Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Nr.
crt.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
Numele i prenumele
elevului
Data i locul
naterii
Numele i
prenumele
prinilor
Domiciliul elevului
Nr.
matr.
FOTOGRAFIA
ELEVULUI
1. DATE PERSONALE
Locul i data naterii: ...................................................................................
Domiciliul actual: .........................................................................................
2.DATE FAMILIALE
Numele, ocupaia i locul de munc al prinilor ...........................................................................
Tata .....................................................................................................................................................
Mama...................................................................................................................................................
Componenea familiei: ......................................................................................................................
Climatul familial: ................................................................................................................................
Armonie n familie
; Conflicte
; Familie dezorganizat
;
nesatisf.
satisfctor
bine
foarte bine
nesatisf.
Clasa a II- a
satisfcto
Clasa I
bine
nesatisf.
satisfctor
bine
4. TRSTURI
INDIVIDUALE
foarte bine
Clasa pregatitoare
foarte bine
Atenia
Inteligena
Memoria
Limbajul
Ritmul activitii
Conduita colar
i extracolar
5.TRSTURI DE PERSONALITATE
Temperament:
exteriorizat
; echilibrat
Gradul de emotivitate
foarte emotiv
; emotiv
; interiorizat
;
ndrzne
DISCIPLINA
CLASA I
Semestrul
Calificativ
Limba
romn
Limba
modern
Limba
matern
CONSI-
EHNOLOGIE
SPORT
Opionale
Matematic
tiine
Opionale
Educaie
civic
Istorie i
geografie
Opionale
Educaie
plastic
Educaie
muzical
Opionale
Educaie
fizic
Opionale
Abiliti
practice
Educaie
tehnologic
Opionale
Consiliere i
orientare
fb
SEMESTRUL I
b
s
fb
SEMESTRUL II
b
s
LIERE
Opional
RELIGIE
IMPRESII GENERALE
DISCIPLINA
CLASA II
Semestrul
Calificativ
Limba
romn
Limba
modern
Limba
matern
EHNOLOGIE
SPORT
Opionale
Matematic
tiine
Opionale
Educaie
civic
Istorie i
geografie
Opionale
Educaie
plastic
Educaie
muzical
Opionale
Educaie
fizic
Opionale
Abiliti
practice
Educaie
tehnologic
fb
SEMESTRUL I
b
s
fb
SEMESTRUL II
b
s
LIERECONSI-
Opionale
Consiliere i
orientare
Opional
RELIGIE
IMPRESII GENERALE
DISCIPLINA
CLASA III
Semestrul
Calificativ
Limba
romn
Limba
modern
Limba
matern
SPORT
Opionale
Matematic
tiine
Opionale
Educaie
civic
Istorie i
geografie
Opionale
Educaie
plastic
Educaie
muzical
Opionale
Educaie
fizic
fb
SEMESTRUL I
b
s
fb
SEMESTRUL II
b
s
EHNOLOGIE
LIERECONSI-
Opionale
Abiliti
practice
Educaie
tehnologic
Opionale
Consiliere i
orientare
Opional
RELIGIE
IMPRESII GENERALE
DISCIPLINA
CLASA IV
Semestrul
Calificativ
Limba
romn
Limba
modern
Limba
matern
Opionale
Matematic
tiine
Opionale
Educaie
civic
Istorie i
geografie
Opionale
Educaie
plastic
fb
SEMESTRUL I
b
s
fb
SEMESTRUL II
b
s
SPORT
EHNOLOGIE
LIERECONSI-
Educaie
muzical
Opionale
Educaie
fizic
Opionale
Abiliti
practice
Educaie
tehnologic
Opionale
Consiliere i
orientare
Opional
RELIGIE
IMPRESII GENERALE
7.APTITUDINI
foarte bine
bine
limb i comunicare
limba romn
limba modern
matematic i tiine
istorie, geografie,
educaie civic
educaie
arte
plastic
educaie
muzical
educaie fizic
abiliti practice
religie
alte aptitudini
8. RAPORT FINAL PRIVIND EVOLUIA ELEVULUI
satisfctor
nesatisfctor
.............................................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
EVALUARE INIIAL
(la intrarea n clasa I)
1. Rspunde la ntrebrile:
Cum te numeti?
Cum se numesc prinii ti?
Care este data naterii tale?
Care este adresa ta?
2. Intuiete ilustraia de mai jos. Rspunde la ntrebrile:
5.Coloreaz:
O1 S citeasc
corect, fluent i
expresiv
1 p din oficiu
5p
I1 Citete urmtorul text la prima vedere:
,,Nero! napoi! s-a auzit un glas strignd. Puii n-au
priceput; dar mama lor, care nelegnd c este un
vntor a rmas ncremenit. Dup o clip de socoteal le-a poruncit s se pituleasc jos, lipii de pmnt,
i cu nici un pre s se mite.
- Eu o s zbor; voi s rmnei nemicai.
(I. Al. Brtescu-Voineti, Puiul)
2p
1p
I3 Ce prere ai?
Puiul cel mare a zburat, dei fusese sftuit de mama lui s nu se mite?
Cum crezi c trebuia s procedeze?
De ce a procedat el aa?
O5 S rein cuvinte, expresii din I4 Enumer , din memorie, cinci cuvinte i expresii din textul citit. Explic-le.
textul citit.
1p
DESCRIPTORI DE PERFORMAN
pentru standardul exemplificat la limba romn proba oral(finele clasei a IV-a)
Nivelul
Descriptorul de nivel
Nivelul 1
Insuficient (notele 4 - 5) sau
oricare alt situaie n care realizeaz 2,3,4 pn la 4,50 p.
Nivelul 2
PERFOMAN MINIM
Elevul citete corect, fluent cu unele greeli; rspunde parial la ntrebrile legate de coninutul
fragmentului; i exprim propriile preri, dar nu
folosete propoziii bine structurate, logice. Reine trei cuvinte din cinci cuvinte obligatorii.
PERFOMAN SUPERIOAR
Foarte bine (notele 9 i 10) sau
oricare alt situaie n care
realizeaz ntre 8,50 i 10 p.
Elevul citete corect, fluent i expresiv. Povestete oral coninutul dat. Completeaz coninutul
fragmentului, i exprim propriile preri, idei,
sentimente n propoziii clare. Poate folosi cu
uurin cuvinte din fragmentul citit, n construcii noi.
LIMBA ROMN
clasa a IV a
Testele de evaluare pot fi create de fiecare nvtor, pornind de la obiectivele generale prezente n curriculum-ul descris.
I1
I2
I3
I4
I5
O2 S afle termenul
necunoscut din expresia dat.
2p
1p
X : 80 = 175 x 84
2p
O4 S opereze cu
I4 Calculai ctul dintre suma numerelor 50
terminologia matemati- i 45 i diferena lor.
c
2p
2p
DESCRIPTORI DE PERFORMAN
Matematic - finele clasei a IV-a
Nivelul
Descriptorul de nivel
Nivelul 1
Insuficient (notele 4 - 5) sau
oricare alt situaie n care realizeaz 2,3,4 pn la 4,50 p.
Nivelul 2
PERFOMAN MINIM
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................