FIA DISCIPLINEI

1. DATE DESPRE PROGRAM

1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii / Calificarea

Universitatea de Vest din Timioara

Facultatea de Sociologie i Psihologie
Psihologie
Psihologie
Licen
Psihologie

2. DATE DESPRE DISCIPLIN

2.1 Denumirea disciplinei
PSIHOLOGIA VRSTELOR II
2.2 Titularul activitilor de curs
Profesor emerit dr. Anca Munteanu
2.3 Titularul(-ii) activitilor de seminar Lector univ. dr. Iuliana Costea
2.4 Anul de studiu II
2.5 Semestrul
1
2.6 Tipul de evaluare
C

2.7 Regimul disciplinei

3. TIMPUL TOTAL ESTIMAT (ore pe semestru al activitilor didactice)

3.1 Numr de ore pe sptmn
3 din care: 3.2 curs
2 3.3 seminar/laborator
3.4 Total ore din planul de nvmnt
42 din care: 3.5 curs
28 3.6 seminar/laborator
Distribuia fondului de timp:
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate / pe teren
Pregtire seminarii / laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti
3.7 Total ore studiu individual
50
3.8 Total ore pe semestru
92
3.9 Numrul de credite
5
4. PRECONDIII (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum
nu este cazul
4.2 de competene
nu este cazul
5. CONDIII (acolo unde este cazul)
5.1 de desfurare a cursului
5.2 de desfurare a seminarului/laboratorului

nu este cazul
nu este cazul

Obl.

1
14
ore
28
10
10
2
-

Competene
transversale

Competene profesionale

6. COMPETENELE SPECIFICE ACUMULATE

Operarea cu concepte fundamentale n domeniul psihologiei vrstelor
Asimilarea trsturilor fundamentale care definesc adolescena i vrstele adulte
Descrierea fenomenelor psihologice utiliznd adecvat conceptele i teoriile din domeniul Psihologiei
vrstelor.
Cunoaterea exigenelor educative majore specifice adolescenei
nsuirea modului de abordare a principalelor evenimente existeniale, ce apar la vrstele adulte i ale
senectuii
Utilizarea corect a noiunilor specifice etapelor respective
Realizarea unor comparaii pertinente interstadii, pentru nelegerea identitii psihologice i
comportamentale a fiecrei vrste vizate
Evaluarea psihologic a individului i a grupului, n psihologia vrstelor
Explicarea modalitilor de interpretare a rezultatelor unei examinri psihologice si interventii
psihologice specializate (psihoterapie, consiliere psihologic)
Realizarea psihodiagnosticului persoanei, grupurilor, organizaiilor prin metode calitative i
cantitative ntr-un demers relevant pentru serviciul solicitat
Exercitarea sarcinilor profesionale conform principiilor deontologice specific n exercitarea
profesiei
Deprinderea unor aspecte legate de particularitile psihologiei vrstelor

7. OBIECTIVELE DISCIPLINEI (reieind din grila competenelor specifice acumulate)

Obiectivul general al disciplinei este familiarizarea i exersarea cu o serie de
cunotine i abiliti necesare n profesia de psiholog, precum i deprindea anumitor
tehnici de lucru specifice n domeniul psihologiei vrstelor, Vom urmri, n paralel,
pentru fiecare etap de vrst, evoluia sa pe diverse paliere ale vieii psihice,
7.1 Obiectivul general al ncepnd din adolescen: senzorial, cognitiv, afectiv, al activitii i al personalitii,
oprindu-ne i asupra unor principii educative specifice perioadei respective.
disciplinei
Cursul i seminarul ofer o multitudine de exemple i aplicaii care faciliteaz
nelegerea i nsuirea informaiilor, oferind totodat un suport practic pentru
dezvoltarea unor abiliti de relaionare cu persoanele, pentru palierele de vrst de
la adolescen pn la senectute.
S se familiarizaze cu instrumentele si tehnicile specifice;
S cunosc o serie de teorii i concepte specifice;
S elaboreze un plan de interventie pentru anumite problematici abordate;
S alctuiasc profilului bio-psiho-social al vrstelor aferente ontogenezei
(de la 10/11 ani i pn la sfritul vieii);
7.2 Obiectivele specifice
S prezinte principalele probleme educative i evenimentele existeniale
majore ale vrstelor respective;
S i dezvolte abilitile de lucru n echip i de prezentare a principalelor
concepte caracteristice vrstelor pubertii, adolescenei, adulte i ale
senectuii.
8. CONINUTURI
8.1 Curs
C1. Pubertatea i adolescena.
Partea I

Metode de
predare
Prelegere,
Aplicaii

Observaii
Bibliografie obligatorie:
Birch, A. (2000). Psihologia dezvoltrii. Bucureti: Ed.
Tehnic.

8.1 Curs

Metode de
predare

C2. Pubertatea i adolescena.

Partea a II-a

Prelegere,
Conversaie

C3. Pubertatea i adolescena.

Partea a III-a

Prelegere,
Conversaie

Observaii
Munteanu, A. (2009). Psihologia vrstelor. Timioara:
Editura Eurobit.
chiopu, U. (1997). Criza de originalitate la adolesceni.
Bucureti: Editura Didactic i Pedagogic.
chiopu, U., Verza E. (1997): Psihologia vrstelor,
Bucureti, Editura Didactic i Pedagogic.
Bibliografie aprofundat:
Campbell, R. (1994). Adolescentul copilul meu. Cluj
Napoca: Editura Logos.
Dobson, J. (1994). Pregtirea pentru adolescen.
Timioara: Editura Noua Speran.
Killen, K. (2003). Copilria dureaz generaii la rnd.
Timioara: Editura First.
Newman, B. M., Newman, P.R. (1995). Development
through life. Pacific Grove, CA: Brooks/Cole Publishing
Company.
Velcoiv, P. (1994). Psihologia vrstelor. Timioara: Editura
Universitii de Vest.
Bibliografie obligatorie:
Birch, A. (2000). Psihologia dezvoltrii. Bucureti: Ed.
Tehnic.
Munteanu, A. (2009). Psihologia vrstelor. Timioara:
Editura Eurobit.
chiopu, U. (1997). Criza de originalitate la adolesceni.
Bucureti: Editura Didactic i Pedagogic.
chiopu, U., Verza E. (1997): Psihologia vrstelor,
Bucureti, Editura Didactic i Pedagogic.
Bibliografie aprofundat:
Campbell, R. (1994). Adolescentul copilul meu. Cluj
Napoca: Editura Logos.
Dobson, J. (1994). Pregtirea pentru adolescen.
Timioara: Editura Noua Speran.
Killen, K. (2003). Copilria dureaz generaii la rnd.
Timioara: Editura First.
Newman, B. M., Newman, P.R. (1995). Development
through life. Pacific Grove, CA: Brooks/Cole Publishing
Company.
Velcoiv, P. (1994). Psihologia vrstelor. Timioara: Editura
Universitii de Vest.
Bibliografie obligatorie:
Birch, A. (2000). Psihologia dezvoltrii. Bucureti: Ed.
Tehnic.
Munteanu, A. (2009). Psihologia vrstelor. Timioara:
Editura Eurobit.
chiopu, U. (1997). Criza de originalitate la adolesceni.
Bucureti: Editura Didactic i Pedagogic.
chiopu, U., Verza E. (1997): Psihologia vrstelor,
Bucureti, Editura Didactic i Pedagogic.
Bibliografie aprofundat:
Campbell, R. (1994). Adolescentul copilul meu. Cluj
Napoca: Editura Logos.

8.1 Curs

Metode de
predare

C4. Pubertatea i adolescena.

Partea a IV-a

Prelegere,
Conversaie

C5. Vrstele adulte: tinereea i

etapele adulte mijlocii. Partea I

Prelegere,
Conversaie

Observaii
Dobson, J. (1994). Pregtirea pentru adolescen.
Timioara: Editura Noua Speran.
Killen, K. (2003). Copilria dureaz generaii la rnd.
Timioara: Editura First.
Newman, B. M., Newman, P.R. (1995). Development
through life. Pacific Grove, CA: Brooks/Cole Publishing
Company.
Velcoiv, P. (1994). Psihologia vrstelor. Timioara: Editura
Universitii de Vest
Bibliografie obligatorie:
Birch, A. (2000). Psihologia dezvoltrii. Bucureti: Ed.
Tehnic.
Munteanu, A. (2009). Psihologia vrstelor. Timioara:
Editura Eurobit.
chiopu, U. (1997). Criza de originalitate la adolesceni.
Bucureti: Editura Didactic i Pedagogic.
chiopu, U., Verza E. (1997): Psihologia vrstelor,
Bucureti, Editura Didactic i Pedagogic.
Bibliografie aprofundat:
Campbell, R. (1994). Adolescentul copilul meu. Cluj
Napoca: Editura Logos.
Dobson, J. (1994). Pregtirea pentru adolescen.
Timioara: Editura Noua Speran.
Killen, K. (2003). Copilria dureaz generaii la rnd.
Timioara: Editura First.
Newman, B. M., Newman, P.R. (1995). Development
through life. Pacific Grove, CA: Brooks/Cole Publishing
Company.
Velcoiv, P. (1994). Psihologia vrstelor. Timioara: Editura
Universitii de Vest
Bibliografie obligatorie:
Birch, A. (2000). Psihologia dezvoltrii. Bucureti: Ed.
Tehnic.
Munteanu, A. (2009). Psihologia vrstelor. Timioara:
Editura Eurobit.
Palo, R. i al. (coord.) (2007). Educaia adulilor. Iai:
Editura Polirom.
Verza, E., Verza, F.E. (2000). Psihologia vrstelo.,
Bucureti: Editura Pro Humanitate.
Bibliografie aprofundat:
Dobson, J. (1994). Cstoria mplinire sau frustrare.
Timioara: Editura Noua Speran.
Dobson, J. (1994). Armonia n familie. Timioara: Editura
Noua Speran.
Leleu, G. (2003). Cum s fim fericii n cuplu. Bucureti:
Editura Trei.
Mitrofan, I., Mitrofan, N. (1994). Elemente de psihologie a
cuplului. Bucureti : Casa de Editut i Pres ansa
S.R.L.

8.1 Curs

Metode de
predare

C6. Vrstele adulte: tinereea i

etapele adulte mijlocii. Partea a
II-a

Prelegere,
Conversaie

C7. Vrstele adulte: tinereea i

etapele adulte mijlocii. Partea a
III-a

Prelegere,
Conversaie

Observaii
Muchelli, R (1982). Metode active n pedagogia adulilo.,
Bucureti: Editura Didactic i Pedagogic.
Newman, B. M., Newman, P.R. (1995). Development
through life. Pacific Grove, CA: Brooks/Cole Publishing
Company.
Nu, A. (2002). Suprafaa i adncimile cuplului.
Bucureti: Editura Sper.
Birch, A. (2000). Psihologia dezvoltrii. Bucureti: Ed.
Tehnic.
Munteanu, A. (2009). Psihologia vrstelor. Timioara:
Editura Eurobit.
Palo, R. i al. (coord.) (2007). Educaia adulilor. Iai:
Editura Polirom.
Verza, E., Verza, F.E. (2000). Psihologia vrstelo.,
Bucureti: Editura Pro Humanitate.
Bibliografie aprofundat:
Dobson, J. (1994). Cstoria mplinire sau frustrare.
Timioara: Editura Noua Speran.
Dobson, J. (1994). Armonia n familie. Timioara: Editura
Noua Speran.
Leleu, G. (2003). Cum s fim fericii n cuplu. Bucureti:
Editura Trei.
Mitrofan, I., Mitrofan, N. (1994). Elemente de psihologie a
cuplului. Bucureti : Casa de Editut i Pres ansa
S.R.L.
Muchelli, R (1982). Metode active n pedagogia adulilo.,
Bucureti: Editura Didactic i Pedagogic.
Newman, B. M., Newman, P.R. (1995). Development
through life. Pacific Grove, CA: Brooks/Cole Publishing
Company.
Nu, A. (2002). Suprafaa i adncimile cuplului.
Bucureti: Editura Sper.
Birch, A. (2000). Psihologia dezvoltrii. Bucureti: Ed.
Tehnic.
Munteanu, A. (2009). Psihologia vrstelor. Timioara:
Editura Eurobit.
Palo, R. i al. (coord.) (2007). Educaia adulilor. Iai:
Editura Polirom.
Verza, E., Verza, F.E. (2000). Psihologia vrstelo.,
Bucureti: Editura Pro Humanitate.
Bibliografie aprofundat:
Dobson, J. (1994). Cstoria mplinire sau frustrare.
Timioara: Editura Noua Speran.
Dobson, J. (1994). Armonia n familie. Timioara: Editura
Noua Speran.
Leleu, G. (2003). Cum s fim fericii n cuplu. Bucureti:
Editura Trei.

8.1 Curs

Metode de
predare

C8. Vrstele adulte: tinereea i

etapele adulte mijlocii. Partea a
IV-a

Prelegere,
Conversaie

C9. Senectutea. Partea I

Prelegere,
Conversaie

Observaii
Mitrofan, I., Mitrofan, N. (1994). Elemente de psihologie a
cuplului. Bucureti : Casa de Editut i Pres ansa
S.R.L.
Muchelli, R (1982). Metode active n pedagogia adulilo.,
Bucureti: Editura Didactic i Pedagogic.
Newman, B. M., Newman, P.R. (1995). Development
through life. Pacific Grove, CA: Brooks/Cole Publishing
Company.
Nu, A. (2002). Suprafaa i adncimile cuplului.
Bucureti: Editura Sper.
Birch, A. (2000). Psihologia dezvoltrii. Bucureti: Ed.
Tehnic.
Munteanu, A. (2009). Psihologia vrstelor. Timioara:
Editura Eurobit.
Palo, R. i al. (coord.) (2007). Educaia adulilor. Iai:
Editura Polirom.
Verza, E., Verza, F.E. (2000). Psihologia vrstelo.,
Bucureti: Editura Pro Humanitate.
Bibliografie aprofundat:
Dobson, J. (1994). Cstoria mplinire sau frustrare.
Timioara: Editura Noua Speran.
Dobson, J. (1994). Armonia n familie. Timioara: Editura
Noua Speran.
Leleu, G. (2003). Cum s fim fericii n cuplu. Bucureti:
Editura Trei.
Mitrofan, I., Mitrofan, N. (1994). Elemente de psihologie a
cuplului. Bucureti : Casa de Editut i Pres ansa
S.R.L.
Muchelli, R (1982). Metode active n pedagogia adulilo.,
Bucureti: Editura Didactic i Pedagogic.
Newman, B. M., Newman, P.R. (1995). Development
through life. Pacific Grove, CA: Brooks/Cole Publishing
Company.
Nu, A. (2002). Suprafaa i adncimile cuplului.
Bucureti: Editura Sper.
Bibliografie obligatorie:
Fontaine, R. (2008). Psihologia mbtrnirii. Iai : Editura
Polirom.
Munteanu, A. (2009). Psihologia vrstelor. Timioara:
Editura Eurobit.
Tomb, D. A. (1986). Growing Old: A Handbook for You
and Your Aging Parent. New York: Penguin Books.
Verza, E., Verza, F. E. (2000). Psihologia vrstelor.
Bucureti: Editura Pro Humanitate.
Bibliografie aprofundat:
Deheleanu, P. (2001). Depresia la vrsta a treia.
Timioara: Editura Mirton.
Drimer, D., Matei Svulescu, A. (1991). Speran pentru
vrsta a treia. Bucureti : Editura Tehnic.

8.1 Curs

Metode de
predare

C10. Senectutea. Partea II

Prelegere,
Conversaie

C11. Senectutea. Partea III

Prelegere,
Conversaie

C12. Problema longevitii

Prelegere,
Conversaie

C13. Moartea, inevitabilul

examen. Partea I
Prelegere,
Conversaie

Observaii
Bibliografie obligatorie:
Fontaine, R. (2008). Psihologia mbtrnirii. Iai : Editura
Polirom.
Munteanu, A. (2009). Psihologia vrstelor. Timioara:
Editura Eurobit.
Tomb, D. A. (1986). Growing Old: A Handbook for You
and Your Aging Parent. New York: Penguin Books.
Verza, E., Verza, F. E. (2000). Psihologia vrstelor.
Bucureti: Editura Pro Humanitate.
Bibliografie aprofundat:
Deheleanu, P. (2001). Depresia la vrsta a treia.
Timioara: Editura Mirton.
Drimer, D., Matei Svulescu, A. (1991). Speran pentru
vrsta a treia. Bucureti : Editura Tehnic.
Bibliografie obligatorie:
Fontaine, R. (2008). Psihologia mbtrnirii. Iai : Editura
Polirom.
Munteanu, A. (2009). Psihologia vrstelor. Timioara:
Editura Eurobit.
Tomb, D. A. (1986). Growing Old: A Handbook for You
and Your Aging Parent. New York: Penguin Books.
Verza, E., Verza, F. E. (2000). Psihologia vrstelor.
Bucureti: Editura Pro Humanitate.
Bibliografie aprofundat:
Deheleanu, P. (2001). Depresia la vrsta a treia.
Timioara: Editura Mirton.
Drimer, D., Matei Svulescu, A. (1991). Speran pentru
vrsta a treia. Bucureti : Editura Tehnic.
Bibliografie obligatorie
Fontaine, R. (2008). Psihologia mbtrnirii. Iai : Editura
Polirom.
Munteanu, A. (2009). Psihologia vrstelor. Timioara:
Editura Eurobit.
Tomb, D. A. (1986). Growing Old: A Handbook for You
and Your Aging Parent. New York: Penguin Books.
Bibliografie aprofundat:
Deheleanu, P. (2001). Depresia la vrsta a treia.
Timioara: Editura Mirton.
Marcelli, D. (2003). Tratat de psihopatologia copilului.
Bucureti : Editura Fundaiei Generaia.
Bibliografie obligatorie
Birch, A. (2000). Psihologia dezvoltrii. Bucureti: Ed.
Tehnic.
Fontaine, R. (2008). Psihologia mbtrnirii. Iai : Editura
Polirom.
Munteanu, A. (2009). Psihologia vrstelor. Timioara:
Editura Eurobit.
Bibliografie aprofundat:

8.1 Curs

Metode de
predare

Observaii
Grof. S. (2007). Cltoria ultim. Bucureti : Editura Elena
Francisc Publishing.
Kubler-Ross, E. (2008). Despre moarte i a muri.
Bucureti: Editura Elena Francisc Publishing.
Mitrofan, I., Buzducea, D. (1999). Psihologia pierderii i
terapia durerii. Bucureti: Editura Albedo.
Pacanu, V.O. (1994). Vrsta a treia sau ultimul examen.
Iai : Editura Moldova.
Velcoiv, P. (1994). Psihologia vrstelo., Timioara: Editura
Universitii de Vest.
Bibliografie obligatorie
Birch, A. (2000). Psihologia dezvoltrii. Bucureti: Ed.
Tehnic.
Fontaine, R. (2008). Psihologia mbtrnirii. Iai : Editura
Polirom.
Munteanu, A. (2009). Psihologia vrstelor. Timioara:
Editura Eurobit.
Bibliografie aprofundat:
Grof. S. (2007). Cltoria ultim. Bucureti : Editura Elena
Francisc Publishing.
Kubler-Ross, E. (2008). Despre moarte i a muri.
Bucureti: Editura Elena Francisc Publishing.
Mitrofan, I., Buzducea, D. (1999). Psihologia pierderii i
terapia durerii. Bucureti: Editura Albedo.
Pacanu, V.O. (1994). Vrsta a treia sau ultimul examen.
Iai : Editura Moldova.
Velcoiv, P. (1994). Psihologia vrstelo., Timioara: Editura
Universitii de Vest.
Observaii

C14. Moartea, inevitabilul

examen. Partea II

Prelegere,
Conversaie

8.2 Seminar / laborator

S1. Repere introductive pentru
psihologia puberului,
adolescentului, vrstelor adulte
i ale senectuii.
Ce se schimb i ce nu se
schimb cu vrsta?
(Prezentarea cerinelor pentru
seminar)

Metode de
predare

Prelegere,
Aplicaii,
studiu de caz,
exerciii

S2. Pubertatea schimbri i

provocri pe plan al dezvoltrii
fizice, cognitive,
comportamentale, sociale i
educaionale

Prelegere,
Aplicaii,
studiu de caz,
exerciii

Munteanu A. (2009): Psihologia vrstelor, Timioara,

Editura Eurobit;
Rayner, E., Joyce, A., Rose, J., Twyman, M., Clulow, C.,
(2012). Psihologia dezvoltrii umane, Editura Trei,
Bucureti.
Edilma L. Yearwood, Mary Lou DeLeon Siantz
(2010), Global Issues in Mental Health Across the
Life Span: Challenges and Nursing Opportunities
Nursing Clinics of North America, Volume 45, Issue
4, Pages 501-519.
Munteanu A. (2009): Psihologia vrstelor, Timioara,
Editura Eurobit;
Rayner, E., Joyce, A., Rose, J., Twyman, M., Clulow, C.,
(2012). Psihologia dezvoltrii umane, Editura Trei,
Bucureti.
Fortenberry, J., D., (2013), Puberty, Hormones and
Behavior, Volume 64, Issue 2, Pages 280-287

8.1 Curs

Metode de
predare

Observaii

S3. Adolescena - schimbri i

provocri pe plan al dezvoltrii
fizice, sexuale, cognitive,
comportamentale, sociale i
educaionale

Prelegere,
Aplicaii,
studiu de caz,
exerciii

S4. Vrsta adult: relaiile de

familie, parentalitatea
Prelegere,
Aplicaii,
studiu de caz,
exerciii

S5. Vrsta adult: relaiile

sociale i cariera

Prelegere,
Aplicaii,
studiu de caz,
exerciii

Fiona K. Mensah, Jordana K. Bayer, Melissa

Wake, John B. Carlin, Nicholas B. Allen,
George C. Patton, (2013), Early Puberty and
Childhood Social and Behavioral Adjustment,
Journal of Adolescent Health, Volume 53, Issue
1, July 2013, Pages 118-124.
Munteanu A. (2009): Psihologia vrstelor, Timioara,
Editura Eurobit;
Rayner, E., Joyce, A., Rose, J., Twyman, M., Clulow, C.,
(2012). Psihologia dezvoltrii umane, Editura Trei,
Bucureti.
Fortenberry, J., D., (2013), Puberty and adolescent
sexuality, Hormones and Behavior, Volume 64, Issue
2, Pages 280-287
Olga A. Karabanova, Nataliya N. Poskrebysheva,
(2013), Adolescent Autonomy in Parent-child
relations Social and Behavioral Sciences, Volume
86, 10, Pages 621-628
Munteanu A. (2009): Psihologia vrstelor, Timioara,
Editura Eurobit;
Rayner, E., Joyce, A., Rose, J., Twyman, M., Clulow, C.,
(2012). Psihologia dezvoltrii umane, Editura Trei,
Bucureti.

Grindal, T., Bonnes Bowne, J., Yoshikawa, H.,

Schindler, H., S., Duncan G., J., Magnuson, K.,
Shonkoff, J., P., (2016), The added impact of
parenting education in early childhood education
programs: A meta-analysis, Children and Youth
Services Review, In Press, Accepted Manuscript
Munteanu A. (2009): Psihologia vrstelor, Timioara,
Editura Eurobit;
Rayner, E., Joyce, A., Rose, J., Twyman, M., Clulow, C.,
(2012). Psihologia dezvoltrii umane, Editura Trei,
Bucureti.
Jos F. Domene, Jessica J. Nee, Ashley K.
Cavanaugh, Serita McLelland, Becky Stewart,
Michelle Stephenson, Bradley Kauffman,
Christopher K. Tse, Richard A. Young, (2012),
Young adult couples transitioning to work: The
intersection of career and relationship, Journal of
Vocational Behavior, Volume 81, Issue 1, pp. 17-25
Pianpian Guan, Alessandra Capezio, Simon Lloyd
D. Restubog, Shari Read, Jennifer Ann L. Lajom,
Min Li (2016), The role of traditionality in the
relationships among parental support,
career decision-making self-efficacy and

8.1 Curs

Metode de
predare

Observaii

career adaptability, Journal of Vocational

Behavior, Volume 94, Pages 114-123.
S6. Senectutea: schimbri
Munteanu A. (2009): Psihologia vrstelor, Timioara,
senzoriale, intelectuale i
Editura Eurobit;
relaionale. Pensionarea i
Rayner, E., Joyce, A., Rose, J., Twyman, M., Clulow, C.,
Prelegere,
abordarea singurtii
(2012). Psihologia dezvoltrii umane, Editura Trei,
Aplicaii,
Bucureti.
studiu de caz,
Luo, Y., Hawkley, L., C., Waite, L., Cacioppo, J., T.,
exerciii
(2012), Loneliness, health, and mortality in old age: A
national longitudinal study, Social Science & Medicine,
Volume 74, Issue 6, Pages 907914.
S7. Senectutea, bolile cronice i
Munteanu A. (2009): Psihologia vrstelor, Timioara,
pregtirea pentru moarte
Editura Eurobit;
Rayner, E., Joyce, A., Rose, J., Twyman, M., Clulow, C.,
(2012). Psihologia dezvoltrii umane, Editura Trei,
Bucureti.
Mitrofan I., Buzducea D. (1999): Psihologia pierderii i
Prelegere,
terapia durerii, Bucureti, Editura Albedo;
Aplicaii,
Mark C. Bicket, Jianren Mao (2015), Chronic Pain
studiu de caz,
in Older Adults, Anesthesiology Clinics, Volume 33,
exerciii
Issue 3, Pages 577-590
Deirdre A. Robertson, Rose Anne Kenny, (2016),
I'm too old for that The association between
negative perceptions of aging and disengagement in
later life, Personality and Individual
Differences, Volume 100, Pages 114-119.
Munteanu, A. (2009). Psihologia vrstelor. Timioara: Editura Eurobit.
Bibliografie selectiv
(principal)
9. COROBORAREA CONINUTURILOR DISCIPLINEI CU ATEPTRILE
reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori
reprezentativi din domeniul aferent programului
Informaiile din sfera psihologiei vrstelor sunt utile att pentru exercitarea profesiei de psiholog ct i pentru
dobndirea unui loc de munc n anumite domenii conexe, ce presupun interactiunea cu aceast categorie de
subiecti. Adresabilitatea pentru serviciile psihologice ce implica astfel de cunotine este crescut. Astfel, trecerea
n revist i, mai mult dect att, familiarizarea cu problematicile specifice, i arat utilitatea, deoarece nsoesc
cunotinele teoretice profesionale nsuite pe parcursul anilor de studiu, reprezentnd un plus pentru lucrul n
domeniu. Abordarea subiectului uman n contextul dominantelor psihologice specifice fiecrei vrste asigur un
grad sporit de eficien i adaptare oricrui demers ulterior. Cursul i seminarul de fa i-au organizat coninutul
i aplicaiile pentru a oferi un set de cunotine temeinice viitorilor practicieni, dezvoltndu-le totodat capacitatea
de a problematiza i a face recomandri specifice beneficiarilor serviciilor lor.
10. EVALUARE

Tip activitate

9.1 Curs

Criterii de evaluare
Completarea grilei cu
aspecte teoretice din
materia parcurs la curs i
seminar
Prezentare la una dintre
temele de seminar

9.2 Seminar /
laborator

Metode de evaluare

Pondere din
nota final

Evaluarea va fi sub form de examen scris,

gril care s acopere temele prezentate.
Durata examenului scris este de 1 or.
Activitatea de seminar, care va fi notat,
const n realizarea unei prezentri n cadrul
uneia dintre temele propuse la nceputul
semestrului. Toi studenii care au ales
aceeai tem vor fi invitai s colaboreze i s
realizeze o prezentare de grup, fiecare
susinndu-i partea la care a lucrat. n final
este ateptat predarea unui suport scris al
prezentrii. Obiectivul principal al prezentrii
este facilitarea nelegerii conceptelor alese
spre susinere, att pentru cel care prezint,
ct i pentru auditoriu. n acest scop, este
ncurajat utilizarea suportului audio-video
(realizarea de prezentri PowerPoint,
proiectarea de filmulee, jocuri interactive
etc.). Fiecare student n parte va preda un
scurt material cu rezumatul parii prezentate
i bibliografia pe care a consultat-o
individual pentru pregtirea materialului
prezentat (min 3 surse).

66%

33%

10.6 Standard minim de performan

Nota final se calculeaz prin calcularea mediei ntre cele dou activiti: prezentarea de seminar i
rezultatul obinut la examenul gril.
Mai puin de 5 prezene la seminar (4 pentru cei care lucreaz) i/sau mai mult de 3 absene la curs (5 pentru cei
care lucreaz) duc la mposibilitatea evalurii n prima sesiune.
Sesiunile de mrire de not, precum i cele de restan, se bazeaz pe predarea unui portofoliului similar cu cel din
timpul semestrului (va conine dou referate abordnd oricare din temele de seminar. Ideile prezentate trebuie
susinute cu argumente tiinifice, din bibliografia recomandat i cea suplimentar primit pe parcursul
semestrului i studii de specialitate (min. 5 surse). Acest condiie trebuie ndeplinit pentru participarea la testul
gril, aadar portofoliile trebuie predate cu pn la minim 48 de ore nainte de examen.
Data completrii
Data avizrii n Departament,

Semntura titularului de curs

Lect.univ.dr. Iuliana Costea

Semntura titularului de seminar

Lect.univ.dr. Iuliana Costea

Semntura Directorului de Departament,