Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
ONTOLOGIE
POZITIVIST
INTERPRETATIVA
Nu
- realist, materialisti
exista
realitate
independenta
de
actorii
politici,
realitatea este o
constructie
a
actorilor,
deconstruim
si
reconstruim
realitatea
- idealist
GNOSEOLOGIE
Optimism
Pesimism
Cantitative:
Sondaj,
interviu structurat
Calitative:
Interviu
nestructurat,
observatie
nestructurata, focusgrup
METODE
DE
PRELUCRARE
Statistico-matematice
Interpretare personala
SURSE
Primare:
documente,
baze de date; si ei
pot
avea
surse
secundare
Secundare:
stiintifice
METODE
CULEGERE
DE
Lucrari
Dihotomii metodologice: adevrate sau false? Argumentai! Sunt relative, nu absolute aceste
dihotomii.
Cantitativ/calitativ
Culegere/prelucrare
Date primare/secundare
Date obiective/subiective
Surse primare/secundare
Macro/microsocial (nivel de analiz)
singur/mai multe uniti de cercetare
Structurat/nestructurat: gradul de libertate a cercetatorului in aplicarea metodei
Teoretic/empiric
pozitiv: scopul stiintei este sa arate cum este realitatea, asa cum functioneaza;
normativ: cum trebuie sa fie realitatea, sa amelioreze anumite aspecte din societate
Demersul cercetrii:
1. Care este utilitatea ipotezelor? Sunt ele obligatorii?
Ofera directia. Nu, Durkeheim, azile.
2. Analizai urmtoarele eventuale ntrebri ale cercetrii (la examen: In ce masura ele
respecta calitatile unei bune intrebari):
a. Ce este o organizaie internaional? - Suprematia statelor in rezolvarea diferitelor
probleme cu care se confrunta comunitatea internationala este pusa la incercare de
existenta unui numar important de organizatii internationale. Forta cu care se manifesta
organizatiile internationale in prezent contribuie in mod semnificativ la subminarea
autoritatii statelor in rezolvarea problemelor cu care se confrunta lumea de azi.
Exista doua tipuri de organizatii internationale:organizatii interguvernamentale (acelea
ale caror membrii sunt statele); organizatii neguvernamentale (acelea ale caror membrii
sunt persoane particulare sau anumite grupuri de persoane ori institutii private). Care este
l. Sunt tinerii mai afectai de omaj dect adulii? Exista date statistice pentru a
raspunde acestei intrebari. Nu sunt clari termenii, perioada etc.
m. Care sunt relaiile de putere n organizaia PSD Bucureti? - Interesanta insa ar
trebui mai bine definita.
n. Care este evoluia nivelului de trai n perioada 1990-2000? o. Care este dinamica ocuprii spaiului public? - specificarea clara a unei
manifestatii.
p. Care este rolul consumului n construirea identitilor sociale i culturale? - este
interesanta, teoria consumului ostentativ, consumam nu pentru a ne satisface niste
nevoi materiale ci pentru a ne construi o identitate.
q. De ce rata criminalitii este mai mare n rndul minoritii rome? 3. Analizai urmtoarele eventuale ipoteze ale cercetrii:
1. Dac brbaii sunt inteligeni, atunci au soii frumoase - nu pentru ca falsifica
realitatea. Nu e util/inetersant.
2. Oamenilor nu le place s respecte cadrul normativ, de aceea ei trebuie obligai
[teoria X] - nu este o ipoteza, generalizeaza, legile nu se respecta din teama de
pedepse ci din convingerea ca asa este bine.
3. La nceputurile umanitii, oamenii triau n gini matriliniare [Engels] - nu este o
ipoteza, clara, are precizat universul cercetarii, e corecta logic, e semnificativa
pentru antropologie si preistorie dar nu e testabila.
4. Dac dou comuniti (grupuri) de afl n conflict, gradul lor de coeziune intern
crete [Sherif] - desi e foarte generala a fost testata insa pentru a face o cercetare oe
baza ei trebuie redefinita si trebuie sa vedem la ce comunitati ne referim.
5. Incongruena de status negativ determin un nivel mai redus de participare
politic [Lensky] - verificata, tinerii care sunt bine educati dar au venituri si nivel de
trai radus au o predispozitie redusa la participarea redusa, cei care au status
educational mai redus insa cel economic mai ridicat sunt participativi si optimisti.
6. Abuzul fizic i emoional din copilrie determin preferina pentru liderii autoritari
i partidele extremiste [Adorno] - da
Cantitativ/
calitativ
Structurat/
nestructurat
Date
primare
secundare
Culegere
prelucrare
Date
obiective
subiective
Unitati de
analiza
Recensmnt
macro
cantitativ
structurat
primare
culegere
obiective
gospodarii
Interviu
semistructurat
micro
calitativ
nestructurat
primare
culegere
subiective
persoana
Barometru de
opinie
macro
cantitativ
structurat
primare
culegere
subiective
persoana
Focus-grup
micro
calitativ
Semistructurat
primare
culegere
subiective
grupul
micro
calitativ
Observaia
nestructurat
Chestionar
Anuarul statistic
Analiza de
coninut
Studiul de caz
Analiza
legislaiei
Analiza cauzala
Mediana
Analiza
comparativa
Tipologia
Indicele
preurilor
Cronologia
Biografia
Istoria oral
Extrapolarea
Tipul ideal