Sunteți pe pagina 1din 6

CHESTIONAR DE AUDIT

PENTRU PROMOVAREA EDUCAIEI INCLUZIVE


1

evaluare**
3
4

Dovezi*
5

coala ofer un mediu sigur i accesibil tuturor elevilor

coala promoveaz un climat pozitiv, adecvat unui


nvmnt inclusiv

coala ofer prinilor i elevilor interesai informaii despre


domeniile i calificrile colarizate

Personalul auxiliar rspunde la solicitrile directe i


telefonice ntr-un limbaj profesionist i pozitiv

Procedurile de paz i protecie ale elevilor sunt


corespunztoare

coala are o legtur permanent cu prinii

Capitolul 2: Incluziunea

37

evaluare**
3
4

Dovezi*
5

Prinii sunt binevenii n coal i ncurajai s se implice


activ n toate aspectele vieii colare

ntlnirile cu prinii sunt flexibile i rspund solicitrilor


prinilor

coala ncurajeaz relaiile constructive ntre elevi i


personalul colii

Elevii sunt consultai n luarea deciziilor educaionale

coala dispune de dotrile necesare elevilor cu cerine


speciale colarizai

Personalul colii este informat cu privire la numrul elevilor


cu cerine educaionale speciale colarizai i la tipurile de
dizabiliti pe care acetia le au
Personalul colii cunoate procedurile de prim ajutor pentru
toate situaiile existente n coal

Capitolul 2: Incluziunea

38

evaluare**
3
4

Dovezi*
5

Asistena medical care deservete coala deine evidene


despre starea de sntate a elevilor

Resursele cabinetelor medicale acoper toate situaiile


existente n coal

Orarul permite i este corelat astfel nct s asigure elevilor


cu cerine educaionale speciale participarea la programe
specializate
coala comunic cu instituiile relevante n problematica
cerinelor educaionale speciale din comunitate
coala ncurajeaz comunitatea s se implice activ n
satisfacerea cerinelor educaionale speciale ale elevilor

Realizrile colii n dezvoltarea unui nvmnt inclusiv


sunt valorizate i fcute cunoscute n comunitate

Dovezi* - pot fi oferite de: prini (procesele verbale de la edinele cu prinii), elevi (chestionare completate de elevi), rapoarte ale inspeciilor
ISMB/ISJ etc.
Evaluare** - aprecierea va fi fcut de conducerea colii, pe baza dovezilor existente, de la 1 (minim) la 5 (maxim).
Capitolul 2: Incluziunea

39

Proiect PHARE TVET RO 2002/000-586.05.01.02.01.01


nvmntul incluziv: O ans pentru toi copiii!

PLAN DE ACIUNE
PENTRU PROMOVAREA EDUCAIEI INCLUZIVE

Sarcina

Persoane responsabile

Termen limit

Resurse necesare

Realizat Da/Nu

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Acest Plan de Aciune este o component a Planului de Aciune al colii.
n viitor, pentru ca coala s devin din ce n ce mai incluziv, chestionarul se poate extinde folosind:
Index CSIE http://inclusion.uwe.ac.uk
(click here for home page... Index for inclusion)
Indexul mai poate folosi:
1. pentru a adopta o abordare avnd ca scop analizarea propriilor culturi, politici i practici;
2. pentru a identifica barierele n calea nvrii;
3. pentru a decide care sunt propriile prioriti i a evalua progresele fcute;
4. ca parte integrant a politicilor de integrare existente, ncurajnd o examinare atent a colii;
Alte detalii putei gsi n lista de resurse prezentat n capitolul 6.

Capitolul 2: Incluziunea

40

Exemplu de completare
PROMOVAREA EDUCAIEI INCLUZIVE
Toat lumea este binevenit n coala noastr
1
coala ofer un mediu sigur i accesibil tuturor elevilor

evaluare**
3
4

Dovezi*
5

coala promoveaz un climat pozitiv, adecvat unui


nvmnt inclusiv

coala ofer prinilor i elevilor interesai informaii despre


domeniile i calificrile colarizate

Personalul auxiliar rspunde la solicitrile directe i


telefonice ntr-un limbaj profesionist i pozitiv

Capitolul 2: Incluziunea

Feedback din chestionarele elevilor


Metodologie de admitere n sistem

Comentarii din:
Cartea colii (vizitatori)
Rapoarte ISJ (control, brigad,
inspecii)
Scrisori prini
Parteneri sociali
Feedback elevi
Rapoarte ONG
Materiale de informare i
promovare a colii (pliante, filme,
reviste ale colii)
Programe de informare nainte i
dup accesul n coal (activiti i
pliante, filme, reviste ale colii)
Amenajarea unor spaii n incinta
colii cu informaii spaiile de
ateptare (fotografii)
Comentarii ale:
elevilor
prinilor
partenerilor economici
altor persoane, parteneri

41

1
Procedurile de paz i protecie ale elevilor sunt
corespunztoare

Capitolul 2: Incluziunea

evaluare**
3
4

Dovezi*
5
coala are o politic privind protecia
elevilor rezultat din:
existena unui profesor responsabil
existena unui contract cu o agenie
de protecie
alte sisteme de protecie
feedback de la ageniile de
protecie a copiilor

42

S-ar putea să vă placă și