Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
...
Firete c voi promova, dar nu anul acesta.
...
Clientul care pltete cel mai puin, se plnge cel mai mult.
...
Substanele necesare pentru experimentul de smbt trebuie comandate
nu mai trziu de
mine, la prnz.
...
A uita e la fel de important ca a nva.
...
Cum de ai luat numai 10?
...
2. Stabilete funciile sintactice ale adverbelor din textele de la ex.
1.
...
...
...
...
...
...
...
3. Precizeaz valoarea morfologic a cuvintelor subliniate din
urmtoarele
enunuri:
a) Se auzea un zgomot ciudat. ............................
..............................................
Colega mea se comport ciudat. ..........................
................................................
Timpul este frumos. ............................................
..............................
Privighetorile cnt frumos. ..................................
........................................
Vorbete corect limba romn. ...............................
...........................................
Omul corect reuete n via. .................................
.........................................
Are un prieten elegant. ..........................
................................................
Se mbrac elegant. ....................................................
......................
Atenie! Adverbul este neflexibil, iar adjectivul este
fexibil. Poi s treci propoziiile la plural ca s vezi
dac apare vreo modificare la cuvntul care poate fi
att adjectiv, ct i adverb.
Exemplu: Cinele ru muc ru.
...
...
...
...
...
...
5. Analizeaz morfosintactic adverbele i locuinile adverbiale din
urmtoarele
enunuri:
Excursia de astzi mi-a plcut.
...
Cnd ai vizitat Cimitirul Vesel de la Spna?
...
Nu tiam cum este mncarea.
...
Se descurc bine n orice situaie.
...
Vara merg n Maroc.
...
Oriunde ai fi, gndeste-te la noi.
...
Am rezolvat altfel exerciiul.
...
Cabana de acolo e a mtuii mele.
...
Se neleg rusete.
...
Vorbesc nemete.
...
S-a aezat n fa.
...
Poi veni la mine oricnd.
...
De bun seam c vei lua o not mare.
...
Firete c am vzut reacia ta.
...
Am nvat mult pentru examenul din var.
...
Biatul de acolo este colegul meu.
...
Ori de cte ori ne merge bine, intervine ceva.
...
6. Folosind procedeul derivrii cu sufix, noteaz adverbele obinute
din urmtoarele
SUBSTANTIVUL
......................................................................................................
.........................................
......................................................................................................
.............................
Pe strada Brncoveanu s-a petrecut un accident tragic.
......................................................................................................
...................................
......................................................................................................
.........................................
......................................................................................................
.............................
Colega mea de banc, Miriam, a ctigat premiul nti.
......................................................................................................
.........................................
......................................................................................................
.........................................
......................................................................................................
.........................................
......................................................................................................
.................
Ioanei i place matematica.
......................................................................................................
.........................................
......................................................................................................
.............................
Tremura de frig n faa uii.
......................................................................................................
.........................................
......................................................................................................
............................. M
pregtesc pentru examen.
......................................................................................................
...................................
Manualul este al Sorinei.
......................................................................................................
.........................................
......................................................................................................
.............................
Reuita graie efortului ei m-a bucurat.
......................................................................................................
.........................................
......................................................................................................
.............................
Clin va ajunge asemenea tatlui su.
......................................................................................................
.........................................
......................................................................................................
.............................
Jucria este din plu.
......................................................................................................
.........................................
......................................................................................................
.............................
Prinii mei l-au ncurajat pe Mihai s se nscrie la un liceu bun.
......................................................................................................
.........................................
......................................................................................................
.............................
......................................................................................................
...................................
Vorbeam adesea despre crile preferate.
.............................................................................................
................................
Floarea din geam este o mucat.
..........................
.................................................................................................
......
..........................
.................................................................................................
......
......................................................................................................
...........................
7. Transform atributele substantivale nominativale din urmtoarele
enunuri
n apoziii (atribute substantivale apoziionale).
Exemplu: Sucul Pepsi este rcoritor. Sucul meu preferat, Pepsi, este rcoritor.
......................................................................................................
.................................
mi place iaurtul Napolact.
......................................................................................................
.................................
Editura Codrion are doi asociai.
......................................................................................................
.................................
Urmresc emisiunea Schimb de mame.
......................................................................................................
.................................
Port pantofi Adidas.
......................................................................................................
.................................
9. Stabilete funciile sintactice ale substantivelor din urmtoarele
enunuri:
Nu uita! Apoziia st ntotdeauna ntre virgule i poate lipsi
din text, n timp ce atributul substantival al denumirii
(nominatival) nu se izoleaz prin virgule i nu poate lipsi din
text.
Reine! Atributul substantival al denumirii (atributul
substantival nominatival) st tot timpul n cazul N, n timp ce
apoziia st n cazul elementului regent!
............................./............................
Atribuirea de burse elevilor necesit dosare. ...................
.........../...............
................/................................./............................
Haide la un suc!
.....................................................................................
............................................
Ppua din balcon este a mea.
............................................................../ .....................
............................................
Atenie! Chiar dac unele cuvinte arat locul, ele nu sunt
complemente circumstaniale de loc, atunci cnd determin
un substantiv. n acest caz, ele sunt atribute.
Dac arat cu ce scop este efectuat o aciune, ele sunt
complemente circumstaniale de scop.
De asemenea, exist situaii cnd sunt complemente
indirecte (complemente prepoziionale)
......................................................................................................
.........................................
......................................................................................................
........
13. Citete urmtoarele afirmaii i ncercuiete litera A, dac le
consideri
adevrate, respectiv litera F, dac le consideri false:
A/F Substantivele n cazul V nu au funcie sintactic.
A/F Numele predicativ nu poate sta n cazul G dac substantivul prin care se
exprim nu
este nsoit de prepoziie.
A/F Substantivul este element regent al atributului.
A/F Adjectivul se substantivizeaz prin articulare.
A/F Substantivele n cazul N pot fi nsoite de prepoziie.
A/F Toate substantivele colective sunt cuvinte derivate cu sufix.
A/F Cazul D este cazul posesorului.
A/F Complementul de agent st tot timpul n cazul Ac.
14. ncercuiete varianta corect:
n enunul: Caietul de pe banc este al colegului meu. cuvntul subliniat
este:
a) Atribut substantival prepoziional exprimat prin substantiv comun, cazul
Ac.
b) Complement circumstanial de loc exprimat prin substantiv comun, cazul
Ac.
c) Complement direct exprimat prin substantiv comun, cazul Ac.
n enunul: Costel, vrul Claudiei, vine de la coal. cuvntul subliniat
este:
a) Subiect exprimat prin substantiv comun, cazul N.
b) Atribut substanial apoziional exprimat prin substantiv comun, cazul N.
c) Atribut substantival genitival exprimat prin substantiv comun, cazul G.
n enunul: Cad pietre. cuvntul subliniat este:
a) Complement direct exprimat prin substantiv comun, cazul Ac.
b) Subiect exprimat prin substantiv comun, cazul N.
c) Subiect exprimat prin substantiv comun, cazul Ac.
n enunul: Banii sunt ai prinilor, dar mi i-au dat mie. substantivul
subliniat este:
a) Nume predicativ exprimat prin substantiv comun, cazul G.
b) Nume predicativ exprimat prin substantiv comun, cazul N.
c) Atribut substantival genitival exprimat prin substantiv comun, cazul G.
n enunul: Prietenii mei sunt premiani. cuvntul subliniat este:
a) Complement direct exprimat prin substantiv comun, cazul Ac.
b) Nume predicativ exprimat prin substantiv comun, cazul N.
c) Nume predicativ exprimat prin substantiv comun, cazul Ac.
n enunul: - Sorine, te ajunge umbra ta! cuvntul subliniat este:
a) Subiect exprimat prin substantiv propriu, cazul N.
..........................
.................................................................................................
......
- codru (sg., Ac, Complement circumstanial de loc);
..........................
.................................................................................................
......
- copil (pl., Ac, Complement direct);
..........................
.................................................................................................
......
- minge (sg., G, Atribut substantival genitival);
..........................
.................................................................................................
...... --- Slatina (N, Atribut substantival apoziional);
..........................
.................................................................................................
......
- ciocolat (sg., Ac, Complement indirect;
..........................
.................................................................................................
......
- munte (sg., Ac, Complement circumstanial de loc);
..........................
.................................................................................................
......
- piatr (pl., Ac, Atribut substantival prepoziional);
..........................
.................................................................................................
......
- avocat (pl., D, Complement indirect);
..........................
.................................................................................................
......
- nuia (pl., Ac, Nume predicativ);
..........................
.................................................................................................
......
- om (sg., D, Atribut substantival datival).
..........................
.................................................................................................
......
- plcere (sg., Ac, Complement circumstanial de mod)
..........................
.................................................................................................
......
- bucurie (sg., Ac, Complement circumstanial de cauz)
..........................
.................................................................................................
......
- bunic (sg., G, Complement circumstanial de timp)
..........................
.................................................................................................
......
- vara (sg., Ac, Complement circumstanial de timp)
..........................
.................................................................................................
......
16. Asociaz substantivelor din coloana A substantive din coloana B,
dup neles,
alctuind propoziii cu sintagmele (gruprile) obinute.
AB
inim de moarte
lacrimi de copil
tristee de foc
soare de primvar
suflet de crocodil
vnt de piatr
pr de aur
17. Activitate pe grupe:
Alctuii un text descriptiv, n care s folosii cel puin 10
substantive din cmpul
lexical al litoralului. (10 15 rnduri)
18. Activitate pe grupe:
Grupai substantivele din textul descriptiv creat, n funcie de
cazurile n care se
afl. Stabilii funciile sintactice ale acestora.
19. ncercuiete omuleul corespunztor enunurilor de mai jos i, n
cazul unui
enun fals, ajut omuleul s zmbeasc, rescriind corect enunul:
a) Substantivul are persoan. /
..........................
.................................................................................................
......
b) Substantivul este o parte de vorbire flexibil. /
..........................
.................................................................................................
......
c) Substantivul bunic este la timpul trecut, iar nepoat, la timpul viitor. /
..........................
.................................................................................................
......
d) Substantivul exprim nsuiri ale obiectelor. /
...............................................................................................
..................................
e) Substantivul denumete fiine, obiecte, stri sufleteti, fenomene. /
..................................................................................................
...............................
20. Scrie un dialog care s redea relaiile dintre un patron i
angajaii si, folosind
ct mai multe substantive aflate n cazul V. Subliniaz-le!
......................................................................................................
.........................................
......................................................................................................
.........................................
......................................................................................................
.........................................
......................................................................................................
.........................................
......................................................................................................
.........................................
......................................................................................................
.........................................
......................................................................................................
.........................................
......................................................................................................
.........................................
.........................................................................................
21. Adreseaz-te colegei (colegului) de banc, folosind substantive
n cazul V, cu
valoare metaforic (sens figurat).
22. Asociaz substantivelor din dreapta imaginile din stnga,
observnd rolul
semantic al cazului G.
ltratul
turnul
razele
coama
capota
creasta
solzii
rama
zgomotul
acoperiul
roile
petalele
aripile
creanga
filament
coada
......................................................................................................
.........................................
......................................................................................................
.............................
......................................................................................................
......................
j) Am vzut accidentul.
......................................................................................................
.......................
k) Am sosit acas naintea prinilor.
..........................
.................................................................................................
......
l) Am tremurat de fric.
..........................
.................................................................................................
......
m) Am o geant plin de acte.
......................................................................................................
.........................................
................................
...........................................................................................
n) Stai locului!
......................................................................................................
.......................
o) eful clasei este Daniel.
......................................................................................................
.........................................
......................................................................................................
.........................................
................................
.....................................................................................
p) ef al clasei a fost ales Daniel.
......................................................................................................
.........................................
......................................................................................................
.........................................
.................................
....................................................................................
25. Construiete enunuri n care cuvintele subliniate s devin
substantive:
Doi elevi au fost premiai.
..........................
.................................................................................................
......
Frumoasele fete m-au impresionat.
..........................
.................................................................................................
......
Dimineaa m trezesc obosit.
..........................
.................................................................................................
......
Am un necaz mare.
..........................
.................................................................................................
......
26. Activitate individual:
Ai ctigat la Loto. Nimic din ceea ce i aparine nu-i mai este
necesar. Folosind
substantive n cazul D, construiete propoziii n care s-i exprimi
dorina de a oferi
colegilor obiectele de care nu mai ai nevoie.
Exemplu: Aparatul dentar i-l donez Mariei. Potcoava mea norocoas i-o las colegului de
banc.
..........................
.................................................................................................
......................................
......................................................................................................
...
......................................................................................................
.........................................
......................................................................................................
.........................................
......................................................................................................
.........................................
......................................................................................................
.........................................
......................................................................................................
...........
27. n dou minute, scrie ce preocupri au colegii ti n acest
moment, folosind
substantive n cazul N.
Exemplu: Mihai se gandete la meciul din seara aceasta.
......................................................................................................
.........................................
......................................................................................................
.........................................
......................................................................................................
.........................................
......................................................................................................
.................
Dac pentru o clip Dumnezeu ar uita c sunt o marionet din carp i mi-ar drui o
bucic de via, probabil c n-a spune tot ceea ce gandesc, ins, in mod
categoric, a gandi
tot ceea ce zic.
A da valoare lucrurilor, dar nu pentru ce valoreaz, ci pentru ceea ce semnific.
A dormi mai puin, dar a visa mai mult, inelegand c, pentru fiecare minut in
care
inchidem ochii, pierdem aizeci de secunde de lumin. A merge cand ceilai se
opresc, m-a
trezi cand ceilali dorm. A asculta cand ceilali vorbesc i a savura o ingheat
bun de
ciocolat!
Dac Dumnezeu mi-ar face cadou o bucaic de via, m-a imbrca foarte modest,
m-a
intinde la soare, lsand la vederea tuturor nu numai corpul, ci i sufletul meu.
Doamne, Dumnezeul meu, dac a avea inim, a grava ura mea peste ghea i a
atepta pan soarele rsare. A picta cu un vis al lui Van Gogh despre stele un
poem al lui
Benedetti, i un cantec al lui Serrat ar fi serenada pe care i-a oferi-o lunii.
(Gabriel Garcia Marquez)
Cand intalnesc un scriitor, cititorii il intreab invariabil ce e adevr i ce e inchipuire
in
ceea ce a scris el. Ei ar vrea, poate, s afle cu ocazia asta dac exist sau nu mister
al creaiei i
dac scriitorul le rspunde c nimic nu e inventat din tot ceea ce a scris el, aha, ar
zice ei atunci,
va s zic a auzit i el cutare intamplare i s-a apucat de scris, asta nu e aa greu,
sau dac totul
e imaginat, aha, va s zic scorneli. Eu ins am complicat puin lucrurile, dandu-le
urmtorul
rspuns: adevrate sunt sentimentele, ficiuni sunt imprejurrile.
(Marin Preda)
M-a primit cu o ploaie subire, cu contururile zidurilor invelite intr-un staniol diafan,
strveziu, de cea lptoas. Prea c nu o privesc cu ochii mei, c intre privirile
mele i ea s-au
interpus lentile halucinante anume s-mi intarzie intalnirea cu imaginea ei
adevrat. Veneia.
Cine mai are timp, in acest secol grbit, de rscruce, pus pe fapte mari i pe
rezolvri definitive,
s priveasc statornic i in adancime la poezia nostalgic a acestei miraculoase
izbanzi a
geniului omenesc i a istoriei?
(Al. Cprariu)
......................................................................................................
.........................................
......................................................................................................
.........................................
......................................................................................................
.........................................
.............................................................
33. Scrie un text descriptiv n care s foloseti substantivele de mai
jos, n cazurile
menionate:
litoral, Ac
val, G
pescru, D
eternitate, N
timp, V
turist, N
nisip, Ac
orizont, G
Alege un titlu potrivit!
......................................................................................................
.........................................
......................................................................................................
.........................................
......................................................................................................
.........................................
......................................................................................................
.........................................
......................................................................................................
.........................................
......................................................................................................
.........................................
......................................................................................................
.........................................
......................................................................................................
.........................................
......................................................................................................
.........................................
......................................................................................................
.........................................
.............................................................................
34. Alege forma corect:
Copertele / coperile caietului s-au deteriorat.
Razele lunei / lunii creeaz o atmosfer feeric.
A ncremenit din cauza terorii / teroarei.
Barcagii / barcagiii vor rmne n curnd fr loc de munc.
I-am dat un telefon la mama / mamei.