Sunteți pe pagina 1din 2

V.6.2.

Cotarea i interpretarea rspunsurilor


A. Varianta creion-hrtie
Scorul acordat este:
2 puncte pentru opiunea mi place;
1 punct pentru opiunea mi este indiferent ;
0 puncte pentru opiunea mi displace/nu-mi place .
Se calculeaz scorul total pentru fiecare dintre cele 6 dimensiuni
Itemii sunt grupai astfel:
ARTISTIC
I 2 I 4 I 18 I 25 I 26 I 28 I 30 I 44 I 59 I 60
CONVENIONAL
I 12 I 19 I 21 I 27 I 29 I 35 I 36 I 37 I 57 I 58
ANTREPRENORIAL/NTREPRINZTOR
I 9 I 10 I 17 I 24 I 31 I 41 I 46 I 49 I 53 I 55
SOCIAL
I 3 I 6 I 11 I 20 I 23 I 39 I 42 I 45 I 50 I 54
REALISTIC
I 1 I 5 I 14 I 15 I 22 I 32 I 34 I 40 I 43 I 51
INVESTIGATIV
I 7 I 8 I 13 I 16 I 33 I 38 I 47 I 48 I 52 I 56
Not. I Item.
Pentru fiecare dimensiune evaluat, subiectul poate obine scorul maxim
20 i minim 0.
Considerm c, pentru acele interese care sunt cel mai puternic
cristalizate, persoana va
realiza scorul cel mai mare. De asemenea, aa cum afirma Holland,
considerm c nu exist
tipuri pure de personalitate, iar focalizarea pe apartenena unei persoane
doar la una dintre
aceste tipuri neglijeaz diferenele individuale care ar putea avea o
pondere mare n luarea
deciziilor de carier. Pentru a contracara acest efect, este util s
considerm c pattern-ul de
personalitate al individului este dat de profilul de similaritate cu fiecare
dintre cele 6
dimensiuni. Astfel, pattern-ul este format dintr-un tip dominant, cel pentru
care persoana
dovedete gradul cel mai nalt de similaritate, i din tipuri secundare,
ordonate n funcie de
gradul de similaritate al persoanei cu acestea. Spre exemplu, o persoan
poate s prezinte
gradul cel mai mare de similaritate cu tipul social, al doilea, n ordinea
similaritii, cu tipul
ntreprinztor, al treilea, cu tipul artistic etc. Acestea vor deveni primele n
pattern-ul de
personalitate al persoanei, dup care urmeaz, n ordinea descresctoare
a similaritii,
celelalte tipuri. Rezult, aadar, c, pentru fiecare persoan, vom avea un
tip de interese
dominant (cu cota cea mai mare) i o serie de interese subsecvente,
ordonate n ordinea
descresctoare a cotelor obinute. De regul, se iau n considerare doar
primele tipuri de
interese (pattern-uri diadice).
Chestionarul CEI evalueaz interesele unei persoane, adic preferinele
cristalizate ale
acesteia pentru anumite domenii de cunotine sau de activitate. Ele
constituie factori
motivaionali eseniali n alegerea carierei i determin gradul de
satisfacie i performan pe
care le realizeaz persoana n activitile pe care le desfoar.
Cea mai simpl modalitate de a grupa i identifica tipurile de interese este
modelul
hexagonal propus de Holland (1979). Cele 6 tipuri de interese sunt
determinate n funcie de
obiectul activitilor preferate: date, idei, lucruri sau persoane. Astfel:
Interesele realiste (R) se manifest prin tendina de a se ndrepta
spre activiti care
presupun manipularea obiectelor, a mainilor i a instrumentelor.
Interesele investigative (I) presupun o atracie pentru cercetare,
investigare sub
diverse forme i n cele mai diverse domenii (biologic, fizic, social, cultural
etc.).
Interesele artistice (A) se manifest prin atracie spre activitile mai
puin
structurate, care presupun o rezolvare creativ i ofer posibilitatea de
autoexpresie
(poezie, pictur, muzic, design).
Interesele sociale (S) implic orientarea spre activiti care necesit
relaionare
interpersonal (preferina pentru predare sau pentru a ajuta oamenii s-i
rezolve
diverse probleme).
Interesele antreprenoriale (E-iniiala de la engl. entrepreneurial =
antreprenorial)
se manifest prin preferina pentru activiti care permit iniiativ i
posibilitate de
coordonare a propriei activiti sau a activitii unui grup.
Interesele de tip convenional (C) presupun preferina pentru
activiti care necesit manipularea sistematic i ordonat a unor date
sau obiecte ntr-un cadru bine
organizat i definit.