Anul colar: 2016-2017

Disciplina: Informatic
Clasa: a IX-a A, B, C, D (matematic-informatic, tiinele naturii)
Ritmicitate: 1 or/sptmn
Profesori: Marinel erban, Emanuela Cerchez, Nicoleta Ciobanu

Planificare calendaristic
Nr.
Unitatea de nvare
crt.
1. Introducere n algoritmi

2.

Principiile programrii
structurate

Competene specifice
Recunoaterea situaiilor n care este
necesar prelucrarea algoritmic a
informaiilor.
Descrierea unei succesiuni de operaii prin
care se obin din datele de intrare, datele de
ieire
Descrierea unei succesiuni de operaii prin
care se obin din datele de intrare, datele de
ieire
Analizarea enunului unei probleme i
stabilirea pailor de rezolvare a problemei.
Reprezentarea algoritmilor n pseudocod.
Respectarea principiilor programrii
structurate n procesul de elaborare a
algoritmilor.

Coninuturi
Noiunea de algoritm.
Caracteristicile algoritmilor
Exemple de algoritmi din diferite domenii
de activitate.
Date cu care lucreaz algoritmii.
Operaii asupra datelor (aritmetice, logice,
relaionale).
Reprezentarea algoritmilor n pseudocod
Structura secvenial.
Structura alternativ.
Structura repetitiv.
Algoritmi elementari:
1. Prelucrarea numerelor
prelucrarea cifrelor unui numr (de
exemplu, suma cifrelor, testarea
proprietii de palindrom, etc.)
probleme de divizibilitate (de exemplu,
determinarea divizorilor unui numr,
determinarea c.m.m.d.c./c.m.m.m.c.,
testare primalitate, etc.)
calculul unor expresii simple (sume,
produse, etc.)
2. Prelucrarea unor secvene de valori:
determinare minim/maxim
verificarea unei proprieti (de
exemplu, dac toate elementele din
secven sunt numere perfecte, etc.)
calculul unor expresii n care intervin

Nr.
ore
3

Spt.
S1S3

Metode didactice/
resurse/evaluare
Conversaia euristic
Exemplificarea
Explicaia
Studiul de caz
Exerciiul
Test scris

17

S4S21
*S10

Expunerea
Exemplificarea
Problematizarea
Exerciiul
Studiul de caz
Explicaia
Demonstraia
Fie de lucru
Test scris

Anul colar: 2016-2017

Disciplina: Informatic
Clasa: a IX-a A, B, C, D (matematic-informatic, tiinele naturii)
Ritmicitate: 1 or/sptmn
Profesori: Marinel erban, Emanuela Cerchez, Nicoleta Ciobanu

3.

4.

Aplicaii interdisciplinare

Implementarea algoritmilor

Elaborarea unui algoritm de rezolvare a unor

probleme din aria curricular a specializrii
Alegerea unui algoritm eficient de rezolvare
a unei probleme

Identificarea ntr-un program a structurilor de

control nvate

valori din secven (de exemplu:

numrarea elementelor pare/impare,
etc.)
generarea irurilor recurente (de
exemplu: irul Fibonacci)
Aplicaii interdisciplinare (specifice
profilului).
Exemple orientative:
Rezolvarea ecuaiei de gradul I i de
gradul al II-lea
Simplificarea fraciilor
Aplicaii geometrice (distana dintre
dou puncte, aria/perimetrul unui
triunghi, volumul corpurilor regulate,
etc.)
Determinarea punctului de intersecie
a dou mobile n micare rectilinie i
uniform
Determinarea masei moleculare a
unui compus chimic.
Analiza eficienei unui algoritm.
Exemplificri de implementare a unor
algoritmi studiai

S22S30

Explicaia
Exerciiul
Demonstraia
Studiul de caz
Problematizarea
Test scris

S31S35

Organizarea activitii:
Orele de informatic se desfoar cu ntreaga clas, n sala de clas. Ultima unitate de nvare va fi planificat n laboratorul de informatic.
Bibliografie
1. Emanuela Cerchez, Marinel erban, Informatica, manual pentru clasa a IX-a, Editura EDP 2004, Bucureti
2. Emanuela Cerchez, Marinel erban, Programarea n limbajul C/C++ pentru liceu,vol I, Editura Polirom 2005, Iai
3. Emanuela Cerchez, Informatica, culegere de probleme pentru liceu, Editura Polirom, 2002, Iai
4. Emanuela Cerchez, Marinel erban, Alexandru Perieanu, Drago Rducanu, Elemente de baz ale limbajului C/C++, soft educaional, 2006

Exemplificarea
Explicaia
Conversaia euristic
Test practic