Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
: 3
Vranceanu Bacau privind evaluarea performantei
personalului auxiliar si nedidactic Revizia: - Nr.de ex. : -
1. Lista responsabililor cu elaborarea, verificarea si aprobarea ediiei sau dupa caz, a reviziei in
cadrul ediiei procedurii operaionale
3. Lista cuprizand persoanele la care se difuzeaza ediia sau, dupa caz, revizia din cadrul ediiei
procedurii operaionale
-
3.8. Alte ~ -
scopuri
2
Colegiul National Gheorghe PROCEDURA OPERAIONALA Ediia: 1 Nr.de ex.: 3
Vranceanu Bacau privind evaluarea performantei
personalului auxiliar si nedidactic Revizia: - Nr.de ex. : -
4. SCOP
Evaluarea performantelor este un proces complex, care trebuie inteles cel puin din doua
perspective majore:
este un proces de motivare si dezvoltare a membrilor organizaiei;
este o reflectare a culturii organizationale.
5. DOMENIUL DE APLICARE
6. DEFINIII SI ABREVIERI
- Fia de evaluare (FE) - formular tipizat destinat evalurii performanei fiecrui salariat din categoria
didactic auxiliar, nedidactic pe baz de criterii i indicatori unitari.
-
7. DOCUMENTE DE REFERIN
8. DESCRIEREA ACTIVITILOR
Pentru fiecare post se stabilesc standarde de performanta care se regsesc n fiecarc criteriu.
Aceste standarde reflecta repartizarea echitabila a sarcinilor ntre posturi.
Pentru II - avem:
a) experiena n munca (consta n vechimea n munca specifica postului)
b) experiena n specialitatea ceruta de post (se asociaza cu pregatirea de specialitate prir cursuri
de perfecionare sau specializare)
c) perioada necesara iniierii n vederea executrii operaiilor specifice postului ( di debutant)
Pentru III - avem:
a) complexitatea postului ( o diversitate a operaiilor efectuate pe acest post)
b) gradul de autonomie n realizarea sarcinilor postului - luarea deciziilor
Pentru IV - avem:
a) responsabilitatea de conducere, de coordonare a unor structuri de personal, a une echipe sau a
unor proiecte
Pentru V - avem:
4
Colegiul National Gheorghe PROCEDURA OPERAIONALA Ediia: 1 Nr.de ex.: 3
Vranceanu Bacau privind evaluarea performantei
personalului auxiliar si nedidactic Revizia: - Nr.de ex. : -
Variaia ponderilor pentru fiecare criteriu este determinata de sarcinile concrete aU fiecrui
post; de complexitatea realizarii lui; deci fiecrui post respectiv fiecrei funcii pe post va corespunde
ponderi diferite sau egale daca sunt funcii similare cu responsabilitati s competente egale.
- pe activitate de conducere
- pe activitate de execuie
5
Colegiul National Gheorghe PROCEDURA OPERAIONALA Ediia: 1 Nr.de ex.: 3
Vranceanu Bacau privind evaluarea performantei
personalului auxiliar si nedidactic Revizia: - Nr.de ex. : -
- rapiditatea interventilor
- comportamentul la presiune exterioara si interioara
3) adecvarea la complexitatea muncii - continutul acestui criteriu se exprima prin nivelu
activitatii de concepie, de analiza, de sinteza si de rutina si anume:
- pentru activitati de concepie - care se caracterizeaza prin interpretarea unui volum mare dc informaii
- constituirea de alternative noi sau opiuni noi
- integrarea opiunilor
Pe linia activitatii de analiza care se caracterizeaza prin identificarea influentelor dir exterior si a
determinrilor acestor influente care produc schimbri majore sau minore.
- dimensionarea schimbrilor
de aprecieri: excepional = 5 puncte; foarte bine = 4 puncte; bine = 3 puncte satisfacator = 2 puncte;
nesatisfacator = 1 punct.
Din punct de vedere psihologic IRU an de an prin evaluarea lui profesionala va tinde spre un
punctaj superior, iar evaluarea martora a anului n curs devine pentru el un stimulent n anu viitor. De
regula fisele de evaluare se ntocmesc pentru toate funciile tehnice, economice, dt specialitate si
administrative.. ntocmirea lor este facuta de efii de compartiment, nsusite di directorii adjunci si
aprobate de directorul unitatii
Funcie de punctajul obtinut nivelurile salariale ale angajailor , n urma evaluari performantelor
profesionale, se mresc, se menin sau scad.
9. RESPONSABILITATI
ntocmirea fiselor de evaluare este facuta de efii de compartiment, nsusite de directorii adjunci
si aprobate de directorul un tatii
10. ANEXE
11. Cuprins
7. Documente de referina 7
8. Descrierea procedurii operaionale 8
9. Responsabilitati si rspunderi in derularea activitatii 13
10. Anexe, inregistrari, arhivari 14
11. Cuprins 15
7
Colegiul National Gheorghe PROCEDURA OPERAIONALA Ediia: 1 Nr.de ex.: 3
Vranceanu Bacau privind evaluarea performantei
personalului auxiliar si nedidactic Revizia: - Nr.de ex. : -
ANEXA 2
Intocmirea
fiselor de
evaluare
8
Colegiul National Gheorghe PROCEDURA OPERAIONALA Ediia: 1 Nr.de ex.: 3
Vranceanu Bacau privind evaluarea performantei
personalului auxiliar si nedidactic Revizia: - Nr.de ex. : -
ANEXA 3 Sintetizarea
rezultatelor.
Luarea deciziilor
FIA DE APRECIERE
PE ANUL _________
Pentru d-l(d-na) ___________________
1. Funcia obinut n unitate:
2. Profesia:
3. Titluri tiinifice:
4. Studii (cursuri) absolvite n anul pentru care se ntocmete fia de
apreciere:
5. Aprecierea activitii profesionale:
Disciplina profesionala
Disponibilitate la sarcini
Anticipare a evenimentelor si a
efectelor deciziei
Spirit de organizare a muncii
Capacitate de analiza si sinteza
Operativitate in executarea
sarcinilor
Spirit de initiative
Spirit creator
Asumarea rspunderii asupra
lucrrilor executate si a
deciziilor luate
9
Colegiul National Gheorghe PROCEDURA OPERAIONALA Ediia: 1 Nr.de ex.: 3
Vranceanu Bacau privind evaluarea performantei
personalului auxiliar si nedidactic Revizia: - Nr.de ex. : -
Semntur: Data:
Semntur: Data:
10