Planificare anual.

Planificare calendaristic
An colar 2014-2015
Clasa a VI-a
Unitatea de nvmnt: coala Gimnazial tefan Bozian eitin
Aria curricular: Limb i comunicare
Disciplina: Limba i literatura romn
Clasa: a VI-a
An colar: 2014-2015 (36 de sptmni)
Semestrul I: 15 septembrie - 19 decembrie; 5 ianuarie - 30 ianuarie
Total: 18 sptmni, 72 ore
Semestrul al II-lea: 9 februarie - 10 aprilie; 20 aprilie - 19 iunie
Total: 18 sptmni, 68 ore + 4 ore (6-10 aprilie coala altfel: S tii mai
multe, s fii mai bun!" - activiti extracolare i extracurriculare, avnd orar specific)
Zile libere: 1 decembrie (Ziua Naional a Romniei), 1 mai (Ziua Muncii), 1 iunie (A
doua zi de Rusalii)
Curriculum aplicat: 4 ore/ sptmn
Manual: Limba romn. Manual pentru clasa a VI-a, Editura Didactic i Pedagogic,
Bucureti, 2014, autori: Elena Mazilu-Ionescu, Valentina Jercea
Director unitate colar: Emilia Caceu
Profesor suplinitor: Ramona iclo
Competene generale
1. Receptarea mesajului oral n diferite situaii de comunicare
2. Utilizarea corect i adecvat a limbii romne n producerea de mesaje orale n situaii
de comunicare monologat i dialogat
3. Receptarea mesajului scris, din texte literare i nonliterare, n scopuri diverse
4. Utilizarea corect i adecvat a limbii romne n producerea de mesaje scrise, n
diferite contexte de realizare, cu scopuri diverse
Valori i atitudini
Cultivarea interesului pentru lectur i a plcerii de a citi, a gustului estetic n
domeniul literaturii

 Stimularea gndirii autonome, reflexive i critice n raport cu diversele mesaje

receptate
Cultivarea unei atitudini pozitive fa de comunicare prin contientizarea
impactului limbajului asupra celorlali i prin nevoia de a nelege i de a folosi
limbajul ntr-o manier pozitiv, responsabil din punct de vedere social
Cultivarea unei atitudini pozitive fa de limba romn i recunoaterea rolului
acesteia pentru dezvoltarea personal i mbogirea orizontului cultural
Dezvoltarea interesului fa de comunicarea intercultural

PLANIFICARE ANUAL
Semestrul

Unitatea de nvare
Recapitulare iniial

I. Cartea obiect cultural

II. Genul epic: Amintiri din
copilrie de Ion Creang
Semestrul I III. Genul epic: Sobieski i
romnii de Costache Negruzzi
18 sptmni, Tez
IV. Genul liric
72 ore
Recapitulare semestrial

Semestrul
al II-lea

V. Descrierea: Amintiri dintr-o

cltorie de Calistrat Hoga

VI. Portretul: Portretul lui

18 sptmni, tefan cel Mare
VII. Schia: D-l Goe de Ion Luca
68 ore +
Caragiale
coala
altfel 4 ore
VIII. Nuvela: Budulea Taichii de
Ioan Slavici
Tez
IX. Pastelul: Mrior de Ion
Pillat
X. Fabula: Bivolul i coofana de
George Toprceanu
XI. Literatura popular: Doina
Recapitulare final

Nr. ore
4
16
18

Sptmna
S1
S2-S5
S6-S10

Observaii

15

S10-S13

1 decembrie,
zi liber

4
13
2

S14
S15-18
S18

13

S19-S22

12

S22-S25

S25-28

S28-30

4
7

S30
S31-32

S33-34

7
2

S34-S36
S36

coala
altfel: S tii
mai multe,
s fii mai
bun!"
! 18 mai tez

PLANIFICARE CALENDARISTIC
Semestrul I
Unitatea de nvare

Competene
specifice

Evaluare predictiv; 1.3

actualizarea
2.3
cunotinelor
4.1.
4.4.

I. Cartea obiect
cultural

1.1.
1.4.

2.2.
3.1.
3.3.
3.4.
4.2.
4.3.
4.4.

II. Genul epic:

Amintiri din
copilrie de Ion
Creang

1.4.
2.1.
2.3.
3.1.
3.2.
3.3.
3.4.
4.1.

Coninuturi asociate

Recapitulare iniial
Test de evaluare iniial
Actualizare: noiuni de teorie literar, figuri de
stil, genuri literare
Actualizare: fonetic i vocabular
Actualizare: morfologie i sintax
Cartea obiect cultural
Text-suport: La Medeleni, de Ionel Teodoreanu
Comunicarea prin dialog
Fonetic:
Sunet, liter, silab (actualizare)
Accentul
Lexic:
Vocabularul limbii romne; vocabularul
fundamental i masa vocabularului
Arhaisme, neologisme, regionalisme
Structura cuvintelor
Mijloace interne de mbogire a vocabularului:
Derivarea
Compunerea
Schimbarea valorii gramaticale
Sensul cuvintelor:
Sinonime, antonime
Omonime, paronime
Cmpuri lexicale
Telegrama. Cartea potal
Evaluare
Text-suport: Amintiri din copilrie de Ion
Creang
Receptarea textului
Observarea textului (autor, narator, personaj)
Interpretare (naraiunea la persoana I)
Interpretare (personajele, trsturile operei
epice)
Adaptarea la situaia de comunicare
Verbul
Actualizare, modurile verbului

Nr.
ore

4
1
1

Sptmna

15-19
septembrie
S1

1
1
16
1
1
1

S2-5

1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
18
S6-10
1
1
1
1
1
1

Observaii

Modul imperativ
Propoziia imperativ
Modul conjunctiv
Modul condiional-optativ. Propoziia optativ
Modul infinitiv
Modul gerunziu
Modul participiu
Modul supin
Exerciii de consolidare
Evaluare
III. Genul epic:
Sobieski i romnii
de Costache
Negruzzi

Tez

IV. Genul liric

Recapitulare
semestrial

2.3.
2.4.
2.5.
3.1.
3.2.
3.3.
4.1.
4.2.
4.3.
4.4.

4.2
4.3

2.3.
3.1.
3.2.
3.3.
4.4.

4.2
4.3

Text-suport: Sobieski i romnii de C. Negruzzi

Receptarea textului
Observarea textului (momentele subiectului)
Interpretare (personajele textului)
Relatarea
Substantivul
Actualizare
Substantive defective de numr
Substantive colective
Cazurile i funciile sintactice ale substantivelor
Exerciii de consolidare
Moduri de expunere
Evaluare
Recapitularea noiunilor studiate
Susinerea tezei
Discutarea tezei
Text-suport: O, rmi de M. Eminescu
Receptarea textului i observarea textului (vers,
strof)
Interpretarea textului (opera liric)
Interpretare (msur, ritm, rim)
Pronumele
Pronumele personal (actualizare)
Pronumele reflexiv
Pronumele i adjectivul pronominal posesiv
Pronumele i adjectivul pronominal
demonstrativ
Exerciii de consolidare
Evaluare
Moduri de expunere
Reactualizarea i consolidarea cunotinelor
Verificarea lecturilor suplimentare

1
1
1
1
1
1
1
1
3
1
15
1
1
1
1
1
1
1
2
3
1
1
4
2
1
1
13
1
1
1

S10-13

S14

S14-18

1
1
2
2
2
1
1
2
1
1

S18

!
16
decembrie
tez

Semestrul al II-lea
V. Descrierea:
Amintiri dintr-o
cltorie de
Calistrat Hoga

VI. Portretul:
Portretul lui tefan
cel Mare

VII. Schia: D-l

Goe de Ion Luca
Caragiale

2.3.
2.4.
3.1.
3.2.
3.3.
4.1.
4.2.

2.3.
3.1.
3.2.
3.3.
4.1.
4.2.

2.3.
3.1.
3.2.
3.3.
4.1.
4.4.

13
Text-suport: Amintiri dintr-o cltorie de
Calistrat Hoga
Receptarea textului i observarea textului
Explorarea textului (descrierea literar)
Interpretarea textului (epitetul, hiperbola)
Numeralul
Actualizare
Valoarea substantival i adjectival a
numeralului. Funcii sintactice
Numeralul colectiv i fracionar
Adjectivul
Actualizare
Articolul demonstrativ (adjectival)
Declinarea adjectivelor. Funciile sintactice
Gradele de comparaie ale adjectivului
Exerciii de consolidare
Evaluare
Text-suport: Portretul lui tefan cel Mare
Receptarea textelor i observarea textelor
Explorarea textelor
Comunicare:
Portretul
Adverbul: Actualizare
Funciile sintactice ale adverbelor
Gradele de comparaie ale adverbului
Prepoziia:
Actualizare; regimul cazual al prepoziiei
Conjuncia
Interjecia. Definire, interjecii de adresare
Interjecii predicative
Exerciii de consolidare
Evaluare
Text-suport: D-l Goe de Ion Luca Caragiale

Receptarea textului i observarea textului

Explorarea textului (schia)
Interpretarea textului (personajele)
Vorbirea direct i vorbirea indirect
Sintaxa propoziiei (actualizare)
Predicatul. Predicatul verbal i predicatul nominal
(numai cu verbele copulative a fi i a deveni)
Exerciii de consolidare

Evaluare

S19-22
1
1
1
1
2
1
1
1
1
1
1
1
12
1
1

S22-25

1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
8
1
1
1
1
1
1
1
1

S25-28

VIII. Nuvela:
Budulea Taichii de
Ioan Slavici

Tez

IX. Pastelul:
Mrior de Ion
Pillat

X. Fabula: Bivolul
i coofana de
George Toprceanu

XI. Literatura
popular: Doina

2.3.
3.1.
3.2.
3.3.
4.1.
4.4.

4.2
4.3

2.3.
3.1.
3.2.
3.3.
4.1.
4.4.

2.1.
2.3.
3.1.
3.2.
3.3.
3.4.
4.1.

1.1.
1.2.
1.3.
2.1.
2.3.
3.1.
3.2.

Text-suport: D-l Goe de Ion Luca Caragiale

Receptarea textului i observarea textului

Explorarea textului (nuvela)
Interpretarea textului (personajele)
Subiectul
Actualizare
Subiectul exprimat / subiectul neexprimat
Acordul predicatului cu subiectul
Exerciii de consolidare
Recapitularea noiunilor studiate
Susinerea tezei
Discutarea tezei

7
1
1
1
1
1
1
1
4
2
1
1

S28-30

! 18 mai
tez
S30

7
Text-suport: Mrior de I. Pillat
Receptarea i observarea textului
Interpretarea textului. Pastelul
Atributul
Actualizare. Clasificarea atributului
Prile de vorbire prin care poate fi exprimat
atributul
Exerciii de consolidare
Comunicare: instruciuni de folosire
Evaluare
Text-suport: Bivolul i coofana de George
Toprceanu
Receptarea i observarea textului
Interpretare (personaje, fabula trsturi)
Comunicare: ntrebri i rspunsuri
Complementul
Actualizare
Complemente circumstaniale
Complemente necircumstaniale
Exerciii de consolidare: prile secundare de
propoziie
Evaluare
Text-suport: Doina de V. Alecsandri
Receptarea i observarea textului
Interpretarea textului. Doina
Sintaxa frazei:
Clasificarea propoziiilor
Raporturile sintactice

1
1

S31-32

1
1
1
1
1
8
S33-34
1
1
1
1
1
1
1
1
7
1
1
1
1

S34-36

3.3.
3.4.
4.1.
Recapitulare final

2.1.
3.3.
4.3.

tirea. Anunul
Parabola: Parabola gruntelui care crete fr
tirea omului
Evaluare
Rezolvarea de exerciii pe baza cunotinelor
nsuite de elevi

1
1
1
2

S36