INDEX AL HIPERACTIVITATII

Pornind de la ideea care a stat la baa construirii scalei lui Conners, Russel Barkley,
Ph.D si colaboratorii lui de la clinica specializata pentru studiul hiperativitatii cu deficit
de atentie a Universitatii din Massachussets au realiat un INDEX AL
HIPERACTIVITATII alcatuit din doua scale de evaluare (1991):
- Scala de evaluare a hiperactivitatii cu deficit de atentie completata de professor;
- Scala de evaluare a hiperactivitatii cu deficit de atentie completata de parinte;
Scala a fost realizata pe baza simptomelor descriese de D.S.M.III-R. Astfel, autorii au
luat cei 14 itemi pentru hiperactivitatea cu deficit de atentie din D.S.M.III-R , i-au adaptat
pentru cele doua situatii (la scoala si acasa) si i-au plasat in cele doua scale. Au colectat
apoi pe un esantion de 551 copii intre 6 si 12 ani si au etalonat scala, care are o foarte
buna validitate.
- Fiecare item raporteaza pe o scara cu patru trepte cotate de la 0 la 3, in functie de
frecventa de aparitie a comportamentului descrie, astfel: 0-niciodata, 1-rareori, 2destul de des, 3-foarte des.
- Scalele de evaluare cu ancore comportamentale sunt instrumente foarte utile atat
pentru procesul diagnostic, cat si pentru monitorizarea tratamentului pacientilor
cu hiperactivitate cu deficit de atentie.
- O comparatie a reultatelor pe ambele scale poate identifica simptomele specifice
si poate indica zonele selective de conflict si dificultate.