FISA DISCIPLINEI

Denumirea disciplinei Curs practic limba franceza FACULTATEA DE BIOLOGIE

Anul de studiu 1,2 Semestrul* 2 Tipul de evaluare final (E / V / C) C
Regimul disciplinei {Ob-obligatorie, Op-opional, F- facultativ} Ob Numrul de credite 4
Total ore din planul de invatamant 28 Total ore studiu individual 28 Total ore pe semestru 28
Titularul disciplinei Stoicescu Magdalena
* Daca disciplina are mai multe semestre de studiu, se completeaza cte o fi pentru fiecare semestru

Numrul total de ore (pe semestru) din

Facultatea Facultatea de Limbi i Literaturi Strine
planul de invatamant
(Ex: 28 la C dac disciplina are curs de
Catedra Limbi Moderne
14_saptmni x 2_h_curs pe saptmn)

Profilul Filologie Total C** S L P

28
Specializarea Limbi moderne la faculti nefilologice 28

** C-curs, S-seminar, L-activiti de laborator, P-proiect sau lucrri practice

Obligatorii
Limba francez nivel mediu
(condiionate)
Discipline
anterioare Recomandate

Estimai timpul total (ore pe semestru) al activitilor de studiu individual pretinse studentului
(completai cu zero activitile care nu sunt cerute)

1. Descifrarea i studiul notielor de curs 2 8. Pregtire prezentri orale 1

2. Studiu dupa manual, suport de curs 3 9. Pregatire examinare final 2
3. Studiul bibliografiei minimale indicate 5 10. Consultaii 1
4. Documentare suplimentar n bibliotec 3 11. Documentare pe teren 0
5. Activitate specific de pregtire
4 12. Documentare pe INTERNET 2
SEMINAR i/sau LABORATOR
6. Realizare teme, referate, eseuri, traduceri etc. 3 13. Alte activiti 0
7. Pregatire lucrri de control 2 14. Alte activiti 0
TOTAL ore studiu individual (pe semestru) = 28

Competente generale (competentele generale sunt mentionate in fisa specializarii)

 1. Cunoatere i nelegere (cunoaterea i utilizarea adecvata a noiunilor specifice disciplinei)
competente de rezolvare de exercitii lexicale si gramaticale
dezvoltarea celor patru competente lingvistice: intelegerea textului ascultat/ citit, exprimare verbala/
in scris (eseuri, scrisori, etc.)
competente de integrare a notiunilor dobandite in contexte personalizate
adaptarea notiunilor dobandite la limbajul specific profilului nefilologic
2. Explicare si interpretare (explicarea si interpretarea unor idei, proiecte, procese, precum i a
coninuturilor teoretice si practice ale disciplinei)
explicarea structurilor gramaticale specifice limbii studiate cu aplicare la limbajele de specialitate
recunoasterea structurilor specifice (gramaticale si lexicale) profilului nefilologic
folosirea creativa a structurilor specifice
folosirea metodei contrastive in explicarea structurilor gramaticale si expresiilor idiomatice
Competente aplicatii practice la profilul nefilologic
specifice 3. Instrumental aplicative (proiectarea, conducerea si evaluarea activitilor practice specifice;
disciplinei utilizarea unor metode, tehnici si instrumente de investigare si de aplicare)
fise de lucru personale
portofolii
CD-ROM
4. Atitudinale (manifestarea unei atitudini pozitive si responsabile fata de domeniul tiinific / cultivarea
unui mediu tiinific centrat pe valori si relaii democratice / promovarea unui sistem de valori culturale,
morale i civice / valorificarea optima si creativa a propriului potenial n activitile tiinifice / implicarea
n dezvoltarea instituional i n promovarea inovaiilor tiinifice / angajarea in relaii de parteneriat cu
alte persoane - instituii cu responsabiliti similare / participarea la propria dezvoltare profesionala)
valorificarea optima si creativa a competentelor de cunoastere si intelegere a structurilor predate
cultivarea creativitatii in aplicarea competentelor lingvistice dobandite
promovarea unei atitudini pozitive si responsabile fata de domeniul stiintific
valorificarea optima a competentelor de intelegere si a modalitatilor de aplicare a lor stimuland
manifestarea personalitatii studentului

Bibliografia
1. Dicionar vizual francez-romn, Editura Litera Internaional, 2006;
2. Gramatica limbii franceze, Anca Cosceanu, Mihaela Slvescu Bucureti, Gramar,
1994, 2003
3. Grammaire progressive du franais (niveau avanc) CLE International, Paris, 2001;
4. Dicionar de biologie, Editura Univers Enciclopedic Denis Buican, 2001
5. Curs de limba francez pentru nvmntul medical, Editura Corint, 1996
6. CD-ROMLe franais pas de gant 2007 (Membru n echip: M. Stoicescu);
Texte specializate n francez, n domeniul biologiei;
7. Paul Desalmand et Patrick Tort Du plan la dissertation, Hatier, Paris.
8. Reviste de specialitate : Recherche, Science et vie, Terre et nature

Lista materialelor
didactice necesare Casetofon
Atlas de biologie n limba francez

La stabilirea notei finale se iau n considerare Ponderea in notare, exprimata in %

{Total=100%}

60%
- rspunsurile la examen / colocviu (evaluarea finala)
 - rspunsurile finale la lucrrile practice de laborator -

- testarea periodic prin lucrri de control 25%

- testarea continu pe parcursul semestrului

- activitile gen teme / referate / eseuri / traduceri / proiecte etc 15%

- alte activiti (precizai) : participarea la sesiunea de comunicri n Diplom de participare

limba francez a studenilor nefilologi ; Nivel de competen lingvistic : B2
Descriei modalitatea practic de evaluare final, E/V. {de exemplu: lucrare scris (descriptiv i/sau test gril
i/sau probleme etc.), examinare oral cu bilete, colocviu individual ori n grup, proiect etc.}.
Examinare oral cu bilete

Cerine minime pentru nota 5 Cerine pentru nota 10

(sau cum se acord nota 5) (sau cum se acord nota 10)
La cerinele minimale se adaug urmtoarele:
- prezena satisfctoare la seminar - idei i intrepretri originale.
- participarea la seminar - capacitatea de a analiza in profunzime
- susinerea de referate, teme, eseuri, traduceri. problematica cursului.
- nivel minim de cunoatere a conceptelor de -stpnirea unor tehnici, metode de analiz i
baz i de utilizare practic sintez i capacitatea de a face conexiuni
ntre concepte, domenii sau discipline.

Data completrii: ___20.05.2011_____ Semntura titularului:

Stoicescu Magdalena