REGULI METODOLOGICE PENTRU SCRIEREA LUCRRILOR DE DIPLOM

Reguli metododologice1:
1. Formuleaza clar, numai ce este clar formulat se poate dezlega.
2. Nu simplifica, simplificarea unei probleme da o alta problema
3. Opiniile textelor sa fie preluate fr prescurtri, ruperi din context, nu poi critica ceea ce ai
deformat.
4. Metafora s lase loc conceptului, atunci cnd este vorba de cunoatere
5. Stilul s lase loc exprimrii clare, pasiunea, obiectivitii.
6. Afirmaiile fcute cu pruden i cu argumente.

Reguli de etic a spiritului critic:

1. Un text se critic pentru ceea ce spune.
2. Critica s rezide n argumente i nu n epitete
3. nsemntatea problemei este condiie necesar, dar nu suficient a valorii unei lucrri
4. Aprecierea unui punct de vedere trebuie fcut dup probele care l susin i nu dup consecine
5. Adevrul s fie stabilit integral, morala sntoas se ntemeiaz pe adevr.
6. Adevrul modest, dar care rezist criticii este de preferat adevrurilor spectaculoase, dar
necontrolabile.
7. Unghiurile de vedere s fie distinse cu claritate i s se recunoasc i justeea altor puncte de
vedere dect cel propriu
8. Autorul s fie gata s-i aplice siei ceea ce pretinde oponentului.
Teza este un studiu, pentru aceasta trebuie.
1. S aib un punt de vedere original
2. Presupune stpnirea cuprinztoare a literaturii de baz n domeniu
3. Presupune luarea n considerare a punctelor de vedere rivale
4. Are intenii subiacente de sistem.

1
Dupa Andrei Marga, Introducere n metodologia i argumentarea filozofic, Editura Dacia, ClujNapoca, 1992

Fazele elaborrii unui studiu:

1. Presupune abordarea unei probleme n vederea unei dezlegri proprii. Cercetarea nseamn
deschiderea de probleme acolo unde bunul sim vede totul n ordine.
2. Formularea ipotezelor. Explicaia tentativ. S fie formulat n aa fel nct s mplineasc
condiia de relevan: s fie formulat nct s permit controlul prin evidene, s fie un rspuns la
problema care a generat cercetare, s fie mai simpl dect ipotezele alternative.
3. Modelarea de soluii: elaborarea scenariilor alternative.
4. Culegerea informaiei, stabilirea faptelor. ntocmirea de fie: de referin bibliografic, fie de
extras, fie de trimitere bibliografic etc. Ordonarea este important.
5. Compararea modelelor, alegerea soluiei: Criteriul alegerii unei soluii este capacitatea de a
rspunde unei nevoi.
6. Argumentarea soluiei: argumentarea sau demonstraia.
7. Evaluarea soluiilor alternative: nu se oprete la argumentarea unei soluii, ci critic i
demonstreaz de ce nu a ales celelalte soluii.
8. Redactarea lucrrii.

Pai n redactarea lucrrii:

Tratarea unei probleme:
1. Stadiul problemei.
2. Precizarea problemei.
3. Indicarea metodei.
4. Tratarea problemei.
5. Desprinderea concluziei i integrarea ei n literatura referitoare la problem.
Reguli:
1. Susinerea se bazeaz pe ilustraii, argumente, exemple.
2. Citatele s fie n ghilimele.
3. Trimiterile exacte.
4. Prezentarea clar.
5. Termenii noi introdui s fie explicai clar.
6. Secvenele s fie prezenzate ntr-o nlnuire logic