Ministerul Educaiei i Cercetrii tiinifice

Centrul Naional de Evaluare i Examinare

Examenul de bacalaureat naional 2015

Proba E. d)
Psihologie
Varianta 2
Profilul umanist din filiera teoretic, profilul servicii din filiera tehnologic i toate profilurile i specializrile din
filiera vocaional, cu excepia profilului militar

Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.

Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I
(30 de puncte)
Scriei pe foaia de examen litera corespunztoare rspunsului corect, pentru fiecare dintre situaiile
de mai jos. Este corect o singur variant de rspuns.
1.
a.
b.
c.
d.
2.
a.
b.
c.
d.
3.
a.
b.
c.
d.
4.
a.
b.
c.
d.
5.
a.
b.
c.
d.
6.
a.
b.
c.
d.

Componentele sistemului motivaional care semnalizeaz o stare de dezechilibru fiziologic

sau psihologic sunt:
trebuinele
interesele
convingerile
aspiraiile
Spre deosebire de senzaii, percepia reflect obiectele n totalitatea nsuirilor lor n mod:
simplu i elementar
schematic i precis
unitar i integral
schematic i figurativ
Rezultatele procesului constructiv al reprezentrii sunt conservate de:
memorie
percepie
gndire
imaginaie
Ca organizare distinct a structurilor de adaptare la mediu, personalitatea:
se formeaz ncepnd cu vrsta colaritii, sub influena factorilor educaionali
se formeaz ncepnd de la natere
exist nc de la natere, fiind un dat genetic
apare abia n adolescen, odat cu maturizarea operaional a gndirii
Fenomenul prin care o trire afectiv se transmite spontan de la o persoan la alta se
numete:
comunicare afectiv
autoreglare afectiv
simulare a tririlor afective
contagiune afectiv
nsuirea ateniei care presupune deplasarea i reorientarea acesteia de la un obiect la altul
n funcie de cerinele activitii i de intervalele de timp cerute de desfurarea ei este:
concentrarea
stabilitatea
distributivitatea
mobilitatea

Prob scris la psihologie

Varianta 2
Pagina 1 din 2

Ministerul Educaiei i Cercetrii tiinifice

Centrul Naional de Evaluare i Examinare

7.
a.
b.
c.
d.
8.
a.
b.
c.
d.
9.
a.
b.
c.
d.
10.
a.
b.
c.
d.

ntre gndire i limbaj exist o relaie de:

interdependen
supraordonare
subordonare
independen
Clasificarea formelor memoriei n memorie senzorial, memorie de scurt durat i
memorie de lung durat, are la baz:
rapiditatea ntipririi informaiilor
durata reactualizrii informaiilor
rapiditatea reactualizrii informaiilor
durata pstrrii informaiilor
Operaia fundamental a gndirii utilizat n mod prioritar atunci cnd afirmm c toi
oamenii sunt fiine raionale este:
generalizarea
particularizarea
analiza
comparaia
Perseverena este o nsuire a voinei opus:
slbiciunii
ncpnrii
sugestibilitii
independenei

SUBIECTUL al II-lea
Citii, cu atenie, textul de mai jos:

(30 de puncte)

Motivaia de realizare, ntlnit att la copii ct i la aduli, este caracterizat de obicei de

dorina de a obine succes, de a dobndi performan ntr-o aciune apreciat social. Ea este de
cele mai multe ori nsoit de plcerea realizrii aciunii, de emoie i pasiune.
Pornind de la textul dat, rspundei urmtoarelor cerine:
1. Precizai nelesul a dou dintre procesele psihice la care face referire textul.
4 puncte
2. Prezentai, n aproximativ zece rnduri, o modalitate prin care limbajul este implicat n
desfurarea unuia dintre procesele psihice la care se refer textul dat.
6 puncte
3. Explicai modul specific n care interacioneaz procesele psihice identificate n text i
precizate la punctul 1., menionnd totodat i categoria sau sistemul n care se ncadreaz
fiecare.
10 puncte
4. Construii un exemplu prin care s evideniai rolul afectivitii n adaptarea conduitei practice
la o situaie nou.
4 puncte
5. Argumentai, n aproximativ zece rnduri, faptul c motivaia pozitiv este superioar motivaiei
negative.
6 puncte
SUBIECTUL al III-lea
Rspundei fiecreia dintre urmtoarele cerine:

(30 de puncte)

A. Menionai dou caracteristici ale imaginaiei.

4 puncte
B. Descriei una dintre formele voluntare ale imaginaiei.
6 puncte
C. Evideniai, n aproximativ o jumtate de pagin, o corelaie existent ntre imaginaie i memorie.
10 puncte
D. Ilustrai, printr-un exemplu concret, implicarea unui procedeu imaginativ n realizarea unui
colaj/desen.
6 puncte
E. Formulai un argument prin care s respingei afirmaia potrivit creia imaginaia este doar
capacitatea de a reproduce reprezentrile ntr-o ordine modificat.
4 puncte
Prob scris la psihologie

Varianta 2
Pagina 2 din 2