Scoala Gimnaziala Speciala Maria Montessori Bacau

Aria curriculara: TECI

Disciplina: FAP
Grupa: XVII
Nr. ore/saptamana: 5 ore/sapt
Profesor educator: Mihalache Ileana

Avizat director,
Prof. Adrian Nastac

Responsabil comisie,
Prof ed. Marieta Polojan

PLANIFICARE DIDACTICA SEMESTRIALA

semestrul II, anul scolar 2014 - 2015
Nr.
Cr
t.

Unitatea de
invatare

Ob.
Ref

1.

Igiena sanitar

2.2

Detalierea
unitatii de
invatare
Igienizarea salii de
baie si a grupului
sanitar.

Durata
Nr.
ore

Data

09.02
10.02
11.02
12.02
13.02

2.

Igiena
mbrcmintei i a
nclmintei

2.3
2.4

Obiectele de
vestimentaie

16.02
17.02
18.02
19.02
20.02

Activitati de invatare

Resurse si
strategii
didactice

Instrumente
de evaluare

-Curenia i dezinfectarea
chiuvetelor, robinetelor si
oglinzilor
-Curenia i dezinfectarea
cabinelor de du/ a cazilor
-Curenia i dezinfectarea
salii de baie
-Depozitarea lenjeriei
murdare n saci/ cosuri
specile
-Curenia i dezinfectarea
grupului sanitar
-Imbracamintea pentru
nou - nascuti
-Imbracamintea pentru
copii
-Imbracamintea pentru
adulti
-Imbracamintea pentru
femei
-Imbracamintea pentru
barbati

Reactualizarea;
Conversaia;
Explicaia;
Demonstraia.
Jocul de rol

Chestionare
oral;
Aprecieri
verbale

Reactualizarea;
Conversaia;
Explicaia;
Demonstraia.
Jocul de rol.

Chestionare
oral;
Aprecieri
verbale

Obs.

2.3
2.4

23.02
24.02
25.02
26.02
27.02

-Lenjeria de corp
-Imbracamintea exterioara
-Imbracamintea uzuala
-Imbracamintea sport
-Imbracamintea de ocazie

Reactualizarea;
Conversaia;
Explicaia;
Demonstraia.
Jocul de rol.

Chestionare
oral;
Aprecieri
verbale

2.3
2.4

02.03

- Imbracamintea de
protectie
- Imbracamintea de
semnificatie:
- uniformele militare/
pompieri
- uniformele scolare
- costume pentru
mineri/silvicultori/ postasi/
cadre medicale
- costumele populare

Reactualizarea;
Conversaia;
Explicaia;
Demonstraia.
Jocul de rol.

Chestionare
oral;
Aprecieri
verbale

- Spaii pentru depozitarea

hainelor
- Spaii pentru depozitarea
nclmintei
- mpturirea hainelor
- Folosirea fierului de
clcat
- Produse folosite pentru
ntreinerea hainelor i a
nclmintei
- Lenjeria intim-folosirea
acesteia
- Haine de cas Haine
pentru exterior
- Hainele i anotimpurile
- nclmintea de iarn
- nclmintea de var

Expunerea;
Demonstraia;
Observaia;
Explicaia;
Exerciiul

Chestionare
oral;
Aprecieri
verbale.

Expunerea;
Demonstraia;
Observaia;
Explicaia;
Exerciiul

Chestionare
oral;
Aprecieri
verbale.

- nclmintea de
primvar i toamn
- nclmintea sport;
- nclmintea de ocazie

Expunerea;
Demonstraia;
Observaia;
Explicaia;

Chestionare
oral;
Aprecieri
verbale.

03.03

04.03
05.03
06.03
2.3
2.4

Depozitarea i
ntreinerea
mbrcmintei i
nclmintei

09.03
10.03
11.03
12.03
13.03

2.3
2.4

Utilizarea
corespunztoare a
mbrcmintei i a
nclmintei

16.03
17.03
18.03
19.03
20.03

2.3
2.4

23.03
24.03
25.03

3.

Casa

26.03
27.03

- nclmintea de lucru
- nclmintea uzuala

Exerciiul
Expunerea;
Demonstraia;
Observaia;
Explicaia;
Conversaia.
Exerciiul
Expunerea;
Demonstraia;
Observaia;
Explicaia;
Conversaia.
Exerciiul

Chestionare
oral;
Aprecieri
verbale.

Demonstraia;
Observaia;
Explicaia;
Conversaia.
Exerciiul

Chestionare
oral;
Aprecieri

- Curenia n banca.
- Curenia n sala de
clas;
- Curenia n sala de
mese;
- Curenia n curtea colii;
- Curenia n cartier

Expunerea;
Demonstraia;
Observaia;
Explicaia;
Conversaia.
Exerciiul

Chestionare
oral;
Aprecieri
verbale.

- Cine sunt?
- Familia mea
- Locul natal
- Date personale de
identificare
- Acte de identitate

Expunerea;
Demonstraia;
Observaia;
Explicaia;
Conversaia.
Exerciiul

Chestionare
oral;
Aprecieri
verbale.

2.2
2.4

Spaiile locuinei i
utilitatea lor

30.03
31.03
01.04
02.04
03.04

- Sufrageria
- Dormitorul
- Camera copiilor
- Buctria
- Sala de baie

2.2
2.4

Mobilierul

20.04

- Mobilier specific
sufrageriei
- Mobilier specific
dormitorului
- Mobilier specific camerei
copilului
- Mobilier specific
buctriei
- Mobilier specific slii de
baie
- Curenia in dormitor
- Curenia in camera
copilului
- Curenia in sala de baie
- Desen: In dormitor

21.04
22.04
23.04
24.04
2.2
2.4

27.04
28.04
29.04
30.04

2.2
2.4

Aciuni
gospodreti

04.05
05.05
06.05
07.05
08.05

4.

Mediul familial i
social - Deplasare,
orientare, relaionare

3.1
3.2

Date personale

11.05
12.05
13.05
14.05
15.05

Chestionare
oral;
Aprecieri
verbale.

verbale.

3.1
3.2

Relaii n cadrul
familiei

18.05
19.05
20.05
21.05
22.05

- Prinii
- Fraii
- Bunicii
- Veri, unchi, mtui
- Alte rude

3.1
3.2

Conduite dezirabile
n mediul familial i
social

25.05

- Reguli de comportament
n cadrul familiei;
- Formule de adresare n
cadrul familiei;
- Codul bunelor maniere;
- Respect deci sunt
respectat;
- Relaiile colegiale.

26.05
27.05
28.05
29.05

3.1
3.2

Mediul social:
strada, cartierul,
mijloace de
transport.

02.06
03.06
04.06
05.06

3.1
3.2

Evaluare finala

08.06
09.06
10.06
11.06
12.06

3.1
3.2

Evaluare finala

15.06
16.06
17.06
18.06
19.06

Expunerea;
Demonstraia;
Observaia;
Explicaia;
Conversaia.
Exerciiul
Expunerea;
Demonstraia;
Observaia;
Explicaia;
Conversaia.

Chestionare
oral;
Aprecieri
verbale.

- Cum traversm strada

- Reguli de comportare n
autobuz
- Cum ne comportam in
parc
- Cum ne comportam la
restaurant
- Cum s avem o inut
corect
- Desenarea corpului uman
- Exercitii de orientare
spatiala
- Importana fructelor si
legumelor n alimentaie
- Curenia corporalsecretul sntii

Reactualizarea,
conversaia,
demonstraia,
exerciiul

Chestionarea
oral;
Aprecieri
verbale

Reactualizarea;
Conversaia;
Explicaia;
Demonstraia.

Chestionare
oral;
Aprecieri
verbale

- Reguli de igien pentru

servirea mesei
- Igiena mbrcmintei
- Igiena nclmintei
- Casa mea
- Familia mea

Reactualizarea,
conversaia,
demonstraia,
exerciiul

Chestionarea
oral;
Aprecieri
verbale

Chestionare
oral;
Aprecieri
verbale.