TITLUL

Nume i prenume, Unitatea de nvmnt, e-mail

Abstract
Este printre cele mai importante pri ale lucrrii, ntruct sintetizeaz subiectul
descris, rezultatele si metodele utilizate. De asemenea, constituie un factor decisiv n
parcurgerea articolului n ntregime, astfel, v sftuim s include i aici (fr referin e
bibliografice) care este subiectul abordat, scopul lucrrii i importana temei. Lungimea
abstractului este indicat s fie ntre 5 i 7 rnduri.

Cuvinte Cheie: alegei cele mai relevante 5 cuvinte cheie pentru lucrarea dumneavoastr n
ordine alfabetic. Exemple de cuvinte cheie: educaie, nvmntul din Romnia, management
educaional, sistem educaional, etc.

Introducere

Introducerea trebuie s abordeze subiectul tratat, s fie un preambul al cercetrii

ulterioare. Astfel, n 2 sau 3 paragrafe, sintetizai tema pe care dori i s o aborda i ( ex:
managementul educaional), menionnd elemente ca:
cum vei trata acest subiect n urmtoarele rnduri (ex: facei o analiz
critic / prezentai un studiu de caz / prezentai punctele forte i punctele
slabe / menionai noi direcii care pot fi utile n documentarea
autoritilor sau a colegilor, etc);
de ce ai ales acest subiect. Aici putei s spunei care este importan a
subiectului ales. Ex: subiectul este de importan local, fiind o
component principal n actul educaional din mediul preuniversitar.
Prin analiza acestei teme, se va oferi o direcie obiectiv a situa iei
prezente, care va constitui baza soluiilor pentru mbuntirea sistemului
pe viitor;
care este stadiul actual al temei abordate. Ex: n prezent, managementul
educaional a cunoscut un avnt remarcabil, reprezentanii din domeniu
fiind din ce n ce mai interesai de actualizarea acestuia n unitile de
nvmnt din Romnia. Direciile venite din rile dezvoltate din
Europa de Vest au un impact major asupra rii noastre, managerii din
educaie dorind s fac progrese n acest domeniu, participnd la
numeroase cursuri de specializare;
i alte elemente pe care le considerai importante.

Articolul trebuie s respecte normele jurnalului de editare, aezare n pagin i

de structur. Putei folosi direct aceast machet pentru pstrarea editrii textului,
tergnd rndurile i adugnd informaia dumneavoastr.
Astfel, fontul folosit este Times New Roman, 12, la 1 rnd, fr spaii ntre
paragrafe (dont add space between paragraphs), aliniat justify (la stnga i la dreapta).
Articolul va conine ntre 2 i 4 pagini, incluznd titlul, abstractul, tabele sau grafice
dac este cazul i bibliografia. Titlul trebuie scris cu 14, centrat, cu litere mari, bold.
Titlul fiecrui capitol trebuie scris cu 12, bold, avnd lsate cte un rnd deasupra i
unul dup. Numele autorilor i informaiile despre afiliere, adresa de email se scriu dup

1 |
titlu, ca n acest model. Abstractul si cuvintele cheie trebuie scrise cu TNR, 11, la un
rnd, cu Italic. Folosii exemplul de la nceputul machetei.

Corpul articolului

Dup ce ai terminat de scris introducerea, scriei capitolele lucrrii, denumindu-

le sugestiv.
Aceast parte a lucrrii este cea care se bazeaz pe contribuia personal,
urmrind s abordai subiectul dintr-o perspectiv critic, cu propriile argumente. Atunci
cnd folosii opiniile altei persoane, v rugm s citai lucrarea de unde ai preluat
ideile, pentru a evita plagiatul. n text, trecei sursa ntre paranteze, specificnd numele
autorului i anul cnd a scris lucrarea. Exemplu: (Popescu, 2015) sau (Ministerul
Educaiei, 2017). Ulterior, vei trece la bibliografie toate datele crii sau ale articolului
de unde ai preluat informaiile.
Putei s v folosii de materiale diverse pentru a contura tema la care face i
referire, bineneles, citnd mereu de unde ai preluat informaia.

Exemplu orientativ:

Persoanele din domeniu pot gsi toate informaiile necesare referitoare la

managementul colar din nvmntul preuniversitar pe site-ul oficial al Ministerului
Educaiei Naionale (edu.ro, 2017). Datele de aici sunt grupate pe mai multe seciuni:
inspectorate colare judeene, casele corpului didactic, centre judeene de resurse i
asisten educaional, uniti de nvmnt cu personalitate juridic i palatele i
cluburile copiilor.

De asemenea, dac avei date care se pot ncadra ntr-un tabel sau grafic, v
sftuim s apelai la aceste resurse. Acestea trebuie s conin titlu i surs, ca n
exemplele urmtoare.

Exemplu orientativ pentru tabel:

Tabelul. nr. 1 Numr uniti de nvmnt precolar din judeul Alba

Nr. crt. Statut Numr uniti

1 Cu personalitate juridic - private 6
2 Cu personalitate juridic - Public de interes 29
naional i local
3 Arondat - Public de interes naional i local 397
4 Total 432

Sursa: realizat de autor dup Lista Grdinielor Autorizate/Acreditate

Exemplu orientativ pentru grafic

2 |
 Graficul. Nr. 1 Numr uniti de nvmnt precolar din judeul Alba

450 397
400
350
300
250
200
150
100 6 29
50
0

Sursa: realizat de autor dup Lista Grdinielor Autorizate/Acreditate

Avei n vedere c de fiecare dat cnd punei n text un grafic sau un tabel,
acesta trebuie comentat.

Exemplu orientativ pentru graficul din model:

n judeul Alba, numrul total de grdinie autorizate de Ministerul Educaiei

este de 432, fiind mprite pe trei categorii: cu personalitate juridic private: 6 unit i,
cu personalitate juridic publice de interes naional i local: 29 uniti i arondate,
publice de interes naional i local: 397 (Graficul Nr. 1).

Concluzii

Aceast parte a lucrrii sintetizeaz cele mai importante aspecte ale articolului.
Astfel, n 2 paragrafe (aproximativ 8 / 9 rnduri), precizai care sunt elementele pe care
ai vrea s le expunei pe scurt dac ai putea s v prezentai manuscrisul.

Bibliografie

De fiecare dat cnd citai n text, trebuie s trecei i la bibliografie de unde a i

preluat informaia.
Exemple de scriere a bibliografiei:
1. Monitorul Oficial. (2011). Legea Educaiei. Disponibil la:
file:///C:/Users/Alina/Downloads/Legea%20Educatiei%20Nationale.pdf
2. www. edu.ro
3. Stan, N. (2010) Introducere n managementul educaional. Disponibil la:
http://www.nou.ueb.ro/dppd/introducere_in_manag_ed.pdf.
4. Tony, B. (2015). Leadership i management educaional. Teorii i practici
actuale. Editura Polirom: Bucureti.

3 |
Mai multe exemple pentru modalitatea de citare n text i de scriere a bibliografiei gsi i
accesnd link-ul: http://www.humanistica.ro/meniu/Reguli%20de%20citare.pdf

4 |