Sunteți pe pagina 1din 4

An colar: 2016-2017

coala: Gimnazial Nr. 3, Gheorge Poalelungi, Mstcani.


Disciplina: Limba englez ( L1)

Avizat
director,

Clasa: a V-a
Nr. sptmni: 35 (2 ore/sptmn )
Profesor : Boboc Irina
Manual: Snapshot (Pearson Education ELT).

Planificare calendaristic
An colar 2016-2017
Limba englez
SEMESTRUL I
Nr.
Crt.

Unitatea de
invare

Coninuturi

Competene
specifice

Nr.
de
ore
6

Sptamana

1. Its great
to be here!

-nume
-nume si prenume tipice
-mobila
-a da si a solicita informatii de
ordin personal
-verbul to be singular
-articolul nehotarat
-adjectivul posesiv
-numeralul cardinal 1-20

1.1, 1.2
2.2, 2.2, 2.3
3.1
4.1

2. Whos
Em?

-membrii familiei
-a da si a solicita informatii de
ordin personal
- a localiza elemente din mediul
inconjurator
- a da si a solicita informatii
despre mediul inconjurator
- verbul to be singular
- adjectivul posesiv
-genitivul cu s
-prepozitia de loc (in, on, at)
-articolul hotarat
-adjectivul calificativ

1.1
2.2, 2.3, 2.4
3.1, 3.2
4.2

4-6

Fast Rewind

-recapitularea si evaluarea
unitatilor de invatare 1 si 2

Consolidarea si
sistematizarea
temelor de mai

Observaii

1-3

sus
4

3. Im
FrenchCanadian

-a da si a solicita informatii de
ordin personal
-substantivul numarul
singular/plural
-verbul to be plural

1.1, 1.2
2.3, 2.4
3.2
4.2

4. Can you
spell that,
please?

-zilele saptamanii
- a da si a solicita informatii de
ordin personal
-numeralul cardinal 20-100
-a identifica elemente din mediul
incojurator

1.1, 1.2
2.1, 2.3
3.1
4.1, 4.2

9-10

Fast Rewind

-recapitularea si evaluarea
unitatilor de invatare 3 si 4

Consolidarea si
sistematizarea
temelor de mai
sus

11

Wide angle

-proiect: Snapshot of me

1.2
4.2

12

5. Ive got
two sisters

-membrii familiei
-insusiri fizice
-a descrie persoane
- a da si a solicita informatii de
ordin personal
-adjectivul posesiv
- genitivul cu s

1.2
2.1, 2.2, 2.3
3.1
4.2

13-14

6. Do you
like heavy
metal?

-preferinte
-a relata despre activitati uzuale
-prezentul simplu (afirmativ,
negativ, interogativ)
-a exprima ceea ce iti place si ceea
ce nu-ti place

1.1
2.2, 2.3, 2.4
3.1, 3.2
4.2

15-16

10

Fast Rewind

-recapitularea si evaluarea
unitatilor de invatare 5 si 6

Consolidarea si
sistematizarea
temelor de mai
sus

17

11

7. Can I
come too?

-a da si a solicita informatii despre


mediul inconjurator
-a relata despre activitati curente

1.1, 1.2
2.2, 2.2, 2.3
3.1

18

-prezentul simplu
-verbul modal can permisiune

4.1

12

8. Welcome
to Brighton

-activitati curente
-denumiri geografice
-a localiza elemente din mediul
inconjurator
-prepozitii de loc (in, on, next to,
near, behind)

1.2
2.2, 2.3
3.1, 3.2
4.2

19
END OF
FIRST
SEMESTER

13

Fast Rewind

-recapitularea si evaluarea
unitatilor de invatare 7 si 8

Consolidarea si
sistematizarea
temelor de mai
sus

20

14

9. I never go
straight
home

-activitati curente
- a relata despre activitati uzuale
-prezentul simplu
-adverbul de timp (every day)

1.1
2.2, 2.3, 2.4
3.1, 3.2
4.2

21-22

15

10. Can you


scuba-dive?

-activitati curente
-lunile anului
- a da si a solicita informatii de
ordin personal
-a exprima ceea ce iti place si ceea
ce nu-ti place

1.1, 1.2
2.1, 2.3
3.1
4.1, 4.2

23

16

Fast Rewind

-recapitularea si evaluarea
unitatilor de invatare 9 si 10

Consolidarea si
sistematizarea
temelor de mai
sus

24

17

11. Whats
Daniel
doing?

-casa: incaperi, mobile


-a relata despre activitati in
desfasurare
-prezentul continuu (afirmativ,
negativ, interogativ)

1.2
2.1, 2.2, 2.3
3.1, 3.2
4.2

25-26

18

12. What are


you going to
wear?

-Culori
-adjectivul demonstrative
-a descrie persoane si obiecte
-a localiza elemente din mediul
inconjurator

1.1, 1.2
2.2, 2.3, 2.4
3.1, 3.2
4.2

27

19

Fast Rewind

-recapitularea si evaluarea
unitatilor de invatare 11si 12

Consolidarea si
sistematizarea

28

temelor de mai
sus
20

13. Did you


talk about
me?

-activitati curente
-adjectivul calificativ
-insusiri fizice si morale
-a descrie persoane si obiecte
-a identifica elemente din mediul
inconjurator

1.2
2.1, 2.2, 2.3
3.1
4.2

29-30

21

14. It was a
warm
evening

-anotimpuri
-caracteristici climatice
-a da si a solicita informatii despre
mediul inconjurator
-a relata despre activitati uzuale si
activitati in desfasurare

1.1
2.2, 2.3, 2.4
3.1, 3.2
4.2

31

22

15. My jokes -anotimpuri


funnier
-caracteristici climatice
-activitati curente
-a localiza elemente din mediul
inconjurator
-a descrie persoane si obiecte

1.1, 1.2
2.2, 2.2, 2.3
3.1, 3.2
4.1, 4.2

32

Consolidarea si
sistematizarea
temelor de mai
sus

34-35

23
24

Final
Revision

SPMNA ALTFEL
-recapitularea si evaluarea finala

S-ar putea să vă placă și