Pictorul tefan Clia (70 de ani) vorbete despre dou lumi opuse, la a cror confluen s-a format: coala

care
nsemna educaie i educaia din comunism, care a ruinat coala.

nvtori cu talent de pedagog, elevi deprini cu munca, btrni care ofer, n cel mai natural mod, cele mai
valoroase lecii i lupttori pentru dreptate. Acesta este universul n care s-a format pictorul tefan Clia. Cnd
i amintete toate particularitile acestei lumi muribunde, dac nu chiar disprute, ai senzaia c tefan Clia
trebuie s aib peste 200 de ani. Altfel, cum s-o fi cunoscut? Dar plimbrile pe Corso, colile adevrate i
cmile elegante din cnep sau in gros au existat acum prea puini ani pentru a fi deja nvechite. Chiar dac
toate s-au terminat, n cel mai ironic mod, cu un profesor batjocorit de un activist de partid i, mai trziu, cu un
elev abrutizat de o lume care nu trebuie s fie a lui, o lume a grotescului tabloid.
tefan Clia: Voi suntei?
Weekend Adevrul: Noi. Am venit s aflm totul despre dumneavoastr. Nu vorbim despre toat viaa mea,
vorbim despre coal. Dar eu nu dau interviuri. Povestesc, v spun tot, rspund la toate ntrebrile pe care mi le
punei, dar nu vreau s fie sub form de interviu. Deja devin banale aceste poveti de genul el ntreab, eu
rspund i trebuie s spun un lucru detept. Lucrurile detepte le spunem altfel.
Trebuie s punem i ntrebri Ei, va fi prima ntrebare: Bun ziua!, Bun ziua!. i, dup aceea, voi
continuai povestea. V descurcai, da? Uite, noi avem acest dialog n tren. Nu avei nici reportofon, nici ceva de
scris, nu avei absolut nimic la voi. i ai ajuns acas i spunei: Domne, interesant a fost discuia asta! Hai s
o povestim la ziar
Bun ziua. Ai copilrit n Fgra, locul unde se spune c familiile ori aveau un membru n muni, ori
unul n nchisoare. Aa se spune. Asupra zonei Fgraului s-a abtut un fel de urgie aparent mai puternic,
dar lucrul acesta s-a ntmplat n toat ara. Unul dintre programele cu care au venit aici cei care s-au instaurat n
47 a fost acela de a distruge elitele, de la cei de sus, pn la cei din sat. Toi i-au declarat proprietile, iar cine
a fost harnic a fost scos din sat, nnebunit i terminat. Muli au plecat n muni, dar ce s-a ntmplat cu ceilali,
care au rmas n sat? Aceia sunt martiri. Cei care au plecat n muni i-au asumat, au tiut c nu pot suporta
ceea ce vine peste ei. Dar cei care au rmas au fost umilii i clcai n picioare, ei netiind de ce li se ntmpl
lucrul acesta.
Plimbrile iniiatice pe Corso n acest mediu ai fost educat. Eu mi-am nceput educaia odat cu reforma
nvmntului, n 1948. Deci, eu sunt un produs al educaiei comuniste. Dar triesc cu unele amintiri nainte de
aceste vremuri. n oraul meu, spre exemplu, toat lumea se saluta respectuos, indiferent dac l cunoteai sau
nu l cunoteai. n oraul meu, toat lumea se plimba pe Corso. Plimbarea pe Corso nu era o chicoteal, era un
spaiu de iniiere. Oamenii stteau cam ase pe un rnd, la distan de mai bine de ct ntinzi un bra, mergeau
unii dup alii i se plimbau prin centrul oraului printr-un loc anume, aproape tot oraul. Noi, copiii, formam un
rnd i niciodat nu ne-am permis ca, din rndul nostru, s ne strigm un coleg care era n alt rnd. Ceream voie
prietenilor cu care eram: Vreau s m duc pn la rndul cutare. Aa fceau i bunicul, i tatl meu. n felul
acesta, noi eram instruii s ne comportm. Cnd l vedeam pe bunicul meu, care era mcelar, c se saluta cu
avocatul Dobrot i-i scoteau plriile cu aceeai elegan, visam i eu s am plrie i s m salut cu colegul
meu la fel. Mai erau hainele ranilor. Pi, cnd mbrcai o cma care era din cnep sau din in gros, scoas
din lad i mpturit ntr-un fel, i avea nite cute, tu nu mai puteai sta ntr-o rn. Stteai drept! Instrucia,
coala, familia formau oameni, nu lucrau doar n a umfla un sac cu date i cunotine.
Bunica dumneavoastr a contribuit ntr-un mod decisiv la educaie... Noi stteam la bunicii mei de la ar,
tata fiind de la ar, i aveam casa n jurul bisericii. Dac m ntreba cineva cnd eram copil al cui eti?, eu
spuneam aa: Sunt tefan, a lui Aurel Andeboieriu, de dup Biseric. Acesta era numele meu. Ne jucam n jurul
Bisericii, copii mici, copii mari, dar niciodat nu ne-am stabilit, la De-a v-ai ascunselea, mijitul pe zidul bisericii.
Niciodat nu ne-am pitulat ntr-un cotlon al bisericii, ci n jur. Trziu m-am gndit la asta. i ct mi-a spus bunica?
Mi-a spus i ea c biserica e aa i aa. Nu vreau s duc lucrurile spre o zon mistic, vreau s spun c nvei,
deprinzi, n via un respect pentru valori. Sunt lucruri pe care tu trebuie s le respeci, fiindc respectndu-le tu
devii altcineva, devii frumos.

,,nvtorule, hai s-i dau o friptur! Cum era nvtorul dumneavoastr? n copilria mea, cnd se mai
ntlneau doi i se contraziceau, spuneau: Hai, mi, las-m-n pace c eu am fcut la domnul Borcea!. Domnul
Borcea era nvtorul din sat. Un fel de Eu sunt de la Oxford asta nsemna la mine-n sat. nvtorul nu era
aa cum am fost eu, cnd am ajuns profesor ntr-un sat, unde tovarul Albu m chema s numr caprele, oile,
unde Zolti, iganul, care fcea afaceri la partid, venea din cnd n cnd i-mi zicea: nvtorule, hai s-i dau o
friptur!. Nici nu i interesa ce fceam noi la clase. Eram nite slugi ale partidului n a prosti lumea din sat.
Morala cu strugurii Cnd ai fost profesor? n 64, am fost profesor de desen n satul ercaia, lng Fgra.
Alt lucru impus de comuniti, lucru care a distrus satul, a fost colhozul. Colhozul nsemna urmtorul lucru: locul
unde eu am nvat prima dat s fur. n satul meu, fiind un sat pe coast, strzile erau cu sens unic, pentru c
veneau care multe cu bucate n sus i n jos i voiau s evite s se ntlneasc pe drumul acela ngust. n satul
acesta, cuiva i-a venit ideea asta teribil: aduceam ap acolo, la arie, unde treierau oamenii. Nimeni nu s-a mirat
de ce crm atta ap. De fapt, deertam damigeana i o umpleam cu gru i mergeam acas i o rsturnam.
Lng lzile alea goale n care se inea grul cu ani n urm, noi reuisem s strngem o grmjoar de gru i
eram fericii. Eram prima dat fericii c am furat. De atunci ncoace, ranii, ca s supravieuiasc, au tot furat. i
deveniser nite hoi de pe propriul pmnt. O bulibeal! Ce coal, ce mai vorbeti de educaie, cnd tu vii
cnd porumbul e aproape gata i pui poliia s supravegheze, aduci muncitorii s-l strng i ranii stau
deoparte? O nebunie.
Dar dumneavoastr erai un copil asculttor? Cnd am terminat apte clase, pn pe vrsta de 14 ani, am
fost o problem pentru familia mea. Nu am spart niciun geam, n-am btut niciun copil, dar am fugit tot timpul de
acas. Cred c eram puin autist sau cum s-o chema asta. Am fugit i cu circul, cu se ce putea fugi. nvam la
un liceu foarte mare i frumos, Radu Negru din Fgra, unde am fcut clasele elementare. Aveam clasa la
parter i, cum e vremea aa, frumoas primvara, nvtorul deschidea geamul. El vorbea, eu m sculam, pur i
simplu, i sream. Deja srind geamul, eram n culp i fa de mama, i fa de tat i nu m mai ntorceam nici
seara acas, c m gndeam c o s m crpeasc sau o s m certe. Rezistam aa, vreo patru-cinci zile, o
sptmn, m anunau la difuzor, n ora, c s-a pierdut un copil. Ei!, nu m pierdeam eu! Totui, aveam acea
ruine care nu mai e astzi. mi amintesc c, pe la 9-10 ani, cu un prieten de-al meu, am intrat pe o poart la un
vecin, care avea pe prisp o vi ntins, de care atrnau nite struguri uor copi. Ne-am dus i noi s lum
civa ciorchini. Exact cnd s-i lum, btrnul care locuia n cas a ieit, noi am fugit, i am crezut c nu ne-a
vzut. Pe sear, ne-am aezat pe banc alturi de bunica i cu btrnii, la poart, cum se strngeau ei de obicei.
i apare moul, cu un coule plin cu struguri. i d bunicii: Mam Dochie, uite nite struguri copi. C or trecut
nite copii pe la mine i aa mil mi s-o fcut de ei c or luat de jos numa de-ia acri. Moul s-a uitat la noi:
Hai, m, luai cte-un strugure. Noi tremuram, nu tiam ce s facem. Acetia erau ranii simpli, cu frica lui
Dumnezeu, care te nvau firesc s ai un anumit comportament.

Copilul de la ar muncea de cnd era mic tim c ai vrut s fii preot. Cnd am terminat coala, am vrut
s m duc s m fac preot. Chiar de la finalul clasei a aptea m tot gndeam, mi se prea un lucru frumos, fr
s contientizez neaprat atunci toate lucrurile care ineau de meseria asta. Trebuia s dau mai nti la seminar,
care presupunea, n primii doi ani, coala de cntrei. Iar la testul de muzic am czut cu succes, dei aveam
pile mari. M-am ntors acas i a fost un an cnd m-am nscris la seral i am lucrat ca muncitor pe antier.

Deja n cmpul muncii? Nu era prima dat. Cnd am terminat patru clase, m-am angajat la CFR, cu fratele
meu. Curam buruienile dintre linii, pentru 10 lei pe zi. Trebuia s le sapi. Era o munc destul de grea. Era un pir
care cretea printre pietroii ia i nu puteai s-l scoi dect cu trncopul. Iar noi eram aa mici, tia care
lucram, c nu puteam ine trncopul de coad, l ineam de acolo, de lng fier. Dup un an, am lucrat la o
ferm, la trei kilometri de ora i la vreo patru kilometri de casa noastr. Ne sculam dimineaa, la 5. tii ce e la
un difuzor?
Drumul nesigur al crticioarei cu tocni Un radio local, cum ar veni. Da. Era un radio pe srm, instalat pe
stlpi n toate oraele, n toate satele, i chiar dac nu era curent electric, ele mergeau! Difuzorul la te toca la
cap. i spunea ct de bine trieti tu i ct de ru e n rile capitaliste. i spunea i cnd stteai pe closet n
mijlocul grdinii, i cnd ddeai de mncare la vaci. i la ora 5 te trezea. i acum, cnd aud Te slvesc,
Romnie, m apuc aa o stare Copil fiind, la 5 dimineaa, a mai fi vrut s dorm un pic. M sculam i plecam
cu fratele meu patru kilometri. Mama n-avea cum s ne dea pe atunci sandviciuri. Ne punea o tocni de cartofi

cu dou felii de pine ntr-o crticioar. Pe drum, ne mai certam: Eu am dus mai mult crticioara!. Ba eu! Am
hotrt ca fiecare s o duc de la un stlp de telegraf la altul. i, ca s scap de ea, fugeam repede, repede i o
trnteam acolo jos. Apoi venea fratele meu, o lua i iari o lua la fug cu ea. Parc vd i acum olicioara aia
roie cum se tot muta din stlp n stlp. Ajungeam la ferm, unde eram vreo 12 copii. Aveam ns un brigadier de
treab, un tehnician agricol, care ne ddea munci pentru noi: la strns fasole, la stivuit morcovi, la ntors fn.
Copilul de la ar muncea de cnd era mic. ncepea s se descurce prin curte, mama doar i zicea Vezi c eu
plec, ai grij s nu intre uliul la rae, i el tia.
Nu era o corvoad munca? Munceai, c aveai norme. i mai erau i alte motive. Erai contient c acas nu i
ajungea ce aveai. De obicei, cu banii ia ne cumpram pantofi cnd ncepeam coala. Pentru c se ntmpla ca
unul s se duc la coal i altul s stea acas, c nu avea ghete.

Nene Aurel, ine-i gura, c ai copii S-a ntmplat? Bineneles. Voi tii ce sunt alea cartele i bonuri? Nu
doar pentru mncare, pentru pnz! Aveai drepturi limitate la pnz. Ca s-i fac o femeie o rochie, n-avea
bonuri ndeajuns. Primea doi metri de stamb, mai lua nc doi de la alta i fcea o rochie. i aa era i cu
ghetele copiilor. Am stat cu tata la coad la nclri, cu pturile n cap, c venisem cu o zi nainte, s stm acolo,
s nu pierdem rndul, eu cu msura la mine, iar pentru ceilali frai, mama le fcuse din carton tlpile. i, n toat
nvlmeala aia, tata s-a nfuriat, a zis ceva urt cu voce tare i imediat l-au luat poliitii. L-au bgat nuntru, a
venit un plutonier i i-a zis celui care mai era n camer c rezolv el cazul i s ias afar. S-a uitat la tata i i-a
zis: Nene Aurel, ine-i gura, c ai copii. Fugi acas!. Dac n-ar fi fost el Asta era lumea aia. Eu am trit ntr-o
familie n care lucrurile totdeauna s-au vorbit limpede. Noi am tiut ce trebuie s spunem i s nu spunem. Nu
mi-a zis niciodat tata: Vezi, s nu spui aia!. Dup aceea au venit dup noi generaii n care prinii s-au ferit ca
ai lor copii s tie tot. Am ntlnit oameni mai tineri ca mine, cu vreo 10 ani, care, dup 90, rmneau uimii:
Cum, aa a fost?. Aa a fost.

Am vorbit foarte puin despre meseria dumneavoastr. Cum v-ai

orientat ctre pictur? Lucrul mai important dect nceputul e faptul c am ajuns la o coal, la
Liceul de Muzic i Arte Plastice din Timioara, unde am ntlnit nite profesori de mare calitate, cum a fost
pictorul i graficianul Julius Podlipny.

NVTURILE LUI
TEFAN CLIA:
1. colile care au transformat ara Fgraului
Din pcate, noi nu tim nimic despre o coal extrem de important: colile grnicereti, care au rezistat din
1771 pn n aproape 1900. Imperiul Habsburgic, atunci cnd i-a organizat armata, avea aici dou mari uniti
militare: una la Urlai i una la Nsud, care aveau sub supraveghere partea de sud a Transilvaniei i partea de
nord a Transilvaniei. Aceste regimente formate din localnici, deci din romni, au primit nite drepturi printre ele,
de a-i coli copiii. i, n fiecare sat din ara Fgraului, de la 1771, exista o coal. Tuturor militarilor i
ofierilor romni care fceau parte din acest regiment li se oprea din sold o sum de bani pentru vestimentaie.
tefan Clia pstreaz o fotografie cu un soldat romn din America Cnd s-au desfiinat aceste regimente,
contabilitatea austriac a constatat c aceti oameni au pltit mai mult dect au consumat i a restituit banii
oamenilor. Iar oamenii au hotrt ca aceti bani s fie folosii pentru colile din satele respective. Astfel c colile
au continuat s funcioneze chiar i dup desfiinarea regimentului, pn prin 1900. Oamenii au neles c fr
instrucie, fr coal, fr ce primeti de acas, nu poi s trieti ntr-o colectivitate.

2. Cu hrtiile alea ardeam noi!

n 49, s-a hotrt ca majoritatea primriilor de comune s-i schimbe sediul, dintr-un sat n alt sat. La noi, din
comuna ona n comuna Mndra. Sub lozinca La vremuri noi, acte noi!, s-a scos atunci toat arhiva comunei
ona n mijloc de drum i i s-a dat foc. Securitatea i comunitii au venit acolo i sub supravegherea lor s-a
ntmplat acest lucru. Cine erau Securitatea i comunitii? Erau nite persoane de ultim spe, pe care noile
autoriti, sub oblduirea celor sovietice, le-au pus n pine, le-au pus n funcie. i tia executau, dup un
program venit din afar. Un vr de-al meu, care are acum 91 de ani asta se ntmpla n 49 , a trecut pe acolo
i a luat un bra de hrtii. Bineneles, a fost ntrebat: Ce faci cu ele?. Le iau s fac focul la cuptor. Cnd
coacem pinea, aprind focul cu hrtiile astea. Dup ani, dup 90, el a ncropit o monografie. Mama mea (n.r.
mtua lui) i-a zis: Mi, Costic, mi, eu cnd te-am vzut c ai luat hrtiile alea, cnd le ardeau n sat, am tiut
c nu le iei ca s dai foc la cuptor. El atunci s-a ntors spre ea i i-a spus: Pi, mtu, cu hrtiile alea ardeam
noi!. A fost o lume brutal care s-a instaurat peste o lume nu perfect, dar care era nepregtit pentru o
brutalitate att de mare.
3. Cum s-a furat grul de la rani
ntre cele dou Rzboaie Mondiale, exista un program care se numea comasare. Asta nsemna ca oamenii si reorganizeze parcelele de pmnt n aa fel nct el s nu mai fie aa de frmiat. i presupunea c toi din
sat trebuiau s cad de acord c vor acest lucru. Cei din sat care fceau acest lucru erau preotul i nvtorul.
Ei erau activitii acestei instituii. nvtorul era un activist al statului. Nu ntmpltor i se ddeau toate acele
drepturi nvtorului. Dup ce satul cdea de acord, n civa ani, pe cheltuiala statului veneau pedologi,
agronomiti, juriti, notari i reorganizau pmntul n aa fel ca fiecare s aib zonele unde trebuia. i primeau
noile titluri de proprietate. Dar, n aceeai perioad, se fcea o testare a zonei, ce fel de cooperative se pot face.
Li se sugera ranilor, astfel, ce cooperative pot face. Asta era Romnia ntre cele dou Rzboaie Mondiale.
nainte de Primul Rzboi, rude ndeprtate ale pictorului, la treieri n satul meu, existau deja dou cooperative,
cnd a aprut acel colhoz. Colectivizarea a desfiinat nite structuri care mergeau bine. ranii nu erau
mpotriv a lucra mpreun. Dar colhozul era altceva. Pentru c nu mai ddeau voie ranului s se duc cu grul
n ura lui, totul venea la arie, la arie erau miliianul i alii de la partid care supravegheau, iar cnd sacii se
umpleau, se urcau n camion i plecau cu ei spre Fgra. ranii, care munceau, stteau i priveau apa cum
grul lor pleac acolo.
4. Elita elevilor, n nchisoarea de la Trgor
mi aduc aminte cnd Gema, sora lui Gelu Novac, i spunea mamei: Toate femeile din pucrie au fost foarte de
treab, i-au rupt din hainele lor ca s am scutece pentru feti. Astfel de lucruri mi ajungeau pe la urechi, asta
pot spune eu despre aceti partizani. Fenomenul Piteti ar trebui studiat. Au fost oameni chinuii, supravieuitori.
Am citit, recent, ntr-o carte, Eu sunt Scribul, despre nchisoarea de copii de la Trgor. Suntem singura ar din
lumea asta care a avut o nchisoare pentru copii! Copiii de liceu au fost nchii. i care copii? efii de promoie
din toat ara asta au fost nchii n nchisoare asta pentru civa ani buni. Reeducai, pe unii i-au transformat n
informatori, pe alii care erau mai recalcitrani i-au inut pn la 18 ani i i-au bgat apoi n marile pucrii.
5. Nea Nie i nea Costic nc nu neleg
Doi veri de-ai mei, nea Nie i nea Costic, au venit odat ntr-o vizit la mine i se certau: Hai, mi, Costic, c
tu ai fost secretar de partid la noi n sat. Las-m n pace!. Eu l-am ntrebat: Bine, Nie, dar tu n-ai fost n
partid?. Eu? Pi, eu am fost primul btut din sat. Cum te-au btut? Au venit oamenii de la Securitate, m-au
luat, m-au bgat ntr-un beci, m-au legat la mini i la picioare, mi-au bgat genunchii printre mini, au bgat o
rud de lemn pe la picioare, m-au pus ntre dou mese i m-au rsturnat cu tlpile n sus i au nceput s m
bat. Eu ipam Ce vrei? Spunei-mi, ce vrei?. i m btea unul din Mndra, care era cam prost. Noi, cnd
eram copii, ne mai bteam joc de el. Era prost, dar era mare, ct un munte. i pe sta l-au fcut maior de
Securitate. Noi l-am ntrebat: Mi, dar, dup aia, nu te-ai suprat pe el? Pi, cum s m supr pe prost? El
asta tia. Ar fi trebuit s m supr pe la care zicea: Bate-l pe sta!. Prostul btea pn cnd la i spunea
Oprete-te!. i ei m-au btut, mi-au zis c trebuie s semnez hrtia, s intru n colectiv, am semnat.Nea Nie,
dar ai mai semnat i altceva? Te-au mai chemat vreodat?, am ntrebat. M-au mai chemat dup un an de zile,
zice. i, cnd am vzut c iar pune mna pe ruda aia s mi-o bage ntre picioare, le-am zis: Ce vrei, m?
Semnez orice!. Ce-ai semnat? Am semnat o hrtie c o s le spun tot ce se ntmpl n sat. i ai spus

vreodat, nea Costic? N-am spus niciodat nimic. Pi, nea Nie, nu te mai certa cu nea Costic, pentru c a
fost secretar de partid. Mai bine c a fost el. Dar matale, n acte, eti informator al Securitii din 1950. Se face o
pauz i el se ntoarce spre mine i zice: Mi, tefan, eu nu tiu cum au putut s m bat pe mine aa ru nite
oameni care nu m cunoteau. Oamenii acetia ajung la o vrst i nc se mai mir de ce au fost btui, umilii,
clcai n picioare.

6. Cte persoane dorm n acelai pat cu elevul

Sub acest superb administrator care a fost Carol I, s-au fcut nite programe. Programul de nvmnt al
acestei naiuni nu s-a ntrerupt deloc, indiferent c a fost Rscoala din 1907, c au fost secete, c au fost
probleme, c a fost Primul Rzboi Mondial. El a fost fracturat doar odat cu venirea armatei sovietice. Primul
lucru care a fost gndit prin aceste programe a fost formarea unor coli de nvtori. Dar nu numai c a format
una dintre cele mai bune coli de nvtori din Europa, a creat o situaie favorabil nvtorului. nvtorul
trebuia s primeasc o cas, un lot de pmnt pe care ranii din sat l prelucrau n parte, adic jumtate din
recolt o lua nvtorul, jumtate ranii. Apoi, numai dac urmreti tipizatul unei foi matricole dintr-un registru
stesc, vezi cte lucruri i date cuprindea, ce analiz profund fcea nvtorul asupra subiectului, adic a
elevului.Un copil, pn n clasa a VII-a, avea dou ore pe sptmn, n care era nvat despre corp, despre
igiena lui. Nu mai vorbesc despre cte ore avea despre suflet, despre sensibilitate. ntr-o discuie de-a mea cu un
profesor elveian despre aceste foi matricole, mi-a spus: Noi, la ora actual, nu o avem att de complex. Ea a
fost nlocuit cu o alt foaie matricol, n care scria, despre tata: Ce avere are tatl tu?, Ce politic a fcut
nainte?, Este membru sau nu de partid?. Apoi, despre frai: Ci frai ai?,Sunt fraii ti membri de partid?,
Au fost arestai sau n-au fost arestai?. Asta coninea foaia mea matricol n 1949. Nu m ntreba nimeni de:
Mediul social n care triete copilul, Cte persoane dorm n aceeai camer cu elevul, Cte persoane dorm
n acelai pat cu elevul sau Cum este somnul?. V dai seama cine era nvtorul? V dai seama ce a
nsemnat acest program de nvmnt?

( Printii acestuia), in 1951