /sim $aloa#ea D-HF<&
    As)el- $aloa#ea lui t
    E;D
    ese tD-HF<& A.lic%n' )o#mula F&?- o,"inem9
    EF - ? E> - DE 8 D@ ED - > 7 HF< - D E> - DE 8 7
    D
    t t t n s t " ?6

    As)el- esimm c me'ia a#imeic .e ca#e o cum ese cu.#ins !n#e D<-@? +i DC-J<
    +i e3is 'oa# <R +anse ca aces ine#$al s nu con"in me'ia a#imeic a .o.ula"iei&
    De #e"inu c )o#mula F&? .oae )i a.lica 'oa# 'ac $a#ia,ila 'e ine#es ese
    no#mal 'is#i,ui&
    :.3 ESTIMAREA PROPORIILOR
    Pe ,aza eo#emei limiei cen#ale se 'emons#eaz c .#o.o#"iile .en#u
    e+anioane 7p8 au 'is#i,u"ii 'e e+aniona#e a.#o3imai$ no#male- cu me'ia a#imeic
    7;
    p
    8 e/al cu .#o.o#"ia .en#u .o.ula"ie 788 +i a,ae#ea san'a#' 7
    p
    8 e/al cu
    n 8 8 8 < 7
    & Teo#eic- )o#mula .en#u cons#ui#ea unui ine#$al esima ,aza .e
    .#o.o#"ii ale e+anioanelo# ese u#moa#ea9
    F.$(!)# :.3
    n
    8 8
    $ p ?6
    8 < 7
    D

    t

    0n aceas )o#mul- $alo#ile .en#u p +i n .#o$in 'e la e+anion- ia# $aloa#ea lui $
    E;D
    se
    'ee#min la )el ca mai sus& P#o,lema cu aceas )o#mul ese c $aloa#ea .#o.o#"iei
    .en#u .o.ula"ie- 8- nu ese cunoscu& Pen#u a #ezol$a aceas .#o,lem- se .oae
    .#oce'a !n 'ou mo'u#i&
    Un .#im mo' 'e a #ezol$a .#o,lema cons !n a sa,ili c 8 6 @->& 0n aceas
    siua"ie- < 8 6 @-> ia# 87< 88 6 @-> @-> 6 @-D>& Ese im.o#an 'e #ema#ca c @-D>
    ese $aloa#ea ma3im .e ca#e o .oae lua num#o#ul )#ac"iei 'e su, #a'ical- 87< 88&
    Sa,ilin' .en#u 8 o#ice al $aloa#e 'i)e#i 'e @->- $aloa#ea e3.#esiei 87< 88 $a )i
    mai mic 'ec% $aloa#ea .en#u 8 6 @->& De .il'- 'ac 8 6 @-E- aunci < 8 6 @-F +i
    87< 88 6 @-E @-F 6 @-DE& 0n#uc% 87< 88 a#e $aloa#ea ma3im c%n' 8 6 @->- ne
    asi/u#m c ine#$alul o,"inu $a )i cel mai ma#e .osi,il .en#u p- $
    E;D
    +i n 'ae& P#acic-
    a'o.%n' aceas solu"ie- luc#m cu )o#mula u#moa#e9
    F.$(!)# :.9
    n
    $ p ?6
    D> - @
    D
    t
    A 'oua solu"ie a .#o,lemei men"ionae cons 'in a esima $aloa#ea lui 8 .#in p-
    luc#%n' cu )o#mula u#moa#e9
    F.$(!)# :.:
    n
    p p
    $ p ?6
    8 < 7
    D

    t

    O#icum- )o#mulele 'e mai sus .o )i )olosie 'oa# 'ac 'imensiunea e+anionului
    consi'e#a es#e 'esul 'e ma#e- as)el !nc% np > +i n7< p8 >&
    S .#esu.unem- 'e .il'- c ne 'o#im s esimm .#o.o#"ia 'e su'en"i 'e la
    uni$e#siaea " ca#e au li.si cel .u"in o zi .e moi$ 'e ,oal !n#1un anumi semes#u +i
    c 'in#1un e+anion aleao#iu 'e D@@ 'e su'en"i- /sim ?@ !n aceas siua"ie& As)el-
    .#o.o#"ia e+anionului .e ca#e ne ,azm esima#ea ese p 6 ?@;D@@ 6 @-<>& La un ni$el
    'e !nc#e'e#e 'e J>R- ine#$alul esima cu a4uo#ul )o#mulei F&> ese u#mo#ul9
    @C - @ <> - @
    D@@
    D> - @
    JF - < <> - @
    D> - @
    D
    t t t
    n
    $ p ?6

    Pe ,aza .#o.o#"iei 'e @-?@ a e+anionului- esimm c .#o.o#"ia cua ese cu.#ins
    !n#e @-@H +i @-DD& Esima#ea .oae )i e3.#ima +i !n e#meni 'e .#ocene- s.un%n' c
    !n#e HR +i DDR 'in#e su'en"ii uni$e#si"ii " au li.si cel .u"in o zi .e moi$ 'e ,oal
    !n semes#ul consi'e#a&
    S a.licm acum )o#mula F&F la acelea+i 'ae- .s#%n' ni$elul 'e !nc#e'e#e 'e
    J>R9

    t
    D@@
    H> - @ <> - @
    JF - < <> - @
    D@@
    8 <> - @ < 7 <> - @
    JF - < <> - @
    8 < 7
    D
    n
    p p
    $ p ?6

    @> - @ <> - @
    D@@
    <? - @
    JF - < <> - @ t t
    0n aces caz- esimm c .#o.o#"ia cua ese cu.#ins !n#e @-<@ +i @-D@ sau- al)el
    s.us- c !n#e <@R +i D@R 'in#e su'en"ii uni$e#si"ii " au li.si cel .u"in o zi .e moi$
    'e ,oal !n semes#ul consi'e#a&
    De noa c ine#$alul esima cu a4uo#ul )o#mulei F&> ese mai la#/ 'ec% cel
    esima cu a4uo#ul )o#mulei F&F- as)el c .#ima esima#e ese cea mai conse#$aoa#e
    solu"ie .osi,il- cci ese mul mai .#o,a,il ca ine#$alele mai la#/i s con"in
    .a#ame#ul esima& P#in u#ma#e- 'in .unc 'e $e'e#e saisic- .#ima esima#e ese
    .#e)e#a,il celei 'e1a 'oua esim#i&
    :.9 DIMENSIUNI ALE EANTIOANELOR I NIVELE DE
    PRECIZIE
    Fo#mulele F&< +i F&> .o )i mani.ulae al/e,#ic .en#u a 'ee#mina 'imensiunea
    unui e+anion la o#ice ni$el 'e .#ecizie 'o#i sau- al)el s.us- .en#u o#ice limi 'e
    e#oa#e sa,ili&
    :.9.1 CONTROLUL MRIMII INTERVALULUI ESTIMAT
    M#imea unui ine#$al 'e !nc#e'e#e esima .en#u me'ii a#imeice sau .#o.o#"ii
    .oae )i con#ola .#in ine#me'iul a 'oi e#meni ai ecua"iei #es.eci$e9 ni$elul 'e
    !nc#e'e#e- ca#e 'ee#min sco#ul $
    E9D
    sau t
    E9D
    co#es.unzo#- +i 'imensiunea e+anionului&
    Rela"ia 'in#e ni$elul 'e !nc#e'e#e +i m#imea ine#$alului ese 'e
    .#o.o#"ionaliae 'i#ec9 cu c% ni$elul 'e !nc#e'e#e c#e+e- cu a% ine#$alul ese mai
    ma#e& Inuii$- ese mul mai .#o,a,il ca ine#$alele mai la#/i s con"in $aloa#ea .en#u
    .o.ula"ie- .#in u#ma#e .uem a$ea mai mul !nc#e'e#e !n as)el 'e ine#$ale& Pen#u a
    ilus#a aceas #ela"ie- s consi'e#m 'in nou e3em.lul .#i$in' esima#ea $eniului
    me'iu al unei .o.ula"ii9 n 6 >@@- >@@@@@@ " - s 6 <D>@@@& La un ni$el 'e !nc#e'e#e
    'e J>R am /si ine#$alul >@@@@@@ t <@JFC 7i&e& aces ine#$al se e3in'e la <@JFC lei
    !n 4u#ul me'iei a#imeice a e+anionului8& Acum- 'ac lum un ni$el 'e !nc#e'e#e 'e
    JJR- sco#ul $
    E9D
    co#es.unzo# c#e+e la tD->H- ia# ine#$alul se m#e+e9
    ?6 6 >@@@@@@ t D->H >>J>-?E 6 >@@@@@@ t <EE?F
    7ine#$alul esima la un ni$el 'e !nc#e'e#e 'e JJR se e3in'e la <EE?F lei !n 4u#ul
    me'iei8& E3ac aceea+i #ela"ie se a.lic +i la .#o.o#"ii&
    Rela"ia 'in#e 'imensiunea e+anionului +i m#imea ine#$alului ese 'e
    .#o.o#"ionaliae in$e#s9 cu c% 'imensiunea e+anionului ese mai ma#e- cu a%
    ine#$alul ese mai !n/us& Inuii$- e+anioanele mai ma#i .e#mi esim#i mai .#ecise&
    Pen#u ilus#a#e- s consi'e#m 'in nou e3em.lul .#i$in' esima#ea $eniului me'iu-
    mo'i)ic%n' 'oa# 'imensiunea e+anionului9 n 6 <@@@ 7J>R8&
    CC>? >@@@@@@ C - ?J>> JF - < >@@@@@@ 8 < <@@@ <D>@@@ 7 JF - < >@@@@@@ t t t ?6
    Pen#u n 6 >@@- la un ni$el 'e !nc#e'e#e 'e J>R- ine#$alul esima se e3in'e la <@JFC
    lei !n 4u#ul me'ieiI .en#u n 6 <@@@- oae celelale #m%n%n' acelea+i- ine#$alul esima
    se e3in'e 'oa# la CC>? lei !n 4u#ul me'iei& E3ac aceea+i #ela"ie se a.lic +i la .#o.o#"ii&
    De noa c !n/usa#ea ine#$alului 76 c#e+e#ea .#eciziei8 nu 'e.in'e !n mo'
    linia# 'e 'imensiunea e+anionului& 0n e3em.lul nos#u am 'u,la 'imensiunea
    e+anionului- 'a# cel 'e1al 'oilea ine#$al nu ese 'e 'ou o#i mai !n/us 'ec% .#imul- ci
    'e a.#o3imai$ <-E< 'e o#i mai !n/us& Aceasa !nseamn c n #e,uie s c#easc 'e #ei
    sau .a#u o#i .en#u a o,"ine o 'u,la#e a .#eciziei& 0n#uc% cosul unei ce#ce#i ese
    'i#ec .#o.o#"ional cu 'imensiunea e+anionului- un e+anion 'e- s zicem- <@@@@ 'e
    .e#soane cos a.#o3imai$ 'e 'ou o#i mai mul 'ec% unul 'e >@@@ 'e .e#soane- 'a#
    esima#ea ,aza .e e+anionul mai ma#e nu $a )i 'e 'ou o#i mai .#ecis 'ec% cea
    ,aza .e e+anionul mai mic&
    :.9.2 DETERMINAREA DIMENSIUNII EANTIONULUI PENTRU
    ESTIMAREA MEDIILOR ARITMETICE
    S consi'e#m )o#mula F&<9
    n
    $ " ?6

    D
    t
    0n aceas )o#mul- mem,#ul
    8 7
    D
    n $

    #e.#ezin- !n )a.- limita de eroare sau


    nivelul de preci*ie a esim#ii9
    8 7
    D
    n $

    ese limia in)e#ioa#- ia#


    8 7
    D
    n $

    +

    ese limia su.e#ioa#& No%n' limia 'e e#oa#e cu >- .uem sc#ie u#moa#ea ecua"ie9
    n
    $ >

    D

    Ri'ic%n' la .#a am,ii mem,#i ai ecua"iei- e/aliaea se .s#eaz9


    n
    $ >
    D
    D
    D
    D

    Din aceas e/aliae !l .uem o,"ine .e n9


    F.$(!)# :.;
    D
    D D
    D
    >
    $
    n

    Pen#u a )olosi aceas )o#mul #e,uie s cunoa+em $aloa#ea lui - o#- 'u. cum am
    mai men"iona- !n a.#oa.e oae cazu#ile aceas $aloa#e nu ese cunoscu& Tou+i-
    $aloa#ea lui .oae )i a.#o3ima- 'ac cunoa+em am.liu'inea $a#ia,ilei msu#ae- 4&
    As)el- o a.#o3ima#e conse#$aoa#e a lui ese 4;E&
    S ilus#m& Un .si2olo/ in'us#ial 'o#e+e s esimeze 'u#aa me'ie !n ca#e un
    muncio# 'e la o )i#m 'e .#o'use elec#onice e3ecu un anumi #e/la4& O,se#$%n' un
    num# 'e muncio#i ca#e e3ecu #e/la4ul #es.eci$- .si2olo/ul consa c 'u#aa cea
    mai mic ese 'e <@ minue- ia# cea mai ma#e 'e DD 'e minue& C% 'e ma#e #e,uie s
    )ie e+anionul seleca- 'ac .si2olo/ul 'o#e+e s esimeze 'u#aa me'ie 'e e3ecu"ie a
    acelui #e/la4 cu o .#ecizie 'e D@ 'e secun'e- la un ni$el 'e !nc#e'e#e 'e J>RS 0n aceas
    .#o,lem- > 6 D@ +i am.liu'inea $a#ia,ilei msu#ae ese 4 6 DD B <@ 6 <D minue-
    as)el c
    4;E 6 <D;E 6 ? minue 6 <H@ secun'e
    Acum !l .uem o,"ine .e n9
    ?@@ <D - ?<<
    D@
    <H@ 8 JF - < 7
    D
    D D
    D
    D D
    D


    >
    $
    n

    P#in u#ma#e- .si2olo/ul #e,uie s seleceze un e+anion aleao#iu 'e a.#o3imai$ ?@@ 'e
    muncio#i .en#u a esima 'u#aa me'ie 'e e3ecua#e a #e/la4ului #es.eci$ cu o .#ecizie
    'e D@ 'e secun'e- la un ni$el 'e !nc#e'e#e 'e J>R&
    S .#esu.unem acum c se 'o#e+e 'u,la#ea .#eciziei 'e la D@ 'e secun'e la <@
    secun'e- la acela+i ni$el 'e !nc#e'e#e& 0n aces caz a$em9
    <DEE EH - <DEE
    <@
    <H@ 8 JF - < 7
    D
    D D
    D
    D D
    D


    >
    $
    n

    Se o,se#$ c 'imensiunea e+anionului c#e+e mai #e.e'e 'ec% .#ecizia9 .en#u a 'u,la
    .#ecizia 'e la D@ 'e secun'e la <@ secun'e- 'imensiunea e+anionului #e,uie s c#easc
    'e a.#o3imai$ .a#u o#i& Aceas #ela"ie ese im.o#an .en#u .lani)ica#ea cosu#ilo#
    unei ce#ce#i& E+anioanele im.#esionan 'e ma#i .o consiui o i#osi#e 'e #esu#se )#
    un c%+i/ semni)icai$ !n .#i$in"a .#eciziei- !n #a.o# cu e+anioanele mai mici +i 'eci
    mai ie)ine&
    :.9.- DETERMINAREA DIMENSIUNII EANTIONULUI PENTRU
    ESTIMAREA PROPORIILOR
    Am $zu c- .#acic- !n cons#ui#ea unui ine#$al esima .en#u .#o.o#"ii luc#m
    cu )o#mula
    n
    $ p ?6
    D> - @
    D
    t
    Aici- limia 'e e#oa#e a esim#ii ese
    n
    $
    D> - @
    D
    & No%n' o cu > limia 'e e#oa#e a
    esim#ii- a$em ecua"ia9
    n
    $ >
    D> - @
    D

    Ri'ic%n' la .#a am,ii mem,#i- a$em9


    n
    $ >
    D> - @
    D
    D
    D

    Din aceas e/aliae !l o,"inem .e n9


    F.$(!)# :.>
    D
    D
    D
    D> - @
    >
    $
    n

    S .#esu.unem c un insiu 'e son'a#e a o.iniei .u,lice 'o#e+e s esimeze


    #ezulaul uno# ale/e#i .#ezi'en"iale !nun#ul unei ma#4e 'e e#oa#e 'e t?R& C% 'e ma#e
    #e,uie s )ie e+anionul ce#u .en#u a si/u#a aces ni$el 'e .#ecizie la un ni$el 'e
    !nc#e'e#e 'e J>RS E3.#im%n' limia 'e e#oa#e su, )o#m 'e .#o.o#"ie- o,"inem9
    <@@@ << - <@FC
    8 @? - @ 7
    D> - @ 8 JF - < 7
    D
    D
    n
    P#in u#ma#e- .en#u a o,"ine o .#ecizie 7o limi 'e e#oa#e a esim#ii8 'e t?R- ese
    ne$oie 'e un e+anion 'e a.#o3imai$ <@@@ 'e .e#soane&
    5i aici se .oae consaa u+o# c 'imensiunea e+anionului c#e+e mai #e.e'e
    'ec% .#ecizia& Ta,elul u#mo# .#ezin #ela"iile 'in#e .#ecizie +i 'imensiunea
    e+anionului .en#u .#o.o#"ii ale e+anioanelo#9
    Tabelul $.3 Precizia i dimensiunea eantionului
    (E 6 @-@>- 8 6 @->8
    Precizia
    (@$ri.ea
    intervalului)
    Di.en%iunea
    apro;i.ativ$
    a e"antionului
    t10% 100
    t7% 200
    t2% 100
    t&% 1000
    t2% 2100
    t1% )600
    Se .oae o,se#$a- 'e .il'- c .en#u a 'u,la .#ecizia 'e la <@R la >R- 'imensiunea
    e+anionului #e,uie s c#easc 'e .a#u o#i&
    GLOSAR
    7 TESTAREA IPOTEZELOR DESPRE
    O SINGUR POPULAIE
    0n aces ca.iol sun e3.use e2nici saisice 'e esa#e a i.oezelo# 'es.#e o
    sin/u# .o.ula"ie& 0n#1un as)el 'e caz- .e ,aza unei saisici calculae .en#u un
    e+anion- cel mai a'esea o me'ie a#imeic sau o .#o.o#"ie- se #a/e o concluzie 'es.#e
    .a#ame#ul co#es.unzo# al .o.ula"iei 'e #e)e#in"& Mai .#ecis- ce#cea#ea cons 'in
    alcui#ea unui e+anion aleao#iu 'in .o.ula"ia 'e #e)e#in"- cule/e#ea in)o#ma"iei
    #ele$ane 'in e+anion- calcula#ea $alo#ii unei saisici +i com.a#a#ea acesei $alo#i cu
    $aloa#ea .#esu.us a .a#ame#ului co#es.unzo#& 0n a.#oa.e oae siua"iile 'e ce#cea#e
    $om /si o anumi 'i)e#en" !n#e cele 'ou $alo#i- ia# e2nicile 'e esa#e a i.oezelo#
    .e#mi s se 'eci' 'ac 'i)e#en"a ese a% 'e ma#e- !nc% s 4usi)ice #es.in/e#ea
    .#esu.une#ii )cue .en#u .o.ula"ie&
    Te2nicile 'e esa#e a i.oezelo# .#ezenae !n aces ca.iol +i !n ca.iolele ca#e
    u#meaz sun ese 'es.#e $aloa#ea .a#ame#ilo# unei .o.ula"ii +i ce# !n'e.lini#ea uno#
    con'i"ii sau su.ozi"ii 'es.#e .o.ula"iile #es.eci$e- cum ese- !n .#inci.al- no#maliaea&
    Tesele 'e aces )el se numesc teste parametrice&
    ;.1 TESTUL SCORURILOR Z PENTRU MEDII ARITMETICE
    C@ND ESTE CUNOSCUT
    Vom .#ezena aces es cu a4uo#ul unui e3em.lu- .e ca#e !l $om )olosi +i .en#u
    a in#o'uce no"iunile )un'amenale ale eselo# .a#ame#ice9 ipotez de nul- ipotez
    alternativ- statistic a testului +i regul de decizie&
    Un ce#ceo# .#esu.une c !n#1un anumi an- me'ia a#imeic a .unca4elo#
    o,"inue la e3amenul 'e #ezi'en"ia al me'icilo# ese 'e H@@& Pen#u a esa aceas
    i.oez- ce#ceo#ul alcuie+e un e+anion aleao#iu 'e <?@ 'e me'ici ca#e +i1au
    sus"inu #ezi'en"iaul !n acel an +i consa c la ni$elul acesui e+anion me'ia
    a#imeic a .unca4ului o,"inu ese 'e C>>& P#in in$esi/a"ii e3ensi$e- ce#ceo#ul +ie
    c a,ae#ea san'a#' la ni$elul .o.ula"iei 'e #e)e#in" ese 'e a.#o3imai$ <>D& P#o,lema
    ca#e se .une ese 'ac 'i)e#en"a 'in#e me'ia a#imeic a e+anionului +i $aloa#ea
    .#esu.us .en#u .o.ula"ie ese sau nu saisic semni)icai$& Dac #s.unsul ese
    a)i#mai$- aunci i.oeza )cu .oae )i #es.ins& Dac- !ns- #s.unsul ese ne/ai$-
    aunci 'i)e#en"a .oae )i .us .e seama !n%m.l#ii- as)el c i.oeza ce#ceo#ului nu
    .oae )i #es.ins& Du. cum $om $e'ea- esul sco#u#ilo# $ .e#mie 'ee#mina#ea
    maemaic a !n"elesului e#menului (saisic semni)icai$*& Daele .#o,lemei sun- 'eci-
    u#moa#ele9
    Populaie -"antion
    ;
    F
    6 H@@ C>> "
    6 <>D n 3 1&0
    Am noa cu ;
    F
    me'ia a#imeic .#esu.us a .o.ula"iei- .en#u a o 'eose,i 'e me'ia
    a#imeic e)eci$ a .o.ula"iei- ;&
    +pote*a de nul- .e ca#e o $om noa F
    @
    - s.eci)ic o anumi $aloa#e .en#u
    .a#ame#ul #es.eci$& 0n /ene#al- i.oeza 'e nul 'es.#e me'ia a#imeic a unei .o.ula"ii
    a#e )o#ma
    F
    @
    9 ; 6 ;
    F
    Denumi#ea 'e (i.oez 'e nul* se 4usi)ic .#in aceea c )o#ma sa .oae )i #e'a
    ec2i$alen .#in
    F
    @
    9 ; ;
    F
    6 @
    0n cu$ine- i.oeza 'e nul enun" c nu e3is nici o 'i)e#en" semni)icai$ !n#e
    $aloa#ea e)eci$ a .a#ame#ului #es.eci$ +i $aloa#ea .#esu.us a acelui .a#ame#u&
    Dac i.oeza 'e nul ese a'e$#a- aunci 'i)e#en"a 'in#e e+anion +i .o.ula"ie nu ese
    semni)icai$- .u%n' )i a#i,ui !n%m.l#ii&
    0n mo' o,i+nui- ce#ceo#ul ese 'e .#e#e c e3is o 'i)e#en" semni)icai$
    !n#e e+anion +i .o.ula"ie +i 'o#e+e s #es.in/ i.oeza 'e nul ca nea'e$#a& Aceas
    o.inie consiuie ipote*a alternativ- .e ca#e o $om noa cu F
    a
    & Dac ce#ceo#ul nu
    a#e .osi,iliaea sau nu 'o#e+e s .#ezic sensul 'i)e#en"ei- aunci i.oeza ale#nai$ ia
    )o#ma
    F
    a
    9 ; ;
    F
    Dac- !ns- sensul 'i)e#en"ei 'in#e e+anion +i .o.ula"ie .oae )i .#ezis sau 'ac
    ce#ceo#ul ese ine#esa 'oa# 'e un sin/u# sens al 'i)e#en"ei- aunci i.oeza ale#nai$
    .oae lua una 'in#e u#moa#ele 'ou )o#me9
    F
    a
    9 ; > ;
    F
    F
    a
    9 ; < ;
    F
    0n cazul !n ca#e F
    a
    a#e )o#ma ; ;
    F
    - se s.une c esul ese bilateral sau non/
    direc"ional- ia# !n cazu#ile !n ca#e F
    a
    a#e una 'in#e celelale 'ou )o#me- se s.une c
    esul ese unilateral sau direc"ional& Vom #e$eni la acese no"iuni ce$a mai 'e.a#e& S
    #e"inem 'eocam'a c !n o#ice es se 'eci'e 'ac se #es.in/e sau nu se #es.in/e
    i.oeza 'e nul- .e ,aza 'o$ezilo# a'use !n s.#i4inul i.oezei ale#nai$e& As)el- 'ac
    .uem #es.in/e F
    @
    ca nea'e$#a- aunci $om acce.a F
    a
    &
    Re$enin' la e3em.lul nos#u- i.oeza 'e nul ese F
    @
    9 ; 6 H@@& Din enun"ul
    .#o,lemei #ezul c nu ese $o#,a 'es.#e un sens al 'i)e#en"ei men"ionae- as)el c
    i.oeza ale#nai$ ese F
    a
    9 ; H@@&
    Te#menul statistic a testului se #e)e# la )o#mula a c#ei a.lica#e !n esul
    #es.eci$ .e#mie o,"ine#ea unei $alo#i ce )o#meaz ,aza 'eciziei asu.#a i.oezei 'e nul&
    Pen#u me'iile a#imeice- aunci c%n' se cunoa+e sau se .oae a.#o3ima $aloa#ea lui -
    saisica esului ese 'a 'e u#moa#ea )o#mul9
    F.$(!)# ;.1
    n
    "
    $
    F

    S nom c aceas )o#mul ese analoa/ s#ucu#al )o#mulelo# 'e calcul .en#u
    #ans)o#ma#ea unui sco# (,#u* " !n sco#ul $ co#es.unzo# 7$& sec"iunea E&D8- aici )iin'
    $o#,a 'es.#e sco#ul $ al unei me'ii a#imeice& Ca aa#e- !n numio#ul )o#mulei C&< a.a#e
    a,ae#ea san'a#' a 'is#i,u"iei 'e e+aniona#e a " - as)el c aceas )o#mul ne '
    'isan"a !n a,ae#i san'a#' sau )#ac"iuni 'e a,ae#i san'a#' a me'iei a#imeice a
    e+anionului- " - )a" 'e $aloa#ea .#esu.us .en#u .o.ula"ie& 0n e3em.lul nos#u-
    a$em
    ?F - ?
    E - <?
    E>
    E@ - << <>D
    E>
    <?@ <>D
    H@@ C>>

    n
    "
    $
    F

    Din moi$e ca#e $o# 'e$eni ime'ia e$i'ene- $om 'esemna #ezulaul a.lic#ii )o#mulei
    C&< .#in 0 1ob"inut2& Aici- $ 7o,"inu8 6 ?-?F&
    Regula de deci*ie se #e)e# la o anumi am.liu'ine 'e $alo#i .en#u #ezulaul
    saisicii esului- numi *on critic sau *on de respingere- ca#e con'uce la
    #es.in/e#ea i.oezei 'e nul& 0n cazul esului sco#u#ilo# $ .en#u me'ii a#imeice- zona
    c#iic se sa,ile+e cu a4uo#ul 'is#i,u"iei 'e e+aniona#e a " & As)el- !n e3em.lul 'e
    mai sus- e+anionul alcui ese unul 'in#e oae e+anioanele .osi,ile cu n 6 <?@ 'in
    .o.ula"ia 'e #e)e#in"& S .#esu.unem c F
    @
    ese a'e$#a- Dac s1a# calcula oae
    me'iile a#imeice .osi,ile- aunci eo#ema limiei cen#ale asi/u# u#mo#ul #ezula9
    722 ; 6 H@@
    0n /ene#al- cu c% " ese mai a.#oa.e 'e cen#u 7'i)e#en"a 'in#e " +i

    "
    ese
    mai mic8- cu a% $om )i mai !nclina"i s nu #es.in/em i.oeza 'e nul +i cu c% " ese
    mai 'e.a#e 'e cen#u 7'i)e#en"a 'in#e " +i

    "
    ese mai ma#e8- cu a% $om )i mai
    !nclina"i s #es.in/em i.oeza 'e nul& Cu ale cu$ine- i.oeza 'e nul .oae )i #es.ins
    'ac #ezulaul saisicii esului ese un num# ne/ai$ (.#ea ma#e* sau un num#
    .ozii$ (.#ea ma#e*& 0n"elesul e3.#esiei (.#ea ma#e* se )i3eaz .#in ale/e#ea unui ni$el
    'e !nc#e'e#e sau ni$el E 7#e$e'e"i ca.iolul ane#io#8& 0n cazul i.oezei ale#nai$e 'e
    )o#ma F
    a
    9 ; ;
    F
    - ni$elul E ales se !m.a#e !n mo' e/al !n cele 'ou e3#emi"i ale
    'is#i,u"iei 'e e+aniona#e9
    A#ia 'e su, $
    E;D
    .lus a#ia 'e .ese :$
    E;D
    #e.#ezin zona c#iic9 'ac sco#ul $
    co#es.unzo# me'iei a#imeice a unui e+anion ca'e !n aceas a#ie 7i&e& su, $
    E;D
    sau
    .ese :$
    E;D
    8- aunci me'ia a#imeic #es.eci$ a#e .#in 'e)ini"ie o .#o,a,iliae 'e
    a.a#i"ie mai mic 'ec% E& Sco#u#ile $
    E;D
    +i :$
    E;D
    se numesc scoruri Z critice +i se
    'esemneaz- #es.eci$- .#in Z
    3-
    1critic2 +i 4Z
    3-
    1critic2&
    S #e$enim ia#+i la e3em.lul nos#u +i s sa,ilim E 6 @-@>& 5im c .en#u
    aceas $aloa#e a lui E- $
    E;D
    6 t<-JF& $ 7o,"inu8 se a)l !n zona c#iic 7?-?F < <-JF8-
    'u. cum se ilus#eaz !n )i/u#a u#moa#e9
    Ca aa#e- sunem !n'#e."i"i s #es.in/em i.oeza 'e nul9 .#o,a,iliaea 'e a.a#i"ie a
    me'iei a#imeice a e+anionului consi'e#a ese mai mic 'ec% @-@> +i 'eci nu .oae )i
    a#i,ui !n%m.l#ii& Cu ale cu$ine- 'i)e#en"a 'in#e me'ia a#imeic a e+anionului +i
    $
    E9D
    +$
    E9D
    ]#2 ]#2
    0 1,)6 +1,)6
    <&,&6
    me'ia a#imeic .#esu.us .en#u .o.ula"ie ese saisic semni)icai$ 7e+anionul 'e
    #ezi'en"i 'i)e# semni)icai$ 'e .o.ula"ia 'in ca#e a )os seleca8- as)el c i.oeza 'e
    nul .oae )i #es.ins&
    De noa c 'ecizia .e ca#e am lua1o 7#es.in/e#ea i.oezei 'e nul8 com.o# un
    elemen 'e #isc9 aceas 'ecizie .oae )i /#e+i- !n#uc% ese .osi,il ca e+anionul
    consi'e#a s )ie unul 'in#e .u"inele e+anioane ne#e.#ezenai$e .en#u .o.ula"ia 'e
    me'ici #ezi'en"i& O #su# )oa#e im.o#an a es#ii i.oezelo# cons 'in aceea c
    .#o,a,iliaea 'e a lua o 'ecizie /#e+i ese cunoscu- )iin' 'a 'e ni$elul E ales& 0n
    e3em.lul nos#u- .#o,a,iliaea 'e a lua o 'ecizie /#e+i ese 'e @-@>& A s.une c
    .#o,a,iliaea 'e a )i #es.ins /#e+i i.oeza 'e nul ese 'e @-@> #e$ine la a s.une c 'ac
    am #e.ea aces es 'e o in)iniae 'e o#i- $om #es.in/e /#e+i F
    @
    'oa# 'e > o#i la )ieca#e
    <@@ 'e #e.e#i& Rezulaul 'e mai sus .oae )i enun"a +i s.un%n' c 'i)e#en"a
    men"iona ese saisic semni)icai$ la un ni$el 'e !nc#e'e#e 'e J>R& Ca +i .en#u
    esima#ea ine#$alelo#- ni$elu#ile 'e !nc#e'e#e )olosie !n mo' o,i+nui !n esa#ea
    i.oezelo# sun J@R- J>R +i JJR&
    Tesul !n#e.#ins !n aces e3em.lu ese bilateral sau nedirecional& 0n /ene#al-
    !n#1un as)el 'e es- i.oeza ale#nai$ enun" 'oa# c e3is o 'i)e#en" !n#e $aloa#ea
    e)eci$ a .a#ame#ului #es.eci$ +i $aloa#ea .#esu.us .en#u acel .a#ame#u& Du.
    cum am $zu- !n cazul unui es ,ilae#al- zona c#iic s.eci)ica 'e ni$elul E se
    !m.a#e !n mo' e/al !n cele 'ou e3#emi"i ale 'is#i,u"iei 'e e+aniona#e& 0n#1un es
    ,ilae#al- in'i)e#en 'e ni$elul E ales- #e/ula 'e 'ecizie ese u#moa#ea9
    $e respinge !
    5
    6 dac Z 1ob"inut2 > 4Z
    3-
    1critic2 sau dac Z 1ob"inut2 < Z
    3-
    1critic2
    0n#1un es unilateral sau direcional- 'ac ce#ceo#ul c#e'e c $aloa#ea e)eci$ a
    .a#ame#ului ese mai ma#e 'ec% $aloa#ea .#esu.us- F
    a
    ia )o#ma ; > ;
    F
    - ia# .en#u un
    es !n sensul o.us- F
    a
    ia )o#ma ; < ;
    F
    && 0n cazul unui es unilae#al- !n#ea/a zon c#iic
    s.eci)ica 'e ni$elul E ese .lasa !n e3#emiaea 'e ine#es a 'is#i,u"iei 'e
    e+aniona#e& De .il'- !n#1un es ,ilae#al !n ca#e E 6 @-@>- zona c#iic !nce.e 'e la $
    E;D
    7c#iic8 6 t<-JF& 0n#1un es unilae#al- la acela+i ni$el E- $
    E
    7c#iic8 ese :<-F> 'ac ese
    $o#,a 'es.#e e3#emiaea su.e#ioa# 7'ac F
    a
    ese 'e )o#ma ; > ;
    F
    8 +i ese <-F> 'ac
    ese $o#,a 'es.#e e3#emiaea in)e#ioa# 7'ac F
    a
    ese 'e )o#ma ; < ;
    F
    8
    ?<
    & De noa c
    aici )olosim $
    E
    !n loc 'e $
    E;D
    - !n#uc% !n#ea/a zon c#iic ese .lasa !n#1o sin/u#
    e3#emiae a 'is#i,u"iei 'e e+aniona#e&
    0n#1un es unilae#al- in'i)e#en 'e ni$elul E ales- 'ac F
    a
    ese 'e )o#ma ; > ;
    F
    7(es unilae#al '#ea.a*8- aunci #e/ula 'e 'ecizie ese
    $e respinge !
    5
    6 dac Z 1ob"inut2 > 4Z

    1critic2
    Dac F
    a
    ese 'e )o#ma ; < ;
    F
    7(es unilae#al s%n/a*8 aunci #e/ula 'e 'ecizie ese
    $e respinge !
    5
    6 dac Z 1ob"inut2 < Z

    1critic2
    ?<
    Sc'em @-@> 'in @-> 7.#o.o#"ia 'e cazu#i a)lae 'e o .a#e +i 'e ala a me'iei a#imeice a 'is#i,u"iei 'e
    e+aniona#e8& Rezulaul sc'e#ii ese @-E>@@& Con)o#m a,elului 'is#i,u"iei no#male san'a#'- sco#ul $
    co#es.unzo# acesei .#o.o#"ii ese <-F>&
    Du. cum #ezul +i 'in cele 'e mai sus- un es unilae#al ese mai (,un* 'ec%
    unul ,ilae#al- 'eoa#ece zona c#iic ese (#as* mai a.#oa.e 'e me'ia a#imeic-
    !m,un"in' as)el .#o,a,iliaea 'e a #es.in/e F
    @
    & As)el- 'ac ce#ceo#ul a#e mai
    mul e3.e#ien" +i mai mule cuno+in"e !n le/u# cu $a#ia,ila in$esi/a- aunci se
    #ecoman' )olosi#ea unui es unilae#al- ceea ce ce#e o i.oez ale#nai$ 'i#ec"ional&
    Se o,i+nuie+e ca esa#ea i.oezelo# saisice s )ie o#/aniza su, )o#ma unui
    (mo'el !n n .a+i*- num#ul 'e .a+i 'i)e#in' 'e la un auo# la alul !n )unc"ie 'e anumie
    o."iuni 'e com.aca#e sau 'e 'ealie#e a in)o#ma"iei& 0n cele ce u#meaz $om )olosi un
    mo'el !n E .a+i- .e ca#e !l e3em.li)icm .en#u .#o,lema #aa mai sus9
    Pa"ul #. E$u$a%ea ipoe&elo%
    F
    @
    9 ; 6 H@@
    F
    a
    9 ; H@@
    P#1!) 2. S%)%&/#$%# +1/$+2!*+%+ % %7#"/+."#$% 7+ 1/#2+)+$%# B."%+
    &$+/+&%
    Dis#i,u"ia 'e e+aniona#e 6 Dis#i,u"ia $
    E 6 @-@> 7es ,ilae#al8
    $
    E;D
    7c#iic8 6 t<-JF
    7^ona c#iic ese noa .#in sco#u#ile $ ca#e !i ma#c2eaz !nce.uu#ile8&
    P#1!) -. C#)&!)#$%# 1/#/+1/+&++ /%1/!)!+
    ?F - ?
    E - <?
    E>
    E@ - << <>D
    E>
    <?@ <>D
    H@@ C>>

    n
    "
    $
    F

    P#1!) 3. L!#$%# %&+B+%+


    0n#uc% $ 7o,"inu8 se a)l !n zona c#iic 7?-?F < <-JF8- i.oeza 'e nul .oae )i
    #es.ins& Di)e#en"a 'in#e e+anionul 'e me'ici #ezi'en"i +i .o.ula"ia 'e #e)e#in" nu
    .oae )i a#i,ui !n%m.l#ii sau- al)el s.us- aceas 'i)e#en" ese saisic semni)icai$
    7la un ni$el 'e !nc#e'e#e 'e J>R8&
    Pen#u a ilus#a a.lica#ea unui es unilae#al- s .#esu.unem c ce#ceo#ul 'in
    e3em.lul 'e mai sus 'o#e+e s eseze i.oeza c me'ia a#imeic a .o.ula"iei 'e
    #ezi'en"i ese mai mic 'ec% H@@- oae celelale 'ae )iin' acelea+i& 0n aces caz-
    ce#ceo#ul ese ine#esa 'oa# 'e e3#emiaea s%n/ a 'is#i,u"iei 'e e+aniona#e +i $a
    .lasa !n#ea/a zon c#iic !n aceas e3#emiae& 0n e#menii mo'elului !n .a#u .a+i-
    esul 'ecu#/e 'u. cum u#meaz9
    Pa"ul #. E$u$a%ea ipoe&elo%
    F
    @
    9 ; 6 H@@
    F
    a
    9 ; < H@@
    P#1!) 2. S%)%&/#$%# +1/$+2!*+%+ % %7#"/+."#$% 7+ 1/#2+)+$%# B."%+
    &$+/+&%
    Dis#i,u"ia 'e e+aniona#e 6 Dis#i,u"ia $
    E 6 @-@> 7es unilae#al s%n/a8
    $
    E
    7c#iic8 6 <-F>
    P#1!) -. C#)&!)#$%# 1/#/+1/+&++ /%1/!)!+
    ?F - ?
    E - <?
    E>
    E@ - << <>D
    E>
    <?@ <>D
    H@@ C>>

    n
    "
    $
    F

    P#1!) 3. L!#$%# %&+B+%+


    0n#uc% $ 7o,"inu8 se a)l !n zona c#iic 7?-?F < <-F>8- i.oeza 'e nul .oae )i
    #es.ins +i se .oae acce.a c me'ia a#imeic a .o.ula"iei 'e #ezi'en"i ese mai mic
    'ec% H@@ 7la un ni$el 'e !nc#e'e#e 'e J>R8&
    ;.2 ERORI N TESTAREA IPOTEZELOR
    Aunci c%n' 'eci'em s #es.in/em sau s nu #es.in/em i.oeza 'e nul- sun
    .osi,ile .a#u siua"ii- 'esc#ise !n )i/u#a u#moa#e9
    )i*ura %.1 8ezultatele unui test al ipotezelor
    H
    0
    adev$rat$ H
    0
    fal%$
    *e re%pin0e
    H
    0
    -roare de
    tipul 4 Decizie corect$
    !u %e
    re%pin0e H
    0
    Decizie
    corect$
    -roare de
    tipul 44
    Du. cum se in'ic !n )i/u#a C&<- F
    @
    ese !n #ealiae a'e$#a sau )als +i sun
    .osi,ile 'ou 'ecizii9 se #es.in/e F
    @
    sau nu se #es.in/e F
    @
    & Ca aa#e- sun .osi,ile 'ou
    'ecizii co#ece9 #es.in/e#ea unei i.oeze 'e nul )alse +i ne#es.in/e#ea unei i.oeze 'e
    nul a'e$#ae& Co#es.unzo#- sun .osi,ile 'ou 'ecizii /#e+ie9 #es.in/e#ea unei
    i.oeze ne nul ca#e ese a'e$#a- numi eroare de tipul +- +i ne#es.in/e#ea unei
    i.oeze 'e nul ca#e ese )als- numi eroare de tipul ++& P#o,a,iliaea 'e a comie o
    e#oa#e 'e i.ul I ese 'esemna .#in E- ia# .#o,a,iliaea 'e a comie o e#oa#e 'e i.ul II
    ese 'esemna .#in G&
    P#o,a,iliaea 'e a comie o e#oa#e 'e i.ul I ese 'ee#mina 'e ni$elul E ales&
    As)el- aunci c%n' se ale/e un ni$el E- 'is#i,u"ia 'e e+aniona#e ese !m.#"i !n 'ou
    mul"imi 'e #ezulae ale e+anioanelo# .osi,ile9 zona c#iic- ce inclu'e oae #ezulaele
    'e)inie ca im.#o,a,ile sau #a#e +i ca#e !n'#e."esc #es.in/e#ea F
    @
    - +i zona nec#iic- ce
    cons 'in oae #ezulaele 'e)inie '#e. (non1#a#e*& Cu c% ni$elul E ese mai mic- cu
    a% ese mai mic zona c#iic +i- co#es.unzo#- ese mai ma#e 'isan"a 'in#e me'ia
    a#imeic a 'is#i,u"iei 'e e+aniona#e +i !nce.uu#ile 7!n cazul unui es ,ilae#al8 sau
    !nce.uul 7!n cazul unui es unilae#al8 zonei c#iice& De .il'- 'ac se ale/e E 6 @-@>-
    .#o,a,iliaea 'e a comie o e#oa#e 'e i.ul I ese 'e @-@>9 'ac F
    @
    ese #es.ins- e3is >
    +anse 'in <@@ ca aceas 'ecizie s )ie /#e+iI 'ac E 6 @-@<- .#o,a,iliaea 'e a comie
    o e#oa#e 'e i.ul I ese 'e @-@<9 'ac F
    @
    ese #es.ins- e3is 'oa# < +ans 'in <@@ ca
    aceas 'ecizie s )ie /#e+i& P#in u#ma#e- .en#u a minimiza .#o,a,iliaea 'e a comie
    o e#oa#e 'e i.ul I- #e,uie s )olosim ni$ele E )oa#e mici&
    Pe 'e al .a#e- cu c% ni$elul E ese mai mic- cu a% ese mai ma#e zona
    nec#iic +i- .s#%n' celelale 'ae consane- ese mai .u"in .#o,a,il ca #ezulaul
    o,"inu .e e+anion s ca' !n zona c#iic- 'eci ese mai ma#e .#o,a,iliaea 'e a comie
    o e#oa#e 'e i.ul II&
    P#in u#ma#e- cele 'ou .#o,a,ili"i sun in$e#s .#o.o#"ionale- ne)iin' .osi,il s
    le minimizm .e am%n'ou9 'ac ale/em un ni$el E )oa#e mic .en#u a .en#u a
    minimiza .#o,a,iliaea 'e a comie o e#oa#e 'e i.ul I- c#e+e .#o,a,iliaea 'e a comie
    o e#oa#e 'e i.ul II& Cu ale cu$ine- 'ac c#e+em 'i)iculaea 'e a #es.in/e i.oeza 'e
    nul- .#o,a,iliaea 'e a nu #es.in/e i.oeza 'e nul aunci c%n' aceasa ese )als c#e+e&
    0n mo' no#mal- !n +iin"ele omului se 'o#e+e minimiza#ea .#o,a,ili"ii e#o#ii 'e i.ul I-
    socoi a )i mai /#a$ 'ec% e#oa#ea 'e i.ul II- as)el c se ale/ $alo#i mici .en#u E&
    0n a,elul u#mo# sun .#ezenae c%e$a sco#u#i $ c#iice .en#u ni$ele E mai
    'es )olosie- a% .en#u ese ,ilae#ale- c% +i .en#u ese unilae#ale9
    T#2%)!) ;.1 S&.$!$+ Z &$+/+&%
    !iveluri ]
    te%t
    7ilateral
    %i"eluri ]@
    te%t
    unilateral
    !coruri A
    critice
    3@23 3@13 1@22
    3@13 3@3' 1@('
    3@3' 3@32' 1@2(
    3@31 3@33' 2@'1
    De #e/ul- ni$elul E 6 @-@> ese consi'e#a '#e. un in'icao# ,un al unui #ezula
    semni)icai$&
    ;.- TESTAREA IPOTEZELOR PENTRU MEDII ARITMETICE
    C7ND E$.E NEC8N$C8.
    Ca +i !n .#i$in"a esim#ii ine#$alelo#- !n a.#oa.e oae siua"iile #eale 'e
    ce#cea#e- $aloa#ea a,ae#ii san'a#' a .o.ula"iei ese necunoscu& 5i aici $om 'isin/e
    'ou cazu#i9 cazul !n ca#e 'imensiunea e+anionului ese ma#e- ceea ce !nseamn
    e+anioane cu n > ?@- +i cazul n ?@& 0n cazul e+anioanelo# cu n > ?@- se .oae esima
    .#in s- ia# !n .asul ? se )olose+e u#moa#ea )o#mul9
    F.$(!)# ;.2
    <

    n s
    "
    $
    F

    Aceas )o#mul 'i)e# 'e )o#mula C&< .#in aceea c ese !nlocui cu s- ia# n ese
    !nlocui cu n B < .en#u a se co#eca 'iso#siunea lui s&
    0n cazul e+anioanelo# cu n ?@- 'is#i,u"ia 'e e+aniona#e ese 'is#i,u"ia
    tSu'en- .#ezena !n ca.iolul F- ia# !n .asul ? se )olose+e u#moa#ea )o#mul9
    F.$(!)# ;.-
    <

    n s
    "
    t
    F

    Vom s.une c ese $o#,a 'es.#e testul scorurilor pentru medii aritmetice +i $om
    'esemna #ezulaul a.lic#ii )o#mulei C&? .#in 1ob"inut2&
    S .#esu.unem c un ce#ceo# .#ime+e in)o#ma"ia ne$e#i)ica con)o#m c#eia
    me'ia a#imeic a coe)icienului 'e ineli/en" al .a#ici.an"ilo# la )azele na"ionale ale
    olim.ia'elo# 'e maemaic 'in ulimii <@ ani ese 'e a.#o3imai$ <D>& Pen#u a esa
    aceas i.oez- ce#ceo#ul seleceaz un e+anion aleao#iu 'e D@ 'e olim.ici la
    maemaic 'in ulimii <@ ani +i consa c me'ia a#imeic a coe)icienului 'e
    ineli/en" la ni$elul e+anionului ese 'e <D?- a,ae#ea san'a#' la ni$elul e+anionului
    )iin' 'e H& Ce#ceo#ul ese ine#esa s 'ee#mine la un ni$el 'e !nc#e'e#e 'e JJR 'ac
    me'ia a#imeic a coe)icienului 'e ineli/en" al .a#ici.an"ilo# la )azele na"ionale ale
    olim.ia'elo# 'e maemaic 'in ulimii <@ ani ese mai ma#e 'e <D>& Daele .#o,lemei
    sun- 'eci- u#moa#ele9
    Populaie -"antion
    ;
    F
    6 <D> <D? "
    s 3
    n 3 20
    Pa"ul #. E$u$a%ea ipoe&elo%
    F
    @
    9 ; 6 <D>
    F
    a
    9 ; > <D>
    P#1!) 2. S%)%&/#$%# +1/$+2!*+%+ % %7#"/+."#$% 7+ 1/#2+)+$%# B."%+
    &$+/+&%
    Dis#i,u"ia 'e e+aniona#e 6 Dis#i,u"ia t
    E 6 @-@< 7es unilae#al '#ea.a8
    gl 6 D@ < 6 <J
    t
    E
    7c#iic8 6 :D->?J
    P#1!) -. C#)&!)#$%# 1/#/+1/+&++ /%1/!)!+
    @J - <
    ?F - E H
    D
    <J H
    <D? <D>
    <
    +

    n s
    "
    t
    F

    P#1!) 3. L!#$%# %&+B+%+


    0n#uc% t 7o,"inu8 nu ca'e !n zona c#iic 7:<-@J < :D->?J8- ce#ceo#ul nu
    .oae #es.in/e i.oeza 'e nul& Pe ,aza me'iei a#imeice a e+anionului nu se .oae
    conc2i'e la un ni$el 'e !nc#e'e#e 'e JJR c me'ia a#imeic a coe)icienului 'e
    ineli/en" al .a#ici.an"ilo# la )azele na"ionale ale olim.ia'elo# 'e maemaic 'in
    ulimii <@ ani ese mai ma#e 'e <D>& Rezulaul acesui es ese .#ezena /#a)ic !n )i/u#a
    u#moa#e9
    0n cazul )olosi#ii 'is#i,u"iei t ca 'is#i,u"ie 'e e+aniona#e- #e/ulile 'e 'ecizie au
    aceea+i s#ucu# cu cele ale esului sco#u#ilo# $& As)el- !n#1un es ,ilae#al- in'i)e#en
    'e ni$elul E ales +i 'e num#ul 'e /#a'e 'e li,e#ae- #e/ula 'e 'ecizie ese u#moa#ea9
    $e respinge !
    5
    6 dac 1ob"inut2 > 4
    3-
    1critic2 sau dac 1ob"inut2 <
    3-
    1critic2
    0n#1un es unilae#al '#ea.a 7; > ;
    F
    8- #e/ula 'e 'ecizie ese
    $e respinge !
    5
    6 dac 1ob"inut2 > 4

    1critic2
    0n )ine- !n#1un es unilae#al s%n/a 7; < ;
    F
    8- #e/ula 'e 'ecizie ese
    $e respinge !
    5
    6 dac 1ob"inut2 <

    1critic2
    ;.3 TESTUL SCORURILOR Z PENTRU PROPORII
    Aunci c%n' $a#ia,ila 'e ine#es nu ese 'e ine#$al sau 'e #a.o#- as)el !nc% s
    se 4usi)ice calcula#ea me'iei a#imeice- se .oae uiliza .#o.o#"ia e+anionului 7p8 !n loc
    'e me'ia a#imeic& 0n cele ce u#meaz- .#ezenm un es al i.oezelo# .en#u .#o.o#"ii-
    a.lica,il !n cazul e+anioanelo# .en#u ca#e np > +i n7< p8 >&
    0n aces es- )o#mula 'e calcul .en#u $ 7o,"inu8 a#e aceea+i s#ucu# cu
    )o#mula C&<9 $ 7o,"inu8 ese e/al cu m#imea .en#u e+anion minus $aloa#ea .#esu.us
    .en#u .a#ame#ul co#es.unzo#- oul 'e !m.#"i la a,ae#ea san'a#' a 'is#i,u"iei 'e
    e+aniona#e& Din ca.iolul ane#io#- +im c .#o.o#"iile .en#u e+anioane 7p8 au
    'is#i,u"ii 'e e+aniona#e a.#o3imai$ no#male- cu me'ia a#imeic 7;
    p
    8 e/al cu
    .#o.o#"ia .en#u .o.ula"ie 788 +i a,ae#ea san'a#' 7
    p
    8 e/al cu
    n 8 8 8 < 7
    &
    Teo#eic- )o#mula 'e calcul al esului sco#u#ilo# $ .en#u .#o.o#"ii ese u#moa#ea9
    F.$(!)# ;.3
    n 8 8
    8 p
    $
    F
    8 < 7

    un'e 8
    F
    ese .#o.o#"ia .#esu.us .en#u .o.ula"ie& Acum- $aloa#ea .#o.o#"iei .en#u
    .o.ula"ie- 8- nu ese cunoscu& Ca +i !n cazul esim#ii ine#$alelo# .en#u .#o.o#"ii-
    .uem esima $aloa#ea lui 8 .#in p- luc#%n' cu )o#mula u#moa#e9
    @
    =2,2&)
    =1,0)
    F.$(!)# ;.9
    n p p
    8 p
    $
    F
    8 < 7

    S consi'e#m un e3em.lu& Se .#ein'e c a.#o3imai$ <@R 'in su'en"ii unei ma#i


    uni$e#si"i sun cso#i"i& Pen#u esa#ea acesei i.oeze- se seleceaz un e+anion
    aleao#iu 'e D@@ 'e su'en"i 'e la uni$e#siaea #es.eci$ +i se consa c DE 'e su'en"i
    'in e+anion sun cso#i"i& 0n ,aza acesui #ezula- se .oae s.une la un ni$el 'e
    !nc#e'e#e 'e J>R c mai mul 'e <@R 'in su'en"i sun necso#i"iS Daele .#o,lemei
    sun u#moa#ele9
    Populaie -"antion
    8
    F
    6 @-<@ p 3 0,12
    n 3 200
    Folosin' )o#mula C&>- esul 'ecu#/e 'u. cum u#meaz9
    Pa"ul #. E$u$a%ea ipoe&elo%
    F
    @
    9 8 6 @-<@
    F
    a
    9 8 > @-<@
    P#1!) 2. S%)%&/#$%# +1/$+2!*+%+ % %7#"/+."#$% 7+ 1/#2+)+$%# B."%+
    &$+/+&%
    Dis#i,u"ia 'e e+aniona#e 6 Dis#i,u"ia $
    E 6 @-@> 7es unilae#al '#ea.a8
    $
    E
    7c#iic8 6 :<-F>
    P#1!) -. C#)&!)#$%# 1/#/+1/+&++ /%1/!)!+
    @F - <
    @<HH - @
    @D - @
    ?@@ 8 <D - @ < 7 <D - @
    <@ - @ <D - @
    8 < 7
    +

    n p p
    8 p
    $
    F
    P#1!) 3. L!#$%# %&+B+%+
    0n#uc% $ 7o,"inu8 nu ca'e !n zona c#iic 7:<-@F < :<-F>8- i.oeza 'e nul nu
    .oae )i #es.ins& La ni$elul 'e !nc#e'e#e 'e J>R nu se .oae s.une c mai mul 'e <@R
    'in su'en"i sun necso#i"i&
    GLOSAR
    8 TESTAREA IPOTEZELOR DESPRE
    DIFERENELE DINTRE DOU POPULAII
    P#o,lema 'e ce#cea#e a,o#'a !n ca.iolul C $iza semni)ica"ia 'i)e#en"ei 'in#e
    $aloa#ea unei saisici 7me'ie a#imeic sau .#o.o#"ie8 calcula .en#u un e+anion +i
    $aloa#ea .#esu.us a .a#ame#ului co#es.unzo# al .o.ula"iei 'e #e)e#in"& 0n aces
    ca.iol sun e3.use .#oce'ee 'e esa#e a i.oezelo# .#i$in' 'i)e#en"ele 'in#e me'iile
    a#imeice a 'ou .o.ula"ii- ;
    <
    ;
    D
    - +i 'in#e .#o.o#"iile a 'ou .o.ula"ii- 8
    <
    8
    D
    &
    P#o,lema cen#al !n aces caz .oae )i )o#mula 'u. cum u#meaz9 'i)e#en"a 'in#e
    'ou e+anioane su, as.ecul $a#ia,ilei 'e ine#es ese su)icien 'e ma#e .en#u a .uea
    conc2i'e- cu o .#o,a,iliae 'e e#oa#e cunoscu- c .o.ula"iile #e.#ezenae 'e
    e+anioane sun 'i)e#ie su, as.ecul $a#ia,ilei #es.eci$eS
    Toae esele saisice .#ezenae !n coninua#e sun a.lica,ile su, su.ozi"ia c
    e+anioanele selecae aleao#iu 'in cele 'ou .o.ula"ii 'e #e)e#in" sun in'e.en'ene&
    Dou e+anioane sun independente 'ac seleca#ea cazu#ilo# .en#u un e+anion nu
    in)luen"eaz seleca#ea cazu#ilo# .en#u cellal e+anion& As)el- esele .#ezenae !n
    aces ca.iol nu .o )i a.licae aunci c%n' !n#e cele 'ou e+anioane e3is o
    'e.en'en" 'e $#eun )el sau alul- 'e .il' !n siua"iile e3.e#imenale !n ca#e aceea+i
    su,iec"i sun esa"i !naine +i 'u. a.lica#ea unui #aamen&
    >.1 TESTUL SCORURILOR Z PENTRU DIFERENA
    DINTRE DOU MEDII ARITMETICE
    Tesul e3.us !n aceas sec"iune ese a.lica,il 'ac- .e l%n/ in'e.en'en"a
    e+anioanelo#- sun sais)cue u#moa#ele 'ou con'i"ii 7i8 ni$elul 'e msu# al
    $a#ia,ilei 'e ine#es ese 'e ine#$al sau 'e #a.o# +i 7ii8 cele 'ou e+anioane sun #elai$
    ma#i- ceea ce !nseamn n
    <
    > ?@ +i n
    D
    > ?@&
    Dis#i,u"ia 'e e+aniona#e la ca#e ne $om #e)e#i !n coninua#e ese distribuia de
    eantionare a diferenelor dintre mediile aritmetice ale eantioanelor- 'es.#e ca#e se
    'emons#eaz c ese no#mal 'ac 'is#i,u"iile 'e e+aniona#e se.a#ae ale me'iilo#
    a#imeice ale e+anioanelo# sun no#male& Teo#ema limiei cen#ale /a#aneaz c acese
    'is#i,u"ii 'e e+aniona#e a.#o3imeaz cu a% mai ,ine no#maliaea- cu c% 'imensiunile
    e+anioanelo# sun mai ma#i& As)el- aunci c%n' e+anioanele sun ma#i- .en#u
    'esc#ie#ea acesei 'is#i,u"ii 'e e+aniona#e se .oae )olosi 'is#i,u"ia $&
    I.oeza 'e nul ese +i !n aces caz un enun" 'e i.ul (nici o 'i)e#en"*- numai c
    ese $o#,a 'es.#e 'i)e#en"a 'in#e 'ou .o.ula"ii su, as.ecul $a#ia,ilei 'e ine#es&
    As)el- )o#ma i.oezei 'e nul ese F
    @
    9 ;
    <
    6 ;
    D
    sau- ec2i$alen- F
    @
    9 ;
    <
    ;
    D
    6 @&
    I.oeza ale#nai$ co#es.un'e i.ului 'e es- ,ilae#al sau unilae#al- inen"iona
    'e ce#ceo#& Pen#u un es ,ilae#al- i.oeza ale#nai$ ese 'e )o#ma F
    a
    9 ;
    <
    ;
    D
    & Dac
    esul ese unilae#al- aunci i.oeza 'e nul .oae lua una 'in#e u#moa#ele 'ou )o#me9
    F
    a
    9 ;
    <
    > ;
    D
    F
    a
    9 ;
    <
    < ;
    D
    P#ima )o#m co#es.un'e unui es unilae#al !n ca#e !n#ea/a zon c#iic ese .lasa !n
    e3#emiaea '#ea. a 'is#i,u"iei 'e e+aniona#e- ia# cea 'e1a 'oua )o#m co#es.un'e
    unui es unilae#al !n ca#e !n#ea/a zon c#iic ese .lasa !n e3#emiaea s%n/ a
    'is#i,u"iei 'e e+aniona#e& Dac #ezulaul saisicii esului ca'e !n zona c#iic- aunci
    i.oeza 'e nul .oae )i #es.ins- )iin' acce.a i.oeza 'i)e#en"ei su, as.ecul $a#ia,ilei
    'e ine#es&
    Teo#eic- )o#mula 'e calcul al esului sco#u#ilo# $ .en#u 'i)e#en"a 'in#e 'ou
    me'ii a#imeice ese u#moa#ea9
    F.$(!)# >.1
    D <
    D < D <
    8 7 8 7
    x x
    " "
    $


    !n ca#e
    D <
    " " 6 'i)e#en"a 'in#e me'iile a#imeice ale e+anioanelo#
    ;
    <
    B ;
    D
    6 'i)e#en"a 'in#e me'iile a#imeice ale .o.ula"iilo#
    D <
    x x
    6 a,ae#ea san'a#' a 'is#i,u"iei 'e e+aniona#e a 'i)e#en"elo# 'in#e
    me'iile a#imeice ale e+anioanelo#
    0n )o#mula H&<- cel 'e1al 'oilea e#men al num#o#ului- ;
    <
    B ;
    D
    - ese necunoscu& Aces
    e#men se #e'uce !ns la ze#o- !n#uc% esul a#e loc su, .#esu.une#ea c i.oeza 'e nul-
    ;
    <
    ;
    D
    6 @- ese a'e$#a& Mai 'e.a#e- .en#u e+anioane ma#i- 'is#i,u"ia 'e
    e+aniona#e a 'i)e#en"elo# 'in#e me'iile a#imeice ale e+anioanelo# se 'e)ine+e as)el9
    D
    D
    D
    <
    D
    <
    D <
    n n
    x x

    +
    0n#uc% $alo#ile a,ae#ilo# san'a#' ale .o.ula"iilo#-
    <
    +i
    D
    - nu sun a.#oa.e nicio'a
    cunoscue- se uilizeaz a,ae#ile san'a#' ale e+anioanelo#- cu co#ec"iile
    co#es.unzoa#e .en#u 'iso#siune& As)el- )o#mula )olosi .en#u esima#ea a,ae#ii
    san'a#' a 'is#i,u"iei 'e e+aniona#e !n aceas siua"ie ese u#moa#ea9
    F.$(!)# >.2
    < <
    D
    D
    D
    <
    D
    <
    D <


    n
    s
    n
    s
    x x
    P#in u#ma#e- $om luc#a .#acic cu )o#mula u#moa#e .en#u $ 7o,"inu89
    F.$(!)# >.-
    < <
    D
    D
    D
    <
    D
    <
    D <

    n
    s
    n
    s
    " "
    $
    Ca +i .%n acum- $om consi'e#a un e3em.lu& Un ce#ceo# .#esu.une c
    ,#,a"ii +i )emeile 'i)e# su, as.ecul ca.aci"ii 'e #ezol$a#e 'e .#o,leme& Pen#u a
    $e#i)ica aceas i.oez- ce#ceo#ul alcuie+e un e+anion aleao#iu 'e <DC 'e su,iec"i
    +i le a'minis#eaz un es 'e #ezol$a#e 'e .#o,leme& E+anionul ese a.oi !m.#"i !n
    'ou su,e+anioane 'u. c#ie#iul se3- ia# m#imile saisice sun calculae .en#u
    )ieca#e su,e+anion- 'aele o,"inue )iin' u#moa#ele9
    -"antion
    1
    (7$r7ai)
    -"antion
    2
    (fe.ei)
    FD
    <
    "
    s
    1
    3 1&
    F>
    D
    "
    s
    2
    3 11
    n
    1
    3 &21 n
    2
    3 &17
    P#esu.un%n' c esul 'e #ezol$a#e 'e .#o,leme )u#nizeaz 'ae 'e ine#$al sau 'e
    #a.o#- se .oae a.lica esul sco#u#ilo# $ .en#u semni)ica"ia 'i)e#en"ei 'in#e 'ou
    me'ii a#imeice& Se .oae o,se#$a c sco#ul me'iu al e+anionului < ese mai mic 'ec%
    cel al e+anionului D& P#in a.lica#ea esului men"iona se .oae a)la 'ac aceas
    'i)e#en" ese su)icien 'e ma#e .en#u a !n'#e."i concluzia c e3is o 'i)e#en"
    semni)icai$ !n#e ,#,a"i +i )emei su, as.ecul ca.aci"ii 'e #ezol$a#e 'e .#o,leme +i
    nu o ine#$en"ie a uno# )aco#i !n%m.lo#i&
    Pa"ul #. E$u$a%ea ipoe&elo%
    F
    @
    9 ;
    <
    6 ;
    D
    F
    a
    9 ;
    <
    ;
    D
    P#1!) 2. S%)%&/#$%# +1/$+2!*+%+ % %7#"/+."#$% 7+ 1/#2+)+$%# B."%+
    &$+/+&%
    Dis#i,u"ia 'e e+aniona#e 6 Dis#i,u"ia $
    E 6 @-@> 7es ,ilae#al8
    $
    E;D
    7c#iic8 6 t<-JF
    P#1!) -. C#)&!)#$%# 1/#/+1/+&++ /%1/!)!+
    F? - D
    <E - <
    ?
    ?<F
    <E
    ?D?
    <?
    F> FD
    < <
    D D
    D
    D
    D
    <
    D
    <
    D <

    n
    s
    n
    s
    " "
    $
    P#1!) 3. L!#$%# %&+B+%+
    0n#uc% $ 7o,"inu8 se a)l !n zona c#iic 7D-F? < <-JF8- i.oeza 'e nul .oae )i
    #es.ins- ceea ce #e.#ezin o 'o$a' !n s.#i4inul i.oezei c ,#,a"ii +i )emeile 'i)e#
    su, as.ecul ca.aci"ii 'e #ezol$a#e 'e .#o,leme& Decizia 'e a #es.in/e i.oeza 'e nul
    a#e o .#o,a,iliae 'e 'oa# @-@> 'e a )i /#e+i&
    >.2 TESTUL SCORURILOR t PENTRU DIFERENA
    DINTRE DOU MEDII ARITMETICE
    Aunci c%n' a,ae#ile san'a#' ale .o.ula"iilo# nu sun cunoscue +i e+anioanele
    sun mici 7n
    <
    ?@ sau;+i n
    D
    ?@8- 'is#i,u"ia 'e e+aniona#e )olosi ese 'is#i,u"ia
    tSu'en- cu n
    <
    : n
    D
    D /#a'e 'e li,e#ae& Teo#eic- )o#mula 'e calcul al esului
    sco#u#ilo# t .en#u 'i)e#en"a 'in#e 'ou me'ii a#imeice ese u#moa#ea9
    F.$(!)# >.3
    D <
    D < D <
    8 7 8 7
    x x
    " "
    t


    Ca mai sus- e#menul ;
    <
    B ;
    D
    se #e'uce la ze#o- !n#uc% esul a#e loc su, .#esu.une#ea
    c i.oeza 'e nul- ;
    <
    ;
    D
    6 @- ese a'e$#a& 0n cazul esului .#ezena !n aceas
    sec"iune- )o#mula )olosi .en#u esima#ea a,ae#ii san'a#' a 'is#i,u"iei 'e e+aniona#e
    ese u#moa#ea9
    F.$(!)# >.9
    D <
    D <
    D <
    D
    D D
    D
    < <
    D <
    D n n
    n n
    n n
    s n s n
    x x
    +

    +
    +

    As)el- .en#u a a)la $aloa#ea lui t 7o,"inu8 $om )olosi u#moa#ea )o#mul9
    F.$(!)# >.:
    D <
    D <
    D <
    D
    D D
    D
    < <
    D <
    D n n
    n n
    n n
    s n s n
    " "
    t
    +

    +
    +

    Ese im.o#an 'e noa c esul sco#u#ilo# t .en#u 'ou me'ii a#imeice .oae
    )i )olosi 'oa# 'ac cele 'ou .o.ula"ii sun e/al 'is.e#sae sau- al)el s.us- au a,ae#ile
    san'a#' e/ale 7
    <
    6
    D
    8& Aceas con'i"ie ese necesa# .en#u a 4usi)ica su.ozi"ia 'e
    no#maliae a 'is#i,u"iei 'e e+aniona#e +i a esima a,ae#ea san'a#' a aceseia&
    E/aliaea 'is.e#siilo# .oae )i esa )o#mal
    ?D
    & Pen#u sco.u#i .#acice- .uem consi'e#a
    c su.ozi"ia
    <
    6
    D
    ese sais)cu !n msu#a !n ca#e e+anioanele au 'imensiuni
    a.#o.iae
    ??
    &
    Un ce#ceo# .#esu.une c o anumi meo' mo'e#n 'e .#e'a#e a maemaicii
    con'uce la #ezulae mai ,une 'ec% meo'ele #a'i"ionale& Pen#u a $e#i)ica aceas
    i.oez- ce#ceo#ul alcuie+e un e+anion aleao#iu 'e D> 'e ele$i- .e ca#e !l !m.a#e
    aleao#iu !n 'ou /#u.u#i& Un /#u. 'e <D ele$i ese #e.a#iza !n#1o clas !n ca#e
    maemaica ese .#e'a 'u. meo'a mo'e#n- ia# cellal /#u. 'e <? ele$i ese
    #e.a#iza !n#1o clas !n ca#e maemaica ese .#e'a 'u. meo'e #a'i"ionale& Du. un
    an- am,ele /#u.u#i .#imesc acela+i es la maemaic- o,"in%n' u#moa#ele #ezulae9
    ?D
    Vezi- 'e .il'- HinQle- Oie#sma +i Lu#s- <JHH- ..& DH@ B DHE&
    ??
    Vezi HealeM- <JHE&
    Arupul 1
    (.B
    .odern$)
    Arupul 2
    (.B
    tradiional$)
    H@ - H
    <
    "
    s
    1
    3 1,70
    D@ - H
    D
    "
    s
    2
    3 1,20
    n
    1
    3 12 n
    2
    3 1&
    Me'iile a#imeice ale /#u.u#ilo# 'i)e# !n sensul .#ezis 7;
    <
    > ;
    D
    8& A.lica#ea esului t
    a#a 'ac aceas 'i)e#en" ese sau nu saisic semni)icai$& Fie E 6 @-@>&
    Pa"ul #. E$u$a%ea ipoe&elo%
    F
    @
    9 ;
    <
    6 ;
    D
    F
    a
    9 ;
    <
    > ;
    D
    P#1!) 2. S%)%&/#$%# +1/$+2!*+%+ % %7#"/+."#$% 7+ 1/#2+)+$%# B."%+
    &$+/+&%
    Dis#i,u"ia 'e e+aniona#e 6 Dis#i,u"ia t
    E 6 @-@> 7es unilae#al8
    gl 6 <D : <? D 6 D?
    t
    E
    7c#iic8 6 :<-C<E
    P#1!) -. C#)&!)#$%# 1/#/+1/+&++ /%1/!)!+

    +
    +

    <>F
    D>
    D?
    8 D@ - < 7 <? 8 C@ - < 7 <D
    D@ - H H@ - H
    D
    D D
    D <
    D <
    D <
    D
    D D
    D
    < <
    D <
    n n
    n n
    n n
    s n s n
    " "
    t
    ?< - @
    JD - <
    F@ - @
    E - @ >D - <
    F@ - @
    <F - @ ?D - D
    F@ - @
    +
    +

    P#1!) 3. L!#$%# %&+B+%+


    0n#uc% t 7o,"inu8 nu se a)l !n zona c#iic 7:@-?< < :<-C<E8- i.oeza 'e nul nu
    .oae )i #es.ins la un ni$el 'e !nc#e'e#e 'e J>R& Di)e#en"a 'in#e cele 'ou /#u.u#i nu
    ese saisic semni)icai$&
    >.- TESTUL SCORURILOR Z PENTRU DIFERENA
    DINTRE DOU PROPORII
    Tesul sco#u#ilo# $ .en#u semni)ica"ia 'i)e#en"ei 'in#e 'ou .#o.o#"ii ese
    a.lica,il aunci c%n' e+anioanele sun ma#i 7n
    <
    > ?@ +i n
    D
    > ?@8 +i ese asemno# cu
    esul .en#u me'ii a#imeice& I.oeza 'e nul enun" c nu e3is nici o 'i)e#en"
    semni)icai$ !n#e .o.ula"iile 'in ca#e sun alcuie e+anioanele- i.oeza ale#nai$
    .u%n' )i 'i#ec"ional sau non1'i#ec"ional&
    Teo#eic- )o#mula 'e calcul al esului sco#u#ilo# $ .en#u 'i)e#en"a 'in#e 'ou
    .#o.o#"ii ese u#moa#ea9
    F.$(!)# >.;
    D <
    D < D <
    8 7 8 7
    p p
    8 8 p p
    $

    !n ca#e p
    <
    p
    D
    6 'i)e#en"a 'in#e .#o.o#"iile e+anioanelo#
    8
    <
    8
    D
    6 'i)e#en"a 'in#e .#o.o#"iile .o.ula"iilo#
    p
    <
    p
    D
    6 a,ae#ea san'a#' a 'is#i,u"iei 'e e+aniona#e a 'i)e#en"elo# 'in#e
    .#o.o#"iile e+anioanelo#
    Ca +i .en#u me'ii a#imeice- cel 'e1al 'oilea e#men al num#o#ului- 8
    <
    8
    D
    - se
    #e'uce la ze#o- !n#uc% esul a#e loc su, .#esu.une#ea c i.oeza 'e nul- 8
    <
    8
    D
    6 @-
    ese a'e$#a& Fo#mula )olosi .en#u esima#ea a,ae#ii san'a#' a 'is#i,u"iei 'e
    e+aniona#e ese u#moa#ea9
    F.$(!)# >.>
    D <
    D <
    D <
    8 < 7
    n n
    n n
    8 8 p p
    +

    Caniaea

    8 se nume+e estimare combinat a propor"iilor .en#u cele 'ou


    .o.ula"ii +i ese 'a 'e u#moa#ea )o#mul9
    F.$(!)# >.<
    D <
    D D < <
    n n
    p n p n
    8
    +
    +

    P#in u#ma#e- .en#u a a)la $aloa#ea lui $ 7o,"inu8 $om )olosi u#moa#ea )o#mul9
    F.$(!)# >.1?
    D <
    D <
    D <
    8 < 7
    n n
    n n
    8 8
    p p
    $
    +


    S .#esu.unem c au )os alcuie 'ou e+anioane 'e su'en"i- unul 'e H? 'e
    su'en"i 'e la Uni$e#siaea 4 +i cellal 'e <@? su'en"i 'e la Uni$e#siaea 5- )ieca#e
    su'en )iin' c2esiona !n le/u# cu .#o,lema ine#zice#ii a$o#u#ilo# +i clasi)ica !n#1
    una 'in#e cae/o#iile9 De acord- Hmpotriv- ,edecis& P#o.o#"ia su'en"ilo# ca#e s1au
    'ecla#a 'e aco#' cu ine#zice#ea a$o#u#ilo# a )os 'e @-?E !n .#imul e+anion 748 +i 'e
    @-D> !n cel 'e1al 'oilea 758& E3is o 'i)e#en" semni)icai$ !n#e su'en"ii celo# 'ou
    uni$e#si"i su, aces as.ecS
    -"antion
    1
    (A)
    -"antion
    2
    (B)
    p
    1
    3 0,&1 p
    2
    3 0,22
    n
    1
    3 & n
    2
    3 10&
    P#1!) 1. E"!"*#$%# +,./%B%).$
    F
    @
    9 8
    <
    6 8
    D
    F
    a
    9 8
    <
    8
    D
    P#1!) 2. S%)%&/#$%# +1/$+2!*+%+ % %7#"/+."#$% 7+ 1/#2+)+$%# B."%+
    &$+/+&%
    Dis#i,u"ia 'e e+aniona#e 6 Dis#i,u"ia $
    E 6 @-@> 7es ,ilae#al8
    $
    E;D
    7c#iic8 6 t<-JF
    P#1!) -. C#)&!)#$%# 1/#/+1/+&++ /%1/!)!+
    DJ - @
    <HF
    JC - >?
    <HF
    C> - D> DD - DH
    <@? H?
    8 D> - @ 7 <@? 8 ?E - @ 7 H?
    D <
    D D < <

    +

    +
    +

    +
    +

    n n
    p n p n
    8
    DJ - <
    @C - @
    @J - @
    <@? H?
    <@? H?
    8 DJ - @ < 7 DJ - @
    D> - @ ?E - @
    8 < 7
    D <
    D <
    D <
    +


    n n
    n n
    8 8
    p p
    $
    P#1!) 3. L!#$%# %&+B+%+
    0n#uc% $ 7o,"inu8 nu ca'e !n zona c#iic 7:<-DJ < :<-FJ8- nu se .oae #es.in/e
    i.oeza 'e nul& Su'en"ii 'e la cele 'ou uni$e#si"i nu 'i)e# semni)icai$ !n .#i$in"a
    aco#'ului cu ine#zice#ea a$o#u#ilo#&
    GLOSAR
    9 ANALIZA DE VARIAN (ANOVA)
    Am e3.us .%n acum .#oce'u#i .en#u esa#ea i.oezelo# .#i$in' o .o.ula"ie
    sau 'ou .o.ula"ii& 0n aces ca.iol se .#ezin o .#oce'u# 'e esa#e a i.oezei con)o#m
    c#eia me'iile a#imeice ale A .o.ula"ii 7A D8 sun e/ale& Aceas .#oce'u# ese
    numi anali*a de varian" 7ANOVA
    ?E
    8& I.oeza 'e nul esa !n ANOVA a#e
    u#moa#ea )o#m9
    F
    @
    9 ;
    <
    6 ;
    D
    6 X 6 ;
    A
    ?E
    P#escu#a#ea uzual 'e la 'enumi#ea .#oce'u#ii !n lim,a en/lez9 (AnalMsis o) Va#iance*&
    Con)o#m i.oezei ale#nai$e- F
    a
    - cel .u"in o me'ie a#imeic 'i)e# 'e celelale&
    <.1 ANOVA PENTRU O VARIABIL INDEPENDENT
    0naine 'e a #ece la e3.une#ea esului ANOVA .en#u o $a#ia,il in'e.en'en
    s nom c !n#1un e3.e#imen .si2olo/ic- ce#ceo#ul mani.uleaz cel .u"in o
    $a#ia,il +i !n#e/is#eaz #s.unsu#ile su,iec"ilo# !n .#i$in"a unei ale $a#ia,ile- cu
    sco.ul 'e a consaa e$enualul e)ec al .#imei $a#ia,ile asu.#a celei 'e1a 'oua& De
    .il'- ce#ceo#ul .oae e3.une un /#u. 'e su,iec"i uno# con'i"ii 'e s#es +i un al /#u.
    uno# con'i"ii no#male- .en#u a consaa 'ac s#esul in)luen"eaz !n'e.lini#ea unei
    anumie sa#cini& Va#ia,ila mani.ula ese numi variabil independent- ia# $a#ia,ila
    ca#e ese o,se#$a +i msu#a ese numi variabil dependent&
    Un ce#ceo# .#esu.une c su,iec"ii su.u+i unui ine#$iu $o# )u#niza cu a% mai
    mule in)o#ma"ii cu ca#ace# .e#sonal- cu c% se a)l mai a.#oa.e 'e ine#$ie$ao#& Pen#u
    a $e#i)ica aceas .#esu.une#e- ce#ceo#ul moneaz un e3.e#imen la ca#e .a#ici. <>
    su,iec"i& Fieca#e su,iec .#ime+e acelea+i !n#e,#i 'e la acela+i ine#$ie$ao#& Va#ia,ila
    in'e.en'en 748 ese distana fa de intervievator- cu u#moa#ele cae/o#ii9 mic 7@->
    me#i8- medie 7<-> me#i8- mare 7D me#i8& Pen#u a )i ine#$ie$a"i- su,iec"ii sun
    #e.a#iza"i aleao#iu !n#1una 'in#e cele #ei cae/o#ii ale $a#ia,ilei in'e.en'ene&
    Va#ia,ila 'e.en'en 758 ese numrul de rspunsuri cu caracter personal date de
    subiect& Daele o,"inue- !m.#eun cu m#imile necesa#e .en#u ANOVA sun .#ezenae
    !n u#mo#ul a,el9
    Tabelul '.1 0alcule iniiale pentru 9NO-9: o variabil independent
    Di%tana fa$ de intervievator
    @ic$ @edie @are
    &&
    21
    &1
    2)
    &1
    21
    22
    1)
    27
    26
    20
    1&
    12
    10
    11
    T
    1
    3 121
    n
    1
    3 2
    <
    " 3 &0,20
    '
    D
    <
    " ; $23
    D
    <
    0 3 2201
    T
    2
    3 11
    n
    2
    3 2
    D
    " 3 2&,60
    (
    D
    D
    " = 2&2
    D
    D
    0 3 1&2)1
    T
    &
    3 72
    n
    &
    3 2
    ?
    "
    3 11,10
    (
    D
    ?
    "
    = 10)0
    D
    ?
    0
    3 211
    Pen#u )ieca#e /#u. i- 0
    i
    ese oalul sco#u#ilo# in'i$i'uale- n
    i
    ese num#ul 'e su,iec"i-
    i
    "
    ese me'ia a#imeic a sco#u#ilo#- (
    D
    i
    "
    ese suma .#aelo# sco#u#ilo#
    in'i$i'uale- ia#
    D
    i
    0
    ese .#aul oalului sco#u#ilo#& De noa c /#u.u#ile o,"inue sun
    in'e.en'ene- .#ecum +i c )o#mulele 'e calcul ca#e u#meaz sun a.lica,ile +i !n cazul
    !n ca#e ese $o#,a 'es.#e un num# 'i)e#i 'e su,iec"i !n )ieca#e /#u.&
    0n ANOVA .en#u o $a#ia,il in'e.en'en se consi'e# 'ou surse de variaie9
    7i8 $a#ia"ia me'iilo# a#imeice ale /#u.u#ilo# +i 7ii8 $a#ia"ia 'ao#a 'i)e#en"elo# 'in#e
    su,iec"ii 'in )ieca#e /#u.- ca#e .oae )i a#i,ui .#ocesului 'e e+aniona#e& Pen#u
    !nce.u- se calculeaz #ei sume de ptrate ale abaterilor fa" de medie sau- .e scu#-
    sume de ptrate& Vom 'esemna /ene#ic .#in 22 acese sume 'e .#ae
    ?>
    9 7<8 22
    0I04>
    B
    suma .#aelo# a,ae#ilo# )iec#ui sco# in'i$i'ual )a" 'e me'ia a#imeic a uu#o#
    sco#u#ilo#- numi +i marea medieI 7D8 22
    4
    B suma .#aelo# a,ae#ilo# )iec#ei me'ii 'e
    /#u. )a" 'e ma#ea me'ieI 7?8 22
    6'I4'6
    B suma .#aelo# a,ae#ilo# )iec#ui sco#
    in'i$i'ual )a" 'e me'ia a#imeic a /#u.ului #es.eci$& Lie#a (4* 'in 22
    4
    a#a c
    luc#m cu $a#ian"a sisemaic a $a#ia,ilei in'e.en'ene 4& 22
    4
    #e)lec .#ima su#s 'e
    $a#ia"ie- ia# 22
    6'I4'6
    .e cea 'e1a 'oua&
    Puem calcula acese a,ae#i 'i#ec .e ,aza 'aelo# 'in a,el& 0n#uc% as)el 'e
    calcule sun /#eoaie- $om uiliza )o#mule sim.li)icae&
    F.$(!)# <.1


    ,
    =
    " 22
    0I04>
    D
    D
    !n ca#e (
    D
    "
    6 suma .#aelo# sco#u#ilo# in'i$i'uale ale uu#o# su,iec"ilo# 'in
    e3.e#imen 6 (
    D
    <
    " : (
    D
    D
    " : (
    D
    ?
    "
    D
    = 6 .#aul oalului uu#o# sco#u#ilo# 6
    D
    ? D <
    8 7 0 0 0 + +
    , 6 num#ul oal 'e su,iec"i 'in e3.e#imen&
    ?>
    P#escu#a#ea uzual 'e la 'enumi#ea 'in lim,a en/lez (Sum o) s_ua#es*&
    Dac se e)ecueaz calculele .e 2%#ie sau cu un calculao# 'e ,uzuna#- ese con$ena,il
    s se a)le mai !n%i (
    D
    "
    .en#u sco#u#ile 'in )ieca#e /#u.- a+a cum am )cu !n a,elul
    'e mai sus- 'u. ca#e s se a'une acese sume& A.licm )o#mula J&<9

    + +
    + +

    <>
    8 CD <<H <>< 7
    8 <@J@ DHD? EFD? 7
    D D
    D
    ,
    =
    " 22
    0I04>
    J? - CJD @C - CC>D H>E>
    Aunci c%n' calculm 22
    0I04>
    ese #ecoman'a,il s #e"inem e#menii 'i)e#en"ei- H>E> +i
    CC>D-@C- .e ca#e !i $om )olosi .en#u sim.li)ica#ea calculelo# ule#ioa#e&
    O'a 'e am calcula 22
    0I04>
    - .uem calcula 22
    4
    'u. u#moa#ea )o#mul9
    F.$(!)# <.2


    n
    =
    n
    0
    22
    i
    i
    4
    D D
    0n aceas )o#mul- 0
    i
    ese un sim,ol /ene#al .en#u 0
    <
    - 0
    D
    +i 0
    ?
    - ia# n
    i
    ese un sim,ol
    /ene#al .en#u n
    <
    - n
    D
    +i n
    ?
    & As)el- o'a ce caniaea
    i i
    n 0
    D
    ese calcula .en#u )ieca#e
    /#u.- cani"ile sun a'unae- 'u. cum a#a sim,olul (& S nom c a 'oua .a#e a
    )o#mulei D- =
    %
    9,- a )os 'e4a calcula- aunci c%n' am o,"inu 22
    0I04>
    - a+a !nc% $om
    .#elua 'i#ec #ezulaul #es.eci$ !n calculul 22
    4
    9

    ,
    _

    + +

    ,
    =
    n
    0
    n
    0
    n
    0
    n
    =
    n
    0
    22
    i
    i
    4
    D
    ?
    D
    ?
    D
    D
    D
    <
    D
    <
    D D

    ,
    _

    + + @C - CC>D
    >
    CD
    >
    <<H
    >
    <><
    D D D
    C? - FDJ @C - CC>D H@ - H?H<
    5i aici $om #e"ine unul 'in#e e#menii 'i)e#en"ei- +i anume H?H<-H@- .e ca#e !l $om
    )olosi .en#u calculul 22
    6'I4'6
    - 'u. u#moa#ea )o#mul9
    F.$(!)# <.-


    i
    i
    6'I4'6
    n
    0
    " 22
    D
    D
    Am,ele cani"i ce#ue 'e aceas )o#mul au )os calculae ane#io#- c%n' am o,"inu
    22
    0I04>
    +i- #es.eci$- 22
    4
    - a+a !nc% $om .#elua 'i#ec #ezulaele #es.eci$e !n calculul
    22
    6'I4'6
    9
    D@ - <F? H@ - H?H< H>E>
    D
    D


    i
    i
    6'I4'6
    n
    0
    " 22
    De noa c 22
    0I04>
    6 22
    4
    : 22
    6'I4'6
    & Aceas #ela"ie .oae )i uiliza .en#u a
    con#ola co#eciu'inea calculelo#&
    Pasul u#mo# !n calculul ANOVA cons !n calcula#ea a 'ou medii aritmetice
    ale sumelor de ptrate ale abaterilor fa" de medie sau- .e scu#- medii aritmetice
    ale sumelor de ptrate& Vom 'esemna /ene#ic .#in 12 acese me'ii
    ?F
    9 7<8 12
    4
    B me'ia
    ?F
    P#escu#a#ea uzual 'e la 'enumi#ea 'in lim,a en/lez (Mean s_ua#es*&
    a#imeic .en#u 22
    4
    - numi variana sistematic +i 7D8 12
    6'I4'6
    B me'ia a#imeic
    .en#u 22
    6'I4'6
    - numi variana de eroare&
    F.$(!)# <.3
    <

    A
    22
    12
    4
    4
    0n aceas )o#mul- A ese num#ul 'e /#u.u#i- A < )iin' num#ul 'e /#a'e 'e li,e#ae
    asociae 22
    4
    - .e ca#e !l $om noa !n coninua#e cu gl
    4
    &
    HC - ?<E
    D
    C? - FDJ
    < ?
    C? - FDJ
    <

    A
    22
    12
    4
    4
    F.$(!)# <.9
    A ,
    22
    12
    6'I4'6
    6'I4'6

    Aici- , A #e.#ezin num#ul 'e /#a'e 'e li,e#ae asociae 22


    6'I4'6
    - .e ca#e !l $om
    noa !n coninua#e cu gl
    6'I4'6
    &
    F@ - <?
    <D
    D@ - <F?
    ? <>
    D@ - <F?

    A ,
    22
    12
    6'I4'6
    6'I4'6
    Dis#i,u"ia 'e e+aniona#e !n ANOVA ese 'is#i,u"ia < 7numi as)el !n onoa#ea
    ,#ianicului Ronal' Fis2e# 7<HJ@1<JFD8- ,iolo/ +i saisician- in$enao#ul ANOVA8&
    Fo#ma a.#o3imai$ a unei cu#,e < ese u#moa#ea9
    )i*ura '.1 3n e4emplu de curb F
    G$#% % )+2%$/#/%
    V
    #
    )
    .
    $
    +

    #
    )
    %

    )
    !
    +

    F
    Fo#ma e3ac a unei cu#,e < 'e.in'e 'e $alo#ile .en#u gl
    4
    +i- #es.eci$- .en#u gl
    6'I4'6
    &
    De noa c )olosi#ea 'is#i,u"iei < ce#e ca $a#ia,ila 'e.en'en s )ie no#mal 'is#i,ui
    !n cele A .o.ula"ii +i ca acese .o.ula"ii s )ie e/al 'is.e#sae
    ?C
    & 0n tabelul distribu"iei (
    7$ezi Ane3a D8 !n .#ima coloan 'in s%n/a sun #ecue /#a'ele 'e li,e#ae .en#u
    12
    6'I4'6
    7gl
    6'I4'6
    6 , B A8- 'e la < la <D@ +i & Pe cea 'e1a 'oua coloan 'in s%n/a a.a#
    ni$elele ]& Pe .#imul #%n' al a,elului a.a# /#a'ele 'e li,e#ae .en#u 12
    4
    7gl
    4
    6 A B <8-
    'e la < la <D@ +i &
    ?C
    Su.ozi"ia omo/eni"ii 'is.e#siei +i cea a no#mali"ii 'is#i,u"iei- !m.#eun cu i.oeza 'e nul- (s.un* c
    'is#i,u"iile la ni$elul .o.ula"iilo# au aceea+i )o#m- aceea+i me'ie a#imeic +i aceea+i a,ae#e san'a#'
    sau- cu ale cu$ine- c ese $o#,a 'es.#e una +i aceea+i .o.ula"ie&
    )i*ura '.2 !c,ema tabelului valorilor critice ale distribuiei F
    gl
    EROARE
    (gl2
    gl
    A
    (gl!
    E 1 2 CCCCCCCCCCB120

    1
    2
    B
    B
    120

    0,22
    0,10
    0,02
    B
    B
    B
    B
    B
    B
    B
    CCCCCCCCCCCCCCCC
    CCCBBCCCCCCCCCCCC
    CCCBBCCCCCCCCCCCC
    CCCBBCCCCCCCBBCCCC
    CCCBBCCCCCCCCCCCC
    CCCBBCCCCCCCCCCCC
    CCCBBCCCCCCCCCCCC
    CCCBBCCCCCCCCCCCC
    CCCBBCCCCCCCCCCCC
    CCCCCCCCCCCCCCCC
    La ine#sec"ia #%n'ului .en#u , B A /#a'e 'e li,e#ae +i ni$elul E ales cu coloana .en#u
    A B < /#a'e 'e li,e#ae se /se+e < 7c#iic8- a'ic $aloa#ea ca#e ma#c2eaz !nce.uul
    zonei c#iice !n 'is#i,u"ia <& 0n e3em.lul nos#u- .en#u , B A 6 <D +i A B < 6 D- ale/%n'
    un ni$el E 6 @-@>- < 7c#iic8 6 ?-HH>? sau- #oun4i- ?-HJ& Valoa#ea .en#u < 7o,"inu8 se
    calculeaz cu )o#mula u#moa#e9
    F.$(!)# <.:
    6'I4'6
    4
    12
    12
    <
    Dac ine#$in 'oa# )aco#i !n%m.lo#i- $aloa#ea a+e.a .en#u < 7o,"inu8 ese <-@&
    Cu c% ese mai ma#e $aloa#ea .en#u < 7o,"inu8- cu a% ese mai mic .#o,a,iliaea ca
    #ezulaele e3.e#imenului s se 'ao#eze !n%m.l#ii& Re/ula 'e 'ecizie ese u#moa#ea9
    $e respinge !
    5
    6 dac ( 1ob"inut2 > ( 1critic2
    0n e3em.lul nos#u-
    <> - D?
    F@ - <?
    HC - ?<E

    6'I4'6
    4
    12
    12
    <
    0n#uc% < 7o,"inu8 ca'e !n zona c#iic 7D?-<> > ?-HJ8- $om conc2i'e c #ezulaele
    e3.e#imenului sun semni)icai$e +i $om #es.in/e i.oeza c me'iile a#imeice sun
    e/ale la ni$elul .o.ula"iei&
    0n e#menii mo'elului !n .a#u .a+i- esul ANOVA .en#u o $a#ia,il
    in'e.en'en- !n e3em.lul nos#u- 'ecu#/e 'u. cum u#meaz9
    Pasul <& Enun"a#ea i.oezelo#
    F
    @
    9 ;
    <
    6 ;
    D
    6 ;
    ?
    F
    a
    9 Cel .u"in o me'ie a#imeic 'i)e# 'e celelale
    P#1!) 2. S%)%&/#$%# +1/$+2!*+%+ % %7#"/+."#$% 7+ 1/#2+)+$%# B."%+ &$+/+&%
    Dis#i,u"ia 'e e+aniona#e 6 Dis#i,u"ia <
    E 6 @-@>
    gl
    6'I4'6
    6 , B A 6 <D
    gl
    4
    6 A B < 6 D
    <7c#iic8 6 ?-HJ
    P#1!) -. C#)&!)#$%# 1/#/+1/+&++ /%1/!)!+
    O#/aniza#ea calculului ANOVA se )ace cu a4uo#ul unui a,el 'e calcule ini"iale 7$&
    a,elul J&<8- .#ecum +i al unui a,el ANOVA #ezumai$- numi tabel al surselor de
    varia"ie& Fo#ma /ene#al a unui as)el 'e a,el ese u#moa#ea9
    *ur%a de
    variaie
    *u.e de
    p$trate
    Arade de
    li7ertate
    @edii ale
    %u.elor
    F (o7inut)
    A ""
    A # 1 $"
    A
    $"
    A
    #$"
    EROARE EROARE ""
    EROARE % D $"
    EROARE
    TOTAL ""
    TOTA& % 1
    0n e3em.lul nos#u- a$em u#mo#ul a,el9
    Tabelul '.2 9NO-9 rezumativ: o variabil independent
    *ur%a de
    variaie
    *u.e de
    p$trate
    Arade de
    li7ertate
    @edii ale
    %u.elor
    F
    (o7inut)
    A 62),7& 2 &11,7
    2&,12 EROARE 16&,20 12 1&,60
    TOTAL 7)2,)& 11
    P#1!) 3. L!#$%# %&+B+%+
    0n#uc%- < 7o,"inu8 ca'e !n zona c#iic 7D?-<> > ?-HJ8- i.oeza 'e nul ese
    #es.ins& La ni$elul .o.ula"iei- me'iile a#imeice ale sco#u#ilo# co#es.unzoa#e celo#
    #ei 'isan"e 'i)e# semni)icai$& Enun"ul 'e .#o,a,iliae asocia acesei concluzii ese
    u#mo#ul9 .#o,a,iliaea ca 'i)e#en"a o,se#$a !n#e me'iile a#imeice ale /#u.u#ilo# s
    a.a# 'in !n%m.la#e- 'ac F
    J
    a# )i !n #ealiae a'e$#a- ese mai mic 'e @-@>&
    De noa c !n cazul !n ca#e se consi'e# mai mul 'e 'ou cae/o#ii ale
    $a#ia,ilei in'e.en'ene 7ca !n e3em.lul nos#u !n ca#e a$em #ei /#u.u#i8- < 7o,"inu8 nu
    a#a ca#e ese /#u.ul ca#e 'i)e# semni)icai$ 'e celelale& O mo'aliae 'e a e3amina
    'i)e#en"a 'in#e 'ou /#u.u#i ese 'e a uiliza )o#mula 22
    4
    .en#u a calcula suma
    .#aelo# +i me'ia sumei 'e .#ae .en#u cele 'ou /#u.u#i 7num#ul 'e /#a'e 'e
    li,e#ae !n aces caz )iin' D B <8 +i 'e a uiliza caniaea 12
    6'I4'6
    - calcula ane#io#- ca
    e#oa#e 'e $a#ian" .en#u calcula#ea < 7o,"inu8& Au )os 'ez$olae +i meo'e mai
    so)isicae .en#u a e$alua 'i)e#en"a 'in#e 'ou /#u.u#i- 'u. ce s1a 'ee#mina un <
    7o,"inu8 semni)icai$- numie teste de comparare multipl post hoc- .#ecum +i meo'e
    'e esa#e a uno# i.oeze s.eci)ice .#i$in' 'i)e#en"ele 'in#e me'ii- numie comparaii a
    priori sau comparaii planificate
    *K
    &
    <.2 ANOVA PENTRU DOU VARIABILE INDEPENDENTE
    Tesul ANOVA .en#u 'ou $a#ia,ile in'e.en'ene ese o e3in'e#e a esului
    ANOVA .en#u o sin/u# $a#ia,il in'e.en'en- cu e3ce."ia )a.ului c )o#mulele
    esului e3.us !n aceas sec"iune sun a.lica,ile 'oa# !n cazul /#u.u#ilo# in'e.en'ene
    cu acela+i num# 'e su,iec"i !n )ieca#e /#u.& Vom )olosi aceea+i manie# 'e e3.une#e ca
    mai sus9 $om .#ezena un e3em.lu i.oeic- un a,el 'e calcule ini"iale- )o#mulele 'e
    calcul ale esului ANOVA .en#u 'ou $a#ia,ile in'e.en'ene- .#ecum +i mo'elul !n
    .a#u .a+i s.eci)ic acesui es&
    D@ 'e ele$i sun su.u+i unui e3.e#imen .#i$in' meo'ele 'e ins#ui#e !n
    maemaic& Va#ia,ila in'e.en'en- 4- ese- 'eci- metoda de instruire& Ele$ii sun
    #e.a#iza"i aleao#iu !n 'ou clase9 o clas la ca#e se uilizeaz meo'a #a'i"ional 74)8
    +i o clas la ca#e se uilizeaz o meo' mo'e#n 74%8& Va#ia,ila in'e.en'en- 5- ese
    nivelul ?@- cu cae/o#iile 9 5) 7< J@8 +i 5% 7 J@8& In)o#ma"ia .#ezena la cele 'ou
    clase ese aceea+i& La s)%#+iul .e#ioa'ei 'e ins#ui#e ele$ii 'au acela+i es& Rezulaul
    7sco#ul8 o,"inu la aces es ese $a#ia,ila 'e.en'en& E3.e#imenul .e#mie e$alua#ea a
    #ei e)ece9 7i8 e)ecul .#inci.al al $a#ia,ilei 4 7'ac una 'in#e meo'e con'uce la
    #ezulae 'i)e#ie )a" 'e cealal8- 7ii8 e)ecul .#inci.al al $a#ia,ilei 5 7'ac ele$ii cu un
    IZ su.e#io# o,"in #ezulae 'i)e#ie )a" 'e ceilal"i8- 7iii8 ine#ac"iunea 4 5 7'ac e)ecul
    unei $a#ia,ile in'e.en'ene 'i)e# !n )unc"ie 'e un anumi ni$el al celeilale $a#ia,ile
    in'e.en'ene8&
    Du. cum #eiese +i 'in cele 'e mai sus- un as)el 'e e3.e#imen a#e mai mule
    a$ana4e& Mai !n%i- .#in analiza simulan a 'ou $a#ia,ile in'e.en'ene se #ealizeaz-
    'e )a.- 'ou ce#ce#i al)el 'isince& Pe l%n/ in$esi/a#ea mo'ului !n ca#e 'i)e#iele
    cae/o#ii ale celo# 'ou $a#ia,ile in'e.en'ene a)eceaz $a#ia,ila 'e.en'en- se .oae
    $e#i)ica 'ac ni$elele uneia 'in#e $a#ia,ilele in'e.en'ene a)eceaz $a#ia,ila
    'e.en'en !n acela+i )el ca +i ni$elele celeilale $a#ia,ile in'e.en'ene& A.oi- ese
    $o#,a 'es.#e in$esi/a#ea ine#ac"iunii 'in#e 'ou $a#ia,ile in'e.en'ene& 0n#uc%- !n
    siua"iile #eale- e)ecul unei $a#ia,ile in'e.en'ene ese a'esea a)eca 'e una sau mai
    mule $a#ia,ile in'e.en'ene- su'iul ine#ac"iunii 'in#e $a#ia,ilele in'e.en'ene .oae
    )i un o,ieci$ )oa#e im.o#an al ce#ce#ii&
    Re$enin' la e3em.lul nos#u i.oeic- 'aele o,"inue- !m.#eun cu m#imile
    necesa#e .en#u ANOVA sun .#ezenae !n u#mo#ul a,el9
    ?H
    Vezi HinQle- Oie#sma +i Lu#s- <JHH- ca.iolul <F&
    Tabelul '.3 0alcule iniiale pentru 9NO-9: dou variabile independente
    @etoda (A)
    !ivelul 4> (B)
    E1 E2
    T
    A!
    3 01
    n
    A!
    3 10
    "
    A!
    3 0,10
    'radiional$ (A!)
    72
    70
    6)
    72
    6
    )0
    )2
    )
    2
    )1
    T
    A!B!
    3 &21
    n
    A!B!
    3 2
    "
    A!B!
    3 70,0
    (
    D
    " 4)5)
    3 220)1
    T
    A!B2
    3 120
    n
    A!B2
    3 2
    "
    A!B2
    3 )0,00
    (
    D
    " A!B2
    3 10222
    @odern$ (A2)
    2
    7
    &
    )0
    )
    7
    )1
    )&
    )
    )2
    T
    A2
    3 7
    n
    A2
    3 10
    "
    A2
    3 ,)0
    T
    A2B!
    3 1&1
    n
    A2B!
    3 2
    "
    A2B!
    3 6,0
    (
    D
    " A2B!
    3 &7701
    T
    A2B2
    3 122
    n
    A2B2
    3 2
    "
    A2B2
    3 )1,00
    (
    D
    " A2B2
    3 111&)
    T
    B!
    3 7
    n
    B!
    3 10
    "
    B!
    3 7,0
    T
    B2
    3 )02
    n
    B2
    3 10
    "
    B2
    3 )0,20
    0n ANOVA .en#u 'ou $a#ia,ile in'e.en'ene se eseaz #ei i.oeze 'e nul-
    )ieca#e co#es.unz%n' unei su#se 'e $a#ia"ie9
    F
    @<
    9 La ni$elul .o.ula"iei nu e3is nici o 'i)e#en" !n#e me'iile a#imeice ale
    #ezulaelo# o,"inue .#in cele 'ou meo'e&
    F
    @D
    9 La ni$elul .o.ula"iei nu e3is nici o 'i)e#en" !n#e me'iile a#imeice ale
    #ezulaelo# o,"inue 'e ele$ii cu ni$ele IZ 'i)e#ie&
    F
    @?
    9 La ni$elul .o.ula"iei nu e3is ine#ac"iune !n#e cele 'ou $a#ia,ile&
    F
    @<
    co#es.un'e $a#ia"iei me'iilo# a#imeice ale sco#u#ilo# $a#ia,ilei 'e.en'ene 'in
    )ieca#e cae/o#ie a $a#ia,ilei 4& F
    @D
    co#es.un'e $a#ia"iei me'iilo# a#imeice ale
    sco#u#ilo# $a#ia,ilei 'e.en'ene 'in )ieca#e cae/o#ie a $a#ia,ilei 5& F
    @?
    co#es.un'e
    $a#ia"iei me'iilo# a#imeice ale sco#u#ilo# $a#ia,ilei 'e.en'ene 'in cae/o#iile
    com,inae 4 5&
    0n aces caz- se calculeaz cinci sume 'e .#ae9 7<8 22
    0I04>
    - 7D8 22
    4
    - 7?8 22
    5
    -
    7E8 22
    4 5
    +i 7>822
    6'I4'6
    &
    22
    0I04>
    se calculeaz cu a4uo#ul )o#mulei J&<9
    ( ) + + +

    D
    D D
    D
    < D
    D
    D <
    D
    < <
    D
    D
    5 4 5 4 5 4 5 4 0I04>
    " " "
    ,
    =
    " 22
    >> - <ECF E> - <E??<D <EECHJ
    D@
    8 E>> E?E E>@ ?>E 7
    8 E<E?J ?CC@E E@>>D D>@JE 7
    8 7
    D
    D
    D D < D D < < <

    + + +

    + + +
    + + +

    ,
    0 0 0 0
    5 4 5 4 5 4 5 4
    5i aici- aunci c%n' calculm 22
    0I04>
    - ese #ecoman'a,il s #e"inem e#menii 'i)e#en"ei-
    <EECHJ +i <E??<D-E>- .e ca#e !i $om )olosi .en#u sim.li)ica#ea calculelo# ule#ioa#e&
    Fo#mula J&D ese mo'i)ica co#es.unzo# .en#u calculul 22
    4
    +i 22
    5
    & As)el- 22
    4
    se calculeaz cu a4uo#ul u#moa#ei )o#mule9
    F.$(!)# <.;


    n
    =
    n
    0
    22
    a
    a
    4
    D D
    0n aceas )o#mul- 0
    a
    ese un sim,ol /ene#al .en#u 0
    4)
    +i 0
    4%
    - ia# n
    a
    ese un sim,ol
    /ene#al .en#u n
    4)
    +i n
    4%
    & P#in u#ma#e- aunci c%n' calculm 22
    4
    - lum !n consi'e#a#e
    'oa# /#u.u#ile $a#ia,ilei in'e.en'ene 4&

    ,
    _

    ,
    _

    E> - <E??<D
    <@
    HHJ
    <@
    H@E
    D D D
    D
    D
    D
    <
    D
    <
    D D
    ,
    =
    n
    0
    n
    0
    n
    =
    n
    0
    22
    4
    4
    4
    4
    a
    a
    4
    D> - ?F< E> - <E??<D C@ - <E?FC?
    22
    5
    se calculeaz cu a4uo#ul u#moa#ei )o#mule9
    F.$(!)# <.>


    n
    =
    n
    0
    22
    b
    b
    5
    D D
    0n aceas )o#mul- 0
    b
    ese un sim,ol /ene#al .en#u 0
    5)
    +i 0
    5%
    - ia# n
    b
    ese un sim,ol
    /ene#al .en#u n
    5)
    +i n
    5%
    & P#in u#ma#e- aunci c%n' calculm 22
    5
    - lum !n consi'e#a#e
    'oa# /#u.u#ile $a#ia,ilei in'e.en'ene 5&

    ,
    _

    ,
    _

    E> - <E??<D
    <@
    J@>
    <@
    CHH
    D D D
    D
    D
    D
    <
    D
    <
    D D
    ,
    =
    n
    0
    n
    0
    n
    =
    n
    0
    22
    5
    5
    5
    5
    5
    5
    5
    E> - FHE E> - <E??<D J@ - <E?JJF
    Calculm acum 22
    4 5
    - cu a4uo#ul u#moa#ei )o#mule9
    F.$(!)# <.<


    5 4
    ab
    ab
    5 4
    22 22
    ,
    =
    n
    0
    22
    D D
    0n aceas )o#mul- 0
    ab
    ese un sim,ol /ene#al .en#u 0
    4)5)
    - 0
    4)5%
    - 0
    4%5)
    +i 0
    4%5%
    - ia# n
    ab
    ese un sim,ol /ene#al .en#u n
    4)5)
    - n
    4)5%
    - n
    4%5)
    +i n
    4%5%
    & P#in u#ma#e- aunci c%n'
    calculm 22
    4 5
    - lum !n consi'e#a#e /#u.u#ile consiuie 'u. cae/o#iile com,inae
    4 5&

    ,
    _

    + + +
    5 4
    5 4
    5 4
    5 4
    5 4
    5 4
    5 4
    5 4
    5 4
    5 4
    22 22
    ,
    =
    n
    0
    n
    0
    n
    0
    n
    0
    22
    D
    D D
    D
    D D
    < D
    D
    < D
    D <
    D
    D <
    < <
    D
    < <
    6

    ,
    _

    + + + D> - FHE D> - ?F< E> - <E??<D


    >
    E>>
    >
    E?E
    >
    E>@
    >
    ?>E
    D D D D
    D> - DH< E> - FHE D> - ?F< E> - <E??<D E@ - <EEF?J
    5i aici $om #e"ine unul 'in#e e#menii 'i)e#en"ei- +i anume <EEF?J-E@- .e ca#e !l $om
    )olosi .en#u calculul 22
    6'I4'6
    - 'u. u#moa#ea )o#mul9
    F.$(!)# <.1?


    ab
    ab
    6'I4'6
    n
    0
    " 22
    D
    D
    Am,ele cani"i ce#ue 'e aceas )o#mul au )os calculae ane#io#- c%n' am o,"inu
    22
    0I04>
    +i- #es.eci$- 22
    4 5
    - a+a !nc% $om .#elua 'i#ec #ezulaele #es.eci$e !n calculul
    22
    6'I4'6
    9
    F@ - <EJ E@ - <EEF?J <EECHJ
    D
    D


    ab
    ab
    6'I4'6
    n
    0
    " 22
    De noa c 22
    0I04>
    6 22
    4
    : 22
    5
    : 22
    4 5
    : 22
    6'I4'6
    & Aceas #ela"ie .oae )i uiliza
    .en#u a con#ola co#eciu'inea calculelo#&
    Me'iile a#imeice ale sumelo# 'e .#ae .en#u )ieca#e su#s 'e $a#ian" se
    calculeaz .#in !m.#"i#ea sumei 'e .#ae #es.eci$ la num#ul co#es.unzo# 'e
    /#a'e 'e li,e#ae&
    F.$(!)# <.11
    <

    4
    4
    4
    A
    22
    12
    0n aceas )o#mul- A
    4
    ese num#ul 'e /#u.u#i consiuie 'u. cae/o#iile $a#ia,ilei 4-
    ia# A
    4
    B < ese num#ul 'e /#a'e 'e li,e#ae asociae 22
    4
    - noa cu gl
    4
    & 0n e3em.lul
    nos#u-
    D> - ?F<
    < D
    D> - ?F<
    <

    4
    4
    4
    A
    22
    12
    F.$(!)# <.12
    <

    5
    5
    5
    A
    22
    12
    0n )o#mula <D- A
    5
    B < ese num#ul 'e /#u.u#i consiuie 'u. cae/o#iile $a#ia,ilei 5-
    ia# A
    5
    B < ese num#ul 'e /#a'e 'e li,e#ae asociae 22
    5
    - noa cu gl
    5
    & 0n e3em.lul
    nos#u-
    E> - FHE
    < D
    E> - FHE
    <

    5
    5
    5
    A
    22
    12
    F.$(!)# <.1-
    8 < 87 < 7
    A

    5 4
    5
    5 4
    A A
    22
    12
    0n )o#mula <?- 7A
    4
    B <87A
    5
    B <8 ese num#ul 'e /#a'e 'e li,e#ae asocia 22
    4 5
    - noa cu
    gl
    4 5
    & 0n e3em.lul nos#u-
    D> - DH<
    8 < D 87 < D 7
    D> - DH<
    8 < 87 < 7
    A

    5 4
    5
    5 4
    A A
    22
    12
    F.$(!)# <.13
    5 4
    6'I4'6
    6'I4'6
    A A ,
    22
    12

    0n )o#mula <E- , B A
    4
    A
    5
    ese num#ul 'e /#a'e 'e li,e#ae asocia 22
    6'I4'6
    - noa cu
    gl
    6'I4'6
    &
    ?> - J
    <F
    F@ - <EJ
    E D@
    F@ - <EJ

    5 4
    6'I4'6
    6'I4'6
    A A ,
    22
    12
    Valoa#ea .en#u < 7o,"inu8 se calculeaz .en#u )ieca#e su#s 'e $a#ian"
    sisemaic 7e)ecele .#inci.ale .en#u 4- .en#u 5 +i .en#u ine#ac"iunea 4 58&
    P#ezenm !n coninua#e )o#mulele 'e calcul .en#u <
    4
    7o,"inu8- <
    5
    7o,"inu8 +i <
    45
    7o,"inu8- !m.#eun cu calculele #es.eci$e- co#es.unzoa#e e3em.lului nos#u&
    F.$(!)# <.19
    6'I4'6
    4
    4
    12
    12
    <
    FE - ?H
    ?> - J
    D> - ?F<

    6'I4'6
    4
    4
    12
    12
    <
    F.$(!)# <.1:
    6'I4'6
    5
    5
    12
    12
    <
    @H - ?@
    ?> - J
    E> - FHE

    6'I4'6
    5
    5
    12
    12
    <
    F.$(!)# <.1;
    6'I4'6
    5 4
    5 4
    12
    12
    <


    @H - ?@
    ?> - J
    D> - DH<

    6'I4'6
    5 4
    5 4
    12
    12
    <
    Pen#u lua#ea 'eciziei- )ieca#e $aloa#e .en#u < 7o,"inu8 se com.a# cu <
    7c#iic8& 0n#uc% !n )ieca#e caz 'in e3em.lul nos#u- gl
    6'I4'6
    6 <F- ia# num#ul 'e /#a'e
    'e li,e#ae 'in num#o# .en#u me'ia a#imeic ese e/al cu < 7gl
    4
    6 gl
    5
    6 gl
    45
    6 <8-
    .en#u E 6 @-@>- < 7c#iic8 6 E-EJE@ sau- #oun4i- E-EJ
    ?J
    & Deoa#ece )ieca#e < 7o,"inu8
    ese mai ma#e 'ec% < 7c#iic8- oae cele #ei i.oeze 'e nul .o )i #es.inse& De noa c
    oae cele #ei i.oeze 'e nul .o )i #es.inse 7#ezulaele e3.e#imenului sun
    semni)icai$e8 +i .en#u E 6 @-@<- .en#u ca#e < 7c#iic8 6 H->?&
    0n e#menii mo'elului !n .a#u .a+i- esul ANOVA .en#u 'ou $a#ia,ile
    in'e.en'ene 'ecu#/e as)el9
    Pasul , Enun"area ipote*elor
    F
    @<
    9 La ni$elul .o.ula"iei nu e3is nici o 'i)e#en" !n#e me'iile a#imeice ale
    #ezulaelo# o,"inue .#in cele 'ou meo'e&
    F
    a<
    9 La ni$elul .o.ula"iei me'iile a#imeice ale #ezulaelo# o,"inue .#in cele
    'ou meo'e 'i)e#&
    F
    @D
    9 La ni$elul .o.ula"iei nu e3is nici o 'i)e#en" !n#e me'iile a#imeice ale
    #ezulaelo# o,"inue 'e ele$ii cu ni$ele ?@ 'i)e#ie&
    F
    aD
    9 La ni$elul .o.ula"iei me'iile a#imeice ale #ezulaelo# o,"inue 'e ele$ii cu
    ni$ele ?@ 'i)e#ie 'i)e#&
    F
    @?
    9 La ni$elul .o.ula"iei nu e3is ine#ac"iune !n#e cele 'ou $a#ia,ile&
    F
    a?
    9 La ni$elul .o.ula"iei e3is ine#ac"iune !n#e cele 'ou $a#ia,ile&
    P#1!) 2 S%)%&/#$%# +1/$+2!*+%+ % %7#"/+."#$% 7+ 1/#2+)+$%# B."%).$ &$+/+&%.
    Dis#i,u"ia 'e e+aniona#e 6 'is#i,u"ia <
    E 6 @-@>
    gl
    6'I4'6
    6 <F
    gl
    4
    6 gl
    5
    6 gl
    45
    6 <
    < 7c#iic8 6 E-EJ
    Pasul 9 Calcularea statisticii testului
    O#/aniza#ea calculului ANOVA .en#u 'ou $a#ia,ile in'e.en'ene se )ace cu a4uo#ul
    unui a,el 'e calcule ini"iale 7$& a,elul J&?8- .#ecum +i al unui a,el ANOVA #ezumai$
    7tabel al surselor de variaie8& 0n aces caz- )o#ma /ene#al a unui as)el 'e a,el ese
    u#moa#ea9
    ?J
    E$i'en- 'ac cele #ei /#a'e 'e li,e#ae a# )i )os 'i)e#ie- am )i a$u #ei $alo#i .en#u < 7c#iic8&
    *ur%a de
    variaie
    *u.e de
    p$trate
    Arade de
    li7ertate
    @edii ale
    %u.elor
    F (o7inut)
    A ""
    A #
    A
    1 $"
    A
    $"
    A
    '$"
    EROARE
    B ""
    B #
    B
    1 $"
    B
    $"
    B
    '$"
    EROARE
    AB ""
    AB
    (#
    A
    1)(#
    B

    1)
    $"
    AB
    $"
    AB
    '$"
    EROARE
    EROARE ""
    EROARE % #
    A
    #
    B
    $"
    EROARE
    TOTAL ""
    TOTA& % 1
    0n e3em.lul nos#u- a$em u#mo#ul a,el9
    Tabelul '. 9NO-9 rezumativ: dou variabile independente
    *ur%a de
    variaie
    *u.e de
    p$trate
    Arade de
    li7ertate
    @edii ale
    %u.elor
    F
    (o7inut)
    A &61,22 1 &61,22 &,61
    B 61,12 1 61,12 7&,20
    AB 21,22 1 21,22 &0,0
    EROARE 11),60 16 ),&2
    TOTAL 1176,22 1)
    P#1!) 3 L!#$%# %&+B+%+
    0n#uc% )ieca#e $aloa#e .en#u < 7o,"inu8 ese mai ma#e 'ec% $aloa#ea .en#u <
    7c#iic8- se #es.in/ cele #ei i.oeze 'e nul& Pen#u e)ecul .#inci.al al $a#ia,ilei 4-
    concluzia ese c la ni$elul .o.ula"iei- me'iile a#imeice ale #ezulaelo# o,"inue .#in
    cele 'ou meo'e 'i)e# semni)icai$& Pen#u e)ecul .#inci.al al $a#ia,ilei 5- concluzia
    ese c la ni$elul .o.ula"iei- me'iile a#imeice ale #ezulaelo# o,"inue 'e ele$ii cu
    ni$ele IZ 'i)e#ie 'i)e# semni)icai$& Enun"ul 'e .#o,a,iliae asocia am,elo# concluzii
    ese u#mo#ul9 .#o,a,iliaea ca 'i)e#en"ele o,se#$ae !n#e me'iile a#imeice ale
    /#u.u#ilo# consiuie 'u. cae/o#iile unei $a#ia,ile in'e.en'ene s a.a# 'in
    !n%m.la#e- 'ac F
    @
    #es.eci$ a# )i !n #ealiae a'e$#a- ese mai mic 'e @-@> 7+i 'u.
    cum am $zu- c2ia# 'ec% @-@<8&
    Pen#u ine#ac"iune- concluzia ese c la ni$elul .o.ula"iei e3is o ine#ac"iune
    !n#e meo'a 'e ins#ui#e +i ni$elul IZ al su,iec"ilo#& Enun"ul 'e .#o,a,iliae asocia
    acesei concluzii ese u#mo#ul9 .#o,a,iliaea ca 'i)e#en"ele o,se#$ae !n#e me'iile
    a#imeice ale sco#u#ilo# 'in cae/o#iile com,inae ale celo# 'ou $a#ia,ile s a.a# 'in
    !n%m.la#e- 'ac F
    @?
    a# )i !n #ealiae a'e$#a- ese mai mic 'e @-@> 7+i 'ec% @-@<8&
    <.- ANOVA PENTRU EANTIOANE DEPENDENTE
    Calculele ANOVA consi'e#ae .%n acum sun a.lica,ile 'oa# !n cazul
    e+anioanelo# in'e.en'ene& 0n aceas sec"iune se .#ezin calculele ANOVA .en#u
    cazul e+anioanelo# 'e.en'ene& Aminim c !n aces caz ese $o#,a )ie 'es.#e alcui#ea
    uno# e+anioane as)el !nc% seleca#ea cazu#ilo# .en#u un e+anion in)luen"eaz
    seleca#ea cazu#ilo# .en#u un al e+anion- )ie 'es.#e siua"iile e3.e#imenale !n ca#e
    aceea+i su,iec"i sun esa"i #e.ea&
    Un ce#ceo# .#esu.une c a#aci$iaea )izic a can'i'a"ilo# la o,"ine#ea unei
    slu4,e in)luen"eaz 4u'ecaa asu.#a com.een"ei .#o)esionale a can'i'a"ilo#& Va#ia,ila
    in'e.en'en ese 'eci a#aci$iaea )izic a can'i'a"ilo#- $a#ia,ila 'e.en'en )iin'
    4u'ecaa asu.#a com.een"ei .#o)esionale- msu#a .e o scal cu zece .unce&
    Ce#ceo#ul alcuie+e un e+anion aleao#iu cu o. su,iec"i +i le .#ezin 'ou )ilme- !n
    )ieca#e )ilm a.#%n' o )emeie ca#e #s.un'e la un es 'e a.iu'ini mecanice 7!m,ina#ea
    uno# .iese8& Cele 'ou )emei !n'e.linesc sa#cinile esului la )el 'e ,ine- 'a# una 'in#e
    ele ese a#aci$ )izic- !n im. ce cealal nu ese a#aci$ )izic& Filmele sun .#ezenae
    'e mai mule o#i- .en#u a se con#ola e)ecul o#'on#ii& Daele o,"inue- !m.#eun cu
    m#imile necesa#e .en#u ANOVA sun .#ezenae !n u#mo#ul a,el9
    Tabelul '." 0alcule iniiale pentru 9NO-9: eantioane dependente
    *u7ieci
    Atractivitatea fizic$ (A)
    s
    0
    D
    s
    0 !eatractive (A1) Atractive (A2)
    1
    2
    &
    1
    2
    6
    7

    6
    2
    2
    7
    1
    &
    2
    1

    6
    )
    6
    6
    2
    2
    7
    11
    11
    11
    1&
    10

    10
    11
    1)6
    121
    1)6
    16)
    100
    61
    100
    121
    T
    A!
    3 &)
    (
    2
    A!
    3 201
    n
    A!
    3
    "
    A!
    3 1,
    T
    A2
    3 22
    (
    2
    A2
    3 &22
    n
    A2
    3
    "
    A2
    3 6,20
    (
    D
    s
    0
    3
    1067
    0n aces a,el-
    s
    0
    se #e)e# la oalul sco#u#ilo# aco#'ae 'e )ieca#e su,iec .en#u cele
    'ou )emei-
    D
    s
    0
    ese .#aul acesui oal- ia# (
    D
    s
    0
    ese suma aceso# .#ae .en#u o"i
    su,iec"ii&
    P#inci.ala 'i)e#en" 'in#e ANOVA .en#u e+anioane 'e.en'ene +i ANOVA
    .en#u o $a#ia,il in'e.en'en cons !n aceea c e)ecul 'i)e#en"elo# 'in#e su,iec"i
    'e$ine o su#s 'e $a#ian"& 0n ANOVA .en#u e+anioane 'e.en'ene a.a# .a#u su#se 'e
    $a#ian" +i 'eci se calculeaz .a#u sume 'e .#ae9 7<8 22
    0I04>
    - 7D8 22
    4
    - 7?8 22
    2L5?6-M?
    +i
    7E822
    6'I4'6
    & 22
    0I04>
    se calculeaz cu a4uo#ul )o#mulei J&<9


    ,
    =
    " 22
    0I04>
    D
    D
    6 7D@< : ?>D8 B
    <F
    8 >D ?J 7
    D
    +
    6 >>? B ><C->F 6 ?>-EE
    22
    4
    se calculeaz cu a4uo#ul )o#mulei JC9


    n
    =
    n
    0
    22
    a
    a
    4
    D D
    6
    H
    >D ?J
    D D
    +
    ><C->F 6 <@->C
    22
    2L5?6-M?
    se calculeaz cu a4uo#ul u#moa#ei )o#mule9
    F.$(!)# <.1>


    n
    =
    n
    0
    22
    2
    2
    2L5?6-0?
    D D
    Te#menul n
    2
    se #e)e# la num#ul 'e e+anioane 'e.en'ene 'in e3.e#imen sau la
    num#ul 'e sco#u#i .e ca#e le ' )ieca#e su,iec- as)el c !n e3em.lul nos#u- n
    2
    6 D&
    JE - <> >F - ><C
    D
    <@FC
    D D

    n
    =
    n
    0
    22
    2
    2
    2L5?6-0?
    0n )ine- 22
    6'I4'6
    se calculeaz cu a4uo#ul u#moa#ei )o#mule9
    F.$(!)# <.1<
    2L5?6-0? 4 0I04> 6'I4'6
    22 22 22 22
    J? - H JE - <> >C - <@ EE - ?>
    6'I4'6
    22
    Con)o#m i.oezei 'e nul- a#aci$iaea )izic nu in)luen"eaz 4u'ecaa asu.#a
    com.een"ei .#o)esionale& Fo#ma /ene#al a unui a,el ANOVA #ezumai$ .en#u
    e+anioane 'e.en'ene ese u#moa#ea9
    *ur%a de
    variaie
    *u.e de
    p$trate
    Arade de
    li7ertate
    @edii ale
    %u.elor
    F (o7inut)
    A ""
    A # 1 $"
    A
    $"
    A
    '$"
    EROARE SUBIEC
    I
    ""
    "(BIEC)I s 1 *
    EROARE ""
    EROARE (# 1)(s
    1)
    $"
    EROARE
    TOTAL ""
    TOTA& % 1
    P#oce'u#ile 'e calcul .en#u me'iile sumelo# 'e .#ae +i .en#u < 7o,"inu8 sun
    simila#e cu cele 'e4a cunoscue& De noa c- !n aces caz- me'ia sumei 'e .#ae +i <
    7o,"inu8 .en#u 22
    2L5?6-M?
    nu se calculeaz& 0n mo' o,i+nui- nu ese necesa# s
    cunoa+em 'ac e3is 'i)e#en"e semni)icai$e !n#e su,iec"i& A)la#ea cani"ii
    co#es.unzoa#e su#sei 'e $a#ian" 22
    2L5?6-M?
    con#i,uie- !ns- la #e'uce#ea su#sei 'e
    $a#ia"ie 22
    6'I4'6
    7)o#mula J&<J8& 0n e3em.lul nos#u- a$em u#mo#ul a,el9
    Tabelul '.$ 9NO-9 rezumativ: eantioane dependente
    *ur%a de
    variaie
    *u.e de
    p$trate
    Arade de
    li7ertate
    @edii ale
    %u.elor
    F
    (o7inut)
    A 10,27 1 10,27
    ,26
    SUBIEC
    I
    12,)1 7 <
    EROARE ,)& 7 1,2
    TOTAL &2,11 12
    Lsm ca e3e#ci"iu .en#u ciio# )o#mula#ea !n e#menii mo'elului !n .a#u .a+i a
    esului ANOVA a.lica aici- !n .#inci.al a 'eciziei .en#u E 6 @-@>- .#ecum +i a
    enun"ului 'e .#o,a,iliae asocia concluziei
    E@
    &
    E@
    Vezi e3e#ci"iul J&<&
    GLOSAR
    10 TESTE NONPARAMETRICE
    Toae esele saisice .#ezenae .%n acum se ,azeaz .e anumie su.ozi"ii
    .#i$in' .a#ame#ii .o.ula"iilo# 'in ca#e sun selecae e+anioanele- +i anume su.ozi"ia
    'e no#maliae +i 'e omo/eniae a a,ae#ilo# san'a#' ale .o.ula"iilo# #es.eci$e&
    .estele nonparametrice sun ese 'e semni)ica"ie ca#e nu necesi su.ozi"ii .a#icula#e
    'es.#e )o#ma 'is#i,u"iei .o.ula"iilo# 'e #e)e#in"- as)el c .o )i a.licae !n s.ecial
    aunci c%n' se luc#eaz cu e+anioane mici& 0n al 'oilea #%n'- esele non.a#ame#ice sun
    cu 'eose,i#e uile !n .si2olo/ie- !n#uc% .o )i a.licae .en#u $a#ia,ile msu#ae la ni$el
    nominal sau o#'inal&
    1?.1 TESTUL CHIPTRAT ()
    2
    )
    .estul chiptrat 7
    D
    8 ese a.lica,il aunci c%n' ni$elul 'e msu# ese nominal-
    'aele )iin' )#ec$en"e B num#ul 'e cazu#i ca#e )ac .a#e 'in cae/o#iile $a#ia,ilelo#
    7$a#ia,ilei8 consi'e#ae& Esen"a acesui es cons 'in com.a#a#ea frecven"elor
    observate B )#ec$en"ele e)eci$e o,"inue em.i#ic 'e c#e ce#ceo# B cu frecven"ele
    teoretice sau a#teptate B )#ec$en"ele calculae su, .#esu.une#ea c i.oeza 'e nul ese
    a'e$#a& Tesul e3amineaz msu#a !n ca#e )#ec$en"ele o,se#$ae sun sau nu
    semni)icai$ 'i)e#ie 'e )#ec$en"ele ca#e sun a+e.ae 'ac i.oeza 'e nul ese
    a'e$#a&
    Disinc"ia 'in#e )#ec$en"ele o,se#$ae +i cele a+e.ae .oae )i !n"eleas cu
    a4uo#ul u#mo#ului e3em.lu inuii$& S .#esu.unem c a$em un za# +i 'o#im s
    $e#i)icm i.oeza c za#ul ese nemslui& Pen#u aceasa- a#uncm za#ul 'e ?@@ 'e o#i +i
    o,se#$m )#ec$en"a 'e a.a#i"ie a )iec#ei )e"e& Dac i.oeza men"iona ese a'e$#a-
    ne1am a+e.a ca )ieca#e )a" s a.a# 'e a.#o3imai$ >@ 'e o#i& Acum- s .#esu.unem
    c o,se#$m u#moa#ele )#ec$en"e 'e a.a#i"ie9
    Faa !u.$r de
    apariii
    1 12
    2 22
    & &
    1 27
    2 61
    6 11
    Com.a#%n' )#ec$en"ele o,se#$ae cu cele eo#eice- sunem !n'#e."i"i s s.unem c
    za#ul #es.eci$ ese mslui sau 'i)e#en"ele .o )i .use .e seama )lucua"iilo#
    !n%m.loa#eS
    Tesul c2i.#a .oae )i )olosi .en#u $e#i)ica#ea in'e.en'en"ei a 'ou
    $a#ia,ile sau .en#u $e#i)ica#ea conco#'an"ei 'in#e )#ec$en"ele o,se#$ae +i )#ec$en"ele
    a+e.ae ale unei sin/u#e $a#ia,ile& Co#es.unzo#- se $o#,e+e 'es.#e testul chiptrat
    pentru independen" +i 'es.#e testul chiptrat pentru concordan"&
    1?.1.1 TESTUL CHIPTRAT PENTRU INDEPENDEN
    Dou $a#ia,ile sun independente reciproc 'ac- .en#u oae cazu#ile 'in
    e+anionul consi'e#a- clasi)ica#ea unui caz !n#1o cae/o#ie a unei $a#ia,ile nu a#e nici
    un e)ec asu.#a .#o,a,ili"ii ca acel caz s )ie clasi)ica !n o#ica#e 'in#e cae/o#iile
    celeilale $a#ia,ile
    E<
    & De .il'- s .#esu.unem c $a#ia,ilele 'e ine#es sun se3ul +i
    'ominan"a )unc"ionalo.e#ai$ a m%inilo# .en#u un e+anion 'e >@ 'e ,#,a"i +i >@ 'e
    )emei& Acese 'ou $a#ia,ile sun in'e.en'ene #eci.#oc !n con'i"iile !n ca#e clasi)ica#ea
    su,iec"ilo# !n cae/o#iile unei $a#ia,ile 7masculin feminin8 nu a#e nici un e)ec asu.#a
    clasi)ic#ii cazu#ilo# !n cae/o#iile celeilale $a#ia,ile 7dreapta- stnga- ambidextru8&
    Acum- s .#esu.unem c am e)ecua un as)el 'e su'iu +i am o,"inu u#moa#ele 'ae9
    T#2%)!) 1?.1 S%5!) 7+ .(+"#"*# 8!"&*+."#).,%$#/+0' # (C+"+).$
    Do.inana
    *e;ul
    ..): (asculin &eminin
    Dreapta 12 &2 20
    *t5n0a &0 10 10
    A.7ide;tru 2 2 10
    'O'A( 20 20 100
    Un as)el 'e a,el #ecan/ula#- !n ca#e cazu#ile 'in#1un e+anion sun clasi)icae
    concomien 'u. cae/o#iile a 'ou $a#ia,ile- se nume+e tabel al contingen"elor&
    Denumi#ile cae/o#iilo# unei $a#ia,ile sun )olosie '#e. ilu#i 'e coloane- ia#
    'enumi#ile cae/o#iilo# celeilale $a#ia,ile sun )olosie '#e. ilu#i 'e #%n'u#i& 0n co#.ul
    a,elului- ine#sec"ia unui #%n' cu o coloan se nume+e celul& Celulele in'ic num#ul
    'e cazu#i clasi)icae concomien !n c%e 'ou cae/o#ii ale celo# 'ou $a#ia,ile&
    Su,oalu#ile .en#u )ieca#e coloan +i #%n' se numesc marginale& Ma#/inalele in'ic
    'is#i,u"iile 'e )#ec$en"e .en#u )ieca#e cae/o#ie a $a#ia,ilei #es.eci$e sau- al)el s.us-
    distribu"iile univariate 'e )#ec$en"e ale )iec#ei $a#ia,ile& La ine#sec"ia ma#/inalelo#
    'e .e linii +i coloane se .#ezin num#ul oal 'e cazu#i 'in e+anion 7n8&
    0n cazul esului c2i.#a .en#u in'e.en'en"- i.oeza 'e nul enun" c
    $a#ia,ilele sun #eci.#oc in'e.en'ene& 0n e3em.lul nos#u- i.oeza 'e nul ese c se3ul
    nu a#e nici o in)luen" asu.#a 'ominan"ei )unc"ionalo.e#ai$e a m%inilo#& Su, su.ozi"ia
    c i.oeza 'e nul ese a'e$#a- se calculeaz )#ec$en"ele 'in celule la ca#e ne1am
    a+e.a- 'ac a# ine#$eni 'oa# !n%m.la#ea& Acese )#ec$en"e a+e.ae sun a.oi
    com.a#ae- celul cu celul- cu )#ec$en"ele o,se#$ae !n a,el& Dac i.oeza 'e nul ese
    a'e$#a- aunci 'i)e#en"ele 'in#e )#ec$en"ele a+e.ae +i cele o,se#$ae $o# )i mici&
    E<
    A nu se con)un'a cazul in'e.en'en"ei #eci.#oce a 'ou $a#ia,ile cu siua"iile e3.e#imenale !n ca#e a.a#
    'ou $a#ia,ile in'e.en'ene- i&e& mani.ulae 'e e3.e#imenao#&
    Dac- !ns- i.oeza 'e nul ese )als- aunci acese )#ec$en"e $o# )i #elai$ ma#i& Cu c%
    sun mai ma#i 'i)e#en"ele 'in#e )#ec$en"ele a+e.ae +i cele o,se#$ae- cu a% ese mai
    .u"in .#o,a,il ca $a#ia,ilele s )ie !n )a. #eci.#oc in'e.en'ene +i 'eci ese cu a% mai
    .#o,a,il c $om .uea #es.in/e i.oeza 'e nul&
    Pen#u a a)la frecven"a a#teptat .en#u )ieca#e celul a a,elului- )olosim
    u#moa#ea )o#mul9
    F.$(!)# 1?.1
    n
    f f
    f
    c r
    a

    !n ca#e

    r
    f
    ma#/inalul #%n'ului .e ca#e ese siua celula #es.eci$

    c
    f
    ma#/inalul coloanei .e ca#e ese siua celula #es.eci$
    n 6 num#ul oal 'e cazu#i 'in e+anion
    0n cazul a,elului <@&<- )#ec$en"ele a+e.ae sun u#moa#ele9
    @a%culin Fe.inin
    Dreapta
    D>
    <@@
    >@ >@

    D>
    <@@
    >@ >@

    *t5n0a
    D@
    <@@
    >@ E@

    D@
    <@@
    >@ E@

    A.7ide;tru
    >
    <@@
    >@ <@

    >
    <@@
    >@ <@

    Calcula#ea saisicii esului c2i.#a .en#u in'e.en'en" se )ace cu a4uo#ul


    u#moa#ei )o#mule- ca#e ' $aloa#ea .en#u
    D
    7o,"inu89
    F.$(!)# 1?.2

    a
    a o
    f
    f f
    D
    D
    8 7

    !n ca#e

    o
    f
    )#ec$en"ele o,se#$ae !n celulele a,elului

    a
    f
    )#ec$en"ele a+e.ae
    As)el- o'a calculae )#ec$en"ele a+e.ae- )o#mula <@&D ne con'uce la sc'e#ea
    )#ec$en"ei a+e.ae 'in frecven"a observat .en#u )ieca#e celul- #i'ica#ea la .#a a
    acesei 'i)e#en"e- !m.#"i#ea #ezulaului la )#ec$en"a a+e.a .en#u acea celul +i a.oi
    la !nsuma#ea $alo#ilo# #ezulae ale uu#o# celulelo#& Calculele .en#u e3em.lul nos#u
    sun ilus#ae !n a,elul <@&D&
    Tabelul 1(.2 0alculul )
    -
    pentru datele din tabelul 1(.1
    o
    f
    a
    f
    a o
    f f
    D
    8 7
    a o
    f f
    a a o
    f f f
    D
    8 7
    12 22 10 100 1
    &0 20 10 100 2
    2 2 0 0 0
    &2 22 10 100 1
    10 20 10 100 2
    2 2 0 0 0
    100 100 0 1 3 `
    D
    De noa c suma )#ec$en"elo# o,se#$ae ese e/al cu suma )#ec$en"elo# a+e.ae +i c
    suma 'i)e#en"elo#
    a o
    f f
    ese e/al cu @& Acese #ela"ii .o )i )olosie la $e#i)ica#ea
    calculelo# .en#u
    D
    7o,"inu8&
    Dis#i,u"ia 'e e+aniona#e )olosi !n aces es ese 'is#i,u"ia
    D
    & Ca +i !n cazul
    'is#i,u"iei tSu'en- ese $o#,a 'es.#e o )amilie 'e 'is#i,u"ii
    D
    - )ieca#e )iin' o )unc"ie
    'e un anumi num# 'e /#a'e 'e li,e#ae& 0n cazul esului c2i.#a .en#u
    in'e.en'en"- num#ul 'e /#a'e 'e li,e#ae se calculeaz cu a4uo#ul u#moa#ei
    )o#mule9
    F.$(!)# 1?.- gl 6 7r <87c <8
    !n ca#e r 6 num#ul 'e #%n'u#i 'in a,elul conin/en"elo#
    c 6 num#ul 'e coloane 'in a,elul conin/en"elo#
    Un a,el cu #ei #%n'u#i +i 'ou coloane 7un a,el ? D8 a#e 7? <87D <8 6 D /#a'e 'e
    li,e#ae
    ED
    & S.#e 'eose,i#e 'e 'is#i,u"ia tSu'en- ca#e ese sime#ic- 'is#i,u"ia
    D
    .#ezin- ca +i 'is#i,u"ia <- o asime#ie .ozii$- 'u. cum se ilus#eaz !n )i/u#a <@&<&
    F+4!$# 1?.1 U" %5%(,)! % &!$2' )
    -
    G$#% % )+2%$/#/%
    V
    #
    )
    .
    $
    +

    #
    )
    %

    )
    !
    +

    &
    6
    +
    D
    ,
    '
    /
    $
    #
    /
    Valo#ile .en#u
    D
    7c#iic8 ma#c2eaz !nce.uu#ile zonelo# c#iice +i sun 'ae !n
    tabelul valorilor critice ale distribu"iei )
    -
    7Ane3a E8& Aces a,el ese simila# cu
    a,elul 'is#i,u"iei tSu'en- a$%n' ni$elele E 'is.use .e .#imul #%n' +i /#a'ele 'e
    li,e#ae .e .#ima coloan 'in s%n/a& Re/ula 'e 'ecizie ese
    $e respinge !
    5
    6 dac )
    -
    1ob"inut2 > )
    -
    1critic2
    0n#uc% !n e3em.lu nos#u gl 6 D- 'ac sa,ilim E 6 @-@>- sco#ul
    D
    7c#iic8 ese >-JJ<&
    Deoa#ece
    D
    7o,"inu8 ca'e !n zona c#iic 7<H-@@ > >-JJ<8- se .oae #es.in/e i.oeza 'e
    nul +i se .oae conc2i'e c $a#ia,ilele #es.eci$e nu sun #eci.#oc in'e.en'ene9 se3ul
    in)luen"eaz 'ominan"a )unc"ionalo.e#ai$e a m%inilo#&
    0n e#menii mo'elului !n .a#u .a+i- esul 'ecu#/e 'u. cum u#meaz9
    ED
    Un a,el ? D a#e 'ou /#a'e 'e li,e#ae 'eoa#ece- o'a ce )#ec$en"ele 'in 'ou celule au )os
    'ee#minae- )#ec$en"ele 'in celelale celule sun )i3ae- i&e& nu mai sun li,e#e s $a#ieze&
    Pasul <& Enun"a#ea i.oezelo#
    F
    @
    9 Va#ia,ilele sex +i dominana funcionalBoperativ a minilor sun #eci.#oc
    in'e.en'ene&
    F
    a
    9 Va#ia,ilele sex +i dominana funcionalBoperativ a minilor sun #eci.#oc
    'e.en'ene&
    P#1!) 2. S%)%&/#$%# +1/$+2!*+%+ % %7#"/+."#$% 7+ 1/#2+)+$%# B."%+
    &$+/+&%
    Dis#i,u"ia 'e e+aniona#e 6 Dis#i,u"ia
    D
    E 6 @-@>
    gl 6 D

    D
    7c#iic8 6 >-JJ<
    P#1!) -. C#)&!)#$%# 1/#/+1/+&++ /%1/!)!+& Du. cum am $zu-
    <H
    8 7
    D
    D

    a
    a o
    f
    f f

    P#1!) 3. L!#$%# %&+B+%+


    0n#uc%
    D
    7o,"inu8 ca'e !n zona c#iic 7<H-@@ > >-JJ<8- se .oae #es.in/e
    i.oeza 'e nul +i se .oae conc2i'e c $a#ia,ilele #es.eci$e nu sun in'e.en'ene9 se3ul
    in)luen"eaz 'ominan"a )unc"ionalo.e#ai$e a m%inilo# 7la un ni$el 'e !nc#e'e#e 'e
    J>R8&
    1?.1.1 TESTUL CHIPTRAT PENTRU CONCORDAN
    Tesul c2i.#a .oae )i )olosi +i .en#u $e#i)ica#ea conco#'an"ei 'in#e
    )#ec$en"ele o,se#$ae +i )#ec$en"ele a+e.ae 7eo#eice8 ale unei sin/u#e $a#ia,ile&
    As)el- 'ac
    D
    7o,"inu8 >
    D
    7c#iic8 .en#u num#ul co#es.unzo# 'e /#a'e 'e li,e#ae
    +i un ni$el E 'a- aunci 'i)e#en"ele 'in#e )#ec$en"ele o,se#$ae +i cele a+e.ae .o )i
    a#i,uie !n%m.l#ii- conco#'an"a 'in#e cele 'ou i.u#i 'e )#ec$en"e )iin' a.#ecia
    '#e. ,un& 0n caz con#a#- 'i)e#en"ele 'in#e )#ec$en"ele o,se#$ae +i cele a+e.ae .o )i
    consi'e#ae .#ea ma#i .en#u a .uea )i a#i,uie !n%m.l#ii sau- al)el s.us- acese
    'i)e#en"e sun saisic semni)icai$e&
    Pen#u ilus#a#e- s .#esu.unem c un ce#ceo# o.ineaz c 'is#i,u"ia
    .o.ula"iei 'u. ocu.a"ie !n#1o anumi zon /eo/#a)ic ese a.#o3imai$ u#moa#ea9
    D@R "#ani
    ?@R muncio#i in'us#iali
    ?@R )unc"iona#i
    <>R mici !n#e.#inzo#i
    >R mana/e#i in'us#iali
    Ce#ceo#ul alcuie+e un e+anion aleao#iu 'e HFE 'e .e#soane ocu.ae 'in zona
    #es.eci$ +i le clasi)ic !n cae/o#iile men"ionae& F#ec$en"ele o,se#$ae .en#u acese
    cae/o#ii sun u#moa#ele9
    <E> "#ani
    ?<@ muncio#i in'us#iali
    ?@> )unc"iona#i
    CH mici !n#e.#inzo#i
    DF mana/e#i in'us#iali
    Ce#ceo#ul 'o#e+e s +ie 'ac #ezulaele o,"inue .e aces e+anion con)i#m
    'is#i,u"ia .#esu.us a .o.ula"iei sau- al)el s.us- 'ac 'i)e#en"ele 'in#e )#ec$en"ele
    o,se#$ae +i cele .#esu.use sun sau nu saisic semni)icai$e& Calcula#ea saisicii
    esului se )ace cu a4uo#ul )o#mulei <@&D9

    a
    a o
    f
    f f
    D
    D
    8 7

    Pen#u a a)la frecven"a a#teptat .en#u )ieca#e cae/o#ie a $a#ia,ilei consi'e#ae-


    )olosim u#moa#ea )o#mul9
    F.$(!)# 1?.3
    np f
    a

    !n ca#e n 6 num#ul oal 'e cazu#i 'in e+anion
    p 6 .#o.o#"ia .#esu.us 'e cazu#i 'in cae/o#ia #es.eci$
    De .il'- .en#u "#ani-
    H@ - <CD HFE D@ - @
    <
    np f
    a
    &
    Calculele .en#u e3em.lul nos#u sun ilus#ae !n a,elul <@&?&
    Tabelul 1(.3 0alculul )
    -
    pentru datele privind ocupaia
    Ocupaia
    o
    f
    a
    f
    a o
    f f
    D
    8 7
    a o
    f f
    a a o
    f f f
    D
    8 7 '
    F$ran 112 172,0 27,0 772,1 1,17 2,12
    @uncitor
    indu%trial
    &10 22),20 20,0 220,61 ),)6 &,16
    Funcionar &02 22),20 12,0 20)7,61 ,0) 2,1
    @ic
    ?ntreprinz$tor
    7 12),60 21,60 2662,26 20,21 1,2&
    @ana0er
    indu%trial
    26 1&,20 17,20 2)2,1 6,2 2,6&
    'O'A( 61,00 61,00 0 1),)1 3 `
    D
    De noa c )#ec$en"ele a+e.ae sun e3ac acele )#ec$en"e .e ca#e le1am !n%lni 'ac
    .#o.o#"iile cazu#ilo# 'in e+anion a# )i acela+i cu .#o.o#"iile cazu#ilo# .en#u .o.ula"ie&
    0n cazul esului c2i.#a .en#u conco#'an"- num#ul 'e /#a'e 'e li,e#ae se
    calculeaz cu a4uo#ul u#moa#ei )o#mule9
    F.$(!)# 1?.9 gl 6 A <
    !n ca#e A 6 num#ul 'e cae/o#ii ale $a#ia,ilei 'e ine#es&
    0n#uc% !n e3em.lul nos#u sun consi'e#ae cinci cae/o#ii ale $a#ia,ilei ocupaie- a$em
    .a#u /#a'e 'e li,e#ae
    E?
    & Pen#u E 6 @-@> +i gl 6 E-
    D
    7c#iic8 6 J-EHH&
    Tesul )o#mal ese u#mo#ul9
    Pasul <& Enun"a#ea i.oezelo#
    F
    @
    9 Nu e3is nici o 'i)e#en" !n#e .#o.o#"iile 'in e+anion +i cele .en#u
    .o.ula"ie
    F
    a
    9 P#o.o#"iile 'in e+anion 'i)e# 'e cele .en#u .o.ula"ie
    P#1!) 2. S%)%&/#$%# +1/$+2!*+%+ % %7#"/+."#$% 7+ 1/#2+)+$%# B."%+
    &$+/+&%
    Dis#i,u"ia 'e e+aniona#e 6 Dis#i,u"ia
    D
    E 6 @-@>
    gl 6 E

    D
    7c#iic8 6 J-EHH
    P#1!) -. C#)&!)#$%# 1/#/+1/+&++ /%1/!)!+& Du. cum am $zu-
    J< - EJ
    8 7
    D
    D

    a
    a o
    f
    f f

    P#1!) 3. L!#$%# %&+B+%+


    0n#uc%
    D
    7o,"inu8 ca'e !n zona c#iic 7EJ-J< > J-EEH8- se .oae #es.in/e
    i.oeza 'e nul& Di)e#en"ele 'in#e e+anion +i .o.ula"ie sun .#ea ma#i .en#u a .uea )i
    a#i,uie !n%m.l#ii 7la un ni$el 'e !nc#e'e#e 'e J>R8&
    De noa c- 'e+i aici $aloa#ea .en#u
    D
    7o,"inu8 ese saisic semni)icai$-
    aceas $aloa#e ese calcula "in%n' con 'e oae cae/o#iile- as)el c nu .uem s.une
    ca#e cae/o#ie a#e cea mai ma#e con#i,u"ie la semni)ica"ia saisic& Aunci c%n' a$em

    D
    7o,"inu8 >
    D
    7c#iic8- .en#u a a)la ca#e cae/o#ie a#e cea mai ma#e con#i,u"ie la
    semni)ica"ia saisic- se calculeaz re*iduul standard .en#u )ieca#e cae/o#ie cu
    a4uo#ul u#moa#ei )o#mule9
    F.$(!)# 1?.:
    a
    a o
    f
    f f
    '

    E?
    Aceasa !nseamn c- o'a ce )#ec$en"ele a o#ica#e .a#u cae/o#ii sun 'ee#minae- )#ec$en"a
    cae/o#iei #mase ese )i3a&
    Valo#ile #ezi'uu#ilo# san'a#' .en#u )ieca#e cae/o#ie 'in e3em.lul 'e mai sus se
    /sesc !n a,elul <@&?& Aunci c%n' $aloa#ea a,solu 7mo'ulul8 #ezi'uului san'a#'
    .en#u o cae/o#ie ese mai ma#e 'ec% D-@@- se .oae conc2i'e c acea cae/o#ie a#e o
    con#i,u"ie ma4o# la $aloa#ea semni)icai$ a lui
    D
    7o,"inu8& 0n e3em.lul 'e mai sus-
    oae #ezi'uu#ile san'a#' !n $aloa#e a,solu sun mai ma#i 'ec% D-@@& P#in u#ma#e-
    oae cae/o#iile con#i,uie ma4o# la $aloa#ea semni)icai$ a lui
    D
    7o,"inu8- ceea ce
    !nseamn c ntreaga 'is#i,u"ie 'in e+anion nu conco#' cu 'is#i,u"ia .#esu.us 'e
    ce#ceo#&
    1?.2 TESTUL M&NEMAR
    .estul (cNemar ese un es non.a#ame#ic .en#u semni)ica"ia sc2im,#ii&
    Aces es uilizeaz 'is#i,u"ia
    D
    +i ese a.lica,il .en#u $a#ia,ile 'e ni$el nominal- !n
    cazul a 'ou e+anioane 'e.en'ene&
    S .#esu.unem c am alcui un e+anion aleao#iu 'e ?H 'e )emei sala#iae +i
    am solicia !n 'ou momene 'i)e#ie #s.unsul la !n#e,a#ea (C#e'e"i c o#/aniza"iile
    )eminise $ a.# ine#eseleS* 0n#e,a#ea a )os .us !naine +i 'u. ce )emeile 'in
    e+anion au cii o se#ie 'e 'ocumene 'es.#e as)el 'e o#/aniza"ii& Daele o,"inue sun
    .#ezenae !n u#mo#ul a,el D D9
    T#2%)!) 1?.3 D#/% ,%"/$! &#)&!)!) )
    -
    =" &#B!) # .!' %7#"/+.#"% %,%"%"/%
    ,%"/$! .,+"+# %1,$% .$4#"+B#*++)% 8%(+"+1/%
    Gnainte de lectura docu.entelor
    11
    A
    6
    B
    16
    C
    2
    D
    &
    Ese im.o#an s #ema#cm o#'inea in##ii 'aelo# !n aces a,el& As)el-
    celulele 4 +i D #e,uie s )ie cele ca#e in'ic sc2im,a#ea #s.unsu#ilo# 'e la un momen
    la alul B 'e la Da la ,u 748 +i- #es.eci$- 'e la ,u la Da 7D8 B- ia# celulele 5 +i - #e,uie
    s )ie cele ca#e in'ic a,sen"a sc2im,#ii #s.unsu#ilo# 'e la un momen la alul& 0n#uc%
    !n esul McNema# ese $o#,a 'es.#e a,ele D D- gl 6 <&
    0n aces es ne ine#eseaz 'oa# celulele ca#e #e)lec sc2im,a#ea o.iniei 'es.#e
    a.#a#ea ine#eselo# )emeilo# sala#iae 'e c#e o#/aniza"iile )eminise- i&e& celulele 4 +i
    D& i.oeza 'e nul .en#u esul McNema# enun" c- !n cazul .o.ula"iei 'e #e)e#in"-
    num#ul 'e sc2im,#i !n#1o 'i#ec"ie ese e/al cu num#ul 'e sc2im,#i !n cealal
    'i#ec"ie& Aceasa !nseamn c- .#esu.un%n' c i.oeza 'e nul ese a'e$#a- )#ec$en"a
    Da !u
    !u
    Da
    Dup$
    lectura
    docu<
    .entelor
    a+e.a !n celula 4 $a )i e/al cu )#ec$en"a a+e.a !n celula D& i.oeza ale#nai$
    enun" c num#ul 'e sc2im,#i !n#1o 'i#ec"ie ese 'i)e#i 'e num#ul 'e sc2im,#i !n
    cealal 'i#ec"ie&
    Tesul saisic ese esul
    D
    +i se .oae )olosi )o#mula <@&D .en#u calcula#ea
    $alo#ii lui
    D
    7o,"inu8- 'a# )o#mula $a )i a.lica 'oa# celulelo# 4 +i D& 0n#uc% se
    .#esu.une c )#ec$en"ele a+e.ae 'in acese 'ou celule sun e/ale- $aloa#ea a+e.a
    !n )ieca#e 'in#e acese 'ou celule ese e/al cu 74 : D8;D& as)el- )o#mula 'e calcul a
    $alo#ii
    D
    7o,"inu8 .en#u esul McNema# se sim.li)ic 'u. cum u#meaz9
    F.$(!)# 1?.:
    D 4
    D 4
    +

    D
    D
    8 7

    Pen#u e3em.lul 'e mai sus- esul )o#mal ese u#mo#ul9


    P#1!) 1. E"!"*#$%# +,./%B%).$
    F
    @
    9 E3is un num# e/al 'e sc2im,#i !n am,ele 'i#ec"ii
    F
    a
    9 Num#ul 'e sc2im,#i !n#1o 'i#ec"ie ese semni)icai$ 'i)e#i
    )a" 'e num#ul 'e sc2im,#i !n cealal 'i#ec"ie
    P#1!) 2. S%)%&/#$%# +1/$+2!*+%+ % %7#"/+."#$% 7+ 1/#2+)+$%# B."%+
    &$+/+&%
    Dis#i,u"ia 'e e+aniona#e 6 Dis#i,u"ia
    D
    E 6 @-@>
    gl 6 <

    D
    7c#iic8 6 ?-HE<
    P#1!) -. C#)&!)#$%# 1/#/+1/+&++ /%1/!)!+
    @@ - J
    <F
    <EE
    <F
    <D
    D <E
    8 D <E 7 8 7
    D D D
    D

    +

    D 4
    D 4

    P#1!) 3. L!#$%# %&+B+%+


    0n#uc%
    D
    7o,"inu8 ca'e !n zona c#iic 7J-@@ > ?-HE<8- se .oae #es.in/e i.oeza
    'e nul& E3is o 'i)e#en" saisic semni)icai$ !n#e num#ul 'e sc2im,#i !n#1o
    'i#ec"ie +i num#ul 'e sc2im,#i !n cealal 'i#ec"ie 7o 'i)e#en" ca#e nu .oae )i .us .e
    seama !n%m.l#ii8& Din a,elul <@&E #ezul c mai mule )emei sala#iae +i1au sc2im,a
    o.inia 'e la Da la ,u 'ec% 'e la ,u la Da- ia# esul a#a c aceas 'i)e#en" ese
    saisic semni)icai$&
    1?.- TESTUL MANNEHITNEF U
    .estul (ann;hitne< U ese asemno# !n mule .#i$in"e cu esele
    .a#ame#ice .en#u 'i)e#en"a 'in#e me'iile a#imeice a 'ou e+anioane in'e.en'ene&
    0n am,ele cazu#i- com.a#m 'ou e+anioane in'e.en'ene .en#u a )ace in)e#en"e
    'es.#e 'i)e#en"ele 'in#e cele 'ou .o.ula"ii 'e #e)e#in" +i com.a#m #ezulaul
    calcul#ii esului saisic cu 'is#i,u"ia 'e e+aniona#e a #ezulaelo# uu#o#
    e+anioanelo# .osi,ile& Pe 'e al .a#e- aces es se ,azeaz .e o#'ona#ea sco#u#ilo#
    e+anioanelo#- as)el c ese a.lica,il la 'ae 'e ni$el o#'inal&
    Ca +i ale ese saisice a.lica,ile la 'ae 'e ni$el o#'inal- esul Mann1O2ineM
    L )olose+e a#i,ui#ea 'e #an/u#i& A a#i,ui ranguri unei mul"imi 'e sco#u#i 'e ni$el
    o#'inal !nseamn a .une !n co#es.on'en" #es.eci$a mul"ime 'e sco#u#i cu nume#e
    nau#ale 'in mul"imea {<- D- X} !n a+a )el !nc% succesiunea sco#u#ilo# s se .s#eze& S
    .#esu.unem- 'e .il'- c !n#1un in$ena# 'e .e#sonaliae li se ce#e su,iec"ilo# s
    e$alueze o se#ie 'e .#o.ozi"ii 'u. u#moa#ea scal9 4cord puternic- 4cord- ,edecis-
    Dezacord- Dezacord puternic& Puem a#i,ui #an/u#i aceso# sco#u#i 'u. cum u#meaz9
    4cord
    puternic
    4cord ,edecis Dezacord Dezacord
    puternic
    > E ? D <
    0n#uc% sin/u#a semni)ica"ie a a#i,ui#ii 'e #an/u#i ese #e)leca#ea ie#a#2iei sco#u#ilo#- o
    al mo'aliae 'e a a#i,ui #an/u#i !n aces e3em.lu ese u#moa#ea9
    4cord
    puternic
    4cord ,edecis Dezacord Dezacord
    puternic
    J C > ? <
    Cu oae acesea- se o,i+nuie+e ca 'i)e#en"a 'in#e 'ou #an/u#i ime'ia succesi$e s )ie
    e/al cu uniaea&
    Tesul MannO2ineM L com.o# 'ou $a#iane- !n )unc"ie 'e 'imensiunile
    e+anioanelo#& P#ezenm mai !n%i esul .en#u e+anioane mici 7n
    <
    D@ +i n
    D
    D@8&
    S .#esu.unem c ne .#eocu. 'i)e#en"a .e se3e .#i$in' ni$elul 'e sais)ac"ie !n
    #a.o# cu se#$iciile sociale o)e#ie !n#1un cam.us uni$e#sia#& Pen#u aceasa- selecm
    aleao#iu 'ou e+anioane 'e su'en"i- ,ie"i +i )ee- cu n
    <
    6 <@ +i n
    D
    6 <@- +i a'minis#m
    o scal !n ca#e un sco# !nal in'ic un ni$el !nal 'e sais)ac"ie& Sco#u#ile o,"inue sun
    .#ezenae !n a,elul <@&>&
    Tabelul 1(." !coruri ale satisfaciei e4primate n raport cu
    serviciile sociale oferite ntr<un campus universitar
    -"antionul 1 (%tudente) -"antionul 2 (%tudeni)
    6azul *corul 9an0ul 6azul *corul 9an0ul
    1 2 1 11 10 &
    2 ) 2 12 20
    & 11 1 1& 21 )
    1 12 2 11 26 11
    2 17 6 12 27 12
    6 1) 7 16 2 1&
    7 22 10 17 &0 11,2
    &0 11,2 1 &2 16
    ) &2 17 1) 10 1
    10 12 1) 20 12 20
    ('
    <
    6
    2,2
    ('
    D
    6
    121,2
    Mai !n%i- a#an4m sco#u#ile 'in )ieca#e e+anion !n o#'ine c#escoa#e 7sau
    'esc#escoa#e8& A.oi- consi'e#m sco#u#ile com,inae ale celo# 'ou e+anioane ca +i
    cum a# )i $o#,a 'es.#e un sin/u# e+anion +i a#i,uim #an/u#i sco#u#ilo# com,inae- 'e la
    cel mai mic la cel mai ma#e sco#& As)el- a#i,uim #an/ul < celui mai mic sco# 7>8- #an/ul
    D sco#ului ime'ia u#mo# 7J8 +&a&m&'& .%n la cel mai ma#e sco# 7E>8& Dac !n%lnim
    'ou sau mai mule sco#u#i i'enice 7'ou sau mai mule cazu#i cu acela+i sco#8-
    .#oce'm 'u. cum u#meaz9
    consi'e#m #an/u#ile .e ca#e acese sco#u#i le1a# )i a$u 'ac a# )i )os 'i)e#ie +i
    ime'ia succesi$eI
    calculm me'ia a#imeic a aceso# #an/u#iI
    a#i,uim )iec#ui sco# #an/ul me'iu as)el o,"inu&
    0n e3em.lul nos#u- cazu#ile H +i <C au acela+i sco#- ?@& Sco#ului cazului H I1am )i
    a#i,ui #an/ul <E- ia# sco#ului cazului <C I1am )i a#i,ui sco#ul <>& P#in u#ma#e-
    a#i,uim am,elo# sco#u#i #an/ul <E-> 77<E : <>8;D8- ia# sco#ului ime'ia u#mo# !n
    o#'ine c#escoa#e 7?D8 !i a#i,uim #an/ul <F 7#an/ul .e ca#e l1a# )i a$u aces sco#- 'ac
    cele 'ou sco#u#i ?@ a# )i )os 'i)e#ie8& Du. aceas o.e#a"ie- calculm suma #an/u#ilo#
    .en#u )ieca#e e+anion& Inuii$ $o#,in'- 'ac cele 'ou e+anioane #e.#ezin .o.ula"ii
    ca#e nu 'i)e# semni)icai$ !n#e ele su, as.ecul $a#ia,ilei msu#ae- aunci cele 'ou
    sume sun a.#o.iae ca $aloa#e& Dac- !ns- cele 'ou e+anioane #e.#ezin .o.ula"ii
    ca#e 'i)e# semni)icai$ !n#e ele su, as.ecul $a#ia,ilei msu#ae- aunci cele 'ou sume
    sun mul 'i)e#ie&
    Calcula#ea saisicii esului .#esu.une mai !n%i calcula#ea a 'ou m#imi
    saisice- L
    <
    +i L
    D
    - cu a4uo#ul u#moa#elo# )o#mule9
    F.$(!)# 1?.;
    <
    < <
    D < <
    D
    8 < 7
    '
    n n
    n n L
    +
    +
    F.$(!)# 1?.>
    D
    D D
    D < <
    D
    8 < 7
    '
    n n
    n n L
    +
    +
    0n acese )o#mule- n
    <
    +i n
    D
    sun- #es.eci$- 'imensiunile celo# 'ou e+anioane- ia# ('
    <
    +i
    ('
    D
    sun- #es.eci$- sumele #an/u#ilo# .en#u cele 'ou e+anioane&
    O'a calculae cele 'ou m#imi- L
    <
    +i L
    D
    - se ia '#e. $aloa#e .en#u L 7o,"inu8 cea
    mai mic 'in#e $alo#ile L
    <
    - L
    D
    9 L 7o,"inu8 6 min 7L
    <
    - L
    D
    8&
    Pen#u a sa,ili $aloa#ea c#iic 'in 'is#i,u"ia 'e e+aniona#e a $alo#ilo# L-
    )olosim tabelul valorilor critice pentru testul (ann;hitne< U 7Ane3a F8& Pe
    .#imul #%n' +i .e .#ima coloan 'in s%n/a ale acesui a,el sun #ecue 'imensiunile a
    'ou e+anioane& Ni$elele E sun 'ae .en#u un es unilae#al 7'i#ec"ional8& 0n cazul
    unui es ,ilae#al 7non1'i#ec"ional8- ni$elul E 'a se localizeaz !nmul"in' cu 'oi
    $aloa#ea lui E& Valoa#ea c#iic- L 7c#iic8- se a)l la ine#sec"ia liniei co#es.unzoa#e
    'imensiunii unui e+anion cu coloana co#es.unzoa#e 'imensiunii celuilal e+anion la
    ni$elul E ales& 0n e3em.lul nos#u- a$%n' n
    <
    6 <@ +i n
    D
    6 <@- .en#u E 6 @-@> 7es non1
    'i#ec"ional8- L 7c#iic8 6 D?&
    I.oeza 'e nul ese- ca !no'eauna- un enun" 'e i.ul (nici o 'i)e#en"*- 'a# ese
    )o#mula !n e#meni mai /ene#ali 'ec% !n cazul eselo# .a#ame#ice9 nu e3is nici o
    'i)e#en" !n .#i$in"a sco#u#ilo# .o.ula"iilo# #es.eci$e su, as.ecul $a#ia,ilei 'e ine#es&
    0n e3em.lul nos#u- i.oeza 'e nul enun" c nu e3is nici o 'i)e#en" !n#e su'ene +i
    su'en"i su, as.ecul sais)ac"iei e3.#imae !n #a.o# cu se#$iciile sociale o)e#ie !n
    cam.us& De #e/ul- i.oeza ale#nai$ enun" c .o.ula"iile 'in ca#e au )os selecae
    e+anioanele sun 'i)e#ie su, as.ecul $a#ia,ilei 'e ine#es& Aceas )o#m a i.oezei 'e
    nul con'uce la un es non'i#ec"ional& Desi/u#- .uem a.ela la un es 'i#ec"ional- aunci
    c%n' sensul 'i)e#en"ei .oae )i .#ezis- i&e& aunci c%n' .uem .#ezice c sco#u#ile unei
    .o.ula"ii sun mai ma#i sau mai mici 'ec% sco#u#ile celeilale .o.ula"ii& 0n#1un es
    non'i#ec"ional- #e/ula 'e 'ecizie ese u#moa#ea9
    $e respinge !
    5
    6 dac U 1ob"inut2 < U 1critic2
    De #ema#ca c i.oeza 'e nul se #es.in/e 'ac $aloa#ea o,"inu ese mai mic 'ec%
    cea c#iic& Aceas #e/ul 'i)e# 'e #e/ulile 'e 'ecizie 'in cele mai mule ese 'e
    semni)ica"ie- !n ca#e i.oeza 'e nul ese #es.ins 'ac $aloa#ea o,"inu ese mai mare
    'ec% cea c#iic&
    Dac se .oae .#ezice c sco#u#ile .o.ula"iei < sun mai ma#i 'ec% cele ale
    .o.ula"iei D- #e/ula 'e 'ecizie ese
    $e respinge !
    5
    6 dac U
    ,
    < U 1critic2-
    ia# 'ac se .oae .#ezice c sco#u#ile .o.ula"iei < sun mai mici 'ec% cele ale .o.ula"iei
    D- #e/ula 'e 'ecizie ese
    $e respinge !
    5
    6 dac U
    -
    < U 1critic2
    Tesul )o#mal 'ecu#/e 'u. cum u#meaz9
    P#1!) 1. E"!"*#$%# +,./%B%).$
    F
    @
    9 Sais)ac"ia
    <
    6 Sas)ac"ia
    D
    F
    a
    9 Sais)ac"ia
    <
    Sais)ac"ia
    D
    P#1!) 2. S%)%&/#$%# +1/$+2!*+%+ % %7#"/+."#$% 7+ 1/#2+)+$%# B."%+
    &$+/+&%
    Dis#i,u"ia 'e e+aniona#e 6 Dis#i,u"ia L
    E 6 @-@> 7es ne'i#ec"ional8
    L 7c#iic8 6 D?
    P#1!) -. C#)&!)#$%# 1/#/+1/+&++ /%1/!)!+
    > - FJ > - H> >> <@@ > - H>
    D
    << <@
    8 <@ <@ 7
    D
    8 < 7
    <
    < <
    D < <
    +

    +
    +
    + '
    n n
    n n L
    > - ?@ > - <DE >> <@@ > - <DE
    D
    << <@
    8 <@ <@ 7
    D
    8 < 7
    D
    D D
    D < <
    +

    +
    +
    + '
    n n
    n n L
    > - ?@ 8 - min7
    D <
    L L L
    P#1!) 3. L!#$%# %&+B+%+
    0n#uc% L 7o,"inu8 > L 7c#iic8 7?@-> > D?8- nu .uem #es.in/e i.oeza 'e nul&
    Su'enele nu 'i)e# semni)icai$ 'e su'en"i su, as.ecul ni$elului 'e sais)ac"ie !n
    #a.o# cu se#$iciile sociale o)e#ie !n cam.us 7la un ni$el 'e !nc#e'e#e 'e J>R8&
    Aunci c%n' n
    <
    > D@ +i n
    D
    > D@- 'is#i,u"ia 'e e+aniona#e .en#u L se a.#o.ie 'e
    'is#i,u"ia no#mal- as)el !nc% .uem )olosi a,elul sco#u#ilo# $ .en#u a sa,ili zona
    c#iic& Lu%n' '#e. ca'#u mo'elul !n .a#u .a+i- !n .asul D- 'is#i,u"ia 'e e+aniona#e
    ese 'is#i,u"ia $- zona c#iic )iin' cea ma#ca 'e $ 7c#iic8- !n )unc"ie 'e ni$elul E ales
    +i 'e i.ul 'e es 7unilae#al sau ,ilae#al8& Fo#mula .en#u $ 7o,"inu8 ese u#moa#ea9
    F.$(!)# 1?.1?
    L
    L
    L
    $

    !n ca#e ;
    L
    6 me'ia a#imeic a 'is#i,u"iei 'e e+aniona#e a $alo#ilo# L .en#u oae
    e+anioanele .osi,ile

    L
    6 a,ae#ea san'a#' a 'is#i,u"iei 'e e+aniona#e a $alo#ilo# L .en#u oae
    e+anioanele .osi,ile
    Valo#ile .en#u ;
    L
    +i
    L
    se calculeaz cu a4uo#ul u#moa#elo# )o#mule9
    F.$(!)# 1?.11
    D
    D <
    n n
    L

    F.$(!)# 1?.12
    <D
    8 < 7
    D < D <
    + +

    n n n n
    L

    P#in u#ma#e- !n .asul ? luc#m cu u#moa#ea )o#mul9


    F.$(!)# 1?.1-
    <D
    8 < 7
    D
    D < D <
    D <
    + +

    n n n n
    n n
    L
    $
    0n )ine- !n .asul E se uilizeaz .#oce'u#a 'e 'ecizie cunoscu .en#u esul $&
    1?.3 TESTUL MEDIANEI
    .estul medianei ese un es non.a#ame#ic .en#u e/aliaea a 'ou me'iane&
    Aces es uilizeaz 'is#i,u"ia
    D
    +i ese a.lica,il !n cazul a 'ou e+anioane
    in'e.en'ene- .en#u $a#ia,ile msu#ae la ni$el o#'inal&
    S .#esu.unem c ne ine#eseaz aiu'inea )emeilo# sala#iae +i a celo# casnice
    )a" 'e mi+c#ile )eminise& Alcuim un e+anion 'e <@ )emei sala#iae +i un e+anion 'e
    <@ )emei casnice +i a'minis#m un c2esiona# a'ec$a& Sco#u#ile o,"inue sun
    .#ezenae !n a,elul <@&F&
    T#2%)!) 1?.: A/+/!+"%# 8#*' % (+7&'$+)% 8%(+"+1/%
    a femeilor salariate i a casnicelor
    -"antionul 1 (%alariate) -"antionul 2 (ca%nice)
    6azul *corul 9an0ul 6azul *corul 9an0ul
    1 1) & 11 16 1
    2 22 2 12 1 2
    & 2 1& 21 1
    1 &2 11 11 26 6
    2 &1 1& 12 27 7
    6 &7 11 16 2) )
    7 10 17 17 &1 10
    12 1 1 && 12
    ) 1& 1) 1) & 12
    10 16 20 20 &) 16
    Mai !n%i- a#an4m sco#u#ile 'in )ieca#e e+anion !n o#'ine c#escoa#e 7sau
    'esc#escoa#e8& A.oi- consi'e#%n' sco#u#ile com,inae ale celo# 'ou e+anioane ca +i
    cum a# )i $o#,a 'es.#e un sin/u# e+anion +i a)lm mediana sco#u#ilo# com,inae&
    Pen#u a !nlesni a)la#ea me'ianei sco#u#ilo# com,inae ese #ecoman'a,il s aco#'m
    #an/u#i sco#u#ilo#& 0n#uc% a$em un num# .a# 'e cazu#i 7D@8- me'iana $a )i me'ia
    a#imeic a sco#u#ilo# celo# 'ou cazu#i 'e mi4loc- ?< +i ?D9
    > - ?<
    D
    ?D ?< V

    +
    "
    Cu a4uo#ul unui a,el D D- .#ezenm .en#u )ieca#e e+anion num#ul 'e sco#u#i a)lae
    'easu.#a +i su, me'iana sco#u#ilo# com,inae9
    7
    A
    &
    B
    &
    C
    7
    D
    20
    Fiin' un a,el D D- num#ul 'e /#a'e 'e li,e#ae ese e/al cu <&
    I.oeza 'e nul .en#u esul me'ianei enun" c .o.ula"iile 'in ca#e au )os
    selecae cele 'ou e+anioane au aceea+i me'ian 7
    D <
    V V

    8- ia# i.oeza ale#nai$
    enun" c me'ianele celo# 'ou .o.ula"ii sun 'i)e#ie 7
    D <
    V V

    8&
    0n /ene#al- )o#mula 'e calcul a $alo#ii
    D
    7o,"inu8 .en#u esul me'ianei ese
    )o#mula <@&D& Pen#u un a,el D D- no%n' celulele ca mai sus- )o#mula 'e calcul .oae
    )i sim.li)ica- 'u. cum u#meaz9
    F.$(!)# 1?.13
    8 87 87 87 7
    8 7
    D
    D
    D 5 - 4 D - 5 4
    5- 4D n
    + + + +


    0n e#menii mo'elului !n .a#u .a+i- esul 'ecu#/e 'u. cum u#meaz9
    -"antion 1 -"antion 2
    Dea%upra
    .edianei
    *u7
    .edian$
    10
    10
    1010
    P#1!) 1. E"!"*#$%# +,./%B%).$
    F
    @
    9
    D <
    V V

    F
    a
    9
    D <
    V V

    P#1!) 2. S%)%&/#$%# +1/$+2!*+%+ % %7#"/+."#$% 7+ 1/#2+)+$%#
    B."%+ &$+/+&%
    Dis#i,u"ia 'e e+aniona#e 6 Dis#i,u"ia
    D
    E 6 @-@>
    gl 6 <

    D
    7c#iic8 6 ?-HE<
    P#1!) -. C#)&!)#$%# 1/#/+1/+&++ /%1/!)!+
    D@ - ?
    <@ <@ <@ <@
    8 ? ? C C 7 D@
    8 87 87 87 7
    8 7
    D D
    D

    + + + +

    D 5 - 4 D - 5 4
    5- 4D n

    P#1!) 3. L!#$%# %&+B+%+


    0n#uc%
    D
    7o,"inu8 nu ca'e !n zona c#iic 7?-D@ < ?-HE<8- nu se .oae #es.in/e
    i.oeza 'e nul- ceea ce !nseamn c nu e3is nici o 'i)e#en" saisic semni)icai$ !n#e
    )emeile sala#iae +i cele casnice !n .#i$in"a aiu'inii )a" 'e mi+c#ile )eminise 7la un
    ni$el 'e !nc#e'e#e 'e J>R8&
    1?.9 TESTUL ITERAIILOR
    .estul itera"iilor ese simila# ca lo/ic +i )o#m cu esul Tesul MannO2ineM
    L& I.oeza 'e nul enun" c nu e3is o 'i)e#en" semni)icai$ !n#e .o.ula"iile 'e
    #e)e#in" su, as.ecul $a#ia,ilei 'e ine#es& Pen#u a a.lica aces es- se com,in
    sco#u#ile celo# 'ou e+anioane- 'u. ca#e acese sco#u#i se o#'oneaz c#esco# 7sau
    'esc#esco#8 ca +i cum a# )i $o#,a 'es.#e un sin/u# e+anion& Dac i.oeza 'e nul ese
    a'e$#a- aunci sco#u#ile $o# )i )oa#e amesecae +i $om a$ea mule ie#a"ii& O itera"ie
    7#e.ea#e8 ese o#ice succesiune 'e ' elemene 'e acela+i )el- cu ' <& Dac i.oeza 'e
    nul ese )als- .o.ula"iile )iin' 'i)e#ie su, as.ecul $a#ia,ilei 'e ine#es- aunci $o# )i
    )oa#e .u"ine ie#a"ii&
    Pen#u a ilus#a no"iunea 'e ie#a"ie- s consi'e#m 'aele 'in a,elul <@&> +i s
    )olosim & .en#u su'ene +i = .en#u su'en"i& O,"inem u#moa#ele ie#a"ii9
    & & = & & & & = = & = = = = & = & = & =
    < D ? E > F C H J <@ << <D
    Cele 'ou lie#e & 'in e3#ema s%n/ #e.#ezin 'ou su'ene ca#e au cele mai mici
    sco#u#i 'in am,ele e+anioaneI u#moa#ea lie#- =- #e.#ezin un su'en cu sco#ul
    u#mo# !n o#'ine c#escoa#e +&a&m&'& De noa c nici o ie#a"ie alcui 'in elemene
    'e un anumi i. nu se !n$ecineaz cu o ie#a"ie alcui 'in elemene 'e acela+i i.&
    Dac- 'e .il'- am consi'e#a .#imul elemen al ie#a"iei ? '#e. o ie#a"ie 'isinc-
    aunci aceasa s1a# !n$ecina la '#ea.a cu o ie#a"ie alcui 'in elemene 'e acela+i i.-
    &&
    Di)e#en"a 'in#e e+anioane- +i 'eci 'in#e .o.ula"ii- ese cu a% mai
    semni)icai$- cu c% num#ul 'e ie#a"ii ese mai mic& Cel mai mic num# 'e ie#a"ii
    .osi,il ese- 'esi/u#- D& 0n e3em.lul 'e mai sus- 'ac o"i su'en"ii a# e3.#ima o
    sais)ac"ie mai ma#e 'ec% su'enele !n #a.o# cu se#$iciile sociale 'in cam.us- am )i
    o,"inu u#moa#ele 'ou ie#a"ii9
    = = = = = = = = = = & & & & & & & & & &
    < D
    E$i'en- num#ul ma3im .osi,il 'e ie#a"ii ese e/al cu num#ul 'e cazu#i 'in cele 'ou
    e+anioane&
    Ese im.o#an 'e #e"inu c !n a.lica#ea acesui es- cazu#ile ca#e nu )ac .a#e
    'in acela+i e+anion +i au sco#u#i i'enice .o c#ea .#o,leme se#ioase- 'eoa#ece num#ul
    'e ie#a"ii .oae )i mul a)eca 'e )elul !n ca#e sun a#an4ae cazu#ile cu sco#u#i i'enice&
    Dac !n%lnim mule cazu#i cu sco#u#i i'enice !n e+anioane 'i)e#ie ese #ecoman'a,il
    s )olosim al es 'e semni)ica"ie&
    Dis#i,u"ia 'e e+aniona#e .en#u ie#a"ii a.#o3imeaz no#maliaea& Me'ia
    a#imeic a acesei 'is#i,u"ii 7
    '

    8 +i a,ae#ea sa san'a#' 7
    '

    8 se calculeaz cu
    a4uo#ul u#moa#elo# )o#mule9
    F.$(!)# 1?.19
    <
    D
    D <
    D <
    +
    +

    n n
    n n
    '

    F.$(!)# 1?.1:
    8 < 7 8 7
    8 D 7 D
    D <
    D
    D <
    D < D < D <
    + +

    n n n n
    n n n n n n
    '

    Saisica esului ie#a"iilo#- $ 7o,"inu8- se calculeaz cu u#moa#ea )o#mul9


    F.$(!)# 1?.1;
    '
    '
    '
    $

    !n ca#e ' 6 num#ul 'e ie#a"ii&


    Pen#u a ilus#a a.lica#ea acesui es- s .#esu.unem c 'ou e+anioane aleao#ii
    alcuie- #es.eci$- 'in ,#,a"i +i )emei au )os c2esionae cu .#i$i#e la aiu'inea )a"
    'e .oliic +i .oliicieni& Sco#u#ile sun .#ezenae !n u#mo#ul a,el9
    T#2%)!) 1?.; A/+/!+"%# 8#*' % ,.)+/+&' 7+ ,.)+/+&+%"+ ,%"/$!
    .!' %7#"/+.#"% % 2'$2#*+ 7+G $%1,%&/+0G 8%(%+
    E$r7ai Fe.ei
    6azul *corul 6azul *corul
    1 1 21 0
    2 1 22 0
    & 2 2& 1
    1 2 21 1
    2 & 22 6
    6 2 26 6
    7 2 27
    7 2 12
    ) ) 2) 12
    10 10 &0 1&
    11 10 &1 11
    12 12 &2 16
    1& 17 && 16
    11 17 &1 21
    12 1 &2 21
    16 1) &6 21
    17 20 &7 22
    1 22 & 26
    1) 22 &) 27
    20 2& 10 27
    S o,se#$m c aici nu e3is sco#u#i i'enice !n e+anioane 'i)e#ie 7sco#u#ile i'enice !n
    acela+i e+anion nu au nici o in)luen" asu.#a num#ului 'e ie#a"ii8& Folosin' o lie#ele
    = +i &- o,"inem u#moa#ele ie#a"ii9
    & & = = = = = & & = = & & = & = = = & & & & = & &
    < D ? E > F C H J <@ <<
    = = = = & & & = = = & & & &
    <D <? <E <>
    0n acese 'ae se a)l <> ie#a"ii +i .uem acum s a.licm esul )o#mal .en#u
    semni)ica"ie&
    P#1!) 1. E"!"*#$%# +,./%B%).$
    F
    @
    9 Aiu'inea
    <
    6 Aiu'inea
    D
    F
    a
    9 Aiu'inea
    <
    Aiu'inea
    D
    P#1!) 2. S%)%&/#$%# +1/$+2!*+%+ % %7#"/+."#$% 7+ 1/#2+)+$%# B."%+
    &$+/+&%
    Dis#i,u"ia 'e e+aniona#e 6 Dis#i,u"ia $
    E 6 @-@>
    $ 7c#iic8 6 t<-JF
    P#1!) -. C#)&!)#$%# 1/#/+1/+&++ /%1/!)!+
    D< <
    D@ D@
    D@ D@ D
    <
    D
    D <
    D <
    +
    +

    +
    +

    n n
    n n
    '

    <D - ?
    8 < D@ D@ 7 8 D@ D@ 7
    D@ D@ D@ D@ D 7 D@ D@ D
    8 < 7 8 7
    8 D 7 D
    D
    D <
    D
    D <
    D < D < D <

    + +

    + +

    n n n n
    n n n n n n
    '

    JD - <
    <D - ?
    D< <>

    '
    '
    '
    $

    P#1!) 3. L!#$%# %&+B+%+


    0n#uc% $ 7o,"inu8 > $ 7c#iic8 7<-JD > <-JF8- #ezulaul saisicii esului nu
    ca'e !n zona c#iic& P#in u#ma#e nu .uem #es.in/e i.oeza 'e nul& 0n e3em.lul 'e mai
    sus- ,#,a"ii +i )emeile nu 'i)e# semni)icai$ !n .#i$in"a aiu'inii )a" 'e .oliic +i
    .oliicieni&
    1?.: TESTUL EILCOXON T
    .estul ;ilcoxon T ese un es .en#u semni)ica"ia 'i)e#en"ei 'in#e 'ou
    e+anioane 'e.en'ene- a.lica,il .en#u 'ae 'e ni$el o#'inal& As)el- esul ese )olosi
    !n mo' o,i+nui aunci c%n' seleca#ea cazu#ilo# .en#u un e+anion in)luen"eaz
    seleca#ea cazu#ilo# .en#u cellal e+anion- a$%n' ca #ezula consi'e#a#ea uno# .e#ec2i
    'e cazu#i- unul 'in#1un e+anion- alul 'in cellal e+anion- sau !n siua"ii !n ca#e aceea+i
    su,iec"i sun esa"i !naine +i 'u. un anumi #aamen&
    Ca +i Tesul MannO2ineM L- esul Oilco3on 0 com.o# 'ou $a#iane- !n
    )unc"ie 'e 'imensiunile e+anioanelo#& P#ezenm mai !n%i esul .en#u e+anioane mici
    7n
    <
    D> +i n
    D
    D>8&
    Pen#u ilus#a#e- s .#esu.unem c ne ine#eseaz com.o#amenul a/#esi$ al
    a'olescen"ilo# cu 'i)icul"i 'e !n$"a#e- !naine +i 'u. o se#ie 'e +e'in"e 'e consilie#e&
    Pen#u aceasa- am seleca un e+anion aleao#iu 'e <D a'olescen"i cu 'i)icul"i 'e
    !n$"a#e& Msu#a com.o#amenului a/#esi$ #e.#ezin me'ia a.#ecie#ilo# o)e#ie 'e
    cinci consilie#i& A.#ecie#ile au )os )cue !naine +i 'u. #aamen& P#o,lema .e ca#e
    ne1o .unem ese u#moa#ea9 com.o#amenul a/#esi$ al a'olescen"ilo# cu 'i)icul"i 'e
    !n$"a#e .oae )i 'iminua .#in as)el 'e +e'in"e 'e consilie#eS Du. cum se .oae
    consaa- ca +i !n cazul alo# ese non.a#ame#ice- i.oeza 'e nul +i i.oeza ale#nai$ !n
    cazul esului Oilco3on 0 se enun" !n e#meni /ene#ali&
    Daele o,"inue sun .#ezenae !n a,elul <@&H- !n ca#e un sco# !nal in'ic un
    com.o#amen a/#esi$&
    Tabelul 1(. & !coruri ale comportamentului a*resiv pentru
    adolesceni cu dificulti de nvare
    6azul
    *corul
    pretrata.ent
    *corul
    po%ttrata.en
    t
    *corul
    diferen$
    9an0ul
    diferenei
    9an0uri cu
    cel .ai
    puin
    frecvent
    %e.n
    1 &6 21 12 11
    2 2& 21 1 1 1
    & 1 &6 12 10
    1 21 &0 21 12
    2 10 &2 7
    6 &2 &2 & & &
    7 20 1& 7 6
    11 10 1 1
    ) &6 &0 6 2
    10 2) 27 2 2
    11 && 22 11 )
    12 12 &6 )
    T (o7inut) 3
    1
    Pen#u calcula#ea saisicii esului se .#oce'eaz 'u. cum u#meaz9
    1. Pen#u )ieca#e caz- se calculeaz 'i)e#en"a 'in#e sco#ul .#e#aamen +i sco#ul
    .os#aamenI #ezulaul sc'e#ii se nume+e scor diferen"&
    2. Se a#i,uie #an/u#i $alo#ilo# a,solue ale sco#u#ilo# 'i)e#en" 7mo'ulelo#
    sco#u#ilo# 'i)e#en"8- !nce.%n' cu cea mai mic $aloa#e a,soluI #an/u#ile
    sco#u#ilo# 'i)e#en" .ozii$e .#imesc semnul :- ia# #an/u#ile sco#u#ilo#
    'i)e#en" ne/ai$e .#imesc semnul &
    -. Se !nsumeaz $alo#ile a,solue ale #an/u#ilo# cu semnul ca#e a#e cele mai
    .u"ine a.a#i"iiI #ezulaul !nsum#ii #e.#ezin $aloa#ea .en#u 0 7o,"inu8&
    Ca +i !n cazul esului ie#a"iilo#- !n a.lica#ea esului Oilco3on 0- cazu#ile ca#e
    nu )ac .a#e 'in acela+i e+anion +i au sco#u#i i'enice .o c#ea .#o,leme se#ioase& Dac
    !n%lnim mule cazu#i cu sco#u#i i'enice !n e+anioane 'i)e#ie ese #ecoman'a,il s
    )olosim al es 'e semni)ica"ie&
    Pen#u a sa,ili $aloa#ea c#iic 'in 'is#i,u"ia 'e e+aniona#e a $alo#ilo# 0-
    )olosim tabelul valorilor T critice- ela,o#a 'e F#anQ Oilco3on 7Ane3a G8& 0n aces
    a,el sun 'ae $alo#ile 0 c#iice .en#u 'i)e#ie ni$ele E +i 'i)e#ie 'imensiuni ale
    e+anioanelo#B.e#ec2i & 0n e3em.lul 'e )a"- cu n 6 <D- .en#u E 6 @-@< 7es unilae#al8-
    0 7c#iic8 6 <@&
    I.oeza 'e nul enun" c nu e3is nici o 'i)e#en" !n .#i$in"a com.o#amenului
    a/#esi$ al .o.ula"iei 'e a'olescen"i cu 'i)icul"i 'e !n$"a#e- !naine +i 'u. o se#ie 'e
    +e'in"e 'e consilie#e& I.oeza ale#nai$- !n con)o#miae cu 'aele .#o,lemei- enun" c
    a/#esi$iaea a'olescen"ilo# cu 'i)icul"i 'e !n$"a#e ese 'iminua 'u. #es.eci$ele
    +e'in"e 'e consilie#e& Aceas i.oez ale#nai$ con'uce la un es unilae#al s%n/a- !n
    ca#e $om #es.in/e i.oeza 'e nul 'ac 0 7o,"inu8 < 0 7c#iic8& 0n cazul unui es
    unilae#al '#ea.a- se #es.in/e i.oeza e nul 'ac 0 7o,"inu8 > 0 7c#iic8& Pen#u un es
    ,ilae#al- se #es.in/e i.oeza 'e nul 'ac 0 7o,"inu8 < 0 7c#iic8 sau 0 7o,"inu8 > 0
    7c#iic8&
    0n e#menii mo'elului !n .a#u .a+i- esul 'ecu#/e 'u. cum u#meaz9
    P#1!) 1. E"!"*#$%# +,./%B%).$
    F
    @
    9 Nu e3is nici o 'i)e#en" !n .#i$in"a com.o#amenului a/#esi$ al
    .o.ula"iei 'e a'olescen"i cu 'i)icul"i 'e !n$"a#e- !naine +i 'u. o se#ie
    'e +e'in"e 'e consilie#e
    F
    a
    9 Com.o#amenul .o.ula"iei 'e a'olescen"i cu 'i)icul"i 'e !n$"a#e
    ese mai .u"in a/#esi$ 'u. +e'in"ele 'e consilie#e&
    P#1!) 2. S%)%&/#$%# +1/$+2!*+%+ % %7#"/+."#$% 7+ 1/#2+)+$%# B."%+
    &$+/+&%
    Dis#i,u"ia 'e e+aniona#e 6 Dis#i,u"ia 0
    E 6 @-@< 7es unilae#al s%n/a8
    0 7c#iic8 6 <@
    P#1!) -. C#)&!)#$%# 1/#/+1/+&++ /%1/!)!+
    Du. cum am $zu !n a,elul <@&H- calculm sco#u#ile 'i)e#en" +i a#i,uim
    #an/u#i $alo#ilo# a,solue ale aceso# sco#u#i !nce.%n' cu cea mai mic $aloa#e a,solu-
    .s#%n' semnele co#es.unzoa#e& Ran/u#ile cu semnul ca#e a#e cele mai .u"ine
    a.a#i"ii- consi'e#ae !n $aloa#e a,solu- sun < +i ?I .#in !nsuma#ea aceso# $alo#i- /sim
    0 7o,"inu8 6 E&
    P#1!) 3. L!#$%# %&+B+%+
    0n#uc% 0 7o,"inu8 < 0 7c#iic8 7E < <@8- #es.in/em i.oeza 'e nul +i conc2i'em
    c a/#esi$iaea a'olescen"ilo# cu 'i)icul"i 'e !n$"a#e .oae )i 'iminua .#in +e'in"ele
    'e consilie#e&
    Aunci c%n' n
    <
    > D> +i n
    D
    > D>- 'is#i,u"ia 'e e+aniona#e .en#u 0 se a.#o.ie 'e
    'is#i,u"ia no#mal- as)el !nc% .uem )olosi a,elul sco#u#ilo# $ .en#u a sa,ili zona
    c#iic& 0n .asul ?- 'u. ce 'ee#minm $aloa#ea .en#u 0 7o,"inu8- )olosim mai !n%i
    u#moa#ele )o#mule .en#u 'ee#mina#ea me'iei a#imeice a 'is#i,u"iei 'e e+aniona#e
    a $alo#ilo# 0 7
    0

    8 +i- #es.eci$- a a,ae#ii san'a#' a acesei 'is#i,u"ii 7


    0

    89
    F.$(!)# 1?.1>
    E
    8 < 7 +

    n n
    0

    F.$(!)# 1?.1<
    DE
    8 < D 87 < 7 + +

    n n n
    0

    0n acese )o#mule- n #e.#ezin num#ul 'e cazu#i 'in )ieca#e e+anion sau- al)el s.us-
    num#ul 'e .e#ec2i 'e cazu#i alcuie 'in cele 'ou e+anioane& $ 7o,"inu8 se
    calculeaz cu u#moa#ea )o#mul9
    F.$(!)# 1?.2?
    0
    0
    0
    $

    P#oce'u#a 'e 'ecizie ese cea uzual .en#u esul $&


    1?.; TESTUL HRUSHALIEALLIS H
    .estul >rus?al;allis ! ese analo/ul non.a#ame#ic al esului ANOVA
    .en#u o $a#ia,il in'e.en'en +i ese a.lica,il la 'ae 'e ni$el o#'inal
    S .#esu.unem c ne ine#eseaz 'i)e#en"ele 'in#e ca'#ele 'i'acice 'in
    !n$"m%nul .#ima#- cel /imnazial +i cel liceal su, as.ecul com.o#amenului auo#ia#
    )a" 'e ele$i& Alcuim e+anioane 'in cele #ei .o.ula"ii cu- #es.eci$- n
    <
    6 F- n
    D
    6 > +i n
    ?
    6 F +i a'minis#m su,iec"ilo# o scal 'e auo#iae& Daele o,"inue sun .#ezenae !n
    a,elul <@&J- !n ca#e sco#u#ile ma#i in'ic un com.o#amen mai auo#ia#&
    T#2%)!) 1?.< C.(,.$/#(%"/!) #!/.$+/#$ #) &#$%).$ +#&/+&%
    din nvm.ntul primar: *imnazial i liceal
    6adre didactice din
    ?nv$$.5ntul pri.ar
    6adre didactice din
    ?nv$$.5ntul
    0i.nazial
    6adre didactice din
    ?nv$$.5ntul liceal
    *corul 9an0ul *corul 9an0ul *corul 9an0ul
    16 1 1) & 2
    1 2 2& 2 6& 10
    22 1 61 11 62 12
    21 6 66 1& 70 12
    27 7 6 11 71 16
    62 ) 7& 17
    aR
    <
    6 DJ aR
    D
    6 EF aR
    ?
    6 CH
    Consi'e#%n' sco#u#ile com,inae ale celo# #ei e+anioane +i o#'onae c#esco#- a#i,uim
    #an/ul < celui mai mic sco# 7EF8- #an/ul D sco#ului ime'ia u#mo# 7EH8 +&a&m&'& .%n la
    cel mai ma#e sco# 7C?8& Dac !n%lnim 'ou sau mai mule sco#u#i i'enice- .#oce'm !n
    manie#a in'ica !n cazul esului MannO2ineM L& Calculm a.oi suma #an/u#ilo#
    .en#u )ieca#e e+anion&
    I.oeza 'e nul .en#u esul K#usQalOallis F ese analo/ i.oezei 'e nul
    .en#u esul ANOVA uni)aco#ial- )iin' !ns enun"a !n e#meni mai /ene#ali9 nu e3is
    nici o 'i)e#en" !n .#i$in"a sco#u#ilo# celo# A .o.ula"ii 'in ca#e au )os alcuie
    e+anioanele sau- al)el s.us- .o.ula"iile 'in ca#e au )os alcuie e+anioanele sun
    i'enice su, as.ecul $a#ia,ilei 'e ine#es& I.oeza ale#nai$ enun" c cel .u"in 'ou
    'in#e cele A .o.ula"ii 'i)e# su, as.ecul $a#ia,ilei 'e ine#es&
    De noa c o con'i"ie 'e a.lica,iliae a acesui es ese ca )ieca#e e+anion : s
    con"in un num# 'e cazu#i n
    :
    >&
    Calcula#ea saisicii esului cons 'in a)la#ea $alo#ii unei m#imi saisice- F-
    cu a4uo#ul u#moa#ei )o#mule9
    F.$(!)# 1?.21
    ( )
    8 < 7 ?
    8 < 7
    <D
    <
    D
    +
    1
    1
    ]
    1

    ,
    n
    '
    , ,
    F
    A
    :
    :
    :
    !n ca#e , 6 num#ul oal 'e cazu#i 'in cele A e+anioane
    ('
    :
    6 suma #an/u#ilo# 'in e+anionul :- : 6 <-D- X- A
    n
    :
    6 num#ul 'e cazu#i 'in e+anionul :- : 6 <-D- X- A
    Dis#i,u"ia 'e e+aniona#e !n esul K#usQalOallis F ese 'is#i,u"ia
    D
    cu A B <
    /#a'e 'e li,e#ae& I.oeza 'e nul ese #es.ins 'ac $aloa#ea lui F ese mai ma#e 'ec%
    $aloa#ea c#iic
    D
    co#es.unzoa#e ni$elului E ales +i num#ului 'e /#a'e 'e li,e#ae&
    0n e#menii mo'elului !n E .a+i- esul .en#u e3em.lul 'e mai sus 'ecu#/e 'u.
    cum u#meaz9
    P#1!) 1. E"!"*#$%# +,./%B%).$
    F
    @
    9 Nu e3is nici o 'i)e#en" !n .#i$in"a com.o#amenului auo#ia# )a"
    'e ele$i al ca'#elo# 'i'acice 'e la cele #ei ni$ele 'e !n$"m%n&
    F
    a
    9 Cel .u"in 'ou 'in cele #ei .o.ula"ii 'e ca'#e 'i'acice 'i)e# su,
    as.ecul com.o#amenului auo#ia# )a" 'e ele$i&
    P#1!) 2. S%)%&/#$%# +1/$+2!*+%+ % %7#"/+."#$% 7+ 1/#2+)+$%# B."%+
    &$+/+&%
    Dis#i,u"ia 'e e+aniona#e 6 Dis#i,u"ia
    D
    E 6 @-@>
    gl 6 A B < 6 ? B < 6 D

    D
    7c#iic8 6 >-JJ<
    P#1!) -. C#)&!)#$%# 1/#/+1/+&++ /%1/!)!+
    ( )
    HF - C 8 < <C 7 ?
    F
    CH
    >
    EF
    F
    DJ
    8 < <C 7 <C
    <D
    8 < 7 ?
    8 < 7
    <D
    D D D
    <
    D
    +
    1
    ]
    1

    ,
    _

    + +
    +

    +
    1
    1
    ]
    1

    ,
    n
    '
    , ,
    F
    A
    : :
    :
    P#1!) 3. L!#$%# %&+B+%+
    0n#uc% F 7C-HF8 >
    D
    7c#iic8 7>-JJ<8- .uem #es.in/e i.oeza e nul& E3amina#ea
    'aelo# in'ic )a.ul c .#o)eso#ii 'e liceu sun mai auo#ia#i 'ec% cei 'in !n$"m%nul
    /imnazial +i .#ima# +i .#o)eso#ii 'in !n$"m%nul /imnazial sun mai auo#ia#i 'ec% cei
    'in !n$"m%nul .#ima#- ia# esul a#a c acese 'i)e#en"e sun saisic semni)icai$e&
    GLOSAR
    11 MRIMI ALE CORELAIEI
    (rimile corela"iei sun m#imi saisice com.lemena#e eselo# 'e
    semni)ica"ie +i .e#mi cuani)ica#ea im.o#an"ei 7#iei8 unei #ela"ii !n#e $a#ia,ile&
    Psi2olo/ii sun ine#esa"i s 'esco.e#e 'ac e3is #ela"ii !n#e $a#ia,ile .#ecum
    ineli/en"a +i c#eai$iaea- $ec2imea !n munc +i sais)ac"ia )a" 'e .#o)esia .#acica-
    im.ul a)eca $izion#ii emisiunilo# TV +i .e#)o#man"ele +cola#e ec& M#imile
    co#ela"iei sun )olosie !n .#inci.al .en#u !n"ele/e#ea #ela"iilo# cauzale 'in#e $a#ia,ile +i
    .en#u .#e'ic"ia 'e la o $a#ia,il la ala& S .#ecizm& De+i m#imile co#ela"iei nu .o )i
    )olosie .en#u a dovedi e3isen"a #ela"iilo# cauzale- in)o#ma"iile )u#nizae 'e acesea .o
    )i )olosie ca a#/umene !n )a$oa#ea sau !m.o#i$a e3isen"ei #ela"iilo# cauzale& Pe 'e al
    .a#e- 'ac 'ou $a#ia,ile sun co#elae- aunci .uem a.#ecia sco#u#ile unei $a#ia,ile .e
    ,aza cunoa+e#ii sco#u#ilo# !n .#i$in"a celeilale $a#ia,ile& 0n .si2olo/ie- o as)el 'e
    a.#ecie#e se nume+e predic"ie& O .#e'ic"ie ese cu a% mai .#ecis- cu c% co#ela"ia
    'in#e cele 'ou $a#ia,ile ese mai .ue#nic&
    0n cele ce u#meaz- $om )olosi a,elele cu 'u,l in#a#e .en#u a in#o'uce
    no"iunea 'e corela"ie- $om .#ezena calcula#ea +i ine#.#ea#ea 'i)e#ielo# m#imi ale
    co#ela"iei ,i$a#iae 7co#ela"ia 'in#e 'ou $a#ia,ile8 +i $om a,o#'a unele as.ece ale
    co#ela"iei muli$a#iae 7co#ela"ia 'in#e mai mul 'e 'ou $a#ia,ile8&
    11.1 NOIUNEA DE CORELAIE
    Se s.une c 'ou $a#ia,ile sun corelate- 'ac 'is#i,u"ia sco#u#ilo# uneia 'in#e
    acesea se sc2im, su, in)luen"a sco#u#ilo# celeilale&
    S .#esu.unem c ne ine#eseaz #ela"ia 'in#e sais)ac"ia )a" 'e mese#ia
    .#acica +i .#o'uci$iaea muncii .en#u muncio#ii unei )a,#ici& Dac acese 'ou
    $a#ia,ile sun co#elae- aunci ni$elele 'e .#o'uci$iae a muncii $o# $a#ia su, in)luen"a
    ni$elelo# 'e sais)ac"ie& Ta,elul <<&< .#ezin #ela"ia !n 'iscu"ie .en#u un e+anion 'e
    <C? 'e muncio#i 7'ae )ici$e8&
    T#2%)!) 11.1 P$.!&/+0+/#/%# 7+ 1#/+18#&*+# 8#*' % (%1%$+# ,$#&/+&#/'
    Productivitatea
    (H)
    *ati%facia fa$ de
    .e%erie (I) 'O'A(
    *c$zut$ @edie Gnalt$
    Gnalt$ 10 12 27 22
    @edie 20 22 1 6&
    *c$zut$ &0 21 7 2
    'O'A( 60 61 22 17&
    Ca +i .%n acum- !n#1un a,el cu 'u,l in#a#e $om u#ma con$en"ia aci 'e a lua
    'enumi#ile cae/o#iilo# $a#ia,ilei in'e.en'ene 7W8 '#e. ca.ee 'e coloane- ia#
    'enumi#ile cae/o#iilo# $a#ia,ilei 'e.en'ene 7=8 '#e. ca.ee 'e #%n'u#i&
    0n#1un as)el 'e a,el- 'is#i,u"iile 'e )#ec$en"e (.e coloan* sun numie
    distribu"ii condi"ionate ale variabilei dependente- 'eoa#ece .#ezin 'is#i,u"ia
    sco#u#ilo# $a#ia,ilei 'e.en'ene .en#u )ieca#e sco# 7con'i"ie8 al 7a8 $a#ia,ilei
    in'e.en'ene& De .il'- !n a,elul <<&<- .#ima coloan 'in s%n/a a#a c 'in F@ 'e
    muncio#i cu sais)ac"ie sczu )a" 'e mese#ia .#acica- <@ sun !nal .#o'uci$i- D@
    sun me'iu .#o'uci$i- ia# ?@ au o .#o'uci$iae sczu& Ins.eca#ea aceso# 'is#i,u"ii
    con'i"ionae ne .e#mie s o,se#$m e)ecele $a#ia,ilei in'e.en'ene asu.#a $a#ia,ilei
    'e.en'ene& As)el- consam c 'is#i,u"iile con'i"ionae ale $a#ia,ilei productivitate
    se sc2im, !n )unc"ie 'e 'i)e#iele sco#u#i ale $a#ia,ilei satisfacie& De .il'- 4umae
    'in#e muncio#ii cu sais)ac"ie sczu )a" 'e mese#ie 7?@8 au o .#o'uci$iae sczu-
    !n im. ce .ese 4umae 'in#e muncio#ii cu sais)ac"ie !nal )a" 'e mese#ie 7DC8 au o
    .#o'uci$iae !nal& Aceasa a#a c .#o'uci$iaea !n munc +i sais)ac"ia )a" 'e
    mese#ia aleas sun co#elae&
    0n a,elul <<&<- com.a#a#ea 'is#i,u"iilo# con'i"ionae ale $a#ia,ilei 'e.en'ene
    ese u+o# 'e )cu- 'eoa#ece ma#/inalele coloanelo# au $alo#i a.#o.iae& 0n mo' o,i+nui-
    nu aceasa ese siua"ia +i 'e aceea ese uil s con#olm 'is#i,u"iile con'i"ionae ca#e
    'au oalu#i 'i)e#ie .#in calcula#ea .#ocenelo# co#es.unzoa#e !n sensul $a#ia,ilei
    in'e.en'ene 7.e coloane8 +i a.oi s le com.a#m !n sensul $a#ia,ilei 'e.en'ene 7.e
    #%n'u#i8& 0n a,elul <<&D sun .#ezenae .#ocenele .en#u 'aele 'in a,elul <<&< 7$alo#i
    #oun4ie8- calculae !n mo'ul in'ica&
    Tabelul 11.2 Productivitatea i satisfacia fa de meseria practicat
    (?n procente)
    Productivitatea
    (H)
    *ati%facia fa$ de
    .e%erie (I)
    *c$zut$ @edie Gnalt$
    Gnalt$ 17% 22% 22%
    @edie && 11 &2
    *c$zut$ 20 &1 1&
    'O'A( 100%
    (60)
    100%
    (61)
    100%
    (22)
    S o,se#$m c !n a,elul <<&D- ma#/inalele #%n'u#ilo# au )os omise- ia# ma#/inalele
    coloanelo#- )a" 'e ca#e au )os calculae .#ocenele- sun .#ezenae !n#e .a#aneze&
    Puem $e'ea ime'ia c .ozi"ia celulei cu cea mai ma#e )#ec$en" #elai$ se
    sc2im, 'e la o coloan la ala& As)el- .en#u muncio#ii cu un ni$el 'e sais)ac"ie
    sczu- celula cu cea mai ma#e )#ec$en" #elai$ 7>@R8 se a)l .e ulimul #%n'I .en#u
    muncio#ii cu un ni$el me'iu 'e sais)ac"ie- celula cu ea mai ma#e )#ec$en" #elai$
    7E<R8 se a)l .e #%n'ul 'in mi4locI !n )ine- .en#u muncio#ii cu un ni$el !nal 'e
    sais)ac"ie- celula cu cea mai ma#e )#ec$en" #elai$ se a)l .e .#imul #%n'& Acese
    #ezulae !n#esc concluzia c e3is o co#ela"ie !n#e cele 'ou $a#ia,ile&
    Dac 'ou $a#ia,ile nu sun co#elae- aunci 'is#i,u"iile con'i"ionae ale
    $a#ia,ilei 'e.en'ene nu se $o# mo'i)ica 'e la o coloan la ala sau- al)el s.us-
    'is#i,u"iile $a#ia,ilei 'e.en'ene $o# )i acelea+i .en#u )ieca#e con'i"ie a $a#ia,ilei
    in'e.en'ene& Dac- 'e .il'- !n loc 'e $a#ia,ila satisfacie am lua $a#ia,ila culoarea
    prului- am o,"ine !n )ieca#e celul- .#o,a,il- un .#ocen 'e a.#o3imai$ ??-?R&
    Dac 'ou $a#ia,ile sun co#elae- ia# $a#ia,ilele #es.eci$e se a)l cel .u"in la
    ni$el o#'inal- aunci se .oae in'ica un sens al co#ela"iei& Acesa .oae )i pozitiv 7'i#ec8
    sau negativ 7in$e#s8& De .il'- 'ac se consa c .e#)o#man"ele +cola#e ale unui
    e+anion 'e ele$i !n#1o anumi .e#ioa' sun cu a% mai ,une cu c% ele$ii #es.eci$i
    au a)eca un num# mai ma#e 'e o#e .e s.m%n su'iului in'i$i'ual !n acea .e#ioa'-
    aunci se s.une c !n#e su'iul in'i$i'ual +i .e#)o#man"ele +cola#e e3is o co#ela"ie
    .ozii$& Dac se consa c .e#)o#man"ele +cola#e ale unui e+anion 'e ele$i sun cu
    a% mai sla,e cu c% ele$ii #es.eci$i au a)eca un num# mai ma#e 'e o#e .e s.m%n
    $izion#ii emisiunilo# TV- aunci se s.une c !n#e $iziona#ea emisiunilo# TV +i
    .e#)o#man"ele +cola#e e3is o co#ela"ie ne/ai$& 0n /ene#al- 'ou $a#ia,ile sun
    corelate po*itiv la ni$elul unui e+anion- 'ac su,iec"ii 'in e+anion ca#e au sco#u#i
    !nale !n .#i$in"a unei $a#ia,ile au sco#u#i !nale +i !n .#i$in"a celeilale $a#ia,ile- ia# cei
    ca#e au sco#u#i 4oase !n .#i$in"a unei $a#ia,ile au sco#u#i 4oase !n .#i$in"a celeilale
    $a#ia,ile& Al)el s.us- !n#1o co#ela"ie .ozii$- o $a#ia,il c#e+e sau 'esc#e+e !n $aloa#e
    'u. cum c#e+e sau 'esc#e+e cealal& Ta,elul <<&D& a#a c $a#ia,ilele satisfacie +i
    productivitatea muncii sun co#elae .ozii$9 un ni$el !nal 'e sais)ac"ie ese asocia cu
    un ni$el !nal 'e .#o'uci$iae- sais)ac"ia me'ie ese asocia cu .#o'uci$iaea me'ie-
    ia# sais)ac"ia sczu cu .#o'uci$iaea sczu& Dou $a#ia,ile sun corelate negativ la
    ni$elul unui e+anion- 'ac su,iec"ii 'in e+anion ca#e au sco#u#i !nale !n .#i$in"a unei
    $a#ia,ile au sco#u#i 4oase !n .#i$in"a celeilale $a#ia,ile& Al)el s.us- !n#1o co#ela"ie
    ne/ai$- c#e+e#ea $alo#ii unei $a#ia,ile ese !nso"i 'e 'esc#e+e#ea $alo#ii celeilale
    $a#ia,ile& Ta,elul <<& ? .#ezin o co#ela"ie ne/ai$ !n#e ni$elul 'e e'uca"ie +i
    $iziona#ea .#o/#amelo# TV 7'ae )ici$e8&
    Tabelul 11.3 Nivelul de educaie i vizionarea pro*ramelor T-
    (ilu%trare pentru Jcorelaie ne0ativ$K)
    Aradul de
    ur.$rire a
    pro0ra.elor '8
    !ivelul de educaie
    *c$zut @ediu Gnalt
    Gnalt 60% 20% 10%
    @ediu &0 60 &0
    *c$zut 10 20 60
    'O'A( 100% 100% 100%
    O#ice co#ela"ie- .ozii$ sau ne/ai$- .oae )i a.#ecia 'u. tria sau puterea
    sa& Un caz e3#em ese cel al corela"iei perfecte& Co#ela"ia 'in#e 'ou $a#ia,ile ese
    .e#)ec- 'ac )ieca#e sco# al unei $a#ia,ile ese asocia cu un sin/u# sco# al celeilale
    $a#ia,ile- as)el c sco#u#ile unei $a#ia,ile .o )i 'ee#minae e3ac .e ,aza cunoa+e#ii
    sco#u#ilo# celeilale $a#ia,ile& Dac- 'e .il'- !n#e ni$elul 'e e'uca"ie +i $iziona#ea
    .#o/#amelo# TV a# )i o co#ela"ie 7ne/ai$8 .e#)ec- aunci !n#1un a,el cu 'u,l in#a#e
    .en#u acese $a#ia,ile- oae cazu#ile 'e .e )ieca#e coloan a# )i localizae !n#1o sin/u#
    celul- ceea ce a# a#a c nu e3is nici o $a#ia"ie a $a#ia,ilei = .en#u o#ice sco# 'a al
    $a#ia,ilei W& O as)el 'e siua"ie ese .#ezena !n a,elul <<&E&
    Tabelul 11. Nivelul de educaie i vizionarea pro*ramelor T-
    (ilu%trare pentru Jcorelaie ne0ativ$ perfect$K)
    Aradul de
    ur.$rire a
    pro0ra.elor '8
    !ivelul de educaie
    *c$zut @ediu Gnalt
    Gnalt 100% 0% 0%
    @ediu 0 100 0
    *c$zut 0 0 100
    'O'A( 100% 100% 100%
    O co#ela"ie .e#)ec a# .uea )i lua '#e. o 'o$a' .ue#nic .en#u o #ela"ie
    cauzal !n#e $a#ia,ile- cel .u"in .en#u e+anionul #es.eci$& Rezulaele .#ezenae !n
    a,elul <<&E a# in'ica )a.ul c- .en#u e+anionul consi'e#a- ese )oa#e .#o,a,il ca
    sin/u#a cauz a /#a'ului 'e u#m#i#e a .#o/#amelo# TV s )ie ni$elul 'e e'uca"ie& De
    asemenea- o co#ela"ie .e#)ec a# .e#mie .#e'ic"ii )# e#oa#e 'e la o $a#ia,il la ala&
    De .il'- 'ac am +i c o .e#soan 'in e+anion a#e un ni$el !nal 'e e'uca"ie- am .uea
    .#ezice cu e3aciae c /#a'ul 'e u#m#i#e a .#o/#amelo# TV .en#u acea .e#soan ese
    sczu& Co#ela"ia .e#)ec ese un caz i'eal- ca#e nu se !n%lne+e !n .#acica ce#ce#ii
    .si2olo/ice- 'a# ca#e ese lua ca #e.e# .en#u a.#ecie#ea #iei co#ela"iilo# 'in#e
    $a#ia,ilele 'e ine#es&
    0n cele ce u#meaz- $om .#ezena o se#ie 'e m#imi ale co#ela"iei- numie
    coeficieni de corelaie- .en#u 'i)e#ie ni$ele 'e msu#& A.#oa.e oae acese m#imi
    sun conce.ue as)el !nc% s ai, limia in)e#ioa# @- in'ic%n' cazul (nici o co#ela"ie*-
    +i limia su.e#ioa# < .en#u ni$elul nominal- #es.eci$ t< .en#u celelale ni$ele-
    in'ic%n' cazu#ile (co#ela"ie .ozii$ .e#)ec( 7:<8 sau cazul (co#ela"ie ne/ai$
    .e#)ec*& Acum- $alo#ile coe)icien"ilo# 'e co#ela"ie 'i)e#ie 'e @ +i t< nu au o
    ine#.#ea#e 'i#ec .#ecis& S .#esu.unem- 'e .il'- c $aloa#ea unui as)el 'e
    coe)icien .en#u 'ou $a#ia,ile ese 'e @-E@& Aceasa !nseamn c !n#e cele 'ou
    $a#ia,ile e3is o co#ela"ie im.o#anS A 'eci'e ce $aloa#e a unui coe)icien 'e
    co#ela"ie in'ic o le/u# im.o#an !n#e $a#ia,ile ese o c2esiune ca#e- .e 'e o .a#e-
    'e.in'e 'e nau#a $a#ia,ilelo# consi'e#ae +i ca#e- .e 'e al .a#e- ese !n#uc%$a
    a#,i#a#& 0n .lus- 'u. cum $om $e'ea- 'oi coe)icien"i 'e co#ela"ie .o a$ea $alo#i
    'i)e#ie .en#u acelea+i 'ae& Cu oae acesea- se a'mie c o ine#.#ea#e #ezona,il a
    $alo#ii unui coe)icien 'e co#ela"ie se .oae 'a con)o#m u#mo#ului a,el
    EE
    9
    I"/%$,$%/#$%# 0#).$++ !"!+ &.%8+&+%"/ % &.$%)#*+%
    8aloarea coeficientului 4nterpretarea
    =0,)0 =0,)) (0,)0
    1,00)
    6orelaie pozitiv$ (ne0ativ$) foarte puternic$
    %au aproape perfect$
    =0,70 =0,)0 (0,70
    0,)0)
    6orelaie pozitiv$ (ne0ativ$) puternic$
    =0,20 =0,70 (0,20 6orelaie pozitiv$ (ne0ativ$) .oderat$
    EE
    A'a.a 'u. D& E& HinQle- O& Oie#sma +i S& G& Lu#s- <JHH- .& <<H&
    0,70)
    =0,&0 =0,20 (0,&0
    0,20)
    6orelaie pozitiv$ (ne0ativ$) %la7$ p5n$ la
    .oderat
    =0,01 =0,&0 (0,01
    0,&0)
    6orelaie pozitiv$ (ne0ativ$) ine;i%tent$ %au
    foarte %la7$
    De noa c ine#$alele 'e $alo#i se su.#a.un la e3#emi"i- ceea ce a#a c ine#.#ea#ea
    $alo#ii unui coe)icien 'e co#ela"ie #m%ne #elai$ $a/&
    11.2 MRIMI ALE CORELAIEI LA NIVEL NOMINAL
    Cele mai uilizae m#imi ale co#ela"iei 'in#e $a#ia,ile msu#ae la ni$el
    nominal sun coeficientul *- coeficientul de contingen" C- coeficientul + al lui
    Cramer +i coeficientul ,&
    Coe)icien"ii N- - +i . sun m#imi ale co#ela"iei ,azae .e
    D
    & Coe)icienul N se
    calculeaz cu a4uo#ul u#moa#ei )o#mule9
    F.$(!)# 11.1
    n
    D


    S consi'e#m 'in nou a,elul <@&<- !n ca#e se .#ezenau 'aele 7)ici$e8 ale unui su'iu
    .#i$in' se3ul +i 'ominan"a )unc"ionalBo.e#ai$ a m%inilo#- #e.#o'us aici ca a,elul
    <<&>&
    Tabelul 11." !e4ul i dominana funcionaloperativ a m.inilor
    Do.inana
    *e;ul
    ..): (asculin &eminin
    Dreapta 12 &2 20
    *t5n0a &0 10 10
    A.7ide;tru 2 2 10
    'O'A( 20 20 100
    Du. cum am consaa .#in a.lica#ea esului
    D
    - #ela"ia 'in#e cele 'ou
    $a#ia,ile ese saisic semni)icai$- i&e $aloa#ea
    D
    7o,"inu8 6 <H s1a 'o$e'i a )i
    semni)icai$ la un ni$el 'e !nc#e'e#e 'e J>R& Ceea ce ne ine#eseaz acum ese #ia
    co#ela"iei& A.lic%n' )o#mula <<&<- o,"inem9
    ED - @
    <@@
    <H
    D

    n

    Valoa#ea N 6 @-ED in'ic o co#ela"ie cel mul mo'e#a !n#e se3 +i 'ominan"a
    )unc"ionalBo.e#ai$ a m%inilo#& Rela"ia 'in#e acese $a#ia,ile ese saisic
    semni)icai$ 7
    D
    8- 'a# nu ese .ue#nic& P#o,lema ese c N ia $alo#i cu.#inse !n#e @
    7nici o co#ela"ie8 +i < 7co#ela"ie .e#)ec8 numai .en#u a,ele D D& Pen#u a,elele 'e
    ma#e 'imensiune- N .oae 'e.+i $aloa#ea <- ceea ce )ace ca ine#.#ea#ea acesui
    coe)icien s 'e$in .#o,lemaic& O#icum- 'u. cum $om $e'ea- $aloa#ea lui N
    o,"inu .en#u e3em.lul 'e mai sus ese )oa#e a.#o.ia 'e $alo#ile o,"inue .#in
    calcula#ea celo#lal"i coe)icien"i 'e co#ela"ie men"iona"i&
    Coe)icienul - se calculeaz cu a4uo#ul u#moa#ei )o#mule9
    F.$(!)# 11.2
    D
    D

    n
    -
    A.lic%n' aceas )o#mul la 'aele 'in a,elul <<&>- o,"inem9
    ?J - @
    <H <@@
    <H
    D
    D

    n
    -
    De)icien"a coe)icienului - ese aceea c- )iin' o m#ime su,unia#- nu .oae lua
    nicio'a $aloa#ea <& Se 'emons#eaz c .e msu# ce 'imensiunea a,elului c#e+e- -
    in'e c#e <& De .il'- $aloa#ea ma3im a lui - ese @-HD .en#u un a,el ? ? +i @-HC
    .en#u un a,el E E& De aceea- se #ecoman' )olosi#ea acesui coe)icien numai .en#u
    a,ele 'e ma#e 'imensiune 7a.#o3imai$ 'e la <@ linii sau;+i coloane !n sus8&
    Coe)icienul . se calculeaz cu a4uo#ul u#moa#ei )o#mule9
    F.$(!)# 11.-
    8 < 7
    D

    O n
    .

    !n ca#e O ese cea mai mic 'in#e $alo#ile nume#ice r 7num# 'e #%n'u#i8 +i c 7num# 'e
    coloane8 .en#u a,elul #es.eci$& A.lic%n' )o#mula <<&? la 'aele 'in a,elul <<&>
    o,"inem9
    ED - @
    8 < D 7 <@@
    <H
    8 < 7
    D

    O n
    .

    Du. cum se .oae consaa- #ezulaul o,"inu .#in calcula#ea coe)icienului . ese
    acela+i cu cel o,"inu .#in calcula#ea coe)icienului N& Coe)icienul . a#e $aloa#ea
    ma3im <- 'a# numai .en#u a,ele mai ma#i 'e D D&
    Cu oae 'e)icien"ele lo#- !n#uc% sun u+o# 'e calcula- coe)icien"ii N- - +i . .o
    )i )olosi"i !n caliae 'e .#imi in'ici ai im.o#an"ei unei co#ela"ii&
    0n siua"ii 'e ce#cea#e mai .#een"ioase se o,i+nuie+e s se uilizeze coe)icienul
    P&- ca#e ia $alo#i cu.#inse !n#e @ +i <& 0n cazul !n ca#e nu se 'o#e+e sau nu se .oae
    i'eni)ica $a#ia,ila in'e.en'en- se )olose+e $a#iana sime#ic a coe)icienului P- a
    c#ui )o#mul 'e calcul ese u#moa#ea9
    F.$(!)# 11.3
    mr mc
    mr mc
    r
    7
    m7
    c
    x
    mx
    n n n
    n n n n

    +



    D
    < <

    !n ca#e n
    mx
    6 cea mai ma#e )#ec$en" !n coloana x
    n
    m7
    6 cea mai ma#e )#ec$en" !n #%n'ul 7
    n
    mc
    6 cel mai ma#e ma#/inal 'e coloan
    n
    mr
    6 cel mai ma#e ma#/inal 'e #%n'
    S .#esu.unem c !n#1o ce#cea#e .#i$in' #ela"ia 'in#e a.a#enen"a #eli/ioas +i
    aiu'inea )a" 'e .e'ea.sa ca.ial s1au o,"inu #ezulaele 'in a,elul <<&F&
    Tabelul 11.$ 9partenena reli*ioas i atitudinea
    fa de pedeapsa capital
    Atitudinea
    )partenen"a religioas
    Cre#tin/
    or
    to
    do
    x
    Catolic )ltele
    Nici
    una
    ..):
    Favora7il$ 2 10 ) 11 &
    !eutr$ 10 11 12 6 12
    G.potriv$ 22 11 1 10 20
    'O'A( 10 &2 22 &0 1&0
    Pen#u 'aele 'in aces a,el a$em9
    >@
    E@
    >? D> <E <E
    F> <E <D <E D>
    <
    <

    + +
    + + +

    mr
    mc
    r
    7
    m7
    c
    x
    mx
    n
    n
    n
    n
    A.lic%n' )o#mula <<&E- o,"inem9
    <F - @
    >@ E@ 8 <?@ 7 D
    >@ E@ >? F>
    D
    < <



    mr mc
    mr mc
    r
    7
    m7
    c
    x
    mx
    n n n
    n n n n

    Dac se .oae i'eni)ica $a#ia,ila in'e.en'en- aunci se )olose+e $a#iana


    asime#ic a coe)icienului P- noa P
    7
    - a c#ui )o#mul 'e calcul ese u#moa#ea9
    F.$(!)# 11.9
    mr
    mr
    c
    x
    mx
    7
    n n
    n n

    <

    Consi'e#%n' e3em.lul 'e mai sus- 'ac ce#ceo#ul i'eni)ic '#e. $a#ia,il
    in'e.en'en a.a#enen"a #eli/ioas- aunci se o,"ine9
    <J - @
    >@ <?@
    >@ F>
    <

    mr
    mr
    c
    x
    mx
    7
    n n
    n n

    Pen#u cele mai mule siua"ii 'e ce#cea#e- ine#.#ea#ea celo# 'ou $a#iane ale
    coe)icienului P ese simila# ine#.#e#ii coe)icien"ilo# - +i .& Pen#u e3em.lul
    consi'e#a aici- .uem conc2i'e c cele 'ou $a#ia,ile sun co#elae- 'a# c aceas
    co#ela"ie ese )oa#e sla,
    E>
    &
    11.- MRIMI ALE CORELAIEI LA NIVEL ORDINAL
    Vom .#ezena .a#u coe)icien"i ai co#ela"iei- uiliza,ili la ni$el o#'inal9 - al lui
    Goo'man +i K#usQal- . al lui Some#- /
    0
    al lui Ken'all +i 1
    "
    al lui S.ea#man
    EF
    & Ace+i
    coe)icien"i iau $alo#i cu.#inse !n#e @ +i t< 7Q
    b
    numai .en#u cazul r 6 c8&
    Coeficientul - se uilizeaz !n siua"ii 'e ce#cea#e !n ca#e a$em 'ou $a#ia,ile
    msu#ae la ni$el o#'inal cu un num# mic 'e $alo#i 7nu mai mul 'e cinci sau +ase8& S
    .#esu.unem c am o,"inu u#moa#ele 'ae .#i$in' $ec2imea !n munc +i 'escu#a4a#ea
    .#o)esional .en#u un e+anion 'e <@@ 'e ca'#e 'i'acice 'in !n$"m%nul .#ima#9
    Tabelul 11.% -ec,imea n munc i descura+area profesional
    !ivel de
    de%curaLare
    profe%ional
    $ (H)
    @echime !n munc 1A2
    +nferioar (edie $uperioar
    ..):
    *uperior 11 21 10
    @ediu 10 12 2 &0
    4nferior 20 6 1 &0
    'O'A( & &2 &0 100
    0n cele ce u#meaz- cazu#ile ca#e )ac .a#e 'in aceea+i cae/o#ie a unei $a#ia,ile
    $o# )i numie cazuri legate ale $a#ia,ilei #es.eci$e&
    Pen#u a calcula coe)icienul R- sun necesa#e 'ou cani"i- noae cu N
    a
    +i
    #es.eci$ N
    .
    & Caniaea ,
    a
    #e.#ezin num#ul oal 'e .e#ec2i 'e cazu#i nele/ae +i
    'is.use !n aceea+i o#'ine !n .#i$in"a am,elo# $a#ia,ile& Caniaea ,
    d
    #e.#ezin num#ul
    oal 'e .e#ec2i 'e cazu#i nele/ae +i o#'onae 'i)e#i !n .#i$in"a celo# 'ou $a#ia,ile&
    Pen#u a)la#ea aceso# 'ou cani"i- $om luc#a cu )#ec$en"ele celulelo#- consi'e#%n'
    celul cu celul&
    Pen#u !nlesni#ea #e)e#i#ii la celulele unui a,el n m $om nume#oa #%n'u#ile 'e
    la < la n !nce.%n' 'e sus !n 4os +i- 'e asemenea- coloanele 'e la < la m !nce.%n' 'e la
    s%n/a la '#ea.aI .en#u )ieca#e celul- $om )olosi o noa"ie 'e )o#ma c
    i:
    - !n ca#e i ese
    num#ul #%n'ului- ia# : num#ul coloanei& Pen#u un a,el ? ?- cum ese <<&C- a$em9
    c
    11
    c
    12
    c
    1&
    c
    21
    c
    22
    c
    2&
    c
    &1
    c
    &2
    c
    &&
    E>
    Pen#u o .#ezena#e 'ealia a coe)icienului P ca o m#ime a #e'uce#ii .#o.o#"ionale a e#o#ilo# 7RPE8-
    $ezi HealeM- <JHE- ..& DD?1DDH&
    EF
    R- d +i Qb .o )i ine#.#ea"i ca m#imi ale RPE 7$ezi ibidem- ca.& <E8&
    S o,se#$m c 'ac alcuim .e#ec2i selec%n' un caz 'in#1o celul c
    i:
    +i un caz
    'in#1o celul siua .e acela+i #%n' cu c
    i:
    - o,"inem .e#ec2i 'e cazu#i le/ae ale
    $a#ia,ilei =- ia# 'ac alcuim .e#ec2i selec%n' un caz 'in#1o celul c
    i:
    +i un caz 'in#1o
    celul siua .e aceea+i coloan cu c
    i:
    - o,"inem .e#ec2i 'e cazu#i le/ae ale $a#ia,ilei W&
    E$i'en- 'ac alcuim .e#ec2i 'in aceea+i celul- o,"inem .e#ec2i 'e cazu#i le/ae !n
    .#i$in"a am,elo# $a#ia,ile& Dac- !ns- alcuim .e#ec2i selec%n' un caz 'in#1o celul
    c
    i:
    +i un caz 'in#1o celul siua deasupra i la dreapta celulei c
    i:
    - cazu#ile 'in .e#ec2ile
    as)el o,"inue sun nele/ae +i 'is.use !n aceea+i o#'ine !n .#i$in"a am,elo# $a#ia,ile&
    De .il'- 'ac alcuim o .e#ec2e selec%n' un caz 'in celula c
    ?<
    +i un caz 'in celula c
    <D
    -
    cazul 'in celula c
    ?<
    a#e o $ec2ime mai mic 'ec% cazul 'in celula c
    <D
    +i la )el- cazul 'in
    celula c
    ?<
    a#e un ni$el 'e 'escu#a4a#e .#o)esional mai mic 'ec% cazul 'in celula c
    <D
    &
    Num#ul oal 'e .e#ec2i 'e cazu#i alcuie selec%n' un caz 'in celula c
    ?<
    +i un caz 'in
    celula c
    <D
    se a)l !nmul"in' )#ec$en"ele 'in cele 'ou celule9 D@ << 6 DD@& Cu ale
    cu$ine- con#i,u"ia aceso# 'ou celule la caniaea ,
    a
    ese 'e DD@ 'e .e#ec2i&
    P#oce'%n' la )el .en#u )ieca#e 'in#e celelale #ei celule siuae 'easu.#a +i la '#ea.a
    celulei c
    ?<
    7c
    <?
    - c
    DD
    +i c
    D?
    8 +i a'un%n' .#o'usele as)el o,"inue a)lm num#ul oal 'e
    .e#ec2i 'e cazu#i alcuie selec%n' un caz 'in celula c
    ?<
    +i un caz 'in )ieca#e celul
    siua 'easu.#a +i la '#ea.a celulei c
    ?<
    9
    7D@ <<8 : 7D@ D<8 :7D@ <>8 : 7D@ >8 6 <@E@
    Acela+i calcul !l .uem e)ecua 'u. cum u#meaz9
    D@7<< : D< : <> : >8 6 <@E@
    P#in u#ma#e- .en#u a a)la caniaea ,
    a
    - se !nmul"e+e )#ec$en"a 'in )ieca#e celul
    cu suma )#ec$en"elo# 'in oae celulele siuae 'easu.#a +i la '#ea.a celulei #es.eci$e-
    'u. ca#e se a'un .#o'usele as)el o,"inue& De noa c nici una 'in#e celulele siuae
    .e .#imul #%n' sau .e ulima coloan nu .oae con#i,ui la ,
    a
    - 'eoa#ece nu e3is celule
    siuae 'easu.#a +i la '#ea.a aceso#a& Calcula#ea ,
    a
    .en#u a,elul <<&C 'ecu#/e 'u.
    cum u#meaz9
    Pen#u c
    ?<
    9 D@7<< : D< : <> :>8 6 <@E@
    Pen#u c
    ?D
    9 F7D< : >8 6 <>F
    Pen#u c
    D<
    9 <@7<< : D<8 6 ?D@
    Pen#u c
    DD
    9 <> D< 6 ?<>
    ,
    a
    6 <H?<
    P#oce'eul 'e calcula#e a ,
    d
    u#meaz o sc2em sime#ic )a" 'e cel .en#u ,
    a
    -
    cci 'ac alcuim .e#ec2i selec%n' un caz 'in#1o celul c
    i:
    +i un caz 'in#1o celul
    siua deasupra i la stnga celulei c
    i:
    - cazu#ile 'in .e#ec2ile as)el o,"inue sun
    nele/ae +i o#'onae 'i)e#i !n .#i$in"a am,elo# $a#ia,ile& De .il'- 'ac alcuim o
    .e#ec2e selec%n' un caz 'in celula c
    ??
    +i un caz 'in celula c
    <<
    - cazul 'in celula c
    ??
    a#e o
    $ec2ime mai mare 'ec% cazul 'in celula c
    <<
    +i un ni$el 'e 'escu#a4a#e .#o)esional mai
    mic 'ec% cazul 'in celula c
    <<
    & P#in u#ma#e- .en#u a a)la caniaea ,
    d
    - se !nmul"e+e
    )#ec$en"a 'in )ieca#e celul cu suma )#ec$en"elo# 'in oae celulele siuae 'easu.#a +i la
    s%n/a celulei #es.eci$e- 'u. ca#e se a'un .#o'usele as)el o,"inue& Ca mai sus- s
    o,se#$m c nici una 'in#e celulele siuae .e .#imul #%n' sau .e .#ima coloan nu
    .oae con#i,ui la ,
    d
    - 'eoa#ece nu e3is celule siuae 'easu.#a +i la s%n/a aceso#a&
    Calcula#ea ,
    d
    .en#u a,elul <<&C 'ecu#/e 'u. cum u#meaz9
    Pen#u c
    ??
    9 E7H : << : <@ :<>8 6 <CF
    Pen#u c
    ?D
    9 F7H : <@8 6 <@H
    Pen#u c
    D?
    9 >7H : <<8 6 J>
    Pen#u c
    DD
    9 <> H 6 <D@
    ,
    d
    6 EJJ
    0n a,elul <<&C- un num# oal 'e <H?< 'e .e#ec2i 'e cazu#i sun nele/ae +i 'is.use !n
    aceea+i o#'ine !n .#i$in"a am,elo# $a#ia,ile +i un num# oal 'e EJJ 'e .e#ec2i 'e
    cazu#i sun nele/ae o#'onae 'i)e#i !n .#i$in"a celo# 'ou $a#ia,ile&
    Coe)icienul R se calculeaz cu a4uo#ul u#moa#ei )o#mule9
    F.$(!)# 11.:
    d a
    d a
    , ,
    , ,
    +


    Valoa#ea coe)icienului R .en#u 'aele 'in a,elul <<&C ese9
    >C - @
    EJJ <H?<
    EJJ <H?<

    d a
    d a
    , ,
    , ,

    Vom conc2i'e c $ec2imea !n munc ese co#ela mo'e#a cu ni$elul 'e 'escu#a4a#e
    .#o)esional- aceas co#ela"ie )iin' .ozii$9 'ac- 'e .il'- +im c 4 a#e o $ec2ime
    mai ma#e !n munc 'ec% 5- sunem !n'#e."i"i s s.unem c ese .#o,a,il ca 4 s ai,
    un ni$el 'e 'escu#a4a#e .#o)esional mai !nal 'ec% 5&
    Ese im.o#an 'e o,se#$a c a.lica#ea coe)icienului R .#esu.une 7.en#u a
    o,"ine cani"ile ,
    a
    +i ,
    d
    8 ca a,elul .e ca#e se luc#eaz s )ie cons#ui !n manie#a
    a,elului <<&C- cu cae/o#iile 'e .e coloane 'is.use !n o#'ine c#escoa#e 'e la s%n/a la
    '#ea.a +i cae/o#iile 'e .e linii 'is.use !n o#'ine c#escoa#e 'e 4os !n sus& R ese o
    m#ime sime#ic a co#ela"iei9 $aloa#ea acesui coe)icien $a )i aceea+i in'i)e#en 'e
    $a#ia,ila ca#e ese lua ca in'e.en'en&
    Ca +i R- coe)icien"ii d al lui Some# +i Q
    b
    al lui Ken'all se uilizeaz !n siua"ii 'e
    ce#cea#e !n ca#e a$em 'ou $a#ia,ile msu#ae la ni$el o#'inal cu un num# mic 'e
    $alo#i +i necesi calcula#ea cani"ilo# ,
    a
    +i ,
    d
    & 0n .lus- ace+i coe)icien"i necesi
    calcula#ea a 'ou cani"i- noae >
    7
    +i #es.eci$ >
    x
    & Caniaea >
    7
    #e.#ezin num#ul
    oal 'e .e#ec2i 'e cazu#i le/ae ale $a#ia,ilei 'e.en'ene& Caniaea >
    x
    #e.#ezin
    num#ul oal 'e .e#ec2i 'e cazu#i le/ae ale $a#ia,ilei in'e.en'ene&
    Num#ul oal 'e .e#ec2i 'e cazu#i le/ae ale $a#ia,ilei 'e.en'ene- >
    7
    - se
    'ee#min a)l%n' num#ul 'e .e#ec2i 'e cazu#i 'e .e )ieca#e #%n' 7.#in 'e)ini"ie- oae
    cazu#ile a)lae .e acela+i #%n' sun le/ae !n .#i$in"a $a#ia,ilei 'e.en'ene8 +i a'un%n'
    cani"ile as)el o,"inue& Pen#u a a)la con#i,u"ia )iec#ui #%n' la >
    7
    - se !nmul"e+e
    )#ec$en"a 'in )ieca#e celul cu suma )#ec$en"elo# 'in oae celulele siuae la '#ea.a 7.e
    #%n'ul #es.eci$8- 'u. ca#e e a'un .#o'usele as)el o,"inue& E$i'en- celulele siuae
    .e ulima coloan nu .o con#i,ui la >
    7
    - 'eoa#ece nu e3is celule siuae la '#ea.a
    aceso#a& Calcula#ea >
    7
    .en#u a,elul <<&C 'ecu#/e 'u. cum u#meaz9
    Pen#u #%n'ul <9 H7<< : D<8 : 7<< D<8 6 EHC
    Pen#u #%n'ul D9 <@7<> : >8 : 7<> >8 6 DC>
    Pen#u #%n'ul ?9 D@7F : E8 : 7F E8 6 DDE
    >
    7
    6 JHF
    Num#ul oal 'e .e#ec2i 'e cazu#i le/ae ale $a#ia,ilei in'e.en'ene- >
    x
    - se
    'ee#min analo/- luc#%n' !ns .e coloane& Pen#u a a)la con#i,u"ia )iec#ei coloane la
    >
    x
    - se !nmul"e+e )#ec$en"a 'in )ieca#e celul cu suma )#ec$en"elo# 'in oae celulele
    siuae 'e'esu, 7.e coloana #es.eci$8- 'u. ca#e e a'un .#o'usele as)el o,"inue&
    E$i'en celulele siuae .e ulimul #%n' nu .o con#i,ui la >
    x
    - 'eoa#ece nu e3is celule
    siuae 'e'esu,ul aceso#a& Calcula#ea >
    x
    .en#u a,elul <<&C 'ecu#/e 'u. cum
    u#meaz9
    Pen#u coloana <9 H7<@ : D@8 : 7<@ D@8 6 EE@
    Pen#u coloana D9 <<7<> : F8 : 7<> F8 6 ?D<
    Pen#u coloana ?9 D<7> : E8 : 7> E8 6 D@J
    >
    x
    6 JC@
    0n a,elul <<&C a$em un num# oal 'e JHF 'e .e#ec2i 'e cazu#i le/ae ale $a#ia,ilei
    'e.en'ene +i un num# oal 'e JC@ 'e .e#ec2i 'e cazu#i le/ae ale $a#ia,ilei
    in'e.en'ene&
    Coeficientul . al lui $omer se calculeaz cu a4uo#ul u#moa#ei )o#mule9
    F.$(!)# 11.;
    7 d a
    d a
    > , ,
    , ,
    d
    + +

    S o,se#$m c aceas )o#mul 'i)e# 'e )o#mula .en#u R numai .#in a'una#ea
    cani"ii >
    7
    la numio#- ceea ce )ace ca d s )ie o m#ime a co#ela"iei mai conse#$aoa#e
    'ec% R- 'eoa#ece $aloa#ea lui d $a )i !no'eauna mai mic 'ec% $aloa#ea lui R .en#u
    acela+i a,el& Pen#u a,elul <<&C- a$em9
    E@ - @
    JHF EEJ <H?<
    EEJ <H?<

    + +

    + +

    7 d a
    d a
    > , ,
    , ,
    d
    Aceas $aloa#e a coe)icienului d in'ic o co#ela"ie .ozii$ cel mul mo'e#a !n#e
    cele 'ou $a#ia,ile&
    Du. cum se .oae consaa- coe)icienul d ese o m#ime asime#ic a co#ela"iei&
    Dac $a#ia,ila ale c#ei cae/o#ii sun ca.ee 'e #%n'u#i ese lua '#e. $a#ia,il
    in'e.en'en- aunci se calculeaz num#ul 'e .e#ec2i 'e cazu#i .e coloane +i nu .e
    #%n'u#i 7!n noa"ia noas#- !n )o#mula <<&C se ia >
    x
    !n loc 'e >
    7
    8& 0n cazul 'aelo# 'in
    a,elului <<&C- $alo#ile cani"ilo# >
    x
    +i >
    7
    sun a.#o.iae- ceea ce !nseamn c o as)el
    'e sc2im,a#e nu a# a)eca mul $aloa#ea coe)icienului d& 0n cazul !n ca#e cele 'ou
    cani"i sun sensi,il 'i)e#ie- #e,uie s )im .#ecau"i !n .#i$in"a ale/e#ii $a#ia,ilei
    'e.en'ene- 'eoa#ece $aloa#ea lui d .oae )i consi'e#a,il a)eca 'e aceas 'ecizie&
    Coeficientul /
    0
    al lui >endall ese o m#ime sime#ic a co#ela"iei- !n#uc% "ine
    con a% 'e >
    7
    - c% +i 'e >
    x
    & Fo#mula sa 'e calcul ese u#moa#ea9
    F.$(!)# 11.>
    8 87 7
    x d a 7 d a
    d a
    b
    > , , > , ,
    , ,
    + + + +


    Pen#u a,elul <<&C a$em9
    E@ - @
    8 JC@ EJJ <H?< 87 JHF EJJ <H?< 7
    EJJ <H?<
    8 87 7

    + + + +

    + + + +

    x d a 7 d a
    d a
    b
    > , , > , ,
    , ,

    Pa#icula#iaea coe)icienului Q
    b
    cons 'in aceea c .oae lua $alo#i cu.#inse
    !n#e @ +i t< 'oa# .en#u a,ele .#aice 7r 6 c8- 'eci nu se #ecoman' calcula#ea sa
    .en#u o#ice a,el #ecan/ula#&
    Coeficientul 1
    "
    al lui $pearman se uilizeaz- 'e #e/ul- !n siua"ii 'e ce#cea#e
    !n ca#e a$em 'ou $a#ia,ile msu#ae la ni$el o#'inal- ca#e au o am.liu'ine #elai$ la#/
    'e sco#u#i 'i)e#ie +i .u"ine cazu#i le/ae !n .#i$in"a )iec#ei $a#ia,ile& S .#esu.unem c
    'o#im s $e#i)icm i.oeza con)o#m c#eia .e#soanele ca#e .#acic 4o//in/ au un
    senimen mai .ue#nic 'e #es.ec )a" 'e sine& Pen#u aceasa- <@ .e#soane ca#e .#acic
    4o//in/ au )os c2esionae cu a4uo#ul a 'ou scale- .#ima msu#%n' /#a'ul 'e im.lica#e
    !n .#acica#ea 4o//in/1ului- cealal msu#%n' ni$elul #es.ecului )a" 'e sine& Daele
    o,"inue- !m.#eun cu o se#ie 'e calcule ce#ue 'e 'ee#mina#ea coe)icienului S
    s
    - sun
    .#ezenae !n a,elul <<&H&
    Tabelul 11.& Practicarea +o**in*<ului i respectul fa de sine
    6azul !ivel de
    i.plicare
    9an0ul 9e%pect
    fa$
    de %ine
    9an0ul d d
    2
    1 1 1 12 & 2 1
    2 17 2 1 1 1 1
    & 12 & 12 1 1 1
    1 12 1 16 2 2 1
    2 10 2 6 & )
    6 ) 6 10 2 1 1
    7 7,2 6 1,2 2,22
    7,2 7 7 0,2 0,22
    ) 2 ) 2 ) 0 0
    10 1 10 2 10 0 0
    +d 3 0 +d
    2
    3
    22,2
    Mai !n%i- a#i,uim #an/u#i sco#u#ilo# )iec#ei $alo#i- !nce.%n' cu cel mai ma#e
    sco#& A.oi- .en#u )ieca#e caz- calculm 'i)e#en"a 'in#e #an/ul sco#ului !n .#i$in"a
    .#imei $a#ia,ile 7"8 +i #an/ul sco#u#ilo# !n .#i$in"a celeilale $a#ia,ile 7#8 7!n a,el-
    coloana eic2ea d8& S o,se#$m c suma aceso# 'i)e#en"e ese @- ceea ce !nseamn c
    'i)e#en"ele ne/ai$e sun e/ale cu cele .ozii$e- acesa )iin' !no'eauna cazul& Dac
    o,"inem Td @- aunci am /#e+i !n a#i,ui#ea #an/u#ilo# sau;+i !n calcula#ea
    'i)e#en"elo#& Fieca#e 'i)e#en" as)el o,"inu ese a.oi #i'ica la .#a .en#u a elimina
    semnele minus 7!n a,el- coloana d
    D
    8- 'u. ca#e se calculeaz suma aceso# 'i)e#en"e
    #i'icae la .#a- Td
    D
    &
    Fo#mula 'e calcul a coe)icienului S
    s
    al lui S.ea#man ese u#moa#ea9
    F.$(!)# 11.<
    8 < 7
    F
    <
    D
    D


    n n
    d
    s

    !n ca#e n ese num#ul 'e .e#ec2i 'e #an/u#i& A.lic%n' aceas )o#mul la 'aele 'in
    a,elul <<&H- o,"inem9
    HF - @
    8 < <@@ 7 <@
    > - DD F
    <
    8 < 7
    F
    <
    D
    D


    n n
    d
    s

    Aces #ezula in'ic o co#ela"ie .ozii$ .ue#nic !n#e cele 'ou $a#ia,ile- ceea ce
    s.#i4in i.oeza ce#ce#ii&
    0n anumie siua"ii 'e ce#cea#e ne ine#eseaz s a)lm 'ac 'ou $a#ia,ile sun
    co#elae la ni$elul .o.ula"iei 'e #e)e#in"& 0n cazul $a#ia,ilelo# msu#ae la ni$el
    nominal- semni)ica"ia saisic a unei co#ela"ii ese 4u'eca- 'e o,icei- .#in ine#me'iul
    esului
    D
    & De asemenea- esul
    D
    .oae )i a.lica +i !n cazul co#ela"iilo# 'in#e $a#ia,ile
    msu#ae la ni$el o#'inal& Tou+i- aces es e$i'en"iaz 'oa# .#o,a,iliaea ca
    )#ec$en"ele o,se#$ae s se 'ao#eze 'oa# !n%m.l#ii +i- ca aa#e- nu #e.#ezin un es
    'i#ec al co#ela"iei
    EC
    & Pen#u coe)icien"ii R +i S
    s
    au )os ela,o#ae ese 'e semni)ica"ie
    s.eci)ice- !n ca#e i.oeza 'e nul enun" c nu e3is nici o co#ela"ie la ni$elul .o.ula"iei-
    'eci c $alo#ile m#imilo# #es.eci$e sun e/ale cu @9 R 6 @- #es.eci$ S
    s
    6 @&
    Co#es.unzo#- i.oeza ale#nai$ enun" c R @ sau- #es.eci$- c S
    s
    @
    EH
    & As)el-
    .en#u e+anioane cu n > ?@- 'is#i,u"ia 'e e+aniona#e .en#u R a.#o3imeaz 'is#i,u"ia
    $ +i se )olose+e u#moa#ea )o#mul .en#u calcula#ea saisicii esului9
    F.$(!)# 11.1?
    8 < 7
    D

    n
    , ,
    $
    d a
    Re/ulile 'e 'ecizie sun cele cunoscue .en#u esul $&
    0n cazul coe)icienului S
    s
    - 'ac > n ?@- aunci se )olose+e tabelul valorilor
    critice pentru 1
    "
    7ane3a H8& Pen#u a )olosi aces a,el- se i'eni)ic $aloa#ea c#iic a
    lui S
    s
    co#es.unzoa#e num#ului 'e .e#ec2i 'e #an/u#i- n- +i ni$elului E ales& Pen#u a
    .uea #es.in/e i.oeza 'e nul +i a conc2i'e c $a#ia,ilele #es.eci$e sun co#elae la
    ni$elul .o.ula"iei- $aloa#ea o,"inu .en#u S
    s
    #e,uie s )ie mai ma#e 'ec% $aloa#ea
    c#iic& Dac n > ?@- aunci 'is#i,u"ia 'e e+aniona#e .en#u S
    s
    a.#o3imeaz 'is#i,u"ia t
    cu gl 6 n D +i se )olose+e u#moa#ea )o#mul .en#u calcula#ea saisicii esului9
    EC
    Lua !n sine-
    D
    nu ese o m#ime a co#ela"iei& De+i $alo#ile 'i)e#ie 'e @ ale lui
    D
    in'ic e3isen"a unei
    co#ela"ii- $aloa#ea nume#ic efectiv .en#u
    D
    7o,"inu8 nu s !n nici o le/u# necesa# cu #ia
    co#ela"iei9
    D
    7o,"inu8 .oae a$ea o $aloa#e ma#e- !n im. ce co#ela"ia e)eci$ .oae )i sla,& Cu ale
    cu$ine- in'e.en'en"a 7
    D
    8 +i co#ela"ia sun 'ou as.ece 'i)e#ie& Ese .e#)ec .osi,il ca 'ou $a#ia,ile s
    )ie co#elae 7
    D
    7o,"inu8 @8 +i ou+i s )ie in'e.en'ene- !n cazul !n ca#e nu .uem #es.in/e i.oeza 'e
    nul&
    EH
    Unii auo#i )olosesc sim,olu#ile g +i rs- #es.eci$- .en#u R +i S- aunci c%n' ese $o#,a 'es.#e e+anioane-
    #eze#$%n' lie#ele /#ece+i .en#u cazul .o.ula"iilo#&
    F.$(!)# 11.11
    D
    <
    D

    n
    t
    s
    Re/ulile 'e 'ecizie sun cele cunoscue .en#u esul t B Su'en&
    11.3 MRIMI ALE CORELAIEI LA NIVEL DE
    INTERVAL SAU DE RAPORT
    Te2nicile saisice )olosie .en#u analiza co#ela"iei 'in#e $a#ia,ile msu#ae la
    ni$el 'e ine#$al sau 'e #a.o# se ,azeaz .e ale conce.e +i mo'ali"i 'e calcul )a" 'e
    cele .#ezenae !n sec"iunea ane#ioa#- 'a# u#m#esc s #s.un' la acelea+i !n#e,#i
    .#i$in' e3isen"a- sensul +i #ia unei co#ela"ii& 0n cele ce u#meaz- $om .#ezena
    'ia/#amele 'e !m.#+ie#e- ecua"ia 'e #e/#esie +i coe)icienul 'e co#ela"ie % al ui Pea#son&
    Diagramele de !mpr#tiere
    EJ
    sun mo'ali"i 'e .#ezena#e $izual a co#ela"iei
    'in#e 'ou $a#ia,ile msu#ae la ni$el 'e ine#$al sau 'e #a.o# +i sun analoa/e
    )unc"ional a,elelo# ,i$a#iae- !n#uc% .e#mi sesiza#ea #a.i' a mulo# #su#i
    im.o#ane ale unei co#ela"ii&
    Vom ilus#a cons#ui#ea unei 'ia/#ame 'e !m.#+ie#e cu a4uo#ul unui e3em.lu&
    S .#esu.unem c ne ine#eseaz 'ac e3is o #ela"ie !n#e a,ili"ile 'e lim,a4 +i cele
    a#imeice .en#u un e+anion 'e J ele$i 'in !n$"m%nul .#ima#& Rezulaele o,"inue
    .#in a.lica#ea eselo# co#es.unzoa#e sun .#ezenae !n a,elul <<&J&
    Tabelul 11.' 9biliti de limba+ i abiliti aritmetice
    -levul A7ilit$i
    de
    li.7aL (,)
    A7ilit$i
    arit.etice
    (-)
    A & )2
    E & 70
    6 17 &1
    D 26 66
    - 2& 12
    F )0 100
    A 72 2
    M 7 71
    4 ) 6
    Pen#u a cons#ui o 'ia/#am 'e !m.#+ie#e- )olosim un sisem 'e a3e #ecan/ula#e-
    'is.un%n' $alo#ile $a#ia,ilei " .e a3a o#izonal 7a,scisa8 +i $alo#ile $a#ia,ilei # .e a3a
    $e#ical 7o#'onaa8& Am,ele a3e se cali,#eaz !n uni"i co#es.unzoa#e- #es.eci$-
    scalelo# 'e msu# )olosie .en#u s#%n/e#ea 'aelo#& Pen#u )ieca#e .e#ec2e 'e $alo#i
    7.en#u )ieca#e caz8 se .laseaz un .unc la ine#sec"ia .e#.en'icula#elo# #es.eci$e .e
    cele 'ou a3e& Dia/#ama 'e !m.#+ie#e .en#u 'aele 'in a,elul <<&J ese .#ezena !n
    )i/u#a <<&<&
    EJ
    Acese 'ia/#ame se mai numesc +i scatergrame sau diagrame ale norilor de puncte&
    )i*ura 11.1 9biliti de limba+ i abiliti aritmetice
    0
    10
    20
    &0
    10
    20
    60
    70
    0
    )0
    100
    110
    120
    0 10 20 &0 10 20 60 70 0 )0 100 110 120
    A2+)+/'*+ % )+(2#J
    A
    2
    +
    )
    +
    /
    '
    *
    +

    #
    $
    +
    /
    (
    %
    /
    +
    &
    %
    Fieca#e ele$ ese #e.#ezena .#in#1un .unc .lasa la ine#sec"ia celo# 'ou sco#u#i
    o,"inue 'e acesa& Dis.une#ea .uncelo# .oae )i .us !n e$i'en" .#in #asa#ea unei linii
    '#e.e ca#e s ain/ )ieca#e .unc sau s #eac c% se .oae mai a.#oa.e .osi,il 'e
    )ieca#e .unc& Du. cum $om $e'ea- aceas linie- numi linie de regresie- .oae )i
    'esc#is .#ecis .#in#1o ecua"ie- 'a# 'eocam'a ese su)icien #asa#ea sa a.#o3imai$9
    0
    10
    20
    &0
    10
    20
    60
    70
    0
    )0
    100
    110
    120
    0 10 20 &0 10 20 60 70 0 )0 100 110 120
    A2+)+/'*+ % )+(2#J
    A
    2
    +
    )
    +
    /
    '
    *
    +

    #
    $
    +
    /
    (
    %
    /
    +
    &
    %
    Puncele siuae 'easu.#a )iec#ei $alo#i " .o )i consi'e#ae 'is#i,u"ii con'i"ionae ale
    lui #I cu ale cu$ine- .uncele #e.#ezin sco#u#i ale $a#ia,ilei # .en#u )ieca#e sco# al
    $a#ia,ilei "& Fi/u#a <<&< a#a c acese 'is#i,u"ii con'i"ionae ale lui # se mo'i)ic
    'u. cum se mo'i)ic " 7sco#u#ile # $a#iaz !n )unc"ie 'e sco#u#ile "8- ceea ce !nseamn
    c cele 'ou $a#ia,ile sun co#elae& E3isen"a unei co#ela"ii ese e$i'en"ia +i 'e )a.ul
    c linia 'e #e/#esie )o#meaz un un/2i cu a3a " 7a,scisa8& Dac cele 'ou $a#ia,ile nu a#
    )i co#elae- sco#u#ile $a#ia,ilei # nu s1a# mo'i)ica !n )unc"ie 'e sco#u#ile "- as)el c linia
    'e #e/#esie a# )i .a#alel cu a,scisa&
    Sensul co#ela"iei .oae )i 'eeca .#in .ana 7!nclina#ea8 liniei 'e #e/#esie )a" 'e
    a,scis& 0n e3em.lul nos#u a$em o co#ela"ie .ozii$- 'eoa#ece ele$ii cu sco#u#i ma#i !n
    .#i$in"a $a#ia,ilei " 7abiliti de limba:8 in' s ai, sco#u#i ma#i !n .#i$in"a $a#ia,ilei #
    7abiliti aritmetice8& Dac !n#e cele 'ou $a#ia,ile a# )i )os o co#ela"ie ne/ai$- linia
    'e #e/#esie a# )i )os !nclina !n 'i#ec"ia o.us- in'ic%n' c sco#u#ile !nale ale unei
    $a#ia,ile sun asociae cu sco#u#i mici ale celeilale $a#ia,ile&
    T#ia co#ela"iei .oae )i a.#o3imai$ a.#ecia o,se#$%n' !m.#+ie#ea .uncelo#
    !n 4u#ul liniei 'e #e/#esie& 0n#1o co#ela"ie .e#)ec- oae .uncele s1a# a)la .e linia 'e
    #e/#esie& P#in u#ma#e- cu c% .uncele sun mai .u"in !m.#+iae !n 4u#ul liniei 'e
    #e/#esie- cu a% co#ela"ia ese mai .ue#nic&
    O su.ozi"ie esen"ial ca#e s la ,aza e2nicilo# saisice .#ezenae !n coninua#e
    ese aceea c !n#e cele 'ou $a#ia,ile consi'e#ae ese o corela"ie linear- ceea ce
    !nseamn c 'is.une#ea .uncelo# .oae )i a.#o3ima .#in#1o linie '#ea.& Aceas
    su.ozi"ie .oae )i esa .#in cons#ui#ea unei 'ia/#ame 'e !m.#+ie#e !nainea a.lic#ii
    unei e2nici saisice& Dac #es.eci$a co#ela"ie nu ese linia#- aunci su.ozi"iile
    ni$elului 'e msu# 'e ine#$al sau 'e #a.o# nu sun sais)cue- ceea ce !nseamn c
    $a#ia,ilele #e,uie s )ie #aae ca +i cum a# )i 'e ni$el o#'inal&
    Se 'emons#eaz c linia ca#e .#ezin cel mai ,ine co#ela"ia 'in#e 'ou
    $a#ia,ile ese 'esc#is 'e u#moa#ea )o#mul- numi ecua"ia de regresie bivariat9
    F.$(!)# 11.12 b" a # +
    !n ca#e # 6 sco# al $a#ia,ilei 'e.en'ene
    a 6 .uncul !n ca#e linia 'e #e/#esie ine#seceaz a3a #
    b 6 .ana liniei 'e #e/#esie
    " 6 sco# al $a#ia,ilei in'e.en'ene
    Pa#ame#ul b- numi coeficient de regresie- a#a caniaea 'e sc2im,a#e a lui #
    ca#e co#es.un'e unei uni"i 'e sc2im,a#e a lui "& Pana unei linii 'e #e/#esie .oae )i
    .ozii$- ne/ai$ sau e/al cu @& 0n cazul b 6 @- linia 'e #e/#esie ese .a#alel cu
    a,scisa 7ese o#izonal8- ceea ce !nseamn c !n#e cele 'ou $a#ia,ile nu e3is nici o
    co#ela"ie& Coe)icienul 'e #e/#esie se calculeaz cu a4uo#ul u#moa#ei )o#mule9
    F.$(!)# 11.1-
    D D
    8 7 " " n
    # " "# n
    b

    !n ca#e n 6 num#ul 'e cazu#i


    ("# 6 suma .#o'uselo# 'in#e cele 'ou sco#u#i ale )iec#ui caz
    (" 6 suma sco#u#ilo# $a#ia,ilei "
    (# 6 suma sco#u#ilo# $a#ia,ilei #
    ("
    D
    6 suma .#aelo# sco#u#ilo# $a#ia,ilei "
    Pen#u 'ee#mina#ea $alo#ii coe)icienului 'e #e/#esie se .oae )olosi un a,el 'e calcule-
    ilus#a aici .en#u 'aele 'in a,elul <<&J&
    Tabelul 11.1( 0alcule pentru coeficientul de re*resie =b>
    , - ,
    2
    -
    2
    ,-
    & )2 6) )022 72
    & 70 1111 1)00 2660
    17 &1 220) 1126 12)
    26 66 &1&6 1&26 &6)6
    2& 12 22) 2022 10&2
    )0 100 100 10000 )000
    72 2 2622 &&61 1&20
    7 71 726) 2011 6177
    ) 6 7)21 1621 6022
    +, 3 2 +- 3 607 +,
    2
    3 1&122 +-
    2
    3 111)1 +,- 3 1212&
    As)el- !n e3em.lul nos#u- a$em9
    >F - @
    >HH 8 E?EDD J 7
    8 F@C >HH 7 8 EDE>? J 7
    8 7
    D D D


    " " n
    # " "# n
    b
    Aceas $aloa#e a .a#ame#ului b a#a c .en#u )ieca#e uniae 'e sc2im,a#e a lui "-
    e3is o c#e+e#e 'e @->F uni"i !n .#i$in"a lui #& Cu ale cu$ine- o c#e+e#e cu o uniae
    a sco#ului !n .#i$in"a a,ili"ilo# 'e lim,a4 a#e '#e. #ezula o c#e+e#e cu @->F a sco#ului
    !n .#i$in"a a,ili"ilo# a#imeice&
    Pa#ame#ul a- numi constanta de regresie- se calculeaz cu a4uo#ul u#moa#ei
    )o#mule9
    F.$(!)# 11.13 " b # a
    0n e3em.lul nos#u- a$em9
    H - ?@ 8 ? - F> >F - @ 7 E - FC
    ? - F>
    J
    >HH
    E - FC
    J
    F@C

    a
    n
    "
    "
    n
    #
    #
    Aceas $aloa#e a .a#ame#ului a a#a c linia 'e #e/#esie ine#seceaz a3a # 7o#'onaa8
    !n .uncul !n ca#e # 6 ?@-H& De noa c a .oae )i calcula +i cu a4uo#ul u#moa#ei
    )o#mule- ec2i$alen al/e,#ic cu )o#mula <<&<E9
    F.$(!)# 11.19
    n
    " b #
    a

    0n )ine- ecua"ia 'e #e/#esie .en#u e3em.lul nos#u ese9


    8 >F - @ 7 H - ?@ " b" a # + +
    Linia 'e #e/#esie .oae )i )olosi .en#u a )ace .#e'ic"ii asu.#a sco#ului unui caz
    !n .#i$in"a unei $a#ia,ile- .o#nin' 'e la sco#ul celuilal caz !n .#i$in"a celeilale
    $a#ia,ile& Dac se )olose+e $a#ia,ila " .en#u a )ace .#e'ic"ii 'es.#e $a#ia,ila #- aunci
    linia 'e #e/#esie ese 'enumi regresia lui # asupra lui "& Pen#u ilus#a#e- s
    .#esu.unem c- .e ,aza co#ela"iei .#ezenae !n )i/u#a <<&<- ne ine#eseaz s a)lm
    sco#ul !n .#i$in"a a,ili"ilo# a#imeice al unui ele$ cu sco#ul <@@ !n .#i$in"a a,ili"ilo#
    'e lim,a4 7o,se#$a"i c e+anionul nu con"ine nici un ele$ cu sco#ul <@@ la esul .#i$in'
    a,ili"ile 'e lim,a48& Nom sco#ul .e ca#e 'o#im s !n a)lm 7(sco#ul .#ezis*8 cu #
    b
    -
    .en#u a1l 'isin/e 'e sco#u#ile # e)eci$e& Folosin' ecua"ia 'e #e/#esie 'in e3em.lul
    nos#u .en#u " 6 <@@- o,"inem9
    H - HF 8 <@@ >F - @ 7 H - ?@ 8 >F - @ 7 H - ?@
    b
    + + " #
    P#in u#ma#e- .e ,aza #e/#esiei lui # asu.#a lui "- .#ezicem c un ele$ cu sco#ul <@@ !n
    .#i$in"a a,ili"ilo# 'e lim,a4 $a o,"ine sco#ul HF-H !n .#i$in"a a,ili"ilo# a#imeice&
    Coeficientul % al lui Pearson ese o m#ime a co#ela"iei linea#e 'in#e 'ou
    $a#ia,ile msu#ae la ni$el 'e ine#$al sau 'e #a.o#- ca#e ia $alo#i cu.#inse !n#e @ +i t<&
    Valoa#ea acesui coe)icien .oae )i calcula cu a4uo#ul u#moa#ei )o#mule9
    F.$(!)# 11.1:
    8 8 7 87 8 7 7
    D D D D
    # # n " " n
    # " "# n
    r

    Pen#u a a)la $aloa#ea coe)icienului r !n cazul e3em.lului 'e mai sus- )olosim
    a,elul <<&<@- !n ca#e am a'u/a 'e4a o coloan .en#u #
    D
    +i am calcula suma
    co#es.unzoa#e& As)el- a$em9
    FF - @
    8 F@C 8 EEEJ< J 877 >HH 8 E?EDD J 77
    8 F@C >HH 7 8 EDE>? J 7
    D D



    r
    Ca +i !n cazul celo#lal"i coe)icien"i ai co#ela"iei- $alo#ile coe)icienului r 'i)e#ie
    'e @ +i 'e t< nu au o ine#.#ea#e 'i#ec .#ecis& Valo#ile a.#o.iae 'e @ .o )i
    ine#.#eae ca in'ic%n' o co#ela"ie )oa#e sla,- ia# cele ca#e se a.#o.ie 'e t< ca
    in'ic%n' o co#ela"ie )oa#e .ue#nic& O ine#.#ea#e mai 'i#ec ese 'a 'e calcula#ea
    coeficientului de determinare bivariat- ca#e ese .u# +i sim.lu r
    D
    & 0n e3em.lul nos#u-
    r
    D
    6 @-E?>& Aceas $aloa#e a#a c sco#u#ile o,"inue !n .#i$in"a a,ili"ilo# 'e lim,a4
    7"8 e3.lic a.#o3imai$ E?->R 'in $a#ia"ia oal a sco#u#ilo# o,"inue !n .#i$in"a
    a,ili"ilo# a#imeice- #esul 'e >F->R 'in aceas $a#ia"ie 'ao#%n'u1se .#o,a,il
    in)luen"ei alo# $a#ia,ile- e#o#ilo# 'e msu#a#e sau !n%m.l#ii&
    0n con'i"iile !n ca#e e+anionul #es.eci$ a )os alcui aleao#iu- $aloa#ea
    coe)icienului r al lui Pea#son .oae )i esa .en#u semni)ica"ia la ni$elul .o.ula"iei 'e
    #e)e#in"- 'is#i,u"ia 'e e+aniona#e )iin' 'is#i,u"ia t cu gl 6 n B D& Calcula#ea saisicii
    esului se )ace cu a4uo#ul u#moa#ei )o#mule9
    F.$(!)# 11.1;
    D
    <
    D
    r
    n
    r t

    Dac $a#ia,ilele sun co#elae la ni$elul e+anionului +i $aloa#ea lui t 7o,"inu8


    ca'e !n zona c#iic- aunci $om #es.in/e i.oeza 'e nul +i $om conc2i'e c $a#ia,ilele
    #es.eci$e sun co#elae +i la ni$elul .o.ula"iei 7cu .#o,a,iliaea 'a 'e ni$elul E ales8I
    'ac- !ns- $aloa#ea lui t 7o,"inu8 nu ca'e !n zona c#iic- aunci nu sunem !n'#e."i"i
    s conc2i'em c $a#ia,ilele sun co#elae la ni$elul .o.ula"iei& 0n#1un as)el 'e caz-
    esul a#a c $aloa#ea coe)icienului r la ni$elul e+anionului .oae s a.a# numai
    'ao#i !n%m.l#ii- 'ac i.oeza 'e nul ese a'e$#a- i&e& 'ac $a#ia,ilele #es.eci$e
    nu sun co#elae la ni$elul .o.ula"iei&
    Ese im.o#an 'e #e"inu c semni)ica"ia $alo#ii coe)icienului r .oae )i
    esa cu a4uo#ul )o#mulei <<&F numai 'ac- .e l%n/ su.oz"ia 'e linea#iae a co#ela"iei-
    ese sais)cu a% su.ozi"ia c am,ele $a#ia,ile au o 'is#i,u"ie no#mal 7distribu"ie
    bivariat normal8- c% +i su.ozi"ia c a,ae#ile san'a#' ale 'is#i,u"iilo# con'i"ionae
    ale $a#ia,ilei # sun a.#o3imai$ e/ale& Pen#u aceas ulim su.ozi"ie se )olose+e
    conce.ul 'e homoscedasticitate& 0n mo' o,i+nui- ins.eca#ea $izual a unei 'ia/#ame
    'e !m.#+ie#e ese su)icien .en#u a a.#ecia 'ac o co#ela"ie se con)o#meaz
    su.ozi"iilo# 'e linea#iae +i 2omosce'asiciae& Du. cum am a#a- 'ac 'is.une#ea
    .uncelo# .oae )i a.#o3ima .#in#1o linie '#ea.- aunci co#ela"ia .oae )i a.#ecia ca
    )iin' linea#& Pe 'e al .a#e- 'ac sco#u#ile # sun #elai$ uni)o#m !m.#+iae 'easu.#a
    +i 'e'esu,ul liniei 'e #e/#esie- aunci co#ela"ia ese 2omosce'asic& De .il'- 'u.
    cum se .oae consaa ime'ia- co#ela"ia .#ezena !n )i/u#a <<&< ese 2omosce'asic9
    'in cele J cazu#i- cinci se a)l 'easu.#a liniei 'e #e/#esie- ia# .a#u 'e'esu,&
    11.9 ELEMENTE DE ANALIZ MULTIVARIAT
    Unele siua"ii 'e ce#cea#e necesi analiza mai mulo# $a#ia,ile- c2ia# 'ac
    ce#ceo#ul ese ine#esa !n .#inci.al 'e o anumi co#ela"ie ,i$a#ia& Te2nicile
    .#ezenae !n aceas sec"iune se #e)e# la co#ela"ia muli$a#ia 'in#e $a#ia,ile msu#ae
    la ni$el 'e ine#$al sau 'e #a.o# +i se ,azeaz .e coe)icienul r al lui Pea#son&
    11.9.1 CORELAIA PARIAL
    (etoda corela"iei par"iale .oae )i )olosi aunci c%n' ce#ceo#ul 'o#e+e s
    o,se#$e in)luen"a unei a #eia 7a .a#a ec&8 $a#ia,ile asu.#a unei co#ela"ii ,i$a#iae& 0n
    cele ce u#meaz $om )olosi u#moa#ele sim,olu#i- numie coeficien"i de corela"ie
    par"ial de ordinul *ero9
    r
    7z
    6 coe)icienul 'e co#ela"ie 'in#e $a#ia,ila # +i $a#ia,ila $
    r
    x7
    6 coe)icienul 'e co#ela"ie 'in#e $a#ia,ila " +i $a#ia,ila #
    r
    xz
    6 coe)icienul 'e co#ela"ie 'in#e $a#ia,ila " +i $a#ia,ila $
    Ace+i coe)icien"i se calculeaz cu )o#mula <<&<F- )c%n' !nlocui#ile co#es.unzoa#e&
    Aunci c%n' con#olm in)luen"a unei sin/u#e $a#ia,ile " asu.#a co#ela"iei 'in#e
    $a#ia,ilele # +i $ )olosim sim,olul r
    7zx
    - numi coeficient de corela"ie par"ial de
    ordinul !ntBi& r
    7zx
    se #e)e# la coe)icienul 'e co#ela"ie .a#"ial 'in#e $a#ia,ilele # +i $
    su, in)luen"a $a#ia,ilei " 7($a#ia,ila 'e con#ol*8& r
    7zx
    se calculeaz cu a4uo#ul
    u#moa#ei )o#mule9
    F.$(!)# 11.1>
    8 < 87 < 7
    D D
    xz x7
    xz x7 7z
    7zx
    r r
    r r r
    r

    Pen#u ilus#a#e- s consi'e#m 'aele 'in a,elul <<&<<- !n ca#e se .#ezin


    'is#i,u"ia a #ei $a#ia,ile- "- # +i $- !m.#eun cu $alo#ile .a#"ialilo# 'e o#'inul ze#o& S
    .#esu.unem c ne ine#eseaz in)luen"a $a#ia,ilei " asu.#a co#ela"iei 'in#e # +i $&
    Tabelul 11.11 O ilustrare a corelaiei pariale
    , - Z
    2 12 1
    7 11 10
    1
    1 12 )
    2 11 7
    r
    ./
    3 0,20 r
    0.
    3 0,7 r
    0/
    3 0,70
    Valoa#ea r
    7z
    6 @->@ in'ic o co#ela"ie .ozii$ mo'e#a !n#e $a#ia,ilele # +i $& A.lic%n'
    )o#mula <<&<H- o,"inem9
    @JH - @
    8 8 C@ - @ 7 < 87 8 CH - @ 7 < 7
    8 C@ - @ CH - @ 7 > - @
    8 < 87 < 7
    D D D D


    xz x7
    xz x7 7z
    7zx
    r r
    r r r
    r
    Aceas $aloa#e a coe)icienului .a#"ial 'e o#'inul !n%i ese mul mai mic 'ec%
    $aloa#ea coe)icienului .a#"ial 'e o#'inul ze#o r
    7z
    6 @->@& Aces #ezula- .e ca#e !l $om
    noa .#in r
    7zx
    << r
    7z
    - a#a c 'ac eliminm in)luen"a $a#ia,ilei " asu.#a $a#ia,ilelo# # +i
    $- co#ela"ia 'in#e $a#ia,ilele # +i $ se #e'uce 'e la @-> la a.#oa.e @& 0n#1un as)el 'e
    caz- se .oae ca " s 'ee#mine a% $a#ia"ia lui #- c% +i $a#ia"ia lui $- #ela"ia 'in#e # +i
    $ )iin' inauenic 7a.a#en8 sau ca $a#ia,ilele # +i $ s )ie co#elae- 'a# nu 'i#ec- ci
    .#in ine#me'iul $a#ia,ilei "9
    sau
    0n e3em.lul nos#u- $alo#ile r
    x7
    6 @-CH +i r
    xz
    6 @-C@ .o )i luae '#e. un in'iciu .#o,a,il
    al i.ului 'e #ela"ie #e.#ezena .#in 'ia/#ama 'in s%n/a& De noa c 'isinc"ia 'in#e
    cele 'ou i.u#i 'e #ela"ie nu .oae )i )cu cu .#ecizie 'oa# .e ,aza meo'elo#
    saisice& 0n#1o siua"ie #eal 'e ce#cea#e- 'isinc"ia se .oae )ace .e c#ie#ii 'e con"inu
    al ce#ce#ii #es.eci$e 7o#'inea em.o#al 'in#e $a#ia,ile +&a8&
    Un al 'oilea i. 'e #ezula .osi,il ese acela !n ca#e r
    7zx
    +i r
    7z
    au $alo#i a.#o.iae&
    Aces #ezula- .e ca#e !l $om noa .#in r
    7zx
    r
    7z
    - a#a c 'ac eliminm in)luen"a
    $a#ia,ilei " asu.#a $a#ia,ilelo# # +i $- co#ela"ia 'in#e $a#ia,ilele # +i $ #m%ne
    nesc2im,a- sau- al)el s.us c " nu in)luen"eaz semni)icai$ co#ela"ia 'in#e # +i $-
    #ela"ia 'in#e $a#ia,ilele # +i $ )iin' 'i#ec&
    Al #eilea i. 'e #ezula .osi,il ese acela !n ca#e $aloa#ea lui r
    7zx
    ese mul mai
    ma#e 'ec% $aloa#ea lui r
    7z
    & Aces #ezula- .e ca#e !l $om noa .#in r
    7zx
    >> r
    7z
    - a#a c
    $a#ia,ila lua ini"ial '#e. in'e.en'en +i $a#ia,ila 'e con#ol 7"8 au )ieca#e !n .a#e o
    in)luen" se.a#a asu.#a $a#ia,ilei 'e.en'ene +i nu sun co#elae una cu ala&
    U#moa#ea 'ia/#am .#ezin aces i. 'e #ela"ie .en#u cazul !n ca#e $ ese $a#ia,ila
    'e.en'en9
    Dac se o,"ine aces #ezula- concluzia ese c a% #- c% +i " sun $a#ia,ile
    in'e.en'ene- ia# u#moa#ea ea. !n analiza saisic ese- .#o,a,il- uiliza#ea #e/#esiei
    muli.le +i a co#ela"iei muli.le& Meo'a #e/#esiei muli.le .e#mie izola#ea in)luen"elo#
    se.a#ae ale mai mulo# $a#ia,ile in'e.en'ene asu.#a $a#ia,ilei 'e.en'ene +i as)el
    .e#mie i'eni)ica#ea $a#ia,ilei in'e.en'ene ca#e a#e cea mai .ue#nic in)luen" asu.#a
    $a#ia,ilei 'e.en'ene- ia# meo'a co#ela"iei muli.le .e#mie e$i'en"ie#ea in)luen"elo#
    com,inae ale uu#o# $a#ia,ilelo# in'e.en'ene asu.#a $a#ia,ilei 'e.en'ene&
    11.9.2 REGRESIA MULTIPL
    Ecua"ia 'e #e/#esie .oae )i mo'i)ica .en#u a inclu'e 7eo#eic8 un num#
    o#ic% 'e ma#e 'e $a#ia,ile in'e.en'ene& Aceas e2nic saisic se nume+e regresie
    multipl& 0n cazul a 'ou $a#ia,ile in'e.en'ene- linia 'e #e/#esie muli.l ese 'esc#is
    'e u#moa#ea )o#mul- numi ecua"ia de regresie multipl9
    F.$(!)# 11.1<
    D D < <
    " b " b a # + +
    !n ca#e b
    <
    6 .ana .a#"ial a co#ela"iei 'in#e .#ima $a#ia,il in'e.en'en +i #
    b
    D
    6 .ana .a#"ial a co#ela"iei 'in#e a 'oua $a#ia,il in'e.en'en +i #
    Pa#ame#ii b
    <
    +i b
    D
    se calculeaz cu a4uo#ul u#moa#elo# )o#mule9
    F.$(!)# 11.2?
    D
    <D
    <D D <
    <
    <
    < r
    r r r
    s
    s
    b
    7 7 7


    F.$(!)# 11.21
    D
    <D
    <D < D
    D
    D
    < r
    r r r
    s
    s
    b
    7 7 7


    !n ca#e s
    7
    6 a,ae#ea san'a#' a $a#ia,ilei #
    s
    <
    6 a,ae#ea san'a#' a $a#ia,ilei in'e.en'ene "
    <
    $
    s
    D
    6 a,ae#ea san'a#' a $a#ia,ilei in'e.en'ene "
    D
    r
    <7
    6 coe)icienul 'e co#ela"ie 'in#e "
    <
    +i #
    r
    D7
    6 coe)icienul 'e co#ela"ie 'in#e "
    D
    +i #
    r
    <D
    6 coe)icienul 'e co#ela"ie 'in#e "
    <
    +i "
    D
    Pen#u a ilus#a calcula#ea .a#ame#ilo# b
    <
    +i b
    D
    - s consi'e#m 'aele 'in a,elul
    <<&<D- !n ca#e- .en#u un e+anion 'e <> su,iec"i- se .#ezin sco#u#ile o,"inue !nainea
    unui es 7"
    <
    8- num#ul me'iu 'e #s.unsu#i co#ece 'ae la +ase !nce#c#i .#elimina#e
    7"
    D
    8 +i sco#u#ile .os1es 7#8&
    Tabelul 11.12 O ilustrare pentru dou variabile independente
    ,
    1
    ,
    2
    -
    12 7,70 &6
    22 ,20 &)
    16 7,0 &2
    1) ),&0 1&
    22 ,20 10
    20 ,0 12
    2 12,10 1)
    11 ,00 &
    1 ,10 &6
    21 11,20 11
    26 ),10 &2
    11 10,&0 1&
    1) ,20 &7
    22 7,60 11
    20 ,10 10
    s
    1
    3 1,06 s
    2
    3 1,&1 s
    &
    3 &,)2
    r
    1.
    3 0,&) r
    2.
    3 0,77 r
    12
    3 0,12
    A.lic%n' )o#mulele <<&D@ +i <<&D<- o,"inem9
    @>D - @
    8 E> - @ 7 <
    8 E> - @ CC - @ 7 ?J - @
    @F - E
    JD - ?
    <
    D D
    <D
    <D D <
    <
    <


    r
    r r r
    s
    s
    b
    7 7 7
    <H - D
    8 E> - @ 7 <
    8 E> - @ ?J - @ 7 CC - @
    ?E - <
    JD - ?
    <
    D D
    <D
    <D < D
    D
    D


    r
    r r r
    s
    s
    b
    7 7 7
    Pa#ame#ul a se calculeaz cu a4uo#ul u#moa#ei )o#mule9
    F.$(!)# 11.22
    D D < <
    " b " b # a
    0n e3em.lul nos#u- a$em9
    C? - <J
    <>
    DJ>
    <
    <

    n
    "
    " J@ - H
    <>
    F - <??
    D
    D

    n
    "
    " HF - ?J
    <>
    >JH

    n
    #
    #
    ?H - <J 8 J@ - H <H - D 7 8 C? - <J @>D - @ 7 HF - ?J
    D D < <
    " b " b # a
    0n )ine- ecua"ia 'e #e/#esie muli.l .en#u e3em.lul nos#u ese9
    8 <H - D 7 8 @>D - @ 7 ?H - <J
    D < D D < <
    " " " b " b a # + + + +
    Acum- s .#esu.unem c ne ine#eseaz s .#ezicem sco#ul .os1es al unui
    su,iec cu sco#ul .#e1es 'e D> +i me'ia #s.unsu#ilo# co#ece la !nce#c#ile .#elimina#e
    'e<<-<F& Folosin' ecua"ia 'e #e/#esie muli.l 'in e3em.lul nos#u .en#u "
    <
    6 D> +i "
    D
    6 <<-<F o,"inem9
    E> 8 <F - << <H - D 7 8 D> @>D - @ 7 ?H - <J
    b
    + + #
    P#in u#ma#e- .#ezicem c un su,iec cu sco#u#ile "
    <
    6 D> +i "
    D
    6 <<-<F $a o,"ine un sco#
    .os1es 'e E>&
    0n cele ce u#meaz .#ezenm o mo'aliae sim.li)ica 'e uiliza#e a meo'ei
    #e/#esiei muli.le .en#u e$alua#ea in)luen"elo# se.a#ae ale $a#ia,ilelo# 'e.en'ene
    asu.#a $a#ia,ilei 'e.en'ene& Pen#u o as)el 'e e$alua#e se consi'e# sco#u#ile
    san'a#'izae ale $a#ia,ilelo# +i se uilizeaz coeficien"ii de regresie standardi*a"i-
    sim,oliza"i !n /ene#al .#in G& Acese m#imi- numie +i (.ane .a#"iale san'a#'izae*-
    a#a caniaea 'e sc2im,a#e a a,ae#ii san'a#' a $a#ia,ilei # co#es.unzoa#e unei
    uni"i 'e sc2im,a#e a a,ae#ii san'a#' a unei $a#ia,ile in'e.en'ene- !n im. ce
    in)luen"ele celo#lale $a#ia,ile in'e.en'ene sun con#olae& 0n cazul a 'ou $a#ia,ile
    in'e.en'ene- ace+i coe)icien"i se calculeaz cu a4uo#ul u#moa#elo# )o#mule9
    F.$(!)# 11.2-
    7
    s
    s
    b
    <
    < <

    F.$(!)# 11.23
    7
    s
    s
    b
    D
    D D

    !n ca#e G
    <
    6 .ana .a#"ial san'a#'iza a co#ela"iei 'in#e "
    <
    +i #
    G
    D
    6 .ana .a#"ial san'a#'iza a co#ela"iei 'in#e "
    D
    +i #
    Ecua"ia 'e #e/#esie muli.l san'a#'iza ese 'a 'e u#moa#ea )o#mul9
    F.$(!)# 11.23 D D < <
    $ $ a $
    z 7
    + +
    !n ca#e sim,olul $ a#a c oae sco#u#ile au )os san'a#'izae& Aminim c )o#mula 'e
    calcul .en#u san'a#'iza#ea sco#u#ilo# unui e+anion ese
    s
    " "
    $

    Acum- )o#mula <<&DE .oae )i sim.li)ica- !n#uc% 'e)ini"ia al/e,#ic a


    .a#ame#ului a
    z
    ese
    D D < <
    $ b $ b # a
    z
    +i- 'u. cum +im- me'ia a#imeic a
    o#ic#ei 'is#i,u"ii san'a#'izae 'e sco#u#i ese @& Ca aa#e- a
    z
    se #e'uce la @- as)el c
    .en#u ecua"ia 'e #e/#esie muli.l san'a#'iza .uem )olosi u#moa#ea )o#mul9
    F.$(!)# 11.29 D D < <
    $ $ $
    7
    +
    Pen#u e3em.lul 'e mai sus- $alo#ile coe)icien"ilo# 'e #e/#esie san'a#'iza"i sun9
    CE - @
    JD - ?
    ?E - <
    <H - D
    @>?H - @
    JD - ?
    @F - E
    @>D - @
    D
    D D
    <
    < <


    7
    7
    s
    s
    b
    s
    s
    b

    As)el- ecua"ia 'e #e/#esie muli.l san'a#'iza .en#u aces e3em.lu ese9
    8 CE - @ 7 8 @>?H - @ 7
    D <
    $ $ $
    7
    +
    Concluzia ese c $a#ia,ila "
    D
    a#e o in)luen" mul mai .ue#nic asu.#a $a#ia,ilei
    'e.en'ene 'ec% $a#ia,ila "
    <
    - as)el c .#e'ic"iile asu.#a sco#u#ilo# san'a#'izae $
    7
    nu
    $o# )i in)luen"ae semni)icai$ 'e sco#u#ile $
    <
    &
    Ins.eca#ea 'aelo# 'in a,elul <<&<D o)e# unele in'icii .#i$in' e3.lica"ia
    #ezulaului o,"inu& As)el- .uem o,se#$a c "
    D
    ese .ue#nic co#ela cu # 7r
    D7
    6 @-CC8-
    !n im. ce "
    <
    .#ezin o co#ela"ie sla, .%n la mo'e#a cu # 7r
    <7
    6 @-?J8&
    De noa c 'ac am )i o,"inu G
    <
    >> G
    D
    - am )i #as concluzia c $a#ia,ila "
    <
    a#e o
    in)luen" mul mai .ue#nic asu.#a $a#ia,ilei 'e.en'ene 'ec% $a#ia,ila "
    D
    - ia# 'ac am
    )i o,"inu G
    <
    G
    D
    - am )i #as concluzia c cele 'ou $a#ia,ile in'e.en'ene au
    a.#o3imai$ aceea+i in)luen" asu.#a $a#ia,ilei 'e.en'ene&
    11.9.- CORELAIA MULTIPL
    (etoda corela"iei multiple .e#mie e$i'en"ie#ea in)luen"elo# com,inae ale
    uu#o# $a#ia,ilelo# in'e.en'ene asu.#a $a#ia,ilei 'e.en'ene& Pen#u aceasa- se
    calculeaz coeficientul de corela"ie multipl R +i coeficientul de determinare
    multipl R
    -
    &
    O )o#mul 'e calcul .en#u coe)icienul ' !n cazul a 'ou $a#ia,ile in'e.en'ene
    ese u#moa#ea9
    F.$(!)# 11.2: 7 7
    r r '
    D D < <
    +
    Pen#u 'aele 'in e3em.lul 'e mai sus- a$em9
    CC - @ CC - @ CE - @ 7 8 ?J - @ @>?H - @ 7
    D D < <
    + +
    7 7
    r r '
    Aces #ezula in'ic o co#ela"ie .ue#nic !n#e in)luen"ele com,inae ale $a#ia,ilelo# "
    <
    +i "
    D
    +i $a#ia,ila #&
    Coe)icienul 'e 'ee#mina#e muli.l '
    D
    se ine#.#eeaz !n acela+i )el ca +i
    coe)icienul 'e 'ee#mina#e ,i$a#ia r
    D
    & 0n e3em.lul nos#u- '
    D
    6 @->J- ceea ce a#a c
    in)luen"a com,ina a celo# 'ou $a#ia,ile in'e.en'ene e3.lic a.#o3imai$ >JR'in
    $a#ia"ia oal a sco#u#ilo# .os1es- #esul 'e E<R 'in aceas $a#ia"ie 'ao#%n'u1se
    .#o,a,il in)luen"ei alo# $a#ia,ile- e#o#ilo# 'e msu#a#e sau !n%m.l#ii&
    GLOSAR
    EXERCIII I PROBLEME

    1 INTRODUCERE
    ,., U#mo#ii iemi sun seleca"i 'in#1o anc2e 'e o.inie .u,lic& In'ica"i ni$elul 'e
    msu# .en#u )ieca#e iem&
    a& Ocu.a"ia '$s& ccccccccc
    ,& C#e'e"i c- )a" 'e o#ice al co.il- +ansele co.ilului '$s& 'e a c#e+e !n aceas
    lume sun e/ale- mai mici sau mai ma#iS
    E/ale cccccccccc Mai mici cccccccccc
    Mai ma#i ccccccc Nu +iu ccccccccccc
    c& Ulima )o#m 'e !n$"m%n a,sol$i9
    0n$"m%n o,li/ao#iu cccccccccc
    5coal .#o)esional cccccccccccc
    Liceu cccccccccc
    5coal .osliceal cccccccccccccc
    0n$"m%n su.e#io# cccccccccccc
    Cu#su#i .osuni$e#sia#e ccccccccc
    '& Dac $i s1a# ce#e s )olosi"i una 'in#e u#moa#ele 'enumi#i .en#u cae/o#ia
    '$s& social- .e ca#e a"i ale/e1oS
    In)e#ioa# cccccccccc Me'ie cccccccccc
    Su.e#ioa# ccccccccc Nu +iu ccccccccc
    e& V%#sa 7!n ani !m.lini"i8 cccccccccc
    )& C%n' luc#u#ile nu $ me#/ ,ine- cine c#e'e"i c .oa# $inaS
    Mai cu#%n' eu cccccccccc Mai cu#%n' al"ii cccccccccc
    A% al"ii- c% +i eu ccccccc Nu +iu cccccccccc
    ,.- Desc#ie"i .e scu# o mo'aliae 'e msu#a#e .en#u )ieca#e 'in#e $a#ia,ilele 'in lisa
    'e mai 4os& Ce ni$el 'e msu# se o,"ine .#in mo'aliaea 'e msu#a#e .e ca#e a"i
    ales1oS E3is +i ale mo'ali"i 'e a msu#a $a#ia,ila- .#in ca#e s1a# o,"ine ni$ele 'e
    msu# 'i)e#ieS Dac 'a- s.eci)ica"i ca#e a# )i acesea&
    Na"ionaliae Veni
    0nl"ime Onesiae
    Num# 'e co.ii Disan"a 'e la )aculae .%n acas
    P#o'us Na"ional N#u Num# 'e me'ici la mia 'e locuio#i
    ,.C 0n <JCD- un /#u. 'e ce#ceo#i )#ancezi au #ealiza o ce#cea#e .#i$in' mo,iliaea
    sisemului social 'in F#an"a& Va#ia,ila categorie socioprofesional a )os msu#a
    'u. cum u#meaz9 <& Sala#ia"i a/#icoli- D& A/#iculo#i- ?& Muncio#i +i .e#sonal 'e
    d
    Pen#u cele ma#cae cu ase#isc sun 'ae solu"ii sau in'ica"ii 'e #ezol$a#e&
    se#$iciu- E& Func"iona#i- >& Pa#oni 'e in'us#ie +i come#"- F& Ca'#e me'ii- C& Ca'#e
    su.e#ioa#e& La ce ni$el a )os msu#a $a#ia,ilaS Va#ia,ila a )os msu#a co#ecS
    Dac nu- in'ica"i e#o#ile comise&
    2 PREZENTAREA DATELOR STATISTICE
    -., Ta,elul u#mo# .#ezin num#ul 'e su'en"i !nsc#i+i .e 'omenii 'e su'iu la
    Uni$e#siaea W9
    Do.eniul E$iei Fete
    ,tiine Luridice 117 &
    ,tiine %ociale )7 1&2
    ,tiine u.ani%te 72 20
    ,tiine
    econo.ice
    126 1&)
    @edicin$ & &2
    ,tiine
    in0inere"ti
    &0 12
    a& Ca#e ese .#ocenul 'e ,ie"i !nsc#i+i la 5iin"e socialeS
    ,& Ca#e ese .#o.o#"ia 'e ,ie"i !nsc#i+i la Me'icinS
    c& Ca#e ese .#o.o#"ia 'e )ee !nsc#ise la 5iin"e economiceS
    '& Ca#e ese .#ocenul 'e su'en"i !nsc#i+i la +iin"e socialeS
    e& 0n cazul 5iin"elo# 4u#i'ice- ca#e ese #a.o#ul 'in#e num#ul 'e ,ie"i +i num#ul
    'e )eeS
    )& Ca#e ese .#ocenul 'e ,ie"i !nsc#i+i la Uni$e#siaea WS
    /& Ca#e ese #a.o#ul 'in#e num#ul 'e su'en"i !nsc#i+i la 5iin"e 4u#i'ice )a" 'e
    num#ul 'e su'en"i !nsc#i+i la 5iin"e economiceS
    2& Ca#e ese #a.o#ul 'in#e num#ul 'e ,ie"i +i num#ul 'e )ee .e !n#ea/a
    uni$e#siaeS
    i& Ca#e ese #a.o#ul 'in#e num#ul 'e )ee !nsc#ise la 5iin"e economice )a" 'e
    num#ul 'e )ee !nsc#ise la Me'icinS
    4& Ca#e ese .#o.o#"ia 'e ,ie"i !nsc#i+i la 5iin"e in/ine#e+iS
    -.- >@ 'e .e#soane au com.lea un c2esiona# ca#e msoa# aiu'inea )a" 'e $iolen"a
    ine#.e#sonal& Res.on'en"ii cu sco#u#i !nale consi'e# c !n mule siua"ii o
    .e#soan ese !n'#e."i s )oloseasc )o#"a )izic !m.o#i$a alei .e#soane&
    Res.on'en"ii cu sco#u#i 4oase consi'e# c !n )oa#e .u"ine siua"ii se 4usi)ic
    )olosi#ea )o#"ei )izice !m.o#i$a alei .e#soane& Daele o,"inue sun u#moa#ele9
    22
    2&
    17
    1)
    20
    10

    72
    0
    )0
    17
    2&
    6&
    66
    66
    2
    )1
    &2
    &0
    2)
    17
    2
    17
    10
    2
    )0
    2
    72
    70
    70

    )
    17
    20
    22
    10
    22
    60
    62
    66
    )2
    )0
    2&
    17
    17
    12
    20
    60
    22
    22
    a& Cons#ui"i o 'is#i,u"ie 'e )#ec$en"e .en#u a .#ezena acese 'ae&
    ,& Ca#e sun limiele #eale ale ine#$alelo# 'e clasS
    c& A'u/a"i coloane .en#u .#ocene- )#ec$en"e cumulae +i .#ocene cumulae&
    '& Cons#ui"i o 2iso/#am +i un .oli/on 'e )#ec$en"e .en#u acese 'ae&
    e& Re'aca"i un scu# comena#iu asu.#a acesei 'is#i,u"ii 'e sco#u#i&
    -.C 0n#1un su'iu /#a)olo/ic- a )os )cu o analiz a lun/imii cu$inelo# )olosie 'e o
    .e#soan& Daele o,"inue sun u#moa#ele9
    (un0i.ea
    cuvintelor
    1
    12 221
    &1 110
    26 10
    7 102
    )10 &
    1112 11
    1& "i .ai lun0i 2
    Cons#ui"i o 2iso/#am- un .oli/on 'e )#ec$en"e +i o o/i$ .en#u acese 'ae&
    3 MRIMILE TENDINEI CENTRALE I ALE DISPERSIEI
    C.,

    O /#u. 'e D> 'e su'en"i au .a#ici.a la un es .si2olo/ic& Sco#u#ile u#moa#e


    #e.#ezin num#ul 'e !nce#c#i ce#ue .en#u com.lea#ea unui es 'e memo#ie9
    12
    12
    1&
    12
    11
    10
    11

    1
    11
    12
    17
    7
    1)
    16
    11
    )
    12
    11

    6
    12
    11
    10
    )
    a& Calcula"i me'ia a#imeic- me'iana +i mo'ul&
    ,& Calcula"i am.liu'inea- am.liu'inea ine#cua#ilic +i a,ae#ea san'a#'&
    c& Calcula"i- 'ecilele DD +i DJ +i .e#cenilele 8<E +i 8D<&
    C.-

    La o esa#e .si2olo/ic au .a#ici.a >< 'e su,iec"i& 0n u#ma a.lic#ii esului


    ma#icii .#o/#esi$e RAVEN- au )os !n#e/is#ae u#moa#ele #ezulae- ca#e
    #e.#ezin num#ul 'e e#o#i .#o$enie 'in .o#i$i#ea #s.unsu#ilo# !n mo' inco#ec
    !n ma#ice9
    !u.$r de
    erori
    1
    &6 &
    710 2
    1111 )
    121 16
    1)22 10
    2&26 1
    27&0 &
    &1&1 1
    Calcula"i me'ia a#imeic- me'iana +i a,ae#ea san'a#' .en#u acese 'ae&
    C.C Calcula"i me'ia a#imeic .on'e#a a u#moa#elo# 'ou /#u.e 'e 'ae9
    G<9 J- F- H- H- <- <- ?- ?- F- >- <- >- C- H- ?- >- D- ?- F- H
    GD9 C- >- <- E- C- E- D- E- D- >- >- F- F- C-E- E- <- E
    C.9 <D su,iec"i au .a#ici.a la un es 'e ineli/en" non1$e#,al B .#o,a 'e #asa4
    T2u#sone& U#mo#ul a,el .#ezin num#ul 'e /#e+eli !n#e/is#ae 'e )ieca#e
    su,iec la .#o,a 'e #asa4 li,e#9
    *u7iectul !u.$r de
    0re"eli
    1 7
    2
    & 10
    1 6
    2 2
    6 )
    7 7
    7
    )
    10 6
    11 )
    12
    Calcula"i a,ae#ea me'ie +i coe)icienul 'e $a#ia"ie .en#u acese 'ae&
    C.D

    Un coleci$ 'e >@ 'e su'en"i au lua 'ecizii !n le/u# cu #ei .#o,leme& P#ima ese
    cea a mae#iilo# o."ionale 'e su'iu- un'e au a$u > .osi,ili"i 'e ale/e#e- cea 'e1a
    'oua .#o,lem ese #e.a#iza#ea .e /#u.e 'e luc#u la la,o#ao#- o cu > o."iuni- a
    #eia .#o,lem )iin' su'ie#ea lim,ilo# s#ine- cu E .osi,ili"i 'e ale/e#e&
    Rezulaele 'eciziilo# sun .#ezenae !n u#mo#ul a,el9
    8arianta
    A
    8arianta
    E
    8arianta
    6
    8arianta
    D
    8arianta
    -
    Pro7le.a 1 12 10 2 12
    Pro7le.a 2 1& 7 7 12 11
    Pro7le.a & 16 ) 10 12
    Folosi"i in'icele $a#ia"iei caliai$e 7IZV8 .en#u a sa,ili omo/eniaea
    'eciziilo# !n .#i$in"a celo# #ei .#o,leme&
    C.E Un /#u. 'e >C 'e ce#ceo#i au a$u 'e ales .en#u 'ou 'omenii 'isince D<

    +i
    DD !n#e E +i > eme 'e ce#cea#e- #e.a#iza#ea )inal )iin' u#moa#ea9
    'e.a A 'e.a E 'e.a 6 'e.a D 'e.a -
    Do.eniul 1 12 10 2 12
    Do.eniul 2 1& 7 7 12 11
    Sa,ili"i 'omeniul !n ca'#ul c#uia s1au !n%lni cele mai ma#i 'i)icul"i !n
    ale/e#ea emei 'e ce#cea#e&
    4 DISTRIBUIA NORMAL
    9.,

    Un su'en a a$u 'e sus"inu e3amene la ? 'isci.line& La .#imul e3amen


    7Filoso)ia min"ii8 a o,"inu noa J- me'ia /#u.ei )iin' H- ia# a,ae#ea san'a#' .en#u
    /#u. )iin' <-D>& La al 'oilea e3amen 7In#o'uce#e !n .si2olo/ie8 a o,"inu noa H-C>-
    me'ia /#u.ei )iin' H->@- ia# a,ae#ea san'a#' .en#u /#u. )iin' @-D>& La al #eilea
    e3amen 7Saisic .si2olo/ic8 a o,"inu noa H->@- me'ia /#u.ei )iin' H- ia# a,ae#ea
    san'a#' .en#u /#u. )iin' <& La ca#e 'in cele ? 'isci.line su'enul a o,"inu o
    .e#)o#man" mai ,unS
    9.- T#ei .e#soane cu a.#o3imai$ aceea+i .#e/i#e .#o)esional s1au .#ezena .en#u
    ocu.a#ea a #ei .osu#i 'i)e#ie la o )i#m& Sco.ul .si2olo/ului e#a 'e a 'ee#mina ca#e
    'in#e cei #ei e#a cel mai .o#i$i .en#u )ieca#e .os !n .a#e& P#imul .os e#a 'e
    #es.onsa,il cu ima/inea .en#u )i#m 7ca#ace#isica ce#u9 creativitate8- al 'oilea 'e
    #es.onsa,il al 'e.a#amenului e2nic 7ca#ace#isica9 ndemnare8- ia# cel 'e1al
    #eilea 'e #es.onsa,il al 'e.a#amenului 'e ma#Qein/ 7ca#ace#isica9 dinamism8&
    Su,iec"ii au )os su.u+i la #ei .#o,e 'isince- ca#e $izau .une#ea !n e$i'en" a celo#
    #ei ca#ace#isici& U#mo#ul a,el .#ezin .unca4ul o,"inu 'e )ieca#e 'in#e cei #ei
    can'i'a"i la cele #ei .#o,e9
    6andidatul
    Pro7a 1
    (creativitate)
    Pro7a 2
    (?nde.5nare)
    Pro7a &
    (dina.i%.)
    A 1 12 2
    E 6 &6 21
    6 7 17 22
    Sa,ili"i o#'inea a.iu'inilo# .#e'ominane .en#u )ieca#e 'in cei #ei can'i'a"i&
    Pen#u ca#e 'in#e cele #ei .osu#i consi'e#a"i c a# )i ,un )ieca#e 'in#e can'i'a"iS
    9.C

    0n u#ma unui es 'e #eac"ie la simuli- <@@ 'e su,iec"i au o,"inu me'ie a#imeic
    'e <@@ ms- cu o a,ae#e san'a#' 'e D@ ms& S se calculeze9
    a& P#ocenul 'e cazu#i cu sco#u#i mai ma#i 'e <E@ ms&
    ,& P#ocenul 'e cazu#i cu sco#u#i mai mici 'e <E@ ms&
    c& P#ocenul 'e cazu#i cu sco#u#i cu.#inse !n#e H@ ms +i J@ ms&
    '& P#ocenul 'e cazu#i cu sco#u#i cu.#inse !n#e <D@ ms +i <E@ ms&
    E3.#ima"i #ezulaele o,"inue +i !n num# 'e cazu#i&
    9.9 La un e3amen s1au .#ezena H@ 'e can'i'a"i- ca#e au o,"inu o me'ie a
    .unca4ului 'e H- a,ae#ea san'a#' )iin' <& S se calculeze9
    a& P#o,a,iliaea ca un can'i'a lua la !n%m.la#e s o,"in o no mai ma#e 'e H&
    ,& P#o,a,iliaea ca un can'i'a lua la !n%m.la#e s o,"in o no mai mic 'e >&
    c& P#o,a,iliaea ca un su,iec lua la !n%m.la#e s o,"in o no siua !n
    ine#$alul C BJS
    '& Dac !n#1un caz simila# cu cel .#ezena !n .#o,lem +im c .#o,a,iliaea 'e a
    o,"ine la e3amen o no mai mic 'e F a )os 'e @-E@?- ia# me'ia coleci$i"ii a
    )os 'e H- ca#e ese a,ae#ea san'a#' !n aces caz S
    5 EANTIONARE I DISTRIBUII DE EANTIONARE
    D., Folosi"i eo#ema limiei cen#ale .en#u a 'esc#ie 'is#i,u"ia 'e e+aniona#e a
    me'iilo# a#imeice .en#u 'ou e+anioane- n
    <
    6 <EE +i n
    D
    6 E@@- selecae aleao#iu
    'in#1o .o.ula"ie cu me'ia a#imeic a unei ca#ace#isici a.#o3imai$ no#male ; 6
    <D@ +i 6 D>&
    D.- Dee#mina"i u#moa#ele .#o,a,ili"i .en#u e+anionul n
    <
    6 <EE 'in e3e#ci"iul >&<9
    a& P#7 " > <D<-E8 c& P#7 " < <D@-H8
    ,& P#7 " < <<H-D8 '& P#7 " > <<J-E8
    D.C Dee#mina"i u#moa#ele .#o,a,ili"i .en#u e+anionul n
    <
    6 E@@ 'in e3e#ci"iul >&<9
    a& P#7 " > <D<-E8 '& P#7 " > <<J-E8
    ,& P#7 " < <<H-D8 e& P#7<<J-E < " < <D<-E8
    c& P#7 " < <D@-H8 )& P#7<<H-D < " < <D@-H8
    6 PROCEDURI DE ESTIMARE STATISTIC
    E.,

    0n#1un su'iu .#i$in' .e#ece#ea im.ului li,e#- e)ecua .e un e+anion 'e DDF 'e
    su,iec"i- s1a consaa c me'ia a#imeic a num#ului 'e o#e;s.m%n 'e'ica
    $izion#ii .#o/#amelo# TV ese 'e F-D- cu o a,ae#e san'a#' 'e @-C& La un ni$el 'e
    !nc#e'e#e 'e J>R- ca#e ese ine#$alul 'e !nc#e'e#e esima .en#u me'ia a#imeic a
    .o.ula"iei 'e #e)e#in"S
    E.- Un .si2olo/ 'o#e+e s 'ee#mine sco#ul me'iu la un es san'a#'iza& Psi2olo/ul
    a'minis#eaz esul .e un e+anion 'e D>@ 'e su,iec"i +i /se+e c sco#ul me'iu al
    acesui e+anion ese 'e <?E-F- cu o a,ae#e san'a#' 'e D@& La un ni$el 'e !nc#e'e#e
    'e JJR- ca#e ese ine#$alul 'e !nc#e'e#e esima .en#u me'ia a#imeic a .o.ula"iei
    'e #e)e#in"S
    E.C

    Din#1un e+anion 'e <>@ 'e .e#soane- E>R au 'ecla#a c me#sul .e 4os ese
    a.#oa.e sin/u#a aci$iae )izic e)ecua& La un ni$el 'e !nc#e'e#e 'e J>R- ca#e ese
    ine#$alul 'e !nc#e'e#e esima .en#u $aloa#ea co#es.unzoa#e .o.ula"iei 'e
    #e)e#in"S
    E.9 Dae )iin'
    F - DD "
    +i s 6 D-?E- calcula"i +i com.a#a"i ine#$alele 'e !nc#e'e#e
    esimae .en#u n 6 <>@ +i n 6 <@ la un ni$el 'e !nc#e'e#e 'e J>R&
    E.D

    Ca#e ese 'imensiunea e+anionului ce#u .en#u a esima me'ia coe)icienului


    'e ineli/en" a unei .o.ula"ii cu o .#ecizie 'e t> uni"i la un ni$el 'e !nc#e'e#e 'e
    J>RS&
    7 TESTAREA IPOTEZELOR DESPRE O SINGUR POPULAIE
    F., Pen#u )ieca#e 'in#e u#moa#ele i.oeze- s.eci)ica"i !n ca#e e3#emiae a 'is#i,u"iei
    'e e+aniona#e se a)l zona c#iic9
    a& Me'ia coe)icienului 'e ineli/en" a uu#o# su'en"ilo# 'in )acul"ile umanise
    ese mai ma#e 'e <<@&
    ,& Veniul me'iu luna# al #ezi'en"ilo# 'in o#a+ul " ese mai ma#e 'e >@@@@@@ 'e lei&
    c& G#euaea me'ie a ,#,a"ilo# nscu"i !n <J>F ese mai mic 'e J@ Q/&
    '& Punca4ul o,"inu la e3amenele 'e a'mie#e !n Na#oul 'e A$oca"i 'in ulimii >
    ani ese mai mic 'e F@&
    F.- Un .si2olo/ .#esu.une c #ezol$a#ea sa#cinilo# ce#ue 'e un anumi es 'e
    c#eai$iae se .oae )ace 'oa# !n mai mul 'e o o#& Pen#u a $e#i)ica aceas i.oez-
    .si2olo/ul alcuie+e un e+anion aleao#iu 'e H@ 'e su,iec"i- le a'minis#eaz esul
    #es.eci$ +i consa c me'ia im.ului 'e #ezol$a#e a esului ese 'e >@ 'e minue&
    0+i $a mo'i)ica .si2olo/ul i.oeza la un ni$el 'e !nc#e'e#e 'e JJR- 'ac a,ae#ea
    san'a#' a .o.ula"iei 'e #e)e#in" .oae )i esima a )i 'e <> minueS
    F.C

    Un #es.onsa,il 'in Minise#ul 0n$"m%nului lanseaz un su'iu .ilo .en#u a


    sa,ili 'ac mic+o#a#ea /#u.elo# 'e su'en"i la <> .e#soane a#e '#e. e)ec c#e+e#ea
    cali"ii aci$i"ilo# 'e semina#& Im.lica"ia su'iului cons !n acea c 'ac
    aci$i"ile 'e semina# 'es)+u#ae cu /#u.e mai mici sun caliai$ su.e#ioa#e celo#
    'es)+u#ae cu /#u.e mai ma#i- aunci /#u.ele 'e su'en"i $o# )i mic+o#ae !n !n#e/ul
    !n$"m%n su.e#io#& Ce i. 'e e#oa#e !n esa#ea i.oezei men"ionae consi'e#a"i a )i
    mai /#a$S Comena"i #s.unsul&
    F.9

    D>@ 'e su,iec"i au )os su.u+i unui es al im.ului 'e #eac"ie +i au o,"inu o
    me'ie 'e @-JD secun'e cu o a,ae#e san'a#' 'e @-D? secun'e& Tesa"i i.oeza
    con)o#m c#eia me'ia im.ului 'e #eac"ie .en#u .o.ula"ia 'e #e)e#in" ese 'e o
    secun'- la un ni$el 'e !nc#e'e#e 'e J>R&
    F.D Un ce#ceo# .#esu.une c su'en"ii 'e la )acul"ile umanise .o 'a !n me'ie
    mai mul 'e <@ #s.unsu#i co#ece la D@ 'e !n#e,#i .#i$in' iso#ia uni$e#sal&
    Sco#u#ile .en#u un e+anion 'e <E su'en"i ca#e au #s.uns la un as)el 'e c2esiona#
    sun u#moa#ele9
    12

    12
    10
    11
    17
    )
    7
    11
    1&
    11
    12
    1&
    11
    Tesa"i i.oeza ce#ceo#ului la un ni$el 'e !nc#e'e#e 'e JJR&
    F.E 0n#1un su'iu .#i$in' im.ul 'e #eac"ie la .e#soanele a)ecae 'e .a#Qinson s1a
    #a.o#a o me'ie 'e <-F secun'e la o anumi sa#cin& Un ce#ceo# .#esu.une c
    im.ul 'e #eac"ie .oae )i #e'us- 'ac se )olose+e un se 'e !n'#um#i 'e moi$a#e&
    Pen#u a $e#i)ica aceas i.oez- un ce#ceo# seleceaz un e+anion 'e <D .e#soane
    a)ecae 'e .a#Qinson +i le a'minis#eaz sa#cina #es.eci$ !m.#eun cu seul 'e
    !n'#um#i 'e moi$a#e& Tim.ul 'e #eac"ie .en#u cei <D su,iec"i ese u#mo#ul9
    *u7iectul 'i.pul de
    reacie
    *u7iectul 'i.pul de
    reacie
    A 1,1 A 1,2
    E 1, M 2,0
    6 1,1 4 1,1
    D 1,& N 1,)
    - 1,6 O 1,
    F 0, ( 1,&
    Tesa"i i.oeza ce#ceo#ului la un ni$el 'e !nc#e'e#e 'e JJR&
    F.F

    Un 'e.ua 'eci'e s $oeze !m.o#i$a unei le/i numai 'ac mai mul 'e F@R
    'in#e ale/o#ii 'in ci#cumsc#i."ia sa eleco#al nu sun 'e aco#' cu le/ea #es.eci$&
    0n#1o ce#cea#e asu.#a D@@ 'e ale/o#i seleca"i aleao#iu 'in ci#cumsc#i."ia sa
    eleco#al- <E@ s1au 'ecla#a !m.o#i$a le/ii #es.eci$e& Ce #e,uie s )ac 'e.uaulS
    7E 6 @-@>8&
    8 TESTAREA IPOTEZELOR DESPRE DIFERENELE DINTRE DOU
    POPULAII
    G.,

    Unui e+anion aleao#iu 'e .e#soane cso#ie i s1a a'minis#a o scal ca#e
    msoa# la ni$el 'e ine#$al sais)ac"ia )a" 'e $ia"a 'e )amilie& E+anionul a )os
    !m.#"i !n .e#soane )# co.ii +i .e#soane cu cel .u"in un co.il +i s1au calcula
    me'iile a#imeice +i a,ae#ile san'a#' .en#u am,ele /#u.u#i& Rezulaele sun
    u#moa#ele9
    Arupul 1
    (f$r$
    copii)
    Arupul 2
    (cel puin un
    copil)
    ? - <<
    <
    "
    s
    1
    3 0,6
    H - <@
    D
    "
    s
    2
    3 0,2
    n
    1
    3 7 n
    2
    3 )&
    E3is o 'i)e#en" semni)icai$ !n#e cele 'ou /#u.u#i !n .#i$in"a sais)ac"iei )a" 'e
    $ia"a 'e )amilieS 7E 6 @-@>8&
    G.-

    Un num# 'e <F@ .ilo"i ai unei +coli 'e a$ia"ie 'in Nucu#e+i se #ela3au !naine 'e
    z,o# .#in#1o meo' s.ecial- #i/u#os con#ola +iin"i)ic- o,"in%n' la .#o,ele 'e
    z,o# o me'ie a noelo# 'e J-<H cu o a,ae#e san'a#' 'e <-<>& Sa,ili"i 'ac aceas
    meo' ese su.e#ioa# celei 'e #ela3a#e in'i$i'ual necon#ola- .#acica 'e <J@
    'e ele$i ai unei +coli 'e a$ia"ie 'in Nacu- ca#e au o,"inu o me'ie a noelo# la
    .#o,ele 'e z,o# 'e J-@> cu a,ae#ea san'a#' 'e <-D>&
    G.C Dou uni$e#si"i- una 'in Nucu#e+i +i una 'in Timi+oa#a- au a.lica 'ou
    meo'e 'i)e#ie cu sco.ul 'e a !m,un"i #ezulaele su'en"ilo# la 'i)e#ie mae#ii 'e
    s.ecialiae& 0n u#ma a.lic#ii aceso# meo'e- #ezulaele !n#e/is#ae au )os
    u#moa#ele9
    +E +'
    >F - H
    <
    "
    s
    1
    3 1,72
    EH - H
    D
    "
    s
    2
    3 1,2
    n
    1
    3 120 n
    2
    3 &10
    La un ni$el 'e !nc#e'e#e 'e J>R- se .oae s.une c #ezulaele o,"inue .#in
    meo'a )olosi la UN sun mai ,une 'ec% cele o,"inue .#in meo'a )olosi la UTS
    G.9 Un .si2olo/ in'us#ial ese ine#esa 'e 'i)e#en"a 'in#e muncio#ii cu
    .#o'uci$iae !nal +i cei cu .#o'uci$iae sczu !n #a.o# cu o se#ie 'e )aco#i
    .si2olo/ici& Psi2olo/ul seleceaz e+anioane aleao#ii 'in cele 'ou cae/o#ii 'e
    muncio#i +i le a'minis#eaz o ,ae#ie san'a#'iza 'e ese- #ezulaele )iin'
    u#moa#ele9
    P#o'uci$iae !nal9 H- F- E- <D- <F- <C- <D- <@- <<- <?
    P#o'uci$iae sczu9 D?- <<- <C- <F- F- <E- <>- <J
    Ese semni)icai$ 'i)e#en"a 'in#e cele 'ou cae/o#ii 'e muncio#iS 7E 6 @-@<8&
    G.D

    Un ce#ceo# 'o#e+e s 'ee#mine 'ac co.ii !n$a" mai ,ine conce.e asociae
    'oa# cu e3em.le .ozii$e sau asociae a% cu e3em.le .ozii$e- c% +i cu e3em.le
    ne/ai$e& D@ 'e co.ii au )os #e.a#iza"i aleao#iu !n 'ou /#u.u#i co#es.unzoa#e
    celo# 'ou con'i"ii e3.e#imenale& Sco#u#ile la un es .#i$in' )o#ma#ea conce.elo#
    sun u#moa#ele9
    Arupul 1
    (e;e.ple
    pozitive)
    Arupul 2
    (e;e.ple pozitive =
    ne0ative)
    11
    10
    7 7
    12 10
    6 12
    ) 6
    10 12
    11 11
    6 )
    1&
    E3is o 'i)e#en" semni)icai$ !n#e cele 'ou meo'eS 7E 6 @-@<8&
    G.E

    0n#1o ce#cea#e .#i$in' e)ecele ani1an3ioliice a 'ou me'icamene- W +i =- s1a


    consaa c C> 'in <@@ 'e .e#soane #aae cu me'icamenul W au .#ezena
    amelio##i ale e.isoa'elo# an3ioase +i 'in <F@ 'e .e#oane #aae cu me'icamenul =-
    <@> au .#ezena amelio##i& La un ni$el 'e !nc#e'e#e 'e J>R- esa"i 'ac 'i)e#en"a
    'in#e cele 'ou #aamene ese semni)icai$&
    9 ANALIZA DE VARIAN
    H., 0n e#menii mo'elului !n .a#u .a+i- )o#mula"i esul ANOVA a.lica !n sec"iunea J&?
    7E 6 @-@>8&
    H.-

    0n#1un e3.e#imen .#i$in' s#ae/iile 'e #ezol$a#e 'e .#o,leme- DF 'e su,iec"i sun
    #e.a#iza"i aleao#iu !n cinci /#u.u#i- )ieca#e /#u. )iin' ins#ui s )oloseasc o
    anumi s#ae/ie& Du. ins#ui#e- su,iec"ilo# li se ' o lis 'e .#o,leme 'e #ezol$a
    cu a4uo#ul s#ae/iei !n$"ae& Tim.ul !n ca#e su,iec"ii au #ezol$a .#o,lemele-
    msu#a !n minue- ese .#ezena !n u#mo#ul a,el9
    Arupul
    1 2 & 1 2
    &2
    11
    2&
    67
    1
    &)
    11
    &0
    &)
    22
    61
    21
    &7
    11
    2
    76
    70
    61
    &
    2)
    21
    2&
    1&
    17
    22
    67
    Fo#mula"i +i esa"i i.oeza 'e nul co#es.unzoa#e e3.e#imenului la un ni$el E 6 @-@>&
    H.C

    S .#esu.unem c la e3.e#imenul men"iona !n e3e#ci"iul J&D .a#ici. E@ 'e


    su,iec"i- #e.a#iza"i c%e H !n )ieca#e /#u.& Ta,elul ANOVA incom.le .en#u aces
    e3.e#imen ese u#mo#ul9
    *ur%a de
    variaie
    *u.e de
    p$trate
    Arade de
    li7ertate
    @edii ale
    %u.elor
    F (o7inut)
    A )2,0
    EROARE &,66
    TOTAL
    Com.lea"i aces a,el +i ine#.#ea"i #ezulaul- )olosin' un ni$el E 6 @-@<&
    H.9 Un .si2olo/ moneaz un e3.e#imen .#i$in' soca#ea !n memo#ia 'e luc#u- 'u.
    cum u#meaz& ?@ 'e su,iec"i sun clasi)ica"i aleao#iu !n #ei /#u.u#i 'e c%e <@
    su,iec"i )ieca#e& Su,iec"ilo# 'in )ieca#e /#u. li se .#ezin aceea+i lis 'e (cu$ine*
    )# sens .en#u a )i #e"inue- 'u. ca#e li se 'is#a/e aen"ia .#in#1o meo' 'i)e#i
    )a" 'e meo'a )olosi !n cazul celo#lale 'ou /#u.u#i& Du. un anumi ine#$al 'e
    im.- uu#o# su,iec"ilo# li se ce#e s1+i amineasc (cu$inele* #e"inue- #s.unsu#ile
    co#ece )iin' !n#e/is#ae su, )o#m 'e .#ocene& Daele o,"inue sun u#moa#ele9
    Arupul
    1 2 &
    1)
    61
    1
    2
    2&
    11
    1
    71
    1&
    7
    )0
    22
    2&
    7)
    0
    0
    22
    2)
    &
    2
    )
    7

    1
    6
    0
    2
    6
    6
    7
    2

    Sa,ili"i 'ac cele #ei meo'e 'i)e#ie 'e 'is#a/e#e a aen"iei in)luen"eaz
    semni)icai$ memo#ia 'e luc#u la un ni$el E 6 @-@<& Da# la un ni$el E 6 @-@>S
    H.D Pa#u e+anioane aleaoa#e 'e su,iec"i $oluna#i au )os su.use- #es.eci$- la @-
    DE- EH +i CD 'e o#e 'e .#i$a#e 'e somn- .en#u a se $e#i)ica e)ecul li.sei 'e somn
    asu.#a im.ului 'e #eac"ie& Tim.ul 'e #eac"ie a )os msu#a .e o scal 'e la < la <@-
    <@ )iin' cel mai #a.i' im. 'e #eac"ie& Rezulaele o,"inue sun u#moa#ele9
    -"antionul
    0 21 1 72
    ) 7 1
    7
    2

    10
    6
    2
    7
    1
    6
    6
    6
    2
    &
    1
    7
    2
    &
    6
    2

    Sa,ili"i 'ac e3is 'i)e#en"e semni)icai$e !n .#i$in"a im.ului 'e #eac"ie !n


    )unc"ie 'e .e#ioa'a 'e .#i$a#e 'e somn la un ni$el E 6 @-@>&
    H.E Un ce#ceo# su'iaz .e#)o#man"ele a +ase su,iec"i !n cinci !nce#c#i .#i$in' o
    anumi sa#cin 'e !n$"a#e& Daele o,"inue sun u#moa#ele9
    *u7ieci
    Gncercarea
    1 2 & 1 2
    A
    E
    6
    D
    -
    F
    7
    6
    7
    2
    7
    6
    6
    2
    )
    2

    6
    )
    6
    11
    2
    )
    7
    11
    )
    11
    6
    )
    11
    12

    1&
    6
    11
    1&
    Fo#mula"i +i esa"i i.oeza 'e nul co#es.unzoa#e e3.e#imenului la un ni$el E
    6 @-@<&
    H.F T#ei /#u.e 'e su'en"i s1au .#e/i .en#u sus"ine#ea unui e3amen- !n$"%n' !n
    #ei mo'u#i 'i)e#ie &As)el- .#ima /#u. a !n$"a !n lini+e 'e.lin- a 'oua /#u. a
    !n$"a cu muzica 'a !n su#'in- ia# cea 'e1a #eia a !n$"a cu un ni$el 'e
    sono#iza#e #i'ica& La e3amen s1au !n#e/is#a u#moa#ele #ezulae9
    G#u.a <9 J- H- H-C-H
    G#u.a D9 J-H-F
    G#u.a ?9 J-C-C-F
    La un ni$el 'e !nc#e'e#e 'e J>R- sa,ili"i 'ac #ezulaele celo# #ei /#u.e 'i)e#
    semni)icai$&
    H.G

    Un e+anion 'e <@ .e#soane a .a#ici.a la un e3.e#imen .#i$in' o sa#cin 'e


    !n$"a#e 7$a#ia,ila in'e.en'en8 su, #ei con'i"ii e3.e#imenale& Daele o,"inue sun
    u#moa#ele9
    *u7iectul 6ondiia 1 6ondiia 2 6ondiia &
    A 6 12 1
    E ) 11 16
    6 1 12
    D & 10 12
    - 1 6 10
    F 7 12 20
    A 6 12
    M ) 11 1
    4 12 1&
    N 6 10 16
    La un ni$el 'e !nc#e'e#e 'e J>R- $e#i)ica"i 'ac #ezulaele o,"inue su, cele #ei
    con'i"ii e3.e#imenale 'i)e# semni)icai$&
    10 TESTE NONPARAMETRICE
    ,5.,

    Un ce#ceo# ese ine#esa 'e .osi,ilele in)luen"e ale sausului ma#ial asu.#a
    .#e/i#ii su'en"ilo#& Un e+anion aleao#iu 'e E>? 'e su'en"i a )os clasi)ica- .e
    'e o .a#e !n cae/o#iile cstorit9necstorit- .e 'e al .a#e !n cae/o#iile
    bun9mediu9slab& Daele sun .#ezenae !n u#mo#ul a,el9
    !ivel de
    pre0$tire
    *ta%ut .arital
    TOT9? 0storit Necstorit
    Eun 12 &2 20
    @ediu &0 10 10
    *la7 2 2 10
    'O'A( 20 20 100
    La un ni$el 'e !nc#e'e#e 'e J>R- sa,ili"i 'ac ni$elul 'e .#e/i#e al su'en"ilo#
    'e.in'e 'e sausul lo# ma#ial&
    ,5.- Fe#ici#ea !n $ia" 'e.in'e 'e sausul ma#ialS Pen#u a se #s.un'e la aceas
    !n#e,a#e- au )os colecae u#moa#ele 'ae9
    !ivel de
    fericire
    *tatut .arital
    @rbat
    cstorit
    )emeie
    cstorit

    @rbat
    nec$%$torit
    )emeie
    nec$%$torit$
    TOT9?
    Foarte
    fericit 1 ) 10 & 10
    Fericit 12 12 21 12 6&
    !efericit 12 16 12 21
    Foarte
    nefericit 1 7 & 6 20
    'O'A( 12 1& 20 &6 171
    Cum a"i #s.un'e la aceas !n#e,a#e la un ni$el 'e !nc#e'e#e 'e J>RS
    ,5.C

    U#moa#ele 'ae au )os o,"inue !n u#ma unui su'iu .#oieca s e3amineze


    #ela"ia 'in#e sausul ma#ial +i mo'ul 'e .e#ece#e a im.ului li,e# 7MPTL89
    @P'(
    *tatut .arital
    TOT9?
    Necstorit 0storit Divorat 8$duv
    4ndividua
    l
    1 10 6 12
    Gn 0rupuri
    .ici 1 12 7 16 &)
    Gn 0rupuri
    .ari & 2 1 20
    'O'A( 22 22 22 26 101
    La un ni$el 'e !nc#e'e#e 'e J>R- sa,ili"i 'ac cele 'ou $a#ia,ile sun
    in'e.en'ene& Dac nu- calcula"i #ezi'uu#ile san'a#'&
    ,5.9

    Un ce#ceo# .#ein'e c F>R 'in .o.ula"ia a'ul a Rom%niei #es.in/e


    ine#zice#ea .#in le/e a a$o#u#ilo#- .#ecum +i c .#ocenul 'e F>R ese acela+i-
    in'i)e#en 'e se3 sau saus ma#ial& Ce#ceo#ul alcuie+e .a#u e+anioane
    aleao#ii 'u. cum u#meaz9
    <& <@@ ,#,a"i cso#i"i
    D& <>@ )emei cso#ie
    ?& H@ ,#,a"i necso#i"i
    E& >@ )emei necso#ie
    0m.o#i$a ine#zice#ii .#in le/e a a$o#u#ilo# s1au .#onun"a >E 'e su,iec"i 'in
    .#imul e+anion- <@D 'in cel 'e1al 'oilea e+anion- >J 'in cel 'e1al #eilea e+anion
    +i ?D 'in cel 'e1al .a#ulea e+anion& La un ni$el 'e !nc#e'e#e 'e J>R- sa,ili"i 'ac
    .#o.o#"iile o,se#$ae con)i#m i.oeza ce#ceo#ului&
    ,5.D

    0n .e#ioa'a unei cam.anii eleco#ale .en#u ale/e#i /ene#ale- su,iec"ii 'in#1u


    e+anion aleao#iu 'e >@ 'e .e#soane au )os solicia"i s #s.un' .#in Da sau ,u
    la !n#e,a#ea (Inen"iona"i s $oa"i .en#u can'i'aul WS*& 0n#e,a#ea a )os .us
    !naine +i 'u. ce .e#soanele 'in e+anion au $iziona o se#ie 'e emisiuni TV !n
    ca#e W +i1a .#ezena .#o/#amul& Rezulaele o,"inue sun u#moa#ele9
    Gnainte de vizionare
    6
    A
    17
    B
    11
    C
    16
    D
    20
    La un ni$el 'e !nc#e'e#e 'e J>R- sa,ili"i 'ac ese semni)icai$ 'i)e#en"a 'in#e
    .e#soanele ca#e +i1au sc2im,a o.inia 'e la Da la ,u +i cele ca#e +i1au sc2im,a
    o.inia 'e la ,u la Da&
    ,5.E Su,iec"ii 'in 'ou e+anioane aleao#ii 'e c%e <@ co.ii 7clasele IIV8 au )os
    e$alua"i cu a4uo#ul unei scale 'e a/#esi$iae 'e la D> 7foarte agresiv8 la < 7puin
    agresiv8& E+anionul < ese alcui 'in co.ii sin/u#i la .#in"i- ia# e+anionul D 'in
    co.ii ca#e au cel .u"in un )#ae sau o so#& Sco#u#ile o,"inue sun u#moa#ele9
    Da !u
    !u
    Da
    Dup$
    vizionare
    E+anionul <9 <>- <D- H- C- F- E- ?- D- D- <
    E+anionul D9 D?- <F- <@- H- C- C- >- E- ?- D
    La un ni$el 'e !nc#e'e#e 'e J>R- )olosi"i esul Mann1O2ineM L .en#u a sa,ili
    'ac e3is o 'i)e#en" semni)icai$ !n .#i$in"a a/#esi$i"ii !n#e co.ii sin/u#i la
    .#in"i +i co.ii ca#e au cel .u"in un )#ae sau o so# 7MannO2ineM L8&
    ,5.F

    Un .si2olo/ 'o#e+e s +ie 'ac e3is o 'i)e#en" semni)icai$ !n#e co.ii 'e se3
    masculin +i cei 'e se3 )eminin !n .#i$in"a ni$elului 'e #eac"ie la simuli 'e
    comunica#e non1$e#,al& Psi2olo/ul .#esu.une c )eele $o# sesiza mai mul"i
    simuli +i as)el $o# o,"ine sco#u#i mai mici- lu%n' !n consi'e#a#e a% acu#ae"ea-
    c% +i .#o)unzimea ine#.#e#ii simulilo#& Sco#u#ile o,"inue 'e 'ou e+anioane-
    ,ie"i 7<8 +i )ee 7D8- sun u#moa#ele9
    E+anionul <9 DF- D>-D?- DD- D<- <J- <F- <>- <?- <@
    E+anionul D9 DE- D@- <H- <C- <E- <D- <<- J- H- C
    Ve#i)ica"i i.oeza .si2olo/ului- )olosin' esul me'ianei&
    ,5.G

    Un ce#ceo# 'o#e+e s a)le 'ac e3is o 'i)e#en" .e se3e .#i$in' sanc"iona#ea


    acelo# consi'e#ae a )i necinsie& Pen#u aceasa- alcuie+e un e+anion aleao#iu
    'e <D ,#,a"i 7<8 +i un e+anion aleao#iu 'e <D )emei 7D8 +i .#ezin su,iec"ilo# 'in
    cele 'ou e+anioane c%e$a scu#e 'esc#ie#i ale uno# ace ca#e .o )i consi'e#ae
    necinsie 7'e .il'- a nu s.une $%nzo#ului sau casie#ului c suma 'e ,ani .#imi
    ca #es ese mai ma#e 'ec% cea cu$eni8& Fieca#e ac ese a.#ecia cu a4uo#ul unei
    scale- 'e la >@ 7foarte necinstit8 la @ 7deloc necinstit89
    E+anionul <9 EC- EE- E@- ?>- ?D- ?<- ?@- DJ- D>- DE- D@- <D
    E+anionul D9 EH- E>- E?- ED- ?J- ?F- ??- DH- D?- D<- <>- <E
    La un ni$el 'e !nc#e'e#e 'e J>R- ese saisic semni)icai$ 'i)e#en"a 'in#e
    ,#,a"i +i )emei su, as.ecul sanc"ion#ii acelo# consi'e#ae a )i necinsieS
    ,5.H Un e+anion aleao#iu 'e <D .aciene su)e#in' 'e ano#e3ie ne#$oas au u#ma un
    #aamen .si2analiic& 0naine +i 'u. #aamen- celo# <D .aciene le1a )os
    a'minis#a un es ca#e e$i'en"iaz ni$elul 'e !nc#e'e#e !n sine& Sco#u#ile .#e +i
    .os1#aamen sun u#moa#ele 7un sco# mic #e.#ezin un ni$el sczu 'e
    !nc#e'e#e !n sine89
    6azul Pre< Po%t<
    trata.ent trata.ent
    1 12 20
    2 )
    & 10 10
    1 11 16
    2 1& 17
    6 11 11
    7 10 1&
    12 12
    ) ) 1
    10 11 12
    11 10
    12 7 )
    La un ni$el 'e !nc#e'e#e 'e JJR- e3is o in)luen" semni)icai$ a #aamenului
    .si2analiic asu.#a ni$elului 'e !nc#e'e#e !n sine al .acienelo#S
    ,5.,5

    0n#1o ce#cea#e .#i$in' ni$elul 'e acomo'a#e emo"ional a ele$ilo# 'in


    !n$"m%nul .#ima# !n )unc"ie 'e anece'enele .#e+cola#e- au )os alcuie .a#u
    e+anioane aleao#ii 'u. cum u#meaz9 <& co.ii 'e a c#o# e'uca"ie s1au ocu.a
    .#in"ii- D& co.ii 'e a c#o# e'uca"ie s1au ocu.a ,unicii- ?& co.ii ca#e au )os la
    /#'ini"- E& co.ii 'e a c#o# e'uca"ie s1a ocu.a o ,a,M1sie#& P#esu.un%n' c
    $a#ia,ila nivel de acomodare emoional a )os msu#a la ni$el o#'inal- 'aele
    o,"inue sun u#moa#ele9
    -"antionul 1 -"antionul 2 -"antionul & -"antionul 1
    12 &1 17 &7
    &2 11 1) 10
    &) & &1 &2
    20 16 &&
    12 11
    1 1&
    &6
    La un ni$el 'e !nc#e'e#e 'e J>R- sa,ili"i 'ac e3is 'i)e#en"e semni)icai$e !n
    .#i$in"a ni$elului 'e acomo'a#e emo"ional !n )unc"ie 'e anece'enele
    .#e+cola#e&
    11 MRIMI ALE CORELAIEI
    ,,., Un .si2olo/ in$esi/2eaz #ela"ia 'in#e sausul ma#ial +i ni$elul .e#ce.u 'e
    sais)ac"ie !n $ia" .en#u un e+anion 'e <<> su,iec"i9
    !ivel de
    %ati%facie
    *tatu% .arital
    TOT9? 0storit Necstorit
    Gnalt 11 21 62
    *c$zut 16 &1 20
    'O'A( 60 22 112
    Calcula"i coe)icienul N .en#u acese 'ae&
    ,,.- Calcula"i coe)icien"ii 'e co#ela"ie - +i . .en#u 'aele 'in e3e#ci"iul <@&<&
    ,,.C Un e+anion aleao#iu 'e su'en"i au )os clasi)ica"i ca (#a'i"ionali* 7<HD? 'e ani
    +i necso#i"i8 sau (ne#a'i"ionali* 7cel .u"in DE 'e ani sau cso#i"i8 +i- .e 'e al
    .a#e- ca ($oca"ionali* 7moi$a"ia .#inci.al .en#u su'ii su.e#ioa#e ese
    .#acica#ea .#o)esiei #es.eci$e8 sau (aca'emici* 7moi$a"ia .#inci.al .en#u
    su'ii su.e#ioa#e ese ca#ie#a uni$e#sia# sau 'e ce#cea#e +iin"i)ic8& Calcula"i
    coe)icienul P .en#u 'aele o,"inue9
    @otivaia
    'ipul
    TOT9? Tradiiona
    l
    Netradiional
    8ocaional$ 22 60 2
    Acade.ic$ 72 12 )0
    'O'A( 100 72 172
    ,,.9

    Ta,elul u#mo# .#ezin sco#u#ile o,"inue la un es 'e a.iu'ini 'a la an/a4a#e +i


    a.#ecie#ile .#i$in' e)icien"a .#o)esional 'u. un an 'e aci$iae .en#u un
    e+anion aleao#iu 'e C> 'e sala#ia"i ai unei )i#me9
    -ficiena
    profe%ional
    $
    !corul obinut la
    test
    TOT9?
    Aic Aediu Aare
    Gnalt$ 2 ) ) 2&
    @oderat$ ) 10 ) 2
    *c$zut$ 11 6 7 21
    'O'A( 22 22 22 72
    7a8 Sun co#elae cele 'ou $a#ia,ileS Dac 'a- ca#e ese #ia +i sensul co#ela"ieiS
    7,8 Coe)icienul 'e co#ela"ie calcula .en#u aces e+anion ese saisic
    semni)icai$ la un ni$el 'e !nc#e'e#e 'e J>RS&
    ,,.D Ta,elul u#mo# .#ezin sco#u#ile o,"inue !n .#i$in"a $a#ia,ilelo# stare material
    +i consum de buturi alcoolice .en#u un e+anion 'e ?@@ 'e su,iec"i9
    6on%u.
    de
    7$uturi
    alcoolice
    *tarea .aterial$
    TOT9?
    Proast
    #estul
    de
    pr
    oa
    st

    De%tul
    de
    7un$
    Eun$
    Frecvent 10 10 12 &2 70
    Ocaziona
    l
    20 20 20 22 2
    9ar 22 22 12 20 2
    De loc &0 12 10 6&
    'O'A( 2 70 22 )0 &00
    Calcula"i coe)icien"ii R- d +i Q
    b
    .en#u aces a,el +i ine#.#ea"i #ezulaele o,"inue&
    ,,.E

    Ta,elul u#mo# .#ezin in'icele 'e caliae a $ie"ii +i cel 'e coeziune social
    .en#u <@ o#a+e 7sco#u#ile ma#i #e.#ezin in'ici !nal"i !n .#i$in"a am,elo#
    $a#ia,ile89
    Ora"ul 6alitatea 6oeziunea
    vieii %ocial$
    A 17 ,
    E 10 &,)
    6 17 1,0
    D )0 &,1
    - &2 7,2
    F 22 &,2
    A 2& 6,&
    M 67 1,7
    4 62 ),2
    N 6& &,0
    7a8 Sun co#elae cele 'ou $a#ia,ileS Dac 'a- ca#e ese #ia +i sensul co#ela"ieiS
    7,8 Coe)icienul 'e co#ela"ie calcula .en#u aces e+anion ese saisic semni)icai$
    la un ni$el 'e !nc#e'e#e 'e J>RS&
    ,,.F Cinci o#a+e au )os o#'onae !n .#i$in"a in'icelui 'e caliae a $ie"ii +i a )os calcula
    .#ocenul .o.ula"iei ca#e s1a mua !n )ieca#e o#a+ !n anul .#ece'en& Daele sun
    u#moa#ele9
    Ora"ul 6alitatea
    vieii
    !oi rezideni (%)
    A &0 17
    E 22 11
    6 20 12
    D 10 &
    - 2 2
    E3is o co#ela"ie !n#e cele 'ou $a#ia,ileS Dac 'a- ca#e ese #ia +i sensul
    co#ela"ieiS
    ,,.G U#mo#ul a,el .#ezin coe)icien"ii 'e ineli/en" .en#u un e+anion 'e <> ele$i +i
    a.#ecie#ea su,ieci$ a unui .#o)eso# 'es.#e ineli/en"a ele$ilo# 'in e+anion9
    -levul
    Aprecierea
    %u7iectiv$
    6oeficientul
    de
    inteli0en$
    A 12
    E 1& )2
    6 11 )7
    D 7 102
    - 11 10
    F 12 112
    A 6 117
    M 10 120
    4 12&
    N ) 126
    O & 1&0
    ( 2 1&&
    @ 2 1&7
    ! 1 110
    O 1 112
    E3is o co#ela"ie !n#e a.#ecie#ea su,ieci$ a .#o)eso#ului +i coe)icien"ii 'e
    ineli/en"S
    ,,.H Tesa"i .en#u semni)ica"ie $aloa#ea coe)icienului R 6 @->C o,"inu .en#u 'aele
    'in a,elul <<&C&
    ,,.,5 Tesa"i .en#u semni)ica"ie $aloa#ea coe)icienului S
    s
    6 @-HF o,"inu .en#u 'aele
    'in a,elul <<&H&
    ,,.,, U#moa#ele $alo#i au )os o,se#$ae .en#u cinci su,iec"i !n .#i$in"a $a#ia,ilelo#
    " +i #9
    *u7iectul 8aria7ila
    ,
    8aria7ila
    -
    A 2 6
    E 6 11
    6 2 12
    D 1 10
    - 1 1
    Cons#ui"i 'ia/#ama 'e !m.#+ie#e .en#u acese 'ae +i a.#ecia"i sensul co#ela"iei
    'in#e cele 'ou $a#ia,ile&
    ,,.,- Ta,elul u#mo# .#ezin sco#u#ile la 'ou ese ca#e msoa# ca.aciaea 'e
    comunica#e $e#,al9
    *u7iectul 'e%tul 1 'e%tul 2
    A 22 )1
    E 22 )1
    6 21
    D 1 1
    - 11 6
    F 10 1
    A &7 2
    M &1 76
    4 &2 7)
    N &0 71
    a& Calcula"i coe)icienul r .en#u 'aele 'in aces a,el&
    ,& Calcula"i coe)icienul r 'oa# .en#u .#imii cinci su,iec"i&
    c& Com.a#a"i #ezulaele o,"inue la .uncele a +i , +i comena"i aceas
    com.a#a"ie&
    ,,.,C

    Un ce#ceo# c#e'e c e3is o co#ela"ie !n#e num#ul 'e "i/#i )umae .e zi +i


    ineli/en"& U#mo#ul a,el .#ezin 'ae s#%nse .en#u un e+anion aleao#iu 'e
    <> )umo#i& Calcula"i r +i r
    D
    .en#u acese 'ae +i comena"i #ezulaele&
    *u7iectul !rB i0$ri#zi 4nteli0ena
    (codificat)
    A 7 10
    E 1) 6
    6 11 12
    D & 2
    - &7 12
    F 1) 1
    A &2 1)
    M 10 11
    4 1 &
    N 10 &
    O 1 22
    ( 21 17
    @ 12 12
    ! 7 )
    O & 1&
    ,,.,9

    Pen#u un e+anion 'e <D )amilii au )os colecae u#moa#ele 'ae .#i$in'
    num#ul 'e co.ii- num#ul 'e o#e .e ca#e so"ul le a)eceaz #e,u#ilo#
    /os.o'#e+i +i ni$elul 'e e'uca"ie al acesuia 7msu#a !n ani 'e +coal8& Daele
    o,"inue sun u#moa#ele9
    Fa.ilia !rB de copii !ivel de educaie !rB
    ore#%$pt$.5n$
    A 1 12 1
    E 1 11 2
    6 1 16 &
    D 1 16 2
    - 2 1 &
    F 2 16 1
    A & 12 2
    M & 12 0
    4 1 10 6
    N 1 12 &
    O 2 10 7
    ( 2 16 1
    a& Cons#ui"i 'ia/#amele 'e !m.#+ie#e .en#u #ela"ia 'in#e num#ul 'e co.ii +i
    num#ul 'e o#e;s.m%n a)eca #e,u#ilo# /os.o'#e+i +i .en#u #ela"ia
    'in#e num#ul 'e co.ii +i ni$elul 'e e'uca"ie&
    ,& Dee#mina"i ecua"ia 'e #e/#esie ,i$a#ia .en#u #ela"ia 'in#e num#ul 'e
    co.ii +i num#ul 'e o#e;s.m%n a)eca #e,u#ilo# /os.o'#e+i&
    c& C%e o#e;s.m%n a)eceaz so"ul #e,u#ilo# /os.o'#e+i !n#1o )amilie cu F
    co.iiS
    '& Calcula"i r +i r
    D
    .en#u co#ela"ia ,i$a#ia men"iona la .uncul , +i
    ine#.#ea"i #ezulaele&
    e& Tesa"i .en#u semni)ica"ie $aloa#ea coe)icienului 'e co#ela"ie .a#"ial 'e
    o#'inul ze#o o,"inu la .uncul ' la un ni$el 'e !nc#e'e#e 'e J>R&
    )& Co#ela"ia 'in#e num#ul 'e co.ii +i num#ul 'e o#e;s.m%n a)eca
    #e,u#ilo# /os.o'#e+i ese in)luen"a 'e ni$elul 'e e'uca"ie al so"uluiS
    /& Dee#mina"i ecua"ia 'e #e/#esie muli.l nesan'a#'iza +i sa,ili"i c%e
    o#e;s.m%n a)eceaz #e,u#ilo# /os.o'#e+i un so" cu << ani 'e +coal
    !n#1o )amilie cu E co.ii&
    2& Dee#mina"i ecua"ia 'e #e/#esie muli.l san'a#'iza +i sa,ili"i ca#e 'in#e
    $a#ia,ilele in'e.en'ene a#e o in)luen" mai .ue#nic asu.#a $a#ia,ilei
    'e.en'ene&
    i& Calcula"i ' +i '
    D
    +i ine#.#ea"i #ezulaele&
    ,,.,D

    Pen#u <H o#a+e 'in Rom%nia au )os colecae u#moa#ele 'ae .#i$in' #aa
    'elinc$en"ei 4u$enile 7RDL8- .#ocenul 'e )amilii inace 7cu am,ii .#in"i8- +i
    ni$elul me'iu 'e e'uca"ie al .#in"ilo# 7msu#a !n ani 'e +coal8& Daele o,"inue
    sun u#moa#ele9
    Ora"ul Fa.ilii intacte
    (%)
    !ivel de
    educaie
    9DN
    A )0 12,1 1,2
    E 6 12,2 0,7
    6 0 ),2 &,2
    D 72 11,1 6,7
    - 62 ,2 2,
    F 76 11, 1,2
    A 67 10,2 &,
    M 72 12,& 1
    4 71 12,7 1
    N 12,1 0,2
    O 2 1&,1 0,&
    ( 7& 10,1 1,7
    @ 72 ), 1,2
    ! 61 12,0 2,&
    O 61 11,) 6,
    P 60 ),0 7,1
    9 6& 11,1 ),1
    * 27 ),2 ),&
    a& Cons#ui"i 'ia/#ame 'e !m.#+ie#e .en#u #ela"ia 'in#e ni$elul 'e e'uca"ie +i
    RDL +i .en#u #ela"ia 'in#e .#ocenul 'e )amilii inace +i RDL&
    ,& Dee#mina"i ecua"ia 'e #e/#esie ,i$a#ia .en#u #ela"ia 'in#e )ieca#e
    $a#ia,il in'e.en'en +i RDL&
    c& Calcula"i r +i r
    D
    .en#u )ieca#e co#ela"ie ,i$a#ia +i ine#.#ea"i #ezulaele&
    '& Tesa"i .en#u semni)ica"ie $aloa#ea coe)icien"ilo# 'e co#ela"ie .a#"ial 'e
    o#'inul ze#o o,"inu"i la .uncul ' la un ni$el 'e !nc#e'e#e 'e J>R&
    e& Co#ela"ia 'in#e .#ocenul 'e )amilii inace +i RDL ese in)luen"a 'e ni$elul
    'e e'uca"ieS
    )& Dee#mina"i ecua"ia 'e #e/#esie muli.l nesan'a#'iza +i sa,ili"i RDL
    .en#u un o#a+ cu C@R )amilii inace +i un ni$el me'iu 'e e'uca"ie 'e <E
    ani&
    /& Dee#mina"i ecua"ia 'e #e/#esie muli.l san'a#'iza +i sa,ili"i ca#e 'in#e
    $a#ia,ilele in'e.en'ene a#e o in)luen" mai .ue#nic asu.#a $a#ia,ilei
    'e.en'ene&
    2& Calcula"i ' +i '
    D
    +i ine#.#ea"i #ezulaele&
    SOLUII I INDICAII DE REZOLVARE
    CAPITOLUL -
    C., a&
    EH - <D "
    I <?
    V
    " I 1o 6 <E&
    ,& 4 6 <?I @ 6 @
    ?
    B @
    <
    6 <E-> BJ->6>I s 6 ?-<F&
    c& DD 6 JI DJ 6 <F->I 8<E 6 HI 8D< 6 J
    C.- Ta,elul 'e calcule .en#u m#imile ce#ue ese u#mo#ul9
    !u.$r de
    erori
    f m fm fc m
    D
    fm
    D
    &6 & 1,2 1&,2 & 20,22 60,72
    710 2 ,2 12,2 72,2 &62,2
    1111 ) 12,2 112,2 17 126,22 1106,22
    121 16 16,2 261 && 272,22 1&26
    1)22 10 20,2 202 1& 120,22 1202,2
    2&26 1 21,2 ) 17 600,22 2101
    27&0 & 2,2 2,2 20 12,22 21&6,72
    &1&1 1 &2,2 &2,2 21 1026,22 1026,22
    'O'A( 21 2&,2 1622
    C? - <F
    ><
    > - H>?

    n
    m f
    "
    i i
    C> - <E E
    <F
    <C 8 D ; >< 7
    > - <E
    D V

    ,
    _

    ,
    _


    + i
    f
    fc n
    >-'? "
    i
    i
    "

    ( )
    ?D - F
    < ><
    ><
    8 > - H>? 7
    <FDHD
    <
    D
    D
    D


    n
    n
    m f
    m f
    s
    i i
    i i
    C? - <F "
    I
    C> - <E
    V
    "
    I
    ?D - F s
    &
    C.D ?@.
    <
    6 @-JC<I ?@.
    D
    6 @-JHEI ?@.
    ?
    6 @-JH@& 0n#uc% ?@.
    D
    > ?@.
    ?
    > ?@.
    <
    - cea mai
    ma#e omo/eniae !n lua#ea 'eciziei a )os !n%lni !n .#i$in"a .#imei .#o,leme-
    un'e a )os !n#e/is#a cea mai mic $aloa#e .en#u in'icele $a#ia"iei caliai$eI mai
    'i)icil 'ec% .#ima a )os solu"iona#ea celei 'e1a #eia .#o,leme- ia# cea mai
    com.le3- con)o#m o."iunilo# !n#e/is#ae a )os cea 'e1a 'oua .#o,lem 7cu /#a'ul
    cel mai ma#e 'e ee#o/eniae !n lua#ea 'eciziei8&
    CAPITOLUL 3
    9., San'a#'iz%n' sco#u#ile o,"inue la cele #ei 'isci.line o,"inemI $
    <
    6 @-HI $
    D
    6 <-@I $
    ?
    6 @->@& 0n#uc% $
    D
    > $
    <
    > $
    ?
    - .uem concluziona c su'enul a o,"inu cea mai ,un
    .e#)o#man" la a 'oua 'isci.lin 'e su'iu 7In#o'uce#e !n .si2olo/ie8 ia# cea mai
    sla, la a #eia 7Saisic .si2olo/ic8- un'e a !n#e/is#a cel mai mic sco# san'a#'&
    9.C a& D-?R9 a.#o3imai$ D su,iec"i au o,"inu un im. 'e #eac"ie mai ma#e 'e <E@ ms&
    ,& JC-CR9 a.#o3imai$ JH 'e su,iec"i au o,"inu un im. 'e #eac"ie mai mic 'e <E@
    ms&
    c& <>-@?R9 a.#o3imai$ <> su,iec"i au o,"inu un im. 'e #eac"ie cu.#ins !n#e H@ ms
    +i J@ ms&
    '& <?->CR9 a.#o3imai$ <E su,iec"i au o,"inu un im. 'e #eac"ie cu.#ins !n#e <D@
    ms +i <E@ ms&
    CAPITOLUL 9
    D.- a& P#7 " > <D<-E8 6 @-D><E c& P#7 " < <D@-H8 6 @-FEH@
    ,& P#7 " < <<H-D8 6 @-<JDD '& P#7 " > <<J-E8 6 @-F<E<
    CAPITOLUL :
    E.,
    @EC - @ D - F
    < DDF
    C - @
    JF - < D - F 8 < 7
    D
    t

    ,
    _

    t t n s $ " ?6

    &
    E.C @E - @ E> - @
    <>@
    D> - @
    JF - < E> - @
    D> - @
    D
    t t t
    n
    $ p ?6

    &
    E.D ?HE <F - ?HE
    8 @> - @ 7
    D> - @ 8 JF - < 7
    D> - @
    D
    D
    D
    D
    D

    >
    $
    n

    CAPITOLUL ;
    F.C G#a$iaea unui i. 'e e#oa#e sau a celuilal 'e.in'e 'e cosu#ile #elai$e ale e#o#ilo#&
    P#o,a,il c o e#oa#e 'e i.ul II ese mai /#a$ aici- 'eoa#ece a# con'uce la .ie#'e#ea
    .osi,ili"ii 'e c#e+e a cali"ii aci$i"ilo# 'e semina#& Pe 'e al .a#e- 'ac cosul
    mic+o##ii /#u.elo# 'e su'en"i ese )oa#e ma#e- aunci consecin"ele unei e#o#i 'e
    i.ul II .o )i- 'e asemenea- se#ioase- 'eoa#ece s1a# c2elui )oa#e mul"i ,ani ca#e-
    al)el- a# .uea )i )olosi"i .en#u !m,un"i#ea me'iului 'e .#e'a#e;!n$"a#e&
    F.9 F
    @
    9 6 <sI F
    a
    9 <s& $ 7o,"inu8 6 >-><& $
    ;D
    7c#iic8 6 t<-JF& I.oeza con)o#m
    c#eia me'ia im.ului 'e #eac"ie .en#u .o.ula"ia 'e #e)e#in" ese 'e o secun'
    .oae )i #es.ins la un ni$el 'e !nc#e'e#e 'e J>R&
    F.F F
    @
    9 8 6 @-F@I F
    a
    9 8 > @-F@& $

    7c#iic8 6 :<-FE>I $ 7o,"inu8 6 :?-@H& F


    @
    .oae )i
    #es.ins la un ni$el 'e !nc#e'e#e 'e J>R- 'eci 'e.uaul .oae $oa !m.o#i$a le/ii
    #es.eci$e&
    CAPITOLUL >
    G., F
    @
    9 ;
    <
    6 ;
    D
    I F
    a
    9 ;
    <
    ;
    D
    & $ 7o,"inu8 6 :>->>& $
    ;D
    7c#iic8 6 t<-JF& Se .oae #es.in/e
    F
    @
    & Di)e#en"a 'in#e cele 'ou /#u.u#i ese saisic semni)icai$ la un ni$el 'e
    !nc#e'e#e 'e J>R&
    G.- F
    @
    9 ;
    <
    6 ;
    D
    I F
    a
    9 ;
    <
    ;
    D
    & $ 7o,"inu8 6 :<-@?<& $
    ;D
    7c#iic8 6 t<-JF& Nu se .oae
    #es.in/e F
    @
    & Me'iile !n#e/is#ae 'e .ilo"ii celo# 'ou +coli 'e a$ia"ie nu 'i)e# !n
    mo' semni)icai$ la un ni$el 'e !nc#e'e#e 'e J>R&
    G.D F
    @
    9 ;
    <
    6 ;
    D
    I F
    a
    9 ;
    <
    ;
    D
    & t 7o,"inu8 6 @-F>C& t
    ;D
    7c#iic8 6 tD-HCH& Nu se .oae
    #es.in/e F
    @
    & Di)e#en"a 'in#e cele 'ou meo'e nu ese saisic semni)icai$ la un
    ni$el 'e !nc#e'e#e 'e JJR&
    G.E F
    @
    9 8
    <
    6 8
    D
    I F
    a
    9 8
    <
    8
    D
    & $ 7o,"inu8 6 :<->J& $
    E;D
    7c#iic8 6 t<-JF& Nu se .oae
    #es.in/e F
    @
    & Di)e#en"a 'in#e .#o.o#"iile .acien"ilo# ca#e au .#ezena amelio##i nu
    ese saisic semni)icai$ la un ni$el 'e !nc#e'e#e 'e J>R&
    CAPITOLUL <
    H.- F
    @
    9 ;
    <
    6 ;
    D
    6 ;
    ?
    6 ;
    E
    6 ;
    >
    I F
    a
    9 Cel .u"in o me'ie a#imeic 'i)e# 'e celelale&
    *ur%a de
    variaie
    *u.e de
    p$trate
    Arade de
    li7ertate
    @edii ale
    %u.elor
    F
    (o7inut)
    A &10,) 1 )22,72
    ,7 EROARE 2222,1 21 107,10
    TOTAL 6066,16 22
    0n#uc% < 7c#iic8 6 D-HE- se .oae #es.in/e F
    @
    & La ni$elul .o.ula"iei- me'iile
    a#imeice ale sco#u#ilo# co#es.unzoa#e celo# cinci s#ae/ii 'e !n$"a#e 'e
    .#o,leme 'i)e# semni)icai$ la un ni$el 'e !nc#e'e#e 'e J>R
    H.C F
    @
    9 ;
    <
    6 ;
    D
    6 ;
    ?
    6 ;
    E
    6 ;
    >
    I F
    a
    9 Cel .u"in o me'ie a#imeic 'i)e# 'e celelale&
    *ur%a de
    variaie
    *u.e de
    p$trate
    Arade de
    li7ertate
    @edii ale
    %u.elor
    F
    (o7inut)
    A )2, 1 2&,)2
    6,21 EROARE 12,1 &2 &,66
    TOTAL 22&,) &)
    0n#uc% < 7c#iic8 6 D-HE- se .oae #es.in/e F
    @
    la un ni$el 'e !nc#e'e#e 'e JJR&
    H.G F
    @
    9 ;
    <
    6 ;
    D
    6 ;
    ?
    I F
    a
    9 Cel .u"in o me'ie a#imeic 'i)e# 'e celelale&
    *ur%a de
    variaie
    *u.e de
    p$trate
    Arade de
    li7ertate
    @edii ale
    %u.elor
    F
    (o7inut)
    A 167,&& ) 1,2)
    76,1&
    SUBIEC
    I
    12&,27 2 <
    EROARE 20,07 1 2,7
    TOTAL 610,67 2)
    0n#uc% < 7c#iic8 6 ?->>- Se .oae #es.in/e F
    @
    & #ezulaele o,"inue su, cele #ei
    con'i"ii e3.e#imenale 'i)e# semni)icai$ la un ni$el 'e !nc#e'e#e 'e J>R&
    CAPITOLUL 1?
    ,5., F
    @
    9 Va#ia,ilele status marital +i nivel de pregtire sun in'e.en'eneI F
    a
    9
    Va#ia,ilele status marital +i nivel de pregtire sun 'e.en'ene&
    D
    7o,"inu8 6
    D-CJ&
    D
    7c#iic8 6 >-JJ<& Nu se .oae #es.in/e F
    @
    & La un ni$el 'e !nc#e'e#e 'e J>R-
    )#ec$en"ele o,se#$ae nu 'i)e# semni)icai$ 'e )#ec$en"ele la ca#e ne1am a+e.a
    'ac $a#ia,ilele a# )i in'e.en'ene +i a# ine#$eni 'oa# !n%m.la#ea&
    ,5.C F
    @
    9 Va#ia,ilele status marital +i 180> sun in'e.en'eneI F
    a
    9 Va#ia,ilele status
    marital +i 180> sun 'e.en'ene&
    D
    7o,"inu8 6 <H-?HJ&
    D
    7c#iic8 6 <D->JD& Se
    .oae #es.in/e F
    @
    la un ni$el 'e !nc#e'e#e 'e J>R& Rezi'uu#ile san'a#'9
    !ec$%$torit 6$%$torit Divorat 8$duv
    4ndividual 2,&12 0,772 0,121 1,&)
    Gn 0rupuri .ici 1,76 0,12 0,12 1,76
    Gn 0rupuri .ari 0,)& 0,000 1,&&) 0,116
    ,5.9 F
    @
    9 Nu e3is nici o 'i)e#en" !n#e .#o.o#"iile 'e cazu#i .en#u e+anioane +i
    .#o.o#"iile .en#u .o.ula"ieI F
    a
    9 P#o.o#"iile 'e cazu#i .en#u e+anioane 'i)e# 'e
    cele .en#u .o.ula"ie&
    D
    7o,"inu8 6 ?-@@&
    D
    7c#iic8 6 C-H<>& Nu se .oae #es.in/e
    F
    @
    & Di)e#en"ele 'in#e .#o.o#"iile .en#u e+anioane +i .#o.o#"ia .#esu.us 'e @-F>
    .o )i a#i,uie !n%m.l#ii& I.oeza ce#ceo#ului nu se con)i#m la un ni$el 'e
    !nc#e'e#e 'e J>R&
    ,5.D F
    @
    9 E3is un num# e/al 'e sc2im,#i !n am,ele 'i#ec"ii 7'i)e#en"a ese
    nesemni)icai$8I F
    a
    9 Num#ul 'e sc2im,#i !n#1o 'i#ec"ie ese semni)icai$ 'i)e#i
    )a" 'e num#ul 'e sc2im,#i !n cealal 'i#ec"ie&
    >E> - E
    DD
    <@@
    <F F
    8 <F F 7 8 7
    D D
    D

    +

    D 4
    D 4

    D
    7c#iic8 6 ?-HE<& Se .oae #es.in/e F
    @
    & Din a,el #ezul c mai mule .e#soane
    'in e+anion !+i sc2im, o.inia 'e la ,u la Da- 'ec% 'e la Da la ,u- ia# esul a#a
    c aceas 'i)e#en" ese semni)icai$ la un ni$el 'e !nc#e'e#e 'e J>R&
    ,5.F F
    @
    9 Nu e3is nici o 'i)e#en" !n#e co.ii 'e se3 masculin +i cei 'e se3 )eminin !n
    .#i$in"a ni$elului 'e #eac"ie la simuli 'e comunica#e non1$e#,alI F
    a
    9 Sco#u#i
    F
    <
    Sco#u#i
    M
    &
    D
    7o,"inu8 6 @-H@&
    D
    7c#iic8 6 D-C@F& Nu se .oae #es.in/e F
    @
    la un
    ni$el 'e !nc#e'e#e 'e J>R&
    ,5.G O,ieci$ul u#m#i ese com.a#a#ea a 'ou .o.ula"ii su, as.ecul unei $a#ia,ile-
    'aele )iin' non.a#ame#ice& E+anioanele aleao#ii sun in'e.en'ene- ni$elul 'e
    msu# ese o#'inal- ia# cele 'ou e+anioane sun mici& P#in u#ma#e- se .oae
    )olosi esul MannO2ineM L .en#u e+anioane mici sau esul ie#a"iilo#- "in%n'
    con +i 'e )a.ul c nu !n%lnim sco#u#i i'enice !n e+anioane 'i)e#ie&
    ,5.,5 O,ieci$ul u#m#i ese com.a#a#ea a E .o.ula"ii su, as.ecul unei $a#ia,ile
    msu#ae la ni$el o#'inal- e+anioanele aleao#ii )iin' in'e.enene& P#in u#ma#e- se
    .oae )olosi esul K#usQalOallis F&
    CAPITOLUL 11
    ,,.9 7a8 ,
    a
    6 CFCI ,
    d
    6 EJ<I R 6 @-DD& 0n#e cele 'ou $a#ia,ile e3is o co#ela"ie .ozii$
    )oa#e sla,& Tesul 'e a.iu'ini nu ese sais)co#&
    7,8 F
    @
    9 R 6 @-@@I F
    a
    9 R @-@@& $ 7o,"inu8 6 @-JD& $ 7c#iic8 6 t<-JF& Nu se .oae
    #es.in/e F
    @
    la un ni$el 'e !nc#e'e#e 'e J>R& Valoa#ea coe)icienului R o,"inu
    .en#u e+anion nu ese saisic semni)icai$&
    ,,.E 7a8 S
    s
    6 @->J& 0n#e cele 'ou $a#ia,ile e3is o co#ela"ie ne/ai$ mo'e#a&
    O#a+ele cu un in'ice ma#e al cali"ii $ie"ii in' s ai, un in'ice mic 'e coeziune
    social&
    7,8 F
    @
    9 S
    s
    6 @-@@I F
    a
    9 S
    s
    @&@@& t 7o,"inu8 6 D-@>F& t 7c#iic8 6 tD-?@F& Nu se
    .oae #es.in/e F
    @
    la un ni$el 'e !nc#e'e#e 'e J>R& Valoa#ea coe)icienului S
    s
    o,"inu .en#u e+anion nu ese saisic semni)icai$&
    ,,.,C r 6 @-DD& r
    D
    6 @-@EH& Co#ela"ia 'in#e num#ul 'e "i/#i )umae .e zi +i ineli/en"
    ese .ozii$- 'a# )oa#e sla,& Doa# un )oa#e mic .#ocen 'e $a#ia"ie ese
    !m.#+i 'e am,ele $a#ia,ile 7a.#o3imai$ >R8& Al"i )aco#i sun mul mai
    im.o#an"i !n 'ee#mina#ea sco#u#ilo# su,iec"ilo# !n .#i$in"a aceso# $a#ia,ile&
    ,,.,9 ,& # 6 <-EJ : 7@-FJ "8
    c& 0n#1o )amilie cu F co.ii- so"ul a)eceaz >->? o#e;s.m%n #e,u#ilo#
    /os.o'#e+i&
    '& r 6 @->@& r
    D
    6 @-D>& 0n#e cele 'ou $a#ia,ile e3is o co#ela"ie .ozii$
    mo'e#a& Num#ul 'e co.ii e3.lic 'oa# D>R 'in $a#ia"ia oal a num#ului 'e
    o#e a)eca #e,u#ilo# /os.o'#e+i 'e c#e so"i&
    e& F
    @
    9 S 6 @-@@I F
    a
    9 S @&@@& t 7o,"inu8 6 <&H?& t 7c#iic8 6 tD-DDH& Nu se .oae
    #es.in/e F
    @
    la un ni$el 'e !nc#e'e#e 'e J>R& Valoa#ea coe)icienului r o,"inu
    .en#u e+anion nu ese saisic semni)icai$&
    )& & r
    7zx
    6 @-E?& r
    7z
    6 @->@& 0n#uc% r
    7zx
    r
    7z
    - ni$elul 'e e'uca"ie al so"ului nu
    a)eceaz co#ela"ia ,i$a#ia consaa ini"ial&
    /& # 6 D-> : 7@-F> "
    <
    8 : 7@-@C "
    D
    8& Un so" cu << ani 'e +coal !n#1o )amilie cu
    E co.ii a)eceaz E-? o#e;s.m%n #e,u#ilo# /os.o'#e+i&
    2& $
    7
    6 7@-EF $
    <
    8 : 7@-@J $
    D
    8& Num#ul 'e co.ii a#e o in)luen" mai .ue#nic
    asu.#a $a#ia,ilei 'e.en'ene 'ec% ni$elul 'e e'uca"ie al so"ului&
    i& ' 6 @->& '
    D
    6 @-D>& In)luen"a com,ina a celo# 'ou $a#ia,ile in'e.en'ene
    e3.lic D>R 'in $a#ia"ia $a#ia,ilei 'e.en'ene&
    ANEXA AK T#2%)!) #$++).$ % 1!2 &!$2# ".$(#)' 1/#"#$
    Z 5.55 5.5, 5.5- 5.5C 5.59 5.5D 5.5E 5.5F 5.5G 5.5H
    5.5 @@@@ @@E@ @@H@ @<D@ @<F@ @<JJ @D?J @DCJ @?<J @?>J
    5., @?JH @E?H @ECH @><C @>>C @>JF @F?F @FC> @C<E @C>?
    5.- @CJ? @H?D @HC< @J<@ @JEH @JHC <@DF <@FE <<@? <<E<
    5.C <<CJ <D<C <D>> <DJ? <??< <?FH <E@F <EE? <EH@ <><C
    5.9 <>>E <>J< <FDH <FFE <C@@ <C?F <CCD <H@H <HEE <HCJ
    5.D <J<> <J>@ <JH> D@<J D@>E D@HH D<D? D<>C D<J@ DDDE
    5.E DD>C DDJ< D?DE D?>C D?HJ DEDD DE>E DEHF D><C D>EJ
    5.F D>H@ DF<< DFED DFC? DC@E DC?E DCFE DCJE DHD? DH>D
    5.G DHH< DJ<@ DJ?J DJFC DJJ> ?@D? ?@>< ?@CH ?<@F ?<??
    5.H ?<>J ?<HF ?D<D ?D?H ?DFE ?DHJ ??<> ??E@ ??F> ??HJ
    ,.5 ?E<? ?E?H ?EF< ?EH> ?>@H ?>?< ?>>E ?>CC ?>JJ ?FD<
    ,., ?FE? ?FF> ?FHF ?C@H ?CDJ ?CEJ ?CC@ ?CJ@ ?H<@ ?H?@
    ,.- ?HEJ ?HFJ ?HHH ?J@C ?JD> ?JEE ?JFD ?JH@ ?JJC E@<>
    ,.C E@?D E@EJ E@FF E@HD E@JJ E<<> E<?< E<EC E<FD E<CC
    ,.9 E<JD ED@C EDDD ED?F ED>< EDF> EDCJ EDJD E?@F E?<J
    ,.D E??D E?E> E?>C E?C@ E?HD E?JE EE@F EE<H EEDJ EEE<
    ,.E EE>D EEF? EECE EEHE EEJ> E>@> E><> E>D> E>?> E>E>
    ,.F E>>E E>FE E>C? E>HD E>J< E>JJ EF@H EF<F EFD> EF??
    ,.G EFE< EFEJ EF>F EFFE EFC< EFCH EFHF EFJ? EFJJ EC@F
    ,.H EC<? EC<J ECDF EC?D EC?H ECEE EC>@ EC>F ECF< ECFC
    -.5 ECCD ECCH ECH? ECHH ECJ? ECJH EH@? EH@H EH<D EH<C
    -., EHD< EHDF EH?@ EH?E EH?H EHED EHEF EH>@ EH>E EH>C
    -.- EHF< EHFE EHFH EHC< EHC> EHCH EHH< EHHE EHHC EHJ@
    -.C EHJ? EHJF EHJH EJ@< EJ@E EJ@F EJ@J EJ<< EJ<? EJ<F
    -.9 EJ<H EJD@ EJDD EJD> EJDC EJDJ EJ?< EJ?D EJ?E EJ?F
    -.D EJ?H EJE@ EJE< EJE? EJE> EJEF EJEH EJEJ EJ>< EJ>D
    -.E EJ>? EJ>> EJ>F EJ>C EJ>J EJF@ EJF< EJFD EJF? EJFE
    -.F EJF> EJFF EJFC EJFH EJFJ EJC@ EJC< EJCD EJC? EJCE
    -.G EJCE EJC> EJCF EJCC EJCC EJCH EJCJ EJCJ EJH@ EJH<
    -.H EJH< EJHD EJHD EJH? EJHE EJHE EJH> EJH> EJHF EJHF
    C.5 EJHC EJHC EJHC EJHH EJHH EJHJ EJHJ EJHJ EJJ@ EJJ@
    ANEXA BK T#2%) &! "!(%$% #)%#/.$++
    D ? E ? J J H > @ C ? J J < @ @ @ > F @ ? D F D F < @ ? H J
    > E H D E ? J H D > E < D > > J D D J D E D C J D E C @ E E
    @ H H H C > ? E F D D C @ F < J < < D E @ @ H D < @ F C ? J
    ? F @ @ J C < F < ? > J D J @ ? J ? @ C H < ? H D J @ @ F >
    < < > C J < < H F F D ? J H D @ C < H E E H C > E D ? C ? @
    < > J J J > F J @ J F ? > D F > H E E D F > @ < H F C D < F
    ? > ? < ? > D > @ D D @ > E D < H < F < @ H < E H D F D C E
    C < < E > D F E C H > C F > C < < D > J D ? C E D < < < ? @
    @ < < H D D H H E < F ? J D > < F J H C E > E > @ @ ? @ D E
    D E H ? @ ? < J < ? J D F J C D < E F E C F D D ? D ? @ > @
    C @ H H E C E E ? H F ? < ? J H D C @ @ H @ < ? F ? F J J >
    D ? ? ? C C D F J ? > F C > < H < E > E H C F ? C @ < > E >
    C D @ > D > C @ C H F D E E H F < J > C E C ? D C @ > < ? <
    F ? E D ? < < J < J H < < ? > H ? < H > C J C C < E < D J <
    < ? F > F > D @ C > C D @ C ? D F ? J > H C D C > J E F F J
    D H F D F F < > E C C < ? D D > D ? < H E E D < < D H < F H
    ? F F ? ? > ? @ D > @ @ C > < ? < J > < < C C @ > F < ? J E
    E @ C H D ? E @ ? @ E ? J @ > < C F H F F E ? J C C H J J J
    ? D ? J E > E > D C E > E < C ? ? ? H E > C < D J F C @ @ ?
    J ? @ J H F > @ F @ ? E J D D E @ @ F D @ C C J E < C H F F
    J H H > H > @ D @ H > E C H E F @ @ < D E H H C < > E ? C J
    C C > E J F D J H H J H @ C E E < ? D F @ J D ? D F E F ? >
    ? < J E > @ ? D H D D E D ? J @ H > F D D D C > @ C C H @ >
    D > C J E C F < F J @ < @ J J H J E E ? @ @ < @ > F C < D >
    J C F F E E D F @ C C E C D ? H @ > ? F D @ E C > D > J J F
    J @ F ? @ J E F ? > < @ ? > @ C @ H D E J @ D D H J D C > ?
    @ > E ? F F C ? C @ D ? J D > C F E ? J @ H ? J C > F J > D
    < J E E ? @ C @ @ H D C E E > > ? ? J @ ? C J E < H C H > ?
    C J ? ? < C F J D > E E J > ? F F C J @ J @ D > E < H H > H
    @ @ D > C ? E @ > C C C D D @ @ E H C > J ? ? ? F H C J E >
    > E ? F < < C E @ E D < > F > ? F J @ @ H E < C < H > E F D
    J D @ C @ > @ E > J E F @ E E ? E H E < E < ? ? F D F ? > <
    J E C D C J F ? H F E C < @ J E > < J ? H < E D J H E E J E
    @ C F J @ F C H @ @ C D F C > H J @ < D F H < D E C F ? E >
    ? D F J C F H J ? D E J < < > D > F > > < D F < J C F D ? ?
    C F < D < C C D H @ @ D E E F D C > ? J E F E < H D J ? @ <
    < @ F @ H E E J @ F F ? D E H J D C F J E D H @ > > D F E J
    J > @ > H ? D < E C E F E J H E > C E F F J < H E @ > C > H
    ? H J > C E @ > J C H H F < < C C F F E E C C @ E @ > H > J
    F C H J J ? D J @ D D C F > < D ? J C < ? H J ? H J C ? E C
    < E @ < D < J C J ? @ < < < E < H C C C H D > < C @ > F J >
    @ @ > D C C H C E H < D H @ C > E > F F C < > @ ? J J ? D D
    < < ? ? D > E < H > D E @ C C C C E > ? D < E ? > @ ? C < >
    J E D H > J D D ? @ > @ D E J < @ E ? J C E > E C @ J J C E
    J C > E ? J H < > ? ? < C ? F D J F H H D @ @ < > C < C E C
    F < C < ? > > D C E H ? < < H C E H < ? D D E E E F D J C J
    E @ < C > E H > @ C J C D < H ? > C @ @ > D ? J > > J < ? <
    > < H E C @ D > C C H E D J > C @ D F ? C > J H H ? > D J J
    H D @ J > E @ F @ ? > ? F F D F ? > H < ? > E < F < < < J D
    J < ? ? @ F J J < > > @ @ @ D D F > ? J D D J ? D D @ C ? F
    C < H E C ? F > @ D H < < < E @ D J D ? < @ > @ E C @ > D ?
    ? F @ ? D ? D C J J D @ F H C D C ? < ? D J C H < ? D J @ E
    @ H D D F E E C D ? > D ? J C @ ? J H E D E D J E @ E J J @
    C @ C C H J D C ? E E ? @ > C ? @ C J C H D ? E J E > J < F
    @ C ? C E ? < < H C @ J D D J E ? ? D F E J < E D C H D ? H
    > H H > ? C D < @ < H < @ E D D F E J ? E J H J @ @ < ? H J
    D > F @ C C F ? @ J D F E E @ @ < > E H D H H ? H ? C < D J
    H C J @ D < F < < C E C @ ? H > F F ? J H C H F C F ? F @ H
    @ ? E C E ? F C @ D F E C D J > F > @ E D J C D J ? C J ? F
    ? C ? > @ J @ @ F J C H F J D D F < F J > C ? D @ E ? D ? <
    < > J J C > > C H F < D > C C D @ D F > C J E ? D @ C C H C
    C @ H @ < ? J > F E C @ > D C D @ @ @ H C @ J E C E H F @ D
    F F D F F ? C D F D F D D H @ E J J D D E H H > H C @ ? @ J
    > J J @ F < @ H > D H D > E < @ > D F C @ > J < D < H @ E F
    F C H H > H @ < @ C C > D J ? ? D H < E C D J J @ @ > H C ?
    D C < > ? H D J > F > H @ C < E D @ F D C F D H < > C < < <
    < > J H @ @ H > < C J D D F D D < H ? > ? > E D ? C < J @ D
    C D C @ C ? < > ? > J ? ? E > E C F F E J > J J @ C F < F <
    @ > J D D E E D E > C @ C C C F C @ C @ J D < D J F C J D >
    F ? J < D C D < @ H H E C J J ? E F @ @ > < D C ? E @ J < @
    ANEXA CK T#2%)!) 0#).$+).$ &$+/+&% #)% +1/$+2!*+%+ t
    dfIJ 5.,5 5.5D 5.5-D 5.5, 5.55D 5.555D
    , ?&@CCFHE F&?<?C>D <D&C@FD@ ?<&HD@>D F?&F>FCE F?F&F<JD
    - <&HH>F<H D&J<JJHF E&?@DF> F&JFE>F J&JDEHE ?<&>JJ<
    C <&F?CCEE D&?>??F? ?&<HDE> E&>E@C@ >&HE@J< <D&JDE@
    9 <&>??D@F D&<?<HEC D&CCFE> ?&CEFJ> E&F@E@J H&F<@?
    D <&EC>HHE D&@<>@EH D&>C@>H ?&?FEJ? E&@?D<E F&HFHH
    E <&E?JC>F <&JE?<H@ D&EEFJ< ?&<EDFC ?&C@CE? >&J>HH
    F <&E<EJDE <&HJE>CJ D&?FEFD D&JJCJ> ?&EJJEH >&E@CJ
    G <&?JFH<> <&H>J>EH D&?@F@@ D&HJFEF ?&?>>?J >&@E<?
    H <&?H?@DJ <&H??<<? D&DFD<F D&HD<EE ?&DEJHE E&CH@J
    ,5 <&?CD<HE <&H<DEF< D&DDH<E D&CF?CC ?&<FJDC E&>HFJ
    ,, <&?F?E?@ <&CJ>HH> D&D@@JJ D&C<H@H ?&<@>H< E&E?C@
    ,- <&?>FD<C <&CHDDHH D&<CHH< D&FH<@@ ?&@>E>E E&?<CH
    ,C <&?>@<C< <&CC@J?? D&<F@?C D&F>@?< ?&@<DDH E&DD@H
    ,9 <&?E>@?@ <&CF<?<@ D&<EECJ D&FDEEJ D&JCFHE E&<E@>
    ,D <&?E@F@F <&C>?@>@ D&<?<E> D&F@DEH D&JEFC< E&@CDH
    ,E <&??FC>C <&CE>HHE D&<<JJ< D&>H?EJ D&JD@CH E&@<>@
    ,F <&????CJ <&C?JF@C D&<@JHD D&>FFJ? D&HJHD? ?&JF><
    ,G <&??@?J< <&C?E@FE D&<@@JD D&>>D?H D&HCHEE ?&JD<F
    ,H <&?DCCDH <&CDJ<?? D&@J?@D D&>?JEH D&HF@J? ?&HH?E
    dfIJ 5.,5 5.5D 5.5-D 5.5, 5.55D 5.555D
    -5 <&?D>?E< <&CDEC<H D&@H>JF D&>DCJH D&HE>?E ?&HEJ>
    -, <&?D?<HH <&CD@CE? D&@CJF< D&><CF> D&H?<?F ?&H<J?
    -- <&?D<D?C <&C<C<EE D&@C?HC D&>@H?D D&H<HCF ?&CJD<
    -C <&?<JEF@ <&C<?HCD D&@FHFF D&EJJHC D&H@C?E ?&CFCF
    -9 <&?<CH?F <&C<@HHD D&@F?J@ D&EJD<F D&CJFJE ?&CE>E
    -D <&?<F?E> <&C@H<E< D&@>J>E D&EH><< D&CHCEE ?&CD><
    -E <&?<EJCD <&C@>F<H D&@>>>? D&ECHF? D&CCHC< ?&C@FF
    -F <&?<?C@? <&C@?DHH D&@><H? D&ECDFF D&CC@FH ?&FHJF
    -G <&?<D>DC <&C@<<?< D&@EHE< D&EFC<E D&CF?DF ?&FC?J
    -H <&?<<E?E <&FJJ<DC D&@E>D? D&EFD@D D&C>F?J ?&F>JE
    C5 <&?<@E<> <&FJCDF< D&@EDDC D&E>CDF D&C>@@@ ?&FEF@
    inf <&DH<>>D <&FEEH>E <&J>JJF D&?DF?> D&>C>H? ?&DJ@>
    ANEXA DK T#2%)!) 0#).$+).$ &$+/+&% #)% +1/$+2!*+%+ F
    E 6 @&<@
    gl-3gl, , - C 9 D E F G H ,5 ,- ,D -5 -9
    , ?J&HF?EF EJ&>@@@@ >?&>J?DE >>&H?DJF >C&DE@@H >H&D@EED >H&J@>J> >J&E?HJH >J&H>C>J F@&<JEJH F@&C@>D< F<&DD@?E F<&CE@DJ FD&@@D@> FD&DFEJC
    - H&>DF?D J&@@@@@ J&<F<CJ J&DE?ED J&DJDF? J&?D>>? J&?EJ@H J&?FFCC J&?H@>E J&?J<>C J&E@H<? J&EDEC< J&EE<?< J&EEJFD J&E>CJ?
    C >&>?H?D >&EFD?H >&?J@CC >&?EDFE >&?@J<F >&DHEC? >&DFF<J >&D><FC >&DE@@@ >&D?@E< >&D<>FD >&D@@?< >&<HEEH >&<CF?F >&<FH<<
    9 E&>EECC E&?DE>F E&<J@HF E&<@CD> E&@>@>H E&@@JC> ?&JCHJC ?&J>EJE ?&J?>FC ?&J<JHH ?&HJ>>? ?&HC@?F ?&HEE?E ?&H?@JJ ?&H<CED
    D E&@F@ED ?&CCJCD ?&F<JEH ?&>D@D@ ?&E>DJH ?&E@E>< ?&?FCJ@ ?&??JDH ?&?<FDH ?&DJCE@ ?&DFHDE ?&D?H@< ?&D@FF> ?&<J@>D ?&<CE@H
    E ?&CC>J> ?&EF??@ ?&DHHCF ?&<H@CF ?&<@C>< ?&@>E>> ?&@<EEF D&JH?@E D&J>CCE D&J?FJ? D&J@ECD D&HC<DD D&H?F?E D&H<H?E D&CJJJF
    F ?&>HJE? ?&D>CEE ?&@CE@C D&JF@>? D&HH??E D&HDC?J D&CHEJ? D&C><>H D&CDEFH D&C@D>< D&FFH<< D&F?DD? D&>JEC? D&>C>?? D&>>>EF
    G ?&E>CJD ?&<<?<D D&JD?H@ D&H@FE? D&CDFE> D&FFH?? D&FDE<? D&>HJ?> D&>F<DE D&>?H@E D&>@<JF D&EFEDD D&EDEFE D&E@E<@ D&?H?@D
    H ?&?F@?@ ?&@@FE> D&H<DHF D&FJDFH D&F<@F< D&>>@HF D&>@>?< D&EFJE< D&EE@?E D&E<F?D D&?CHHH D&??JFD D&DJH?D D&DCFH? D&D>ECD
    ,5 ?&DH>@D D&JDEEC D&CDCFC D&F@>?E D&>D<FE D&EF@>H D&E<?JC D&?CC<> D&?EC?< D&?DDF@ D&DHE@> D&DE?>< D&D@@CE D&<CHE? D&<>>E?
    ,, ?&DD>D@ D&H>J>< D&FF@D? D&>?F<J D&E><<H D&?HJ@C D&?E<>C D&?@E@@ D&DC?>@ D&DEHD? D&D@HC? D&<FC@J D&<D?@> D&<@@@< D&@CFD<
    ,- ?&<CF>> D&H@FH@ D&F@>>D D&EH@<@ D&?JE@D D&??<@D D&DHDCH D&DEE>C D&D<?>D D&<HCCF D&<ECEE D&<@EH> D&@>JFH D&@?>JJ D&@<<EJ
    ,C ?&<?FD< D&CF?<C D&>F@DC D&E??C< D&?EFCD D&DHDJH D&D?E<@ D&<J>?> D&<F?HD D&<?CF? D&@JF>J D&@>?<F D&@@FJH <&JHDCD <&J>C>C
    ,9 ?&<@DD< D&CDFEC D&>DDDD D&?JEFJ D&?@FJE D&DED>F D&<J?<? D&<>?J@ D&<D<J> D&@J>E@ D&@>?C< D&@@J>? <&JFDE> <&J?CFF <&J<<J?
    ,D ?&@C?<J D&FJ><C D&EHJCJ D&?F<E? D&DC?@D D&D@H@H D&<>H<H D&<<H>? D&@HFD< D&@>J?D D&@<C@C <&JCDDD <&JDE?< <&HJJ@E <&HCDCC
    ,E ?&@EH<< D&FFH<C D&EF<H< D&??DCE D&DE?CF D&<CH?? D&<DH@@ D&@HCJH D&@>>?? D&@DH<> <&JH>?J <&J?JJD <&HJ<DC <&HF>>F <&H?HCJ
    ,F ?&@DFD? D&FEEFE D&E?CE? D&?@CC> D&D<HD> D&<>D?J D&<@<FJ D&@F<?E D&@DH?J D&@@@JE <&J>CCD <&J<<FJ <&HFD?F <&H?FDE <&H@J@<
    gl-3gl, , - C 9 D E F G H ,5 ,- ,D -5 -9
    ,G ?&@@FJH D&FD?J> D&E<F@< D&DH>CC D&<J>H? D&<DJ>H D&@CH>E D&@?CHJ D&@@EFC <&JCFJH <&J???E <&HHFH< <&H?FH> <&H<@?> <&CHDFJ
    ,H D&JHJJ@ D&F@>F< D&?JC@D D&DFF?@ D&<C>JF D&<@J?F D&@>H@D D&@<C<@ <&JH?FE <&J>>C? <&J<<C@ <&HFEC< <&H<E<F <&CHC?< <&C>JDE
    -5 D&JCEF> D&>HJD> D&?H@@J D&DEHJ? D&<>HD? D&@J<?D D&@?JC@ <&JJH>? <&JFEH> <&J?FCE <&HJD?F <&HEEJE <&CJ?HE <&CFFFC <&C?HDD
    -, D&JF@JF D&>CE>C D&?FEHJ D&D???E D&<ED?< D&@C><D D&@D?D> <&JH<HF <&JECJC <&J<JFC <&HCEJC <&HDC<> <&CC>>> <&CEH@C <&C<JDC
    -- D&JEH>H D&>F<?< D&?><<C D&D<JDC D&<DCJE D&@F@>@ D&@@HE@ <&JFFH@ <&J?DC? <&J@ED> <&H>JD> <&H<<@F <&C>HJJ <&C?<DD <&C@D@H
    -C D&J?C?F D&>EJDJ D&??HC? D&D@F>< D&<<EJ< D&@ECD? <&JJEJD <&J>?<D <&J<HHH <&HJ@D> <&HEEJC <&CJFE? <&CE?JD <&C<>HH <&FHFE?
    -9 D&JDC<D D&>?H?? D&?DC?J D&<JEHH D&<@?@? D&@?><? <&JHDF? <&JE@FF <&J@FD> <&HCCEH <&H?<JE <&CH?@H <&C?@<> <&C@<H> <&FCD<@
    -D D&J<CCE D&>DH?< D&?<C@D D&<HEDE D&@JD<F D&@DE@F <&JC<?H <&JDJD> <&HJEFJ <&HF>CH <&HD@@@ <&CC@H? <&C<C>D <&FHHJH <&F>HJ>
    -E D&J@J<? D&><J<@ D&?@CEJ D&<CEEC D&@HD<H D&@<?HJ <&JF<@E <&J<HCF <&HHE@C <&H>>@? <&H@J@D <&C>J>C <&C@>HJ <&FCC<D <&FEFHD
    -F D&J@<<J D&><@F< D&DJHC< D&<F>EF D&@CDJH D&@@E>D <&J><>< <&J@J@J <&HCEDC <&HE><< <&CJHHJ <&CEJ<C <&FJ><E <&FFF<F <&F?>F@
    -G D&HJ?H> D&>@DCF D&DJ@F@ D&<>C<E D&@FEEC <&JJ>H> <&JEDC@ <&J@@<E <&HF>D@ <&H?>J? <&CHJ>< <&C?J>E <&FH><J <&F>F@@ <&FD><J
    -H D&HHC@? D&EJ>EH D&DH?@C D&<EJE< D&@>F>H <&JHCH< <&J?E>D <&HJ<HE <&H>FCJ <&HDCE< <&CH@H< <&C?@F@ <&FC>J? <&FEF>> <&F<>><
    C5 D&HH@FJ D&EHHCD D&DCF@C D&<EDD? D&@EJD> <&JH@?? <&JDFJD <&HHE<D <&HEHJF <&H<JEJ <&CCDC@ <&CDDDC <&FFC?< <&F?CCE <&F@FEH
    95 D&H?>?> D&EE@?C D&DDF@J D&@J@J> <&JJFHD <&JDFHH <&HCD>D <&HDHHF <&CJDJ@ <&CFDFJ <&C<E>F <&FFDE< <&F@><> <&>CE<< <&>E<@H
    E5 D&CJ<@C D&?J?D> D&<CCE< D&@E@JJ <&JE>C< <&HCECD <&H<J?J <&CCEH? <&C?H@D <&C@C@< <&F>CE? <&F@??C <&>E?EJ <&><@CD <&EC>>E
    ,-5 D&CECH< D&?EC?E D&<DJJJ <&JJD?@ <&HJ>HC <&HD?H< <&CFCEH <&CD<JF <&FHED> <&F>D?H <&F@<D@ <&>E>@@ <&EHD@C <&EECD? <&E@J?H
    inf D&C@>>E D&?@D>J D&@H?H@ <&JEEHF <&HECDC <&CCE<< <&C<FCD <&FC@D@ <&F?<>D <&>JHCD <&>E>CH <&EHC<E <&ED@F@ <&?H?<H <&?E<HC
    E 6 @&@>
    gl-3gl, , - C 9 D E F G H ,5 ,- ,D -5 -9
    , <F<&EECF <JJ&>@@@ D<>&C@C? DDE&>H?D D?@&<F<J D??&JHF@ D?F&CFHE D?H&HHDC DE@&>E?? DE<&HH<C DE?&J@F@ DE>&JEJJ DEH&@<?< DEJ&@><H D>@&@J><
    - <H&><DH <J&@@@@ <J&<FE? <J&DEFH <J&DJFE <J&?DJ> <J&?>?D <J&?C<@ <J&?HEH <J&?J>J <J&E<D> <J&EDJ< <J&EE>H <J&E>E< <J&EFDE
    C <@&<DH@ J&>>D< J&DCFF J&<<CD J&@<?> H&JE@F H&HHFC H&HE>D H&H<D? H&CH>> H&CEEF H&C@DJ H&FF@D H&F?H> H&F<FF
    9 C&C@HF F&JEE? F&>J<E F&?HHD F&D>F< F&<F?< F&@JED F&@E<@ >&JJHH >&JFEE >&J<<C >&H>CH >&H@D> >&CCEE >&CE>J
    D F&F@CJ >&CHF< >&E@J> >&<JDD >&@>@? E&J>@? E&HC>J E&H<H? E&CCD> E&C?>< E&FCCC E&F<HH E&>>H< E&>DCD E&EJ>C
    E >&JHCE >&<E?? E&C>C< E&>??C E&?HCE E&DH?J E&D@FC E&<EFH E&@JJ@ E&@F@@ ?&JJJJ ?&J?H< ?&HCED ?&HE<> ?&H@HD
    F >&>J<E E&C?CE E&?EFH E&<D@? ?&JC<> ?&HFF@ ?&CHC@ ?&CD>C ?&FCFC ?&F?F> ?&>CEC ?&><@C ?&EEE> ?&E<@> ?&?C>H
    G >&?<CC E&E>J@ E&@FFD ?&H?CJ ?&FHC> ?&>H@F ?&>@@> ?&E?H< ?&?HH< ?&?ECD ?&DH?J ?&D<HE ?&<>@? ?&<<>D ?&@CJE
    H >&<<CE E&D>F> ?&HFD> ?&F??< ?&EH<C ?&?C?H ?&DJDC ?&DDJF ?&<CHJ ?&<?C? ?&@CDJ ?&@@F< D&J?F> D&J@@> D&HF?C
    ,5 E&JFEF E&<@DH ?&C@H? ?&ECH@ ?&?D>H ?&D<CD ?&<?>> ?&@C<C ?&@D@E D&JCHD D&J<?@ D&HE>@ D&CCE@ D&C?CD D&FJJF
    ,, E&HEE? ?&JHD? ?&>HCE ?&?>FC ?&D@?J ?&@JEF ?&@<D? D&JEH@ D&HJFD D&H>?F D&CHCF D&C<HF D&FEFE D&F@J@ D&>C@>
    ,- E&CECD ?&HH>? ?&EJ@? ?&D>JD ?&<@>J D&JJF< D&J<?E D&HEHF D&CJFE D&C>?E D&FHFF D&F<FJ D&>E?F D&>@>> D&EFF?
    ,C E&FFCD ?&H@>F ?&E<@> ?&<CJ< ?&@D>E D&J<>? D&H?D< D&CFFJ D&C<EE D&FC<@ D&F@?C D&>??< D&E>HJ D&ED@D D&?H@?
    ,9 E&F@@< ?&C?HJ ?&?E?J ?&<<DD D&J>HD D&HECC D&CFED D&FJHC D&FE>H D&F@DD D&>?ED D&EF?@ D&?HCJ D&?EHC D&?@HD
    ,D E&>E?< ?&FHD? ?&DHCE ?&@>>F D&J@<? D&CJ@> D&C@FF D&FE@H D&>HCF D&>E?C D&EC>? D&E@?E D&?DC> D&DHCH D&DEFH
    ,E E&EJE@ ?&F??C ?&D?HJ ?&@@FJ D&H>DE D&CE<? D&F>CD D&>J<< D&>?CC D&EJ?> D&EDEC D&?>DD D&DC>F D&D?>E D&<J?H
    ,F E&E><? ?&>J<> ?&<JFH D&JFEC D&H<@@ D&FJHC D&F<E? D&>EH@ D&EJE? D&EEJJ D&?H@C D&?@CC D&D?@E D&<HJH D&<ECC
    ,G E&E<?J ?&>>EF ?&<>JJ D&JDCC D&CCDJ D&FF<? D&>CFC D&><@D D&E>F? D&E<<C D&?ED< D&DFHF D&<J@F D&<EJC D&<@C<
    gl-3gl, , - C 9 D E F G H ,5 ,- ,D -5 -9
    ,H E&?H@C ?&>D<J ?&<DCE D&HJ>< D&CE@< D&FDH? D&>E?> D&ECFH D&EDDC D&?CCJ D&?@H@ D&D?E< D&<>>> D&<<E< D&@C<D
    -5 E&?><D ?&EJDH ?&@JHE D&HFF< D&C<@J D&>JJ@ D&><E@ D&EEC< D&?JDH D&?ECJ D&DCCF D&D@?? D&<DED D&@HD> D&@?J<
    -, E&?DEH ?&EFFH ?&@CD> D&HE@< D&FHEH D&>CDC D&EHCF D&ED@> D&?FF@ D&?D<@ D&D>@E D&<C>C D&@JF@ D&@>E@ D&@<@D
    -- E&?@@J ?&EE?E ?&@EJ< D&H<FC D&FF<? D&>EJ< D&EF?H D&?JF> D&?E<J D&DJFC D&DD>H D&<>@H D&@C@C D&@DH? <&JHED
    -C E&DCJ? ?&EDD< ?&@DH@ D&CJ>> D&FE@@ D&>DCC D&EEDD D&?CEH D&?D@< D&DCEC D&D@?F D&<DHD D&@ECF D&@@>@ <&JF@>
    -9 E&D>JC ?&E@DH ?&@@HH D&CCF? D&FD@C D&>@HD D&EDDF D&?>>< D&?@@D D&D>EC D&<H?E D&<@CC D&@DFC <&JH?H <&J?J@
    -D E&DE<C ?&?H>D D&JJ<D D&C>HC D&F@?@ D&EJ@E D&E@EC D&??C< D&DHD< D&D?F> D&<FEJ D&@HHJ D&@@C> <&JFE? <&J<JD
    -E E&DD>D ?&?FJ@ D&JC>D D&CEDF D&>HFH D&ECE< D&?HH? D&?D@> D&DF>> D&D<JC D&<ECJ D&@C<F <&JHJH <&JEFE <&J@<@
    -F E&D<@@ ?&?>E< D&JF@E D&CDCH D&>C<J D&E>J< D&?C?D D&?@>? D&D>@< D&D@E? D&<?D? D&@>>H <&JC?F <&JDJJ <&HHED
    -G E&<JF@ ?&?E@E D&JEFC D&C<E< D&>>H< D&EE>? D&?>J? D&DJ<? D&D?F@ D&<J@@ D&<<CJ D&@E<< <&J>HF <&J<EC <&HFHC
    -H E&<H?@ ?&?DCC D&J?E@ D&C@<E D&>E>E D&E?DE D&?EF? D&DCH? D&DDDJ D&<CFH D&<@E> D&@DC> <&JEEF <&J@@> <&H>E?
    C5 E&<C@J ?&?<>H D&JDD? D&FHJF D&>??F D&ED@> D&??E? D&DFFD D&D<@C D&<FEF D&@JD< D&@<EH <&J?<C <&HHCE <&HE@J
    95 E&@HEC ?&D?<C D&H?HC D&F@F@ D&EEJ> D&??>J D&DEJ@ D&<H@D D&<DE@ D&@CCD D&@@?> <&JDE> <&H?HJ <&CJDJ <&CEEE
    E5 E&@@<D ?&<>@E D&C>H< D&>D>D D&?FH? D&D>E< D&<FF> D&@JC@ D&@E@< <&JJDF <&J<CE <&H?FE <&CEH@ <&C@@< <&FEJ<
    ,-5 ?&JD@< ?&@C<H D&FH@D D&EECD D&DHJJ D&<C>@ D&@HFH D&@<FE <&J>HH <&J<@> <&H??C <&C>@> <&F>HC <&F@HE <&>>E?
    inf ?&HE<> D&JJ>C D&F@EJ D&?C<J D&D<E< D&@JHF D&@@JF <&J?HE <&HCJJ <&H?@C <&C>DD <&FFFE <&>C@> <&><C? <&E>J<
    E 6 @&@D>
    gl-3gl, , - C 9 D E F G H ,5 ,- ,D -5 -9
    , FEC&CHJ@ CJJ&>@@@ HFE&<F?@ HJJ&>H?? JD<&HECJ J?C&<<<< JEH&D<FJ J>F&F>FD JF?&DHEF JFH&FDCE JCF&C@CJ JHE&HFFH JJ?&<@DH JJC&DEJD <@@<&E<E
    - ?H&>@F? ?J&@@@@ ?J&<F>> ?J&DEHE ?J&DJHD ?J&??<> ?J&?>>D ?J&?C?@ ?J&?HFJ ?J&?JH@ ?J&E<EF ?J&E?<? ?J&EECJ ?J&E>FD ?J&EF>
    C <C&EE?E <F&@EE< <>&E?JD <>&<@<@ <E&HHEH <E&C?EC <E&FDEE <E&>?JJ <E&EC?< <E&E<HJ <E&??FF <E&D>DC <E&<FCE <E&<DE< <E&@H<
    9 <D&D<CJ <@&FEJ< J&JCJD J&F@E> J&?FE> J&<JC? J&@CE< H&JCJF H&J@EC H&HE?J H&C><D H&F>F> H&>>JJ H&><@J
    D <@&@@C@ H&E??F C&CF?F C&?HCJ C&<EFE F&JCCC F&H>?< F&C>CD F&FH<< F&F<JD F&>DE> F&EDCC F&?DHF F&DCH@
    E H&H<?< C&D>JJ F&>JHH F&DDCD >&JHCF >&H<JH >&FJ>> >&>JJF >&>D?E >&EF<? >&?FFD >&DFHC >&<FHE >&<<CD
    F H&@CDC F&>E<> >&HHJH >&>DDF >&DH>D >&<<HF E&JJEJ E&HJJ? E&HD?D E&CF<< E&FF>H E&>FCH E&EFFC E&E<>@
    G C&>C@J F&@>J> >&E<F@ >&@>DF E&H<C? E&F><C E&>DHF E&E??? E&?>CD E&DJ>< E&<JJC E&<@<D ?&JJJ> ?&JECD
    H C&D@J? >&C<EC >&@CH< E&C<H< E&EHEE E&?<JC E&<JC@ E&<@D@ E&@DF@ ?&JF?J ?&HFHD ?&CFJE ?&FFFJ ?&F<ED
    ,5 F&J?FC >&E>FE E&HD>F E&EFH? E&D?F< E&@CD< ?&JEJH ?&H>EJ ?&CCJ@ ?&C<FH ?&FD@J ?&>D<C ?&E<H> ?&?F>E
    ,, F&CDE< >&D>>J E&F?@@ E&DC>< E&@EE@ ?&HH@C ?&C>HF ?&FF?H ?&>HCJ ?&>D>C ?&EDJF ?&?DJJ ?&DDF< ?&<CD>
    ,- F&>>?H >&@J>J E&ECED E&<D<D ?&HJ<< ?&CDH? ?&F@F> ?&><<H ?&E?>H ?&?C?F ?&DCC? ?&<CCD ?&@CDH ?&@<HC
    ,C F&E<E? E&JF>? E&?ECD ?&JJ>J ?&CFFC ?&F@E? ?&EHDC ?&?HH@ ?&?<D@ ?&DEJC ?&<>?D ?&@>DC D&JECC D&HJ?D
    ,9 F&DJCJ E&H>FC E&DE<C ?&HJ<J ?&FF?E ?&>@<E ?&?CJJ ?&DH>? ?&D@J? ?&<EFJ ?&@>@D D&JEJ? D&HE?C D&CHHH
    ,D F&<JJ> E&CF>@ E&<>DH ?&H@E? ?&>CFE ?&E<EC ?&DJ?E ?&<JHC ?&<DDC ?&@F@D D&JF?? D&HFD< D&C>>J D&C@@F
    ,E F&<<>< E&FHFC E&@CFH ?&CDJE ?&>@D< ?&?E@F ?&D<JE ?&<DEH ?&@EHH D&JHFD D&HHJ@ D&CHC> D&FH@H D&FD>D
    ,F F&@ED@ E&F<HJ E&@<<D ?&FFEH ?&E?CJ ?&DCFC ?&<>>F ?&@F<@ D&JHEJ D&JDDD D&HDEJ D&CD?@ D&F<>H D&>>JH
    ,G >&JCH< E&>>JC ?&J>?J ?&F@H? ?&?HD@ ?&DD@J ?&@JJJ ?&@@>? D&JDJ< D&HFFE D&CFHJ D&FFFC D&>>J@ D&>@DC
    gl-3gl, , - C 9 D E F G H ,5 ,- ,D -5 -9
    ,H >&JD<F E&>@C> ?&J@?E ?&>>HC ?&??DC ?&<C<H ?&@>@J D&J>F? D&HH@< D&H<CD D&C<JF D&F<C< D&>@HJ D&E>D?
    -5 >&HC<> E&EF<? ?&H>HC ?&><EC ?&DHJ< ?&<DH? ?&@@CE D&J<DH D&H?F> D&CC?C D&FC>H D&>C?< D&EFE> D&E@CF
    -, >&HDFF E&E<JJ ?&H<HH ?&EC>E ?&D>@< ?&@HJ> D&JFHF D&HCE@ D&CJCC D&C?EH D&F?FH D&>??H D&EDEC D&?FC>
    -- >&CHF? E&?HDH ?&CHDJ ?&EE@< ?&D<>< ?&@>EF D&J??H D&H?JD D&CFDH D&FJJH D&F@<C D&EJHE D&?HJ@ D&??<>
    -C >&CEJH E&?EJD ?&C>@> ?&E@H? ?&<H?> ?&@D?D D&J@D? D&H@CC D&C?<? D&FFHD D&>FJJ D&EFF> D&?>FC D&DJHJ
    -9 >&C<FF E&?<HC ?&CD<< ?&?CJE ?&<>EH D&JJEF D&HC?H D&CCJ< D&C@DC D&F?JF D&>E<< D&E?CE D&?DC? D&DFJ?
    -D >&FHFE E&DJ@J ?&FJE? ?&?>?@ ?&<DHC D&JFH> D&HECH D&C>?< D&FCFF D&F<?> D&><EJ D&E<<@ D&?@@> D&DEDD
    -E >&F>HF E&DF>> ?&FFJC ?&?DHJ ?&<@EH D&JEEC D&HDE@ D&CDJ? D&F>DH D&>HJF D&EJ@H D&?HFC D&DC>J D&D<CE
    -F >&F??< E&DED< ?&FECD ?&?@FC ?&@HDH D&JDDH D&H@D< D&C@CE D&F?@J D&>FCF D&EFHH D&?FEE D&D>?? D&<JEF
    -G >&F@JF E&DD@> ?&FDFE ?&DHF? ?&@FDF D&J@DC D&CHD@ D&FHCD D&F<@F D&>EC? D&EEHE D&?E?H D&D?DE D&<C?>
    -H >&>HCH E&D@@F ?&F@CD ?&DFCE ?&@E?H D&HHE@ D&CF?? D&FFHF D&>J<J D&>DHF D&EDJ> D&?DEH D&D<?< D&<>E@
    C5 >&>FC> E&<HD< ?&>HJE ?&DEJJ ?&@DF> D&HFFC D&CEF@ D&F><? D&>CEF D&><<D D&E<D@ D&?@CD D&<J>D D&<?>J
    95 >&ED?J E&@><@ ?&EF?? ?&<DF< D&J@?C D&CEEE D&FD?H D&>DHJ D&E><J D&?HHD D&DHHD D&<H<J D&@FCC D&@@FJ
    E5 >&DH>F ?&JD>? ?&?ED> ?&@@CC D&CHF? D&FDCE D&>@FH D&E<<C D&??EE D&DC@D D&<FJD D&@F<? <&JEE> <&HH<C
    ,-5 >&<>D? ?&H@EF ?&DDFJ D&HJE? D&FCE@ D&><>E D&?JEH D&DJJE D&DD<C D&<>C@ D&@>EH <&JE>@ <&HDEJ <&C>JC
    inf >&@D?J ?&FHHJ ?&<<F< D&CH>H D&>FF> D&E@HD D&DHC> D&<J<H D&<<?F D&@EH? <&JEEC <&H?DF <&C@H> <&FE@D
    E 6 @&@<
    gl-3gl, , - C 9 D E F G H ,5 ,- ,D -5 -9
    , E@>D&<H< EJJJ&>@@ >E@?&?>D >FDE&>H? >CF?&F>@ >H>H&JHF >JDH&?>F >JH<&@C@ F@DD&EC? F@>>&HEC F<@F&?D< F<>C&DH> FD@H&C?@ FD?E&F?< FDF@&FEJ
    - JH&>@? JJ&@@@ JJ&<FF JJ&DEJ JJ&DJJ JJ&??? JJ&?>F JJ&?CE JJ&?HH JJ&?JJ JJ&E<F JJ&E?? JJ&EEJ JJ&E>H JJ&EFF
    C ?E&<<F ?@&H<C DJ&E>C DH&C<@ DH&D?C DC&J<< DC&FCD DC&EHJ DC&?E> DC&DDJ DC&@>D DF&HCD DF&FJ@ DF&>JH DF&>@>
    9 D<&<JH <H&@@@ <F&FJE <>&JCC <>&>DD <>&D@C <E&JCF <E&CJJ <E&F>J <E&>EF <E&?CE <E&<JH <E&@D@ <?&JDJ <?&H?H
    D <F&D>H <?&DCE <D&@F@ <<&?JD <@&JFC <@&FCD <@&E>F <@&DHJ <@&<>H <@&@>< J&HHH J&CDD J&>>? J&EFF
    E <?&CE> <@&JD> J&CH@ J&<EH H&CEF H&EFF H&DF@ H&<@D C&JCF C&HCE C&C<H C&>>J C&?JF C&?<?
    F <D&DEF J&>EC H&E>< C&HEC C&EF@ C&<J< F&JJ? F&HE@ F&C<J F&FD@ F&EFJ F&?<E F&<>> F&@CE
    G <<&D>J H&FEJ C&>J< C&@@F F&F?D F&?C< F&<CH F&@DJ >&J<< >&H<E >&FFC >&><> >&?>J >&DCJ
    H <@&>F< H&@DD F&JJD F&EDD F&@>C >&H@D >&F<? >&EFC >&?>< >&D>C >&<<< E&JFD E&H@H E&CDJ
    ,5 <@&@EE C&>>J F&>>D >&JJE >&F?F >&?HF >&D@@ >&@>C E&JED E&HEJ E&C@F E&>>H E&E@> E&?DC
    ,, J&FEF C&D@F F&D<C >&FFH >&?<F >&@FJ E&HHF E&CEE E&F?D E&>?J E&?JC E&D>< E&@JJ E&@D<
    ,- J&??@ F&JDC >&J>? >&E<D >&@FE E&HD< E&FE@ E&EJJ E&?HH E&DJF E&<>> E&@<@ ?&H>H ?&CH@
    ,C J&@CE F&C@< >&C?J >&D@> E&HFD E&FD@ E&EE< E&?@D E&<J< E&<@@ ?&JF@ ?&H<> ?&FF> ?&>HC
    ,9 H&HFD F&><> >&>FE >&@?> E&FJ> E&E>F E&DCH E&<E@ E&@?@ ?&J?J ?&H@@ ?&F>F ?&>@> ?&EDC
    ,D H&FH? F&?>J >&E<C E&HJ? E&>>F E&?<H E&<ED E&@@E ?&HJ> ?&H@> ?&FFF ?&>DD ?&?CD ?&DJE
    ,E H&>?< F&DDF >&DJD E&CC? E&E?C E&D@D E&@DF ?&HJ@ ?&CH@ ?&FJ< ?&>>? ?&E@J ?&D>J ?&<H<
    ,F H&E@@ F&<<D >&<H> E&FFJ E&??F E&<@D ?&JDC ?&CJ< ?&FHD ?&>J? ?&E>> ?&?<D ?&<FD ?&@HE
    ,G H&DH> F&@<? >&@JD E&>CJ E&DEH E&@<> ?&HE< ?&C@> ?&>JC ?&>@H ?&?C< ?&DDC ?&@CC D&JJJ
    gl-3gl, , - C 9 D E F G H ,5 ,- ,D -5 -9
    ,H H&<H> >&JDF >&@<@ E&>@@ E&<C< ?&J?J ?&CF> ?&F?< ?&>D? ?&E?E ?&DJC ?&<>? ?&@@? D&JD>
    -5 H&@JF >&HEJ E&J?H E&E?< E&<@? ?&HC< ?&FJJ ?&>FE ?&E>C ?&?FH ?&D?< ?&@HH D&J?H D&H>J
    -, H&@<C >&CH@ E&HCE E&?FJ E&@ED ?&H<D ?&FE@ ?&>@F ?&?JH ?&?<@ ?&<C? ?&@?@ D&HH@ D&H@<
    -- C&JE> >&C<J E&H<C E&?<? ?&JHH ?&C>H ?&>HC ?&E>? ?&?EF ?&D>H ?&<D< D&JCH D&HDC D&CEJ
    -C C&HH< >&FFE E&CF> E&DFE ?&J?J ?&C<@ ?&>?J ?&E@F ?&DJJ ?&D<< ?&@CE D&J?< D&CH< D&C@D
    -9 C&HD? >&F<E E&C<H E&D<H ?&HJ> ?&FFC ?&EJF ?&?F? ?&D>F ?&<FH ?&@?D D&HHJ D&C?H D&F>J
    -D C&CC@ >&>FH E&FC> E&<CC ?&H>> ?&FDC ?&E>C ?&?DE ?&D<C ?&<DJ D&JJ? D&H>@ D&FJJ D&FD@
    -E C&CD< >&>DF E&F?C E&<E@ ?&H<H ?&>J< ?&ED< ?&DHH ?&<HD ?&@JE D&J>H D&H<> D&FFE D&>H>
    -F C&FCC >&EHH E&F@< E&<@F ?&CH> ?&>>H ?&?HH ?&D>F ?&<EJ ?&@FD D&JDF D&CH? D&F?D D&>>D
    -G C&F?F >&E>? E&>FH E&@CE ?&C>E ?&>DH ?&?>H ?&DDF ?&<D@ ?&@?D D&HJF D&C>? D&F@D D&>DD
    -H C&>JH >&ED@ E&>?H E&@E> ?&CD> ?&EJJ ?&??@ ?&<JH ?&@JD ?&@@> D&HFH D&CDF D&>CE D&EJ>
    C5 C&>FD >&?J@ E&><@ E&@<H ?&FJJ ?&EC? ?&?@E ?&<C? ?&@FC D&JCJ D&HE? D&C@@ D&>EJ D&EFJ
    95 C&?<E >&<CJ E&?<? ?&HDH ?&><E ?&DJ< ?&<DE D&JJ? D&HHH D&H@< D&FF> D&>DD D&?FJ D&DHH
    E5 C&@CC E&JCC E&<DF ?&FEJ ?&??J ?&<<J D&J>? D&HD? D&C<H D&F?D D&EJF D&?>D D&<JH D&<<>
    ,-5 F&H>< E&CHC ?&JEJ ?&EH@ ?&<CE D&J>F D&CJD D&FF? D&>>J D&ECD D&??F D&<JD D&@?> <&J>@
    inf F&F?> E&F@> ?&CHD ?&?<J ?&@<C D&H@D D&F?J D&><< D&E@C D&?D< D&<H> D&@?J <&HCH <&CJ<
    ANEXA EK T#2%)!) 0#).$+).$ &$+/+&% #)% +1/$+2!*+%+ )
    -
    glIJ .,55 .5D5 .5-D .5,5 .55D
    , D&C@>>E ?&HE<EF >&@D?HJ F&F?EJ@ C&HCJEE
    - E&F@><C >&JJ<EF C&?CCCF J&D<@?E <@&>JFF?
    C F&D><?J C&H<EC? J&?EHE@ <<&?EEHC <D&H?H<F
    9 C&CCJEE J&EHCC? <<&<E?DJ <?&DCFC@ <E&HF@DF
    D J&D?F?F <<&@C@>@ <D&H?D>@ <>&@HFDC <F&CEJF@
    E <@&FEEFE <D&>J<>J <E&EEJ?H <F&H<<HJ <H&>EC>H
    F <D&@<C@E <E&@FC<E <F&@<DCF <H&EC>?< D@&DCCCE
    G <?&?F<>C <>&>@C?< <C&>?E>> D@&@J@DE D<&J>EJ>
    H <E&FH?FF <F&J<HJH <J&@DDCC D<&FF>JJ D?&>HJ?>
    ,5 <>&JHC<H <H&?@C@E D@&EH?<H D?&D@JD> D>&<HH<H
    ,, <C&DC>@< <J&FC><E D<&JD@@> DE&CDEJC DF&C>FH>
    ,- <H&>EJ?> D<&@DF@C D?&??FFF DF&D<FJC DH&DJJ>D
    ,C <J&H<<J? DD&?FD@? DE&C?>F@ DC&FHHD> DJ&H<JEC
    ,9 D<&@FE<E D?&FHECJ DF&<<HJ> DJ&<E<DE ?<&?<J?>
    ,D DD&?@C<? DE&JJ>CJ DC&EHH?J ?@&>CCJ< ?D&H@<?D
    ,E D?&>E<H? DF&DJFD? DH&HE>?> ?<&JJJJ? ?E&DFC<J
    ,F DE&CFJ@E DC&>HC<< ?@&<J<@< ??&E@HFF ?>&C<HEC
    ,G D>&JHJED DH&HFJ?@ ?<&>DF?H ?E&H@>?< ?C&<>FE>
    ,H DC&D@?>C ?@&<E?>? ?D&H>D?? ?F&<J@HC ?H&>HDDF
    -5 DH&E<<JH ?<&E<@E? ?E&<FJF< ?C&>FFD? ?J&JJFH>
    -, DJ&F<>@J ?D&FC@>C ?>&ECHHH ?H&J?D<C E<&E@<@F
    -- ?@&H<?DH ??&JDEEE ?F&CH@C< E@&DHJ?F ED&CJ>F>
    -C ?D&@@FJ@ ?>&<CDEF ?H&@C>F? E<&F?HE@ EE&<H<DH
    -9 ??&<JFDE ?F&E<>@? ?J&?FE@H ED&JCJHD E>&>>H><
    -D ?E&?H<>J ?C&F>DEH E@&FEFEC EE&?<E<@ EF&JDCHJ
    -E ?>&>F?<C ?H&HH><E E<&JD?<C E>&FE<FH EH&DHJHH
    -F ?F&CE<DD E@&<<?DC E?&<JE>< EF&JFDJE EJ&FEEJD
    -G ?C&J<>JD E<&??C<E EE&EF@CJ EH&DCHDE >@&JJ??H
    -H ?J&@HCEC ED&>>FJC E>&CDDDJ EJ&>HCHH >D&??>FD
    C5 E@&D>F@D E?&CCDJC EF&JCJDE >@&HJD<H >?&FC<JF
    ANEXA FK T#2%)!) 0#).$+).$ &$+/+&% ,%"/$! /%1/!) M#""E6+/"%L U
    E 6 @&@D>- es unilae#al

    n
    D

    J <@ << <D <? <E <> <F <C <H <J D@
    n
    <

    <
    D @ @ @ < < < < < D D D D
    ? D ? ? E E > > F F C C H
    E E > F C H J <@ << << <D <? <?
    > C H J << <D <? <E <> <C <H <J D@
    F <@ << <? <E <F <C <J D< DD DE D> DC
    C <D <E <F <H D@ DD DE DF DH ?@ ?D ?E
    H <> <C <J DD DE DF DJ ?< ?E ?F ?H E<
    J <C D@ D? DF DH ?< ?E ?C ?J ED E> EH
    <@ D@ D? DF DJ ?? ?F ?J ED E> EH >D >>
    << D? DF ?@ ?? ?C E@ EE EC >< >> >H FD
    <D DF DJ ?? ?C E< E> EJ >? >C F< F> FJ
    <? DH ?? ?C E< E> >@ >E >J F? FC CD CF
    <E ?< ?F E@ E> >@ >> >J FE FC CE CH H?
    <> ?E ?J EE EJ >E >J FE C@ C> H@ H> J@
    <F ?C ED EC >? >J FE C@ C> H< HF JD JH
    <C ?J E> >< >C F? FC C> H< HC J? JJ <@>
    <H ED EH >> F< FC CE H@ HF J? JJ <@F <<D
    <J E> >D >H F> CD CH H> JD JJ <@F <<? <<J
    D@ EH >> FD FJ CF H? J@ JH <@> <<D <<J <DC
    E 6 @&@>- es unilae#al

    n
    D

    J <@ << <D <? <E <> <F <C <H <J D@
    n
    <

    < @ @
    D < < < D D D ? ? ? E E E
    ? ? E > > F C C H J J <@ <<
    E F C H J <@ << <D <E <> <F <C <H
    > J << <D <? <> <F <H <J D@ DD D? D>
    F <D <E <F <C <J D< D? D> DF DH ?@ ?D
    C <> <C <J D< DE DF DH ?@ ?? ?> ?C ?J
    H <H D@ D? DF DH ?< ?? ?F ?J E< EE EC
    J D< DE DC ?@ ?? ?F ?J ED E> EH >< >E
    <@ DE DC ?< ?E ?C E< EE EH >< >> >H FD
    << DC ?< ?E ?H ED EF >@ >E >C F< F> FJ
    <D ?@ ?E ?H ED EC >< >> F@ FE FH CD CC
    <? ?? ?C ED EC >< >F F< F> C@ C> H@ HE
    <E ?F E< EF >< >F F< FF C< CC HD HC JD
    <> ?J EE >@ >> F< FF CD CC H? HH JE <@@
    <F ED EH >E F@ F> C< CC H? HJ J> <@< <@C
    <C E> >< >C FE C@ CC H? HJ JF <@D <@J <<>
    <H EH >> F< FH C> HD HH J> <@D <@J <<F <D?
    <J >< >H F> CD H@ HC JE <@< <@J <<F <D? <?@
    D@ >E FD FJ CC HE JD <@@ <@C <<> <D? <?@ <?H
    ANEXA GK T#2%)!) 0#).$+).$ &$+/+&% ,%"/$! /%1/!) E+)&.5." T
    Unilae#al Nilae#al n 6 > n 6 F n 6 C n 6 H n 6 J n 6 <@
    @&@> @&<@ < D E F H <<
    @&@D> @&@> < D E F H
    @&@< @&@D @ D ? >
    @&@@> @&@< @ D ?
    n 6 << n 6 <D n 6 <? n 6 <E n 6 <> n 6 <F
    @&@> @&<@ <E <C D< DF ?@ ?F
    @&@D> @&@> << <E <C D< D> ?@
    @&@< @&@D C <@ <? <F D@ DE
    @&@@> @&@< > C <@ <? <F <J
    n 6 <C n 6 <H n 6 <J n 6 D@ n 6 D< n 6 DD
    @&@> @&<@ E< EC >E F@ FH C>
    @&@D> @&@> ?> E@ EF >D >J FF
    @&@< @&@D DH ?? ?H E? EJ >F
    @&@@> @&@< D? DH ?D ?C E? EJ
    n 6 D? n 6 DE n 6 D> n 6 DF n 6 DC n 6 DH
    6@&@> 6@&<@ H? JD <@< <<@ <D@ <?@
    6@&@D> 6@&@> C? H< J@ JH <@C <<C
    6@&@< 6@&@D FD FJ CC H> J? <@D
    6@&@@> 6@&@< >> FH FH CF HE JD
    ANEXA HK T#2%)!) 0#).$+).$ &$+/+&% ,%"/$! 1
    "
    n
    Ni$elul
    @&<@ @&@> @&@<
    > @&J@ <&@@
    F @&H? @&HJ <&@@
    C @&C< @&CJ @&J?
    H @&FE @&CE @&HH
    J @&F@ @&FH @&H?
    <@ @&>F @&F> @&CJ
    << @&>D @&F< @&CC
    <D @&>@ @&>J @&C>
    <? @&EC @&>F @&C<
    <E @&EF @&>E @&FJ
    <> @&EE @&>D @&FF
    <F @&ED @&>< @&FE
    <C @&E< @&EJ @&FD
    <H @&E@ @&EH @&F<
    <J @&?J @&EF @&F@
    D@ @&?H @&E> @&>H
    D< @&?C @&EE @&>F
    DD @&?F @&E? @&>>
    D? @&?> @&ED @&>E
    DE @&?E @&E< @&>?
    D> @&?E @&E@ @&>D
    DF @&?? @&?J @&><
    DC @&?D @&?H @&>@
    DH @&?D @&?H @&EJ
    DJ @&?< @&?C @&EH
    ?@ @&?< @&?F @&EC
    ANEXA IK G6+ % !/+)+B#$% # ,$+"&+,#)%).$ /%6"+&+ 1/#/+1/+&%
    Analiz
    a
    'aelo#
    Desc#ie#ea
    unei
    $a#ia,ileS
    P#ezena#
    ea
    'aelo#S
    DA
    CAPITOLUL D
    DA
    Ten'in"a
    cen#alS
    NU
    SECeIUNEA ?&<
    DA
    NU
    Dis.e#sia
    S
    SECeIUNEA ?&?
    DA
    NU
    Esima#ea
    unui
    .a#ame#u
    S
    NU
    CAPITOLUL F
    DA
    NU
    Tesa#ea
    i.oezelo#
    S
    DA
    Tese
    .a#ame#
    i1ceS
    NU
    Un
    sin/u#
    e+anionS
    DA
    SECeIUNEA <@&<
    Un
    sin/u#
    e+anio
    nS
    CAPITOLUL C
    DA DA
    NU
    Dou
    e+anioan
    eS
    DA
    SECeIUNILE
    <@&D- <@&?- <@&E-
    <@&>- <@&F
    NU
    A D
    e+anioan
    eS
    DA
    SECeIUNEA
    <@&C
    Dou
    e+anio
    a1
    neS
    NU
    A D
    e+anio
    a1neS
    NU
    CAPITOLUL H
    DA
    CAPITOLUL J
    DA
    NU
    NU
    NU
    Co#ela"ii
    !n#e
    $a#ia,ileS
    DA
    Dou
    $a#ia,ile
    S
    NU
    A ?
    $a#ia,ile
    S
    DA
    SECeIUNEA <<&>
    Ni$el
    nomina
    lS
    SECeIUNEA <<&D
    DA DA
    NU
    Ni$el
    o#'inal
    S
    NU
    Ine#$al
    ;
    #a.o#S
    NU
    SECeIUNEA <<&?
    DA
    SECeIUNEA <<&E
    DA
    NU
    NU
    STOP

    S-ar putea să vă placă și