Sunteți pe pagina 1din 4

PROIECT AL UNITII DE CONINUT

DATA: 7 mai 2012


CLASA: a IX-a A
UNITATEA COLAR: Colegiul Tehnic Alexe Marin Slatina
PROFESOR: Constantinescu tefania-Aida
MODULUL 2: Circuite electrice
UNITATEA DE NVARE: Cmpul magnetic
UNITATEA DE CONINUT: Fora Laplace
TIPUL LECIEI: Lecie de transmitere si dobndire de cunotine
DURATA: 50 min.
COMPETENE DERIVATE:
A. COMPETENE COGNITIVE:
[CD 1]. nelegerea influenei cmpului magnetic asupra conductoarelor parcurse de
curent electric;
[CD 2]. Definirea i exprimarea matematic a forei Laplace;
[CD 3]. Realizarea interpretrii fizice a forei Laplace;
[CD 4]. Interpretarea informaiilor obinute i prezentarea concluziilor.
B. COMPETENE ATITUDINALE:
[CD 6]. Interesul constant pentru pregtirea profesional
C. COMPETENE PSIHOMOTORII
[CD 7]. Dezvoltarea deprinderilor necesare pentru rezolvarea i interpretarea rezultatelor
obinute n cazul calculrii forei Laplace;
[CD 8]. Dezvoltarea capacitii de sintez a elevilor;
STRATEGIA DIDACTIC:
METODE DE NVMNT: conversaia euristic, explicaia, observaia,
conexiunea invers, dezbaterea
MIJLOACE DE NVMNT: tabla, caietul de notie, calculatorul,
videoproiectorul, echipamante didactice pentru studiul forei Laplace;
FORME DE ORGANIZARE: frontal, dirijat de profesor sau prin materialul
didactic folosit.
EVALUARE: formativ (continu) centrat pe competene;
Probe de Evaluare: Probe orale prin care candidatul demonstreaz c este capabil s explice
influena cmpului magnetic asupra conductoarelor parcurse de curent electric, s exprime fora
Laplace i s realizeze intepretarea fizic a acaesteia conform precizrilor din criteriul de
performan i acoperind toate condiiile de aplicabilitate ale acestui criteriu.
Probe scrise: prin rezolvri de probleme
BIBLIOGRAFIE:
1.Drago Ionel Cosma, Florin Mare Electrotehnica circuitelor electrice, Manual pentru
clasele a IX-a i a X-a Editura CD PRESS, Bucureti 2010
2. Florin Mare, Gheorghe Coja, Drago Cosma Electrotehnic aplicat, Sinteze i testeEditura Pax Aura Mundi, Galai 2006
3. Gheorghe Friloiu, Andrei ugulea Electrotehnic i electronic aplicat, Manual pentru
licee industriale i coli profesionale, clasele IX-XI Editura Didactic i Pedagogic R.A.,
Bucureti, 1997

ACTIVITI DE PREGTIRE PENTRU LECIE


(n afara orelor de curs)
Desfurate de profesor
Stabilete competenele derivate;
Stabilete coninutul de instruire corespunztor;
Alege resurse materiale necesare;
Confecioneaz materiale noi (fie, plane);
Selecioneaz instrumentele de evaluare;
Stabilete secvenele leciei, modul de lucru cu elevii, formele de organizare a
instruirii;
ntocmete proiectul de tehnologie didactic.
Desfurate de elevi

Studiaz notiele;
Studiaz materialul bibliografic;
Aplic cunotinele nsuite n rezolvarea temei.

Desfurarea leciei
Nr.
crt.

Secvenele
leciei

Timp

Competene
derivate

Activitate profesor

Activitate elev

Organizarea
clasei
pentru
lecie
i
captarea
ateniei elevilor

Crearea unei
stri
psihologice
propice
desfurrii
leciei

Activiti de natur
organizatoric:
verificarea
prezenei;
asigurarea disciplinei;
pregtirea mijloacelor i
materialelor necesare

Autoorganizare
control propriu;
pregtirea
materialelor
necesare

Reactualizarea
cunotinelor
dobndite
anterior
necesare pentru
desfurarea
leciei

Consolidarea
competenelor
din
leciile
anterioare.
Controlul
randamentulu
i colar

Sintetizarea prin dialog a


cunotinelor
despre
cmpul
magnetic.
Verificarea nivelului de
cunotine
nsuite
anterior cu ajutorul
ntrebrilor:
definii
cmpul
magnetic;
prin
ce
se
caracterizeaz un cmp
magnetic;
- care este sensul liniilor
de cmp magnetic;

Definesc
noiunile
de
cmp magnetic,
linii de cmp
magnetic,
inducie
Rspund
la
ntrebrile
profesorului
legate
de
reactualizarea
cunotinelor din
leciile
anterioare.
Analizeaz
corectitudinea
rspunsurilor
date
i
se
completeaz
reciproc.

Observai
i

Legtura
cu
lecia anterioar

Pregtirea
elevilor pentru
asimilarea
noilor
cunotine

Formarea la
elevi
a
capacitii de
analiz
i
sintez,
stabilirea
competentelor

Solicita
elevilor
exprimarea
forei
magnetice
(Lorentz),
interpretarea fizic a
forei
Lorentz,
exprimarea
induciei
magnetice

Anunarea
temei
i
a
competenelor
derivate

Anunarea
titlului leciei
i enunarea
competenelor
derivate

Activitate frontal
Noteaz n caiete
Anun subiectul leciei titlul leciei noi.
noi i scrie titlul leciei
pe tabl.

Comunicarea
de
noi
cunotine.
Dirijarea
nvrii

20

CD1

Explic
influena Bazndu-se pe
cmpului
magnetic cunotinele
asupra conductoarelor anterioare
parcurse
de
curent particip
la
electric,
explicarea
Exprim matematic fora leciei. Particip
discuii.
Laplace,
stabilete la
n
direcia i sensul forei Noteaz
caiete.
Laplace,.

CD2
CD3
CD4

Cu ajutorul
videoproiectorului
prezint o simulare a
comportrii
conductoarelor parcurse
de curent electric
introduse n cmp
magnetic.
Realizeaz experimentul
prin care arat c asupra
conductoarelor parcurse
de curent electric i
introduse
n
cmp
magnetic se exercit
fore magnetice
6

Fixarea,
aplicarea
i
evaluarea
cunotinelor

Conexiunea
invers
i
controlul
perfecionrii
elevului

Analiza
sistematizarea
i evaluarea
cunotinelor

Se mpart elevilor fiele


de documentare
Fixeaz cunotinele
prin ntrebri i prin
rezolvri de probleme.
Prezint utilizri
practice ale forei
electromagnetice
Msurarea i Conexiunea invers se
aprecierea
realizeaz pe tot
rezultatelor
parcursul leciei prin
obinute
ntrebri din leciile
anterioare i se
urmrete modul n care

Raspund la
ntrebri i
particip la
rezolvarea
problemelor

Analizeaz
corectitudinea
rspunsurilor.
Corecteaz dac
e cazul. Particip
la discuii.

Se
prezint
materialele la
videoproiector
si
dispozitivul
experimental

Indicarea temei
pentru acas

Consolidarea
obiectivelor

elevii particip la lecie,


datele obinute
constituind cadrul de
referin pentru
msurarea i aprecierea
performanelor obinute
Prezint problema dat Noteaz
tema
pentru
acas.
ca tema.

Problema 1
Calculai fora exercitat asupra unui conductor rectiliniu de lungime l=20 cm, aflat ntrun cmp magnetic omogen,
uniform
de inducie B=1,2 T, parcurs de curentul i=200mA tiind c

unghiul dintre vectorii l i B este :


a) = 00;
b) = 450;
c) = 900;
d) = 1800;
Rezolvare:
FL i. l B sin ,
l 20cm 20 10 2 0,2m ; i 200mA 200 10 3 0,2 A
a) FL i. l B sin 0 0 0,2 0,2 1,2 0 0 N
b) FL i. l B sin 45 0 0,2 0,2 1,2

2
0,03384 N
2

c) FL i. l B sin 90 0 0,2 0,2 1,2 1 0,048 N


d) FL i. l B sin 180 0 0,2 0,2 1,2 0 0 N
Problema 2
Un conductor rectiliniu parcurs de un curent cu intensitatea I= 5A este plasat ntr-un cmp
magnetic omogen, avnd inducia B=1,5 T, perpendicular pe liniile de cmp. S se calculeze
fora exercitat pe unitatea de lungi,e a conductorului.
Rezolvare:
FL i. l B sin ,
=900 , sin 90 0 1; FL i. l B
FL
i B 5 1,5 7,5 N / m
l
Tema pentru acas:
ntr-un cmp magnetic uniform orizontal cu inducia B=0,02 T se afl un conductor
orizontal orientat sub un unghi = 450. S se calculeze care trebuie s fie intensitatea i a
curentului prin conductor pentru ca acesta s rmn suspendat numai sub aciunea forei
magnetice. Masa pe unitatea de lungime a conductorului este mL=0,01kg/m

S-ar putea să vă placă și

  • Educatia in Scoala
    Educatia in Scoala
    Document1 pagină
    Educatia in Scoala
    Gyrl Dyamonnd
    Încă nu există evaluări
  • Python
    Python
    Document6 pagini
    Python
    Gyrl Dyamonnd
    Încă nu există evaluări
  • Lab 4
    Lab 4
    Document5 pagini
    Lab 4
    Gyrl Dyamonnd
    Încă nu există evaluări
  • Subiecte
    Subiecte
    Document80 pagini
    Subiecte
    Gyrl Dyamonnd
    Încă nu există evaluări
  • Erasmus Plus
    Erasmus Plus
    Document353 pagini
    Erasmus Plus
    Gyrl Dyamonnd
    Încă nu există evaluări
  • Plumb, G. Bacovia, Final
    Plumb, G. Bacovia, Final
    Document2 pagini
    Plumb, G. Bacovia, Final
    Gyrl Dyamonnd
    Încă nu există evaluări
  • Ploiesti
    Ploiesti
    Document15 pagini
    Ploiesti
    Gyrl Dyamonnd
    Încă nu există evaluări