CENTRUL JUDEEAN DE RESURSE I I

ASISTEN EDUCAIONAL DOLJ

Str. Ludwig van Beethoven nr. 2, 200218, Craiova
Telefon: 0351/ 411055/56 Fax: 0351/170 373
Mail: cjraedolj@yahoo.com; www.cjraedolj.ro

EDUCAIA PENTRU CARIER

Tipul de proiect: proiect la nivel de unitate colar

Perioada de desfurare: anul colar 2014-2015

Organizatori:
CAP - Liceul Teoretic Mihai Viteazul Bileti
c. Gimnaziala Aviator P. Ivanovici, Bileti

Parteneri:
CJRAE/CJAP Dolj
Fundaia Cretin Casa Speranei, Bileti

Coordonator proiect: prof n CAPP Durac Iulia

Echipa de lucru:
Prof. n CSAP, Durac Iulia
Prof. dirigini, clasele a VIII-a, a XI-a, a XII-a

Grup int: elevi nivel general, liceal

Beneficiari:
Direci: elevii, cadrele didactice, prini
Indireci: coala, comunitatea;

Scopul proiectului:
Contientizarea de ctre elevi a importanei selectrii unui traseu educaional
adecvat, al alegerii profesiei, n contextul mai larg al inseriei socio-
profesionale, i obinerii succesului n via

Obiective:
1. Dezvoltarea abilitilor de autoevaluare realist a resurselor personale: aptitudini, interese,
puncte forte, aspiraii, prioriti, scopuri etc.;
2. Dezvoltarea abilitilor de informare i analizare a consecinelor schimbarilor economice,
sociale, tehnologice asupra profesiilor, n procesul de luare a deciziilor de carier;
3. Evaluarea opiunilor personale privind dezvoltarea personal i profesional;
4. Exersarea abilitilor de elaborare a planului de carier de scurta i lung durat;
5. Implicarea n activiti extracurriculare menite s configureze viitorul plan de carier.
 CENTRUL JUDEEAN DE RESURSE I I
ASISTEN EDUCAIONAL DOLJ
Str. Ludwig van Beethoven nr. 2, 200218, Craiova
Telefon: 0351/ 411055/56 Fax: 0351/170 373
Mail: cjraedolj@yahoo.com; www.cjraedolj.ro

Argument

Consilierea i orientarea n carier reprezint un instrument important n dezvoltarea i

afirmarea personalitii fiecrui tnr, n alegerea corect a traseului educaional sau a
profesiei, potrivit aspiraiilor, dorinelor i cunotinelor sale.
La sfaritul unui ciclu de nvmnt apare nevoia elevilor de identificare a
oportunitilor colar-profesionale, de selectare a traseelor educaionale. Din aceast
perspectiv, este necesar intervenia asistat a profesorului consilier n procesul de luare a
deciziilor de carier.
n configurarea opiunii academice consilierea individual ia n considerare o serie de aspecte
precum: valori dominante, interese dominante, trsturi de personalitate, nivel aptitudinal. Odat
evaluate aceste dimensiuni, tnrul are posibilitatea construirii unui profil realist al calitilor i
aptitudinilor, a anselor de inserie profesional.
Consilierea n vederea orientrii n carier include activiti specifice destinate autocunoaterii,
dobndirii unor abiliti de a lua decizii oportune privind studiile, profesiile i ocupaiile, cunoscnd
aspectele specifice ale acestora.

Resurse:

umane: elevii de nivel general, liceal (a VIII-a, XI XII), printi, cadre didactice,
profesori n centre i cabinete colare de asisten psihopedagogic
materiale: spaii colare, mijloace audio-vizuale, materiale consumabile, surse
bibliografice
de timp: anul colar 2014-2015

Tematica orientativ a activitilor:

1. Autocunoaterea - Cine sunt eu? (consiliere de grup)

2. Cunoaterea aptitudinilor - Ce pot s fac ? (consiliere de grup)
3. Interese colar-profesionale Ce mi doresc eu? (consiliere de grup)
4. Portofoliul personal i planul pentru carier dup finalizarea studiilor liceale
(consiliere de grup)
5. Elemente de marketing personal (workshop)
6. Opiunile colar/profesionale ale elevilor claselor terminale (studiu psiho-sociologic)
7. Zilele Porilor Deschise, Bursa Ofertelor colare
8. Cum ne susinem copilul n decizia colar-profesional (lectorat cu prinii)
 CENTRUL JUDEEAN DE RESURSE I I
ASISTEN EDUCAIONAL DOLJ
Str. Ludwig van Beethoven nr. 2, 200218, Craiova
Telefon: 0351/ 411055/56 Fax: 0351/170 373
Mail: cjraedolj@yahoo.com; www.cjraedolj.ro

DESFURAREA PROIECTULUI

Nr. Materiale
crt. Activitate Descriere activitate Locaie necesare Perioada Responsabil

I. PREGTIRE

A.1
Elaborare Redactarea proiectului: Liceul Echipamente sep. 2014 Prof. n CSAP
proiect stabilirea echipei de Mihai IT Durac Iulia
lucru, a grupului int, a Viteazul Hartie
scopului, obiectivelor i
a resurselor necesare
pentru ndeplinirea
acestora.

A.2
Stabilirea Colaborarea cu membrii Liceul Echipamente sep. 2014 Prof. n CSAP
graficului echipei n privina Mihai IT Durac Iulia
activitilor stabilirii termenelor i a Viteazul Hartie
responsabilitilor la c. Gen.
nivelul echipei de lucru Nr. 5
Bileti
A.3 Stabilirea
modului de Stabilirea activitilor de Liceul Echipamente sep. 2014 Prof. n CSAP
raportare i gestiune a proiectului, de Mihai IT Durac Iulia
comunicare monitorizare i evaluare Viteazul Hartie
n cadrul a implementrii: raport c. Gen.
echipei de semestrial, anual. Nr. 5
proiect Bileti

A.4
Stabilirea Diseminarea obiectivelor Liceul Echipamente sep. 2014 Prof. n CSAP
materialelor i rezultatelor proiectului Mihai IT Durac Iulia
promoionale prin intermediul reelei Viteazul - Hartie
i de CAP, paginii web a - Pliante
promovare liceului, evenimentelor c. Gen.
educaionale. Nr. 5
Articole n reviste de Bileti
specialitate etc.

A.5
Pregtirea Popularizarea proiectului Liceul Echipamente oct. 2014 Prof. n CSAP
lansrii n reeaua CAP, Mihai IT Durac Iulia
proiectului i Consiliul Profesoral; Viteazul Hartie Diriginti
promovarea Postarea proiectului pe Pliante
proiectului site-ul liceului
 CENTRUL JUDEEAN DE RESURSE I I
ASISTEN EDUCAIONAL DOLJ
Str. Ludwig van Beethoven nr. 2, 200218, Craiova
Telefon: 0351/ 411055/56 Fax: 0351/170 373
Mail: cjraedolj@yahoo.com; www.cjraedolj.ro

II. IMPLEMENTARE

A.1
Workshop Elemente de marketing Liceul Echipamente aprilie Prof. n CSAP
personal activitate Mihai IT 2015 Durac Iulia
destinat elevilor. Viteazul Hartie Dirigini
Scop: abilitarea elevului
cu metode i tehnici /
instrumente care s-i
permit cautarea /
obinerea unui loc de
munc:
- redactarea unei
scrisori de intentie;
- redactarea unui
c.v.;
- elaborarea scrisorii
de mulumire;
- prezentarea la
interviu i
susinerea lui;
- documente
Europass.

A.2 Elaborare - Ealonarea Liceul Echipamente sep. 2014 Prof. n CSAP

materiale de activitilor la Mihai IT Durac Iulia
lucru nivelul colilor Viteazul Hartie Perma- Dirigini
cuprinse n proiect nent
- ntocmirea graficului Chestionare
de desfurare a c. Gen.
edinelor de Nr. 5
consiliere Bileti
individual/de grup,
a activitilor n
parteneriat,
workshop-urilor i a
lectoratului
- Elaborarea unui
Studiu
psihosociologic
privind optiunile
elevilor claselor
terminale
- Realizarea fielor de
lucru, a prezentrilor
power point.
 CENTRUL JUDEEAN DE RESURSE I I
ASISTEN EDUCAIONAL DOLJ
Str. Ludwig van Beethoven nr. 2, 200218, Craiova
Telefon: 0351/ 411055/56 Fax: 0351/170 373
Mail: cjraedolj@yahoo.com; www.cjraedolj.ro

A.3 Dezbateri Lectorat cu prinii - Liceul Echipamente mai 2015 Prof. n CSAP
Cum ne susinem Mihai IT Durac Iulia
copilul n decizia colar- Viteazul Hartie Dirigini
profesional - avnd ca
tematic:
- Analiza rezultatelor
obinute n urma c. Gen.
studiului psiho- Nr. 5
sociologic; Bileti
- Factori individuali,
socio-familiali
implicai n decizia
colar;
- Mituri privind
tradiia profesional
n familie

III EVALUARE I DISEMINARE

A.1 Aplicare - Elaborarea i

chestionare aplicarea Liceul Echipamente oct.-nov. Prof. n CSAP
chestionarelor de Mihai IT 2014 Durac Iulia
evaluare a Viteazul Hartie Echipa de
gradului de lucru
satisfacie a
beneficiarilor
Mediatizarea - Prezentarea c. Gen.
rezultatelor rezultatelor Nr. 5
proiectului proiectului n Bileti Mai 2015
comisiile
metodice,
consiliu
profesoral, pe
site-ul liceului
etc.

A.2 Analiza - Identificarea Liceul Echipamente Mai 2015 Prof. n CSAP

SWOT avantajelor i a Mihai IT Durac Iulia
punctelor vulnerabile Viteazul Hartie Dirigini
ale proiectului
- Analiza impactului
asupra beneficiarilor: c. Gen.
elevi, profesori, Nr. 5
prini. Bileti
 CENTRUL JUDEEAN DE RESURSE I I
ASISTEN EDUCAIONAL DOLJ
Str. Ludwig van Beethoven nr. 2, 200218, Craiova
Telefon: 0351/ 411055/56 Fax: 0351/170 373
Mail: cjraedolj@yahoo.com; www.cjraedolj.ro

A.3 Realizarea - ntocmirea raportului Liceul Echipamente Mai 2015 Prof. n CSAP
raportului de de activitate, menionnd Mihai IT Durac Iulia
evaluare indicatorii de evaluare a Viteazul Hartie Dirigini
(specificnd proiectului:
indicatorii
cantitativi i indicatori calitativi:
calitativi) chestionare de evaluare a c. Gen.
nivelului de satisfactie Nr. 5
indicatori cantitativi: Bileti
numrul de elevi
implicai i participani
la fiecare activitate;
numrul de activiti
realizate

DESFURAREA ACTIVITILOR DIN PROIECT

(ETAPA II. IMPLEMENTARE)

Luna: octombrie 2014

1. Tema activitilor: Autocunoaterea - Cine sunt eu? (consiliere de grup)
2. Obiective:
educarea capacitii de autocunoatere i autocaracterizare;
formarea imaginii de sine, a identitii personale;
structurarea unei stime de sine pozitive.
3. Coninut informativ:
Imaginea de sine
Aaliza SWOT
4. Metode: explicaia, exemplificarea, jocul de rol, jocul didactic.
5. Mijloace: hartie, markere, videoproiector etc.
6. Nr. activiti: 2

Luna: noiembrie 2014

1. Tema activitii: Cunoaterea aptitudinilor - Ce pot s fac ? (consiliere de grup)
2. Obiective
autoevaluarea trsturilor de personalitate: temperament, aptitudini, tipuri de
inteligen;
familiarizarea cu testele de evaluare a aptitudinilor: Bateria CAS, BTPAC;
contientizarea relaiei dintre aptitudini i orientarea n carier.
3. Coninut informativ
Sistem de personalitate
Baterii de teste pentru evaluarea aptitudinilor
4. Metode: discuii, lucrul pe echipe, utilizarea fielor de lucru individuale.
 CENTRUL JUDEEAN DE RESURSE I I
ASISTEN EDUCAIONAL DOLJ
Str. Ludwig van Beethoven nr. 2, 200218, Craiova
Telefon: 0351/ 411055/56 Fax: 0351/170 373
Mail: cjraedolj@yahoo.com; www.cjraedolj.ro

5. Mijloace: fie de lucru, soft educaional etc.

6. Nr. activiti: 2

Luna: decembrie 2014

1. Tema activitii: Interese colar-profesionale Ce mi doresc eu? (consiliere de grup)
2. Obiective
descrierea variabilelor implicate n decizia colar-profesional;
identificarea propriilor valori;
analiza aspiraiilor i a scopurilor;
identificarea prioritilor.
3. Coninut informativ
Testul Holland
Testul de interese profesionale Interoptions
Sistemul personal de valori
4. Metode: studiu de caz, utilizarea fielor de lucru individuale.
5. Mijloace: fie de lucru, folii de flipchart, markere etc.
6. Nr. activiti: 2

Luna: februarie 2015

1. Tema activitii: Portofoliul personal i planul pentru carier dupa finalizarea studiilor liceale
(consiliere de grup)
2. Obiective:
definirea conceptului de plan de carier.
inventarierea etapelor planificrii carierei.
exersarea capacitilor de autoinvestigare i de alctuire a unui plan de carier.
dezbaterea realismului unui plan de carier.
2. Coninut informativ
Planul de carier - etape
3. Metode: studiu de caz, utilizarea fielor de lucru individuale, joc de rol.
4. Mijloace: fie de lucru
5. Nr. activiti: 2

Luna: martie 2015

1. Tema activitii: Opiunile colar/profesionale ale elevilor claselor terminale
(studiu psiho- sociologic)
2. Obiective
identificarea opiunilor colare ale elevilor claselor terminale;
identificarea motivelor care se afl la baza opiunilor colare i profesionale;
realizarea unei ierarhii a liceelor/instituiilor academice, din perspectiva elevilor.
3. Coninut informativ
Oferta colar si profesional
4. Metode: aplicare chestionar
5. Mijloace: hrtie, instrumente de scris.
6. Nr. activiti: 2
 CENTRUL JUDEEAN DE RESURSE I I
ASISTEN EDUCAIONAL DOLJ
Str. Ludwig van Beethoven nr. 2, 200218, Craiova
Telefon: 0351/ 411055/56 Fax: 0351/170 373
Mail: cjraedolj@yahoo.com; www.cjraedolj.ro

Luna: aprilie 2015

1. Tema activitii: Elemente de marketing personal (workshop)
2. Obiective
abilitarea elevului cu metode i tehnici / instrumente care s-i permit cautarea /
obinerea unui loc de munc:
redactarea unei scrisori de intentie;
redactarea unui c.v.;
prezentarea la interviu i susinerea lui;
documente Europass.
3. Coninut informativ
Elemente de marketing personal
4. Metode: crearea de materiale, proiecte individuale, exerciiul individual.
5. Mijloace: pliante, fie de lucru, folii de flipchart, markere etc.
6. Nr. activiti: 2

Luna: mai 2015

1. Tema activitii: a. Cum ne susinem copilul n decizia colar-profesional - lectorat cu prinii
b. Zilele Porilor Deschise, Bursa Ofertelor colare
2. Obiective
evaluarea proiectului;
abilitarea prinilor cu tehnici de formare i dezvoltare a capacitatii decizionale la copii.
3. Coninut informativ
Factori individuali, socio-familiali implicai n decizia colar
Mituri privind tradiia profesional n familie
Oferta colar liceal i academic
4. Metode: dezbatere, expunerea, explicaie.
5. Mijloace: prezentare n PowerPoint, folii de flipchart, markere etc.
6. Nr. activiti: 3

Bibliografie

1. Allport, G.W., ( 1991), Structura i dezvoltarea personalitii, EDP, Bucureti

2. Bban, A., (coord), ( 2001), Consiliere educaional Ghid metodologic pentru orele de
dirigenie i consiliere, Ed. Ardealul, Cluj
3. Bban, A., Petrovai, D., Lemeni, G., ( 2001), Consiliere i orientare. Ghidul profesorului, Ed.
Humanitas Educaional, Bucureti
4. Birch, A., (2002), Psihologia dezvoltrii, Ed. Tehnic, Bucureti
5. Ceauu, V., (1983), Autocunoatere i creaie, Ed. Militar, Bucureti
6. Jigu, M., ( coord.), ( 2006), Consilierea carierei. Compendiu de metode i tehnici, Ed. Afir,
Bucureti
7. Lemeni, G., Miclea, M., (coord), (2004) Consiliere i orientare, Ed. ASCR, Cluj

Prof. n CSAP
Durac Iulia